Relatório de atividades 2019

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Direito à acessibilidadePor favor, avise a pessoas cegas, analfabetas, com baixa visão, deficiência intelectual, dislexia, baixo letramento, dificuldades de leitura e em aprender novos conteúdos, que não têm o português como primeira língua, que estão impedidas por qualquer razão de acessar este relatório por meio da leitura em tela ou impressão em tinta, ou que simplesmente preferem

acessar informação de outras formas, que este relatório está disponível em formato acessível a programas ledores de tela em voz por meio deste QR code.

Acessibilidade neste relatórioEm sua estratégia institucional de garantir coerência entre discurso e prática, a Escola de Gente relaciona aqui os recursos de acessibilidade atitudinal e comunicacional utilizados neste relatório, colocando-se à disposição para receber insumos que ajudem a organização a aprimorar suas formas de oferecer acessibilidade em todas as suas dimensões para a construção cotidiana de uma sociedade inclusiva (Organização das Nações Unidas, Resolução nº 45/91 - número quarenta e cinco/noventa e um).

Acessibilidade atitudinal1. Linguagem de gênero 2. Raras metáforas3. Informações reproduzidas na íntegra tem fonte clara4. Raras palavras em outras línguas 5. Raras abreviações, siglas e iniciais6. Percentagens e números grandes viram “muito” ou “pouco”7. Uso frequente de exemplos relacionados à empresa8. Uso de frases em ordem direta9. Um só sujeito nas frases: no caso, a Escola de Gente

Acessibilidade comunicacional1. Letra Arial2. Texto alinhado à esquerda3. Descrição das fotos na versão acessível4. Contraste de cores na diagramação

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Um ano de desafios e conquistasO Brasil e o mundo passaram por profundas transformações em 2019 e a Escola de Gente aproveitou este momento como uma oportunidade para se renovar. Iniciamos uma ampliação bastante profunda da maneira como realizamos as nossas ações. Além da nossa vocação para metodologias inovadoras presenciais, em que juntamos sempre pessoas com e sem deficiência em processos formativos sobre o conceito de sociedade inclusiva, em 2019 também mergulhamos na construção de caminhos baseados em plataformas que, de maneira estratégica, fortalecem direitos por meio da conexão de diferentes grupos. Nosso primeiro passo neste sentido foi o lançamento do Vem CA, um aplicativo que é a plataforma nacional de cultura acessível.

Em paralelo à implementação de projetos, a Escola de Gente está sempre atenta e ativa na influência para transformar as políticas públicas. Este é, inclusive, o nosso principal propósito de existência, conforme expressa a nossa missão. Em 2019, compreendemos ainda melhor a importância do trabalho em parceria e diálogo com outras organizações da sociedade civil que compartilham conosco suas visões de mundo sobre inclusão. Assim, este ano foi extremamente marcante porque tiramos do papel um desejo antigo: a criação da Rede Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Rede-In). Com isso, conseguimos, por exemplo, impactar fortemente o Tribunal Superior Eleitoral para o tema da acessibilidade e também barrar retrocessos na Lei de Cotas de pessoas com deficiência nas grandes empresas.

Área deatuação

Inovação Financia-mento

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27.736Pessoas participandodiretamente das nossas ações

123Horas de formação

3.772Livros distribuídos gratuitamente em formatos acessíveis

3Regiões do país

6Estados

13Cidades

4Prêmios

Números quevalem a penaAqui neste slide, compartilhamos com vocêum breve relato deste ano que tem muitas histórias.Ao olhar para trás, percebemos o valor da nossa lutapara esta década que se inicia já de um jeito tão surpreendente.

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Já estamos decolando

O aplicatico tem mais de 15 mil pessoas usando,foi reconhecido como projeto cultural inovadore virou case na sede da ONU. Agora, vamos chegara mais produtores e criar o eixo de profissionaisde acessibilidade.

Nosso projeto mais impactante em 2019 foi o Vem CA, uma plataforma nacional de cultura acessível. A iniciativa é uma resposta ao fato de que pessoas com deficiência tinham seus direitos à cultura e à informação violados por não poderem encontrar ou pesquisar atividades culturais com acessibilidade em suas cidades. Mesmo com a oferta crescente de eventos com esta característica, não existia um mecanismo para que, de um lado, produtores culturais pudessem divulgar suas atividades e, de outro, pessoas com deficiência decidirem sua programação cultural, como ir a um cinema com audiodescrição ou peça de teatro com língua de sinais.

