secretaria de ciências e tecnologia do estado de mato ... · epígrafe (título ou frase que serve...
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Secretaria de Ciências e Tecnologia do Estado de Mato Grosso – SECITEC
Unidade de Lucas do Rio Verde
MANUAL PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS (PROJETOS DE
PESQUISA E MONOGRAFIAS)
Professor Paulo Roberto Peres Kiihl
Coordenadora Marlei Fernandes Balbinotti
Diretora Silvania Geller
Lucas do Rio Verde
2013
SUMÁRIO
1 FORMAS DE APRESENTAÇÃO........................................................................... 5
1.1 Formato ............................................................................................................. 5
1.2 Margem ............................................................................................................. 5
1.3 Espacejamento ................................................................................................. 6
1.4 Notas de Rodapé ............................................................................................. 7
1.5 Indicativos de Seção ........................................................................................ 7
1.6 Títulos sem Indicativo Numérico ..................................................................... 7
1.7 Elementos sem Título e sem Indicativo Numérico ........................................ 7
1.8 Paginação ......................................................................................................... 8
1.9 Numeração Progressiva .................................................................................. 8
1.10 Siglas ............................................................................................................. 10
1.11 Equações e Fórmulas .................................................................................. 10
1.12 Ilustrações ..................................................................................................... 10
1.12.1 Fotografia ............................................................................................... 11
1.13 Tabelas.......................................................................................................... 11
2 CITAÇÕES ............................................................................................................ 11
2.1 Definições ....................................................................................................... 12
2.2 Regras Gerais de Apresentação .................................................................. 12
3 ESTRUTURA DA MONOGRAFIA / PROJETO DE PESQUISA ...................... 13
3.1 Monografia .......................................................................................................... 15
3.2 Projeto de Pesquisa .......................................................................................... 16
4 CAPA ...................................................................................................................... 18
4.1Lombada .............................................................................................................. 19
4.2 Folha de Rosto ................................................................................................... 20
4.3 Errata .................................................................................................................. 21
4.4 Folha de Aprovação .......................................................................................... 22
4.4.1 Modelo de Folha de Aprovação ................................................................. 23
5. DEDICATÓRIA ..................................................................................................... 24
5.1 Agradecimentos ................................................................................................. 25
5.2 Epígrafe .............................................................................................................. 26
5.3 Resumo na Língua Vernácula .......................................................................... 26
5.4 Regras Gerais de Apresentação .................................................................. 27
5.5 Listas de Ilustrações / Tabelas / Abreviaturas / Siglas / Símbolos. .............. 28
6 SUMÁRIO .............................................................................................................. 30
7 INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 32
8 PROJETO DE PESQUISA ................................................................................... 32
9 DESENVOLVIMENTO .......................................................................................... 34
9.1 Desenvolvimento – Trabalho de Conclusão de Curso/Monografia ........... 34
10 DESENVOLVIMENTO – PROJETO DE PESQUISA ...................................... 36
10.1 Introdução ..................................................................................................... 36
10.2 Problema e Justificativa ............................................................................... 36
10.3 Objetivos (Geral e Específicos) .................................................................. 37
10.4 Referencial Teórico ...................................................................................... 37
10.5 Metodologia .................................................................................................. 38
10.6 Cronograma .................................................................................................. 39
11 CONCLUSÃO ...................................................................................................... 39
12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................. 40
12.1 Regras Gerais de Apresentação ................................................................ 40
12.2 Para o Autor .................................................................................................. 41
12.3 Para o Título do Livro .................................................................................. 42
12.4 Para a Edição ............................................................................................... 43
12.5 Para o Local de Publicação ........................................................................ 43
12.6 Para o Caso de Duas Cidades e Dois Editores ........................................ 44
12.7 Para a Data ................................................................................................... 44
12.8 Descrição Física ........................................................................................... 45
12.9 Considerações no Todo .............................................................................. 46
12.10 Dúvidas Mais Comuns ............................................................................... 47
13 GLOSSÁRIO ....................................................................................................... 49
14 APÊNDICE .......................................................................................................... 50
15 ANEXOS .............................................................................................................. 52
16 ÍNDICE ................................................................................................................. 52
17 REFERÊNCIAS ................................................................................................... 54
5
1 FORMAS DE APRESENTAÇÃO
O texto abaixo foi elaborado a partir de consultas à ABNT.
1.1 Formato
“Os textos devem ser apresentados em papel branco, formato A4 (21,0
cm x 29,7 cm), digitados ou datilografados no anverso da folha, com exceção
da folha de rosto cujo verso deve conter a ficha catalográfica, impressos em cor
preta, podendo utilizar outras cores somente para as ilustrações.”
“O projeto gráfico é de responsabilidade do autor do trabalho.”
“Recomenda-se, para digitação, a utilização de fonte tamanho 12 para o
texto excetuando-se as citações de mais de três linhas, notas de rodapé,
paginação e legendas das ilustrações e das tabelas que devem ser digitadas
em tamanho menor e uniforme.”
“No caso de citações de mais de três linhas, deve-se observar também
um recuo de 4 cm da margem esquerda. Para textos datilografados, observa-
se apenas o recuo.”
1.2 Margem
“As folhas devem apresentar margem esquerda e superior de 3 cm;
direita e inferior de 2 cm.”
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SUPERIOR: 3 cm
INFERIOR: 2 cm
ESQUERDA: 3 cm
DIREITA: 2 cm
1.3 Espacejamento
“Todo texto deve ser digitado ou datilografado, com espaço 1,5,
excetuando-se as citações de mais de três linhas, notas de rodapé, referências,
legendas das ilustrações e das tabelas, ficha catalográfica, natureza do
trabalho, objetivo, nome da instituição a que é submetida e área de
concentração, que devem ser digitados ou datilografados em espaço simples.
As referências, ao final do trabalho, devem ser separadas entre si por dois
espaços simples.”
“Os títulos das seções devem começar na parte superior da mancha e
ser separados do texto que os sucede por dois espaços 1,5 entrelinhas. Da
mesma forma, os títulos das subseções devem ser separados do texto que os
precede e que os sucede por dois espaços 1,5”.
“Na folha de rosto e na folha de aprovação, a natureza do trabalho, o
objetivo, o nome da instituição a que é submetido e a área de concentração
devem ser alinhados do meio da mancha para a margem direita.”
7
1.4 Notas de Rodapé
“As notas devem ser digitadas ou datilografadas dentro das margens,
ficando separadas do texto por um espaço simples de entrelinhas e por filete
de 3 cm, a partir da margem esquerda” (NBR 14724:2002, p. 6).
1.5 Indicativos de Seção
“O indicativo numérico de uma seção precede seu título, alinhado à
esquerda, separado por um espaço de caractere.”
1.6 Títulos sem Indicativo Numérico
“Os títulos, sem indicativo numérico – errata, agradecimentos, lista de
ilustrações, lista de abreviaturas e siglas, lista de símbolos, resumos, sumário,
referências, glossário, apêndice(s), anexo(s) e índice(s) – devem ser
centralizados, conforme a NBR 6024.”
1.7 Elementos sem Título e sem Indicativo Numérico
“Fazem parte desses elementos à folha de aprovação, a dedicatória e a
epígrafe (título ou frase que serve de tema a um assunto).
