sala: 4 anos (1) educadora: susana...
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Sala: 4 anos (1)
Educadora: Susana Campos
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CALENDARIZAÇÃO
TEMA
OBJETIVOS
ATIVIDADES
RECURSOS
SETEMBRO
Regresso à
escola/adaptação
As colheitas
Facilitar a
adaptação/readaptação ao
jardim de infância
Negociar e elaborar a lista
de regras de convivência
Conhecer e identificar os
frutos do outono
Proporcionar situações
novas de descoberta e de
exploração por forma a
que as crianças ampliem
os seus conhecimentos do
meio social e natural
Conhecer o ciclo do
milho
Diálogo sobre as férias
Identificação dos
elementos do grupo
nome e fotografia
Elaboração dos quadros
de presenças,
aniversários e tempo
Distribuição/decoração
de símbolos
Elaboração e registo das
regras do jardim de
infância e da sala.
Recolha de frutos do
outono nomeação, prova
e confeção de doce da
época.
Elaboração de trabalhos
de expressão plástica
com a utilização de
materiais da natureza.
Participação em
atividades outonais:
desfolhada.
Confeção de pão ou de
outro derivado da
farinha.
Rádio /Cd
Dvd/Cd
Registo
fotográfico
Computador
Videoprojetor
Quadros
Rádio /Cd
Dvd/Cd
Registo
fotográfico
Computador
Videoprojetor
Histórias
Materiais da
natureza
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CALENDARIZAÇÃO
TEMA
OBJETIVOS
ATIVIDADES
RECURSOS
OUTUBRO
Dia Mundial da
Música
(1 de Outubro)
Dia da alimentação
(16 de Outubro)
Alimentação
Identificar e nomear
alguns instrumentos
musicais
Promover o gosto pela
música
Adquirir hábitos
saudáveis de alimentação
Identificar as principais
refeições do dia
Conhecer os grupos da
roda dos alimentos
Conhecer normas básicas
de higiene alimentar
Construção de
instrumentos musicais
Recorte e colagem de
imagens de alimentos,
dividindo-os em dois
grupos: alimentos
saudáveis e alimentos a
evitar.
Descrição de imagens de
alimentos e refeições
Jogos com diferentes
alimentos, tapar os olhos
e através dos sentidos
descobrir o alimento
Preparação de uma
sobremesa saudável
Realização de visitas de
estudo: Supermercado,
frutaria, talho, peixaria.
Realização de um livro
de receitas saudáveis
com a família
Rádio /Cd
Dvd/Cd
Registo
fotográfico
Computador
Instrumentos
musicais
Materiais
diversos
Videoprojetor
Rádio /Cd
Dvd/Cd
Registo
fotográfico
Computador
Instrumentos
musicais
Materiais
diversos
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OUTUBRO (cont.)
Dia das Bruxas
Explorar experiências
artísticas individuais e em
grupo
Estimular o jogo
simbólico.
Realização da
lembrança para o dia das
bruxas
Participação no baile de
Halloween.
Videoprojetor
Receitas
Comércio
Alimentos
variados
Rádio /Cd
Materiais
diversos
Histórias
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CALENDARIZAÇÃO
TEMA
OBJETIVOS
ATIVIDADES
RECURSOS
NOVEMBRO
Dia de S. Martinho
Saúde e Bem -Estar
Conhecer a lenda de S.
Martinho e reviver a
tradição
Promover o convívio
entre as crianças,
comunidade escolar e
idosos
Conhecer as diferentes
etapas da vida do ser
humano
Identificar características
e funções das diferentes
partes do corpo
Representar o corpo
através da expressão
plástica
Identificar os órgãos dos
sentidos
Conhecer as normas
básicas de higiene e
segurança pessoal, para
prevenção de doenças
Dramatização da lenda
de S. Martinho
Realização do Magusto
Recolha de imagens de
diferentes etapas da vida
Jogos de mímica com
espelho
Dramatização de
histórias, canções,
poesias e lengalengas
sobre o corpo humano
Jogos sensoriais com
texturas e cheiros
Exploração de técnicas
de expressão plástica
Visita a um dentista
Rádio /Cd
Dvd/Cd
Registo
fotográfico
Computador
Videoprojetor
Lenda de S.