A cultura brasileira passa por uma revolução silenciosa. Há cada vez mais atividades artísticas e de entretenimento com acessibilidade, cuja tendência certamente será mantida com o retorno das atividades. Ainda assim, quem precisa de acessibilidade não tem onde encontrar informações. O Vem CA é uma solução para que quem produz cultura acessível consiga chegar a quem tem deficiência ou que busca atividades acessíveis. A dificuldade para pessoas com deficiência desfrutarem de entretenimento, mesmo quando são acessíveis, acontece por dois motivos principais. Elas são convidadas às pressas e não sabem quais acessibilidades serão oferecidas. As produções culturais então se desestimulam. Praticar a inclusão vira um fardo, mera obrigatoriedade legal, um problema que gera custos e não aumenta o público. Todo mundo perde, se chateia e se frustra. O nosso aplicativo foi criado para impedir que esse modo contemporâneo de desintegração social avance.

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Vem CA é um aplicativo nacional, gratuito e totalmente acessível. Pessoas com e sem deficiência têm a oportunidade de saber o quê, quando, onde e com quais acessibilidades estão acontecendo as programações culturais: museus, peças teatrais, festivais gastronômicos, cinema, circo e bibliotecas, entre outras. É possível pesquisar onde há espetáculos de circo com língua de sinais ou saber em quais galerias de arte uma pessoa em cadeira de rodas pode circular com autonomia.Também inova ao considerar a gratuidade como um recurso de acessibilidade,principalmente porque 80% das pessoas com deficiência vivem na pobreza em países como o Brasil. Vem CA está preparado para cadastrar 12 tipos de atividades culturais e têm 12 recursos de acessibilidade para a busca: assento acessível, audiodescrição/ guia acessível, banheiro acessível, elevador/rampa, gratuidade, legenda, Libras, Libras tátil, linguagem simples, piso tátil, publicações acessíveis e visita tátil. Ao viabilizar a circulação de informação sobre cultura acessível, o app consolida a própria existência da cultura acessível. Mais público, mais eventos, mais direitos.

Para o desenvolvimento do Vem CA, cada detalhe de acessibilidade foi pensado. O app tem, por exemplo, mecanismo de leitura de suas funções para quem é uma pessoa cega; conteúdo transcrito em língua de sinais; definição de cores de contraste para não confundir quem tem daltonismo ou baixa visão; navegabilidade simplificadae botões maiores, para ser manuseado com uma mão só; descrição de imagens; ícones visuais de busca para facilitar a compreensão de quem tem deficiência intelectual e psicossocial ou dificuldadesno processamento de informações;

e uso decomponentes-padrões dossistemasoperacionais doscelulares para garantira familiaridade dos mecanismos.Além disso, tem consumo baixíssimo de dados e pode ser baixado em praticamente todos os smartphonesdisponíveis no mercado,dos mais simples aos mais sofisticados. Ao todo, o app está apto para 9.985 modelos de aparelhos.

O Vem CA teve 6 lançamentos em 3 regiões do país com mais de 5 mil pessoas! O primeiro evento foi no Itaú Cultural, com auditório lotado, a presença super especial do ator, cantor e apresentador Tiago Abravanel e junto com a abertura do Sem Barreiras - Festival de Acessibilidade e Artistas com Deficiência da Prefeitura de SP.

Logo depois, outro lançamento aconteceu no Encontro Nacional de Acessibilidade do STJ, Brasília, e ainda durante uma tarde de atividades abertas para o público no Oi Futuro, RJ.

Além disso, lançamos também no Prêmio Bibi Ferreira e em eventos em Porto Alegre, Angra dos Reis e Petrópolis. Tudo com a máxima acessibilidade!

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Produção200 produtoresculturais cadastrados

326 projetosculturais disponíveis na plataforma

Em somente 5 meses,são 15.020 usuários tantona plataforma App Store,quanto na Google Play

O vídeo promocional de lançamento foi veiculado na TV Globo entre dezembro e janeiro, em inserções gratuitas de 30 segundos, em rede nacional. Chegando a quase 4 milhões de domicílios de acordo com a media diária de audiência do canal no Painel Nacional de TV, a campanha atingiu um público de quase 12 milhões de espectadores.

CAMPANHA PARA TV

A Ana Maria Braga deu destaque para o Vem CA em seu programa Mais Você. Tiago Abravanel falou sobre o app para os seus mais de 2 milhões de seguidores. Também estivemos no SPTV, da Globo, no Conexão Futura, do canal Futura, no Sem Censura, da TV Brasil, além outras dezenas de matérias na imprensa.