8
1.8 Paginação
“Todas as folhas do trabalho, a partir da folha de rosto, devem ser
contadas sequencialmente, mas não numeradas. A numeração é colocada, a
partir da primeira folha da parte textual, em algarismos arábicos, no canto
superior direito da folha, a 2 cm da borda superior, ficando o último algarismo a
2 cm da borda direita da folha. No caso de o trabalho ser constituído de mais
de um volume, deve ser mantida uma única sequência de numeração das
folhas, do primeiro ao último volume. Havendo apêndice e anexo, as suas
folhas devem ser numeradas de maneira contínua e sua paginação deve dar
seguimento à do texto principal.”
Obs.: Páginas que contêm o Título não devem estar numeradas – mas
são contadas, assim como a Capa, Folha de Rosto, Sumário, Referências
Bibliográficas, Anexos, etc.
1.9 Numeração Progressiva
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 14724:2005.
“Para evidenciar a sistematização do conteúdo do trabalho, deve-se
adotar a numeração progressiva para as seções do texto. Os títulos das seções
primárias, por serem as principais divisões de um texto, devem iniciar em folha
distinta. Destacam-se gradativamente os títulos das seções, utilizando-se os
recursos de negrito, itálico ou grifo e redondo, caixa alta ou versal, e outra
conforme a NBR 6024, no sumário e de forma idêntica, no texto”.
9
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 6024:2003.
“Definições
1 alínea: Cada uma das subdivisões de um documento, indicada por uma letra
minúscula e seguida de parênteses.
2 indicativo de seção: Número ou grupo numérico que antecede cada seção do
documento.
3 seção: Parte em que se divide o texto de um documento, que contém as
matérias consideradas afins na exposição ordenada do assunto.”
4 seção primária: Principal divisão do texto de um documento.
5 seção secundária, terciária, quaternária, quinária: Divisão do texto de uma
seção primária, secundária, terciária, quaternária, respectivamente.
6 subalínea: Subdivisão de uma alínea.”
“Regras gerais de apresentação:”
1 São empregados algarismos arábicos na numeração.
2 O indicativo de seção é alinhado na margem esquerda, precedendo o título,
dele separado por um espaço.
3 Deve-se limitar a numeração progressiva até a seção quinária.
4 O indicativo das primárias deve ser grafado em números inteiros a partir de 1.
5 O indicativo de uma seção secundária é constituído pelo indicativo da seção
primária a que pertence, seguido do número que lhe for atribuído na sequência
10
do assunto e separado por ponto. Repete-se o mesmo processo em relação às
demais seções.
1.10 Siglas
“Quando aparece pela primeira vez no texto, a forma completa do nome
precede a sigla, colocada entre parênteses.”
“Exemplo: Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).”
1.11 Equações e Fórmulas
“Para facilitar a leitura, devem ser destacadas no texto e, se necessário,
numeradas com algarismos arábicos entre parênteses, alinhados à direita. Na
sequência normal do texto, é permitido o uso de uma entrelinha maior que
comporte seus elementos (expoentes, índices e outros).”
“Exemplo: x² + y² = z² (1)
(x² + y²)/5 = n (2)”
1.12 Ilustrações
Qualquer que seja seu tipo (desenhos, esquemas, fluxogramas,
fotografias, gráficos, mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos e outros)
sua identificação aparece na parte inferior, precedida da palavra designativa,
11
seguida de seu número de ordem de ocorrência no texto, em algarismos
arábicos, do respectivo título e/ou legenda explicativa de forma breve e clara,
dispensando consulta ao texto, e da fonte. A ilustração deve ser inserida o mais
próximo possível do trecho a que se refere, conforme o projeto gráfico.”
1.12.1 Fotografia
Caso você utilizar alguma(s) Fotografia(s) ao longo do seu texto, esta(s)
deve(m) vir com a fonte. Abaixo da foto, com tamanho da fonte 10, deverá vir o
autor da Fotografia, proprietário do acervo e o Ano. Deve-se acrescentar o
número da Fotografia antes dos dados desta. No Sumário deve constar a Lista
de Fotografias.
1.13 Tabelas
“As tabelas apresentam informações tratadas estatisticamente.
2 CITAÇÕES
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 10520:2002. Este
texto não contempla todas as especificidades contidas na lei.
12
2.1 Definições
“Para os efeitos desta Norma, aplicam-se as seguintes definições:
Citação: Menção, no texto, de uma informação extraída de outra fonte.
Citação de citação: Transcrição direta ou indireta de um texto em que não se
teve acesso ao original.
Citação direta: Transcrição textual dos conceitos do autor consultado.
Citação indireta: Transcrição livre do texto do autor consultado (NBR
10520:2002, p. 1-2).
2.2 Regras Gerais de Apresentação
“Nas citações, as chamadas pelo sobrenome do autor, pela instituição
responsável ou título incluído na sentença devem ser em letras maiúsculas e
minúsculas, e quando estiverem entre parênteses devem ser em letras
maiúsculas.” (NBR 10520:2002, p.2).
Exemplos:
1 - Ideia temática de um autor ou livro (citação indireta):
Quando a sua citação mostra apenas uma pequena resenha do assunto
que trata o livro, não precisa colocar o número da página, apenas cite o autor,
e entre parênteses, o ano do livro em questão.
2 - Frase inteira separada do texto (citação direta):
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Quando o texto a ser citado tem até 3 (três) linhas, ele deve ser inserido
na sequencia da sua redação. Lembre-se de que se o autor estiver dentro dos
parênteses, deve vir em Maiúsculas.
3 – Citação em destaque, separado do corpo do texto (citação direta):
“As citações diretas, no texto, com mais de três linhas devem ser
destacadas com recuo de 4 cm da margem esquerda, com letra menor que a
do texto utilizado e sem as aspas” (NBR 10520:2002, p. 2).
Alguns casos especiais:
“Especificar no texto a(s) página(s), volume(s), tomo(s) ou seção(ões) da
fonte consultada, nas citações diretas. Este(s) deve(m) seguir a data,
separado(s) por vírgula e precedido(s) pelo termo, que os caracterize, de forma
abreviada. Nas citações indiretas, a indicação da(s) página(s) consultada(s) é
opcional.” (NBR 10520:2002, p. 2).
3 ESTRUTURA DA MONOGRAFIA / PROJETO DE
PESQUISA
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 14724:2005.
“A estrutura de tese, dissertação ou de um trabalho acadêmico
compreende: elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-
textuais. Com a finalidade de orientar os usuários, a disposição dos elementos
é dada na tabela 1.”
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Estrutura Elemento - Pré-textuais
Capa (obrigatório)
Lombada (opcional)
Folha de Rosto (obrigatório)
Errata (Opcional)
Folha de aprovação (obrigatório)
Dedicatória(s) (opcional)
Agradecimento(s) (opcional)
Epígrafe (opcional)
Resumo na língua vernácula (obrigatório)
Resumo em língua estrangeira (opcional)
Lista de ilustrações (opcional)
Lista de tabelas (opcional)
Lista de abreviaturas e siglas (opcional)
Lista de símbolos (opcional)
Sumário (obrigatório)
Textuais
Introdução
15
Desenvolvimento
Conclusão
Pós-textuais
Referências (obrigatório)
Glossário (opcional)
Apêndice(s) (opcional)
Anexo(s) (opcional)
Índice(s) (opcional)
3.1 Monografia
No SECITEC – Lucas do Rio Verde - MT, preferencialmente seguimos a
seguinte lista para as Monografias/Trabalhos de Conclusão de Curso, como
elementos obrigatórios:
Capa
Folha de Rosto
Folha de aprovação
Dedicatória
Agradecimento
16
Epígrafe
Resumo na língua vernácula
Sumário
Introdução
Desenvolvimento (Corpo do Trabalho)
Conclusão/ Considerações Finais.
