sistemÁticas 8º ano b 4º...
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Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação
24/10 Matemática 21/11 Matemática 30/11 Espanhol/Religião
25/10 Português 22/11 Português/Religião 01/12 Inglês/Português
26/10 Ciências 23/11 Espanhol/Ciências 02/12 História/Simulado
27/10 Inglês 24/11 Inglês 05/12 Matemática
28/10 História 25/11 História 06/12 Geografia
31/10 Geografia 28/11 Geografia 07/12 Ciências
03/11 – 2ª chamada av1
29/11 – 2ª chamada av2
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SISTEMÁTICAS
8º ANO B
4º bimestre
2016
Mas aqueles que buscam ao Senhor de nada têm falta.
Salmos 34:10
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016
8º B - Português
Professor(a): Glaucia Maia
Dias das aulas: Terças, quartas, quintas e sextas-feiras.
Conteúdo do bimestre: Verbos defectivos, anômalos, abundantes, substantivo-número e gênero, figuras de
linguagem, níveis de fala, parênteses, vírgula, verbos irregulares, plural dos substantivos compostos.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
AV 1 25/10/16 10 pontos Verbos defectivos, anômalos, abundantes, substantivos, figuras de linguagem.
Páginas 208 até 240.
AV 2 22/11/16 10 pontos Níveis de fala, parênteses, Vírgula, verbos irregulares, Plural dos substantivos Compostos.
Páginas 241 até 268.
Atividade avaliativa
29/11/16 10 pontos Paradidático Dona Casmurra e seu Tigrão
Leitura até a data. A atividade será em sala de aula.
Atividade 23/11/16 10 pontos Produção textual
Recuperação 01/12/16 1,0 ponto Conteúdo do bimestre. Páginas 208 até 268.
Simulado 02/12/16 10 pontos Matéria do bimestre Trazer caneta preta
Observações:
* Média aritmética. (Avaliação 1+Avaliação 2+trabalho+simulado, dividido por 3).
* Material completo é obrigatório em todas as aulas, inclusive dicionário, sem poder fazer empréstimos.
* Avaliação substitutiva é marcada pelo SOE, somente a pedido do aluno.
* Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em zero, sem
poder ser feito novamente.
* São de responsabilidade do aluno: reposição de matéria que perdeu, entrega de trabalhos em data correta,
atestados para o SOE e marcação de prova substitutiva.
* Todo trabalho deve ser entregue na data estipulada pelo professor.
* Se o aluno for viajar durante a data da entrega de trabalhos, deverá entregá-los antes.
* Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a ordem do professor.
* Chicletes, balas e alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
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SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016
8º E.M B - Inglês
Professor: Dimi
Dias das aulas: Quinta-feira e sexta feira
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Tarefa Diária Bimestral 1,0 Unid. 7 Visto continuo
Avaliação 1 27/10/2016 10,0 Why/ because / Superlative Unid.7
Tarefa Diária Bimestral 1,0 Unid. 8 Visto continuo
Avaliação 2 24/11/2016 10,0 There be(past) Relative clauses Unid. 8
Participação Bimestral 1,0 Participação e disciplina Em sala
Simulado 1 02/12/2016 1,0 Conteúdo Segundo Semestre Dudow; CPB
Trabalho 10/11/2016 8,0 Celebrations Cap. 8 , Base cultural
Projeto Interdisc. 17/11/2016 2,0 Psalm of the Shepherd Inglês ,Religião
Recuperação 01/12/2016 10,0 Unidades 7 e 8 Livro
ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS DA DISCIPLINA:
A avaliação continua (A.C), tem peso total oito e será avaliado nos seguintes tópicos:
Unidade 7 e Unidade 8 : (0-2) Quatro vistos aleatórios sem anuncio ou data previa por tarefa de casa
solicitada .
Disciplina e Participação: (1,0) A participação e atenção são essenciais na disciplina de inglês, quanto maior
a participação, melhor será o desempenho.
Projeto interdisciplinar Inglês e religião: (2,0) Memorizar a referência bíblica- de Psalm 23 em Inglês e
apresentar na aula de religião uma encenação da mesma narrada em inglês.
Trabalho Bimestral : Celebrations in the USA ( 0- 4) Individual: trabalho sobre as principais datas dos Estados
Unidos estudadas no cap. 8 escolhido um por sorteio na sala fazer uma pauta como descrito abaixo.
