revista estrella del mar

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Provincia Marista de América Central

Estrella de Mar • Agosto 2014

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Es frecuente que los diferentes evangelistas nos hablen con insistencia de la acción compasiva de Jesús para con las gentes que se encontraban en su camino. Así se entiende que el pastor bueno, dejando las noventa y nueve se fuera en búsqueda de la oveja perdida; en la narración de la boda de Caná, en cuya fiesta se quedan sin vino, Jesús ac-túa para ayudar a los novios; la actuación de Jesús con los discípulos al final de una de sus predica-ciones, frente a un gentío hambriento, manifiesta esa actitud compasiva; o en la parábola del hijo pródigo la atención del padre con el hijo perdido. La acción de Jesús siempre nace de la compasión.

Recordamos que San Marcelino Champagnat al encontrarse frente al joven Montagne se siente impulsado a acelerar su proyecto de iniciar la fun-dación de la primera Comunidad de Hermanos. Champagnat se sintió también urgido por ese mismo espíritu de amor y compasión de Jesús.

En nuestro caso, los proyectos de provincia, los proyectos educativos de nuestros centros, los reglamentos, los proyectos pastorales, ¿nacen de

la compasión? La acción que llamamos evangeli-zadora, ¿nace de corazones compasivos?

Si es así, deberíamos organizar nuestros centros para que en ellos quepan todos los alumnos que recibamos; para que todos se sientan atendidos en sus necesidades; para que los que laboramos en ellos nos sintamos acogidos y los estudiantes se sientan que cada uno de ellos cuenta, es im-portante y tiene la atención que se merece y que nos es posible. Si es así, también aquello de “no child left behind (ningún niño queda atrás)” debe hacerse realidad. Deberemos entonces cuidar-nos de las políticas educativas elitistas, pues no sintonizan con nuestra filosofía marista.

Nos preparamos para celebrar con ánimo y espe-ranza La II Asamblea Internacional de la Misión Marista que se llevará a cabo en Nairobi, Kenya, del 16 al 27 de septiembre de 2014. Les invito a preparar el terreno para que las semillas que se siembren caigan en buena tierra y las llamadas que se hagan sean escuchadas por corazones sencillos y compasivos.

EDITORIALHno. Salvador García

Editorial

Y TÚ ¿ERES COMPASIVO(A)?

“La acción que llamamos evangelizadora, nace de corazones compasivos”


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Querida familia marista:

Saludos cordiales desde Guatemala.

Durante estos pasados meses, hemos visto en-trar la época de lluvias en Centroamérica. Usual-mente, a cada mañana soleada, le sobreviene una tarde o inicio de la noche con lluvia, y luego deja los cielos claros para contemplar el surco noctur-no de estrellas. Con las lluvias, todo un ciclo de vida se reinicia y la geografía se llena de un verdor vital, intenso y contrastante, que hace olvidar la sequedad de los meses anteriores. Si uno tiene oportunidad de ir por las carreteras, descubrirá paisajes bellísimos que prodigan olor tropical, vida y regeneración.

Permítanme saltar de un verdor a otro. Les citaré apenas tres ejemplos, entre otro muchos. Duran-te estos meses, he podido estar con las comuni-dades de los Hermanos y hablar con los laicos y laicas responsables de nuestra acción educativa, pastoral y espiritual. Ciertamente, la entrega y testimonio de todos ellos, son una inspiración vi-tal. La fortaleza que muestran y el servicio al que se entregan, son parte de un ¨color esperanza¨, que está en sintonía con la belleza de esta época lluviosa.

También, he estado en la casa de formación, con los tres postulantes, el nuevo hermano neopro-feso y los formadores. Es un signo de esperanza la vida de todos ellos y ponemos nuestra confianza en la Buena Madre, para que les ayude a decidir y perseverar en la alegría de una vocación her-mosa. El día 2 de julio, además, cuatro hermanos nuestros celebraron sus bodas de oro de profe-sión religiosa: HH. Jorge Muñoz, Luis Elósegui, José A. Ochotorena y Florencio Trigueros. Su en-trega y fidelidad son también un regalo de vitali-dad a nuestra comunidad.

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Mensaje

REGENERACION MARISTA"COLOR ESPERANZA"Hno. Luis Carlos Guitérrez

“Ciertamente, la entrega y testimonio de todos ellos, son una inspiración

vital”.

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Esta época, como hemos visto, nos puede evocar esa generosa acción natural, climática, agrícola y paisajista, que se une a numerosos signos de fecundidad en la vida y la misión. También nos llama a fortalecer e incrementar con pasión los elementos básicos de nuestra entrega marista. Les dejo simplemente algunos para su reflexión:

1. Reverdecer nuestro sentido de misión. Esto es, tener una mirada renovada y un corazón generoso, sobre lo que constituye nuestra ac-ción diaria. Es encontrar la pasión en la vida cotidiana.

2. Reverdecer nuestra interioridad y espirituali-dad. Esto es, cuidar con ilusión y tomar deci-siones concretas que nos ayuden a sostener una relación con Dios y con los hombres cada vez más significativas.

3. Reverdecer nuestra percepción de la vitalidad. Esto significa, entender y percibir los signos de novedad e inspiración que nos ayuden a crear un futuro para nuestra vida y presencia marista. La vitalidad se construye cuando da-mos respuesta a las mociones que sentimos en fidelidad a Dios y somos capaces de buscar un bien mayor.

4. Reverdecer la casa marista. Nuestra tienda es más grande que antes. Hoy los Hermanos comulgan su identidad marista con muchos laicos y laicas, que sienten a Champagnat y al carisma como un don y como una llamada propia. Esta ¨nueva casa¨ parece un signo ins-pirado por el Espíritu.

5. Reverdecer en el servicio y la disponibilidad con los más vulnerables. Este camino de soli-daridad y compasión no nos puede traer nada más que alegría y entrega generosa. Debemos avanzar con gozo en este camino.

Mensaje

6. Reverdecer la comunidad o el hogar marista. La casa y la relaciones con los hermanos o al interior de la familia son el escenario natural para vivir la fraternidad, la sencillez y los mil detalles de cada día. Cuidar este ambiente es parte íntima de nuestra felicidad.