Martinho
Rádio /Cd
Dvd/Cd
Registo
fotográfico
Computador
Videoprojetor
Corpo humano
Histórias
Consultório
(dentista)
Espelho
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NOVEMBRO (cont.)
Os afetos
Reconhecer a importância
das relações afetivas
Exprimir sentimentos e
emoções
Desenvolver a capacidade
de pertença a um grupo
Sensibilizar para valores
cívicos e morais da
cidadania
Registo coletivo: ”Ser
Amigo é...”
Identificação e registo
dos amigos da turma
Visita a uma instituição
– lar de idosos, partilha
de saberes e afetos
Rádio /Cd
Dvd/Cd
Registo
fotográfico
Computador
Videoprojetor
Lar de idosos
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CALENDARIZAÇÃO
TEMA
OBJETIVOS
ATIVIDADES
RECURSOS
DEZEMBRO
A Família
O Natal
Conhecer a importância
da Família para o
crescimento
Identificar e nomear os
elementos da família
Envolver as famílias nas
atividades do jardim de
infância
Explorar o simbolismo do
Natal
Conhecer os elementos
representativos da época
Promover o convívio
entre a comunidade
escolar e famílias
Participação na festa de
natal
Perceber a importância da
solidariedade
Diálogo e registo sobre
a importância da família
Construção de um
poema/acróstico com a
palavra família
Representação gráfica
da família
Realização de atividades
de intercâmbio com as
famílias
Elaborar o presépio,
árvore de Natal e
decoração da sala,
utilizando material de
desperdício.
Confeção de um prato
típico natalício
Participar na festa de
Natal
Entoar canções
temáticas
Promover atitudes
solidárias
Rádio /Cd
Dvd/Cd
Registo
fotográfico
Computador
Videoprojetor
Família
Histórias
Rádio /Cd
Dvd/Cd
Registo
fotográfico
Computador
Videoprojetor
Família
Histórias
Material diverso
~
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CALENDARIZAÇÃO
TEMA
OBJETIVOS
ATIVIDADES
RECURSOS
JANEIRO
Dia de Reis
Vamos reciclar
Sensibilizar para a
preservação das tradições
locais
Conhecer a lenda do bolo-
rei
Sensibilizar para a
educação ambiental
Conhecer as cores dos
ecopontos separando os
materiais para reciclar
Reconhecer a regras dos 5
R
Sensibilizar para a
reutilização de materiais
utilizando várias técnicas.
Decorar as coroas
Cantar as janeiras
Exploração da lenda do
bolo-rei.
Dialogar acerca da
importância de proteger
o meio ambiente
Recolher diversos
materiais e separá-los
nos respetivos
ecopontos
Construir boneco,
mobiles, utilizando
material diverso, rolos
de papel, caixas de
cartão
Visita a um centro de
reciclagem
Coroas
Rádio/CD
Canções
Rádio /Cd
Dvd/Cd
Registo
fotográfico
Computador
Videoprojetor
Canções
Histórias
Ecoponto
Materiais
diversos
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CALENDARIZAÇÃO
TEMA
OBJETIVOS
ATIVIDADES
RECURSOS
FEVEREIRO
Carnaval
Dia de S. Valentim
Conhecer as tradições do
Carnaval
Estimular a imaginação e
criatividade na construção
da máscara
Explorar experiências
artísticas individuais e de
grupo
Sensibilizar para o valor
do respeito, amizade entre
outros sentimentos
Desenho da personagem
preferida de cada um.
Construção da máscara
com materiais diversos.
Pintura dos convites do
desfile para as famílias
Elaboração de uma
lembrança
Rádio /Cd
Dvd/Cd
Registo
fotográfico
Computador
Videoprojetor
Canções
Máscara
Materiais
diversos
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CALENDARIZAÇÃO
TEMA
OBJETIVOS
ATIVIDADES
RECURSOS
MARÇO
Feira do Livro
Páscoa
Dia do Pai
Dia Mundial da
Floresta
Despertar o gosto pela
leitura
Contactar com as
profissões ligadas à
leitura e construção dos
livros
Valorizar as vivências das
tradições
Conhecer os elementos
representativos da época
Reconhecer a importância
das relações afetivas na
família e o papel do pai
Reconhecer a importância
das árvores e das plantas
para o nosso
planeta/humano
Exploração de histórias
Encontros com
escritores e ilustradores
Participação das
famílias na hora do
conto
Elaboração da cesta da
Páscoa
Jogo caça aos ovos
Pintura de ovos da
páscoa
Elaboração de uma
lembrança e um postal
para o pai
Comemoração do dia da
árvore
Rádio /Cd
Dvd/Cd
Registo
fotográfico
Computador
Videoprojetor
Histórias
Canções
Ovos
Material diverso
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CALENDARIZAÇÃO
TEMA
OBJETIVOS
ATIVIDADES
RECURSOS
ABRIL
Vida vegetal
Conhecer o ciclo das
plantas
Identificar os elementos
essenciais para a vida das
plantas
Conhecer algumas
profissões ligadas à vida
vegetal.
