sejam bem vindos! · 2020. 10. 21. · sejam bem – vindos! roteiro ... • pode acolher várias...

Sejam Bem – Vindos!

Roteiro

Objetivo: Apresentar os desafios e possibilidades no acompanhamento de

famílias extensas cuidadoras de crianças e adolescentes no cenário pandêmico;

• Apresentação;

• Metodologia da atividade:

- Dinâmica;

- Bloco expositivo (slides)

- Pausa para reflexão e perguntas;

• Sorteio;

• Avaliação;

• Certificado.

A Ficar de Bem • Organização social que trabalha há 32 anos para convivência sem violência

• Unidades: Santo André, Diadema e São Bernardo do Campo

• Programa de Atenção à Família – PAF

• Programa de Abordagem de Rua de Santo André – PARSA

• Projeto Fênix – Santo André e São Bernardo

• Todos pela Proteção

• Crami Capacita e assessoria institucional

• Serviço Especializado de Perícia – SEP

• Núcleo Especializado de Acompanhamento à Famílias Extensa – NAFE

• Geração do Bem – São Bernardo do Campo

• Administração Bom Prato – Santo André e São Bernardo/SP

Núcleo Especializado de Acompanhamento à Família Extensa - NAFE

Programa que acompanha a família extensa que possui a guarda de crianças e adolescentes que

foram afastadas da sua família de origem, por medidas de proteção. É responsável por acompanhar

e fortalecer as famílias extensas, bem como realizar o acompanhamento das crianças e/ou

adolescentes, propiciando a permanência no convívio familiar.

Quais os impactos do cenário pandêmico nas relações de famílias extensas?

Dinâmica

Crianças falam: O que é família?

O que é família?

Arranjos familiares Família natural = laços sanguíneos Família extensa (ou ampliada) = parentes próximos com os quais a criança ou adolescente convive e mantém vínculos de afinidade e afetividade (art. 25, ECA) Família sócio afetiva = vínculos sociais de caráter simbólico e afetivo (PNCFC, 2006)

Família de origem = aquela que a criança reconhece como sendo sua família

O que é família?

“...um núcleo de pessoas que convivem em determinado lugar, durante um lapso de tempo mais ou menos longo e que se acham

unidas (ou não) por laços consanguíneos. Ele tem como tarefa primordial o cuidado e a proteção de seus membros, e se encontra

dialeticamente articulado com a estrutura social na qual está inserido” (MIOTO, 1996)

Família Acolhedora x Família Extensa

Família Extensa (guarda subsidiada)

• Média Complexidade

• vínculo familiar pré-existente

• Guarda por tempo indeterminado a uma criança específica

• grupo familiar identificado pela rede

• Pode ou não prever o retorno para família natural

• O acompanhamento visa prevenir novas rupturas e violações de direitos

• bolsa-auxílio de baixo valor para subsidiar gastos com as crianças e adolescentes

• Metodologia de apoio e preservação de vínculos

Família Acolhedora

• Serviço de Alta Complexidade

• não possui laços afetivos ou familiares anteriores com a criança

• pode acolher várias crianças ao longo do tempo

• família previamente cadastrada e capacitada

• acolhimento voluntário e transitório

• Monitoramento e cuidado formal constante e obrigatório

• geralmente possui bolsa-auxílio de um salário mínimo por criança ou adolescente

• prevê atenção familiar individualizada, respeito à identidade e à história da criança

direito à convivência familiar e comunitária; cuidados, proteção e afeto

Vínculo familiar

• Vínculos familiares e comunitários afetivos e positivos são fundamentais para o desenvolvimento humano saudável

• As representações afetivas formadas nas primeiras relações infantis e durante a adolescência têm especial importância e influenciam relações e comportamentos futuros.

• Um ambiente familiar protetivo e fortalecido afetivamente é o melhor lugar para o desenvolvimento da criança e do adolescente, tendo efeitos ao longo de todo o ciclo vital.

• Vínculo como proteção social – os riscos e vulnerabilidades não decorrem de responsabilidade individual, mas de um conjunto de desigualdades estruturais e de ausência de proteção social que podem dificultar a construção dos vínculos

• Importância do apego

J. Bowlby D. W. Winnicott

Cenário da violação do direito à convivência familiar na infância e adolescência

• Negligência, falta de interesse ou atenção na criança • Violência doméstica (física, psicológica, sexual) • Desorganização familiar, ausência de rotina • Inconstância de afeto (sentimento de desvalorização) • Falta de supervisão adulta ou orientação • Limites pouco estabelecidos ou incoerentes • Organização do ambiente em função das necessidades do adulto, e

não da criança • Descontrole emocional e agressividade entre os adultos • Sentimento de abandono e rupturas traumáticas

Porque investir em família extensa?

