revista estrella del mar no. 2 - 2015

DirectorH. Salvador García Pérez

DiseñoRocío de los Ángeles Galicia

Vectores: www.freepik.es

Fotografías Mons. Romero:

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Equipo TécnicoHno. Salvador García Pérez

Carola Muñoz Colindres

Rocío de los Ángeles Galicia

ColaboradoresH. Salvador García

H. Luis Carlos Gutiérrez

Lic. Nohemy Pinto

Patricia Zarceño

Sonia Salazar

Aldo Arévalo

H. Jesús Bayo

H. René Montes

H. Dachiel Paumier

H. Nice Garrán

H. Manuel Vallejo Plaza

María Clara Tejada

Carolina Franco

Scarlett de Bolaños

H. Tomás Arroyo Lozano

Joel Martínez Goyco

1° Calle Poniente, entre 35 y 37 Avenida Norte. Liceo Salvadoreño. Colonia Flor Blanca,

San Salvador, El Salvador, C.A.Tel: (503) 2260 - 9888

Web: www.maristasac.orgE-mails: [email protected]@maristasac.org

SUMARIO

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EDITORIAL

MENSAJE

ENFOQUE

PASTORAL VOCACIONAL

NOTICIAS DE FAMILIA

JUBILARES

NUESTRO APLAUSO

PARA QUE TE ENTERES

ANIVERSARIOS

MARISTAS EN SOLIDARIDAD

COMUNIDAD DE HERMANOS

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Esta historia que de generación en generación se nos ha transmitido, en verdad, está en la base de nuestra constitu-ción como Instituto Marista.

Será raro encontrar personas relacionadas con la obra ma-rista, que durante este año, no hayan oído hablar del en-cuentro de San Marcelino con el joven Juan Bautista Mon-tage. A este respecto, pienso que tenemos que felicitar a nuestros animadores provinciales, nacionales y locales por su trabajo pastoral, pues a mi modo de ver, hemos logrado ampliamente los objetivos de esta campaña pastoral.

Durante este tiempo no sólo nos hemos familiarizado con nuestra historia marista, también hemos llegado a revivir de diferentes maneras la experiencia que tuvo Champaganat al encontrarse con el joven moribundo. En realidad no nos ha sido muy difícil ver y sentir a otros Montagne, en nuestro diario quehacer pastoral; ya sea en colegios, o cualquier otra obra marista. Ojalá que también en nosotros se haya avivado nuestro amor por los niños y jóvenes de nuestros centros.

Y si abrimos nuestros ojos, siempre tendremos delante a otros Montagne. Esta es, en gran parte, nuestra

razón de ser como Hermanos y laicos maristas. Y en este caso, como a San Marcelino, nues-

tra mirada a los jóvenes siempre será de compasión y de verdadera pasión por

la misión de evangelizar a los niños y jóvenes de hoy.

EDITORIAL

Los Montagne de hoy...

Sí existen

H. Salvador García

Estrella del Mar2

MENSAJE

La beatificación reciente de Mons. Romero nos ha conectado a todos con la memoria de tantos mártires y testigos que han sembrado con su integridad y su fe la luz del Evangelio en medio de la adversidad. Sencillos buscadores de Dios o protagónicos personajes de la historia –como Romero- les sorprendió, en medio de su existencia, la espiral de violencia que no titubea en arrancar la vida. Mas la fortaleza, nacida del Espíritu, es la que hizo de su muerte sin sentido una provocadora luz para todos. No es por demás, comprobar cómo en ellos se repite el propio proceso de la pasión, muerte y resurrección de Jesús. Sumidos en el dolor y en la confusión de épocas turbulentas, los mártires pasan por una muerte no buscada a luego ser estrellas en el camino de fidelidad para el resto de los cristianos.

Romero, memoria y testimonio

para sembrar vida

El trauma del martirio alienta la reconciliación, la restauración cristiana, la

justicia y la bienaventuranza

Julio 2015 Provincia de América Central 3

Elevamos nuestra gratitud por todos ellos. Por Mons. Romero, por el Hno. Moisés Cisneros, por los catequistas, sacerdotes, religiosos y religiosas, laicos de todo el mundo, que sin buscarlo, se transformaron en silenciosas o, a veces luminosas, presencias de Dios en medio de su pueblo y de su Iglesia.

El trauma del martirio no es causa de rencor ni odio, ni conduce a la división, sino que alienta la reconciliación, la restauración cristiana, la justicia y la bienaventuranza para seguir avanzando en el camino del Reino. La memoria del Mons. Romero proclama a todas voces, el cese del sufrimiento, del dolor, de la violencia y de la injusticia intrínseca en la pobreza. Mediante su ejemplo y sus palabras, sabemos que estamos llamados a hacer extensiva la bienaventuranza del Evangelio, la buena noticia para todos los hombres y mujeres que están a nuestro lado, y a ser luz para los más necesitados en sus luchas y angustias de cada día.

Monseñor Romero, testigo de la Evangelio, vele por nuestra fidelidad en el seguimiento de Jesús, en el servicio a la humanidad, en la compasión por el pobre y en la liberación de toda cadena que ate a los hijos de Dios.

H. Luis Carlos Gutiérrez, fms

La fortaleza, nacida del Espíritu, es la que hizo de su muerte sin sentido una provocadora luz para todos.

4

A partir del Vaticano II, la Iglesia vive un maravi-lloso proceso de cambio que la ha llenado de vi-talidad y conducido a sus orígenes: redescubrirse como Pueblo de Dios. Fruto de esta nueva ima-gen de iglesia es la recuperación de la vida laical y de la misión del laico/a en el mundo actual. Los institutos de vida religiosa, también se abren a la participación de los laicos/as en sus proyectos y misión, en la vivencia y actualización del carisma fundacional. La vida laical y consagrada son dos formas de vivir el mensaje de Jesús y de servicio

en la construcción del Reino de Dios. Ambas se necesitan y complementan.

Ser laico marista hoy es “sentir que el corazón late en sintonía

con la pasión de Marcelino.

El instituto de los Hermanos Maristas también comparte esta nueva visión de iglesia y ha

ENFOQUE

Seguidores de Jesús

al estilo CHAMPAGNAT

Estrella del Mar

01

5Julio 2015 Provincia de América Central

Dios (espiritualidad), ser hermanos (fraternidad) y construir el Reino (misión).

Ser laico marista hoy es “sentir que el corazón late en sintonía con la pasión de Marcelino, que se manifiesta hoy en las palabras que H. Séan Sammon, Superior, dirige a los hermanos: Vivir y trabajar en medio de los jóvenes; evangelizar a través de la educación y a veces por otros me-dios; y demostrar una preocupación particular en los niños y jóvenes pobres, los que viven en las orillas de la sociedad”.

¿TU CORAZÓN, LATE EN SINTONÍA CON MARCELINO?

vivido este proceso, que se ha cristalizado en decisiones, propuestas y proyectos, destinados a favorecer el desarrollo y compromiso vocacional de laicos/as, que a lo largo del mundo quieren vivir la espiritualidad y misión cristianas al estilo de María, siguiendo la intuición de Marcelino Champagnat. Es por ello, que en la actualidad numerosos laicos/as se relacionan con lo marista a través de una gran variedad de expresiones.

