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INSTITUTO POLITÉCNICO DA GUARDA RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO GABINETE DE ESTÁGIOS E SAÍDAS PROFISSIONAIS DO IPG 2011 Responsável Gabinete de Estágios e Saídas Profissionais do Instituto Politécnico da Guarda Data 31.Mao.2012 Refª RA/GESP.2012

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INSTITUTO POLITÉCNICO DA GUARDA

RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO GABINETE DE

ESTÁGIOS E SAÍDAS PROFISSIONAIS DO IPG

2011

Responsável Gabinete de Estágios e Saídas Profissionais do Instituto Politécnico da Guarda

Data 31.Março.2012 Refª RA/GESP.2012

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

ÍNDICE INTRODUÇÃO .................................................................................................................................. 5

GESP ................................................................................................................................................ 6 A. ENQUADRAMENTO ........................................................................................................................... 6 B. CARATERIZAÇÃO ............................................................................................................................... 7 C. PÚBLICO-ALVO ................................................................................................................................ 8 D. APOIO DO GESP AOS ESTUDANTES E DIPLOMADOS DO IPG ..................................................................... 8 E. APOIO DO GESP AOS DOCENTES DO IPG .............................................................................................. 9 F. APOIO DO GESP ÀS EMPRESAS E INSTITUIÇÕES PARCEIRAS DO IPG ............................................................ 9 G. APOIO DO GESP ÀS DIREÇÕES DAS ESCOLAS DO IPG............................................................................. 10 H. APOIO DO GESP ÀS EQUIPAS QUE PREPARARAM O GUIÃO DE AUTOAVALIAÇÃO DE ACREDITAÇÃO DE CICLOS DE

ESTUDOS EM FUNCIONAMENTO JUNTO DA A3ES DAS ESCOLAS DO IPG ......................................................... 15

Portal do GESP ............................................................................................................................... 16 A. ENQUADRAMENTO ......................................................................................................................... 16 B. CARATERIZAÇÃO ............................................................................................................................. 17 C. PÚBLICO-ALVO .............................................................................................................................. 18 D. ESPAÇO PÚBLICO ............................................................................................................................ 18

Programa de Estágios .................................................................................................................... 20 A. ENQUADRAMENTO ......................................................................................................................... 20 B. DIVULGAÇÃO ................................................................................................................................. 20 C. OFERTAS DE ESTÁGIO ...................................................................................................................... 21

Indicadores .................................................................................................................................... 22 A. ENQUADRAMENTO ......................................................................................................................... 22 B. ESTÁGIO CURRICULAR – PEDIDO PERSONALIZADO ................................................................................. 22 C. ESTÁGIO CURRICULAR – CONCLUSÃO ................................................................................................. 23 D. ESTÁGIO CURRICULAR – RELATÓRIO ................................................................................................... 24

Bolsa de Emprego .......................................................................................................................... 25 A. ENQUADRAMENTO ......................................................................................................................... 25 B. DIVULGAÇÃO ................................................................................................................................. 25 C. OBSERVATÓRIO DE EMPREGO ........................................................................................................... 25 D. OFERTAS DE EMPREGO .................................................................................................................... 26

Acordos e Parcerias ....................................................................................................................... 33 A. ORDEM DOS TÉCNICOS OFICIAIS DE CONTAS ........................................................................................ 33 B. ORDEM DOS ENGENHEIROS TÉCNICOS ................................................................................................ 33 C. BANCO SANTANDER TOTTA .............................................................................................................. 34 D. BANCO ESPÍRITO SANTO .................................................................................................................. 35 E. CAIXA DE CRÉDITO AGRÍCOLA MÚTUO – VALE DO TÁVORA E DOURO ....................................................... 35 F. OUTRAS ENTIDADES ........................................................................................................................ 35

Programas e Eventos ..................................................................................................................... 36 A. REUNIÕES DE DIVULGAÇÃO DO GESP................................................................................................. 36 B. WORKSHOPS ................................................................................................................................. 36

Outras Atividades .......................................................................................................................... 40 A. CERTIFICAÇÃO DE QUALIDADE DA ESTG-IPG ....................................................................................... 40 B. COLABORAÇÃO COM DOCENTES E UNIDADES TÉCNICO-CIENTÍFICAS ......................................................... 41 C. DIVULGAÇÃO DE OFERTAS INTERNACIONAIS ......................................................................................... 41

CONCLUSÃO .................................................................................................................................. 43

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

Página | 5

INTRODUÇÃO

O presente Relatório de Atividades sistematiza e divulga as atividades e

iniciativas desenvolvidas pelo Gabinete de Estágios e Saídas Profissionais

(GESP) do Instituto Politécnico da Guarda (IPG) relativamente ao ano civil

de 2011.

GESP

A. Enquadramento

Por Despacho nº 102/P.IPG/2010 do Presidente do IPG foi nomeada Coordenadora do

Gabinete de Estágios e Saídas Profissionais do IPG (GESP

respeito pela sua missão, o GESP

desenvolvidas no enquadramento dado pelos objetivos estratégicos

para uma análise mais exaustiva da atividade desenvolvida pelo GESP

os Relatórios de Atividades das Esc

atribuições apresenta-se na Figura 1

Figura 1

No que se refere ao ambiente interno, este continuou fortemente influenciado pelas

exigências do IPG para o ano 2011

atividade do GESP-IPG, dado que envolveu

ao mesmo tempo reduziu o pessoal

intervenção – Emprego- está fortemente condicionada, apesar do esforço que a GESP Team

implementa na sua execução. Nesta medida assume

de mais um técnico superior que desenvolva com toda a

como a ampliação das funcionalidades ao nível de bases de dados.

Presidência

Coordenação

Secretariado Técnico e Administrativo

Representantes de cada Escola

Relatório de Atividades – GESP

Página | 6

Enquadramento

Por Despacho nº 102/P.IPG/2010 do Presidente do IPG foi nomeada Coordenadora do

Gabinete de Estágios e Saídas Profissionais do IPG (GESP-IPG), a Prof. Doutora Rute Abreu.

P-IPG considerou as novas atribuições, tendo as atividades sido

desenvolvidas no enquadramento dado pelos objetivos estratégicos para todo o IP

para uma análise mais exaustiva da atividade desenvolvida pelo GESP-IPG, importa consultar

os Relatórios de Atividades das Escolas Superiores e do IPG. Decorrente da missão e das novas

na Figura 1 a atual estrutura.

Figura 1 - Estrutura do GESP-IPG

No que se refere ao ambiente interno, este continuou fortemente influenciado pelas

ara o ano 2011, que implicaram um aumento muito significativo

, dado que envolveu duas das suas Escolas Superiores (ESTG e ESECD) e

ao mesmo tempo reduziu o pessoal que lhe está afeto. Assim, um das linhas fundamentais de

está fortemente condicionada, apesar do esforço que a GESP Team

ção. Nesta medida assume-se como estratégica para 2012

de mais um técnico superior que desenvolva com toda a dinâmica que lhe está associada, be

como a ampliação das funcionalidades ao nível de bases de dados.

• Prof. Doutor Constantino Rei

• Prof. Doutora Rute Abreu

• Técnica Superior Paula Carvalhosa

• Técnico Superior José Alberto Martins

• ESECD - Prof. Doutor Mário Meleiro

• ESTG - Docente Ester Amorim

• ESS - Prof. Sandra Ventura

• ESTH - Técnico Superior Humberto Pinto

GESP-IPG (2011)

Por Despacho nº 102/P.IPG/2010 do Presidente do IPG foi nomeada Coordenadora do

a Prof. Doutora Rute Abreu. No

as atribuições, tendo as atividades sido

para todo o IPG. Assim,

IPG, importa consultar

olas Superiores e do IPG. Decorrente da missão e das novas

No que se refere ao ambiente interno, este continuou fortemente influenciado pelas

o muito significativo da

duas das suas Escolas Superiores (ESTG e ESECD) e

afeto. Assim, um das linhas fundamentais de

está fortemente condicionada, apesar do esforço que a GESP Team

para 2012, a afetação

dinâmica que lhe está associada, bem

Técnico Superior Humberto Pinto

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

Página | 7

No âmbito do Quadro de Avaliação e Responsabilização (QUAR) de 2011, constatou-se a total

integração do atual Secretariado Técnico e Administrativo, tendo ambos os Técnicos

Superiores alcançado, substancialmente, o que inicialmente havia sido previsto. O elevado

grau de cumprimento dos objetivos previstos para 2011 e a harmonia e respeito entre o GESP

TEAM, só foi possível pelo compromisso com o serviço público que presta a todos os públicos-

alvo, bem como o reconhecimento externo da atividade desenvolvido pelo GESP.

B. Caraterização

Desde o ano de 1998, o GESP tem prestado um verdadeiro serviço público. A sua atuação

permite-lhe ser caraterizado como um interface ímpar de apoio à inserção na vida ativa dos

estudantes e diplomados, inicialmente da ESTG, e, atualmente, como um polo de ligação e

proximidade entre o IPG e a comunidade envolvente.

A sua missão é Um Passo para o Futuro!