Diálogo com as crianças
sobre as partes
constituintes da árvore:
raízes, ramos, tronco e
copa
Realização de
piqueniques
Construção de árvores
com materiais
recicláveis
Realização da
germinação de
sementes.
Rádio /Cd
Dvd/Cd
Registo
fotográfico
Computador
Videoprojetor
Sementes
Árvore
Histórias
Canções
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CALENDARIZAÇÃO
TEMA
OBJETIVOS
ATIVIDADES
RECURSOS
MAIO
Dia da mãe
Dia da Família
Vida Animal
Reconhecer a importância
das relações afetivas na
família e o papel da mãe.
Reconhecer a importância
da família para o
crescimento individual
Conhecer a vida animal
Identificar características
das diferentes espécies
animais
Reconhecer a
importância, valorizar e
respeitar os animais e as
espécies protegidas
Elaboração da
lembrança e postal para
a mãe
Realização de um
convívio com as
famílias
Pedir às crianças que
tragam fotografias dos
animais que tem em
casa e fazer uma
exposição
Visitar uma quinta
pedagógica
Dialogar e registar
cuidados que devemos
ter com os animais
Rádio /Cd
Dvd/Cd
Registo
fotográfico
Computador
Videoprojetor
Parque
Material diverso
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CALENDARIZAÇÃO
TEMA
OBJETIVOS
ATIVIDADES
RECURSOS
JUNHO
Dia Mundial da
criança
Festa final de Ano
Desenvolver o espírito de
solidariedade e convívio
entre as crianças
Participar nas festividades
com entusiasmo
Participar com
entusiasmo na preparação
encerramento do ano
Letivo
Exploração de histórias,
canções, lengalengas
alusivas ao tema
Registo dos gostos e
preferências de cada
criança
Abordagem sobre os
seus direitos
Elaboração da
lembrança para o dia da
criança
Participação na festa de
final de ano
Rádio /Cd
Dvd/Cd
Registo
fotográfico
Computador
Videoprojetor
Materiais
diversos
Exterior
Pavilhão
Gimnodesportivo
Rádio /Cd
Dvd/Cd
Registo
fotográfico
Computador
Videoprojetor
Materiais
diversos
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CALENDARIZAÇÃO
TEMA
OBJETIVOS
ATIVIDADES
RECURSOS
JULHO
Atividades de Verão
Proporcionar jogos
lúdicos coletivos e
individuais
Proporcionar atividades
sensoriais ao ar livre
Conhecer e aplicar
normas de segurança e de
proteção ao ar livre
Estimular a imaginação
despertando o gosto pela
leitura e pela
aprendizagem
Realização de jogos na
areia e na água
Atelier de atividades
plásticas
Hora do conto
Cinema
Culinária
Saídas ao exterior
Rádio /Cd
Dvd/Cd
Registo
fotográfico
Computador
Videoprojetor
Materiais
diversos
Exterior
Pavilhão
Gimnodesportivo
AGOSTO
Atividades de Verão
Proporcionar jogos
lúdicos coletivos e
individuais
Proporcionar atividades
sensoriais ao ar livre
Conhecer e aplicar
normas de segurança e de
proteção ao ar livre
Estimular a imaginação
despertando o gosto pela
leitura e pela
aprendizagem
Realização de jogos na
areia e na água
Atelier de atividades
plásticas
Hora do conto
Cinema
Culinária
Saídas ao exterior
Rádio /Cd
Dvd/Cd
Registo
fotográfico
Computador
Videoprojetor
Materiais
diversos
Exterior
Pavilhão
Gimnodesportivo
Nota: O plano poderá ser sujeito a alterações de acordo com as necessidades e ajustado às idades das crianças.