Pero, ¿quiénes son los laicos maristas? El docu-mento En torno a la misma mesa (2009) seña-la que “la vida laical nace, como toda vocación cristiana, de la respuesta al encuentro con Dios, que nos ama infinitamente. Es fruto del bautismo que nos envía a la única misión cristiana: hacer presente el Reino de Dios”, por tanto un laico marista es aquel hombre o mujer, que ha tomado conciencia de su propia vocación cristiana recibi-da desde el bautismo y que se siente enviado a construir el Reino de Dios en las realidades del mundo, con un estilo particular: desde el carisma de Marcelino Champagnat.

¿Cuál es ese estilo? Ser seguidores de Jesús al estilo de Marcelino Champagnat implica un com-promiso con la vivencia de las dimensiones fun-damentales cristianas y maristas, vivir en y desde

La vida laical y consagrada son dos formas de vivir el mensaje de Jesús y de

servicio en la construcción del Reino de Dios.

Lic. Nohemy Pinto(Delegada Provincial para el laicado)

PASTORAL VOCACIONAL02

Estrella del Mar6

de Hermanos, padres y madres de familia nos hablaron de su experiencia vocacional. También participaron los chicos y chicas de REMAR que compartieron su experiencia al estar implicados en la vida pastoral del colegio, participando, ani-mando y dirigiendo algunos de los grupos infan-tiles y juveniles. Desde esa experiencia viven la responsabilidad y el compromiso de ser testigos y ejemplo para otros niños y jóvenes. Ambas ex-periencias se realizaron a través de visitas a los salones de clase.

Colegio Champagnat

Hablar de nuestra semana vocacional nos remi-te a la experiencia de sentir cómo toda nuestra comunidad educativa se convierte en una sola familia y donde vemos reflejado el amor, la dedi-cación, el trabajo en equipo y las diferentes emo-ciones que trae consigo dicha actividad.

Mantuvimos durante esta semana momentos de escucha y compartir muchas experiencias, don-

Semana Vocacional en El Salvador: una experiencia


dad de cuidar la planta, es decir, comprometerse a cuidar la vida.

La semana contó con diferentes experiencias como, el encuentro con la comunidad de Herma-nos y Hermanas Maristas, visitas de laicos voca-cionados, cineforum vocacionales, exposición de material de los movimientos pastorales, eucaris-tía de cierre, etc.

Agradecemos al equipo de convivencias, al Equi-po de Pastoral Vocacional, el equipo de pastoral y Consejo escolar por su apertura y apoyo a todas estas experiencias que fortalecen el crecimiento de toda nuestra Comunidad Educativa Marista.

Patricia Zarceño, (Colegio Champagnat)Sonia Salazar (ICO)

Aldo Arévalo (Colegio San Alfonso)

La semana del 20 al 24 de abril, nuestro colegio se llenó de mucha alegría e ilusión. Vivimos la Se-mana Vocacional con el lema: “Todos llamados a amar”, iniciando con la inauguración que fue mo-tivada con un texto bíblico y la canción: Renacer en libertad; siendo lo más significativo el gesto de romper nuestras ataduras, llevando durante la se-mana una pulsera que recordara tal compromiso.

Los siguientes dos días fueron de profundizar en el amor de Dios, combinados con los orígenes de la vida Marista y el encuentro de Marcelino con el joven Montagne. Para cerrar la semana, se vivió el sacramento de la Reconciliación, que significaba la preparación para la clausura, donde el sacerdo-te animaba a los niños y jóvenes a servir y a vivir la vocación que Cristo desea para sus hijos.

“Vive la libertad mirándote en los demás. Siente que creces al servir, que los demás renacen, tú con ellos al fin”.

Colegio Marista San Al-fonso-Centro Escolar Católico Marista

La semana inició con la actividad detonante en la que previamente participó todo el personal de la institución (docentes, administrativos, de servicio, directivos, comunidad de Hermanos y seguridad). Cada bloque fue retratándose junto a la figura de Champagnat, representando el deseo de formar parte de su sueño y su proyecto. Al inicio de la semana se mostraron dichas imá-genes a los alumnos en cada salón y a través de las redes sociales. Un segundo símbolo durante la semana fue la entrega de la “planta de la vida” en cada salón. Cada grupo tiene la responsabili-

Instituto Católico de Oriente

COMUNIDAD DE HERMANOS03

Estrella del Mar8

Estos días me encuentro en Santiago de Chile y desde aquí les cuento a groso modo las princi-pales noticias apostólicas de nuestra comunidad de La Habana.

En esa comunidad residimos los Hermanos Mar-co Antonio Vargas, Germán Chaves y Jesús Bayo.

Nuestra vivienda está en la parroquia Jesús, Ma-ría y José, en un barrio de La Habana Vieja. Nues-tra vivienda es sencilla pero bastante buena.

Nuestro quehacer apostólico se dirige a varias áreas: colaboramos en la parroquia en los ser-vicios que nos encomienda el párroco y en las necesidades que nosotros vamos descubriendo; acompañamos en la formación de seminaristas del Seminario san Carlos y san Ambrosio; cola-boramos en el Centro Cultural Padre Félix Varela, donde se forman jóvenes que desean graduarse como Licenciados en Humanidades con la es-pecialidad de Ciencias Sociales, Económicas o Educativas; realizamos servicios en la pastoral de adolescentes, en la catequesis y en los medios de prensa de la arquidiócesis.

En la Parroquia los Hermanos apoyamos en las celebraciones litúrgicas, en la catequesis en la administración y en la formación de personas. La comunidad parroquial es pequeña, pero todos los domingos y miércoles tenemos Misa en el templo. Además, los días martes hay Lectio Di-vina para orar con la Palabra de Dios, y el jueves tenemos oración con la Liturgia de las Horas y adoración al Santísimo.

Comunidad Marista de la Habana


cación Católica y es auspiciado por la Universi-dad Sophía de Italia. Dos Hermanos ejercemos como profesores, y un Hermano colabora en el Consejo y el Senado del Instituto. En el mismo Centro Cultural Padre Félix Varela se edita las re-vistas Palabra Nueva, Amor y Vida, Espacio laical y Vivarium; en las que suele colaborar uno de los Hermanos de la comunidad.

También nos solicitan otros servicios esporádi-cos en la conferencia de Religiosos (CONCUR), en diversas parroquias y centros de formación. Nuestra vida marista se centra en la colaboración diocesana y no tenemos actividades específica-mente maristas dentro de la parroquia. Tal vez, en el futuro, puedan implementarse algunas ac-ciones educativas dentro de las instalaciones de la parroquia, aunque los espacios son muy redu-cidos para dar un buen servicio.

H. Jesús Bayo

En el Seminario San Carlos y San Ambrosio ha-cemos clases los tres Hermanos, varios días a la semana, durante la mañana. Allí se forman 54 se-minaristas de las diócesis de Cuba y 10 postulan-tes a la vida religiosa de varias congregaciones religiosas masculinas (Claretianos, Redentoristas, Franciscanos). Los Hermanos Maristas impartimos varias asignaturas en los cursos de Propedéutico y Teología, sumando entre los tres, 16 horas de cla-se semanales, cada semestre, aproximadamente.

