semana de 11 a 15 de junho
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Semana de 11 a 15 de junho
Língua Portuguesa
Continuação da história “O Carteiro chegou”
Transforme as frases do texto em frases negativas.
A falsa vovó fez um chá.
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Leu a carta e saiu sem demora.
Arte
Terça, 12 de junho
Matemática
Medidas de tempo O ponteiro pequeno indica as
horas o grande os minutos.
Ed. Física
Ensaio
para a festa
Junina
Quadrilha
maluca
Para casa
Trazer imagens de vários tipos de comidas típicas de festa
junina.
Quarta, 13 de junho
Ciencias
As Plantas
A constituição da planta
Caule: É a coluna principal do vegetal, geralmente aéreo, com ou
sem clorofila.
A sua função é sustentar as folhas, flores, ramos, e frutos, ligá-los às
raízes e conduzir a seiva (água e sais minerais).
Raiz: Serve para fixar a planta à terra e extrair do solo substâncias
necessárias à produção dos seus alimentos.
As raízes, de acordo com o meio em que se desenvolvem, são:
o Subterrâneas (se estão debaixo da terra);
o Aquáticas (se estão na água);
o Aéreas (se estão no ar, como a da hera).
As raízes podem ser aprumadas, fasciculadas e tuberculosas.
A raiz aprumada é constituída por uma raiz principal de onde saem
raízes secundárias mais pequenas. A raiz fasciculada é constituída
por um feixe de raízes de tamanho idêntico. A raiz tuberculosa é
uma raiz espessa onde estão armazenados os alimentos da planta.
Folha: As folhas permitem à planta respirar, transpirar e produzir os
alimentos.
As plantas são seres produtores.
Caderno de
atividades, pag.48 e 60
Partes das plantas
História (data comemorativa)
A história da Festa Junina (leitura feita
pela professora)
Nos países europeus católicos, a festa era inicialmente chamada de "joanina" (em homenagem a São João). Trazida pelos portugueses para o Brasil, virou festa "junina" e foi incorporada aos costumes locais, com a introdução de alimentos, como o aipim, o milho, o jenipapo, e também os cantos e danças, como o forró, o boi-bumbá e o tambor-de-crioulo. Mas não foi somente a influência portuguesa que caracterizou as comemorações. A Jesus, na noite do nascimento de João Batista, acendeu uma fogueira para avisar a novidade à Maria. Por isso a fogueira é um elemento fundamental da festa e costuma ser acesa às 18h, hora da Ave Maria. Na festa
de Santo Antonio, a fogueira tem formato quadrangular; na de São Pedro, triangular e na de São João possui formato arredondado na base, formando uma pirâmide. Os fogos de artifício eram utilizados na celebração para "despertar" São João e chamá-lo para a comemoração de seu aniversário. O barulho de bombas e rojões podia espantar os maus espíritos. O costume de soltar balões surgiu da idéia de que eles levariam os pedidos dos devotos aos céus e a São João.
Essa prática foi proibida devido ao alto risco de os balões provocarem incêndios.
As festas Juninas são um dos evento mais
consagrados no território nacional. As ruas, praças e
escolas de muitas cidades são decoradas com
bandeirinhas coloridas e, em barracas montadas ao
ar livre, são servidas comidas e bebidas típicas.
Entre os quitutes, estão a paçoca, o pé-de-moleque,
rapadura, pipoca, o milho verde, o amendoim
torrado, batata doce, canjica, o doce de abóbora, o
arroz doce e, para os adultos, quentão e vinho
quente. Também são comuns brincadeiras como pescaria, argolas e tiro ao
alvo e danças tradicionais, como a quadrilha.
Geografia
Modo de vida (regionalismo)
Localizar, geograficamente, os países que deram início às festas
juninas, como França e Portugal. Fazer o mesmo no mapa do Brasil,
destacando as regiões e a maneira como a festa junina é
comemorada em cada uma delas.
