Sérgio Elias Vieira Cury

Sérgio Cury

Seminário é um procedimento metodológico,

que supõe o uso de técnicas (uma dinâmica de

grupo) para o estudo e pesquisa em grupo

sobre um assunto predeterminado.

Principal objetivo:

leitura, análise e interpretação de textos

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1º - O professor ou o coordenador geral fornece aos

participantes um texto-roteiro apostilado, ou marca um

tema de estudo que deve ser lido antes por todos, a fim de

possibilitar a reflexão e a discussão;

2º - Procede-se à leitura e discussão do texto-roteiro em

pequenos grupos.

Cada grupo terá um coordenador para dirigir a discussão e

um relator para anotar as conclusões particulares a que o

grupo chegar;

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3º - Cada grupo é designado para fazer:

a. exposição temática do assunto, valendo-se para isso das

mais variadas estratégias: exposição oral, quadro,

datashow, etc. Trata-se de uma visão global do assunto e

ao mesmo tempo aprofunda-se o tema em estudo;

b. contextualizar o tema ou unidade de estudo na obra de

onde foi retirado do texto;

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c. apresentar os principais conceitos e idéias essenciais do

texto (temática resumida, valendo-se também de outras

fontes que não o texto em estudo – confrontar opiniões);

d. levantar os problemas sugeridos pelo texto e apresentar

os mesmos para discussão;

e. fornecer bibliografia especializada sobre o assunto e se

possível comentá-la;

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4º - Apresentação das conclusões dos grupos para o

plenário. Cada grupo, através de seu coordenador ou

relator, apresenta as conclusões tiradas pelo grupo.

É comum abrir espaço para o público fazer perguntas.

O coordenador geral ou o professor faz a avaliação sobre

os trabalhos dos grupos, especialmente do que atuou na

apresentação, bem como uma síntese das conclusões .

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Um bom seminário pode ser entendido como a exposição

do texto, mas também a apresentação de uma reflexão

sobre o texto analisado, suas perspectivas e opiniões.

Recomenda-se que o seminário não exceda em muito o

tempo, sob o risco de ficar enfadonho.

É muito interessante “treinar” a apresentação em casa. A

exposição do texto, a reflexão e as novas opiniões devem

estar bem distribuídas na apresentação do seminário.

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Recomenda-se, também, que um texto em forma de

Relatório, seja produzido para a apresentação. Não se

basear apenas em tópicos ou idéias principais enumeradas!

Um texto pronto sobre o tema do seminário já pode servir

como trabalho escrito, já que alguns professores pedem não

só a apresentação do seminário, mas também um texto

escrito sobre o que você vai apresentar.

Sérgio Elias Vieira Cury

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1. CONCEITO DE RELATÓRIO

"É a exposição escrita na qual se descrevem fatos verificados mediante pesquisas ou se historia a execução

de serviços ou de experiências”.

“É geralmente acompanhado de documentos demonstrativos, tais como tabelas, gráficos, estatísticas

e mesmo a cópia de artigos"

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2. OBJETIVOS 

De um modo geral, podemos dizer que os relatórios são

escritos com os objetivos:

- divulgar os dados técnicos obtidos e analisados; - registrá-los em caráter permanente;- Relatar de forma sucinta as atividades e observações

realizadas durante um trabalho acadêmico.

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3. TIPOS DE RELATÓRIOS

Os relatórios podem ser dos seguintes tipos:

- técnico-científicos;

- de viagem;

- de estágio;

- de visita;

- administrativos;

- e fins especiais.

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4. RELATÓRIO TÉCNICO-CIENTÍFICO

É o documento original pelo qual se faz a difusão da

informação corrente, sendo ainda o registro permanente

da informações obtidas.

É elaborado principalmente para descrever experiências,

investigações, processos, métodos e análises.

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5. FASES DE UM RELATÓRIO

Geralmente sua elaboração passa pelas seguintes fases:

a) plano inicial: determinar origem, preparação do

relatório e do programa de seu desenvolvimento;

b) coleta e organização do material.

c) redação: recomenda-se uma revisão crítica do relatório,

considerando-se os seguintes aspectos: redação

(conteúdo e estilo), seqüência das informações,

apresentação gráfica e física.

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7. TÉCNICA DE REDAÇÃO DO RELATÓRIO

Cada um tem seu estilo de redação. Todavia, é

importante algumas considerações sobre a técnica de

redação usada num relatório:

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1º - UNIDADE:

O texto deve ser uniforme, isto é: dar a impressão

ao leitor que foi escrito por uma única pessoa, mesmo

que tenha sido fruto de várias cabeças. Nada mais

desagradável do que a leitura de um relatório com estilos

de redação diversos. Esta variedade de estilos quebra a

unidade do texto e prejudica a compreensão do

conteúdo.

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2º - COERÊNCIA

O texto do relatório deve ser coerente com os

fatos apresentados. Deve, também existir uma coerência

entre o texto e a metodologia ou outras partes do

relatório.

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3º - LINGUAGEM

Na redação do relatório de pesquisa devemos

tomar especial cuidado com a linguagem.

Os seguintes pontos devem ser observados:

· Usar as palavras certas, isto é: que tenham um significado certo para quem for ler o relatório. Não usar sinônimos de determinadas palavras apenas por questões de estilo. Em dúvida de significado,

consultar um dicionário.

· Frases curtas.

· Usar sempre ordem direta