1º ANOENSINO MÉDIO

SOCIOLOGIA PROF. JOSINO DA SILVA MALAGUETA

PROF. DÁRIO PINHEIRO

Unidade IIOs clássicos da Sociologia

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 4.1ConteúdoKarl Marx

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadeConhecer conceitos da teoria de Karl Marx.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Os clássicos da Sociologia: Sociologia clássica • Século XIX, pensadores como Comte, Durkheim, Max

Weber, Karl Marx dentre outros começam a estudar os problemas sociais.

• O Positivismo de Comte a Durkheim: ideário que tem um contorno político-ideológico de apoio às conquistas da burguesia e refreamento de movimentos contraditórios a ela.

REVISÃO

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A lei dos Três Estados • Lei formulada por Auguste Comte. Ela caracteriza-se

por concepções da história humana e indica que elas passam por três fases: (1) teológica, (2) metafísica e (3) positiva.

REVISÃO

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Émile Durkheim • Ao escrever “As regras do método sociológico”,

publicado originalmente em 1895, Durkheim definiu os fatos sociais como objetos sociológicos e eleva a Sociologia à categoria de ciência.

• Fatos sociais: características ○ Exterioridade ○ Generalidade ○ Coercitividade

REVISÃO

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A Sociologia compreensiva de Weber • A Sociologia Compreensiva de Max Weber auxilia-nos

a entender o mundo social com base nas ações dos indivíduos inseridos no contexto: são as Ações Sociais.

REVISÃO

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VT 02 - Desafio do dia

DESAFIO DO DIA

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VT 03 - Dados bibliográficos de Marx

AULA

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Informações biográficas • Karl Marx (1818-1883) foi um

filósofo, economista liberal, revolucionário alemão e um dos fundadores do socialismo científico. A obra de Marx influenciou a Sociologia, a Economia, a História e até a Pedagogia.

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Informações biográficas • Karl Marx nasceu em 05

de maio de 1818 na cidade Treviris, na Alemanha, no meio de uma família acomodada e seu falecimento foi em 14 de março de 1883, Londres, Reino Unido.

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Informações biográficas • Ingressou primeiro na Universidade de Bonn e, mais

tarde, transferiu para a de Berlim com o intuito de estudar Direito. Abandonaria o curso para se dedicar ao estudo da Filosofia na mesma instituição.

• Na Universidade de Bonn receberia a influência dos Jovens Hegelianos que criticavam especialmente a religião e o Estado.

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VT 04 - Durkinha: Materialismo Histórico

AULA

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Metodologia: Materialismo histórico

• De acordo com a concepção materialista, fundamentada por Marx e Friedrich Engels, as mudanças sociais que se passam no decorrer da história de uma sociedade não são determinadas por ideias ou valores.

Metodologia: Materialismo histórico

• Na verdade, essas mudanças são influenciadas pela realidade material, isto é, a situação econômica dos atores da sociedade em questão.

Metodologia: Materialismo histórico • No materialismo histórico, as respostas para os

fenômenos sociais estão inseridas nos meios materiais dos sujeitos. Isso quer dizer que diferentes situações materiais, o que em uma sociedade capitalista traduz-se em situação econômica, moldam diferentes sujeitos.

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Metodologia: Materialismo histórico

• A diferença (econômica) entre os sujeitos seria, para Marx, vetor de conflitos entre grupos de indivíduos submetidos a realidades materiais diferentes.

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Obras e TeoriasPrincipais Obras:

• Com a colaboração do intelectual, também alemão, Friedrich Engels, Marx publicou o “Manifesto Comunista”. Isso ocorreu às vésperas da Revolução de 1848 na França, a chamada Primavera dos Povos.

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VT 05 - Principais obras de Karl Marx

AULA

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Obras e TeoriasPrincipais Obras:

• Em o “Manifesto Comunista”, Marx critica o capitalismo, expõe a história do movimento operário e termina com o apelo pela união dos operários no mundo todo.

