08/08/2016

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Simulação EmpresarialProf. Me. Érico Pagotto

Objetivo da disciplina

Simulação Empresarial

Novo nome da disciplina de “Jogos de Empresas”

1 encontro semanal

19 às 22h

Objetivos:

Permitir uma experiência de dinâmica competitiva de mercado

Trabalhar a perspectiva de conhecimentos interdisciplinar

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Apresentação do professor

GRADUAÇÕES:

Ecologia (UNESP)

Psicologia (UNIP)

PÓS-GRADUAÇÕES STRICTU SENSU:

Mestrado em Mudanças Soc. e Part. Política (USP)

Doutorando em Sustentabilidade (USP)

PÓS-GRADUAÇÕES LATO SENSU:

Administração (FAAP)

Marketing (FGV)

Gestão de Projetos Sociais (Anhanguera)

Educação Ambiental (UFOP)3

Apresentação do professor

Experiência profissional:

23 anos de mercado

coordenador de projetos

gerente de marketing e vendas

voluntariado em ONG’s

consultor em projetos socioambientais

8 anos como professor de graduação e

pós-graduação

Administração / Contábeis

Logística, RH, Marketing

Meio Ambiente

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Linhas de pesquisa e atuação

profissional:

Projetos socioambientais

Meio ambiente e sociedade

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Contatos:

- E-mail: ericopagotto@yahoo.com

Online:- Blog do Prof. Pagotto: http://pagotto.wordpress.com

- Facebook: http://www.facebook.com/ericopagotto

- Lattes: http://lattes.cnpq.br/6346814122526987

Apresentação do professor

• Telefone celular

• Uso permitido para fins acadêmicos

• Se necessário, use o modo vibratório

• Atenda-o FORA da sala

• Postura em sala:

– Horário das aulas: das 19 as 22h

– Chegou, entra e senta

– Lista de presença/ chamada

– WC, intervalo

Contrato pedagógico

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Visão geral da disciplina

Simulação Empresarial:

A integração dos processos empresariais.

O processo de tomada de decisão.

Operação do software de Jogos de

Empresas.

A análise financeira, mercadológica, de

recursos humanos, contábil e de

produção.

• Aulas serão 100% práticas:

• Operação do sistema

• Debates sobre dinâmica competitiva

• As rodadas deverão ser feitas pelo website

• Lab de informática, notebook, celular, etc.

• A análise do desempenho das empresas e a

discussão das próximas jogadas serão feitas

em sala de aula

• Não haverá prova

- A nota será dada de acordo com o desempenho dos

Administradores da empresa

Dinâmica das aulas

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Critérios de Avaliação Não haverá prova

Notas serão dadas por grupo de acordo com o desempenho de cada empresa

1º. Bim (40%): 3 rodadas + 3 relatórios

2º. Bim (60%): 3 rodadas + 3 relatórios

Cálculo da posição no ranking:

(J1*20%)+(J2*30%)+(J3*50%) = Ranking Médio

(Ranking Médio * 100% )/ Qtidade empresas = Ranking Ponderado

Nota do bimestre = (1 - Ranking Pond) * 10

IMPORTANTE!

Cálculo das ações na bolsa

Feito automaticamente através dos

indicadores da empresa (v. Manual do Aluno):

Endividamento

Capital circulante

Lucro

Participação de vendas (market share)

Patrimônio líquido

Rentabilidade dos ativos

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Critérios de Avaliação

Administradores que levarem suas empresas à falência em qualquer período:

serão divididos e alocados em outros grupos

estarão automaticamente reprovados

deverão fazer prova substitutiva

Prova substitutiva:

Será uma jogada simulada, com base no relatório de uma das empresas (não necessariamente a sua)

Prova individual

Bibliografia da disciplina

CHIAVENATO, Idalberto. Administração:

Teoria, Processos e Prática. 4ª ed. Rio de

Janeiro: Campus - Elsevier, 2007, v.1.