Referências
3.2 Projeto de Pesquisa
No SECITEC – Lucas do Rio Verde - MT, preferencialmente seguimos a
seguinte lista para os Projetos de Pesquisa:
Capa
Folha de Rosto
Folha de Aprovação
Listas (Ilustrações, Tabelas, Abreviaturas, Símbolos)
Sumário
Introdução
Problema e Justificativa
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Objetivos (Geral e Específicos)
Referencial Teórico
Metodologia
Cronograma
Referências
Glossário (opcional)
Apêndice (opcional)
Anexo (opcional)
1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS
Capa
Lombada
Folha de Rosto
Errata
Folha de aprovação
Dedicatória(s)
Agradecimento(s)
Epígrafe
18
Resumo na língua vernácula
Resumo em língua estrangeira
Lista de ilustrações
Lista de tabelas
Lista de abreviaturas e siglas
Lista de símbolos
Sumário
4 CAPA
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 14724:2005.
“Elemento obrigatório, onde as informações são transcritas na seguinte ordem:
a) nome da instituição (obrigatório);
b) nome do autor;
c) título;
d) subtítulo, se houver;
e) número de volumes (se houver mais de um, deve constar em cada capa a
especificação do respectivo volume);
f) local (cidade) da instituição onde deve ser apresentado;
19
g) ano de depósito (da entrega).”
Como proceder:
1. Na Margem Superior, coloca-se o nome do autor (acadêmico/aluno);
Centralizar antes de iniciar a digitação; tamanho da Fonte número 14, em
Caixa Alta e colocar em Negrito;
2. Centralizado, no meio da Folha, vai o Título e o Subtítulo (se constar este
último); como destaque maior, o Título poderá estar em Tamanho da Fonte
número 16, em Caixa Alta e em Negrito; o Subtítulo vai logo abaixo do Título,
em Tamanho da Fonte número 14, em Minúscula e em Negrito;
3. Centralizar, ao pé da página, o Local e o Ano.
O Local é o nome da Cidade e a data (ano) em que será entregue o Trabalho.
4.1Lombada
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 14724:2005.
“Elemento obrigatório, onde as informações devem ser impressas, conforme a
NBR 12225:
a) nome do autor, impresso longitudinalmente e legível do alto para o pé da
lombada. Esta forma possibilita a leitura quando o trabalho está no sentido
horizontal, com a face voltada para cima;
20
b) título do trabalho, impresso da mesma forma que o nome do autor;
c) elementos alfanuméricos de identificação, por exemplo: v.2.”
A lombada é realizada pela gráfica no momento da encadernação.
4.2 Folha de Rosto
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 14724:2005.
“Elemento obrigatório, devendo estar conforme “Anverso da folha de rosto” e
“Verso da folha de rosto.
Anverso da folha de rosto
Os elementos devem figurar na seguinte ordem:
a) nome do autor: responsável intelectual do trabalho;
b) título principal do trabalho: deve ser claro e preciso, identificando o seu
conteúdo e possibilitando a indexação e recuperação da informação;
c) subtítulo: se houver, deve ser evidenciada a sua subordinação ao título
principal, precedido de dois pontos;
d) número de volumes (se houver mais de um, deve constar em cada folha de
rosto a especificação do respectivo volume);
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e) natureza (trabalho de conclusão de curso e outros) e objetivo (aprovação em
disciplina, grau pretendido e outros); nome da instituição a que é submetido;
área de concentração;
f) nome do orientador e, se houver, do co-orientador;
g) local (cidade) da instituição onde deve ser apresentado;
h) ano de depósito (da entrega).”
Verso da folha de rosto
Deve conter a ficha catalográfica, conforme o Código de Catalogação
Anglo-Americano vigente.”
O item merece uma explicação separada:
Deve vir na segunda metade da Folha, alinhado à direita, entre o Título e
o Orientador / Professor. Não existe uma medida específica para esta parte do
Trabalho além das já fornecidas para a elaboração da Capa. Devemos ter o
bom senso para a distribuição dos componentes da Folha de Rosto.
4.3 Errata
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 14724:2005.
“Elemento opcional que deve ser inserido logo após a folha de rosto,
constituído pela referência do trabalho e pelo texto da errata e disposto da
seguinte maneira”:
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A finalidade da Errata é de solucionar aqueles erros de digitação; erros
gramaticais: ortográficos, de concordância (nominal e verbal) e de regência
(nominal e verbal). Serve também para solucionar problemas ocasionais na
ordem de apresentação dos capítulos/anexos que passaram desapercebidos
de maneira não intencional. A folha da Errata não é numerada.
As palavras que nela aparecem, ou as alterações que devem ser
corrigidas, seguem a ordem do corpo do Trabalho, isto é, começam na página
zero (Capa) até o final do texto monográfico e, dentro da página em deve ser
feita a correção, a contagem inicia na primeira linha e segue até a última – de
cima para baixo.
4.4 Folha de Aprovação
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 14724:2005.
“Elemento obrigatório, colocado logo após a folha de rosto, constituído
pelo nome do autor do trabalho, título do trabalho e subtítulo (se houver),
natureza, objetivo, nome da instituição a que é submetido, área de
concentração, data de aprovação, nome, titulação e assinatura dos
componentes da banca examinadora e instituições a que pertencem. A data de
aprovação e assinaturas dos membros componentes da banca examinadora
são colocadas após a aprovação do trabalho.”
A Folha de Aprovação vai logo após a Folha de Rosto, ou da Errata, se
houver esta última. Há professores que preferem trabalhos acadêmicos
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(Monografias, Resumos e outros) com a Folha de Aprovação incluída. Esta
serve para anotações, observações, sugestões ou correções que o professor
faz por escrito.
4.4.1 Modelo de Folha de Aprovação
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Banca Examinadora do
Colégio Técnico – SECITEC, Unidade de Lucas do Rio Verde como requisito
parcial para a obtenção do título de Técnico em (x).
Entre linhas 1,5/12
BANCA EXAMINADORA:
Entre linhas 1,5/12
Entre linhas 1,5/12
(assinatura)
_______________________________________________________________
Nome e Titulação do(a) Orientador(a)
Instituição
(assinatura)
_______________________________________________________________
Nome e Titulação do(a) Avaliador(a)
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Instituição
(assinatura)
_______________________________________________________________
Nome e Titulação do(a) Avaliador(a)
Instituição
(assinatura)
_______________________________________________________________
Nome e Titulação do(a) professor(a) da disciplina do TCC
Nome da Disciplina
Instituição
Entre linhas 1,5/12
LOCAL
Data
5. DEDICATÓRIA
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 14724:2005.
“Folha onde o autor presta homenagem ou dedica seu trabalho”. “Elemento
opcional, colocado após a folha de aprovação.”
25
Página em que o autor dedica o seu Trabalho para alguma(s) pessoa(s)
que não contribuíram de maneira relevante na sua elaboração. O título
‘Dedicatória’ não aparece na página.