AULA

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Obras e TeoriasPrincipais Obras:

• Em 1867, ele publica sua obra mais importante, “O Capital”, onde sintetiza suas críticas à economia capitalista. Esta coleção causaria nas décadas seguintes uma revolução na maneira de pensar a Economia, a Sociologia e demais ciências sociais e humanas.

AULA

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As classes sociais no pensamento de Karl Marx • As classes sociais, para Marx, surgem a partir da divisão

social do trabalho. Em razão dela, a sociedade se divide em possuidores e não detentores dos meios de produção.

AULA

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As classes sociais no pensamento de Karl Marx

• As relações de produção regulam tanto a distribuição dos meios de produção e dos produtos quanto a apropriação dessa distribuição e do trabalho.

AULA

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As classes sociais no pensamento de Karl Marx • Em razão da divisão social do trabalho e dos meios,

a sociedade se extrema entre possuidores e os não detentores dos meios de produção. Surgem, então, a classe dominante e a classe dominada (ou seja, a dos trabalhadores).

AULA

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VT 06 - Luta de classes em Marx.

AULA

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As classes sociais no pensamento de Karl Marx • O Estado aparece para representar os interesses

da classe dominante e cria, para isso, inúmeros aparatos para manter a estrutura da produção. Esses aparatos são nomeados por Marx de infraestrutura e superestrutura.

AULA

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Infraestrutura e superestrutura • A metáfora da base e da superestrutura (ou

infraestrutura e superestrutura) é de fundamental importância para o método do materialismo histórico do marxismo.

AULA

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Infraestrutura • A base da sociedade é Infraestrutura, que seria

o conjunto das relações de produção, ou seja, as relações de classes estabelecidas em determinada sociedade. Sobre esta estrutura econômica se ergueria a Superestrutura.

AULA

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Superestrutura • Corresponde às formas de consciência social em geral,

como a política, a filosofia, a cultura, as ciências, as religiões, as artes, etc.

AULA

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Superestrutura • A Superestrutura compreende também os modos de

pensar, as visões de mundo e demais componentes ideológicos de uma classe.

AULA

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O Legado de Karl Marx • Parece inquestionável o papel de Marx para os

pensadores de nossos dias. Ainda que a solução encontrada por esse autor tenha ganhado concretude (fiel ou não a ele), é importante retomar sua crítica ao sistema visando sanar as contradições que estão evidenciadas em nosso cotidiano.

AULA

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O Legado de Karl Marx • O pensamento de Karl Marx

foi muito importante não só para a Sociologia, mas para vários outros campos do conhecimento humano como a Economia, a Filosofia, o Direito, a História, tanto para o Ocidente, como para sociedade internacional como um todo.

AULA

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VT 07 - Legado de Marx

AULA

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1. Marx desenvolve a concepção materialista histórica para o desenvolvimento das sociedades humanas. Tal concepção consiste em:

a) ( ) Solidariedade como base de crescimento das sociedades desde a pré-história.

b) ( ) A eliminação de todos os fatores impeditivos para o desenvolvimento das pessoas na sociedade.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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c) ( ) Todas as mudanças nas sociedades humanas são influenciadas pela situação econômica dos seus integrantes.

d) ( ) A Sociologia marxista é plenamente favorável ao equilíbrio social a partir dos burgueses.

e) ( ) Poupar as energias advindas da natureza para o benefícios dos seres humanos no capitalismo.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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2. Karl Marx desenvolveu conceitos que teorizam e visam à compreensão e a definição das relações entre os integrantes na sociedade capitalista. Cite e comente um desses conceitos.

Conceito escolhido: __________________Comentário:_________________________

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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GabaritoQuestão 01 - Alternativa “c”Questão 02 - Citamos nesta Aula 4.2 os conceitos de Classe social, Infraestrutura e Superestrutura. Destes conceitos citados o(a) estudante deve escolher um e realizar um breve comentário de acordo com o que foi exposto ou acrescentar mais informações de conforme seus conhecimentos.

INTERATIVIDADE