• Estatuto da Criança e do Adolescente • Art. 19. É direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua

família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que garanta seu desenvolvimento integral.

No § 3º é indicado: A manutenção ou a reintegração de criança ou adolescente à

sua família terá preferência em relação a qualquer outra providência

Família extensa

Prevenção da institucionalização

Reintegração familiar

Porque investir em família extensa?

• Vínculo pré-existente; • Desejo de Cuidar x Condições de cuidar;

• Pertencimento e origem

• Reorganização natural do sistema familiar

• Influencia da cultura/ prática historicamente presente

• Família extensa oferece mais possibilidades após os 18 anos

Programa de Guarda Subsidiada em Família Extensa

• Para que o direito à convivência familiar e comunitária seja garantido, as ações protetivas precisam ser oferecidas no âmbito de cada família • O primeiro desafio a ser enfrentado é uma cultura consolidada de institucionalização • Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária (2006).

• PROJETO DE LEI N.º 7.047, DE 2014 – propõe instituir, em âmbito nacional, o Programa Família Acolhedora na Família Extensa • Programas municipais de Guarda Subsidiada em Família Extensa

(Diadema/ Cascavel/ Francisco Morato/ Foz do Iguaçu/ etc)

Guarda subsidiada em Família Extensa

[...] nem sempre o acolhimento da criança/adolescente em sua família extensa se dá de maneira integral, onde a família prontamente recebe o novo membro e assume as responsabilidades exigidas imediatamente. A família extensa também necessita adaptar-se para introduzir essa criança/adolescente em sua dinâmica familiar e vê-la como um membro. (OLIVEIRA, 2011, p.68)

Refletindo sobre os mitos e verdades

Pesquisa – Família Extensa

DADOS OBTIDOS COM BASE NAS 21 FAMÍLIAS ATENDIDAS NO PROGRAMA

JAN/2020 A SET/2020

Total = 37 crianças e adolescentes


Considerando 21 famílias


Outros: madrinha, madrasta

Considerando 21 guardiões


Considerando 21 guardiões

Desafios e Particularidades do Acompanhamento da Família Extensa

• Guarda inesperada;

• Expectativas do guardião em relação à criança/ adolescente;

• Expectativas do guardião em relação à própria conduta;

• Relações conflituosas entre genitores e guardiões;

• Proteção, segurança e ausência de violência;

Família Extensa como rede de proteção

• A família extensa exerce suporte

e amparo para crianças e adolescentes institucionalizados;

• Noutros casos, a família extensa parece replicar os padrões de violência, demonstrando que as relações disfuncionais no interior da família são transgeracionais; (SANTOS; PEREIRA, 2017)

Desafios e Particularidades do Acompanhamento da criança ou adolescente inserido em Família Extensa

• Escutar e valorizar o protagonismo da criança e do adolescente;

• Respeito à sua história de vida e origem;

• Fortalecimento dos vínculos e pertencimento a está família;

• Manutenção ou ausência de contato com os genitores;

• Organização da rotina e vida diária;

• Atividades em conjunto;

• Projeto de vida.

E a pandemia?

Impactos na convivência familiar

Fonte: NÚCLEO CIÊNCIA PELA INFÂNCIA

Pandemia – Impactos para as famílias guardiãs

• Guardiões idosos privados do cuidado necessário;

• Presença de familiares em uso abusivo de substâncias, aumentando exposição e risco;

• Dificuldade de acesso aos recursos tecnológicos e manejo para o acompanhamento escolar;

• Ausência de espaço de apoio e convivência ( SCFV, Centro Cultural, Escola...);

• Manutenção da convivência familiar saudável diante do distanciamento social;

• Risco de novas rupturas, desgaste nas relações não previstas;

• Impactos no acompanhamento e propostas de fortalecimento de vínculos.

“ Estou aprendendo a lidar com a saudade”

(criança)

Potencialidades das famílias

• Mapeamento de outros membros como rede de apoio, diante da

ausência da escola e retorno ao trabalho;

• Capacidade de articulação no território, em acesso a serviços e

auxilio comunitário;

• A família tem utilizado como instrumento entre elas

- Chamada de vídeo e áudio;

Estratégias e Possibilidades no trabalho com família extensa no período pandêmico.