SUGESTÃO:
Para escrevê-la, coloque em Formatar / Parágrafo, Espaçamento zero
antes e zero depois e Entre Linhas 1,5. É posta no final da folha com o
alinhamento à direita.
5.1 Agradecimentos
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 14724:2005.
“Folha onde o autor faz agradecimentos dirigidos àqueles que
contribuíram de maneira relevante à elaboração do trabalho.” “Elemento
opcional, colocado após a dedicatória”.
Nesta página o autor manifesta seu(s) agradecimento(s) às pessoas e
Instituições que realmente contribuíram para a elaboração do Trabalho. É de
bom tom ser conciso nesta parte, não elencando uma lista de familiares ou
amigos ‘do peito’.
A apresentação do texto Agradecimentos segue as mesmas normas
técnicas do resto do Corpo do Trabalho (Formatar / Parágrafo – Espaçamento
0 antes e 0 depois – Entre Linhas 1,5.
26
5.2 Epígrafe
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 14724:2005.
“Folha onde o autor apresenta uma citação, seguida de indicação de
autoria, relacionada com a matéria tratada no corpo do trabalho.” “Elemento
opcional, colocado após os agradecimentos. Podem também constar epígrafes
nas folhas de abertura das seções primárias.” O título ‘Epígrafe’ não aparece
na página.
5.3 Resumo na Língua Vernácula
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 14724:2005.
“Apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto, fornecendo
uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho.” “Elemento
obrigatório, constituído de uma sequência de frases concisas e objetivas e não
de uma simples enumeração de tópicos, não ultrapassando 500 palavras,
seguido, logo abaixo, das palavras representativas do conteúdo do trabalho,
isto é, palavras-chave e/ou descritores conforme NBR 6028.”
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 6028:2003.
“Definições
1 palavra-chave: Palavra representativa do conteúdo do documento, escolhida,
preferentemente, em vocabulário controlado.
27
2 resumo: Apresentação concisa dos pontos relevantes de um documento.
3 resumo crítico: Resumo redigido por especialistas com análise crítica de um
documento. Também chamado de resenha. Quando analisa apenas uma
determinada edição entre várias, denomina-se recensão.
4 resumo indicativo: Indica apenas os pontos principais do documentos, não
apresentando dados qualitativos, quantitativos etc. De modo geral, não
dispensa a consulta ao original.
5 resumo informativo: Informa ao leitor finalidades, metodologia, resultados e
conclusões do documento, de tal forma que este possa, inclusive, dispensar a
consulta ao original.
5.4 Regras Gerais de Apresentação
1 O resumo deve ressaltar o objetivo, o método, os resultados e as conclusões
do documento. A ordem e a extensão destes itens dependem do tipo de
resumo (informativo ou indicativo) e do tratamento que cada item recebe no
documento original.
2 O resumo deve ser precedido da referência do documento, com exceção do
resumo inserido no próprio documento.
3 O resumo deve ser composto de uma sequência de frases concisas,
afirmativas e não de enumeração de tópicos. Recomenda-se o uso de
parágrafo único.
28
A primeira frase deve ser significativa, explicando o tema principal do
documento. A seguir, deve-se indicar a informação sobre a categoria do
tratamento (memória, estudo de caso, análise da situação etc.) Deve-se usar o
verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular.
As palavras-chaves devem figurar logo abaixo do resumo, antecedidas
da expressão Palavras-chave:, separadas entre si por ponto e finalizadas
também por ponto.
Quanto a sua extensão os resumos devem ter: de 150 a 500 palavras os
de trabalhos e relatórios técnico-científicos; de 100 a 250 palavras os de artigos
de periódicos; de 50 a 100 palavras os destinados a indicações breves. Os
resumos críticos, por suas características especiais, não estão sujeitos a limite
de palavras.”
5.5 Listas de Ilustrações / Tabelas / Abreviaturas /
Siglas / Símbolos.
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 6027:2003.
“Para os efeitos desta Norma, aplicam-se as seguintes definições:
Lista: Enumeração de elementos selecionados do texto, tais como datas,
ilustrações, exemplos etc., na ordem de sua ocorrência.
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 14724:2005.
29
São Listas que antecedem ao Sumário com o propósito de informar ao
leitor sobre os elementos que constam no texto.
ILUSTRAÇÃO: “Desenho, gravura, imagem que acompanha um texto.”
LISTA DE ILUSTRAÇÕES: “Elemento opcional, que deve ser elaborado
de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item designado por
seu nome específico, acompanhado do respectivo número da página. Quando
necessário, recomenda-se a elaboração de lista própria para cada tipo de
ilustração (desenho, esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos, mapas,
organogramas, plantas, quadros, retratos e outros).”
TABELA: “Elemento demonstrativo de síntese que constitui unidade
autônoma.”
LISTA DE TABELAS: “Elemento obrigatório, elaborado de acordo com a
ordem apresentada no texto, com cada item designado por seu nome
específico, acompanhado do respectivo número da página.”
ABREVIATURA: “Representação de uma palavra por meio de alguma(s)
de suas sílabas ou letras.”
SIGLA: “Reunião das letras iniciais dos vocábulos fundamentais de uma
denominação ou título.”
LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS: “Elemento obrigatório, que
consiste na relação alfabética das abreviaturas e siglas utilizadas no texto,
seguidas das palavras ou expressões correspondentes grafadas por extenso.
Recomenda-se a elaboração de lista própria para cada tipo.”
30
SÍMBOLO: “Sinal que substitui o nome de uma coisa ou de uma ação.”
Para facilitar, elabore listas separadas para cada uma das modalidades.
Obs.: Para com Lista de Fotografias, quadro, tabelas e gráficos cabe lembrar
ao acadêmico que, ao inserir em seu trabalho fotografias alheias, deve ter
autorização prévia para isso, tanto da escola, pais, mestres e, principalmente,
alunos de menores. As autorizações devem ficar com o pesquisador, a mesma
deve contar na porção superior devidamente enumerada em ordem o seu
significado e abaixo fonte de autor e ano. O Modelo da Autorização deve
constar no Apêndice com Firma Reconhecida em Cartório. Caso a fonte seja
própria, a mesma deve constar titulo, data e ano que o autor produziu tal
material.
6 SUMÁRIO
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 14724:2005.
“Enumeração das principais divisões, seções e outras partes do
trabalho, na mesma ordem e grafia em que a matéria nele se sucede.”
“Elemento obrigatório, cujas partes são acompanhadas do(s)
respectivo(s) número(s) da(s) página(s). Havendo mais de um volume, em
cada um deve constar o sumário completo do trabalho, conforme ABNT NBR
6027.”
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 6027:2003.
31
“Localização - O sumário deve ser localizado: como último elemento pré-
textual; quando houver mais de um volume, deve ser incluído o sumário de
toda a obra em todos os volumes, de forma que se tenha conhecimento do
conteúdo, independente do volume consultado.”
“Regras gerais de apresentação
A palavra sumário deve ser centralizada e com a mesma tipologia da
fonte utilizada para as seções primárias. A subordinação dos itens do sumário
deve ser destacada pela apresentação tipográfica utilizada no texto.
Os elementos pré-textuais não devem constar no sumário. Os indicativos
das seções que compõem o sumário, se houver, devem ser alinhados à
esquerda, conforme a NBR 6024.
