RENASCIMENTO RENASCIMENTO

CULTURAL CULTURAL XIV ao XIV ao

XVIXVI

ItáliaItália berço do berço do RenascimentoRenascimento

Nos séculos XV e XVI, a Itália conheceu um extraordinário desenvolvimento cultural que,

posteriormente, alcançou outras regiões da Europa Ocidental e que ficou conhecido como

“Renascimento”. Esta expressão, no entanto, é bastante perigosa, pois dá a entender que, no período imediatamente anterior (Idade Média), a vida cultural

estivera ausente, o que não corresponde absolutamente à verdade. Sabe-se, hoje, que a

produção artística e filosófica medieval foi bastante expressiva..

INTRODUÇÃO

O RenascimentoO RenascimentoCaracterísticas GeraisCaracterísticas Gerais

1 – Grande movimento intelectual e artístico que despontou em meados do século XVI, em algumas cidades italianas como

Florença, Veneza e Roma.

2 – Este se caracterizava principalmente pela afirmação dos valores humanistas nas artes e na vida cotidiana. O ser humano é

colocado como fonte de objeto e saber.

3 –O Teocentrismo Medieval foi substituído pelo Antropocentrismo da Idade Moderna.

TeocentrismoTeocentrismo – Visão de mundo que considera – Visão de mundo que considera Deus como centro do Universo.Deus como centro do Universo.

Antropocentrismo Antropocentrismo – Visão de mundo que considera – Visão de mundo que considera o Homem como centro do Universo.o Homem como centro do Universo.

4 – Humanismo 4 – Humanismo Valorização do Homem sem perder a Valorização do Homem sem perder a

importância de Deus. Este está no fundo da alma importância de Deus. Este está no fundo da alma de cada ser humano.de cada ser humano.

A História da humanidade alterna períodos A História da humanidade alterna períodos obscuros e iluminados, de ignorância e obscuros e iluminados, de ignorância e

esclarecimentos.esclarecimentos. Responsáveis pela divisão pela divisão tradicional Responsáveis pela divisão pela divisão tradicional

da História ( Idades Antiga, Média e Moderna)da História ( Idades Antiga, Média e Moderna)

5 – Valorização da cultura Greco- Romana.5 – Valorização da cultura Greco- Romana.

O termo Renascimento é comumente aplicado à civilização européia que se desenvolveu entre 1300 e 1650. Além de reviver a antiga cultura greco-romana, ocorreram nesse período muitos progressos e incontáveis realizações no

campo das artes, da literatura e das ciências, que superaram a herança clássica. O ideal do humanismo foi sem duvida o

móvel desse progresso e tornou-se o próprio espírito do Renascimento. Num sentido amplo, esse ideal pode ser

entendido como a valorização do homem (Humanismo) e da natureza, em oposição ao divino e ao sobrenatural, conceitos

que haviam impregnado a cultura da Idade Média. 

CONSIDERAÇÕES INICIAIS

O Renascimento está intimamente ligado às modificações econômicas e sociais pelas quais passa a Europa no período de transição do Feudalismo para o Capitalismo.O desenvolvimento urbano e comercial,

juntamente com o fortalecimento da burguesia, representaram um poderoso estímulo para produção intelectual. Muitos artistas receberam a proteção de

nobres e de ricos burgueses, podendo assim trabalhar intensamente em suas obras. Essa prática ficou

conhecida como mecenato; os que a adotavam eram chamados mecenas.

CONSIDERAÇÕES INICIAIS

MECENATO...MECENATO... MecenasMecenas: :

burguesia,princípes e burguesia,princípes e até Papas até Papas financiaravam e financiaravam e protegiam as artes e os protegiam as artes e os artistasartistas

Entre as famílias mais Entre as famílias mais ricas de Florença ricas de Florença contavam-se os Médicis, contavam-se os Médicis, que acabaram por que acabaram por controlar o governo da controlar o governo da cidade e tornar-se cidade e tornar-se mecenas generosos. mecenas generosos.

Lourenço de MédiciLourenço de Médici

Características gerais: Características gerais:   Racionalidade;Racionalidade; Cientificismo;Cientificismo; Ideal Humanista;Ideal Humanista; Naturalismo;Naturalismo; O retorno a cultura clássica;O retorno a cultura clássica; Antropocentrismo;Antropocentrismo; O ideal de universalidade;O ideal de universalidade; O individualismo;O individualismo; Hedonismo.Hedonismo.