En el Centro Cultural Padre Félix Varela se for-man unos cien alumnos en los dos cursos que funcionan hasta el momento del tronco común de Licenciatura en Humanidades. Para el curso 2015-2016 serán tres cursos, con unos 150 alum-nos en total. Este centro cultural ofrece varios servicios. Entre otros, existe el “Instituto Superior de Estudios Eclesiásticos” que tiene la aproba-ción de la Sagrada Congregación para la Edu-

Colaboramos en la parroquia en los servicios que nos encomienda el párroco y en las necesidades que nosotros vamos descubriendo.

COMUNIDAD DE HERMANOSNOTICIAS DE FAMILIA04

aprendí a estar como Champagnat quería

de los hermanos; con

una “presencia

significativa” en medio de ellos

.

Por ello, cuando visité la Comunidad Terapéutica “Puntiti”, de las Hermanas Hospitalarias del Sa-grado Corazón de Jesús, percibí de entrada que era ahí en donde el Señor me llamaba a servirle en este tiempo de “gracia” y “oportunidad” en mi camino. Tengo muy presente el impacto inicial que me produjo el percibir, por una parte, la difícil realidad de estos niños y jóvenes que ahí convi-ven, y por otra, la alegría que expresan ellos al tener “rostros nuevos” con quienes compartir.

En el recorrido inicial, fácilmente enlacé con dos niños: Daniel y Michael. Daniel me recordó mucho a mi sobrino por sus actitudes, su ecolalia (repe-tición de una palabra), su deseo de aprender y la poca dificultad de seguir indicaciones. Michael es sordomudo, lo que era para mí un desafío para hacerme entender; sin embargo, el lenguaje de la sencillez y del corazón, fue más que elocuente. Ante esta realidad me senté en el pasillo y jugué con ellos.

Durante este tiempo de encuentro con ellos, el Evangelio de Mt. 6, 25-34 ha sido muy signifi-cativo para mí, ya que ellos viven el Abandono total en la Providencia, desde las diferentes dis-capacidades que experimentan. Estuve acompa-ñado en esta experiencia por Hugo Tapia (Provin-cia Norandina) con quién aprendí a estar como

“¿Qué vamos a comer? ¿Qué vamos a beber? ¿Con qué vamos a vestirnos? Por todas esas co-sas se afanan los gentiles, pues ya sabe su Padre Celestial que tienen necesidad de todo eso…”A lo largo de estos 4 meses que he vivido el Iti-nerario Formativo de Preparación a la Profesión Perpetua en Cochabamba, tuve la oportunidad de escoger un lugar para realizar mi apostolado durante los sábados. ¿Cuál fue el criterio guía de mi elección? La vida de mi sobrino Ernesto Andrés que tiene síndrome de Asperger y el cual me ha sensibilizado mucho en mi camino de humaniza-ción como hermano marista.

Puntiti:Abandono en la Providencia

(Mt. 6, 25 – 34)

10 Estrella del Mar

Champagnat quería de los hermanos; con una “presencia significativa” en medio de ellos.

Me dediqué a ser presencia en medio de los “pi-tufos” (con edades entre los 5 – 15 años) y ayudar a las enfermeras en lo que ellas me solicitaran. En la mayoría de ocasiones llevaba a dar una vuelta por la cancha de baloncesto del centro, jugaba con ellos y les daba de almorzar (tarea no muy fácil al inicio, porque nunca había realizado la ex-periencia).

Recuerdo con mucho agrado a Luchito, (quien siempre estaba en su silla de rueda, porque es muy inquieto), que para darle de comer había que tener lejos el plato de él, ya que si me descuidaba metía la mano en la sopa y empezaba el regue-ro… Una vez me sucedió pero me reí mucho al verlo sonreír a él y posteriormente, forcejear con la cuchara para seguirle dando de comer.

Con Miguel, Hediberto, (ambos en silla de ruedas y en etapa escolar), y Dobson (síndrome Down), la vida era muy divertida, desde el juego de fútbol, el cuidado que entre ellos se daban a la hora de comer, y el sentimiento de cariño que fluía libremente entre ellos, a pesar de su discapacidad. Lo que más me llamó la atención es la capaci-dad que ellos tienen para crear su propio lenguaje y entenderse muy bien. Y pensé :¿Acaso nosotros no po-demos retomar el lenguaje del amor en nuestras vidas y fluir desde ahí en todas nuestras acciones?

De manera especial, agradezco al Señor la vida de Rodrigo y Tania (que padecen cegue-ra) y siempre al darles de comer me ponía a pensar en la experiencia de abandono pleno que ellos experimentan con las personas que les cui-

dan. En lo personal me evocaba la experiencia de abandono en Dios a la que estoy invitado a vivir como religioso. Desde sus vidas concretas, espe-ran todo de Dios y de Él saben que recibirán lo que necesitan.

Muchos nombres vienen a mi mente (o maneras en como yo mismo les llamaba): Chino, Isaac, Fernan-do, Tania, Luz María, la “quinceañera”, Benito, Ri-chard (el manazas), Raúl, etc. que hablaron del Dios encarnado, vulnerable y frágil, como en Belén.

Mi especial recuerdo a la hermana Frida, quién nos abrió las puertas del centro y al resto de her-manas de su comunidad, que nos animaron en nuestra experiencia. Que el Señor de la Vida les permita seguir gastandose en el servicio de estos niños y jóvenes, a través de los cuales el Señor nos habla de ternura, compasión, amor al prójimo y consagración total a Dios.Fraternalmente,

H. René Montes


Estrella del Mar12

NOTICIAS DE FAMILIA04Un desafío. Así merece llamarse mi primera expe-riencia en el magisterio dentro de mi aspirantado marista. Desafío, pues cambiaba el ambiente de un hospital por el de una escuela; un paciente por 35 alumnos; hacer un bioanálisis por el im-partir una clase.

Ubicado en una Secundaria Básica en las perife-rias de la ciudad de Cienfuegos, comenzaba mi labor educativa el 1 de octubre del 2014. Pro-blemas como el desinterés de los padres con los estudios de sus hijos y el interés de estos por los caballos, coches de caballos y gallos como vía para conseguir dinero me chocaban mucho. Tuve que hacerme de mucha paciencia ante los límites de nuestro sistema educacional.

La visita a las casa de los alumnos fue la oportu-nidad para hacerme un profesor cercano. En ver-dad escuchar, ver, sentir y apoyar sus dificultades me hacía sentirme frente a los Montagne de hoy.Pero, pienso que valió la pena la experiencia y el que hoy pueda escuchar que me digan “Profe”; sentirme responsable de la forma-ción de 270 adolescentes. Así como valió la pena el escuchar del profesor Guillermo, monitor de Inglés del 7mo. decirme: “Profe, tú nos quieres porque eres marista”.

H. Dachiel Paumier

Un desafío que valió la pena

"Cambiaba el ambiente de

un hospital por el de una

escuela; un paciente por 35

alumnos."