Os títulos, e os subtítulos, se houver, sucedem os indicativos das
seções. Recomenda-se que sejam alinhados pela margem do título do
indicativo mais extenso. A paginação deve ser apresentada sob uma das
formas abaixo:
número da primeira página (exemplo: 27);
números das páginas inicial e final, separadas por hífen (exemplo: 91-
143);
números das páginas em que se distribui o texto (exemplo: 27, 35, 64 ou
27-30, 35-38, 64-70).”
32
Os Capítulos devem ser numerados com algarismos arábicos. Não se
deve colocar o “ponto final” entre o número do Capítulo e o Título do Capítulo,
vai apenas um espaço em branco. Os Anexos e Apêndices vêm identificados
por letras do alfabeto latino na ordem de entrada.
7 INTRODUÇÃO
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 14724:2005.
“Parte inicial do texto, onde devem constar a delimitação do assunto
tratado, objetivos da pesquisa e outros elementos necessários para situar o
tema do trabalho”, é o momento em que o autor faz a chamada para o assunto
a ser tratado minuciosamente nos itens a seguir.
8 PROJETO DE PESQUISA
Sugerimos que o Capítulo Introdução para o Projeto de Pesquisa
contemple os seguintes itens: o assunto tratado, a grande Área de
Conhecimento e a Área Específica, o Tema da proposta de pesquisa, as
Instituições envolvidas, mencionar caso a sua proposta de pesquisa esteja
vinculada ao Projeto de Pesquisa de seu Orientador, os objetivos, a população
/ sujeitos da pesquisa e outros dados necessários.
33
O Tema de seu Projeto deve ser, principalmente, de seu interesse
pessoal visto que é muito mais interessante elaborar um Projeto de Pesquisa e,
após, uma Pesquisa tendo como assunto algo que seja importante para você.
Para isso, elabore uma lista de assuntos que você já tem interesse
pessoal em pesquisar. Lembre-se de situações vividas em seu trabalho, em
sua família, em sua sociedade, com seus amigos e comece a listar por ordem
de relevância.
Após, faça uma pesquisa exploratória na biblioteca. Veja quantos
Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs)/ Monografias (Especialização)
existem sobre o assunto. Talvez o assunto escolhido por você já tenha sido
trabalhado por outros acadêmicos e você possa contribuir com novas visões
sobre o mesmo tema. Esta parte é importante para que você não realize uma
pesquisa sobre um “mesmo” tema, tendo os “mesmos” propósitos e chegando
as “mesmas” conclusões.
Os TCCs/Monografias podem servir, também, como fonte de referências
bibliográficas. Analise a bibliografia do trabalho e copie a referência daqueles
livros que você considere importantes ou que possam ter importância.
Após a escolha do seu interesse de pesquisa, procure o professor que
melhor se enquadra na sua linha de pesquisa, o mesmo tem o dever de discutir
com o aluno se há possibilidade do desenvolvimento de tal pesquisa e se o
mesmo tem disponibilidade para orienta-lo.
34
Após a escolha da linha de pesquisa entre o aluno e o professor, fica a
inteira responsabilidade do professor levar o tema da linha de pesquisa, para
que junto aos professores desta instituição de ensino, seja decidido as
viabilidades educacionais, sociais e econômicas de tal pesquisa, visando
primeiramente o crescimento intelectual do aluno e sua respectiva contribuição
para a sociedade locar e do pais. Somente após a aprovação dos professores
membros do comitê de ética, fica autorizado professor e aluno desenvolver a
pesquisa junto a instituição de ensino SECITEC – Lucas do Rio Verde.
9 DESENVOLVIMENTO
Seções que compõem a Monografia - Deve conter: uma revisão
bibliográfica do assunto pesquisado, resgate das intenções de pesquisa
fundamentados no Projeto de Pesquisa e o processo e conclusões da pesquisa
realizada.
9.1 Desenvolvimento – Trabalho de Conclusão de
Curso/Monografia
O Desenvolvimento deverá constar o Corpo Teórico que embasou a sua
pesquisa, experiências realizadas e/ou adquiridas durante o desenvolvimento
de seu Trabalho, as conclusões a que você chegou após a sua investigação.
Estes passos que você trilhou durante sua pesquisa serão estruturados em
forma de capítulos e subcapítulos.
35
O seu texto poderá ser escrito na primeira
pessoa do singular ou plural ou na forma impessoal
(terceira pessoa do singular), não mudando a
pessoa do discurso durante a redação.
Você deverá escolher de acordo com o seu estilo pessoal, teoria
adotada ou em comum acordo com o seu orientador. O importante é manter o
texto coerente, não fugir da ideia central, dar informações necessárias para o
bom entendimento do texto, não fazer repetições desnecessárias, isto é, fazer
com que as ideias progridam, e que os parágrafos estejam interligados entre si.
Frases curtas ajudam na fluidez do texto e também permitem que as ideias de
um parágrafo estejam separadas umas das outras; enquanto parágrafos longos
e de apenas uma frase dificultam a leitura e interpretação da ideia desenvolvida
pelo aluno.
As partes principais que estruturam o desenvolvimento são:
- Referencial teórico (corpo teórico): destacar as teorias e conceitos utilizados
referentes ao tema/objeto de pesquisa;
- Metodologia, passos para o levantamento e análise de dados: abordar a
opção teórico/metodológico (o tipo de pesquisa utilizado, os sujeitos
envolvidos, os instrumentos de coleta de dados). Devem-se justificar possíveis
mudanças referentes aos procedimentos metodológicos previstos no projeto de
pesquisa;
36
- Análise dos dados coletados: difere segundo o Curso. É importante, durante a
elaboração das seções de sua Monografia/TCC, seguir a orientação de seu
professor/orientador para esclarecer possíveis dúvidas.
10 DESENVOLVIMENTO – PROJETO DE PESQUISA
Seções que compõem o Projeto de Pesquisa:
10.1 Introdução
Conforme Capítulo sobre Introdução.
10.2 Problema e Justificativa
Nesta parte apresenta-se o Problema de Pesquisa, a questão
norteadora que levará a uma investigação. Este problema deve ser
contextualizado, isto é, deve-se dizer o motivo da escolha desta questão dentro
do contexto da pesquisa. Geralmente aparece na forma de uma pergunta.
Na Justificativa se coloca as razões que levaram o aluno a pesquisar
determinado assunto. Estas razões podem ser de ordem teórica ou de
interesse particular, como pesquisar determinado assunto do cotidiano de
trabalho, de situações que cercam o pesquisador, ou mesmo, de interesse
teórico visando a titulação acadêmica. Nesta parte, pode constar a importância
da pesquisa associando: a história de vida do pesquisador com o assunto da
37
pesquisa; por que é importante para a universidade/sociedade o assunto
pesquisado; sob que ponto de vista bibliográfico a pesquisa será abordada.
10.3 Objetivos (Geral e Específicos)
Os objetivos apresentam, definem e esclarece a pretensão da pesquisa
(onde o aluno quer chegar?). Quais os focos que visa alcançar com sua
pesquisa serão definidos nesta parte do Projeto. Nesta parte dividimos o
Capítulo em dois subtítulos: Objetivo Geral e Objetivos Específicos.
No Objetivo Geral, temos uma relação direta com o Problema do Projeto.
O Objetivo Geral é que direciona o que se pretende alcançar, o foco da
pesquisa. É redigido com uma frase iniciando com o verbo no infinitivo.
