Renascimento

O homem no centro do mundo

Mudanças na Europa a partir do século XI:

• Crescimento da população.• Avanço técnico.• Aumento da produtividade agrícola.• Intensificação do comércio entre o Ocidente e o

Oriente.• Ascensão da burguesia comercial – valorizava o

individualismo como algo positivo, sinônimo da capacidade individual, talento/criatividade de cada um.

Renascimento

• Movimento cultural, de amplas repercussões no tempo e no espaço, que floresceu na Europa entre os séculos XV e XVI e que consistia numa revalorização da cultura clássica greco-romana.

• Foram os renascentistas que cunharam o termo “Idade das Trevas” para caracterizar a Idade Média, desvalorizando toda a cultura produzida nesse período.

Características do Renascimento

• Racionalismo – A razão passou a ser a qualidade humana mais valorizada. Por meio Da razão, o ser humano podia investigar, criar e distinguir-se dos animais. De posse da razão, os renascentistas buscavam ampliar seu conhecimento e, para testá-lo, recorriam à experiência, considerada como um complemento da razão.

Razão – Experiência – Conhecimento objetivo

“Penso, logo existo”

O Homem Vitruviano, de Leonardo da Vinci

Este é o princípio fundamental de toda a certeza racionalista. Devemos duvidar do conhecimento do mundo por meio dos sentidos, pois eles podem nos enganar.

Características do Renascimento

• Antropocentrismo - O ser humano, com sua beleza, inteligência e sensibilidade, passou a ser o centro das atenções. Anteriormente predominava o teocentrismo medieval, a ideia de que Deus está no centro do Universo.

Racionalismo X MisticismoAntropocentrismo X Teocentrismo

Luz X Trevas

Humanismo

• Ensino nas universidades medievais: aprendia-se direito, medicina e teologia. O conhecimento baseava-se no princípio da autoridade: bastava uma afirmação de alguém com autoridade (um professor, por exemplo), para que ela fosse considerada verdadeira.

X• Humanistas: só com a razão e a

experimentação pode-se chegar à verdade.

Itália, o berço do Renascimento

• Cidades italianas, como Gênova e Veneza, enriqueceram com o comércio com o Oriente.

• Burgueses ricos queriam ganhar visibilidade social.

• Nobres e clero não queriam perder o prestígio social.

• Mecenas: Burgueses, príncipes e papas que patrocinavam as artes e as ciências, encomendando obras dos pintores renascentistas.

Arte Renascentista

A Virgem dos Rochedos, Leonardo da Vinci

Arte Renascentista

A Última Ceia, Leonardo da Vinci

Arte Renascentista

A revalorização da Antiguidade greco-romana passava pelo estudo de anatomia.As formas humanas deveriam ser reproduzidas o mais fiel possível ao real.

Arte Renascentista

Escola de Atenas, Rafael Sanzio

Renascimento Científico

• Crítica às verdades divulgadas pela Igreja e defesa da observação metódica e da experiência para se chegar ao conhecimento verdadeiro.– Nicolau Copérnico (1473-1543) – Teoria

heliocêntrica = o Sol é o centro do universo. Essa teoria foi comprovada por Galileu Galilei (1564-1642). Na época, a Igreja defendia o geocentrismo = a Terra é o centro do universo.

Reformas Religiosas

Motivações da Reforma• Igreja na Idade Média - instituição mais rica e

poderosa. Cobrava impostos em toda a Europa, ameaçando, inclusive, o poder dos reis.

• A Igreja proibia os empréstimos a juros (usura) e o livre estabelecimento dos preços das mercadorias, o que prejudicava a burguesia.

• Venda de indulgências – compra da salvação.• Venda de “relíquias sagradas”.

A compra da salvação

Protestantes

• Luteranismo – personificado na figura de Martinho Lutero e suas 95 teses contra as atitudes da Igreja Católica. Defendia que só a fé pode salvar.

Protestantes

• Doutrina Luterana:– Somente a fé em Deus pode salvar as pessoas.– A Bíblia é a única fonte confiável e deve ser

traduzida em diversas línguas.– O culto às imagens não tem fundamento.– Os cultos devem ser ministrados em língua

nacional e não em latim.

Protestantes

• Calvinismo – crença na predestinação: alguns já nascem predestinados à salvação e outros à danação, e nada muda isso.

Ao valorizar o enriquecimento por meio do trabalho sistemático, de uma vida regrada e de moderação nos gastos, o calvinismo legitimava o estilo de vida metódico e racional da burguesia nascente, favorecendo assim o desenvolvimento do capitalismo.

Em A ética protestante e o espírito do capitalismo Max Weber relaciona o calvinismo e o capitalismo.

Protestantes

• Anglicanismo – O rei Henrique VIII queria desfazer seu casamento para casar-se com Ana Bolena, mas o papa não aceitou seu pedido. O rei casou-se mesmo sem o consentimento da Igreja e criou uma nova igreja, o Anglicanismo. O rei anulou o poder do papa e concentrou os poderes políticos e religiosos.

Contrarreforma

• Movimento da Igreja Católica para se fortalecer, divulgar o catolicismo e deter o avanço das ideias protestantes.– Jesuítas – propagação do catolicismo por meio da

pregação, do ensino e da catequese dos nativos do além-mar.

– Inquisição (Tribunal do Santo Ofício) – instituição criada pela Igreja para combater hereges, ou seja, aqueles que se desviavam da sua doutrina.

Contrarreforma

- Concílio de Trento (1545-1563):- reforçou o poder do papa;- Venda de indulgências é crime;- Organizou o Index (lista de livros proibidos à leitura dos cristãos.