O GESP-IPG assume-se como uma porta de acesso ao mercado de trabalho que, através da sua

ação, combate as assimetrias e especificidades da própria zona de influência regional do IPG

conjugando diferentes serviços e atividades na sua área de intervenção, nomeadamente:

• Promoção de atividades e programas dirigidos aos estudantes, diplomados e antigos

estudantes do IPG, no domínio do exercício profissional qualificado, através de

estágios, projetos de fim de curso e emprego;

• Apoio a docentes do IPG nos percursos formativos dos seus estudantes;

• Interação com distintas Instituições, de diversas áreas de catividade económica,

permitindo a inserção profissional dos estudantes e assumindo-se como elo de ligação

entre o IPG e a Comunidade;

• Promoção e divulgação de acordos e protocolos com Instituições que permitem a

realização de estágios e a inserção profissional de estudantes, diplomados e antigos

estudantes do IPG;

• Disponibilização de bases de dados de estudantes, diplomados e antigos estudantes do

IPG, assim como de Instituições, salvaguardando, sempre, o direito à informação;

• Acompanhamento, controlo e avaliação sistemática de todas as medidas cativas de

emprego, promovidas por distintas entidades nacionais e internacionais, através da

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

Página | 8

promoção da sua racionalização e do desenvolvimento de estratégias potenciadoras

com vista à permanência dos estudantes na vida ativa;

• Realização de seminários e conferências dirigidos aos estudantes, diplomados e

antigos estudantes, assim como a docentes e à comunidade externa do IPG;

• Dinamização do Próprio Emprego e do Empreendedorismo, em conjunto com outras

entidades de carácter nacional e local;

• Dinamização do Plano Nacional de Emprego, em conjunto com outras entidades,

materializado pelo Estado Português no âmbito da Estratégia Europeia para o

Emprego.

C. Público-Alvo

O público-alvo das ações desenvolvidas pelo GESP são, por um lado, os estudantes,

diplomados e antigos estudantes do IPG. Por outro lado, são as Empresas e Instituições como

polo da ação e promoção local.

D. Apoio do GESP aos Estudantes e Diplomados do IPG

A atividade do GESP tem como orientação o exercício profissional qualificado, nomeadamente

no que diz respeito aos estágios curriculares e projetos de fim de curso, com vista à sua,

completa e total, integração e progressão no mercado de trabalho. Entre muitas outras

atividades, os apoios prestados são:

• Atendimento, privilegiando uma relação de proximidade;

• Orientação, privilegiando o acompanhamento progressivo;

• Promoção de estágios, projetos e oportunidades de inserção profissional/emprego;

• Desenvolvimento de parcerias com Empresas e Instituições com vista à realização de

estágios e de saídas profissionais;

• Apoio em todo o processo de estágio, curricular e extracurricular;

• Organização de Workshops: Coaching, Empreendedorismo e Marketing Pessoal.

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

Página | 9

E. Apoio do GESP aos Docentes do IPG

O GESP apoia igualmente os docentes do IPG no percurso formativo dos seus estudantes,

nomeadamente:

• Disponibilização de processos de estágio e outras informações;

• Disponibilização de contactos e outras informações de diferentes empresas e

entidades, quer a nível nacional, quer a nível internacional;

• Levantamento de dados e emissão de declarações discriminativas de orientação de

estágios, em curso e finalizados, e respetiva participação em júris de defesa;

• Disponibilização para contactos de estágios e empregos de bases de dados de

Instituições e Empresas, bem como para projetos de investigação.

F. Apoio do GESP às Empresas e Instituições parceiras do IPG

A ação do GESP contribui para o combate das assimetrias regionais e distintas especificidades

da área de influência do IPG através de diferentes serviços e atividades específicas à sua

intervenção. Para isso, o GESP interage com as instituições e empresas, das várias áreas de

atividade económica e sedeadas em diversos pontos do País, posicionando-o como um elo de

ligação ímpar entre o IPG e a comunidade envolvente. Os serviços prestados são:

• Estágios: o Programa de Estágios possibilita às Empresas/Instituições receberem

finalistas para a realização de estágios curriculares e extracurriculares usufruindo de

um apoio permanente com disponibilização de informações e esclarecimentos sobre o

estágio, documentação e regulamentos;

• Apoio no Recrutamento: uma forma simples e rápida de colmatar as suas carências

em termos de recursos humanos, a tempo integral ou parcial, através de uma bolsa de

finalistas, recém-diplomados e diplomados candidatos a emprego/estágio profissional.

Sempre que solicitado, o GESP presta ainda apoio na organização e realização de

entrevistas profissionais.

A grande fonte de ofertas de emprego e estágio são, evidentemente, as Empresas e

Instituições, razão pela qual é importante satisfazer cada pedido com rigor e profissionalismo,

prestando, simultaneamente, toda a informação sobre os cursos lecionados no IPG. Neste

sentido, o GESP desenvolve esforços com vista a estimular e aprofundar as relações com a

comunidade externa reforçando, simultaneamente, a projeção do IPG e das suas Escolas.

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

Página | 10

G. Apoio do GESP às Direções das Escolas do IPG

No presente relatório divulga-se a empregabilidade dos diplomados dos cursos da ESS, ESTG,

ESECD, de acordo com o determinado no artigo 159º da Lei nº 62/2007. Neste

enquadramento, os dados estatísticos suportaram-se: Inscritos nos centros de emprego do

Instituto do Emprego e Formação Profissional, I. P. que, através do Sistema de Gestão e

Informação da Área de Emprego, regista as inscrições dos candidatos a emprego; e os

Diplomados suporta-se na Gestão de Alunos do Software SOPHIA-IPG, responsável pela

informação fornecida anualmente para o Ministério.

Quadro 1 - Análise da Empregabilidade das Licenciaturas da

Escola Superior de Saúde (ESS)

Quadro 2 - Análise da Empregabilidade das Licenciaturas da Escola Superior de Tecnologia e Gestão (ESTG)

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

Página | 11

Quadro 3 - Análise da Empregabilidade das Licenciaturas da Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto (ESECD)

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

Página | 12

Quadro 4 – Número de Desempregados por par/curso da ESECD (Junho de 2011)

< 6 meses6 a <12

meses≥12 meses < 6 meses

6 a <12

meses≥12 meses < 6 meses

6 a <12

meses≥12 meses < 6 meses

6 a <12

meses≥12 meses

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18) (19) (20)

1045 Licenciatura 762 5 1 7 1 1 15 5 1 5 1 12

9005 Licenciatura 762 3 3 6 2 14 3 3 6 2 14

0110 Bacharelato 342 1 4 5 0

1106 Bacharelato 342 1 2 3 0

1106 Licenciatura 342 1 1 9 1 1 13 1 5 1 7

9651 Licenciatura 342 4 2 1 1 2 10 4 2 1 1 2 10

0107 Bacharelato 342 1 1 3 5 0

1114 Bacharelato 342 4 1 2 7 0

1114 Licenciatura 342 2 1 2 10 7 6 28 2 1 2 4 2 2 13

9652 Licenciatura 342 7 1 3 8 2 21 7 1 3 8 2 21

1173 Licenciatura 813 4 2 6 4 2 6

9563 Licenciatura 813 1 1 1 3 1 1 1 3

9853 Educação Básica Licenciatura 144 1 1 1 1

0625 Educação de Infância Licenciatura 143 1 4 2 14 8 5 34 1 4 7 2 14

0182 Bacharelato 143 2 2 0

2855 Licenciatura 143 2 1 3 0

0707 Ensino Básico 1.º Ciclo Licenciatura 144 2 1 2 14 8 3 30 2 1 2 4 1 1 11

2857 Professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico Licenciatura 144 1 1 0

1647 Professores do Ensino Básico, variante de Educação Física Licenciatura 144 3 1 4 1 1

0661 Licenciatura 144 1 1 0

1649 Licenciatura 144 3 1 4 0

0670 Licenciatura 144 1 1 0

1653 Licenciatura 144 3 1 1 5 0

1655 Professores do Ensino Básico, variante de Português e Inglês Licenciatura 144 6 1 7 0

0685 Professores do Ensino Primário Bacharelato 144 1 1 0

0805 Bacharelato 812 1 1 0

1792 Licenciatura 812 3 1 4 0

Cód.

EstabEstabelecimento de ensino

Cód.