- Pauta –A4-em inglês – configuração de TNR 12/ 1,5 de esp./ margem estreita/ figura colorida , cabeçalho
completo.
Apresentação: - Em grupos / (0-1) – apresentação de como jogar, equipamentos e regras.
Obs: Todo trabalho entregue fora da data marcada sofrerá decréscimo de 50% da nota total e só será
aceito na mesma semana da data solicitada, após esse prazo não será
Conteúdo do bimestre: Why/ because / Superlative, There was/ there were, Relative clauses
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SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016
8 ANO B- CIÊNCIAS
Professora: Shyrley Campos
Dias das aulas: Terças e Quarta
Conteúdo do bimestre: Unidade 6
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Avaliação 1 26/10 10,0 pontos Desenvolvimento e maturidade
Unidade 6- Estudar os Capítulos da unidade e Caderno/pg. 208 a 229
Avaliação 2 23/11 10,0 pontos Genética e saúde Unidade 6- Estudar os capítulos da unidade e caderno/pg. 192 a 203 e 233 a 242
Recuperação Av1 e Av2
07/12 10,0 pontos Desenvolvimento e maturidade
Unidade 6 Capítulos 16 a 18
Trabalho 29/11 8,0 Problemas ligados a Iniciação sexual precose
O trabalho será um grupos, Teremos 4 aulas para que Os alunos possam desenvol- ver seus trabalhos. Com a supervisão da professora. O trabalho será escrito e Com apresentação oral
Atividades Diárias 2,0 Unidade 6 e 7 Resumos, relatórios das aulas de laboratório, atividades em sala.
Simulado 02/12 1,0 ( bônus) Conteúdo bimestral
Observações:
Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula. Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
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SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016
8º B - ARTE
Professor(a): Elisandra M Rosa Custódio
Dia da aula: QUINTA-FEIRA
Conteúdo do bimestre: A arte se completa
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Trabalho Escultura Construída TEMA - POVO BRASILEIRO
27/10
Zero à 10,0 Critérios
Criação de uma escultura Construída com garrafa pet, Jornal, cola, tintas e resto de Lã. .
Orientações em anexo. .
Apresentação Livro e Portfólio.
17/11 Zero à 10,0
1. Arte de representar 2. Poder da música 3. Formar musical 4. Escultura como arte
Capitulo 3 e 4 (Páginas 47 - 76)
Observações:
O termo Portfólio é utilizado para definir um conjunto de trabalhos, neste caso realizado no
caderno de desenho do aluno. (Portfólio = caderno de desenho)
Trabalhos, atividades do livro e portfólio apresentados na data combinada serão avaliados para
atribuição de nota. Não avalio só os resultados, mas também o interesse, o esforço e o
envolvimento dos alunos com a disciplina.
Cuidado para que os trabalhos e atividades não fujam da proposta apresentada.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização da professora.
Não consumir nenhum tipo de alimento em sala.
Por favor, não deixar aparelhos eletrônicos na mesa, em mãos, no pescoço, ou entre as pernas.
Verei como intensão de uso.
Deixar aparelhos eletrônicos aguardados na mochila.
Aguarde a professora sentado em sua carteira escolar.
Sempre conte comigo para tirar suas dúvidas.
O seu sucesso é o meu objetivo!
SEGUNDA DATA DE APRESENTAÇÃO DE ATIVIDADES EM ATRASO 24/11
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Escultura Construída
Tema – Povo Brasileiro
Vamos criar um personagem tridimensional utilizando a escultura construida !
Pense no personagem com caracteristiscas do povo Brasileiro.
Exemplo – jogador de futebol, baiana, executivo, publicitário, feirante, dentista etc.
Material – garrafa pet de 600 ml, jornal, cola branca, tintas guache e restos de linhas ou lã.
Para conhecer a tecnica você deverá assistir ao um video de 5 minutos no youtube –
Artesanato: Bonecos com garrafas descartáveis
SOLTE SUA CRIATIVIDADE!
BOM TRABALHO!
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016
8ºB - Espanhol
Professor(a): Flávia Raasch
Dias das aulas: Todas as quartas - feiras
Conteúdo do bimestre: Repaso apócope, enfermedad, verbos en presente de subjuntivo y adverbios.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Caderno e folha complementar
05/10 2,0 Repaso apócope Lousas/ caderno
Caderno e folha complementar
19/10 2,0 Enfermedad
Caderno e folha xerocada
Caderno e folha Complementar
26/10 2,0 Verbos en presente do subjuntivo Caderno e folha xerocada
Caderno e folha Complementar
09/11 2,0 Comprensión de texto.