Os Objetivos Específicos são os que irão dar suporte ao Objetivo Geral,
tudo o que será necessário trilhar durante a pesquisa para alcançar o foco da
pesquisa. Os Objetivos Específicos definem todos os pontos a serem
abordados durante o processo de investigação, identificando cada etapa da
pesquisa. Ao escrever os Objetivos Específicos inicie com o verbo no infinitivo.
10.4 Referencial Teórico
Parte do Projeto em que se apresenta uma reflexão bibliográfica sobre o
assunto. Todos os conceitos utilizados durante a pesquisa devem ser
apresentados nesta parte do trabalho e definidos pelo autor. Indica-se sempre
38
ao aluno que tenha como base teórica um número reduzido de autores – um ou
dois. Já autores secundários, aqueles que dialogarão com o(s) autor(es)
principal(is) reforçando ou contrariando a ideia defendida, ou mesmo terciários,
exemplos que ilustrem a ideia levantada, podem ser utilizados mais livremente.
É importante para o aluno manter-se numa linha teórica, sem grandes
divagações, e trazer sempre para a discussão teórica o problema de pesquisa,
o objetivo da pesquisa e a meta traçada para a realização da pesquisa.
10.5 Metodologia
Nesta parte explicita-se o método e o tipo da Pesquisa (bibliográfica,
experimental ou de campo) quanto ao seu objeto de estudo. Serão descritos os
diversos momentos que serão percorridos, os caminhos a ser seguidos, as
principais estratégias para efetuar e concretizar os objetivos propostos (como?)
e os instrumentos que auxiliarão na Pesquisa (com quê?). Os instrumentos e
as técnicas utilizadas no processo investigativo mais utilizados são: entrevistas,
questionários, formulários, observação.
Aqui o aluno deverá indicar: Tipo de Pesquisa; Métodos e técnicas para
coleta de dados (entrevistas, questionários, testes, etc.). Seleção e localização
das fontes de informação (bibliográfica e/ou de campo). Sujeitos envolvidos na
Pesquisa, população a ser pesquisada (professores e alunos, por exemplo). O
local onde será realizada a Pesquisa. A coleta de dados (como será feita,
quando). Análise dos dados (quantitativa – análise estatística, qualitativa –
análise de textos).
39
10.6 Cronograma
O objetivo do Cronograma é estabelecer as etapas de implantação de
seu Projeto, apresentando, passo a passo, a sequência das tarefas/estudos a
serem seguidas. Ao redigir sua Metodologia, indique no Cronograma quando
será realizada cada etapa.
Não esqueça de apresentar nesta parte os objetivos que você
apresentou no subcapítulo Objetivos Específicos, estipulando quando que
vocês irá trabalhar na concretização deles.
11 CONCLUSÃO
Na Conclusão deve constar uma síntese dos resultados levantados
durante a Monografia/TCC e responder a pergunta diretriz (problema). A
resposta ao problema e os resultados devem ser apresentados em forma de
texto de análise e reflexão sobre a temática envolvida no processo de estudo.
Os pontos principais da sua pesquisa devem ser mencionados novamente com
um fechamento do trabalho realizado, com as considerações finais.
Deve-se pensar a Conclusão como uma avaliação do trabalho realizado;
mostrando, desta maneira, os resultados obtidos, na qual serão apresentados
os passos que você trilhou durante os seus estudos, as suas investigações , os
40
procedimentos adotados e como você abordou cada ponto levantado durante o
Corpo do Trabalho.
Como sugestão, recomendamos que seja abordada também a
importância e a contribuição do estudo na sua formação profissional.
12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
12.1 Regras Gerais de Apresentação
“Conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um
documento, que permite sua identificação individual”. (ABNT – NBR
14724:2005).
“As referências são alinhadas somente à margem esquerda do texto e
de forma a se identificar individualmente cada documento, em espaço simples
e separadas entre si por espaço duplo.” (NBR 6023:2002, p. 3)
A ordem para a apresentação das entradas das referências
bibliográficas deve ser alfabética e ao final do Trabalho (escolha da Instituição).
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 6023:2002. Este
texto não contempla todas as especificidades contidas na lei.
41
12.2 Para o Autor
Emprega-se vírgula entre o Sobrenome e o Nome do Autor. Quando se
tem mais que um autor, deve-se usar entre os autores o ponto e vírgula; no
caso de mais de três autores usa-se a expressão latina et al. que significa ‘e
outros’ ao final.
a) Exemplo de um a três autores: (NBR 6023:2002, p. 14)
PASSOS, L.M.M.; FONSECA, A.; CHAVES, M. A alegria de saber: matemática, segunda série, 2, primeiro grau: livro do professor. São Paulo: Scipione, 1995. 136p.
b) Exemplo de mais de três autores: (NBR 6023:2002, p. 14)
URANI, A. et al. Constituição de uma matriz de contabilidade social para o Brasil. Brasília, DF: IPEA, 1994.
Quando o livro consultado for uma obra em que vários autores
contribuíram para a sua consolidação e apresentar um Coordenador (Coord.) /
Editor (Ed.) / Organizador (Org.)/ etc, coloca-se o nome do responsável
seguido da abreviatura da sua função entre parênteses.
c) Exemplo de Editor: (NBR 6023:2002, p. 14)
MOORE, W.(Ed.). Construtivismo del movimiento educacional: soluciones. Córdoba, AR.: [s.n.], 1960.
Quando a obra for de responsabilidade de entidades coletivas (órgãos
governamentais, empresas, congressos, etc.), tem entrada pelo título, com
exceção de anais de congressos e de trabalhos de cunho administrativo, legal,
etc.
42
d) Exemplo de entrada pelo nome da entidade: (NBR 6023:2002, p. 15).
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: informação e documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro, 2002.
Quando a entidade coletiva tem uma denominação genérica, seu nome é
precedido pelo órgão superior.
e) Exemplo de entrada de denominação genérica: (NBR 6023:2002, p. 15)
BRASIL. Ministério da Justiça. Relatório de atividades. Brasília, DF, 1993. 28 p.
12.3 Para o Título do Livro
- O Título do Livro deve ser digitado em destaque, para isso utiliza-se o
Estilo da Fonte Itálico, Grifo ou Negrito. Quando o Título do Livro vier
acompanhado de Subtítulo, utiliza-se após os ‘ : ’ (dois pontos) e o Estilo da
Fonte Normal. Somente a primeira letra do Título do Livro vai em Maiúscula –
exceções para nomes próprios. Ao terminar o Título do Livro, coloque ponto
final.
f) Exemplo de título e subtítulo: (NBR 6023:2002, p. 15)
PASTRO, Cláudio. Arte sacra: espaço sagrado hoje. São Paulo: Loyola, 1993. 343 p.
Quando necessário, acrescentam-se ao título outras informações na
forma como aparecem na publicação.
g) Exemplo de informações extras referentes à obra: (NBR 6023:2002, p. 14).
DANTE ALIGHIERI. A divina comédia. Tradução, prefácio e notas: Hernani Donato. São Paulo: Círculo do Livro, [1983]. 344 p.