DIVULGAÇÃO

Assista ao vídeo no link:bit.ly/VEMCA

COMUNICAÇÃO

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Nosso Teatroé acessívelNosso grupo de teatro “Os Inclusos e os Sisos”, projeto maislongevo da Escola de Gente, percorreu cidades do interiordo Rio de Janeiro, Minas Gerais e São Paulo ao longo do ano de 2019.Tanto as apresentações de seus espetáculos de esquetes sobre situaçõesrotineiras de discriminação quanto as Oficinas de Teatro Acessível se consolidaramainda mais como mecanismos eficazes e provocativos para a formaçãodas pessoas nos temas da inclusão e acessibilidade.

O público destes estados conferiu o espetáculo “Ninguém mais vai ser bonzinho”,já assistido por mais de 100 mil pessoas e premiado nas Nações Unidas, pois é o único no mundo a realizar espetáculos com máxima acessibilidade.

O texto aborda, com muito humor, questões cotidianas de

preconceito e discriminação. São sete esquetes em que atores e atrizes se revezam em personagens nos quais a plateia se reconhece com facilidade, fazendo com que todas as pessoas - com e sem deficiência - se divirtam juntas no teatro.

Para garantir a participação de todas as pessoas, que é lei mas ainda praticamente não cumprida, são disponibilizados dez recursos de acessibilidade, como intérprete da língua de sinais brasileira (Libras), fones para audiodescrição, material de comunicação em braile e formatos digitais, visita tátil ao cenário, rampas de acesso, banheiro adaptado e atendimento acessível desde a fila. Já a Oficina de Teatro Acessível, ministrada por atores e atrizes do grupo, é uma atividade de formação e mergulho nos temas da inclusão, acessibilidade e direitos de pessoas com deficiência.

A metodologia, criada pela Escola de Gente, utiliza jogos teatrais para promover a reflexão sobre o que é uma sociedade inclusiva. Em 19 de setembro, celebramos oficialmente pela terceira vez o Dia Nacional do Teatro Acessível. Esta é uma data que nos enche de orgulho pois foi uma ideia que surgiu justamente na primeira audiência pública totalmente acessível da história do Congresso Nacional, em 2013. O projeto de lei de criação deste dia tramitou durante quatro anos e foi finalmente aprovado em 2017.

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É um momento relevante, pois temos a oportunidadede chamar a atenção do poder público e da sociedadepara a importância da implementação de medidasde acessibilidade e democratização da cultura.

No ano passado, a nossa comemoração foi unto com o lançamento do Vem CA, no Itaú Culturalem São Paulo.

A cultura com acessibilidade é uma experiência libertadora e revolucionária. É o momento em que percebemos como, ao longo da nossa existência, vivemos de forma apartada de outras pessoas que fazem parte da mesma humanidade

que nós. É preciso sensibilizar toda a sociedade, incluindo a classe artística e o poder público, para que sejam incorporadas práticas inclusivas, previstas na legislação, na área da cultura.

O projeto não tem o objetivo de garantir apenas que pessoas com deficiência estejam nas plateias, mas que todas elas, com ou sem deficiência, possam fruir e participar das produções com total dignidade.

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Estaleiro AcessívelSabe aquele projeto em você recebe um convite e se joga na oportunidade mesmo sem saber exatamente como vai terminar?

A Escola de Gente adora trabalhar assim, mas dessa vez foi ainda mais radical. Fomos convidados pelo Ministério Público do Trabalho para dar um suporte ao maior estaleiro da América Latina, o Brasfels, em Angra dos Reis (RJ), na construção da sua política de inclusão. Para além de criar subsídios para o cumprimento da cota de pessoas com deficiência, a iniciativa teve o objetivo de expandir a consciência da empresa para a importância da acessibilidade nos ambientes corporativos e industriais. Ficamos ainda mais certos de que não existe companhia cuja inserção de trabalhadores e trabalhadoras com deficiência é inviável. O que existe é ausência de medidas de acessibilidade nestas corporações. Trabalhar com a Brasfels foi um aprendizado para todos os lados.

Assim, durante este período, nós:

1) Elaboramos diagnóstico sobre demandas de acessibilidade física, comunicacional, tecnológica e atitudinal da empresa;

2) Formulamos plano de inserção de recursos de acessibilidade comunicacional nos espaços e atividades presenciais e virtuais da empresa;

3) Realizamos ações formativas para integrantes de distintas áreas e de todos os níveis produtivos e decisórios em acessibilidade, inclusão e não-discriminação;

4) Oferecemos insumos para a criação de um Conselho de Diversidade.