Folha xerocada e Caderno.
Caderno e folha complementar
16/11 2,0 Adverbios y expresión adverbiais Caderno e folha Xerocada.
Avaliação 23/11 10,0 Comprensión textual, enfermedad, verbos em presente do subjuntivo, adverbios .
Caderno e folha xerocada
Recuperação 30/11 10,0 Comprensión textual, enfermedad, verbos em presente do subjuntivo, adverbios .
Caderno e folha xerocada
Observações:
Todas as atividades e exercícios xerocados tem que ser colado no caderno.
Os alunos tem que manter o caderno em ordem e capricho.
A somatória de todas as atividades do caderno inclusive as xerocadas tem o valor de 10,0 pontos.
A média final do bimestre será obtida dividindo-se por 2 notas de atividades (caderno ) e avaliação.
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SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016 8º Ano B – Geografia
Profª. Helô
Dias das aulas: Segundas e terças
Conteúdo do bimestre: Globalização
Tipo de avaliação
Data Valor Assunto Referências e/ou especificações Nota obtida
Avaliação 1 31/10 10,0 pontos
Aspectos gerais da
globalização e a
integração dos lugares no mundo
globalizado
Livro: Capítulos 10 e 11. Página 146 a 166
Avaliação 2
28/11
10,0
pontos
Globalização e sociedade, globalização e consumo
Livro: Capítulos 12 e 13. Páginas 167 a 189
Recuperação 06/12 10,0 pontos
Escrita Capítulo 10, 11, 12 e 13
Trabalho 1 08/11 7,0 Escrito As empresas multinacionais e a globalização
Atividades Variadas 2,0 Livro e caderno
AT – Atividades (livro, caderno)
Simulado 02/12 1,0 ponto
Conteúdo bimestral
Observações:
Média: (Avaliação 1 + Avaliação 2 + Trabalhos e Atividades + Simulado, dividido por 3).
Trabalho 1: Trabalho Científico em folha de almaço. A introdução e conclusão devem ter no mínimo 7
linhas, e ser feita pelo próprio aluno. Destaque em seu trabalho: A sociedade no mundo globalizado, a
integração do mundo globalizado, o consumismo e a globalização. Enriqueça seu trabalho com imagens,
mapas e gráficos.
As atividades e trabalhos devem ser entregues impreterivelmente na data marcada e em conformidade
com as recomendações do professor, trabalhos entregues na segunda data terão a metade da nota.
Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação
da atividade.
É expressamente proibido o uso de celular ou similar em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcada e somente com a liberação
do SOE.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação
de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.
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SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016
8º B- História
Professor(a): Keila Deamo
Dias das aulas: segunda e sexta
Conteúdo do bimestre: capítulos 13, 14 e 15
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
AV I 28/10 0,0 a 10.0 Capítulo 13 O novo colonialismo do século XIX.
Página 202 até a página 212 Atividades no caderno
TRABALHO 1ª data 24/10 2º data 28/10
0,0 a 10.0 1ª data 0,0 a 6.0 2ª data
Tema: Proclamação da
República no Brasil. A primeira
constituição. O governo de
Deodoro da Fonseca.
Pesquisar na internet. Usar folha de almaço. Fazer capa. Manuscrito. Com conclusão própria. Bibliografia.
AV II 25/11 0.0 a 10.0 Capítulo 14 e 15 O império brasileiro. O império do café.
Página 218 até a página 250. Atividades no caderno.
RECUPERAÇÃO 02/12 0,0 a 10.0 Capítulos: 13, 14 e 15 Estudar livro e caderno.
SIMULADO
02/12
1.0 Capítulos: 13, 14 e 15 Páginas 202 até a 250.
Observações:
Não aceitarei trabalhos após a segunda data.
Os trabalhos devem ser entregues na primeira aula da semana marcada, e a segunda data, é a aula
seguinte.