CursoCurso Grau

Área de

estudo

Total de desempregados

Total

Desempregados que concluiram o curso entre 2008 e 2011

TotalPrimeiro emprego Novo emprego Primeiro emprego Novo emprego

3091

Escola Superior de

Educação, Comunicação

e Desporto

Animação Sociocultural

Comunicação e Relações Económicas

Comunicação e Relações Públicas

Desporto

Educadores de Infância

Professores do Ensino Básico, variante de Educação Musical

Professores do Ensino Básico, variante de Português e Francês

Turismo

Fonte: GPEARI-DGES e IEFP (2011)

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

Página | 13

Quadro 5 – Número de Desempregados por par/curso da ESTG (Junho de 2011)

< 6 meses6 a <12

meses≥12 meses < 6 meses

6 a <12

meses≥12 meses < 6 meses

6 a <12

meses≥12 meses < 6 meses

6 a <12

meses≥12 meses

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18) (19) (20)

9056 Contabilidade Licenciatura 344 1 3 2 4 1 11 1 3 2 3 1 10

1135 Contabilidade e Auditoria Licenciatura 344 2 2 1 5 2 1 3

9072 Design de Equipamento Licenciatura 214 5 1 2 1 9 5 1 2 1 9

0232 Bacharelato 582 4 4 0

1245 Bacharelato 582 1 5 6 0

1245 Licenciatura 582 2 5 2 1 10 2 4 2 1 9

9089 Licenciatura 582 2 1 2 5 2 1 2 5

0236 Engenharia de Construção Civil Bacharelato 582 1 1 0

0307 Engenharia de Manutenção Industrial Bacharelato 521 1 1 0

1315 Licenciatura 851 1 1 1 3 1 1 1 3

9099 Licenciatura 851 4 1 1 3 1 10 4 1 1 3 1 10

1452 Bacharelato 523 1 2 3 0

1452 Licenciatura 523 1 2 2 5 1 2 1 4

2226 Licenciatura 523 1 1 0

9119 Licenciatura 523 3 1 1 5 3 1 1 5

0303 Bacharelato 521 1 1 0

1463 Bacharelato 521 2 1 1 4 0

1463 Licenciatura 521 2 1 3 0

9123 Licenciatura 521 1 1 1 1

0341 Engenharia Técnico-Comercial Bacharelato 341 1 5 6 0

0339 Bacharelato 581 2 1 3 0

9128 Licenciatura 581 2 1 3 6 2 1 1 4

1509 Bacharelato 345 1 1 0

1509 Licenciatura 345 1 9 1 6 17 1 1 1 3

9147 Licenciatura 345 3 2 1 4 2 12 3 2 1 4 2 12

9157 Gestão de Recursos Humanos Licenciatura 345 5 1 2 3 2 1 14 5 1 2 3 2 1 14

0445 Gestão Informática Bacharelato 345 2 1 2 5 0

1549 Gestão Técnico-Comercial Licenciatura 341 1 1 0

1621 Licenciatura 342 1 4 3 3 11 1 1 1 2 5

9205 Licenciatura 342 2 3 1 6 2 3 1 6

0746 Secretariado de Administração Bacharelato 346 3 2 5 0

1730 Bacharelato 346 1 3 2 6 1 1

1730 Licenciatura 346 2 4 2 3 11 1 1

9234 Licenciatura 346 1 2 2 5 1 11 1 2 2 4 1 10

Cód.

EstabEstabelecimento de ensino

Cód.

CursoCurso Grau

Área de

estudo

Total de desempregados

Total

Desempregados que concluiram o curso entre 2008 e 2011

TotalPrimeiro emprego Novo emprego Primeiro emprego Novo emprego

3092Escola Superior de

Tecnologia e Gestão

Engenharia Civil

Engenharia do Ambiente

Engenharia Informática

Engenharia Mecânica

Engenharia Topográfica

Gestão

Marketing

Secretariado e Assessoria de Direcção

Fonte: GPEARI-DGES e IEFP (2011)

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

Página | 14

Quadro 6- Número de Desempregados por par/curso da ESS e ESTH (Junho de 2011)

< 6 meses6 a <12

meses≥12 meses < 6 meses

6 a <12

meses≥12 meses < 6 meses

6 a <12

meses≥12 meses < 6 meses

6 a <12

meses≥12 meses

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18) (19) (20)

1169 Licenciatura 723 4 2 6 3 2 5

9500 Licenciatura 723 13 8 1 4 26 13 8 1 4 26

9501 Enfermagem (entrada no 2.º semestre) Licenciatura 723 4 1 5 4 1 5

1359 Licenciatura 727 1 1 2 1 1 2

9549 Licenciatura 727 2 2 2 2

9173 Gestão Hoteleira Licenciatura 811 2 1 1 4 2 1 1 4

9190 Informática para o Turismo Licenciatura 489 2 1 3 2 1 3

1795 Licenciatura 812 1 1 3 2 1 8 1 1 1 3

9255 Licenciatura 812 2 3 8 3 1 17 2 3 7 2 1 15

Cód.

EstabEstabelecimento de ensino

Cód.

CursoCurso Grau

Área de

estudo

Total de desempregados

Total

Desempregados que concluiram o curso entre 2008 e 2011

TotalPrimeiro emprego Novo emprego Primeiro emprego Novo emprego

7040Escola Superior de

Saúde da Guarda

Enfermagem

Farmácia

3095Escola Superior de

Turismo e Hotelaria Turismo e Lazer

Fonte: GPEARI-DGES e IEFP (2011)

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

Página | 15

H. Apoio do GESP às Equipas que prepararam o Guião de Autoavaliação

de Acreditação de Ciclos de Estudos em Funcionamento junto da A3ES das

Escolas do IPG

Em 2011, o GESP-IPG colaborou na preparação de informação para os Guiões de Autoavaliação

de Acreditação de Ciclos de Estudos em funcionamento no âmbito da Agência de Acreditação e

Avaliação do Ensino Superior (A3ES), nomeadamente da Empregabilidade dos Diplomados da

ESTG e ESECD, conforme se apresenta no Quadro 7 seguinte.

Quadro 7 - Análise da Empregabilidade das Licenciaturas em Processo de Acreditação pela A3ES

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

Página | 16

Portal do GESP

A. Enquadramento

O portal do e-GESP@IPG (www.gesp.ipg.pt) surgiu no contexto de uma crescente necessidade

de abertura e contacto desmaterializado do GESP com os seus públicos-alvo. Atualmente, o

portal encontra-se em pleno funcionamento apresentando já um considerável número de

visitas. Este projeto fase à nova dinâmica organizacional está em fase de planificação da sua

interatividade com todas as Escolas Superiores do IPG, com o objetivo de melhorar a qualidade

e a disponibilidade dos serviços aos estudantes e diplomados. Assim, após a realização de

diversas reuniões de avaliação de requisitos por parte dos utilizadores, aguardamos que o Data

Center do IPG disponibilize todos os novos desenvolvimentos.

No ano de 2011, no portal do [email protected] foram vistas 103.438 páginas em 7.462 sessões

abertas, tendo registado um crescimento de 31% nas páginas e 55% nas sessões abertas em

relação a 2010. Quanto ao número de novos utilizadores, em 2011, registaram-se 551

estudantes ou ex-estudantes do IPG, como resultado das reuniões de divulgação que a

Coordenadora do GESP tem vindo a desenvolver em todas as Escolas Superiores do IPG, pelo

que se encontram distribuídos por:

• 255 estudantes ou ex-estudantes da ESECD;

• 179 estudantes ou ex-estudantes da ESTG;

• 80 estudantes ou ex-estudantes da ESS;

• 35 estudantes ou ex-estudantes da ESTH.

Durante o ano 2012, pretende-se continuar a ampliar o número de utilizadores do Portal de

GESP e assim facilitar a inserção na vida ativa dos estudantes e diplomados. De notar ainda

que se registaram como novos utilizadores entre outros público-alvo:

• 2 Alunos Erasmus;

• 2 membros da UDI;

• 135 empresas/entidades.

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

Página | 17

B. Caraterização

O portal do e-GESP@IPG é um sistema de informação baseado na Web, sendo uma importante

plataforma de apoio e orientação, não só ao longo do percurso académico de todos os

estudantes do IPG, como também na inserção na vida ativa e desenvolvimento da carreira

profissional dos diplomados e antigos estudantes do IPG.

Para efeitos de contextualização da caraterização apresentada, incluem-se nas atividades

dirigidas para o aumento da empregabilidade, a divulgação regular de 81 anúncios, 31 notícias

e 20 eventos dirigidos a todos os estudantes e diplomados do IPG, de modo a promover um

conjunto de competências e habilidades necessárias para um estudante/diplomado conquistar

e manter um Emprego. Assim, reportando ao interface de divulgação, o layout informativo

apresentado na Figura 2 é dirigido aos utilizadores externos:

Figura 2 – Portal do GESP-IPG: Utilizador Externo

O portal do GESP-IPG para utilizadores internos apresenta um extenso layout informativo, tal

como se apresenta na Figura 3. Adicionalmente permite suportar, automatizar e otimizar os

processos do GESP-IPG, de forma produtiva, flexível e integrada, envolvendo os vários

intervenientes, nomeadamente o próprio serviço, os estudantes, os diplomados, os antigos

estudantes, as empresas e instituições.

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

Página | 18

Figura 3 – Portal do GESP-IPG: Utilizador Interno

C. Público-Alvo

Numa era de rápidas mudanças, a flexibilidade de competências e a capacidade de estar

disponível no momento exato são instrumentos valiosos e indispensáveis quer para os

estudantes e diplomados, quer para as empresas e entidades que procuram profissionais de

diversas áreas científicas. O portal do GESP-IPG apresenta uma estrutura complexa uma vez

que está direcionado para três público-alvo distintos e complementares entre si: Estudantes,

Diplomados, Antigos Estudantes; Empresas/Instituições; e Docentes. Cada um com

funcionalidades e conteúdos específicos.

