Roleplay no mbito da interveno em grupo Fibromialgia

Dinmica/Atividade grupal - Quem sou eu?

Incio da sesso:Apresentao do terapeuta e introduo temtica da Fibromialgia (7 minutos).

1 Parte da sesso

Material: objetos que os elementos do grupo possuam no momento (dentro da carteira, mala, etc)Nmero de participantes: 5 elementosComo esta se desenvolve: 1 O psiclogo dever antes da sesso preparar devidamente a sala, de forma a promover um ambiente acolhedor e confortvel para a receo dos elementos do grupo. A disposio das cadeiras dever ser em crculo para que todos possam estabelecer facilmente contacto verbal e visual;

2 O terapeuta aps ter o local de reunio do grupo pronto pode ento receber os elementos deste pedindo para que se sentem onde quiserem;

3 Este dever ento num primeiro momento apresentar-se e mencionar qual o que papel ao longo do processo de interveno em grupo, assim como explicar quais os objetivos gerais da dinmica - dever solicitar a exposio de dvidas se as houver;

Objetivos gerais dinmica/tcnica: - Apresentao dos elementos do grupo de forma interativa e integrativa; - Aumentar o conhecimento mtuo entre os elementos; - Promover um ambiente emptico; - Aumentar a confiana entre os elementos do grupo; - Aprender a ouvir o outro e respeitar momentos individuais; - Aprender a saber respeitar e gerir as diferenas individuais.

4 De seguida e como forma de dar incio sesso, este dever propor uma atividade que objetiva a apresentao dos elementos do grupo, mencionando o seu nome: a dinmica designa-se de Quem sou eu?;

5- O terapeuta dever pedir a que cada elemento que procure nos seus pertences (carteira, mochilas ou pastas), trs objetos que julgam que os representam neste momento (1 minuto);

6 Aps todos os elementos terem escolhido os seus objetos, o terapeuta dever solicitar que cada um elabore uma breve apresentao por escrito a partir dos objetos selecionados, para posteriormente a ler os seus textos perante grupo se apresente ao grupo (3 minutos);

7- Aps a elaborao breve dos textos de apresentao o terapeuta dever pedir a cada elemento que se destaque do grupo, leia o texto enquanto mostra o objeto escolhido (um a um de forma ordenada e coerente) explicando porque da escolha feita e associado ao objeto o que revela sobre si (3 minutos);

Fim da Sesso:- No fim o terapeuta dever refletir em conjunto com os elementos do grupo sobre a dinmica realizada, dar e receber feedback desta assim como questionar os elementos sobre os seus objetivos mais especficos.Objetivo especficos da dinmica aplicada: Promover a apresentao dos membros diferentes do grupo; Promover a sua integrao, desenvolver um ambiente de empatia, descontrao, segurana e conforto; Promover a partilha de informao estimulando os diferentes elementos a revelarem um pouco de si aos do grupo de forma interativa e criativa, favorecendo assim um maior conhecimento acerca de cada um participante.

2 Parte da SessoEu queria... Eu quero!!

Material: papel, lpis ou canetasNmero de participantes: 5 elementosComo esta se desenvolve:1. O terapeuta pode agora, no seguimento da atividade anterior, e uma vez que j foi criado um ambiente no qual j todos os elementos se conhecem, passar para uma nova dinmica com uma finalidade mais especfica no mbito da patologia em questo. O terapeuta dever explicar que ir ser realizada uma dinmica designada de Eu queria... Eu quero.

1. De seguida fundamental que o terapeuta explique qual a finalidade desta dinmica, ou seja, mencione os seus objetivos gerais:- Promover a Motivao;- Promover o Autoconceito;- Promover a Autoestima;- Intervir ao nvel da Depresso.

1. No fim da explanao destes objetivos dever questionar o grupo a fim de verificar se existem questes a colocar ou dvidas;

1. O terapeuta dever distribuir um papel e canetas a cada um dos participantes no qual cada um dever escrever o que outrora quis e o que quer no momento (desejos, objetivos, ou planos) (1 a 2 minutos);1. O terapeuta dever solicitar a cada elemento que se levante e que exponha ao grupo o que escreveu1. No fim da atividade, o terapeuta deve solicitar cada elemento dever expor ao grupo o que escreveu e explicar o porque (cada elemento no dever demorar mais de 2 minutos).

Fim da Sesso:- No fim o terapeuta dever refletir mais uma vez em conjunto com os elementos do grupo sobre a dinmica realizada, dar e receber feedback desta assim como questionar os elementos sobre os seus objetivos mais especficos. - Dever aps cada elemento ter dado o feedback da dinmica, mencionar os objetivos especficos desta de forma a reforar a importncia da sua aplicao reforando assim aspetos importantes na vida emocional destes doentes.Objetivos especficos:-- Intervir ao nvel da Ansiedade estratgias de coping;- Promover a autoconfiana - reflexo sobre a diferena que existe em dizer "eu queria" e "eu quero" - - Promover a determinao, assertividade, estimula o fazer acontecer, assim como a automotivao; - Promover Autodeterminao - levando a que os participantes adquiram uma determinada postura perante algo na sua vida (realizao de planos e objetivos).

BibliografiaCarneiro, M., Nascimento, R. (2012). Dinmicas para a apresentao e integrao do aluno virtual em cursos de distncia. ESUD 2012 IX Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distncia Recife/PE, 19 21 de agosto de 2012 UNIREDE.RedeMotivao (2015). Dinmicas de Grupo e Brincadeiras Motivacionais. (Consultado a 23.04.2015: http://www.redemotivacao.com.br/)