Deseo a todos que, como la naturaleza se renueva y aparece hermosamente vestida durante esta é-poca de lluvias, así también nuestra vida, corazón y acción estén reverdecidos ahora y siempre con el impulso del Espíritu y de un corazón compasivo y generoso.

“ Hoy los Hermanos comulgan su

identidad marista con muchos laicos y laicas”.


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7 Enfoque

LA EDUCACION PARVULARIACOMO APRENDIZAJE INTEGRALJessica Elías

La Educación Parvularia es considerada como el primer nivel de educación formal y tiene como beneficiarios a la niñez de cuatro a seis años de edad. En San Salvador se inicó en el año de 1887 y fue hasta 1923 que cobró auge debido a la reforma educativa que se dio en esa época. De acuerdo con la UNICEF (2001)

A partir de este gran compromiso es que el Ministerio de Educación decide hacer una reforma en el año 2013, cambiando los pro-gramas de estudio en su totalidad. Además in-corpora la educación inicial (desde la concep-ción hasta los 3 años 11 meses), trabajando bajo un enfoque de derechos y promoviendo una metodología globalizadora que permita el desarrollo integral de los niños y niñas de El Salvador.

En este sentido, se necesita que el personal docente de este nivel, padres y madres de familia y la comunidad educativa en general intervengan de manera oportuna y conjunta. Para ello, es responsabilidad de las docentes diseñar situaciones de aprendizaje integrales utilizando diversas metodologías tales como rincones, proyectos, talleres, aulas abiertas, centros de interés, respetando a su vez los ritmos y estilos de aprendizaje, en este sen-tido, las docentes tendrán que autoformarse constantemente y estar a la vanguardia con los cambios propuestos por el Ministerio de Educación.

“Los primeros años de vida son vitales porque ocurren muchos cambios tales como aprender a caminar, hablar, escribir entre otros procesos

que tendrán una influencia durante toda la vida”.

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Los padres y madres de familia y la comunidad trabajarán de manera conjunta, no desligándose de su participación activa como se hacía antes, en donde se depositaba toda responsabilidad únicamente al docente. Si todas las personas que intervienen en el proceso educativo están com-prometidas se logrará que la niñez cumpla con ciertos logros de acuerdo al nivel educativo que cursa.

Por tanto, lo que se espera de las escuelas par-vularias hoy en día es que propicien situaciones lúdicas en donde los niños y niñas aprendan me-diante el juego, que sean los protagonistas de su propio aprendizaje y en donde la docente única-mente sea una mediadora.

“Lo que se espera de las escuelas es que propicien situaciones en donde

los niños y niñas sean los protagonistas de su propio

aprendizaje”.

También se busca que puedan socializar con sus pares y adultos significativos de una manera posi-tiva, que se desarrollen plenamente educándolos para la vida y dejando huellas positivas en sus vi-das, para que tengan un recuerdo placentero de su infancia y sea la etapa que más hayan disfru-tado, en la cual aprendieron todas las habilidades y destrezas que les permitirá desarrollarse de manera plena en la vida y, de esa manera, trans-formar la educación salvadoreña empezando des-de donde se sientan las bases.

Enfoque 8

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Los Maristas presentes en Costa Rica, Cuba, El Salvador, Guatemala, Nicaragua y Puerto Rico creemos que la vocación es un acontecimiento misterioso en el cual el ser humano, dialogando con Dios, adquiere consciencia de una misión situada históricamente y se compromete en una respuesta concreta.

Y nos sentimos llamados a contribuir en una pas-toral o animación vocacional entendida como la acción mediadora de la comunidad cristiana, en-tre Dios que llama y los llamados, para que los dones y carismas difundidos por el Espíritu Santo se acojan en todas partes con generosidad y dis-ponibilidad, en todas las expresiones posibles de vocación.

La pastoral vocacional es la vocación de toda pas-toral. Por eso la comunidad cristiana local maris-ta se propone sembrar, hacer camino junto al jo-ven y acompañarlo en su discernimiento, a partir de diversas plataformas y contextos, privilegiando siempre relaciones educativas y evangelizadoras, y experiencias significativas de interioridad y de servicio.

Con alegría y espíritu fraterno acompañamos también a quienes en este compartir vida y misión, se sienten animados a considerar la vocación re-ligiosa o laical marista como una opción para sus vidas, siguiendo a Jesús como María al estilo de san Marcelino Champagnat.

[“Es nuestra meta despertar, especialmente en los niños y jóvenes, el gusto por las grandes preguntas sobre el sentido de la vida”

Hno. Carlos Vélez Cacho [y, mediante itinerarios educativos personalizados, acompañarlos en el descubrimiento de las diversas opciones de vida. Somos conscientes de que la vi-vencia gozosa de nuestra propia vocación y profe-sión, como religiosos o laicos maristas, contribuye enormemente a proponer la vida como un don e invitación a discernir el proyecto amoroso que Dios Padre tiene para cada uno.

Este conjunto de condiciones es la base de la llamada “cultura vocacional” que anhelamos para cada uno de nuestros centros y presencias. Es cultura de la vida y de la apertura a la vida y su significado, de la gratitud y la acogida del misterio, de la apertura a la

LA PASTORAL VOCACIONAL, VOCACION DE LA PASTORAL´

Pastoral vocacional9


Pastoral vocacional

trascendencia, de la disponibilidad a dejarse llamar, de la confianza en sí mismo y en el prójimo, de la solidaridad y la compasión, del deseo de encontrar la verdad… La pedagogía vocacional viene en nuestra ayuda, junto con la fidelidad en la oración al Dueño de la Mies, para mostrarnos el “método o camino” a utilizar

“Esta pastoral vocacional, como decíamos, va al encuentro de sus interlocutores en diversos luga-res y ocasiones, dentro y fuera de nuestras obras”.

Creemos en la necesidad de ampliar nuestras plataformas donde miembros de la comunidad participemos con la presencia, tiempo, soporte, proyección, testimonio…, y el acompañamiento. Así, todos los sectores o espacios de evange-lización (pastoral juvenil, catequesis, liturgia, familia, solidaridad, formación religiosa, frater-nidades, etc…) podrán reconocer la dimensión vocacional que les corresponde y aportar desde su propia identidad. Los equipos locales y nacio-nales, junto con la Comisión provincial de pasto-ral juvenil y vocacional, están comprometidos en la coordinación de estos esfuerzos.