D. Espaço Público

Cabe destacar entre muitas outras vantagens que o Portal do GESP-IPG permite:

� Sistematizar processos, proporcionando maior nível informativo e simplicidade,

com total transparência para todos os intervenientes;

� Maior proximidade, através de um serviço disponível 24 horas por dia, 7 dias por

semana, em qualquer lugar do Mundo;

� Maior dinamismo, com o consequente aumento da qualidade de serviços.

O portal do GESP-IPG é um espaço público no qual são disponibilizados conteúdos de apoio

ligados à sua área de atuação, como por exemplo:

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

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• Cartas de Candidatura e Curriculum Vitae (português e inglês);

• Procura de Emprego;

• Anúncios;

• Entrevistas e Testes Psicotécnicos;

• Marketing Pessoal;

• Empreendedorismo;

• Coaching.

O portal pretende ser uma plataforma dinâmica de apoio e orientação profissional para todos

os estudantes e diplomados do IPG no que se refere ao tema Emprego. Com este objetivo, e

dada a exigência da informação, o GESP-IPG assinou um protocolo com o Portal Empregos

Manager que permite aos candidatos acompanhar em direto as ofertas.

é uma marca registada da empresa Searchprof, Lda. e é um

projeto recente que visa proporcionar às empresas um recrutamento mais cómodo, mais

eficaz e com um consumo de tempo muito inferior aos meios tradicionais. Fundamentalmente,

o portal Empregos Manager permite aos candidatos acompanhar em direto as ofertas de

emprego e formação que surgem diariamente no site, com a possibilidade de subscrever

newsletters de periodicidade variável. Nesta dinâmica, o GESP-IPG recebe semanalmente

informação que disponibiliza no portal implicando deste modo as mais dinâmicas e eficientes

soluções de recrutamento e seleção.

Para além desta parceria, existem outras que se têm revelado muito importantes,

nomeadamente o Portal Europeu de Mobilidade Profissional - EURES:

o portal Europeu de Mobilidade Profissional proporciona o

acesso a ofertas de emprego nos diferentes países do EEE e a divulgação de CV, sendo uma

ferramenta disponível só para cidadãos do Espaço Económico Europa. Nesta dinâmica, o GESP-

IPG recebe diariamente informação relativa a oportunidades de emprego e formação na

Europa que é disponibilizado no portal.

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

Página | 20

Programa de Estágios

A. Enquadramento

O Programa de Estágios, curricular e extracurricular, consiste na divulgação e promoção dos

cursos do IPG junto de uma vasta seleção de Empresas e Instituições sedeadas, não só na

Guarda como também em distritos limítrofes e grandes centros urbanos. O objetivo primário é

dar a conhecer cada uma das Escolas do IPG, os serviços prestados pelo GESP e, obviamente,

obter o maior número e diversidade de colaborações para concretização de estágios.

Acima de tudo, este programa facilita o primeiro contacto com a vida ativa e,

simultaneamente, dá resposta às expetativas dos estudantes, criadas ao longo da sua

formação académica. Em relação ao estágio curricular, o GESP-IPG executa anualmente o

Programa de Estágios.

B. Divulgação

O GESP-IPG agilizou a forma como seleciona e contacta as empresas tendo como suporte a

base de dados LinkB2B. Esta é, provavelmente, a mais completa base de dados com contactos

de empresas e instituições portuguesas editada atualmente. Neste diretório empresarial,

podem encontrar-se milhares de contactos em todo o País, cobrindo todas as áreas de

atividade, num total de mais de 400.000 entidades, devidamente segmentadas por mais de

800 categorias.

Desta forma, o Programa de Estágios abrangeu, em 2011, uma seleção de mais de 2000

Empresas e Instituições, situadas em várias regiões do País e com atividades em variadas áreas

direcionadas às Licenciaturas e Cursos de Especialização Tecnológica do IPG que foram

contactadas através de email ou fax.

Para além do feedback direto às propostas de parceria para estágios, esta campanha

promoveu paralelamente o GESP-IPG, o IPG e respetivos cursos, originando, frequentemente,

contactos posteriores em diferentes vertentes, como por exemplo, nas saídas profissionais.

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

Página | 21

C. Ofertas de Estágio

Dado que um dos indicadores do Processo Ensino-Aprendizagem: Estágios é o número de

ofertas, é apresentada a respetiva evidência do mesmo. Assim, no Programa de Estágios de

2011, o GESP-IPG ofereceu a todos os estudantes um total de 137 vagas para estágio,

conforme a Figura 4 e as Empresas e Instituições envolvidas estão identificadas nos Quadros 8,

9 e 10 seguintes. Desde já o GESP – Gabinete de Estágios e Saídas Profissionais agradece às

empresas e instituições que colaboraram, desde Janeiro até Dezembro de 2011, no Programa

de Estágios Curriculares.

Figura 4 – Ofertas de Estágio Curriculares por Curso/2011

Relativamente ao número de ofertas de estágio por curso, os mais procurados foram as

licenciaturas de Marketing (MKT) e de Secretariado e Assessoria de Direção (SAD), com 38 e 25

pedidos, respetivamente. Por outro lado, a licenciatura de Engenharia do Ambiente (EA), o

Curso de Especialização Tecnológica (CET) de Condução de Obra (CET-CO) e o CET de

Instalação e Manutenção de Redes e Sistemas Informáticos (CET-IMRSI) foram os cursos que

registaram menor procura por parte das Empresas e Instituições.

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Indicadores

A. Enquadramento

De acordo com o n.º 1 do Regulamento de Estágios Curr

Curricular tem por objetivo complementar a formação académica através do exercício de

tarefas e funções práticas em Instituições, proporcionando ao estudante a aprendizagem de

competências profissionais num contexto rea

de Admissão do mesmo Regulamento define que o estudante dever

para iniciar o processo de admissão a Estágio Curricular.

B. Estágio Curricular

O GESP-IPG realiza pedidos personalizados para estudantes da

Estágio Curricular em Empresas/Instituições especificas, não incluídas no Programa de

Estágios. Este indicador é apresentado

Ensino-Aprendizagem: Estágios.

neste sentido e as Empresas e Instituições envolvidas estão identificadas no

Figura 6 – Pedidos de Estágio Curricular Personalizados/201

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1

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3

4

Relatório de Atividades – GESP

Enquadramento

De acordo com o n.º 1 do Regulamento de Estágios Curriculares em vigor no IPG

Curricular tem por objetivo complementar a formação académica através do exercício de

tarefas e funções práticas em Instituições, proporcionando ao estudante a aprendizagem de

competências profissionais num contexto real de trabalho. Já a alínea 2.3 do ponto

do mesmo Regulamento define que o estudante dever-se-á dirigir ao GESP

para iniciar o processo de admissão a Estágio Curricular.

Estágio Curricular – Pedido Personalizado

a pedidos personalizados para estudantes da ESTG que pretendam realizar o

Estágio Curricular em Empresas/Instituições especificas, não incluídas no Programa de

Este indicador é apresentado, porque é necessária a evidencia para o Proce

prendizagem: Estágios. Assim, na Figura 6, em 2011 foram realizados 42 contactos

neste sentido e as Empresas e Instituições envolvidas estão identificadas nos Quadro

Pedidos de Estágio Curricular Personalizados/2011

GESP-IPG (2011)

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o IPG , o Estágio

Curricular tem por objetivo complementar a formação académica através do exercício de

tarefas e funções práticas em Instituições, proporcionando ao estudante a aprendizagem de

l de trabalho. Já a alínea 2.3 do ponto Condições

á dirigir ao GESP-IPG

que pretendam realizar o

Estágio Curricular em Empresas/Instituições especificas, não incluídas no Programa de

porque é necessária a evidencia para o Processo

foram realizados 42 contactos

Quadros 8 a 10.

C. Estágio Curricu

No ano de 2011 foram defendidos um total de 176

curriculares na ESECD, tal como se apresenta na Figura 7

envolvidas estão identificadas no

e instituições que colaboraram, desde Janeiro até Dezembro de 2011, no Programa de Estágios

Curriculares.

