tabelas e gráficos - moodle usp: e-disciplinas

20
Tabelas e gráficos ACH0021 – Tratamentoe Análise de Dados/Informações Prof. Regis Rossi A. Faria 1º sem. 2020

Upload: others

Post on 19-Nov-2021

19 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Tabelas e gráficos - Moodle USP: e-Disciplinas

Tabelas egráficosACH0021– TratamentoeAnálise deDados/InformaçõesProf.RegisRossiA.Faria1ºsem.2020

Page 2: Tabelas e gráficos - Moodle USP: e-Disciplinas

Programa

• Gráficos etabelas dedadosparavariáveisqualitativas equantitativas• Ramosefolhas• Histogramas

Créditos:Partedoconteúdo baseado nos slidesdaProfa.AnaAméliaBenedito Silva

Page 3: Tabelas e gráficos - Moodle USP: e-Disciplinas

Variáveisquantitativas

• Odado correspondenteaumavariávelquantitativaésempreumnúmero

Discreta: n0 de filhos, n0 de gols

Contínua: duração da maratonaVariável quantitativa

Page 4: Tabelas e gráficos - Moodle USP: e-Disciplinas

Tabelaparavariáveisquantitativasdiscretas

Todososvalorespossíveisdevemaparecernatabela

Exemplo(Tabeladefreqüências): Distribuiçãodefrequênciasderesidênciasemfunçãodotamanhodafamília,numaamostradequarentaresidênciasdoConjuntoResidencialMonteVerde,Florianópolis– SC,1988.

Tamanhodafamília

Frequênciaderesidências

Porcentagemderesidências

1 1 2,5

2 3 7,5

3 6 15

4 13 32,5

5 11 27,5

6 4 10

7 0 0

8 2 5

Page 5: Tabelas e gráficos - Moodle USP: e-Disciplinas

Tabelaparavariáveisquantitativasdiscretas

Tabeladefreqüências:Distribuiçãodefreqüências simpleseacumuladas dotamanhodafamíliaemcadaresidencia,numaamostrade40residênciasdoConjuntoResidencialMonteVerde,Florianópolis– SC,1988.

Tamanhodafamília

Frequênciaderesidências

%deresidências

Frequênciaacumuladaderesidências

%acumuladaderesidências

1 1 2,5 1 2,52 3 7,5 4 10,03 6 15,0 10 25,04 13 32,5 23 57,55 11 27,5 34 85,06 4 10,0 38 95,07 0 0,0 38 95,08 2 5,0 40 100,0

Total 40 100 40 100

Page 6: Tabelas e gráficos - Moodle USP: e-Disciplinas

Gráficoparavariáveisquantitativasdiscretas

0,0

5,0

10,0

15,0

20,0

25,0

30,0

35,0

1 2 3 4 5 6 7 8

%deresid

encias

númerodepessoasporresidência

Gráficodefreqüências - Distribuiçãodefreqüências donúmerodepessoasresidentesnodomicílio,numaamostrade40residênciasdoConjuntoResidencialMonteVerde,Florianópolis – SC,1988.

Apesardenãohaverfamíliascom7

membros,onumero7temqueaparecer

nográfico!

Page 7: Tabelas e gráficos - Moodle USP: e-Disciplinas

Gráficoparavariáveisquantitativasdiscretas

0

2

4

6

8

10

12

14

1 2 3 4 5 6 7 8Número de pessoas residentes

Freq

üên

cia

de

resi

dên

cias

Exemplo(Gráficodefreqüências):Distribuiçãodefreqüências donúmerodepessoasresidentesnodomicílio,numaamostrade40residênciasdoConjuntoResidencialMonteVerde,Florianópolis – SC,1988.

Page 8: Tabelas e gráficos - Moodle USP: e-Disciplinas

Gráficoparavariáveisquantitativascontínuas

Diagramadepontos:quandosetempoucasobservações(nomáximo25)

Exemplo:Distânciapercorrida(km)em15minutos

Page 9: Tabelas e gráficos - Moodle USP: e-Disciplinas

Gráficoparavariáveisquantitativascontínuas

• Exemplo(Diagramadepontos):ÍndicedeDesenvolvimentoHumano(IDH)deduasamostrasaleatóriasdequatorzemunicípios:umadaRegiãoSuleoutradaRegiãoNorte.

Page 10: Tabelas e gráficos - Moodle USP: e-Disciplinas

Exercício- gráficodevariáveisquantitativascontínuas

• Osdadosabaixosereferemaosalário(emsaláriosmínimos)de20funcionáriosemumaindústria.

• Representeestessaláriosatravésdeumdiagramadepontos.

10,1 7,3 8,5 5,0 4,2

3,1 2,2 9,0 9,4 6,1

3,3 10,7 1,5 8,2 10,0

4,7 3,5 6,5 8,9 6,1

Page 11: Tabelas e gráficos - Moodle USP: e-Disciplinas

Tabelaparavariáveisquantitativascontínuas*

• Exemplo:Valoresdataxadealfabetização,relativosaumaamostraaleatóriademunicípiosbrasileiros,ano2000.