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Estrella del Mar14

JUBILARES05

En el noviciado leíamos el libro: “Un tesoro en vasijas de barro” de la Hermana Joyce Ridick, y creo que la metáfora es muy apropiada… Somos depositarios, no dueños, de un tesoro que inten-tamos compartir con los demás, a pesar de nues-tra pobreza y limitación.

La historia, casi sin darme cuenta, me ha condu-cido hasta aquí. Estos 25 años han pasado volan-do, los he vivido con intensidad y con pasión, y han dado como fruto un sedimento de felicidad, que hoy percibo con mayor claridad y que es lo que quiero seguir buscando.

Las celebraciones jubilares, suelen ser ocasión especial para agradecer lo vivido, ese es mi sen-timiento tras estos años de vida marista en Amé-rica Central. Al mirar el caminar en estos 25 años como hermano, uno percibe con mayor realismo sus fortalezas y sus limitaciones, a la vez que des-cubre que las cosas importantes en la vida han sido gracia, y que tanto en lo bueno, como en las situaciones difíciles, Dios ha estado presente, mi familia ha estado presente, los hermanos han estado presentes.

Surge por tanto un sentimiento de gratitud por lo vivido, por los años transcurridos, por las per-sonas que Dios ha puesto en mi camino, por las experiencias vividas, por el correr de la vida en mí durante estos años; por lo que he sido, por lo que soy y por lo que puedo llegar a ser.

Gracias a la vida

que me ha dado tanto

Dios ha estado presente, mi familia ha estado presente, los hermanos han estado presentes.

Somos depositarios, no dueños, de un tesoro que intentamos compartir con los demás, a pesar de nuestra pobreza y

limitación.

Agradezco a Dios, el don de mi familia, mis pa-dres, que están también cumpliendo este año sus bodas de oro de matrimonio, y a mis herma-nos, por el apoyo y el cariño que siempre me han demostrado. Con ellos aprendí el significado de la fraternidad y el ser Hermano. Agradezco tam-bién la estima, el cariño y el apoyo de tantos de ustedes, con quienes a lo largo de estos años me ha tocado convivir y hacer realidad esa fraterni-dad. Ha sido una bendición compartir con uste-des las ilusiones, los anhelos, las preocupaciones y los desvelos en la misión.

En el contexto de este “Año Montagne” que es-tamos celebrando en preparación al Bicentena-rio de nuestra fundación, donde se nos invita a ser ¡Maristas, apasionados por la misión!, miro el futuro con esperanza, pues desde mi trabajo dia-rio y el contacto directo con las obras educativas, percibo con claridad la actualidad de nuestro ca-risma. También me anima a seguir adelante en mi vocación, la dedicación, la entrega y la pasión con la que muchos de nuestros docentes y direc-tivos viven su vocación de educadores.

Muchas gracias por sus buenos deseos y que el Señor, y la “Madre del Corazón Fiel” nos permi-tan seguir creciendo en entrega y generosidad en nuestra misión.

Fraternalmente,H. Nice Garrán

(Bodas de Plata, 25 años como Hermano Marista, 2015)

Miro el futuro con esperanza, pues desde mi trabajo diario y

el contacto directo con las obras educativas, percibo con claridad

la actualidad de nuestro carisma.


Estrella del Mar16

JUBILARES05

Amigo" (anónimo). El tema me tocó tan honda-mente que llegué a experimentar el amor gra-tuito de Dios como nunca lo había sentido antes e hice el compromiso de dejarlo todo para vivir mi vida buscando a Dios, como lo hizo Jesús, el humilde de Nazaret. De ahí en adelante la bús-queda de Dios ha sido y sigue siendo mi pasión y hasta mi obsesión. En ello pongo mis mayores energías.

Las experiencias de la presencia de Dios en mi vida han sido muchas. Se me han mostrado en formas, pensamientos, imágenes y sentimientos muy distintos y variados. Hoy percibo a Dios, es-pecialmente en el silencio; si es que en verdad se puede percibir a Dios. Ahí, capto la plenitud, la totalidad, la unión sin formas y, sobre todo,

Mi experiencia espiritual Como Hermano Marista

Hoy percibo a Dios, especialmente en el silencio; si es que en verdad se puede

percibir a Dios.

Con humildad les comparto mi experiencia es-piritual, con motivo de la celebración de los 35 años como Hermano Marista. Siempre en un am-biente de familia, y con el propósito de generar vida, mediante la comunicación profunda de lo que habita en mí.

Estaba yo en el Juniorado Marista de Miranda de Ebro y tenía 15 o 16 años, más o menos, cuando llegó el Hno. Virgilio León y nos dio una charla sobre un poema de Jesús titulado el "Canto del


el AMOR que todo lo envuelve y dinamiza. Des-de la perspectiva del silencio -que confieso me ha costado y me sigue costando mucho pues mi mente es sumamente dispersa- ha cambiado mi manera de orar, de relacionarme con los demás y de ver la vida.

Valoro la oración contemplativa y encuentro a Dios en todo, sobre todo cuando tengo la mirada y el pensamiento limpio. Todo es una manifesta-ción del "Misterio de Amor" que nos envuelve. Cuando me silencio sea donde sea, con atención en el aquí y el ahora, y en actitud de abandono en el AMOR que me habita, entonces percibo, que la vida está llena de sorpresas inesperadas, que todo es impermanente y que en el fondo de mi ser está la felicidad, la paz, la belleza, la ver-dad, la bondad y el amor. Creo que estos dones están en todos y en todo. Para percibirlo es ne-cesario dedicar espacios y tiempos diarios de so-ledad, de forma constante y disciplinada porque vivimos con mucha agitación, ruidos internos y dispersión.

Dios se me ha manifestado y sigue manifestando como Hermano Marista en las distin-tas personas, lugares y misiones donde la obediencia religiosa me ha propuesto. Reconozco que las ganancias siguen siendo superiores a los temores. Por eso como Johann W. von Goethe sigo haciendo un acto de fe en la Providencia: «…en el mo-mento en el que uno se compromete de verdad, la Providencia también lo hace. Toda clase de cosas comienzan a ocurrir para ayudar a esa persona; cosas que sin su previo compromiso jamás habrían ocurrido. Todo un caudal de sucesos se pone en marcha

con aquella decisión, ayudándole por medio de incidentes inesperados, encuentros insospecha-dos y ayuda material que nadie hubiera soñado que pudieran ocurrir. Si sabes que puedes, o crees que puedes, ponte en marcha. La audacia tiene genio, poder y magia».

H. Manuel Vallejo Plaza. (Bodas de Jade, 35 años como Hermano Marista. Junio 2015)

Dios se me ha manifestado y sigue manifestando como Hermano Marista en las distintas personas, lugares y misiones donde la obe-diencia religiosa me ha propuesto.