Na ESTG, o curso com maior número de estágios concluídos em 201

com um total de 28 registos

Engenharia do Ambiente registou apenas um estudante. O CET de

Produtos Multimédia registou o maior valor com 1

Vendas ascendeu a 7 e o CET de

Na ESECD, os cursos com maior número de estágios concluídos em 201

com um total de 41 registos e de

a licenciatura em Comunicação e Relações E

Figura 7 –

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Relatório de Atividades – GESP

Estágio Curricular – Conclusão

foram defendidos um total de 176 estágios curriculares na ESTG e 162 estágios

al como se apresenta na Figura 7 e as Empresas e Instituições

envolvidas estão identificadas nos Quadros 8 a 10. Desde já o GESP-IPG agradece às empresas

e instituições que colaboraram, desde Janeiro até Dezembro de 2011, no Programa de Estágios

curso com maior número de estágios concluídos em 2011 foi o de Contabilidade,

registos e de Gestão com 22 registos, enquanto a licenciatura em

Engenharia do Ambiente registou apenas um estudante. O CET de Desenvolvimento de

registou o maior valor com 12 estágios, enquanto o CET de Gestão de

e o CET de Técnicas de Contabilidade a 8.

com maior número de estágios concluídos em 2011 foram os de

registos e de Comunicação e Relações Públicas com 40 registos, enquanto

Comunicação e Relações Económicas registou apenas 13 estudante

– Estágios Curriculares Concluídos/2011

GESP-IPG (2011)

Página | 23

na ESTG e 162 estágios

e as Empresas e Instituições

agradece às empresas

e instituições que colaboraram, desde Janeiro até Dezembro de 2011, no Programa de Estágios

foi o de Contabilidade,

registos, enquanto a licenciatura em

Desenvolvimento de

estágios, enquanto o CET de Gestão de

de Desporto,

registos, enquanto

estudantes.

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

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Durante o ano 2011, a licenciatura de Engenharia Civil (EC), apesar de não prever na sua

estrutura curricular o estágio curricular para conclusão de curso, registou 9 Estudantes e a

Licenciatura em Engenharia do Ambiente 1 estudante. Estes estágios, denominados

extracurriculares, foram realizados no âmbito do protocolo existente entre a ESTG e a Ordem

dos Engenheiros Técnicos (OET) com vista à admissão nessa associação profissional.

D. Estágio Curricular – Relatório

Após a defesa do Relatório de Estágio Curricular, o formulário de Certificado de Estágio

Curricular é entregue no GESP-IPG a fim de confirmar a entrega da versão corrigida do

documento em papel e em suporte digital. Por um lado, a versão em papel é enviada para a

Biblioteca do IPG e, por outro lado, o suporte digital destina-se à Biblioteca Digital do IPG, tal

como se evidencia na Figura 8 seguinte.

Figura 8 – Portal do Repositório Aberto do IPG/2011

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

Página | 25

Bolsa de Emprego

A. Enquadramento

A entrada no mercado de trabalho é um desafio para todos os estudantes. Neste processo, o

GESP-IPG oferece o serviço Bolsa de Emprego cujo objetivo principal é facilitar e promover a

entrada no mercado de trabalho de estudantes e diplomados do IPG e, posteriormente,

contribuir para a progressão da carreira dos antigos estudantes.

B. Divulgação

Atualmente, este serviço está centralizado no portal do GESP-IPG e baseia-se num sistema de

informação simples e rápido. O candidato inscrito na Bolsa de Emprego recebe no seu email,

de acordo com o seu perfil, a divulgação de propostas diretas de emprego/estágio profissional.

Nesta primeira divulgação, e no caso de ofertas diretas ao GESP-IPG, é divulgada desde logo

toda a informação facultada e autorizada pela entidade empregadora. Tratando-se de ofertas

e anúncios on-line pesquisadas diretamente em portais de emprego, o GESP-IPG divulga o

anúncio e o respetivo link para consulta e candidatura.

Complementarmente, quer para as ofertas diretas, quer para as pesquisadas online, são

realizadas ações de divulgação a nível de cada Escola através de cartazes e panfletos para

assegurar a divulgação de oportunidades junto de toda a comunidade do IPG.

C. Observatório de Emprego

O Observatório de Emprego foi criado em 2007, na sequência de uma decisão do Ministério da

Ciência, Inovação e Ensino Superior, com vista a generalizar a obtenção de dados sobre a

empregabilidade dos diplomados de cada Escola Superior.

O GESP-IPG sistematizou a informação, reproduziu e desenvolveu este Observatório com base

num inquérito aplicado aos diplomados.

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

Página | 26

Contudo, em 2011, o Gabinete de Avaliação e Qualidade do IPG iniciou o processo do Sistema

Interno de Garantia de Qualidade (SIGQ) - Inserção na Vida Ativa dos diplomados da IPG.

D. Ofertas de Emprego

Em 2011, o GESP-IPG foi contactado por 296 Empresas/Instituições para efeitos de

emprego/estágio profissional, tal como se apresenta a distribuição por cursos na Figura 5.

Desde já o GESP – IPG agradece às empresas e instituições que colaboraram, desde Janeiro até

Dezembro de 2011, no Programa de Estágios Curriculares.

Figura 5 – Oportunidades de Emprego e Estágio Profissional por Curso/2011

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Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

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Analisando estas oportunidades em termos de cursos, a Figura 5 mostra os CET, Licenciaturas e

Mestrados mais procurados pelas Empresas/Instituições em 2011. Ao nível dos CET foi o CET

de Gestão de Vendas com 10 oportunidades, o CET de Desenvolvimento de Produtos

Multimédia com 5 oportunidades, o CET de Instalação e Manutenção de Redes e Sistemas

Informáticos com 3 oportunidades, bem como o CET de Energias Renováveis.

Ao nível das Licenciaturas, foi Marketing com 26 oportunidades, Gestão com 25

oportunidades, Secretariado e Assessoria de Direção com 22 oportunidades, Gestão de

Recursos Humanos com 20 oportunidades e Contabilidade com um total de 17 oportunidades.

Como resultado da parceria com as 205 Empresas/Instituições, o GESP-IPG registou um total

de 143 oportunidades de emprego/estágio profissional, sendo que as Empresas e Instituições

envolvidas estão identificadas nos:

• Quadros 8, 9 e 10, as 181 Empresas/Instituições afetas aos Cursos da ESTG;

• Quadros 11 e 12, as 118 Empresas/Instituições afetas aos Cursos da ESECD.

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

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Quadro 8. Empresas/Instituições que colaboram no Processo de Estágios e Saídas Profissionais da ESTG no GESP-IPG/2011

Empresa / Instituição parceira da ESTG-IPG

A. Francisco Santos, canalização aquecimento central

ACA - Alberto Couto Alves, S.A.

Academia da Trindade - Marketing e Publicidade

Adecco Recusos Humanos - Aveiro

Águas do Zêzere e Côa, S.A.

Alberto Fortunato Unipessoal, Lda.

Aleluia - Cerâmica, Comércio e Industria, S.A.

Ambibeiras - Climatizações, Lda.

António José Pena Gaspar

Aromexuberante, Lda.

Ass. Prod. Social, Cultural e Ambiental

Associação de Beneficiência Popular de Gouveia

Associação Humanitária dos Bombeiros Voluntários Egitanienses

ATLANCO - Selecção e Recrutamento de Pessoal

Auto Estrela - Comércio de Veículos, Lda.

Auto Mecânica Paulense - Adelino Simões Lopes Gouveia

Aveicabo, Telecomunicações e serviços, SA

Aveiro Meu Amor Design, Lda.

AYR - Consulting, S.A.

B4Profile, Lda.

Banco Espirito Santo - Braga

Banco Espirito Santo - Lisboa

Banco Espirito Santo - Sertã

Banco Santander Totta - Aguiar da Beira

Banco Santander Totta - Covilhã

Banco Santander Totta - Guarda

Banco Santander Totta - Lisboa

Beira Florida de Susana Lucas

Beiragest - Consultores de Gestão, Lda.

BIG SOLAR - Energias renováveis, Lda.

BIMVIGÁS - Instalação de Redes de Gás Natural, Unipessoal, Lda

Bizarro & Milho S.A. - Springfield Vivaci Guarda

BOSCH - Security Systens, S.A.

Cabicanca Seguros, Mediação de Seguros, Lda.

Caixa de Crédito Agrícola Mútuo - São João da Pesqueira

Caixa de Crédito Agrícola Mútuo - Terras do Sousa, Ave, Basto e Tâmega

Caixa de Crédito Agrícola Mútuo - Vale do Távora e Douro

Câmara Municipal da Figueira da Foz

Câmara Municipal da Guarda

Câmara Municipal de Aljezur

Câmara Municipal de Esposende

Câmara Municipal de Figueira de Castelo Rodrigo

Câmara Municipal de Gouveia

Câmara Municipal de Manteigas

Câmara Municipal de Penalva do Castelo

Câmara Municipal de PinhelCâmara Municipal de Seia

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

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Quadro 9. Empresas/Instituições que colaboram no Processo de Estágios e Saídas Profissionais da ESTG no GESP-IPG/2011 (Continuação)

Empresa / Instituição parceira da ESTG-IPG

Canalvisão - Comunicação Multimédia, SA

CARMIM - Cooperativa Agrícola de Reguengos de Monsaraz

CBRE - Centro Comercial VIVACI

CHECKOFFICE - Consultoria, Contabilidade e Gestão de Empresas Lda.

Chupas e Morrão - Construção de Obras Públicas, S.A.

Coficab Portugal - Companhia de Fios e Cabos, Lda.

Consimpatia - Gabinete de Contabilidade, Lda

Constro Celoricense, Lda.

Construções Carlos Garcia

Coutinho & Marques, Lda.

Dealpoint, Lda.