A arte renascentista caracterizou-se por uma grande preocupação com a figura humana,

pela valorização do nu e pela busca da perfeição ao retratar o homem e a natureza. A aproximação da arte à ciência propiciou o desenvolvimento de estudos anatômicos, de técnicas de cores e de perspectiva. Outros

elementos observáveis da arte renascentista são: o realismo, a harmonia e o senso de

equilíbrio e proporção.

Descobrir o Descobrir o Mundo...Descobrir o HomemMundo...Descobrir o Homem

““O homem é a O homem é a medida de todas medida de todas as coisas”:as coisas”:Tratava-Tratava-se na verdade de se na verdade de valorizar as pessoas valorizar as pessoas em si, encontrar em si, encontrar nelas as qualidades nelas as qualidades e as virtudes e as virtudes negadas pelo negadas pelo pensamento pensamento católico medieval. católico medieval.

MUDANÇAS NA SOCIEDADEMUDANÇAS NA SOCIEDADE O período da mudança do feudalismo para o O período da mudança do feudalismo para o

capitalismo causou várias modificações também nas capitalismo causou várias modificações também nas artes, no pensamento e no conhecimento científico. artes, no pensamento e no conhecimento científico. Visto que as transformações começadas na  Baixa Visto que as transformações começadas na  Baixa Idade Média estimularam a Revolução Comercial na Idade Média estimularam a Revolução Comercial na Idade Moderna. Essas mudanças eram influenciadas Idade Moderna. Essas mudanças eram influenciadas pela expansão comercial, reforma religiosa e ao pela expansão comercial, reforma religiosa e ao absolutismo político. Abrangeram os séculos XIV até absolutismo político. Abrangeram os séculos XIV até XVI, chamado assim de XVI, chamado assim de   Renascimento Cultural.Renascimento Cultural.

Esse movimento de origem burguesa destacava uma Esse movimento de origem burguesa destacava uma cultura laica, ou seja , sem a interferência da igreja. cultura laica, ou seja , sem a interferência da igreja. Já que para ela, sentimentos como alegria, prazer, Já que para ela, sentimentos como alegria, prazer, riso eram ligados a coisas inferiores. As tentativas de riso eram ligados a coisas inferiores. As tentativas de explorar a ciência era considerado heresia. O explorar a ciência era considerado heresia. O renascimento abriu uma porta para o conhecimento renascimento abriu uma porta para o conhecimento e os estudos. Devido a preocupação maior dos e os estudos. Devido a preocupação maior dos renascentistas ser a vida humana, este movimento renascentistas ser a vida humana, este movimento também foi chamado detambém foi chamado de Humanismo.Humanismo.

HUMANISMOHUMANISMO

O humanismo O humanismo era a valorização de matérias que era a valorização de matérias que envolviam a vida humana, como matemática, envolviam a vida humana, como matemática, línguas,história e filosofia laica. Procurava nas pessoas suas línguas,história e filosofia laica. Procurava nas pessoas suas belezas, seus aspectos positivos, ou seja, aspectos mais belezas, seus aspectos positivos, ou seja, aspectos mais ligados ao pensamento burguês do que ao da igreja.ligados ao pensamento burguês do que ao da igreja.

   O humanismo , ou seja , o homem sendo o centro das O humanismo , ou seja , o homem sendo o centro das

atenções, do universo, daí o termo Antropocentrismo.atenções, do universo, daí o termo Antropocentrismo.

A paixão pelos clássicos gregos volta a surgir. Um detalhe A paixão pelos clássicos gregos volta a surgir. Um detalhe importante, o fato de ser estar valorizando qualidades importante, o fato de ser estar valorizando qualidades humanas não quer dizer que o homem renascentista tenha humanas não quer dizer que o homem renascentista tenha se tornado ateu. Ao contrário, ele manteve a idéia de que o se tornado ateu. Ao contrário, ele manteve a idéia de que o criador de todas as coisas foi Deus. Ele simplesmente criador de todas as coisas foi Deus. Ele simplesmente mudou a maneira de pensar sobre estas criações. A terra mudou a maneira de pensar sobre estas criações. A terra passa a ser um lugar de maravilhas e não mais de passa a ser um lugar de maravilhas e não mais de sofrimento, como no pensamento medieval.sofrimento, como no pensamento medieval.