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Zero ProjectNossa parceria com o Zero Project, uma iniciativa da Essl Foundation, com sede na Áustria, completou 2019 muito fortalecida. É uma relacionamento de anos, que começou lá em 2014, quando a nossa campanha “Teatro Acessível. Arte, Prazer e Direitos” foi escolhida entre as ações de maior inovação no mundo pelo Zero Project Awards na sede da ONU em Viena. Em 2016, vencemos mais uma vez, com a campanha “Todas as pessoas têm direito a conhecer todas às histórias”, junto com a WVA Editora.

Mas, no ano passado, o reconheci-mento foi triplo. O projeto “Agentes de Promoção da Acessibilidade” foi premiado como uma das experiências mais inovadoras do mundo em direitos de pessoas com deficiência no tema “Vida independente e participação política”. O retorno é duplo: também fomos selecionados pelo programa Impact Transfer, realizado em parceria entre o Zero Project e a Ashoka Áustria.

Além disso, fomos a única organização do mundo convidada para desenvolver o Conference Accessibility Guidelines, um manual completo sobre como fazer com que qualquer evento em qualquer local do mundo possa ser acessível e, assim, garantir a participação de qualquer pessoa. Este guia foi elaborado por nós em parceria com o Zero Project a partir da consultoria que fizemos na edição 2018 da conferência. Deu tão certo que resolvemos transformar este conhecimento em um documento de acesso livre. A versão em inglês já está pronta. Sairá em breve em português.

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Logo no começo de 2019, a Escola de Gente se juntou a outras organizações da sociedade civil que compartilham o seu pensamento sobre a construção de um mundo realmente inclusivo e tomou uma decisão muito estratégica: fundar a Rede Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, a Rede-In. Hoje, somos 17 ONGs, associações, coletivos e grupos não formalizados que conversam diariamente (mesmo!) sobre como garantir que os direitos desta população não sofram retrocessos no Brasil. Trabalhamos com uma estrutura organizacional não hierarquizada, em que o voto de cada entidade tem o mesmo peso e valor.

Nossos objetivos são:

1) Participar dos processos de elaboração e implementação de políticas públicas relativas às pessoas com deficiência;

2) Promover, proteger e monitorar, de forma independente, a implementação da Convenção Internacional dos Direitos das Pessoas com Deficiência, Constituição Federal, Lei Brasileira de Inclusão e demais normas que asseguram direitos às pessoas com deficiência e suas famílias;

3) Formar novas lideranças;4) Promover mobilização e diálogo social para a implementação do modelo social

da deficiência;5) Enfrentar os impactos da pobreza presente na vida das pessoas com deficiência

e promover uma cultura inclusiva em todas as esferas da vida.

Muito prazer,eu sou a Rede-In

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Aqui na Escola de Gente, duas estratégias de atuação se complementam: realizamos projetos pró inclusão em regiõesde baixa renda, com foco em jovens; e nos dedicamos à uma forteatuação política junto aos poderes executivo, legislativo e judiciárioe também ao Ministério Público, fazendo pressão e propondo leis, políticas,audiências públicas, alianças e redes intersetoriais. Tão importante quanto implementar ações é compartilhar o que aprendemos nos territórios para que as políticas públicas sejam de fato inclusivas.

Em 2019, três ações foram muito significativas. A primeira foi a nossa participação marcante no processo de sistematização das normas eleitorais, realizada pelo Tribunal Superior Eleitoral. A convite da Procuradoria-Geral Eleitoral do Ministério Público Federal, fomos a única organização da sociedade civil que esteve em todas as audiências públicas que revisou as diretrizes das eleições. Desta forma pudemos contribuir para que o direito ao processo democrático seja exercido plenamente por todas as pessoas, inclusive por quem tem deficiência.

A segunda ação foi a reeleição para o Conselho Nacional de Juventude. Somos a única organização não-governamental que participa do conselho desde a sua criação em 2005. Éramos eleitos para a cadeira “jovens com deficiência”, mas, com a exclusão deste assento pelo atual governo, redefinimos a nossa estratégia: nos candidatamos para o eixo “liberdade de expressão” e deu certo! Estamos acompanhando, de perto, as políticas públicas nacionais de juventude.

E, logo no final do ano, mais uma surpresa! Foi, na verdade, inicialmente um susto. O governo federal enviou

Pressão no poder público

para o Congresso Nacional um projeto de lei do poder executivo alterando a Lei de Cotas de pessoas com deficiência nas grandes empresas. Seria catastrófico e os empregos deixariam de ser obrigatórios. Chegamos em Brasília e fomos direto para a Câmara dos Deputados para pressionar os parlamentares junto com outras organizações. O resultado não poderia ter sido melhor: o PL foi arquivado e nunca mais falou-se nisso. Melhor assim.