Decisões e Soluções - Consultores Financeiros

Delphi Automotive Systems Portugal, S.A - Castelo Branco

DESIGNWAYS - Design and Engineering, Lda

Easy way - Consultoria de Gestão, Lda.

Egiconfor - Consultores de Eng.ª, Proj. e Planeamento, Lda.

Egifinancial - Contabilidade e Formação Profissional, Lda

Egipoc - Gabinete de Contabilidade, Lda.

Egisaer - Sistemas de Aquecimento & Energias Renováveis

Electrovilar Unipessoal , Lda.

Embaixada da República de Cabo Verde

Empreendimentos Turísticos Montebelo - Soc. de Turismo e Recreio, SA.

ENERAREA - Agência Regional de Energias e Ambiente do Interior

Estabelecimento Prisional Regional da Guarda

Farmácia da Sé - Guarda

FHC - Farmacêutica, Lda.

FINICLASSE - Gestão Automóvel, Lda.

FozCôactiva

Fundação Frei Pedro - Jornal Terras da Beira

Garagem D. José, Lda.

Gomes Abreu Unipessoal, Lda

Gonçalves & Gonçalves, Lda.

Gouviscrita - Escritório de Contabilidade, Lda

Gres Panaria Portugal, S.S.

Guarda Unida Sport Club

Hospital Sousa Martins

Hugo Ferreira de Carvalho

IAM Lda.

Idealização Projectos e Construções, Lda.

IEBA - Centro de Iniciativas Empresariais e Sociais

Inforcinco, Lda

INOCAMBRA - Construções em Aço Inox, Lda

INSOURCING - Serviços Administrativos Globais, Lda.

Instituto de Segurança Social I.P - Guarda

Instituto Politécnico da Guarda

Instituto Superior de Agronomia - Jardim Botãnico da Ajuda

Isabel Ferreira Contabilidades Unipessoal, Lda

ISS Facility services, Gestão e Manutenção de Edifícios, Lda.

J. Vargas - Gabinete Técnico de Gestão e Contabilidade, Lda.JCC Contabilidade, Lda

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

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Quadro 10. Empresas/Instituições que colaboram no Processo de Estágios e Saídas Profissionais da ESTG no GESP-IPG/2011 (Continuação)

Empresa / Instituição parceira da ESTG-IPG

JMS - Indústria de Mobiliário Hospitalar, Lda.

Junta de Freguesia de São Vicente

Labesfal - Laboratórios Almiro, S.A

Livraria Bertrand - Soc Com Livreiro, SA

Lopes & Irmãos, Lda.

Luís Pires Gonçalves - Gab. de Contabilidade

Macofer - Serviços de Contabilidade, Lda.

Maria Alice Carvalho e Filhos, Lda.

Marques & Pereira, Lda.

Marques de Almeida, J. Nunes, V. Simões & Associados SROC (2)

MARSILOP - Sociedade de Empresas, S.A.

MegaSpeed, Sistemas Informáticos, Lda

Menina Design Lda.

MestreClique - Sistemas de Informação, Lda.

Múltiplos - Serviços de Gestão, Lda.

Neutriponto Unipessoal, Lda.

Nova Mêda - Empresa Gestora de Equipamentos Municipais, E.E.M

Olano Portugal Transportes, S.A

Opidânia - Consultores Lda.

Panificadora Barata

PHL - Projectos Habitacionais, Lda.

Plataforma SGPS, S.A.

Pró-Raia - Associação Desenvolvimento Integrado da Raia Centro e Norte

Ramos Catarino, S.A. - Cantanhede

Real Peritos - Peritagem e Avaliações, Lda.

RM21 - Design e Multimédia, Lda.

Samoa - Sociedade Construção Civil, Lda.

Santa Cruz XXI - Gestão de Equipamentos Municipais e Prestação de

SCBI - Consultoria de Gestão, Lda

Sentido Comum, Lda - Soluções de Tecnologia e Marketing

Serviços Municipalizados da Câmara Municipal da Guarda

SIC - Delegação da Guarda

Sílvia Massano - TOC

Sociedade Agricula Castro Pena Alba, SA

Sodécia, S.A - Sociedade Industrial de Metalurgia da Guarda, S.A

Tecnocon, Técnologias e Sistemas de Controlo, S.A.

TECNOSOARES, Lda.

Toiguarda - Comércio de Veículos, Lda.

UNIACTIVA, Lda.

Via Rápida - Publicidade

Virgilio Frazão - Contabilidade e Gestão, Lda.

Visabeira

Vitiplica - Contabilidade e Serviços, LdaZippyKidstore

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

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Quadro 11. Empresas/Instituições que colaboram no Processo de Estágios e Saídas Profissionais da ESECD no GESP-IPG/2011

Empresa / Instituição parceira da ESECD-IPG

30School Dance - Guarda

A.D.M. Estrela - Associação de Desenvolvimento e Melhoramentos - Guarda

ABPG - Associação de Beneficência Popular de Gouveia

Águas do Mondego

Águas do Zêzere e Côa, SA

Almeida Municípia - Empresa de Reabilitação Urbana e Desenvolvimento Económico e Gestão de Equipamentos

Amigos da Montanha - Associação de Montanhismo de Barcelinhos

Animactiva - Actividades Desportivas - Covilhã

Associação Académica de Coimbra - OAF

Associação Acreditar

Associação Comercial da Guarda

Associação de Beneficência, Cultura e Desporto dos Trinta

Associação de Beneficiência Augusto Gil

Associação de Beneficiência Cultural e Recreativa da Freguesia de Lagarinhos

Associação de Beneficiência Popular de Gouveia

Associação de Melhoramentos de Aldeia Viçosa

Associação de Melhoramentos de Vale de Amoreira

Associação Empresarial da Região de Viseu (AERV)

Associação Esposende Solidário - Comunidade de Inserção Social Esposende

Associação Nacional de Animação e Educação

Associação Nacional de Desporto para a Deficiência Intelectual (ANDDI)

Associação Naval 1.º de Maio

Associação Os Amigos da Nossa Terra - Fernão Joanes

Associação para o Desenvolvimento Integral de Barrosas

Associação Pela Infância e Terceira Idade de Lamego

Associação Promoção S.R.D. de Vila Ruiva

Associação Sócio-Terapêutica de Almeida (ASTA)

Baco Santander Totta

Banco Espírito Santo

Bang Bang

Beconnected Unipessoal Lda.

Benfica TV

Biocorpo Academia de Cultura Física - Figueira da Foz

Bluepoint Sociedade Unipessoal, Lda.

Câmara Municipal de Albergaria-a-Velha

Câmara Municipal de Aveiro

Câmara Municipal de Castro Daire

Câmara Municipal de Celorico da Beira

Câmara Municipal de Chaves

Câmara Municipal de Nelas

Câmara Municipal de Tarouca

Câmara Municipal de Tondela

Câmara Municipal de Viseu

Câmara Municípal do Fundão

Câmara Municipal do Peso da Régua

Centro Cultural Social Recreativo e Desportivo da Ramela

Centro de Alcoólicos Recuperados do Distrito da Guarda

Centro de Artes e Espectáculos da Figueira da Foz

Centro de Assistência, Cultura e Desporto de Arcozelo da Serra

Centro de Formação, Assistência e Desenvolvimento (CFAD)

Centro Hospitalar de Trás-os-Montes e Alto Douro E.P.E - Vila Real

Centro Infantil de S. Roque

Centro Social e Paroquial de Almendra

Centro Social e Paroquial de Nabais

Centro Social e Paroquial de Santo António - Vila Real

Centro Social e Paroquial Fajã de Baixo - Lar Nossa Sra. Dos Anjos

Centro Social Paroquial Nª Sª da Assunção

Comissão de Melhoramentos do Alvendre

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

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Quadro 12. Empresas/Instituições que colaboram no Processo de Estágios e Saídas Profissionais da ESECD no GESP-IPG/2011

Empresa / Instituição parceira da ESECD-IPG

Comunicarte

Cruz Vermelha Portuguesa - Delegação de Almendra

CS Madeira Atlantic & Sea Spa

Empresa Diário de Notícias - Madeira

Empresa Municipal de Desportos de Barcelos, E.M.

Escola de Futebol Sport Lisboa e Benfica

Escola Municipal de Desporto de Estarreja

Escola Superior de Ciências Empresariais

Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto

Escola Superior de Saúde - Bragança (PAIDEIA - PLATAFORMA ABERTA)

Esposende Rádio

Estabelecimento Prisional Regional da Guarda

Feira Viva, Cultura e Desporto, E.M.

Figueira, Cultura e Tempos Livres, Figueira de Castelo Rodrigo

Finiclasse 2000

FORLIFE - Palácio do Gelo

Ginásio da ESECD

Gira Sol Azul

Grupo Desportivo e Recreativo das Lameirinhas

Guarda Unida Sport Clube

Hobbyvida Serviços Desportivos Lda.

Holmes Place

Hospital Sousa Martins

Hotel Alfamar - Algarve

Hotel Lamego

Hotel Melia Madeira Mare

Instituto Politécnico da Guarda - Centro de Formação, Cultura e Desporto

Instituto Politécnico da Guarda - Gabinete de Mobilidade e Cooperação

Jornal Douro Hoje - DHNEWS EDIÇÕES, LDA.