Nos encontramos en un momento de resignifi-cación de esta pastoral que toca a cada uno de nosotros. La Iglesia, el Instituto, la Provincia nos reclaman seguir creyendo en nuestros jóvenes y en su capacidad de asumir retos y estilos de vida según el sueño de Dios para cada uno en esta his-toria.

Si desea conocer acerca de las iniciativas que se están generando actualmente –Núcleos de Ani-mación Vocacional NAVs, Talleres, Equipos de pastoral vocacional EPAV, Talleres de pedagogía vocacional, subsidios de oraciones y celebra-ciones, convivencias, redes sociales, Programa

Conexión Marista con parroquias, Aspirantados, Revista vocacional provincial “Soñemos Juntos”, experiencias de vida comunitaria con hermanos, procesos de discernimiento, etc. Visítenos en www.maristasac.org/vocacional, en Facebook: Pastoral Vocacional Marista América Central, o en Twitter: PastoralVMaristaAC.

Encomendamos a su oración a los jóvenes que llevan ya camino avanzado en procesos de dis-cernimiento para la vida religiosa marista en Cuba, El Salvador y Guatemala; por los tres jóvenes que están en la etapa final en estos dos últimos países; y por los tres postulantes que ingresaron en enero de este año en el postulantado.

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12Comunidad deHermanos

COMUNIDAD DE HERMANOS DE ESTELIHno. Alejandro Herrera

Estelí es una ciudad de Nicaragua, cabecera del municipio y del depar-tamento con el mismo nombre. Aquí estamos los hermanos desde hace 44 años, aproximadamente.

En este momento la comunidad religiosa marista la formamos cuatro hermanos: Juan (español), Ricardo (guatemalteco), Paco (español) y Alejan-dro (salvadoreño). Vivimos en una casa sencilla y familiar que se ubica exactamente frente al Co-legio. Cierto es que intentamos construir comu-nidad, aunque no siempre es fácil, pero hacemos nuestros mejores esfuerzos por ser testimonio de fraternidad y compromiso solidario en esta ciudad centroamericana.

El Colegio Marista San Francisco es el centro edu-cativo en el que realizamos nuestra proyección misionera. Es curioso tomar consciencia que un colegio Marista lleve el nombre de un santo de otra familia religiosa tan popular. Pienso que no hay ningún problema en ello. Quizá lo más nor-mal sería que se llamara Champagnat o Colegio Marista, pero su origen no empezó con los Her-manos, sino, como ha pasado en otros centros educativos de la Provincia, quienes tuvieron a su cargo desde el inicio esta obra estaban vincula-dos a la espiritualidad franciscana. Los Hermanos posteriormente tomamos el relevo en esta misión.

En el colegio, Juan es rector y administrador; Ri-cardo es tutor de Décimo Año y profesor de Re-ligión; Paco es tutor de Undécimo año y profesor de Religión; y Alejandro, maestro de Religión y se ocupa de la Pastoral Vocacional en Nicaragua. Juntos animamos la misión Marista en Estelí con entusiasmo y compromiso.

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13 Comunidad de Hermanos

Cuando conversamos sobre nuestra vida comunitaria siempre nos expresamos con satisfacción de nuestro ritmo de oración y el compartir la vida, así como de algunos esparcimientos que ocasional-mente realizamos. Nuestra oración está caracterizada por priorizar la lectura orante de la Palabra de Dios. Ella nutre nuestra experiencia de interioridad y nos ayuda a mantener presente los valores del Evangelio en las actividades y relaciones de cada día. El esparcimiento que preferimos es ver alguna serie de televisión juntos. La que más “sensación” ha causado entre nosotros es “Isabel”, serie histórica sobre Isabel la Católica. En este momento estamos un poco impacientes por iniciar a ver la tercera temporada.

“Nuestra oración está caracterizada por priorizar

la lectura orante de la Palabra de Dios”

Ella nutre nuestra experiencia de interioridad y nos ayuda a mantener presente los valores del Evangelio en las actividades y relaciones de cada día. El esparcimiento que preferimos es ver alguna serie de tele-visión juntos. La que más “sensación” ha causado entre nosotros es “Isabel”, serie histórica sobre Isabel la Católica. En este momento estamos un poco impacientes por iniciar a ver la tercera temporada.

Así es nuestra comunidad en este momento, bueno, al menos algunos detalles de lo que es nuestra ac-tual experiencia. Esperamos que nuestra vivencia comunitaria continúe cultivándose a través de nues-tra mejor disposición y con la inspiración de Marcelino y los primeros hermanos.

Hermanos Maristas

Carola Muñoz y Hno. Hipólito Pérez

H. HIPOLITO PEREZ DESDE MADRID

TODO TIENE SU TIEMPO…“Todo tiene su tiempo y sazón, todas las tareas bajo el sol” (Eclesiastés 3,1) Diálogo con el H. Hipólito Pérez desde la Comunidad Marista en Xaudaró (Madrid)

Bienvenido, Hermano. Es un gusto tener esta entrevista con usted y compartir con nuestros lectores su experiencia actual.

H. Hipólito: En primer lugar un saludo para todos los amigos de la Familia Marista y lectores de la Revista de la Provincia: Estrella del Mar desde Madrid.

Desde el mes de febrero y una vez finalizado mi servicio de animación en la provincia, me encuentro disfrutando de un tiempo sabático en Madrid. El H. LuisCarlos, provincial, me dio esta oportunidad de tener un año con un ritmo diferente, fundamen-talmente para hacer alto, desconectarme y para la formación.

Carola: ¿En qué comunidad se encuentra?

H. Hipólito: Me encuentro ubicado en la Comuni-dad Marista de Acogida, en la calle Xaudaró, en Madrid. Es una comunidad que pertenece a las provincias maristas de España y desempeña la

“Es una comunidad que desempeña la misión de

acoger a hermanos y laicos”

misión de acoger a hermanos y laicos, unos que van de paso y otros a participar de encuentros

formativos, de organización o pastoral.

En este momento la comunidad está conformada por diez hermanos de las diferentes provincias maristas de España; unos desempeñan misiones propias relacionadas animación de la comunidad;

otros responsabilidades de animación de organismos importantes para la vida y misión marista

en España, como son la ONG SED, la editorial Edelvives, la re-

dacción de la revista Presen- cia y la secretaría de la Confe-

rencia Marista Española.