57,25 76,85 92,90 89,07 75,49 84,33 65,28 94,59 71,20 82,30 72,81 66,01 90,52 87,94 58,88 86,34 45,37 81,15 94,83 81,42 54,70 67,95 69,91 95,02 77,62 57,14 91,22 64,65 85,70 81,34 59,07 68,04 73,22 95,34 88,40 83,52 64,19 64,17 95,34 84,66

*Paraumnúmerodeobservaçõesacimade25

classes contagem freqüência40 |— 50 | 150 |— 60 ||||| 560 |— 70 ||||| ||| 870 |— 80 ||||| | 680 |— 90 ||||| ||||| || 1290 |— 100 ||||| ||| 8

Page 12: Tabelas e gráficos - Moodle USP: e-Disciplinas

Tabelaparavariáveisquantitativascontínuas

• Exemplo(Tabeladefreqüências):

Page 13: Tabelas e gráficos - Moodle USP: e-Disciplinas

Gráficoparavariáveisquantitativascontínuas

• Exemplo(Histogramadefreqüências):

40 50 60 70 80 90 100

Taxa de alfabetização

0

2

4

6

8

10

12

Freq

üên

cia

de m

un

icíp

ios

Page 14: Tabelas e gráficos - Moodle USP: e-Disciplinas

Exercíciosobrevariáveisquantitativascontínuas

• Salários(n0 desaláriosmínimos)de50funcionários

5,2 6,4 5,7 8,3 7,0 5,4 4,8 9,1 5,5 6,24,9 5,7 6,3 5,1 8,4 6,2 8,9 7,3 5,4 4,85,6 6,8 5,0 6,7 8,2 7,1 4,9 5,0 8,2 9,95,4 5,6 5,7 6,2 4,9 5,1 6,0 4,7 18,1 5,34,9 5,0 5,7 6,3 6,0 6,8 7,3 6,9 6,5 5,9

Page 15: Tabelas e gráficos - Moodle USP: e-Disciplinas

Exercíciosobrevariáveisquantitativascontínuas

• Salários(n0 desaláriosmínimos)de50funcionários

5,2 6,4 5,7 8,3 7,0 5,4 4,8 9,1 5,5 6,24,9 5,7 6,3 5,1 8,4 6,2 8,9 7,3 5,4 4,85,6 6,8 5,0 6,7 8,2 7,1 4,9 5,0 8,2 9,95,4 5,6 5,7 6,2 4,9 5,1 6,0 4,7 18,1 5,34,9 5,0 5,7 6,3 6,0 6,8 7,3 6,9 6,5 5,9

4,7 18,1

4 195 6 7 ...

Page 16: Tabelas e gráficos - Moodle USP: e-Disciplinas

4 195 6 7 ...8 9

Salários(n0 desaláriosmínimos)de50funcionários

5,2 6,4 5,7 8,3 7,0 5,4 4,8 9,1 5,5 6,24,9 5,7 6,3 5,1 8,4 6,2 8,9 7,3 5,4 4,85,6 6,8 5,0 6,7 8,2 7,1 4,9 5,0 8,2 9,95,4 5,6 5,7 6,2 4,9 5,1 6,0 4,7 18,1 5,34,9 5,0 5,7 6,3 6,0 6,8 7,3 6,9 6,5 5,9

Page 17: Tabelas e gráficos - Moodle USP: e-Disciplinas

Histograma

• Gráfico,tipicamente utilizandobarras,quemostra afrequência(absoluta,percentual ou acumulada)dasobservações deuma amostradistribuída por umcerto número decategorias ou classes

• Parasua construção precisamos determinar os seguintes parâmetros

n =númerodecasosAmplitudeTotal(AT)=(valormáximo- valormínimo)Númerodelinhas(k)=raizquadrada(n)Larguradafaixa(L)=AT/k

Noexemplocom50salários:

n=50 AT=18,1– 4,7=13,4

k =raiz(50)~7 L=13,4/7~2SM

Page 18: Tabelas e gráficos - Moodle USP: e-Disciplinas

0

5

10

15

20

25

30

4 6 8 10 12 14 16 18

numerode

funcioná

rios

salário(SM)

histogramadesalários

Histograma dos salários dos 50 funcionários (classes de 2 Salários Mínimos)

Page 19: Tabelas e gráficos - Moodle USP: e-Disciplinas

Histograma dos salários dos 50 funcionários (classes de 1 Salário Mínimo)

Page 20: Tabelas e gráficos - Moodle USP: e-Disciplinas

Exemploprático

• Vamostrabalharagoracomaplanilhaonlinecompartilhadanaferramentaplanilhadogoogledocs:• Fazerumhistogramaparaavariável ”idade”dosalunos daturma,everificar como será adistribuição dosalunos por faixas etáreas