- Visita domiciliar com a entrega de

material lúdico;

- Estratégias de atendimento remoto:

chamada de vídeo, whatsapp, ligações

telefônicas agendadas;

Perspectiva da criança e do adolescente

• Entrevista com o adolescente • Jogo Conta aí a Sua! • Sentimentos e Pensamentos • Jogo da Memória (Ficar de Bem) • Mapa da família


- Cartilha Fique Bem em Casa

Disponível no site da Ficar de Bem


- Material entregue em visita domiciliar e

trabalhado no atendimento online


- Atividades com grupo de irmãos.

- Mapa da família (atividade do Avatar)


Avatar da Atividade Mapa da Família


- Genograma/ árvore genealógica

- Livro da minha história


- Grupo de adolescente online.

O que eles dizem

Como é viver com a família extensa? “Melhor do que esperava. Eu não convivia antes, ela tem costumes

diferentes dos meus, mas se esforça para uma boa convivência” (16 anos, vivendo com a tia)

“Gosto quando saímos para comer lanche e fazer atividades juntos, ir no shopping e passear nas lojas (antes da pandemia)”

Quem é a figura de autoridade?

“É sempre a minha avó. Ela fala sempre alto e grita quando quer alguma coisa. Gostaria que ela gritasse menos com o meu irmão”

(15 anos, vivendo com a avó idosa)

O que você espera do acompanhamento? “Espero que vá caminhando e melhorando”

“Espero que se fortaleça a relação com a minha família depois de tudo o que aconteceu”

• Era uma vez uma família (Instituto Promundo) – Youtube

• Os Seus, os Meus e os Nossos (2005)

• Central do Brasil (1998)

• Minha vida de João (2001)

• Vida Maria (2006)

• Que horas ela Volta (2015)

• O começo da vida (2016)

• Como nossos pais (2017)

• Família Acolhedora - As relações de cuidado e de proteção no serviço de acolhimento (Jane Valente - editora Paulus)

• A família de Malu (Shirley Souza - editora Paulus)

• O Mito Familiar (Robert Neuburger - editora Summus)

• Rede em ação e o enfrentamento da violência intrafamiliar (Autores: Maria Luiza Marques Cardoso - Roberta Carvalho Romagnoli editora CRV)

• Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária

Indicações de Bibliografias e Filmes

Intervenção Cultural

Referências

Lei Orgânica da Assistência Social http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8742compilado.htm Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária http://www.mds.gov.br/webarquivos/publicacao/assistencia_social/Cadernos/Plano_Defesa_CriancasAdolescentes%20.pdf

MIOTO, R. C. T. Família e saúde mental: contribuições para reflexão sobre processos familiares, 1998. OLIVEIRA, A. D. (2011). Família extensa: uma alternativa para a proteção de crianças e de adolescentes vítimas de violência? https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/121246/303218.pdf?sequence=1&isAllowed=y Repercussões da Pandemia de COVID-19 no Desenvolvimento Infantil - Núcleo Ciência pela Infância https://ncpi.org.br/wp-content/uploads/2020/05/Working-Paper-Repercussoes-da-pandemia-no-desenvolvimento-infantil-3.pdf SANTOS, D. P.; PEREIRA, A. M. (2017). Família extensa como rede de proteção? Uma análise a partir dos processos de acolhimento institucional de Francisco Morato-SP http://www.ppged.ufv.br/seminariofamiliapoliticassociais/wp-content/uploads/Fam%C3%ADlia-extensa-como-rede-de-prote%C3%A7%C3%A3o-Uma-an%C3%A1lise-a-partir-dos-processos-de-acolhimento-institucional-de-Francisco-Morato-SP.pdf

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8742compilado.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8742compilado.htmhttp://www.mds.gov.br/webarquivos/publicacao/assistencia_social/Cadernos/Plano_Defesa_CriancasAdolescentes .pdfhttp://www.mds.gov.br/webarquivos/publicacao/assistencia_social/Cadernos/Plano_Defesa_CriancasAdolescentes .pdfhttp://www.mds.gov.br/webarquivos/publicacao/assistencia_social/Cadernos/Plano_Defesa_CriancasAdolescentes .pdfhttp://www.mds.gov.br/webarquivos/publicacao/assistencia_social/Cadernos/Plano_Defesa_CriancasAdolescentes 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