Jornal Planeamento

Lar São João Baptista

LENA SGPS, S.A.

Liga Humanitária Social e Cultural de Aldeias

Lisboa Wellness Center

Luis Duarte Contabilidade

Mestre Design

Mizar - Lazer e Comunicação, Lda.

Núcleo Desportivo e Social da Guarda (NDS)

Oficina de Estudo e Arte Unipessoal Lda.

Parque Urbano do Rio Diz

Prostarsaúde, Ginásio

Puro Design

Rádio Nova

Rádio Sátão

RTP - Delegação da Guarda

Sabugal + E.M.

Santa Casa da Misericórdia de São Vicente da Beira

Santa Maria Futebol Clube

Sport Lisboa e Benfica - Departamento de Marketing

Sport Lisboa e Benfica - Departamento de Relações Públicas

Stadius Fitnes Club

Sun House - Gestão Hoteleira

Teatro da Trindade

União Desportiva Oliveirense

Unimagem S.A. - Lisboa

Valorcriança - Associação de Apoio à Criança

Vila Fraga - Exploração Turística, Desporto, Lazer Lda.

Vitória Sport Club de Guimarães

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

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Acordos e Parcerias

A. Ordem dos Técnicos Oficiais de Contas

A ESTG-IPG atribuiu a responsabilidade ao GESP-IPG para organizar, gerir e arquivar os

processos de estágio curricular realizados ao abrigo do protocolo realizado entre a ESTG/IPG e

a Ordem dos Técnicos Oficias de Contas (OTOC), tendo como representante a Prof. Adjunta

Lúcia Marques. Também, é competência do GESP-IPG receber as versões finais destes

relatórios de estágio e garantir a sua entrega na Biblioteca do IPG para arquivo principal e,

ainda, para disponibilização no Repositório Aberto do IPG para transferência do conhecimento.

Em 2011 foram realizadas 28 defesas de relatórios de estágio curricular no âmbito do

protocolo com a OTOC.

B. Ordem dos Engenheiros Técnicos

A ESTG-IPG tem igualmente um protocolo com a anterior Associação Nacional dos Engenheiros

Técnicos (ANET) e, na atualidade, Ordem dos Engenheiros Técnicos (OET) a fim de promover o

estágio existente no currículo académico dos cursos da ESTG ou um estágio extracurricular, no

âmbito do estágio profissional da Ordem.

Assim, para além da prestação de informação e esclarecimentos relativamente ao referido

protocolo, o GESP-IPG é responsável pelo cumprimento dos seguintes deveres:

• Garantir a observância deste protocolo, tendo em especial atenção que nos protocolos

celebrados com as entidades onde se irão realizar os estágios (convenções de estágio),

o Orientador (pertencente ao corpo docente da ESTG) e o Supervisor (Engenheiro ou

Engenheiro Técnico com formação na mesma área do curso frequentado pelo

estagiário) não serão coincidentes;

• Garantir todas as formalidades de aprovação - início, acompanhamento e avaliação -

estabelecidas no Regulamento de Estágios da ESTG;

• Garantir que todos os estágios abrangidos neste protocolo terão uma duração mínima

de seis meses;

• Disponibilizar os meios necessários para que a OET possa ministrar, nas instalações da

ESTG, o curso de Ética e Deontologia, com uma duração de oito horas e com uma

periodicidade de seis meses. Assim, este curso decorreu em Maio de 2011 e o

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

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formador foi o Sr. Eng. António Lousada, Presidente do Conselho Nacional da

Profissão;

• Permitir, a qualquer responsável designado pela OET, o acesso ao arquivo documental

existente no Estabelecimento de Ensino, relativo aos estágios frequentados com

enquadramento neste protocolo;

• Divulgar a informação necessária inerente ao presente protocolo aos estudantes

matriculados nos cursos reconhecidos pela OET, ministrados no Estabelecimento de

Ensino, nos quais se inclua o módulo curricular de estágio;

• De toda a documentação necessária ao início e conclusão do estágio será enviada

cópia para a OET.

O GESP intervém ainda junto da OET, sempre que necessário e solicitado, no sentido de

esclarecer e resolver questões relacionadas com os processos dos finalistas e diplomados da

ESTG. Em 2011 foram remetidos para a sede da ANET, conforme a Figura 9, os seguintes

processos:

Figura 9 – Processos enviados para OET/2011

C. Banco Santander Totta

Em 2011, foram enviadas 2 candidaturas para a realização de um estágio curricular no Banco

Santander Totta.

22

18

22

35

0

10

20

30

40

Processos de Inscrição como

Membro Estudante

Processos comprovativos de

frequência de estágio

Processos comprovativos de

conclusão de estágio

Inscrição no curso de Ética e

Deontologia

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

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D. Banco Espírito Santo

Em Maio de 2010 foi assinado um protocolo com esta instituição bancária com vista à

atribuição de Estágios de Aproximação à Vida Ativa. Durante 2011, este programa foi

divulgado no portal do GESP-IPG e, uma vez que as candidaturas são feitas online, o GESP não

tem o registo do número de candidaturas realizadas por estudantes da ESTG.

E. Caixa de Crédito Agrícola Mútuo – Vale do Távora e Douro

Em 2011, na sequência do protocolo celebrado com a Caixa de Crédito Agrícola Mútuo, onde

este Banco se compromete a atribuir Estágios de Aproximação à Vida Ativa mediante seleção

das candidaturas apresentadas pelo Instituto Politécnico da Guarda, foram realizados 4

estágios curriculares.

F. Outras Entidades

Ao longo do ano 2011, os nossos licenciados e diplomados foram contactados com ofertas de

emprego e formação que surgiram diariamente no portal do GESP-IPG.

Paralelamente, esses candidatos foram fortemente incentivados para concorrer a essas

propostas no sentido de promover a inserção na vida ativa dos mesmos e procurou deste

modo melhorar as competências profissionais, antecipar-se às necessidades do mercado de

trabalho e adequar a oferta do IPG à procura das diferentes entidades neste domínio.

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

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Programas e Eventos

A. Reuniões de Divulgação do GESP

O processo Ensino-Aprendizagem – Estágios implicou, durante o ano 2011, diversas reuniões

da estrutura organizativa do GESP-IPG que permitiu a total integração de todas as Escolas do

IPG.

Também é de referir que a importância das reuniões era, fundamentalmente, resultado da

ampliação deste processo do Sistema de Gestão de Qualidade da ESTG (SGQ-ESTG) para o

SIGQ-IPG. Assim, foi necessário proceder à criação e adaptação dos formulários inerentes à

atividade do GESP-IPG para que estejam em conformidade com as normas de certificação em

vigor na ESTG.

B. Workshops

O GESP desenvolveu, em 2011, um conjunto de workshops, permitindo que os estudantes das

Escolas do IPG, bem como docentes e funcionários da ESTG, tenham acesso a um conjunto de

ferramentas que permitam transferir a formação obtida para o contexto de trabalho.

Maggie João

Coach Executiva e Life Coach, acreditada pela Federação Internacional de Coaching, Instituto Internacional de Coaching e pela Academia de Coaching Executivo do Reino Unido. Licenciada em Engenharia & Gestão Industrial pelo IST e mestre em Gestão da Produção pela Universidade Técnica de Chalmers na Suécia. Autora de: - Coaching: Um guia essencial ao sucesso do coach, do gestor e de quem quer ser ainda mais feliz, Smartbook, March 2011 - 101 FAQs about Coaching, AuthorHouse, July 2011 (em inglês) - 101 Perguntas sobre Coaching, Smartbook, November 2011 A Maggie liderou uma carreira de sucesso de mais de uma década em prestigiadas empresas do sector global automobilístico, alimentar e de serviços, antes de se dedicar exclusivamente à área de Coaching.

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

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Durante o ano 2011 foram desenvolvidas três sessões com a Coach Maggie João:

Data Modulo de Formação Participantes

12 de Janeiro Definição de Objetivos e Gestão de Carreiras 40

11 de maio Como escrever um CV e Atuar numa Entrevista 40

8 de junho Inteligência Emocional 50

No processo de avaliação de eficácia, os formandos promovem uma atitude mais otimista

quanto à importância e utilidade da formação. Deste modo, foram sugeridas as seguintes

áreas: Empreendedorismo; CV em Inglês e Técnicas de Entrevista e Emprego; e Marketing

Pessoal.

O Workshop com o tema "Ideias, Projetos e Investimentos" realizou-se entre o dia 31 de

Março e 1 de Abril.