Diferenças entre o pensamento Diferenças entre o pensamento medieval e o renascentista:medieval e o renascentista:

PENSAMENTO PENSAMENTO

MEDIEVALMEDIEVAL PENSAMENTO RENASCENTISTAPENSAMENTO RENASCENTISTA

TeocentrismoTeocentrismo AntropocentrismoAntropocentrismo

Verdade = BíbliaVerdade = Bíblia Verdade = experimentação, observaçãoVerdade = experimentação, observação

Vida material sem importânciaVida material sem importância Vida terrena e material também é Vida terrena e material também é importanteimportante

ConformismoConformismo Crença no progressoCrença no progresso

Natureza = fonte do pecadoNatureza = fonte do pecado Natureza = beleza, onde o homem se Natureza = beleza, onde o homem se insereinsere

AscetismoAscetismo HedonismoHedonismo

DogmatismoDogmatismo Fé diferente da razãoFé diferente da razão

RenascimentoO pensamento medieval,

dominado pela religião, cede lugar a uma cultura voltada para

os valores do indivíduo. Os artistas, inspirando-se uma vez mais no legado clássico grego, buscam as dimensões ideais da figura humana e a representação

fiel da realidade. Esse período corresponde à Baixa Idade

Média e início da Idade Moderna (do século XIII ao XVI) e pode

ser dividido em Duocento (1200 a 1299), Trecento (1300 a

1399), Quattrocento (1400 a 1499) e Cinquecento (1500 a

1599).

DUOCENTO E TRECENTO – No século XIII, o gótico começa a dar lugar para uma arte que resgata a escala humana. São as primeiras manifestações do que, mais tarde,

se chamaria Renascimento. A principal característica dessa

mudança é o surgimento da ilusão de profundidade nas obras. Giotto é o pioneiro desse novo mundo. Nos

afrescos de Giotto, na igreja de Santa Croce, em Florença, por

exemplo, pode-se ver figuras mais sólidas do que as góticas, situadas em ambientes arquitetonicamente

precisos, dando impressão de existência concreta: é o nascimento

do naturalismo. No século XIV, escultores como Donatello (o "Michelangelo" do Trecento)

aprimoram a técnica.

QUATTROCENTO – No século XV desenvolve-se uma pintura impessoal e solene, misturando

figuras geométricas e cores intensas, nasce a perspectiva, artifício geométrico que cria a ilusão de tridimensionalidade

numa superfície plana. Aparece a técnica e seus princípios matemáticos em obras de

pintura. A ela aderem artistas Sandro Botticelli (Nascimento de

Vênus), Leonardo da Vinci (Mona Lisa), Rafael Sanzio

(Madona com menino) e Michelangelo (Davi, Moisés e Pietá; teto e parede da Capela Sistina, no Vaticano; cúpula da

Basílica de São Pedro).

CINQUECENTO

Em Veneza, no século XVI, com pintores com

sua grandiosidade, com seu uso de cores,

com seu senso espacial, com sua expressividade,

começa a última fase do Renascimento.

Abandonam a primazia da forma sobre a cor e a perspectiva rigorosa.

Ticiano - Adão

O Renascimento ItalianoO Renascimento ItalianoSurge nas cidades de Florença, Roma e Veneza.Surge nas cidades de Florença, Roma e Veneza.

O berço do Renascimento foi a Itália em virtude de uma série defatores: •Intenso desenvolvimento comercial das cidades italianas queexerciam o monopólio sobre o comércio no mar Mediterrâneo;

•Desenvolvimento e ascensão de uma nova classe social – a burguesia comercial - que passava a difundir novos hábitos deconsumo;

•O urbanismo e a disseminação do luxo e da opulência;

•Influência da cultura grega, através do contato comercial dascidades italianas com o Oriente, especialmente Constantinopla;

•O Mecenato, prática exercida pelos burgueses, príncipes epapas, de financiar os artistas, procurando mostrar o poderioda cidade e ampliar o prestígio pessoal;

•A vinda de sábios bizantinos para a Itália após a conquista deConstantinopla pelos turcos Otomanos;

•A presença, em solo italiano, da antigüidade clássica.

Vamos começar nossa viagem mostrando algumas obras de artistas gregos e romanos para

que você possa comparar e identificar as influências; depois, mostraremos trabalhos de

artistas da Baixa Idade Média, quando algumas características da Renascença já estavam

presentes; por fim, vamos apreciar o que há de mais importante na produção renascentista dos séc. XV e XVI, com destaque especial para as

obras de Leonardo Da Vinci e de Michelangelo.