También participamos de la comunidad, herma-nos que somos acogidos por un tiempo para la formación, como por ejemplo este año hemos es-tados dos hermanos de la provincia de América Central, el H. Javier Villasur y un servidor, y un

hermano de la Provincia Norandina.

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Hermanos Maristas

Carola: ¿Y cómo se siente viviendo este tiempo sabático?

H. Hipólito: Personalmente me siento feliz, agra-decido y privilegiado por este regalo y que viene en un buen momento de mi vida. Apro-vechando al máximo esta oportunidad.Es un año para detenerme, hacer síntesis y dedi-carme a algunas tareas formativas. El estar cerca de mi familia me permite estar más cercano y dis-frutar de su presencia.

Carola: ¿Qué está realizando?

H. Hipólito: A nivel formativo estoy llevando el programa de actualización teológica que ofrece el Instituto Superior de Teología Pastoral (León XIII). Son dos semestres de clases con 10 cursos en cada uno y que ofrecen una visión múltiple y renovada de la teología y pastoral actuales.

También se me ofreció la oportunidad de apoyar con el acompañamiento de varios hermanos y en algún momento significativo el Programa de Her-manos Formadores para un Mundo Nuevo en El Escorial. Esta experiencia está siendo muy positi-va y enriquecedora, complementa este tiempo de formación, como espacio de encuentro con her-manos de diversas provincias del Instituto y con los procesos formativos que se están generando en el curso.

Carola: Por algunas fotos nos hemos enterado de que ha estado en L´Hermitage ¿Cómo ha sido la experiencia?

H. Hipólito: Al estar próximo al Programa de for-madores en El Escorial tenía información de la peregrinación a nuestros orígenes maristas y nos unimos, junto con el H. Javier, al grupo del Esco-rial, junto con los hermanos de Manziana.

Ha sido una experiencia muy positiva, profunda y serena. Un tiempo significativo para apropiarnos del espíritu y la esencia de los lugares maristas después de las últimas remodelaciones. Hemos pasado 20 días en L´Hermitage, esto ha permitido vivir el encuentro con nuestras fuen-tes de manera pausada, “sin prisas”, con espacios para estar, contemplar y acoger el don; para la formación, y para recorrer a pie los senderos que recorrió Champagnat.

El encuentro con nuestros orígenes ha sido mo-tivo de renovar y fortalecer mi opción por seguir entregando mi vida como hermano y siendo con-tinuador del sueño y las intuiciones de San Mar-celino.

Carola: Gracias H. Hipólito por concedernos esta entrevista. Le deseamos muchas bendiciones y que siga disfrutando con bien de este año sabáti-co.

“ Es un año para detenerme, hacer síntesis y dedicarme a algunas tareas formativas”[ [

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Isabel Pérez

GIMNASIO HNO. RODOLFO RODRIGUEZ “DON CHOFO”

El 30 de mayo tuvimos la oportunidad de cele-brar, en el Liceo Guatemala, como familia marista la inauguración del nuevo gimnasio del colegio; con los alumnos de primaria y secundaria, maes-tros, comunidades de hermanos de Guatemala e invitados especiales.

¿Por qué Gimnasio “Hno. Chofo”?

El Hno. Rodolfo Rodríguez - Don Chofo- es muy importante dentro de la historia del colegio. Fue uno de los primeros cinco Hermanos maristas en Guatemala. Fundador del Liceo Guatemala, cre-ador del Escudo y del Himno del colegio. Toda una vida consagrada a la formación de buenos cris-tianos y virtuosos ciudadanos. A la fecha, es un ícono emblemático de lo que debería de ser un docente del colegio. Falleció con más de 90 años de edad siendo formador de juventudes.Los exalumnos lo recuerdan por su carisma,

fraternidad, amor por los niños y jóvenes, pero sobre todo por su alegría. Es por eso que el Gim-nasio, espacio de deporte, recreación y cultura está dedicado a él, que siempre veló por la alegría de los alumnos.

Durante la inauguración el Hno. Santiago Otero nos compartió un poco de la historia del Hno. Chofo. También el capellán hizo la bendición de la construcción y los alumnos presentaron números artísticos de baile, canto, música, etc.

Inauguramos la cancha jugando la final de la Liga Marista de fútbol, organizada por el Consejo Estu-diantil. Durante el intermedio había unas cuantas sorpresas preparadas. Los alumnos de secundaria presentaron una coreografía y también se pre-sentó la línea de percusión.

Tuvimos una jornada de celebración total para clausurar el mes de mayo e inaugurar el nue-vo Gimnasio “Hno. Rodolfo Rodríguez - Don Chofo-“.

Hno. Chofo

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Equipo Misión

EQUIPO MISIONGUATEMALA

El Equipo Nacional de Misión de Guatemala o Equipo Misión, se creó en el año 2009. Fue nom-brado por el H. Provincial para animar y apoyar la acción educativa y pastoral de las obras maristas del propio país, coordinando actividades, siguien-do las conclusiones y orientaciones de los Capí-tulos generales, Capítulos provinciales, las Asam-bleas y las determinaciones del Equipo Provincial de Pastoral.

Como instancia intermedia de animación, es un organismo de apoyo para los procesos provincia-les y para las realidades locales de las obras. Ac-tualmente en Guatemala se atienden seis obras, dos en el interior de la república y cuatro en el perímetro de la ciudad.

Este equipo está conformado por el H. Edgardo López, Delegado Nacional de Pastoral Juvenil y Vocacional; Licda. Brenda Santos, Delegada Na-cional de Educación y Licda. Conny OrtIz, Delega-da Nacional de Pastoral Catequética, Solidaridad y PVJ.

Para unificar el proceso de acompa-ñamiento entre los animadores del equipo, se lleva a cabo una reunión mensual en la cual se dialoga sobre la realidad de cada centro, ecos y activi-dades que se han realizado a solicitud de los coordinadores provinciales de cada sector. En un ambiente de diálo-go se definen líneas de acción en las que como equipo se atienden las nece-sidades, solicitudes e innovaciones propuestas por los directivos y pasto-ralistas de cada obra.

Actualmente los Equipos Misión están elabo-rando su planificación estratégica visualizando una proyección a tres años (2014-2016), lo cual permite tener un enfoque más claro de la misión y visión del equipo así como de su implicación a nivel nacional y provincial.