31 de Março Manhã | 9:30 às 12:30 - Moderador: Vitor Gabriel - Plano de Negócios: Do Modelo aos Resultados (Rute Abreu - Professora da ESTG–IPG) Tarde | 14:30 às 18:30 - Moderador: Fátima David - Programa de Apoio ao Empreendedorismo e Criação do Próprio Emprego (Centro de

Emprego e Formação Profissional da Guarda) - Decisão de Financiamento para Ideias e Projetos de Investimento (Caixa Geral de Depósitos;

Banco Santander Totta; Millenium BCP; Norgarante; IAPMEI) - Programa de Apoio ao Emprego (BES) 1 de Abril Manhã | 10:30 às 12:30 - Moderador: Manuela Natário - Bolsa de Ideias de Negócio (Projeto CLDS Guarda + Social) - Plataforma Logística de Integração Empresarial: O Processo Administrativo (CMG) Tarde | 14:30 às 18:30 Moderador: Diretora da ESTG-IPG Road-Show ANJE — “Faz-te à Estrada” - Empreendedorismo–Integrado: ANJE e da Academia dos Empreendedores; - Apoios IEFP: Programa PAECPE e Rede EURES – Trabalhar na Europa. - Testemunho de um Empresário: Como “nasce” um Empresário?; Apoios e dificuldades na criação de uma Empresa; A importância de ser Inovador.

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

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O WIPI 2011 decorreu no Auditório da Escola Superior de Tecnologia e Gestão com mais de

uma centena de participantes e cumpriu com os objetivos de: Incentivar os estudantes a

participar mais proactiva em Ideias, Projetos e Investimento; Divulgar o conceito de

Investimento e Plano de Negócios; Promover o Financiamento através de Capitais Alheios e

diferentes propostas de Crédito e Microcrédito; e Comunicar aos estudantes as propostas da

Associação Nacional de Jovens Empresários (ANJE).

1º painel - “Do Local para o Global”, relacionado com a internacionalização e exportação das empresas, contou com a presença de 4 oradores ligados ao sector empresarial, o Dr. Pedro Rodrigues, diretor das PME da AICEP, o Eng.º João Carvalho, Presidente da Direção da CVRBI, e o Eng.º José António Barros, Presidente do Concelho Geral da AEP/Câmara de Comércio e Indústria, com a moderação da Dr.ª Teresa Vieira, empresária e docente do Instituto Politécnico da Guarda.

2º Painel - “Empreendedorismo Social: Inovação e Sustentabilidade”, teve como

intervenientes três personalidades académicas ligadas à investigação na área do empreendedorismo social e da gestão e economia, o Prof. Doutor Alcides Monteiro, docente da Universidade da Beira Interior, a Prof.ª Doutora Fátima David, docente do Instituto Politécnico da Guarda, e a Prof.ª Doutora Anabela Dinis, docente da Universidade da Beira Interior, com moderação da Drª Elsa Fernandes, Vereadora da Câmara Municipal da Guarda.

Sessão Solene contou com a intervenção da Sr.ª Vereadora da Câmara Municipal da Guarda,

Dr. Elsa Fernandes, do Sr. Presidente do Instituto Politécnico da Guarda, Prof. Doutor Constantino Rei, do Sr. Diretor do Centro Distrital da Segurança Social da Guarda, Dr. José Albano Marques e do Sr. Presidente da Direção da APSCA de Avelãs de Ambom, Dr. Luís Figueiró.

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

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O seminário, aberto à participação de todos os agentes económicos do concelho da Guarda e à

restante comunidade interessada nas temáticas a debate, contou com mais de 140

participantes, entre eles representantes de empresas, de agências bancárias, de Instituições

Particulares de Solidariedade Social (IPSS), alunos do Instituto Politécnico da Guarda e outras

personalidades a título individual.

O GESP em Seia ofereceu ainda um conjunto vasto de atividades dadas as particularidades da

Escola Superior.

23 e 27 de fevereiro - Participação na BTL 2011

1 de junho - Workshop de gestão do tempo

2 de Novembro - Participação na Conferência sobre inovação e empreendedorismo na Beira interior, dedicada ao tema Turismo e Cultura para o Interior (IPG)

Tardes do Emprego: - Elaboração de CV e cartas de

apresentação (07/12); - Marketing Pessoal e Dinâmicas de

grupo (07/12); - Simulação de Entrevistas (14/12).

Reuniões informais no âmbito dos Estágios Curriculares:

- 2 de abril (Turismo e Lazer) - 7 de abril (CET - Técnicas de restauração + Gestão de Animação Turística) - 14 de abril (GH e RC - Divulgação das vagas de estágio) - 26 de abril (CET Vouzela - Técnicas de restauração) - 28 de abril (GH e RC - Atribuição dos estágio) - 2 de junho(Estágios Erasmus)

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

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Outras Atividades

A. Certificação de Qualidade da ESTG-IPG

O GESP-IPG continuou a trabalhar no Sistema de Gestão de Qualidade (SGQ) da ESTG-IPG. Este

sistema é auditado duas vezes por cada ano: uma auditoria interna realizada pelos Auditores

Internos da ESTG; e uma auditoria externa realizadas pelo Auditor Externo da SGS.

Figura 10 – SGQ-ESTG - Indicadores do Processo Ensino-Aprendizagem: Estágios

No Sistema de Gestão de Qualidade, todos os indicadores do Processo Ensino-Aprendizagem

relativamente aos Estágios foram atingidos tal como se observa na Figura 10 anterior. As

oportunidades de estágio aumentaram, aproximadamente, 33% em relação a 2010. Contudo,

o número de pedidos de estágio personalizado está a diminuir, cerca de 62% em relação a

2010, implicando por isso algum cuidado tal estratégia de contacto. Por último, destaca-se que

o número de estágios concluídos ficou com uma pequena oscilação positiva com 2% em

relação em 2010.

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

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B. Colaboração com Docentes e Unidades Técnico-Científicas

O GESP-IPG tem dado continuidade ao apoio a docentes no que se refere à informação e

documentação relativa aos estudantes que orientam. Entre a disponibilização de dados como

os contactos, fotocópias de processos, entre outros. Este gabinete tem registado uma maior

procura no que diz respeito a listagens de orientações, em curso e finalizadas e, inclusive, de

participações em júris de defesa de relatórios de estágio.

C. Divulgação de Ofertas Internacionais

O consórcio Erasmus Centro visa proporcionar estágios curriculares aos alunos dos Institutos

Politécnicos em diferentes países da União Europeia.

Figura 11 – Assinatura do Protocolo entre o Presidente do IPG

e os Membros do Consórcio do Erasmus Centro

O consórcio arrancou no início deste ano letivo, 2011-2012, envolvendo os Institutos

Politécnicos da Guarda, Coimbra, Castelo Branco, Leiria e Viseu, devendo, em 2012-2013,

passar a integrar também Santarém e Portalegre, tal como demonstra a Figura 11 da

assinatura do Protocolo entre o Presidente do IPG e os Membros do Consórcio Erasmus

Centro.

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

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A Figura 12 evidencia o site e as respetivas ligações: Ofertas de Estágio; Mobilidade Outgoing;

Incoming Mobility, Empresas e Outros (Links, FAQ e Imagens).

Figura 12 – Site do Erasmus Centro

Para além da ação a nível nacional em termos de divulgação de oportunidades – estágios e

empregos, o GESP-IPG tem vindo ainda a divulgar junto dos estudantes e diplomados várias

ofertas internacionais.

Para além deste importante elo de ligação, em 2011, foram ainda divulgadas, em colaboração

com o Gabinete de Mobilidade e Cooperação do IPG, outras oportunidades constantes do

Protocolo do Erasmus e constantes do Portal do e-gesp@ipg.

Relatório de Atividades – GESP-IPG (2011)

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CONCLUSÃO

O Relatório de Atividades do ano de 2011 descreve as principais atividades e iniciativas

desenvolvidas pelo GESP-IPG. Todas elas se centraram, direta ou indiretamente, na

necessidade de apoio e acompanhamento a todos os estudantes, recém-diplomados e antigos

estudantes na transição entre a vida académica e o mercado de trabalho e, posteriormente, na

sua evolução profissional.

Paralelamente, no ano de 2011, o mercado de trabalho sofreu um duro revés devido à crise

nos mercados internacionais, tendo, de acordo com os dados divulgados pelo INE (Inquérito ao

Emprego), a taxa de desemprego em Portugal atingido os 14%, em Dezembro. Apesar desta

contrariedade, os estudantes, recém-diplomados e antigos estudantes estão fortemente

motivados para a procura ativa através do Portal do GESP-IPG, transversal a todas os Cursos do

IPG, bem como os níveis de empregabilidade dos Cursos do IPG contrariam esta tendência.

O GESP-IPG contínua a agilizar o contacto com diversos interlocutores de Empresas e

Instituições a nível nacional, em todas as atividades económicas. Contudo, pela atual situação

económica sofreu um forte resfriamento local e por isso foi forçado a recorrer à larga oferta a

nível internacional, de estágios curriculares e de oportunidades de emprego/estágio

profissional-

Por último, o GESP-IPG continua a desempenhar, de forma eficaz, o seu papel na prestação de

um serviço público para todos os seus públicos-alvo. E, nessa medida, agradece a todos que

durante o ano de 2011 permitiram consolidar a atuação deste Gabinete, abrindo estradas de

cooperação que no futuro darão com certeza resultados muito positivos …

Um Passo para o Futuro!