Expor na sala os mapas onde os alunos poderão
localizar as regiões.
Artes:
Produzir cartazes com as simpatias, receitas típicas e representações da festa. Ornamentar a sala.
As Festas Juninas acontecem na
época de produção de milho, mandioca, batata-doce, abóbora e amendoim. É por isso que, esses alimentos, estão presentes na preparação das comidas tipicas dessas festas.
Quinta, 14 de junho
Língua Portuguesa
Leitura
individual da carta
enviada ao lobo mau
Ortografia
Leia o texto acima e retire dele todo as
palavras com
s ss
Caderno de atividades, pag.21 e 22 - Palavras com s e z
Interpretação do texto
a) Quem enviou a carta ao lobo?
B) Quem mais queria processar o lobo mau?
C) Qual foi a oferta que o lobo fez para a empresa?
Caderno de atividades pag.27
Advinhas.
E pag. 38 – anúncios
Ed. Física
Ensaio para a Festa Junina
Folhas: responsáveis pela transpiração, respiração e alimentação das plantas.
Flores: responsáveis pela formação do fruto e da semente.
Frutos: responsáveis pela proteção da semente.
Sementes: responsáveis pelo nascimento de novas plantas.
Caule: responsável pela sustentação da planta e por levar água e sais minerais da raiz
para as outras partes dela.
Raiz: responsável pela retirada de água e sais minerais do solo para a planta, e pela
sustentação dela.
A importância das plantas
As plantas são muito importantes para a vida de todos nós. As plantas podem
viver na água, na terra e no ar. Há muitas espécies de plantas. Algumas
servem para curar certas doenças e até para fazer medicamentos. Outras são
utilizadas para fazer chá, para a nossa alimentação e para a alimentação de
muitos animais. Muitas dão saborosos frutos. Algumas produzem umas fibras
com que se fabricam tecidos como o algodão ou o linho. Com a madeira das
plantas podemos fazer lume para nos aquecermos, mobílias, casas, etc. As
plantas também são muito importantes porque purificam o ar quando libertam
oxigénio. Devemos tratar as plantas com muito carinho.
Para que servem as Plantas
As Plantas têm várias utilidades:
Com as árvores podem-se construir móveis, janelas
e portas.
Também o papel é feito a partir da fibra da madeira
das árvores.
Alguns dos teus brinquedos são feitos de madeira.
Para construir este barco utilizaram-se tábuas de
madeira.
Além disto, as plantas comestíveis (como por exemplo o milho, o
trigo, a fruta, os legumes...) são um alimento indispensável ao bom
funcionamento do nosso corpo. Com algumas plantas fabrica-se tinta,
perfumes, tecidos e medicamentos. Mas a maior utilidade das plantas é a
purificação do ar: as suas folhas largam oxigénio que o ser humano, os
animais e mesmo as plantas precisam para respirar. Sem as plantas não
seria possível viver na Terra.
A importância das árvores
As árvores dão frutos, madeira, oxigénio. Da madeira fazemos lenha para nos
aquecermos, papel, barcos, casas móveis, postes para a iluminação, carroças...
Os frutos servem para a nossa alimentação e fazem muito bem porque têm
muitas vitaminas. O oxigénio é muito importante porque sem ele ninguém
pode viver. Algumas plantas são utilizadas para fazer chá e remédios. Dão a
sombra onde nos abrigamos nos dias quentes. É nas árvores que a maioria das
aves fazem o ninho. A madeira também é utilizada na construção de pontes e
na construção de linhas-férreas e até dos quadros em que escrevemos e das
cercas em que metemos o gado. Devemos tratar bem as árvores e só as
devemos arrancar quando for mesmo necessário.
"Aprendi que não posso exigir o amor de ninguém,
posso apenas dar boas razões para que gostem de mim... e ter paciência para que a
vida faça o resto.
(William Shakespeare)