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GIMNASIO HNO. RODOLFO RODRIGUEZ “DON CHOFO”


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Hno. René Montes

ESCUELA MARISTA:UN REFERENTE PARA LA COMUNIDAD

Maristas…Hace 49 años los HH. Braulio Vidaurre, Ignacio Lobo y Mario Estrada comenzarían este desafío en medio de los niños más pobres y vulnerables de la Zona 6 en Jocotales. En 1991, la Comunidad Edu-cativa vive con dolor el asesinato del H. Moisés Cisneros que entregó su vida, en el trabajo por el más pobre y desposeído de nuestro entorno. Por todo ello, hoy en día, la Escuela Marista es refe-rente para la comunidad que la considera como suya y la cuida con mucho empeño y dedicación.

…una familia…A lo largo de este año 2014, hemos realizado dife-rentes actividades que configuran nuestra Identi-dad Marista, compartida con toda la Comunidad Educativa, entre ellas podemos mencionar: la Mañana Deportiva (2 de marzo), la Semana Vo-cacional (31 de marzo al 4 de abril), el Viacrucis (10 de abril), la Alborada Mariana (1 de mayo) y finalmente, la Semana Champagnat. Durante ésta semana pudimos compartir el ca-risma marista con todos los niños y jóvenes de

nuestro centro, mediante la elaboración del “Museo Champagnat” en el que cada grado junto a su respectivo maestro titular, contribuyó con una estampa de la vida de Champagnat para dar-la a conocer de manera creativa. Toda la Comu-nidad Educativa de la Escuela se vio involucrada en el mismo y se realizaron visitas guiadas desde Preparatoria hasta Tercero Básico, para que recor-riéramos juntos la vida de este hombre que con decisión y valentía, nos ve nacer a los Maristas desde los ojos de un muchacho moribundo.

“Vivimos en un contexto muy golpeado por la violencia, la falta de oportunidades y la

pobreza que afecta a nuestros destinatarios”.


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El recorrido finalizaba con una fotografía que nos recordaba la

vida de Champagnat compartida con los niños y jóvenes mediante

la educación cristiana.

…una misión…Vivimos en un contexto muy golpeado por la vio-lencia, la falta de oportunidades y la pobreza que afecta a nuestros destinatarios. Acá es donde es-tamos insertos, tanto docentes, personal ad-ministrativo y Hermanos de la obra, para dar lo mejor de cada uno de nosotros y hacer posible la experiencia que Champagnat decía: “No pue-do educar a un niño sin que me asalte el deseo de decirle cuánto le ama Dios” ya que “La buena educación de los niños pide que se les ame, y se les ame a todos por igual”. No es fácil, pero vamos por buen camino.

Que María, mujer de la esperanza, nos aliente día con día en medio de la misión en la que estamos insertos y podamos florecer en este hermoso jardín en el que Dios nos ha colocado, para dar vida y vida en abundancia.

“La Escuela Marista es referente para la co-munidad que la con-sidera como suya y la cuida con mucho em-peño y dedicación”.

ESCUELA MARISTA:UN REFERENTE PARA LA COMUNIDAD


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María Rocío Ramírez

Cada año el colegio Liceo Coatepeque realizan diferentes actividades para compartir con amigos y familiares. Una de ellas es el evento de elección y coronación de las bellezas del colegio, mismo que fue organizado por los alumnos de la promoción XXXIII. Previo a esto se llevó a cabo una caravana donde se recorrieron las calles de la ciudad de Las Gardenias; fue una tarde de mucha alegría donde cada grado apoyaba a su candidata con porras, gorgoritos, aplausos etc.

Otra de las actividades que los liceístas disfrutamos, es el deporte; muestra de ello es que los educan-dos del Liceo Coatepeque han sobresalido por varios años consecutivos como campeones y campeonas de fútbol. Este año no fue la excepción, los chicos y chicas de básica se coronaron nuevamente gana-dores el viernes 11 de abril.

Como Maristas somos una institución centrada en valores cristianos y este año tuvimos el privilegio de recibir en nuestras instalaciones al Obispo de los Altos y Totonicapán, Monseñor Mario Alberto Molina Palma, quien dirigió una charla a toda la Comunidad Educativa Marista. Dicha visita se vivió en un ambiente de fraternidad, cercanía y respeto; se recalcó que nuestro colegio “contribuye a formar y fortalecer la fe católica de los alumnos y son centros de evangelización desde la pastoral educativa”.

ALEGRIA Y DEPORTE EN ELLICEO COATEPEQUE

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También con el afán de promover la convivencia familiar, el Colegio Liceo Coatepeque celebra su tradicional Kermesse, bajo la organización de la Junta Central de Padres. Este año, como en los anteriores, la activa participación de padres de familia y alumnos fue evidente.

Además, cada año los educandos del colegio de-muestran el valor, de la solidaridad; un valor muy importante que los hace crecer como personas. Cada grado se organiza durante una semana para recaudar fondos y apoyar la noble causa, como lo es la Teletón. Esta es una verdadera fiesta. En los recreos se hacen rifas de animalitos, celulares, venta de comida (pastel, panes, frutas, refres-cos y otros); este año la donación total fue de Q. 43,538.45, producto del esfuerzo y dedicación de cada uno de los estudiantes.

Como es ya una tradición, cada año festejamos en el mes de mayo nuestros actos y altares maria-nos, poniendo de manifiesto nuestra fe y devo-ción a nuestra Buena Madre, La Virgen María; esto nos recuerda a nuestro fundador que confia-ba plenamente en la primera discípula. Es impor-tante mencionar la Alborada Marista, evento que se disfruta en familia, organizada por los peques del colegio, los niños de pre-kínder. Esta dio inicio con la celebración eucarística en la Parroquia San-tiago Apóstol y luego se llevó el anda de la Virgen en procesión por las calles de Coatepeque hasta el colegio, en donde se llevó a cabo una serie de actos en honor a Nuestra Buena Madre y a San Marcelino Champagnat. Para el cierre del mes de mayo los alumnos de primero básico presentaron una dramatización que nos recordó lo importante que era la fe en la Virgen María para nuestro fun-dador.