43
12.4 Para a Edição
Se for a primeira edição do livro, não precisa constar. Para a segunda
edição em diante (inclusive as revisadas, ampliadas, aumentada etc.), deve-se
fazer a referência.
h) Exemplo de sexta edição: (NBR 6023:2002, p. 16)
PEDROSA, Israel. Da cor à cor inexistente. 6. ed. Rio de Janeiro: L. Cristiano, 1995. 219 p.
i) Exemplo de edição revisada e aumentada: (NBR 6023:2002, p. 16)
FRANÇA, Júnia Lessa et al. Manual para normalização de publicações técnicocientíficas. 3. ed. rev. e aum. Belo Horizonte: Ed. da UFMG, 1996.
12.5 Para o Local de Publicação
O local de publicação deve vir após a edição. Quando o livro contar com
vários locais em que o editor atue, citar apenas o(s) mais importante(s). Caso o
nome da cidade não apareça, coloca-se [S.l.] sine loco e, quando a cidade não
aparece na folha de rosto, mas é possível localizá-la, coloca-se esta entre
colchetes. Após colocar o nome da cidade, dê um espaço e coloque “ : ” (dois
pontos) e mais um espaço.
j) Exemplo de documento sem local especificado: (NBR 6023:2002, p. 16)
OS GRANDES clássicos das poesias líricas. [S.l.]: Ex Libris, 1981. 60 f.
44
12.6 Para o Caso de Duas Cidades e Dois Editores
l) Exemplo de documento com duas cidades e duas editoras: (NBR 6023: 2002,
p.17)
ALFONSO-GOLDFARB, Ana Maria; MAIA, Carlos A. (Coord.).História da ciência: o mapa do conhecimento. Rio de Janeiro: Expressão e Cultura; São Paulo: EDUSP, 1995. 968p. (América 500 anos, 2).
12.7 Para a Data
“A data de publicação deve ser indicada em algarismos arábicos.” [...]
“Por se tratar de elemento essencial para a referência, sempre deve ser
indicada uma data, seja da publicação da impressão, do copirraite ou outra.”
[...] “Se nenhuma data de publicação, distribuição, copirraite, impressão etc.
puder ser determinada, registra-se uma data aproximada entre colchetes,
conforme indicado:” (NBR 6023:2002, p. 17).
[1971 ou 1972] – um ano ou outro
[1969?] – data provável
[1973] – data certa, não indicada no livro
[entre 1906 e 1912 ] – use intervalos menores de 20 anos
[ca. 1960] – data aproximada
[197-] – década certa
[197-?] – década provável
45
[18--] – século certo
[18--?] – século provável
m) Exemplo de data com década certa:
DESCARTES, René. Discurso sobre o método. Trad. Márcio Publiesi e Norberto de Paula Lima. São Paulo: Hemus, [198_ ].
n) Exemplo de data certa:
PLATÃO. Fedro ou da beleza. Trad. de Pinharanda Gomes. Lisboa : Guimarães, 1994.
12.8 Descrição Física
“Pode-se registrar o número da última página, folha ou coluna de cada
sequência, respeitando-se a forma encontrada (letras, algarismos romanos e
arábicos). (NBR 6023:2002, p.18).
o) Exemplo de número de páginas:
PARRA FILHO, Domingos; SANTOS, João Almeida. Metodologia científica. 2. ed. São Paulo: Futura, 1998. 277 p.
“Podem-se indicar as ilustrações de qualquer natureza pela abreviatura
il.; para ilustrações coloridas, usar il. color.” (NBR 6023:2002, p.19).
p) Exemplo de livro com ilustração:
CESAR, A. M. A bala e a mitra. Recife: Bagaço, 1994. 267 p., il.
46
“Após todas as indicações sobre os aspectos físicos, podem ser
incluídas as notas relativas a séries e/ou coleções. Indicam-se, entre
parênteses, os títulos das séries e coleções, separados, por vírgula, da
numeração, arábicos, se houver.” (NBR 6023:2002, p.19)
q) Exemplo de livro de coleção:
ALBEX JÚNIOR, J. Nacionalismo: o desafio à nova ordem pós-socialista. São Paulo: Scipione, 1993. 104 p., il., 23 cm. (História em aberto).
NOTAS:
“Sempre que necessário à identificação da obra, devem ser incluídas
notas com informações complementares, ao final da referência, sem destaque
tipográfico” (NBR 6023:2002, p.19)
r) Exemplo de livro traduzido:
CARRUTH, Jane. A nova casa de Bebeto. Desenhos de Tony Hutchings. Tradução Ruth Rocha. São Paulo: Círculo do Livro, 1993. 21 p. Tradução de: Moving house.
12.9 Considerações no Todo
ELEMENTOS
Autor
Título
- indicação de responsabilidade
Edição
47
Imprenta (local, editor e ano de publicação)
- Descrição física (no. de páginas ou volumes), ilustração, dimensão
- Série ou coleção
- Notas especiais
- ISBN
EXEMPLO
DIAS, Gonçalves. Gonçalves Dias: poesia. Organizada por Manuel Bandeira; revisão crítica por Maximiano de Carvalho e Silva. 11. ed. Rio de Janeiro: Agir, 1983. 87 p., il., 16 cm (Nossos clássicos, 18). Bibliografia: p.77-78. ISBN 85-220-0002-6.
12.10 Dúvidas Mais Comuns
a) Parte da Coletânea
ROMANO, G. Imagens da juventude na era moderna. In: LEVI, G.; SCHMIDT, J. (Org.). História dos jovens 2: a época contemporânea. São Paulo: Companhia das Letras, 1996. p. 7- 16.
b) Capítulo de Livro
SANTOS, F.R. dos. A colonização da terra dos Tucujús. In: ______ . História do Amapá, 1º grau. 2. ed. Macapá: Valcan, 1994. cap. 3.
c) Usei dois livros do mesmo autor? (NBR 6023:2002, p. 21) – substituir o autor
na referência seguinte à primeira por um traço sublinear (equivalente a seis
espaços) e ponto.
FREYRE, Gilberto. Sobrados e mucambos: decadência do patriarcado rural no Brasil. São Paulo: Ed. Nacional, 1936.
48
______ . Casa Grande & Senzala: formação da família brasileira sob regime de economia patriarcal. Rio de janeiro: J. Olympio, 1943. 2.v.
d) Artigo do jornal diário
NAVES, P. Lagos andinos dão banho de beleza. Folha de S. Paulo, São Paulo, 28 jun. 1999. Folha Turismo, Caderno 8, p.13.
e) Fascículo de Revista
QUEM: acontece. São Paulo: Globo, n.126, 07 fev. 2003.
f) Monografia, Dissertação ou Tese
BARCELOS, M. F. P. Ensaio tecnológico, bioquímico e sensorial de soja e guandu enlatados no estágio verde e maturação de colheita. 1998. 160 f. Tese (Doutorado em Nutrição) – Faculdade de Engenharia de Alimentos. Universidade Estadual de Campinas. Campinas. 1998.
g) Trabalho acadêmico. (NBR 6023:2002, p. 20)
ALENTEJO, Eduardo. Catalogação de Postais. Trabalho apresentado como requisito parcial para aprovação na Disciplina Catalogação III, Escola de Biblioteconomia, Universidade do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 1999.
h) Artigo de Revista em meio eletrônico (NBR 6023:2002, p. 5)
SILVA, M.M.L. Crimes da era digital. Net, Rio de Janeiro, nov. 1998. Seção Ponto de Vista. Disponível em : < http://www.brazilnet.com.br/contexts/brasilrevistas.htm.> Acesso em: 28
nov. 1998.