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A prática da formação em comunicação acessível e inclusiva - dois conceitos diferentes entre si e que adoramos mergulhar em nossas reflexões - é uma das principais potências da Escola de Gente. Foi a partir dela que surgimos e acreditamos que é por meio dela que damos as nossas contribuições mais importantes para a sociedade.

Em 2019, entre muitas ações de formação, duas se destacaram. A primeira foi o convite do escritório da Organização das Nações Unidas no Brasil para fazermos a formação em comunicação acessível e inclusiva para todas as assessorias de comunicação de todas as agências do Sistema ONU no nosso país. E a outra foi uma solicitação da Vice-Procuradoria-Geral do Trabalho, do Ministério Público do Trabalho, em que realizamos um processo formativo com os profissionais de comunicação de procuradorias regionais do trabalho de todos os estados brasileiros. Foram debates extremamente ricos!

Formação em comunicaçãoinclusiva

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A Escola de Gente atua no âmbito da incidência política e da implementação de projetos para crianças, adolescentes e jovens – com ou sem deficiência. E também formula, executa, avalia, sistematiza e dissemina gratuitamente conteúdos e metodologias em programas e projetos em todas as regiões do Brasil. Jovens que formam jovens para o conceito e a prática de uma sociedade inclusiva, aquela que não discrimina em função de desigualdades e diferenças de qualquer natureza. O objetivo é a promoção dos direitos da população brasileira, especialmente aquela que tem deficiência e que vive em regiões de pobreza.

A organização trabalha por meio de alianças intersetoriais, especialmente entre as áreas da Comunicação e do Direito, em parceria com o executivo, legislativo, Ministério Público, cooperação internacional, sociedade civil e empresas em todas as regiões do Brasil e em outros países.

O verdadeiro conjunto “Diversidade Humana” inclui a deficiência e é imensurável. Apresenta-se sob diferenças infinitas que conversam e incidem entre si, reinventando-se, continuamente. O desafio das políticas públicas é lidar com essa diversidade e concretizá-la nos orçamentos.

Pessoas com deficiência são reais e têm urgência em contribuir com seus saberes

para debates e decisões que as afetam nos sistemas nos quais estão inseridas: família, comunidade, nação. Pensadores e executores de orçamentos nos âmbitos empresariais, governamentais e na sociedade civil devem estar alinhados a essa realidade em seus planejamentos estratégicos.

Alianças intersetoriais. Inovação. Incidência em políticas públicas. Qualificação da mídia. Transversalidade. Pesquisa. Participação em conselhos de direitos. Cursos de formação. Coerência entre discurso e prática. Criação de indicadores. Direito à comunicação acessível. Marcos conceituais e metodologias próprias. A Escola de Gente oferece seu conteúdo filosófico e prática de inclusão e diversidade a diferentes causas.

Desde que foi criada em 2002, a Escola de Gente tem como um de seus principais braços a influência nas políticas públicas.

Para nós, é essencial o trabalho com jovens. O trabalho na sociedade. A formação de agentes da mudança. Temos como missão transformar políticas públicas em políticas públicas inclusivas para que pessoas com e sem deficiência exerçam seus direitos humanosdesde a infância.

E para quem não conhecea nossa história

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O grupo de jornalistas e publicitários que deu origem à Escola de Gente se uniu em 1992, a partir do lançamento, pela WVA Editora, do livro Muito prazer, eu existo (5ª edição) – sobre as pessoas com síndrome de Down, de Claudia Werneck. Vários projetos de inclusão no Brasil e no exterior se sucederam em parceria com instituições do primeiro, segundo e terceiro setores. Com o apoio do investimento social privado realizado pela WVA Editora o grupo foi se fortalecendo e, em abril de 2002, a partir do apoio da Save the Children Suécia, se instituiu como OSC (hoje OSCIP).

A organização tornou-se consultora internacional para inclusão e comunicação; passou a integrar o Conselho Nacional de Juventude, da Secretaria Nacional de Juventude em seus dois mandatos; foi eleita para o Conselho Estadual de Juventude do Rio de Janeiro em mandato iniciado em junho de 2008; passou a integrar a Rede de Arte para Transformação Social da Fundação Avina; participou da construção da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência em reuniões no Brasil e na última sessão em Nova Iorque, integrando a comitiva brasileira que reuniu governo e sociedade civil e fazendo parte da rede formada pelo International Disability Caucus (IDC); atuou, de diversas formas, e a convite de vários(as) parceiros(as) dos três setores na Argentina, Chile, Colômbia, Espanha, Estados Unidos, Guatemala, México, Quênia, Paraguai, Peru e Uruguai; representou o Governo Federal em outros países.