Estrella del Mar18

NUESTRO APLAUSO06

El recorrido de este camino ha iniciado con la se-lección de los centros educativos con los que se trabajaría. Una reunión con los respectivos direc-tores fue de utilidad para ofrecerles los servicios y llegar a un acuerdo. Finalmente, un encuentro con el personal docente y comunidad educativa es lo que ha permitido continuar con los procesos.En este año 2015, se ha iniciado el apoyo a los centros educativos ejecutando:

1. Un diagnóstico de necesidades de formación y capacitaciones al personal docente en todas las áreas que lo requieran. En este proceso, se hace reflexión sobre la práctica y se les capaci-ta en metodologías efectivas.

“Tejiendo Sueños”, nace en el 2014, como un proyecto para mejorar la calidad educativa de los centros escolares en El Salvador. Este proyec-to marista, en donde Hermanos, representados por Feliciano Arroyo e Ismael González, y laicos, como el Lic. Ricardo Martínez, trabajan por quie-nes más lo necesitan: los niños y jóvenes de El Salvador.

El proyecto está fundamentado en la integración de tres áreas de acción: proceso pedagógico, proceso de gestión y proceso de evaluación.El elemento integrador de estas áreas de acción o dimensiones de la calidad y sus correspon-dientes características es el Proyecto Educativo Institucional (PEI).

Tejiendo Sueños se inicia como proyecto marista


• Centro Escolar Católico “ Ricardo Manzzini”, Soyapango, CECE.

• Escuela de Educación Parvularia, Soyapango. CECE.

• Centro Escolar “Justo González”, San Mar-cos, CDE.

La Libertad: (12 centros)

• Centro Escolar “El Sunzal”, Tamanique, CDE.• Centro Escolar Católico “San Pablo Apóstol”,

CECE.• Instituto Católico “San Pablo Apóstol”, Taca-

chico, CECE.• Centro Escolar Católico “Virgen de La Paz”,

Tamanique, CECE.• Complejo Educativo “Capitán Gerardo Ba-

rrios”, CDE.• Centro Escolar El Charcón, Tamanique, CDE.• Centro Escolar “Bo. El Calvario” CDE. • Centro Escolar “San Rafael 1”, CDE.• Instituto Católico “San Francisco de Asís”,

CECE.• Centro Escolar “El Morral”, CDE.• Centro Escolar “Lotificación San Alfonso, CDE.• Centro Escolar “El Sunzal”, Tamanique, CDE.

2. Escuelas de Educación Familiar, ponentes y temáticas y capacitación de madres y padres como animadores de las mismas.

3. Convivencias con niños y jóvenes.

Los procesos se están llevando a cabo en 26 cen-tros educativos, pertenecientes a tres departa-mentos del país:

Chalatenango: (5 Consejos Directivos Escolares - CDE)

• Instituto Nacional de La Laguna, CDE.• Centro Escolar “La Laguna”, CDE.• Escuela de Educación Parvaluria,

La Laguna, CDE.• Centro Escolar General. Gerardo Barrios, Co-

malapa CDE y • Complejo Educativo “Concepción Quezalte-

peque”, CDE.

San Salvador: (6 Consejos Educativos Católicos Escolares - CECE Y 3 CDE)

• Centro Escolar Católico “Padre Rutilio Gran-de”, CECE.

• Centro Escolar Monte Carmelo, Cuscatancin-go, CDE.

• Centro Escolar Villa Mariona, Cuscatancingo, CDE.

• Centro Escolar República del Paraguay, CDE.• Centro Escolar “Santa Anita”, CECE.• Instituto Católico “Padre Richard Mangini”,

Soyapango, CECE.

Proyecto marista, en donde Hermanos y laicos trabajan por

quienes más lo necesitan: los niños y jóvenes de El Salvador.

Estrella del Mar20

PARA QUE TE ENTERES07

Unas de las tradiciones que se practica en Nicaragua to-dos los años son las Fiestas Patronales de Managua. El inicio de esta festividad fue al final del siglo XIX, donde en la ciudad de Managua a la medianoche hubo un des-cubrimiento de una pequeña estatua católica de Santo Domingo de Guzmán.

Esta tradición se celebra actualmente los primeros días del mes de agosto y las calles principales de la ciudad de Managua se llenan de gente que celebra también las fiesta de Minguito, una forma cariñosa al Santo San Domingo.

http://spa323nicaragua.blogspot.com/2011/10/tradiciones-de-nicaragua.html

La RomeraUna de las tradiciones costarricenes recibe el nombre de "La Romera". Se basa en una ca-minata hacia la Basílica de los Ángeles ubicada en Cartago centro. La caminata se comienza desde cualquier parte del país, los días previos al 2 de agosto, que es el día de la celebración litúrgica de la Iglesia Católica en la Basílica de los Ángeles, en Cartago. La Virgen de los Ángeles, también conocida como "La Negrita" es la patrona de Costa Rica. La caminata se hace para pagar las promesas que los fieles han realizado a la Virgen de los Ángeles y donde miles de devotos quieren hacerse presente en la basílica, a cumplir con lo ofrecido.

http://universidades-iberoamericanas.universia.net/costa-rica/vivir/cultura.html

Fiesta de Minguito 01

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http://universidades-iberoamericanas.universia.net/costa-rica/vivir/cultura.html


El JíbaroLa figura del jíbaro puertorriqueño caracteriza a la Isla. El jíbaro y la jíbara son personajes distintivos de Puerto Rico, que representaban a la clase obrera de la antigüedad. Estas personas vestían con camisa, pantalones, pañuelo al cuello, machete y pava. Por su par-te, la jíbara vestía blusas, falda larga y una flor de amapola en el cabello.

http://universidades-iberoamericanas.universia.net/puerto-rico/vivir/cultura.html

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http://universidades-iberoamericanas.universia.net/puerto-rico/vivir/cultura.html

“Darle a conocer a Jesucristo y hacerle

amar es el fin de vuestra vocación y el

porqué de nuestro instinto.”

Ofrece sus amplias áreas verdes, cómodas habitaciones y salones para realizar retiros, talleres, seminarios y

conferencias. Realice su evento en un lugar céntrico, armonioso y seguro.

Contáctenos al P.B.X (502) 2322•[email protected] Avenida 17-70 Zona 11,

Guatemala, C.A.


ANIVERSARIOS08

de Escuela de PadresEstar celebrando treinta años de existencia de Escuela de Padres del Liceo Salva-doreño es un acontecimiento no muy común en nuestro medio educativo, cultural y social.

El hecho de sobrevivir a la corrosión del tiempo, de los embates de las ideologías, de las modas pasajeras y del pensamiento light, nos da a entender las bases sóli-das en que está asentada nuestra Escuela de Padres.

Sí, nuestra Escuela de Padres ha sabido sobrevivir a estas tres agitadas décadas, creemos que se debe a diversos factores importantes que enseguida analizamos:

Los principios y valores en que se sustenta. No es simplemente un programa en el que se transmiten conocimientos y conceptos teó-ricos, sino que es una vida que se vive y se inspira en las fuentes

del Evangelio por medio de sus promotores.

Escuela de Padres fue una respuesta a los retos, necesidades y aspiraciones en sus inicios y es hoy una propuesta de solución a las cambiantes realida-des, tanto de la pareja como de la familia y las nuevas formas de educar a

los hijos del siglo XXI.