Por otra parte, se tienen planificadas para el pre-sente año el Bingo y la Caminata de Solidaridad Marista las cuales promueven la convivencia fa-miliar cuya recaudación es destinada a mejorar la infraestructura y/o la actualización de equipo

tecnológico en pro de la excelencia académica y apoyo para obras sociales que contribuye a con-cientizar al alumnado a cumplir con los objetivos de la Congregación Marista para pensar en los demás antes que en nosotros mismos.


la palabra... 22

Arturo Espinoza

LA VALLA… “UNA MESA PARA TODOS/AS”

Compartir vida en una Comunidad de vida ampliada, herma-nos y laicos compartiendo la misma casa, la misma mesa, la misma cotidianidad… Estamos conectados, la oración de ini-cio se llenó de emotividad, cada quien podía descargar su ilu-sión y compartirla, pensamos en poder tener todo programa-do, en respetar las agendas pero el encuentro fue dando sus pautas a seguir. Una sobre mesa que nos podía hacer sentir como en casa, cada quien pasaba el pan, el arroz, las bebidas, el pescado(ufff)… De diferentes lugares pero juntos, no por la sangre, si no que por un carisma que nos une hace vernos como un solo “cuerpo”.

“Es un nuevo reto y es bueno po-der asumirlo y compartirlo con las personas importantes en tu vida…

Compartimos esta etapa con nuestros hijos/as que siempre se alegran que nos encontremos, pero hoy convivir para ellos es casi decir…”esto es lo que faltaba, estar todos en la misma casa”. Me gustó cómo un hermano decía…”esta etapa en sus hijos/as no se les olvidará tan fácil”. Eso esperamos, que la he-rencia de que juntos hermanos y laicos podamos convivir por el sueño de Champagnat se transmita por generaciones.

Llegó el ultimo día, todos sentimos tristeza, este primer encuentro terminó, ya es hora de ir a la otra casa, lo que nos consuela e ilusiona es que estamos seguros que habrá más momentos, que todos su-peramos los temores y desde el H. “Pepe” hasta Emiliano (el más pequeño), creamos lazos fuertes de amistad, hermandad y de familia.

Concluimos que todo salió muy bien, faltaron más días para llegar a encontrar nuevas experiencias que en la rutina llevan muchas pruebas a las familias, pero esto queda para más adelante, sabemos que se puede hacer vida juntos, nadie se desilusionó ni nadie renegó, coincidimos todos que tenemos mucha ilusión por la continuidad. Esta ilusión debe ser compartida juntos para poder hacer realidad el sueño. Dios sabrá los pasos que debemos seguir más adelante, darle sentido al sueño de Champagnat: “Donde haya un hermano, ahí tengo yo mi casa”.

“Sigamos soñando juntos, quedan abiertas las inscripciones, hagamos nuevas comu-nidades de encuentro, si Dios llama nada detendrá este fuego”.

“Dejamos nuestras casas y nos desprendimos de nuestro apellido, hoy en 5-6 días seremos la Familia de la Comuni-

dad MARISTA de la Escuela San Alfonso”.

la palabra...

Nuestro aplauso

Hno. Daniel Martín

Scarlett Chamorro

Me han pedido que escriba un pequeño artí-culo en torno a una persona de nuestra familia que considero destaca por la expresión y vivencia de los valores maristas. Se me vinieron muchos nombres a la cabeza pero al final me decidí por Scarlett. Desde el primer momento que la conocí me impactó su identificación con lo Marista y su energía. Pero mejor dejo que sea ella quien se presente.

Mi nombre es Scarlett Chamorro de Bolaños, nica-ragüense de nacimiento; salvadoreña de corazón. Tengo 22 años de residir en El Salvador. Casada con Ricardo Douglas Bolaños, salvadoreño. Te-nemos dos hijos varones gemelos, exalumnos del Liceo Salvadoreño, maristas de corazón, a través de los cuales conocí la congregación Marista y a Marcelino Champagnat, enamorándome desde el primer instante de un estilo de vida solidario y sensible con los niños y jóvenes.

Invitada por el H. José Antonio López en el 2008 a conocer y a vivir más de cerca el estilo marista a través de las fraternidades, tomando como mo-delo a nuestra Buena Madre, acepté su invitación en donación y entrega a formar parte de la familia Marista como miembro de la Fraternidad Marista Nueva Esperanza del Liceo Salvadoreño. Somos 17 miembros, incluyendo a nuestro asesor y guía incondicional, H. Feliciano Arroyo.

Nuestro primer llamado como testimonio vivo de Jesús fue a los jóvenes de unas cuantas parro-quias en San Salvador impartiendo catequesis y llevando a Jesús para darlo a conocer y hacerlo amar. Transcurrido varios años, en el 2012, el Se-ñor nos pide ir a nuevas tierras y nos embarcamos en una aventura donde Jesús dirige nuestro barco hacia el cantón de Santa Cruz Michapa, departa-mento de Cuscatlán, El Salvador.

Los olvidados y marginados de nuestra sociedad, los pobres, niños, niñas y jóvenes de escasos re-cursos y en situaciones de pobreza extrema, con escasez de oportunidades de obtener formación espiritual e integral, con un bajo nivel de desa-

“Lo más importante para nuestra fraternidad ha sido el poder ver en los rostros de los niños, jóvenes padres de familia e indigentes la oportunidad que Dios nos da de dar a conocer a

Cristo y hacerlo amar”. [ [

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Nuestro aplauso25

“Conocí la congregación Marista y a Marcelino Champagnat,

enamorándome desde el primer instante de un estilo de vida

solidario y sensible con los niños y jóvenes”.[ [

rrollo social, pero con un alto espíritu de humil-dad y sencillez, nos motivan e impulsan a sembrar el evangelio tal y como lo hizo el Padre Champag-nat con el joven Montagne y con tantos otros jóvenes.

Realizamos esta misión cada 15 días, toda la ma-ñana del domingo. Asistimos 10 miembros de la fraternidad. El resto de la fraternidad tiene su apostolado en el albergue para indigentes Divina Misericordia en el centro de la capital, llevándoles una vez al mes, además del alimento espiritual el material. Con el tiempo se nos han incorporado nuevos beneficiarios entre padres, madres y otros familiares, sobrepasando las 100 personas. A to-dos los niños y jóvenes se les imparte catequesis para los sacramentos, incluyendo el del matrimo-nio. También llegamos a los padres por medio de nuestra Escuela de Padres.