A tradição clássica greco -romana, principal

influência do Renascimento

Sandro Botticelli - os temas de seus quadros foram escolhidos segundo a possibilidade que lhe

proporcionavam de expressar seu ideal de beleza. Para ele, a beleza estava associada ao ideal cristão.

Os principais pintores foram:

Por isso, as figuras humanas de seus quadros são belas porque manifestam a graça divina, e, ao

mesmo tempo, melancólicas porque supõem que perderam

esse dom de Deus. Obras destacadas: A Primavera

e O Nascimento de Vênus.

Rafael Suas obras comunicam ao observador um sentimento de ordem e segurança,

pois os elementos que compõem seus quadros são dispostos em espaços amplos, claros e de acordo com uma simetria equilibrada. Foi considerado

grande pintor de “Madonas”. Obras destacadas: A Escola de Atenas e Ressurreição.

Michelângelo  - entre 1508 e 1512 trabalhou na pintura do teto da Capela Sistina, no Vaticano. Para essa capela, concebeu e realizou grande número de cenas do Antigo Testamento. Dentre tantas que expressam a genialidade

do artista, uma particularmente representativa é a criação do homem.  Obras destacadas: Teto da Capela Sistina e a Sagrada Família

A Capela Sistina foi construída por ordem de

Sisto IV.

Davi

A ARTE DE MICHELANGELOA ARTE DE MICHELANGELO

MOISÉS

DAVIPIETÁ

A CRIAÇÃO DE ADÃO

Leonardo da Vinci - ele dominou com sabedoria um jogo expressivo de luz e sombra, gerador de uma atmosfera que parte da realidade mas estimula a imaginação do observador. Foi possuidor de um espírito versátil que o tornou capaz de pesquisar e realizar trabalhos em diversos campos do conhecimento humano. Obras destacadas: A Virgem dos Rochedos, A Virgem e o Menino e Monalisa.

Quando deparamos com o quadro da famosa MONALISA não conseguimos

desgrudar os olhos do seu olhar, parece que ele nos persegue. Por que acontece

isso? Será que seus olhos podem se mexer? Este quadro foi pintado, pelo

famoso artista e inventor italiano Leonardo da Vinci (1452-1519) e qual será

o truque que ele usou para dar esse efeito? Quando se pinta uma pessoa

olhando para a frente (olhando diretamente para o espectador) tem-se a impressão que o personagem do quadro fixa seu olhar em todos. Isso acontece

porque os quadros são lisos. Se olharmos para a Monalisa de um ou de outro lado estaremos vendo-a sempre com os olhos e a ponta do nariz para a

frente e não poderemos ver o lado do seu rosto. Aí está o truque em qualquer

ângulo que se olhe a Monalisa a veremos sempre de frente.

A OBRA DE LEONARDO DA VINCIA OBRA DE LEONARDO DA VINCI

EXPANSÃO DO RENASCIMENTOEXPANSÃO DO RENASCIMENTO

Não atingiu no resto da Europa o Não atingiu no resto da Europa o mesmo grau de desenvolvimento, mesmo grau de desenvolvimento, pois a maioria dos países era baixo o pois a maioria dos países era baixo o grau de desenvolvimento das forças grau de desenvolvimento das forças produtivas.produtivas.

Ou seja, não havia recursos para serem Ou seja, não havia recursos para serem investidos. Contava ainda com as investidos. Contava ainda com as guerras religiosas em muitos países.guerras religiosas em muitos países.

O Renascimento fora da ItáliaO Renascimento fora da Itália: : – INGLATERRA:INGLATERRA:

Thomas Morus – UtopiaThomas Morus – Utopia;;William ShakespeareWilliam Shakespeare – Romeu e – Romeu e Julieta, Hamlet, Otelo, Sonhos de Julieta, Hamlet, Otelo, Sonhos de Uma Noite de Verão, entre outras.Uma Noite de Verão, entre outras.

– FRANÇA:FRANÇA: Rabelais – Gargântua e Pantagruel;Rabelais – Gargântua e Pantagruel;Montaigne – Ensaios. Montaigne – Ensaios.