Escuela de Padres no se ha estancado en temas y soluciones prefabricadas, sino que ha sabido revitalizarse incluyendo temas, retos y propuestas a los actuales

padres que viven realidades muy diversas a las de hace dos o tres décadas.

Pero la fuerza mayor que ha hecho irrumpir Escuela de Padres al siglo XXI y a la presente década, ha sido la convicción y perseverancia de los animadores que han venido acompañando y orientando los procesos de cambios y mejoras año

tras año; algunos desde su fundación, en 1985.

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30años

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Estrella del Mar24

A lo anterior es justo resaltar la nueva savia de los nuevos animadores que han ido sumándose año tras año – y en especial año 2014, con quince nuevos animadores de la promoción saliente de Escuela de Padres del año 2013 y con

siete animadores nuevos de la promoción de 2014 - . A todos ellos nuestra admiración y agradecimiento.

La fe y confianza en el programa de parte de las variadas generaciones de pa-dres de familia y de los padres actuales inscritos al programa, han sido y son la garantía de la continuidad, renovación y vitalidad de nuestra Escuela de Padres.

Nuestro programa se asienta en la experiencia de un pasado fe-cundo, en la vitalidad del presente y en la ilusión de un futuro que pueda seguir acompañando y ayudando en la más elevada voca-

ción del ser humano: SER PADRE, SER MADRE.

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Comunicación interna y externaCoordinamos las inicia-

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de América Central.

Innovamos para llegar a ser una herramienta vital en la

misión evangelizadora de la provincia.

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Publicaciones, página Web y Redes Sociales

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ANIVERSARIOS08

El curso escolar 2014 – 2015, fue uno lleno de festejos por el 50 aniversario de nuestro colegio. El mismo abrió sus puertas en el curso escolar 1964-1965, ofreciendo desde sus inicios una educación caracterizada por la excelencia acadé-mica, basada en valores y a la vanguardia de los tiempos.

El 25 de abril del corriente año, se realizó una “Cena de Gala” en el Centro de Convenciones “Pedro Roselló”, para festejar estos años dedica-dos a la formación de niños y jóvenes en Puerto Rico. En dicha ocasión, contamos con la presen-cia de la comunidad marista: padres de familia, exalumnos, la facultad del colegio y pasados directores que nos honraron con su presencia, entre ellos los Hermanos Juan Arconada, Ricar-do Herrero y Salvador García, que viajaron des-de sus lugares de destino para acompañarnos. Nos acompañó también Mons. Roberto Gonzá-lez, actual Arzobispo de San Juan y familias que trabajaron codo a codo con los hermanos en los inicios de esta comunidad educativa.

Varios exalumnos expresaron su agradecimiento a los hermanos y profesores por la educación re-cibida, que los ha llevado a ser exitosos en sus ámbitos de trabajo. Contamos con la presencia de exalumnos destacados en la vida política de nuestra isla, como el Lic. Luis Fortuño, pasado go-bernador de Puerto Rico y el Lic. Pedro Pierluissi, actual comisionado residente en Washington.

En esta oportunidad, el Hno. Balbino Juárez, actual presidente de nuestro colegio, cerró los actos protocolares agradeciendo a Dios, artífice principal en esta obra de evangelización, y a to-dos los laicos y laicas que han hecho posible la formación de buenos cristianos y virtuosos ciuda-danos en nuestra isla.

Estrella del Mar

Cincuenta años en Guaynabo,

Puerto Rico

Contamos con la presencia de la comunidad marista:

padres de familia, exalumnos, la facultad del colegio y

pasados directores.

destacados en sus campos de trabajo, gracias a un gran número de maestros y hermanos que se dedicaron a ellos.

Son muchas las anécdotas, las historias, los cam-bios que sin darnos cuenta se fueron dando. Mu-chas horas de trabajo, entrega y dedicación que los hermanos invirtieron en nuestra comunidad y que han dado muy buenos frutos. Hoy los lai-cos tenemos un papel importante en el colegio, seguramente hace cincuenta años atrás, no se esperaba que fuera así. Ahora tenemos la res-ponsabilidad de continuar trabajando para que nuestro colegio continúe adelante, ofreciendo a la sociedad puertorriqueña la educación de ex-celencia que nos caracteriza y que podamos se-guir festejando muchos aniversarios con el mis-mo éxito que hemos ido recogiendo a lo largo de estos cincuenta años.

María Clara TejadaColegio Marista de Guaynabo

Particularmente, he sido testigo de los últimos veinticuatro años de trayectoria de nuestro co-legio. Comencé en el mismo como madre, cuan-do mis dos hijos mayores iniciaron su trayectoria educativa en Kinder. Allí encontramos la comuni-dad educativa que cualquier padre puede desear para educar a sus hijos. Nos abrieron sus puertas y nos brindaron la oportunidad de educar como un verdadero equipo a nuestros niños. Compar-timos los mismos principios y valores que poco a poco hicieron que, como familia, vibremos por todo lo marista.

En 1995 me integré como parte de la facultad, trabajando desde el Departamento de Conseje-ría. Considero que nuestro sentir hacia el colegio y la labor que realizan los hermanos maristas en Puerto Rico, es el de muchos. Este sentimiento es el que nos lleva a involucrarnos cada vez más con todo lo marista y sus obras. A lo largo de todos estos años, nos han brindado un sin números de oportunidades para seguir impactando la vida de niños y jóvenes a través de nuestra labor diaria dentro y fuera de las aulas del colegio, en nues-tras familias, en nuestra comunidad, con nuestras fraternidades, a través de los grupos apostólicos y solidarios que año tras año van tocando vidas. Es un sentimiento muy especial, ver cómo esos niños y niñas que recibimos en preescolar, sin darnos cuenta, hoy ya son jóvenes profesionales

Nos abrieron sus puertas y nos brindaron la oportunidad de educar como un verdadero

equipo a nuestros niños.


Estrella del Mar28

manos, familiares de Hermanos y otras personas de la gran familia Marista, dio como fruto los fon-dos necesarios para financiar nuestro proyecto de construcción.

Personas de otras instituciones ayudaron con su tiempo para agilizar los trámites necesarios, para legalizar el terreno y conseguir financiamiento de obras exteriores complementarias para la infraes-tructura. Han sido necesarias innumerables reu-niones, algunas nos han tomado más tiempo del

En el año 2014, desde la Pastoral de Solidaridad de la Provincia de América Central y a través de nuestra Fundación Marista (FUNDAMAR), nació y se hizo realidad el sueño de construir una escuela primaria de tres aulas para el Centro Escolar “Lo-tificación El Jordán 1”, ubicado en el cantón “El Ranchador”, en el departamento de Santa Ana, en El Salvador.

El Hermano Severiano Quevedo de la Comuni-dad de Hermanos del Liceo San Luis, tenía ya re-corrido un camino de cercanía y solidaridad con otro Centro Escolar de la misma zona y fue quien, conociendo la situación precaria de la escuela, propuso el proyecto como Campaña de Solidari-dad Provincial del año 2014.