Obs. Artigo da < http://www.scielo.br >. O próprio site já fornece a referência
completa. Formato ABNT ou ISSO.
Ex: DUARTE, Mônica de Almeida; MAZZOTTI, Tarso Bonilha. Representações sociais da música: aliadas ou limites do desenvolvimento das práticas pedagógicas em música?. Educ. Soc. , Campinas, v. 27, n. 97, 2006 . Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101- 73302006000400010&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 17 Dez 2007. doi: 10.1590/S0101- 73302006000400010
i) E-mail. (NBR 6023:2002, p. 13)
49
ALMEIDA, M.P.S. Fichas para MARC [mensagem pessoal]. Mensagem recebida por <[email protected]> em 12 jan. 2002.
j) Autor entidade. (NBR 6023:2002, p. 15)
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Catálogo de teses da Universidade de São Paulo, 1992. São Paulo, 1993. 467 p.
k) Séries e Coleções. (NBR 6023:2002, p. 19)
CARVALHO, Marlene. Guia prático do alfabetizador. São Paulo: Ática, 1994. 95 p. (Princípios, 243).
l) Entrevista (NBR 6023:2002, p. 12)
BAMPI, Aumeri Carlos. Aumeri Carlos Bampi: depoimento. [16 mar. 2004].
Entrevistadora: Cristinne Leus Tomé. Sinop, MT, 2004. 1 microcassete sonoro (25 min 31 seg). Regravado em 1 CD-ROM. Entrevista concedida para a Tese de Doutorado sobre a História da Educação de Lucas do Rio Verde-MT.
m) Diário de Campo
TOMÉ, Cristinne Leus. Diário de Campo: anotações da pesquisa sobre a Educação em Cuiabá. Cuiabá, 2006-2007.
n) Fotografia do Próprio Autor.
TOMÉ, Cristinne Leus. Entrada da Cidade de Cuiabá (30/07/04). 2004. 1 fotografia, color., 9,55 cm x 14,84 cm.
13 GLOSSÁRIO
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 14724:2005.
“Relação de palavras ou expressões técnicas de uso restrito ou de
sentido obscuro, utilizadas no texto, acompanhadas das respectivas
definições”. “Elemento opcional, elaborado em ordem alfabética.”
50
No exemplo, a seguir, utilizaremos expressões retiradas do vocabulário
infantil:
Apaca: a casa;
Baca: vaca;
Cáo: carro;
Dado: Eduardo;
Efom: Elefante;
Fá: faca;
Mió: melhor;
Mio: milho;
Pácaco: casa do macaco;
Xi: xixi.
14 APÊNDICE
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 14724:2005.
“Texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de complementar sua
argumentação, sem prejuízo da unidade nuclear do trabalho”.
“Elemento opcional. O(s) apêndice(s) são identificados por letras
maiúsculas consecutivas, travessão e pelos respectivos títulos.
51
Excepcionalmente utilizam-se letras maiúsculas dobradas, na identificação dos
apêndices, quando esgotadas as 23 letras do alfabeto.”
Exemplo:
APÊNDICE A – Avaliação numérica de células inflamatórias totais aos quatro
dias de evolução.
APÊNDICE B – Avaliação de células musculares presentes nas caudas em
regeneração.
Obs. Os exemplos acima foram retirados de NBR 14724, 2005.
Todo texto que o aluno inserir em seu trabalho acadêmico deve seguir
as Formas de Apresentação dadas, como: utilização de Papel A4; margens 3
cm esquerda, 3 cm superior, 2 cm direita e 2 cm inferior; entre outras. Toda
informação acrescentada deve estar dentro desta norma. Caso o aluno queira
inserir um cartaz, por exemplo, este deve ser reduzido, através de uma
fotocópia de redução, para que caiba nas margens acima, e sem esquecer de
deixar espaço para o título do apêndice.
Como exemplo, traremos um Termo de Consentimento Informado, isto é,
um documento necessário para o aluno que aplicar em sua pesquisa
questionários, entrevistas ou testes, entre outros.
Lembre-se de que, caso sua pesquisa utilizar como sujeitos de pesquisa
crianças, estas estão protegidas por lei e você deverá ter em mãos todas as
autorizações necessárias para aplicar seus questionários, entrevistas ou testes.
Dê preferências às autorizações com assinatura reconhecidas em cartório.
52
15 ANEXOS
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 14724:2005.
“Texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de
fundamentação, comprovação e ilustração”.
Todo texto que o aluno inserir em seu trabalho acadêmico, deve seguir
as Formas de Apresentação dadas, como a utilização de Papel A4; margens 3
cm esquerda, 3 cm superior, 2 cm direita e 2 cm inferior; entre outras. Toda
informação acrescentada deve estar dentro desta norma. Caso o aluno queira
inserir um cartaz, por exemplo, este deve ser reduzido, através de uma
fotocópia de redução, para que caiba nas margens acima, e sem esquecer de
deixar espaço para o título do apêndice.
Exemplo:
ANEXO A – Representação gráfica da repetência escolar em escolas
particulares 1990 – 2003.
16 ÍNDICE
O texto abaixo foi elaborado a partir da ABNT – NBR 6027:2003.
“Para os efeitos desta Norma, aplicam-se as seguintes definições:
53
Índice: Lista de palavras ou frases, ordenadas segundo determinado
critério, que localiza e remete para as informações contidas no texto.
Colocado no final do trabalho, é remissivo ao texto, podendo ser por
autor, assunto, palavras-chave etc. Em forma de tabela, consta de temas
relativos ao trabalho acompanhados das respectivas páginas para uma
consulta rápida.
ÍNDICE DE NOMES
Entre linhas 1,5/12
Para a maioria dos autores clássicos, esforçamo-nos para indicar suas
datas de nascimento e de morte no momento da primeira ocorrência de seu
nome no Anexo I.
Alcuin, 414.
Althusser, L., 283.
Aristóteles 13, 21, 22, 35, 37, 38, 55, 66, 67.
Bachelard, G., 382, 283, 392.
Calculadores de Oxford, 165.
Cícero, 408.
Fant, G., 439.
Hegel, G., 14, 254, 392, 424.
Marme, K., 432.
54
17 REFERÊNCIAS
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: apresentação de citações em documentos: procedimentos. Rio de Janeiro, ago 2002.
______ . NBR 6023: referências: elaboração. Rio de Janeiro, ago 2002.
______ . NBR 6024: informação e documentação: numeração progressiva das seções de um documento escrito: apresentação. Rio de Janeiro, maio 2003.
______ . NBR 6027: sumário: apresentação. Rio de Janeiro, maio 2003.
______ . NBR 6028: informação e documentação: resumo: apresentação. Rio de Janeiro, Nov 2003.
______ . NBR 14724: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro, dez 2005.
BRASIL. Lei nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998. Da Autoria das Obras Intelectuais. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil, Brasília, DF, 20 fev. 1998. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/CCIVIL/Leis/L9610.htm >. Acesso em: 15 fev. 2007.
COMÊNIO, João Amos. Didática Magna. Rio de Janeiro: Organização Simões, 1954. 417p.
MORENO, Júlio. O futuro das cidades. São Paulo: Editora Senac São Paulo, 2002. (Série Ponto Futuro; 11).
Tradução espanhola de Saturnino Lópes Peces, 1922. Primeira edição em latim: [165?].Trad. Nair Fortes Abu-Merhy.