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SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016
8º C - Fundamental II – Matemática
Professor(a): Guilherme
Dias das aulas: Segunda-feira / Terça-feira / Sexta-feira
Conteúdo do bimestre: Unidade 3 e 4
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Avaliação 1 24/10 0,0 a 10,0 Áreas e volumes, Paralelogramos, Triângulos e trapézios, Polígonos Regulares, Volume
pp. 206 a 234 Exercícios do caderno
Trabalho I
1º data 21/10 2º data 24/10
1º chamada 0,0 a 5,0 2º chamada 0,0 a 2,5
Áreas e volumes, Paralelogramos, Triângulos e trapézios, Polígonos Regulares, Volume
Folha com 5 exercícios entregues ao aluno
Trabalho II 18/11
0,0 a 5,0
Raiz quadrada, Teorema de Pitágoras, Porcentagem e juros Árvore de possibilidades, Princípio de contagem, Medindo as chances
Atividade avaliativa em sala de aula
Avaliação 2 21/11 0,0 a 10,0 Raiz quadrada, Teorema de Pitágoras, Porcentagem e juros Árvore de possibilidades, Princípio de contagem, Medindo as chances
pp. 235 a 264 Exercícios do caderno
Recuperação 05/12 0,0 a 10,0 Conteúdo da Av.1 e Av. 2 pp. 206 a 264 Exercícios do caderno
Simulado 02/12 0,0 a 1,0 Conteúdo bimestral Observações:
- Os trabalhos terão que ser feitos todo a lápis com respostas à caneta e não será aceita a entrega fora das
datas estipuladas
- Média aritmética. (Avaliação 1 + Avaliação 2 + Trabalho I + Trabalho II, dividido por 3 + Simulado)
- Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as
recomendações do professor
- Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da
atividade
- É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula
- Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor
- Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre
- Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação
do SOE
- Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de
atestados e marcação de avaliação substituta junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.
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SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016
8º B – Educação Física
Professor (a): Wesley Silva
Dias das aulas: Quinta-feira.
Conteúdo do bimestre: FUTSAL
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota Obtida
Atividade Prática
04/10 a 12/12
De 0 (zero) a 10 (dez) pontos
Posicionamento: Goleiros, fixo, alas e pivô. Regras básicas: Faltas, cartões, etc. (aplicadas em situação de jogo). Prática de Jogo
O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre
Atividade Prática
20/10, 03 e 10/11
De 0 (zero) a 4 (quatro) pontos
Teste físico: Flexibilidade/força.
O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante a atividade
Atividade Teórica
27/10
De 0 (zero) a 6 (seis) pontos
Atividade Teórica: “Gincana das cores”
O aluno (a) será avaliado com base em trabalho em grupo realizado e apresentado em sala de aula.
Observações: - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula)
- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para
participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será comunicada
os responsáveis)
- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas)
- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas. Lembrando que o
regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)
A média bimestral será composta pela soma das 3 notas dividas por 2.
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SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2016
8ºano B - Ensino Religioso. Professor André Siqueira
Dias das aulas: Terça e Quarta.
Conteúdo do bimestre: Unidade 4: Livres, enfim!
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Trabalho
16/11
1ºchamada: até 8,0
2ºchamada: até 6,0 Trabalho Interdisciplinar
Pré-apresentação na aula de Religião
Ver explicação
que acompanha
sistemática.
Av II
22/11 10,0 pontos.
Capítulo 1 – Sinais do fim.
Capítulo 2 – Encontro espetacular.
Capítulo 3 – Qual será o nosso destino.
Capítulo 4 – Férias de amargar.
Capítulo 5 – Finalmente nosso lar.
Páginas
122-161.
Recuperação
30/11 10,0 pontos.
Capítulo 1 – Sinais do fim.
Capítulo 2 – Encontro espetacular.
Capítulo 3 – Qual será o nosso destino.
Capítulo 4 – Férias de amargar.
Capítulo 5 – Finalmente nosso lar.
Páginas
122-161.
Observações:
Média aritmética (nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).
É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.
Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero, sem nova
chance.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados
e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.
Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações
do professor.
É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
Trabalho Interdisciplinar Ensino Religioso e Inglês
Data: 17/11 (apresentação final na aula de inglês)
Tema: Salmo 23.
Nota: 0 – 10 na primeira data e 0-6 na segunda data.
Grupo: 1 a 5 pessoas
Desenvolvimento: De maneira criativa o aluno deverá apresentar (música, peça, jogral), os versos do Salmo 23 encontrados
na Bíblia utilizando algumas palavras em inglês que serão ensinadas durante as aulas do professor Dimi.
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