Como chegamosaté aqui

Visibilidade e prêmios2002 ● EG vence o 1º Concurso Rede ANDI

com o projeto Encontros da Mídia Legal; ● Claudia Werneck, fundadora da Escola de

Gente, é uma das 10 finalistas do Prêmio Mu-lher do Ano, da revista Claudia, editora Abril, que premia mulheres que se destacaram por sua capacidade de criar soluções inovadoras para problemas sociais;

● EG vence o Prêmio Empreendedor Social Ashoka McKinsey 2002 com a metodologia das Oficinas Inclusivas na categoria: Ideia Inovadora em Mobilização de Recursos.

2003● Claudia Werneck torna-se uma liderança

da Fundación Avina;

● Claudia Werneck torna-se uma empreende-dora nomeada pela rede internacional Ashoka Empreendedores Sociais;

● A convite da presidência da República, Claudia Werneck representa a região Cone Sul na VII Conferência da Rede Intergover-namental Ibero-americana de Cooperação Técnica, a Riicotec, no México.

2004● EG é destaque no Guia Exame 2004

da Boa Cidadania Corporativa na categoria Pessoas com Deficiência pela realização do 3o Encontro da Mídia Legal - Universitários/as pela Saúde.

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2005● EG é convidada pela presidência da Repúbli-

ca a integrar o recém-criado Conselho Na-cional de Juventude, da Secretaria Nacional de Juventude da Presidência da República, assumindo a titularidade e a suplência da cadeira: jovens com deficiência;

● EG é finalista do Prêmio Iberoamericano Sociedad para Todos 2005, na categoria Comunicação Profissional com o Programa de Rádio Oficineiros da Inclusão.

2006● EG idealiza com o Ministério Público da

União a carta “É Criminoso Discriminar” que é redigida conjuntamente durante o I Seminário Latino-americano Mídia Legal. O documento se transformou em um marco na incidência da pauta dos direitos humanos no Mercosul.

2007● A convite da Fundación Avina Pontes Interna-

cionais, Claudia Werneck passa a integrar a Rede de Articulação entre Lideranças da Área Social da América Latina, grupo que atua na construção de projetos multinacionais.

2008● Claudia Werneck é convidada pelo Supremo

Tribunal federal para se manifestar como perita em audiência pública sobre antecipa-ção de partos nos casos de anencefalia.

2009● A convite da Presidência da República,

EG representa o Conselho Nacional de Juventude no Fórum Social Mundial, no Senegal;

● EG é delegada da primeira Conferência Nacional de Educação do brasil, contribuindo para a construção do Plano Nacional de Educação.

2010● A convite da Presidência da República,

EG representa o Conselho Nacional de Juventude na Conferência Mundial

de Juventude 2010, no México;

● EG é finalista do Prêmio Faz Dife- rença, do jornal O Globo, na categoria Megazine, com o grupo Os Incluso e os Sisos - Teatro de Mobilização pela Diversidade.

● EG vence o 2º Encuentro Internacional de Proyectos Inclusivos Exitosos da Organização dos Estados Americanos (OEA), no Peru, com o projeto Oficineiros da Inclusão, eleito o melhor na categoria Desenvolvimento Social.

2011● Claudia Werneck lança, na Alemanha, em

inglês, o livro que deu origem à Escola de Gente: Sociedade Inclusiva. Quem cabe no seu TODOS?, durante o International Congress All Inclusive;

● EG lança nacionalmente a campanha “Teatro Acessível. Arte, Prazer e Direitos”, que deu origem ao Dia Nacional do Teatro Acessível;

● EG recebe o Prêmio Direitos Humanos 2011, da Presidência da República, na categoria Direitos das Pessoas com Deficiência.

● EG lança a campanha de leitura acessível “Todas as pessoas têm direito as todas as histórias”, em parceria com WVA Editora e o Ministério da Cultura.

2012● Claudia Werneck recebe a medalha Orgulho

do Rio, do Jornal O Dia, como ativista pelos Direitos Humanos;

● EG recebe o Prêmio de Inovação no Terceiro Setor, da empresa White Martins;

● EG é finalista do prêmio Acessibilidade na Web - Todos@Web, da Secretaria de Logística e TI do Ministério do Planejamento e Secretaria de Direitos Humanos da Presi-dência da República;

● EG é finalista do Prêmio Acessibilidade 2013, da Secretaria de Governo do Estado de São Paulo;

● Claudia Werneck é finalista do Prêmio

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Acessibilidade 2013, da Secretaria de Governo do Estado de São Paulo, na categoria Cidadania;

● EG é premiada na sede das Nações Unidas em Viena, Áustria, como uma das 40 práti-cas mais inovadoras do mundo na área de inclusão de pessoas com deficiência por sua campanha “Teatro Acessível. Arte, Prazer e Direitos”, pela Essl Foundation, World Future Council e Bank Austria.