Un gran movimiento de solidaridad de estudian-tes, maestros, padres y madres de familia, Her-

Nueva escuela, nacida de la solidaridad

Estrella del Mar28

¨EL RANCHADOR¨:

Un gran movimiento de solidaridad dio como fruto los fondos necesarios para financiar nuestro proyecto de construcción.

MARISTAS EN SOLIDARIDAD09


Este mes de agosto, con la finalización de las obras exteriores complementarias, se hará la in-auguración y la entrega de la infraestructura a al Ministerio de Educación. Será un día para cele-brar, agradecer y alegrarse por un nuevo espacio que dará el derecho de una educación digna a toda la niñez beneficiada.

Gracias infinitas a todos los que se dejaron envol-ver por éste movimiento de solidaridad, estamos seguros que la pequeña escuela de la “Lotifica-ción El Jordán 1” continuará dando frutos que cambiarán con el tiempo el futuro de los niños y niñas de “El Ranchador”.

que teníamos pensado, pero finalmente a inicios del mes de marzo comenzó el proceso de cons-trucción de tres aulas y una oficina administrativa.La “Lotificación El Jordán 1” de Santa Ana, es conocida como una de las zonas más peligrosas de la periferia de la ciudad. De hecho, muchos de los proveedores de material de construcción tenían sus dudas en llegar hasta la zona. Pero durante el desarrollo del proyecto y a pesar de la violencia y la pobreza, hemos apreciado y va-lorado los sencillos gestos de solidaridad de las familias: pequeños grupos de niños y niñas junto a sus maestros han visitado la obra y llevado una merienda para refrescar a los obreros que cons-truían su futura escuela. También los padres de familia ofrecieron sus manos para ayudar en la construcción, por medio de turnos de trabajo y colectas para el pago de un vigilante.

Nació y se hizo realidad el sueño de construir una escuela primaria.

durante el desarrollo del proyecto y a pesar de la violencia y la pobreza, hemos apreciado y valorado los sencillos gestos de solidaridad de las familias

Carolina Franco


Estrella del Mar30

Nace nuestro apostolado de una experiencia profunda de Dios en el seno de una fraternidad marista, llevando por nombre “Nueva Esperan-za”. Somos 18 fraternos junto a nuestro guía y asesor H. Feliciano Arroyo que a la luz del Evan-gelio hemos dado una respuesta a Jesús a través de nuestro carisma mariano. La Buena Madre nos ha llevado de la mano y Marcelino nos ha apa-sionado por Dios llenándonos de una compasión por los demás.

A pesar de los miedos e inseguridades y la falta de experiencia, Dios ha sido el artífice de este hermoso y significativo apostolado, siendo noso-tros los primeros beneficiados. Todos hemos sido invitados por Jesús a llevar a cabo el anuncio de la Buena Nueva, que Jesús les ama, les perdona y quiere lo mejor para ellos. “Dar a conocer a Je-sús y hacerlo amar”, es el lema de Marcelino que

UN NUEVO RINCÓN MARISTA:

SANTA CRUZ MICHAPA (EL SALVADOR)

Estrella del Mar30

hoy sigue teniendo vida y que queremos vivir a plenitud.

Todo comenzó por iniciativa de DIOS en un can-tón del municipio de Santa Cruz Michapa, depar-tamento de Cuscatlán, El Salvador. En una finca en medio de la nada, a los habitantes de la zona se les preguntó cuáles eran sus necesidades, y la respuesta fue sorprendente: “Queremos saber más de Dios”.

Este era el llamado que Dios ponía en cada uno de nosotros para despertar. Al inicio nos pregun-tamos: qué haremos, cómo lo haremos, cómo llevar el amor de Dios a estas personas ansiosas de Dios.

Este era el llamado que Dios ponía en cada uno de nosotros para despertar.



tros hijos en la misión por lo que, de vez en cuan-do, nos acompañan. Siempre decimos que Jesús mueve montañas.

Como se habrán dado cuenta estos son seres humanos que carecen de mucho pero que están llenos de amor, sencillez, humildad y que con su ejemplo nos demuestran las maravillas de Dios. Son personas agradecidas por lo que les brin-damos en un mundo tan convulsionado por la indiferencia, individualidad En ellos hemos en-contrado un oasis, siendo nosotros los más en-riquecidos, fortaleciendo nuestra espiritualidad, saliendo de nuestro confort y despertando a la aurora.

No somos héroes, somos maristas y permanecemos fieles a la vocación a la

que hemos sido llamados.

Los laicos maristas de hoy estamos llamados a sensibilizarnos, a contagiarnos y a dar testimo-nio. Somos los obreros de Champagnat que que-remos vivir al estilo marista la misión salvífica de la iglesia, irradiando a Cristo mediante el trabajo apostólico en las periferias de nuestro país.

Termino recordando las palabras de un hermano marista de la comunidad de Alepo: “No somos héroes, somos maristas y permanecemos fieles a la vocación a la que hemos sido llamados.”

Scarlett de Bolaños

Entonces resonó en nosotros la experiencia del joven Montagne y con mucha ilusión, entrega y alegría nos embarcamos con Jesús a vivir esta aventura maravillosa que hoy es una realidad.Jesús se hace presente hoy en el corazón de estos niños, jóvenes, hombres y mujeres que vi-vieron al igual que el joven Montagne sin saber nada de Él.

Tres años han transcurrido ya de entrega, esfuer-zo y amor por nuestros destinatarios los preferi-dos del Padre Champagnat y hoy los nuestros: Los pobres y vulnerables del campo de Santa Cruz Michapa, en El Salvador. Son niños, jóve-nes, adultos y ancianos a los cuales se les ha ne-gado por largo tiempo la formación, la cercanía, la justicia y esperanza.

Iniciamos impartiendo catequesis a los niños y jóvenes para los sacramentos del Bautismo, Eu-caristía y Confirmación . Luego nos dimos cuenta de la necesidad de incluir a la familia, por lo que comenzamos Escuela de Padres y, desde hace un año, estamos preparando para el sacramento del matrimonio.

Nuestra presencia en el lugar se realiza las maña-nas de los domingos, cada 15 días, los 12 meses del año. Ya no era una finca en medio de la nada sino un lugar de acogida y solidaridad con nues-tros hermanos necesitados.

Al ir descubriendo las necesidades de los luga-reños, decidimos implementar la alfabetización para adultos a fin de ayudarles a mejorar sus vi-das. También hemos querido involucrar a nues-


Estrella del Mar32 Estrella del Mar32

Corazón sin fronteras en misión…

Nos atraen los preferidos, no los ídolos del cine, sino los que Cristo prefiere, es decir, los despo-seídos, los ancianos, los solitarios; aquellos de los que nadie se ocupa ni hacen caso; aquellos a quienes sólo la caridad se acerca.

A estos preferimos, y no es que la fraternidad ten-ga preferencias raras, lo que sucede es que con la lectura del Evangelio, especialmente, Mt.11, 4-6, hemos sentido que vale la pena preferir a los que Jesús prefiere.