Lo más importante para nuestra fraternidad ha sido el poder ver en los rostros de los ni-ños, jóvenes padres de familia e indigentes la oportunidad que Dios nos da de dar a conocer a Cristo y hacerlo amar. Queremos seguir siendo parte viva de nuestra iglesia a través del sueño de Champagnat, tomando a María como la dis-cípula perfecta y nuestro Recurso Ordinario. Somos los Champagnat de hoy.

Gracias, Scarlett, por tu testimonio de vida. Nunca pierdas esa energía. Que como tú, todos seamos audaces para transmitir a Dios a los ni-ños, adolescentes, jóvenes y padres que, como el joven Montagne, también hoy nos gritan para que demos respuesta a sus necesidades. Nuestro aplauso para ti y tu fraternidad.


Para que te enteres 26

El Iceberg negro, que asombro al mundo

Una imagen dice más que mil palabras y así su-cedió con esta que está dando la vuelta al mundo. Se trata de la imagen de un Iceberg negro junto a uno blanco. Lo asombroso recae en que esto no se había visto o al menos no se había destacado en los últimos años.

Fue subida a Reddit.com y esta ha sido visto por poco más de un millón de personas.

La enciclopedia Canadiense señala, que este fenómeno es tan normal, que puede existir de di-versos colores, y en el caso de esta, indican que hay presencia de material rocoso.

¿Que es un selfie?

Las selfies también se han popularizado por la cultura. La entrega de los Oscares 2014 llegó a ser el selfie más famoso de la histo-ria, donde con un teléfono Ellen Degeneres, quien dirigió la ceremonia, logró en unos minutos saturar Twitter y sobre pasar en la imagen con más retuits de la plataforma.

Pero ¿Por qué tomarse un selfie?Algunas personas apuntan que la autoes-tima sube cuando se logra un buen selfie. Asímismo logra presumir con otros cuando te encuentras en un lugar famoso o con una celebridad o político.

No obstante, muchos de los usuarios que la han visto en redes sociales, señalan que podría tratarse de una imagen con Photoshop. Y que no se trata de un fenómeno de la Naturaleza.

La palabra Selfie proviene del Ingles que significa autorretrato. Este término se ha hecho popular en los últimos años hace referencia a las millones de fotos de personas que se toman una imagen usando una cámara digital o bien un teléfono móvil. Un selfie representa a una persona tomándose una foto frente a un espejo, regularmente, con una cámara de un celular. Esta técnica no es nueva pero tampoco es muy antigua; de hecho a lo largo de la historia han existo algunos selfies.

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En memoria 28

Hno. Felipe Vega

RECORDANDO AL HNO. SANTIAGO

Acabo de darme una vuelta por el Colegio y he topado con un grupo de estudiantes que se encuen-tran atareados pintando un mural en las proximidades de la Cafetería. Otro mural más, añadido a los cinco ya existentes.

Curiosamente, éste va dedicado a la memoria de una persona que pasó sus últimos y azarosos años en esta casa, y aquí acudió al encuentro con el Padre. Vino buscando cura a sus males y derramó instantes de sanación a cuantos entablaron conversación con él.

Hno. Santiago Cisneros

Todos le recuerdan como una persona pacífica y pacificada, que transmitía paz y serenidad cuando sabían todos que en su interior podrían bullir un sinfín de sentimientos encontrados y contradicto-rios. Porque no es nada fácil admitir que se tienen los días bien contados.

Llegó con la promesa de tres meses de vida. Vivió casi nueve años. Pero, al final, dieron bien las cuentas: “Pueden ser 30 días o dos meses, quizás tres, pero el mal está avanzando y la medicina ya ha dicho lo que tenía que decir”, fueron las últi-mas palabras del Dr. Ricardo Brau a su paciente, Santiago Cisneros.

Como testigo de la escena puedo afirmar que en la cara de Santi no hubo un solo rictus de asom-bro ni desesperación. Escuchó con atención y suma naturalidad, como si la cosa no fuera con él. Cuando el doctor terminó de hablar nuestro enfermo reconoció que todo se estaba acabando. Tan es así que tomó la palabra para agradecer al cirujano todo el empeño que se había tomado en su curación. “Veo que esto se acaba –dijo- y quie-ro agradecerle todo lo que ha hecho por mí”. Iba a seguir y el doctor le cortó en los siguientes térmi-nos: “No, no es para que se esté despidiendo ya,

solamente le pongo al tanto de su situación, que es muy delicada”. Le habló luego de una última y arriesgada posibilidad, cuyo resultado no podía predecir.

“Todos le recuerdan como una persona pacífica y pacificada, que transmitía paz y serenidad”.


En memoria29

Con el consentimiento de la familia y el suyo pro-pio se optó por administrarle una quimioterapia sumamente agresiva. Su cuerpo, tan maltratado, no pudo con ella. La enfermedad había avan-zado demasiado y solamente cabía poner nues-tra esperanza en el Señor. Después de una apa-rente mejoría llegó la caída vertiginosa. Aunque requirió cuidados especiales algunos días antes, solamente observó cama completa la víspera de su partida. Con la paz del que no tiene cuentas pendientes con nadie su cuerpo se fue apagando lentamente. Terminado el sopor de la noche, la luz de un nuevo día empezaba a colorear todas las cosas. Nuestro hermano iba perdiendo fuer-zas rápidamente. Los ojos ya no contemplaban el amanecer tropical, porque había llegado el mo-mento de abandonar una tierra que le había pro-longado su salud durante casi nueve años.

La enfermedad le había ayudado a madurar como hombre de Dios. Cuantos le conocieron y trataron así lo vieron. Muchas personas echaron de me-nos al santo que se nos había ido. Su funeral fue prueba fehaciente del cariño y admiración que regaló con su presencia.

El consejero, el amigo sincero, el animador de los grupos de confirmación o de primera comunión, el anunciador de la Buena Nueva a los que se lo pidieron, el bromista inocente, el que siempre di-rigía unas palabras de entusiasmo, el educador que se ponía al nivel de los niños más tiernos y los entretenía con sus palabras, al hombre entregado al Señor y a María nos había dejado.

