roteiro projetos grupo unir 2016

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Pesquisa e Prática Interdisciplinar para a Gestão Socioambiental na Amazônia ROTEIRO PARA PROJETOS EM GRUPO Professoras : Simone Athayde – TCD/UF/UFT Carolina Doria – UNIR/PGDRA DISCIPLINA OPTATIVA: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL E MEIO AMBIENTE – PGDRA – UNIR © Prof. Simone Athayde, 2016

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Page 1: Roteiro projetos grupo unir 2016

Pesquisa e Prática Interdisciplinar para a Gestão Socioambiental na Amazônia

ROTEIRO PARA PROJETOS EM GRUPO

Professoras :Simone Athayde – TCD/UF/UFTCarolina Doria – UNIR/PGDRA

DISCIPLINA OPTATIVA: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL E MEIO AMBIENTE – PGDRA – UNIR

© Prof. Simone Athayde, 2016

Page 2: Roteiro projetos grupo unir 2016

PROJETOS INTERDISCIPLINARES EM GRUPO

• Análise crítica de um problema socioambiental,

incluindo elementos da inter- e trans-

disciplinaridade.

• Formato: livre. Exemplos: Vídeo, website, blog,

análise de estudo de caso, organização de eventos,

mini-projeto de pesquisa, outros (sejam criativos!).

Page 3: Roteiro projetos grupo unir 2016

Os projetos em grupo podem ser de uma variedade de formatos, mas têm objetivos comuns e procedimentos similares.

Objetivos:

• Desenvolver projetos inter e/ou transdisciplinares aplicando conceitos e ferramentas abordados em aula;

• Exercitar habilidades para colaboração e pensamento em grupo;

• Exercitar a criatividade e o pensamento crítico e analítico;

• Desenvolver análises, ferramentas ou abordagens inovadoras para abordar problemas de gestão socioambiental.

Page 4: Roteiro projetos grupo unir 2016

Características comuns:

• Problemas socioambientais reais;• Formato analítico e discussão;• Identificação de áreas disciplinares ou fontes/

sistemas de conhecimento e como eles se relacionam ou estão integrados;

• Elementos da abordagem de sistemas socioecológicos complexos;

• Reflexão sobre o trabalho interdisciplinar em grupo.

Page 5: Roteiro projetos grupo unir 2016

Processo passo a passo ( adaptável ):

Primeira parte Definição do problema, formato e objetivos; Definição de público / participantes / fontes

de conhecimento e / ou experiência necessária, campos disciplinares .

Montar o “sistema” ou arcabouço do problema em forma de diagrama.

Definir a escala temporal e espacial.

Page 6: Roteiro projetos grupo unir 2016

Segunda parte:

Desenvolvimento / análise da abordagem teórico-metodológica ou ferramentas;

Análise crítica de como a abordagem usada ajuda a resolver o problema.

Terceira parte: Desenvolvimento de estratégias para a difusão,

divulgação e / ou comunicação; Literatura utilizada; Reflexão sobre o processo de trabalho em grupo.

Page 7: Roteiro projetos grupo unir 2016

1) DEFININDO O PROBLEMA

IDENTIFICANDO E DELIMITANDO ÁREAS

DISCIPLINARES

EXPLORANDO CONCEITOS-CHAVE

2) DEFININDO O DESENHO

METODOLOGICO

3) ELABORANDO PRODUTOS E

REFLETINDO SOBRE RELEVÂNCIA E

POTENCIAIS APLICAÇÕES

1) Definir o problema: por que necessitamos uma abordageminter/trans-disciplinar? - Quais áreas disciplinares saocríticas para abordar o problema? Por quê?- Incluir elementos da abordagem sistêmica e visualizar conexões.

2) Desenho metodológico/ferramentas.- Identificar métodos relevantes e variáveis para análise integrada.- Refletir sobre dinâmica e processo do trabalho em grupo.

3) Construção de entendimentoabrangente- Refletir sobre o processo –teoria e prática interdisciplinar- Comunicar e aplicar resultados- Compartilhar produtos- Avaliar trabalho em grupo: como podemos melhorar?

METODOLOGIA PARA PROJETOS EM GRUPO

ABORDAGEMSISTÊMICA E CONEXÕES

Page 8: Roteiro projetos grupo unir 2016

Datas para entrega dos trabalhos de grupo:

Parte 1 : dia 20/06 – apresentação em classe e parte escrita.

Produto final: entregar até dia 26/06: documento com no

máximo 8 páginas em espaço 1,5, incluindo referências

bibliográficas e eventuais figuras. Qualquer material adicional

deverá ser incluído como anexo.

Data da apresentação dos trabalhos finais:

24/06 na parte da manhã.

Os grupos poderão utilizar de qualquer métodos visual para a

apresentação dos trabalhos, não necessariamente

powerpoint.