Nos atrae llevar un poco de presencia humana a veinte ancianos que visitamos cada mes y que va-

loran nuestro acercamiento como una gran rique-za momentánea. Nos atrevemos a llevar el pan de la amistad y el pan de la refacción. No necesi-tamos pensar mucho, ni ir muy lejos. Basta hacer-nos pequeños y sencillos sin necesidad de propa-gandear las obras que hacemos en beneficio de los preferidos del Señor. Sólo queremos que se sepa que en nuestra ciudad, que a la vuelta de la esquina hay víctimas de la pobreza, que con an-sia esperan que les llevemos auxilio humano con el calor de la Palabra y el pan. Creemos que para Marcelino Champagnat, éstos sería verdaderos Montagne que motivarían su sensibilidad.



Por todo esto, nuestros ancianos se sitúan ante una carencia de autoestima, que les deja despo-seídos de bienes materiales y bienes humanos de aceptación y afecto.

La Fraternidad CORAZÓN SIN FRONTERAS, vemos en estas personas, los Montagne de hoy en los que queremos aliviar un poco las caren-cias mencionadas, motivando el atractivo por los “preferidos del Señor.. Para esto les visitamos una vez al mes; se les presenta proyectado y ex-plicado, algún tema de esperanza, de relación humana positiva, con matices de fe en el Padre que nos espera, y terminamos ofreciendo refac-ción y una breve oración.

H. Tomás Arroyo Lozano

Nos atrevemos a llevar el pan de la amistad y el pan de la refacción.

Hoy, hemos avanzado más de lo calculado en tec-nología informática, tecnología médica y tecno-logía de la comunicación. Pero esto no suprime la inversión simbólica de la pirámide poblacional: aumento de lo que en la pirámide representa el número de ancianos, y disminución de jóvenes. Tampoco la tecnología ha podido conseguir que muchos de nuestros ancianos sean felices.

Hay dos motivos por los que la felicidad se aleja de nuestros mayores asilados y los invade el pesi-mismo: el primero, es que piensan que están re-cluidos por no molestar a la familia. Y el segundo motivo, proviene de la sociedad que presenta a la adultez mayor, como la pérdida de los siste-mas sensorio-motrices, y no como una etapa del desarrollo humano. O sea, la sociedad marca al adulto mayor como la persona que llegó a su fin, y no como alguien que tiene el mérito de haber recorrido un largo camino.


La sociedad marca al adulto mayor como la persona que llegó a su fin, y no como alguien que tiene el mérito de haber recorrido un largo camino.

¿Qué es Coesmar?Somos una institución orientada a la evaluación psicoeducativa de niños y jóvenes en edad esco-lar. Nos especializamos en proveer la información necesaria para que el departamento de psicope-dagogía de un Centro Escolar pueda realizar intervenciones oportunas para el desempeño ade-cuado de los alumnos/as.

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Al buscar palabras para describir mi experiencia del viaje de solidaridad que realizamos en Con-dega, Nicaragua, me he percatado de tantas vi-vencias que marcaron mi vida, que no sé con cual debería comenzar. Sin embargo, la palabra más adecuada para describirla sería EXTRAORDINA-RIA. Lo fue así en todo el sentido de la palabra. Antes de comenzar el viaje, compañeros de años anteriores que habían participado del mismo, me motivaron a involucrarme y participar al contar-nos sus experiencias en Condega y lo mucho que

habían aprendido, lo mucho que habían sentido. Me contaban de la pobreza, de los amigos, de las experiencias, pero nada me preparó para lo que estaría experimentando durante el transcurso de esa semana.

Una vez allí, el día normal de nosotros comenzaba en el Instituto Padre Andrés Weller, en Condega, donde desayunábamos y nos dividíamos en gru-pos para trabajar con los jóvenes. Yo estaba en el grupo de animación. Realizábamos dinámicas


Una experiencia extraordinaria…


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MARISTAS EN SOLIDARIDAD09de integración con los estudiantes de la escuela para romper el hielo y conocernos entre todos. Después venía el recreo, donde compartíamos de diferentes maneras con los estudiantes, conver-sando, jugando fútbol. Pese a las distancias geo-gráficas, nuestros intereses eran similares. Luego de almorzar, visitábamos las comunidades, acom-pañados por los estudiantes del Instituto Marista becados por el programa de apadrinamiento que se lleva en nuestro Colegio. La visita a las comu-nidades, nos permitió tomar conciencia de los sa-crificios que día a día realizan por lograr educarse.

La comunidad que más me impactó fue la de Ducuale Grande, la primera que visité durante el viaje. Llegamos a la misma, acompañados por unas niñas de la escuela, luego se nos unieron sus hermanos menores y compañeros. Visitamos sus humildes hogares, los cuales estaban decorados con hermosos marcos con fotos escolares de sus hijos y fotos familiares. Pude tomar conciencia, que a pesar de la pobreza, algunas casas hechas de barro y apenas teniendo un techo; el valor que le atribuyen a la educación y a la familia es increí-ble. Compartimos con sus familias, que siempre nos trataban con mucho respeto y afecto, aun-que nos acababan de conocer. Visitamos algunos puntos de interés de la comunidad mientras co-nocíamos acerca de las vidas de los niños.

Aprendimos sobre sus juegos y entretenimientos. En uno de nuestros descansos, uno de los jóve-nes sacó un objeto peculiar y comenzó a lanzar semillas de un árbol. Parecía una hondilla, pero de igual manera le pregunte acerca el objeto. El niño me dijo que era una “caladora”, hecha con

la boquilla de una botella de plástico y un globo. A continuación me demostró cómo se utilizaba y entre todos jugamos con la caladora y bailamos unos trompos. Al finalizar el día, el joven se acer-có a mí, recordándose de cuanto me había gusta-do la caladora, y con una gran sonrisa en su ros-tro, me la ofreció. Un gran sentimiento de alegría inundó todo mi ser, pero al aceptar el objeto, este sentimiento fue reemplazado por uno de culpabi-lidad, ya que éste era su único entretenimiento.

Yo fui a ese viaje con esperanzas de darles a los jóvenes de Condega algo de lo que yo tenía, pero este joven sin pensarlo me dio de lo poco que tenía, y me acababa de conocer. Un niño que no puede sacar agua del pozo en el patio de su casa porque el río adyacente se secó. El niño me trataba como a un viejo amigo.

En ese momento aprendí que si uno entrega su ser de manera completa, recibirá mucho más de lo que dio. Participamos de esta experiencia so-lidaria pensando que vamos a dar, pero en reali-dad, regresamos cargados de todas las experien-cias que nos hacen sentir el verdadero amor que Dios nos tiene y cuántas bendiciones tenemos a diario y no valoramos. Le recomendaría la expe-riencia a cualquiera, pero no sentirá su verdadero esplendor hasta que la experimente.

Joel Martínez GoycoEstudiante – Clase 2016

Colegio Marista de Guaynabo

Le recomendaría la experiencia a cualquiera, pero no sentirá su verdadero esplendor hasta que

la experimente.

La palabra más adecuada para describirla sería EXTRAORDINARIA.

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OPINIÓN

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Provincia Marista de América CentralProvincia Marista de América Central 1

“María inspira nuestro caminar”

Comunidades deHermanos 2014

2014 - No. 1

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revista estrella del mar no. 2 - 2015

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