2013● Claudia Werneck é condecorada como

Mulher Toda Coragem, pelo Prêmio Toda Extra, do jornal Extra;

● EG promove a primeira audiência pública totalmente acessível do parlamento brasileiro com o tema “Teatro Acessível. Arte, Prazer e Direitos”.

2014● EG recebe a Ordem do Mérito Cultural da

Presidência da República na categoria Artes Integradas;

● EG é selecionada pela Incae Business School da Costa Rica para se tornar um case inter-nacional de estudo e ter sua trajetória docu-mentada. É a única ONG brasileira a ter esse reconhecimento.

2015● Claudia Werneck é nomeada como Carioca

Nota Dez pela revista Veja Rio;● EG vence o edital Programa criança

Esperança 2014 com o projeto Todas as Pessoas Têm Direito a Conhecer Todas as Histórias, primeiro de leitura acessível para crianças com e sem deficiência no Brasil;

● EG recebe menção honrosa no Prêmio Darcy Ribeiro de Educação do Congresso Nacional;

● EG produz a primeira instalação lúdica, interativa e acessível para crianças no Brasil a partir do livro Sonhos do Dia, no âmbito da campanha de leitura acessível “Todas as Pessoas Têm Direito a Conhecer Todas as Histórias” no Centro Cultural Banco do Brasil do Rio de Janeiro, em parceria com o programa Criança Esperança.

● EG realiza a I Conferência Livre de Juven- tude com total acessibilidade do Brasil, em Brasília;

● Claudia Werneck recebe o III Prêmio Rio Sem Preconceito da Coordenadoria Especial da Diversidade Sexual da prefeitura do Rio de Janeiro.

2016● Claudia Werneck é indicada para receber

o Prêmio Darcy Ribeiro de Educação, da Câmara dos Deputados;

● Claudia Werneck recebe menção honrosa na 1a edição do Prêmio Brasil de Inclusão – Sinal de Reconhecimento à Pessoa com Deficiência, do Congresso Nacional, na categoria “personalidades”;

● EG ganha o Prêmio de Jornalismo – Socio-ambiental, Cidadania e Sustentabilidade, do Instituto Chico Mendes, pela campanha “Teatro Acessível. Arte, Prazer e Direitos”, reconhecida como exemplo de ação na área da sustentabilidade socioambiental.

2017● EG é selecionada pela Internacional Design

for All Foundation Awards 2017 como uma Boa Prática com o projeto Leitura Acessível: Todas as Pessoas Têm Direito a Conhecer Todas as Histórias, em Girona, Espanha;

● EG é finalista do prêmio Visionaris 2017, promovido pelo Banco UBS em parceria com a Ashoka Empreendedores Sociais;

● EG é destaque na Zero Project Conferência na sede da ONU, na Áustria, promovida pela Fundação Essl, ao lançar internacionalmente a campanha É Criminoso Discriminar;

● Presidência da República sanciona a Lei 13.442/2017 que cria o Dia Nacional do Teatro Acessível: Arte, Prazer e Direitos, uma lei idealizada pela Escola de Gente;

● EG lança a campanha É Criminoso Discri-minar, em Girona, na Espanha, durante o 1o Congresso Internacional de Turismo Activo para Todas las Personas, organizado pela Fundación Design para Todos;

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● EG é reeleita para o quinto mandato no Conselho Nacional de Juventude, da Secreta-ria Nacional de Juventude da presidência da República;

● EG integra a delegação do governo brasileiro que participou da 10ª Assembleia Geral da Conferência dos Estados Partes da Conven-ção sobre os Direitos das Pessoas com Defi-ciência (CDPD), na sede das Nações Unidas em Nova York, Estados Unidos.

2018● Claudia Werneck recebe a “Medalha Chi-

quinha Gonzaga” da Câmara Municipal do Rio de Janeiro por sua atuação na área dos Direitos Humanos;

● EG é escolhida como a única organização do mundo a ser a consultora de acessibilidade da Zero Project Conference, o mais importan-te encontro sobre o tema no mundo realizado na sede das Nações Unidas em Viena, Áustria;

● EG lança na sede da ONU, na Áustria, a campanha Talk it Easy, que promove a adoção da linguagem simples como um re-curso de acessibilidade na comunicação para pessoas com deficiência intelectual, baixo le-tramento, pouco domínio da língua portugue-sa, entre outras populações com dificuldade de entendimento de conteúdos e reflexões por qualquer razão.