PLT 302

Simulador Industrial A3 - Manual do

Aluno. A3 Estratégias. 2013

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Para começar a jogar:

• Formar grupos:

• no mínimo 4 e no máximo 6 alunos

• Cada empresa deve receber um nome

• de 3 até 5 caracteres

• Entregar ao professor uma TABELA com:

– Turma/ Período

– Nome da empresa

– Nome completo e legível do aluno

– RA

– E-mail (apenas do líder do grupo, exceto UOL)

Material didático OBRIGATÓRIO

Material POR GRUPO:

Lápis e caneta

Calculadora simples (ou

celular)

Uma caneta marca-texto

Uma régua de 10 ou 15 cm

Uma pasta catálogo com 10

envelopes (saquinhos

plásticos)

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EMPRESA

FINANÇAS

COMERCIAL

PRODUÇÃO

RH

CONTABILIDADE

CONTROLADORIATESOURARIA

CONTAS A RECEBER

CONTAS A PAGAR

FLUXO DE CAIXA

IMPOSTOS

CUSTOS

AUDITORIA

COMPRASESTOQUES MANUFATURA

MKT VENDAS

CONTRATAÇÕES DEMISSÕESAVALIAÇÕES

DEM. FINANCEIRAS

•Preço

•Prazo

•Propaganda

Motivação do

funcionário

Contexto da disciplina

• A cada jogada você receberá um

Relatório Financeiro Individual a

partir do qual deverão ser tomadas

decisões em relação a:

– Estoque

– Contas a receber (clientes)

– Contas a pagar (fornecedores)

– RH (todos os colaboradores)

– Linha fabril (máquinas)

– Decisões anteriores

– Fluxo de caixa realizado (entradas e saídas)

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Departamento de Estoque

Mat. Prima A:

30.000 unid.

Mat. Prima B:

20.000 unid.

Mat. Prima

ESPECIAL A*:

300 unid.

Mat. Prima

ESPECIAL B*:

200 unid.

10.100

PRODUTOS

ACABADOSMat. Prima A:

30.000 unid.

Mat. Prima B:

20.000 unid.

T E M P O

OBS: para fabricar:

• Máquinas

• Funcionários

• Matéria-prima

Nova compra:

*OBS: MP Especial: 30% mais

caro e só pode pagar à vista

Para produzir são necessárias MÁQUINAS:

Existem 3 tipos de máquinas no mercado:

- Tipo “Topázio” (produz até 2.000 unid.)

- Tipo “Esmeralda” (produz até 6.000 unid)

- Tipo “Diamante” (produz até 12.000 unid.)

Sua empresa possui 5 máquinas “Topázio”

Departamento de Produção

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Para operar as máquinas são necessários

FUNCIONÁRIOS:

Existem 3 tipos de máquinas no mercado:

- Cada “Topázio”: requer 80 funcionários

- Sua empresa possui 5 máquinas “Topázio”,

portanto, demanda 400 funcionários na linha de

produção

A empresa tem 500 funcionários ao todo, sendo:

* 10 vendedores

* 20 administrativos (não pode contratar nem

demitir)

* 470 operacionais (excedentes de 70 func.)

Departamento de RH

Alguns pontos de atenção

Marketing

Demanda sazonal de acordo com

indicadores macroeconômicos

Efeitos do prazo para o pagamento dos

clientes:

Sobre a demanda

Sobre o caixa da empresa

Até 9 campanhas

Cuidado ao incentivar demais o mercado

para não gerar inadimplência!

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Alguns pontos de atenção

Produção

Dimensionar no. máquinas x no. funcionários

Planejar compras de matérias-primas

Comprar de acordo com a necessidade para não pagar

estocagem excessiva

Observar os prazos de entrega do fornecedor

RH

Hora-extra: máximo 25%

Influenciam a motivação:

Fatores monetários: salário, PNL

Fatores não-monetários: carga de trabalho, treinamento

Atenção à Produção!

Fornecedor não opera JIT!

Matéria-prima para produção só vem do Estoque

Nunca direto do Fornecedor!

Não esqueça de encomendar o pedido

Fornecedor Estoque Produção

Período 1 Período 2

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Falência

Prejuízo acumulado maior que o capital social,

gerando patrimônio líquido negativo.

Dois períodos consecutivos de atrasos bancários

crescentes (aumento da dívida).

Capacidade de geração de receita da empresa

(capacidade de produção x preço médio praticado)

menor que o total de pagamentos efetuados no

período atual.

Quando os critérios descritos acima forem todos atendidos, o

status da empresa será de “Empresa Falida”, ainda que todos

os seus dados estejam disponíveis para visualização nos

relatórios.

No período imediatamente seguinte, após processamento, os

dados da empresa serão zerados (em todos os relatórios) e a

empresa não mais será considerada para o mercado.

DÚVIDAS?

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Proposta para debate

• Leia a notícia: “Criação de equipe da

USP Leste ganha prêmio da Microsoft”

• Responda em grupo:– Quais os principais fatores de sucesso na criação de uma nova

empresa?

– Que necessidade(s) você identifica no mercado atual, e que

estratégia recomendaria a uma empresa para explorá-la?

• Discuta em sala de aula