PORTUGAL:PORTUGAL: Gil Vicente – TeatroGil Vicente – Teatro – Auto da – Auto da

Visitação e Auto dos Reis Magos;Visitação e Auto dos Reis Magos; Camões – Literatura – Os LusíadasCamões – Literatura – Os Lusíadas

ESPANHA:ESPANHA: El Greco – PinturaEl Greco – Pintura – Vista de Toledo – Vista de Toledo

sob a tempestade e O Enterro do sob a tempestade e O Enterro do conde Orgaz;conde Orgaz;

Cervantes – Literatura - Dom Cervantes – Literatura - Dom Quixote de la ManchaQuixote de la Mancha

– PAÍSES BAIXOS (Holanda e Bélgica):PAÍSES BAIXOS (Holanda e Bélgica): Irmãos Hubert e Jan Irmãos Hubert e Jan Van Eyck – PinturaVan Eyck – Pintura – –

Adoração do Cordeiro;Adoração do Cordeiro; Hieronymus BoshHieronymus Bosh – Pintura – Carroça de – Pintura – Carroça de

Feno, Jardins das Delícias e As tentações de Feno, Jardins das Delícias e As tentações de Santo Antão;Santo Antão;

Pieter Brueghel – Pintura – O Alquimista, Pieter Brueghel – Pintura – O Alquimista, Banquete Nupcial, Os Cegos;Banquete Nupcial, Os Cegos;

Erasmo de Roterdam – Literatura - Erasmo de Roterdam – Literatura - Elogio da LoucuraElogio da Loucura..

– ALEMANHA:ALEMANHA: Albrecht Albrecht Dürer – PinturaDürer – Pintura – Auto-retrato, – Auto-retrato,

Natividade;Natividade; Hans Hans Holbein – PinturaHolbein – Pintura – Cristo na – Cristo na

sepultura.sepultura.

Renascimento CientíficoRenascimento Científico

Na Física Na Física destacaram-se o polonês destacaram-se o polonês Nicolau CopérnicoNicolau Copérnico (1473/1543), o italiano (1473/1543), o italiano Galileu GalileiGalileu Galilei (1564/1642) e o (1564/1642) e o alemão alemão Johann KeplerJohann Kepler (1571/1630). (1571/1630).

CopérnicoCopérnico, Contrariando as teorias dominantes na época, , Contrariando as teorias dominantes na época, baseadas nos estudos do grego Ptolomeu, afirmou que o baseadas nos estudos do grego Ptolomeu, afirmou que o Sol - e não a Terra - estava no centro do Cosmo Sol - e não a Terra - estava no centro do Cosmo ((heliocentrismoheliocentrismo). Suas idéias foram completadas e ). Suas idéias foram completadas e sistematizadas no século XVII por Galileu e Kepler.sistematizadas no século XVII por Galileu e Kepler.

Galileu Galileu inventou o inventou o telescópio,telescópio, provou matematicamente a provou matematicamente a teoria heliocêntrica de Copérnicoteoria heliocêntrica de Copérnico descobriu os descobriu os movimentos movimentos de rotação e de translação da Terrade rotação e de translação da Terra, os satélites de Júpiter , os satélites de Júpiter os anéis de Saturno, as manchas solares e a os anéis de Saturno, as manchas solares e a lei da queda lei da queda dos corposdos corpos. Tendo algumas de suas idéias desagradado a . Tendo algumas de suas idéias desagradado a Igreja, como a teoria heliocêntrica, foi obrigado a negá-las Igreja, como a teoria heliocêntrica, foi obrigado a negá-las publicamente e a retratar-se. publicamente e a retratar-se.

Kepler Kepler retificou a teoria heliocêntricaretificou a teoria heliocêntrica, demonstrando que , demonstrando que as órbitas dos planetas em torno do sol são elípticas. A as órbitas dos planetas em torno do sol são elípticas. A Física do Renascimento preparou terreno para a ciência de Física do Renascimento preparou terreno para a ciência de Descartes e de Newton, no século XVIII.Descartes e de Newton, no século XVIII.

Mudanças Geradas pelo Mudanças Geradas pelo RenascimentoRenascimento

Deslocamento do eixo econômico do Deslocamento do eixo econômico do Mar Mediterrâneo para o Oceano Mar Mediterrâneo para o Oceano AtlânticoAtlântico

Reforma e Contra ReformaReforma e Contra Reforma Guerras e Conflitos Religiosos Guerras e Conflitos Religiosos

ocasionados pela Reformaocasionados pela Reforma