2019● Claudia Werneck recebe Prêmio São Sebas-

tião de Cultura na categoria “Comunicação”, do Cardeal Arcebispo do Rio de Janeiro Dom Orani Tempesta, e do presidente da Associa-ção Cultural da Arquidiocese do Rio professor Carlos Alberto Serpa, no teatro Cesgranrio;

● Projeto Agentes de Promoção da Acessibili-dade é triplamente premiado na sede da ONU em Viena pelo Zero Project.

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Transparência

ESCOLA DE GENTE - COMUNICAÇÃO EM INCLUSÃOBALANÇOS PATRIMONIAIS EM 31 DE DEZEMBRO DE 2019 E 2018

(Em Reais)

ATIVO Notas Explicativas 31.12.2019 31.12.2018

ATIVO CIRCULANTE

Disponibilidades - Institucional Item 7 (13.958,06) (133.175,93)Disponibilidades - Dispêndios dos Projetos com Incentivo Fiscal Item 8 (18.164,20) (1.973,70)Disponibilidades - Dispêndios dos Projetos Sem Incentivo Fiscal Item 8 (125.971,83) (65.649,17)Valores a Receber - Dispêndios dos Projetos Sem Incentivo Fiscal Item 9 (250.000,00) (92.144,33)Valores a Receber - Institucional Item 10 (0,00) (154.020,70)

Total do Circulante (408.094,09) (446.963,83)

ATIVO NÃO CIRCULANTE

Imobilizado Item 11 (155.550,17) (148.414,20)Depreciações (128.934,66) (118.578,91)Intángíveis (21.546,77) (21.546,77)Amortização (17.784,87) (15.552,93)

Total do Não Circulante (30.377,41) (35.829,13)

TOTAL DO ATIVO (438.471,50) (482.792,96)

PASSIVO

CIRCULANTE

CONTAS A PAGARFornecedores Item 12 (17.445,69) (3.542,40)Obrigações Fiscais (1.003,83) (0,00)Provisões - Férias (9.578,36) (9.210,36)Projetos em Execução Item 13 (268.164,20) (311.486,68)

Total do Circulante (296.192,08) (324.239,44)

Total do Circulante

PATRIMÔNIO SOCIAL

Patrimônio Social (142.279,42) (158.553,52)

Total do Patrimônio Social (142.279,42) (158.553,52)

TOTAL DO PASSIVO (438.471,50) (482.792,96)

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Transparência

ESCOLA DE GENTE - COMUNICAÇÃO EM INCLUSÃO

DEMONSTRAÇÃO DO RESULTADO EM 31 DE DEZEMBRO DE 2019 E 2018

(Em Reais)

31.12.2019 31.12.2018

ReceitasSem Restrições Receitas Serviços Item 15 (151.140,00) (187.000,00) Outras Receitas Item 16 (57.610,15) (3.883,41) Impostos Incidentes (7.560,00) (16.105,00) Financeiras (472,67) (837,09)Com Restrições Patrocínio Direto Item 21 (474.993,42) (0,00) Patrocínio Incentivados Item 22 (695.051,90) (0,00) TAC MPT Item 23 (60.901,04) (0,00) Financeiras (648,05) Recuperação Despesas (2.023,47)

(1.435.280,70) (175.615,50)Custos dos Projetos Com Pessoal Item 24 (92.198,84) (0,00) Despesas Operacionais com Projetos Item 25 (987.385,67) (0,00) Custos Administrativos Item 26 (358.135,29) (0,00) Impostos e Taxas (507,83) (0,00) Financeiras (1.726,95) (0,00)

(1.439.954,58) (0,00)Despesas Operacionais Com Pessoal Item 17 (13.625,39) (22.232,86) Outras Despesas Operacionais Item 18 (38.839,53) (26.814,52) Administrativas Item 19 (62.099,24) (44.687,87) Representações Item 20 (33.849,41) (7.319,88) Financeiras (6.093,21) (40.065,97) Tributárias (1.971,73) (3.408,10) Depreciações e Amortizações (12.587,69) (14.054,14)

(169.066,20) (158.583,34)

SUPERÁVIT (DÉFICIT) DO EXERCÍCIO (173.740,08) (17.032,16)

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