Muchos le vieron después pasearse por el Cole-gio en forma de una paloma blanca, aunque este animal ya nos hubiera visitado anteriormente. No faltó quien se sintió beneficiado con sus favores después de muerto. Sea lo que fuere, lo cierto es que Santi nos dejó el ejemplo de una vida en-tregada como la quería Marcelino Champagnat. Orientó bien su brújula y supo llegar a buen tér-mino. Un ejemplo para todos.

“El consejero, el amigo sincero, el animador de los grupos de confirmación o de primera co-munión, el anunciador de la Buena Nueva a los que se lo pi-dieron”.


EL mundo de Hoy 30

Hno. José Antonio López

“EL BUEN EDUCADOR SABE HACERSE AMAR…”

Los años pasan muy rápido y solo nos queda el recuerdo histórico de las personas y de los acon-tecimientos grandes y lejanos.Celebramos jubilosamente, con toda la Iglesia, la Beatificación de este gran Papa y amigo de los Maristas, Pablo VI, Juan Bautista Montini.

Este hombre vio la luz primera en el año 1897 en Concessio, población de la Lombardía italia-na. Su niñez y juventud fueron bien marcadas por sus dichosos padres, Don Giorgio Montini, abogado, director de la Acción Católica italiana y en momento oportuno, miembro del Parlamen-to italiano… y por su madre, Doña Giudette, que pertenecía a una muy noble familia rural.

El Señor lo predestinó para cosas grandes y en 1916 lo encontramos en el Seminario de Brescia. Po-

EL PAPA PABLO VI JUAN BAUTISTA MONTINI

cos años después logró su gran objetivo, la orde-nación sacerdotal que tuvo lugar el 29 de mayo de 1920. Celebró su primera Eucaristía jubilosa-mente en su pueblo natal, colmando de alegría a toda su familia y al pueblo entero. Pero tenía por delante un largo y fructífero porvenir. Entró en la Universidad Gregoriana y, a solicitud del Cardenal Pizzardo, pasó a trabajar para la Secretaría del Es-tado Vaticano.

Este joven sacerdote se distinguió \ siempre por su gran capacidad de trabajo y el Cardenal Eugenio Pacelli lo nombró profesor de Historia en la Academia Pontificia para Diplomáticos. Pero se veía claro que estaba predestinado a vivir cosas grandes en la Iglesia y así, en 1937, fue llamado a llenar un vacío, como sustituto en las relaciones ordinarias del Vaticano.

Los años pasan y en 1939 se dio algo que era muy preocupante para todos y fue motivo de mucha inquietud para la Iglesia. Falleció el Papa Pío XI y en el Cónclave siguiente fue elegido Papa su ami-go, el Secretario de Estado, el Cardenal Pacelli y tomó el nombre de Pío XII. Juan Bautista Montini sigue adquiriendo más experiencia vaticana en el gobierno del Papa Pío XII y fue el Secretario de Estado por muchos años, hasta el año 1954.

Acompañó con gran seriedad al Papa Pío XII du-rante la dura prueba de la Segunda guerra mun-dial. Mucha oración y diálogo oportuno sobre la respuesta conveniente de la Santa Sede ante los delicados momentos de la historia. Compartían esa reflexión con el Papa Pío XII los Cardenales

EL mundo de Hoy

Maglione, Tardini y su Secretario, Montini.A petición del Papa se creó una oficina de infor-mación para los prisioneros de guerra y los refu-giados y funcionó desde 1939 a 1947. Atendió más de 10 millones de solicitudes, dando a todos la respuesta más conveniente. Supo el Papa y todo el gobierno de la Iglesia sortear de la mejor manera posible, los problemas con el gobierno italiano que estaba unido a Alemania en sus afanes bélicos. Y Montini en más de una ocasión tuvo problemas con el gobierno italiano por su delicada misión.

A la muerte del Cardenal Schuster, Arzobispo de Milán, fue nombrado para llenar ese vacío, Juan Bautista Montini. Automáticamente se convirtió en el Presidente de la Conferencia Episcopal Ita-liana. Fue consagrado en la Basílica de San Pedro por el Cardenal Tisserant el 12 de Diciembre de 1954 y tomó posesión de su gran Arquidiócesis, la más grande de Italia, el 6 de enero de 1955. El Papa Pío XII presentó a Montini de manera per-sonal a los milaneses, con lágrimas en los ojos y como un regalo personal para aquella inmensa Diócesis. Y todo esto nos revela el gran aprecio que el Santo Padre tenía por este gran hombre. Nos cuentan que Milán en esas fechas tenía unas 1000 Iglesias, 2500 sacerdotes y cerca de los cuatro millones de almas.

Sería muy largo analizar la proyección pastoral del nuevo Arzobispo, pero digamos de paso que luchó por la unidad de los cristianos, por la viven-cia de los valores auténticos, por la comprensión de todas la Iglesias cristianas, sin pensar en los reparos históricos que nos llevaron a la separa-ción.

Al morir el Papa Pío XII y celebrarse el Cónclave en 1958, fue elegido Papa su amigo Angelo G. Roncalli que tomó el nombre de Juan XXIII. Este es el hombre que felizmente inauguró el 11 de octubre de 1962, con mucha fe en el futuro de la Iglesia, el Concilio Vaticano II, para el cual convocó a todos los Obispos del mundo. En ese gran acontecimiento eclesial participaron más de 2400 Obispos y un número muy significativo de invitados de otras religiones cristianas.

Es el Señor el que va guiando a su Iglesia y los hombres desempeñan la misión que Él les con-fía. Nos cuentan que Angelo G. Roncalli y Montini eran grandes amigos y se complementaban en muchos campos. Y precisamente fue este Santo Padre, quien lo elevó al cardenalato, en el primer Consistorio por él convocado, el 15 de diciembre de 1958…En muchas ocasiones, fue enviado por el Papa reinante, Juan XXIII, a representarlo en diversos Países: Ghana, Kenia, Congo, Rodesia, Ni-geria, Brasil, Estados Unidos…

El Papa Juan XXIII, tenía 77 años al tomar la res-ponsabilidad y lamentablemente, pocos años más tarde, falleció de cáncer el día 3 de Junio de 1963 y con esto se complicaron todos los aspectos del Vaticano II, Concilio convocado e inaugurado por él. Por su inesperada muerte se cerró la primera etapa del Concilio y corrieron rumores sobre la posible suspensión, pero recordemos, que es el Señor el que gobierna y guía a su Iglesia.

Continuará...

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revista estrella del mar

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