relação de cursos da senasp

8/10/2019 Relao de Cursos da SENASP

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Relao de Cursos

Rede EaD-SENASP

MINISTRIO DA JUSTASECRETARIA NACIONAL DE SEGURANA PBLICA

Rede Nacional de Educa!o a Di"#$ncia e% Se&u'ana P()licaRede EaD*SENASP

+e'"!o ,-. / Jun0o 1.,2


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ndice1- Anlise Criminal - AC.........................................................................................................5

2- Aspectos Jurdicos de Abordagem Policial - AJAP...........................................................5

3- Atendimento as Mulheres em itua!"o de #iol$ncia - AM#..........................................%

&- Atua!"o Policial 'rente aos (rupos #ulner)eis - AP(#.................................................%

5- *alstica 'orense Aplicada - *'A......................................................................................+

%- *ombeiro ,ducador - *,.............................................................................................+

+- *usca e Apreens"o 1 - *,A1............................................................................................/

/- *usca e Apreens"o 2 - *,A2............................................................................................0

0- *usca e esgate em ,struturas Colapsadas - *,C......................................................0

1- Capacita!"o e ,duca!"o para o r4nsito C,P...........................................................1

11- Cartis - CA...............................................................................................................1

12- Concep!"o e Aplica!"o do estatuto da Crian!a e do Adolescente - ,CA....................11

13- Condutores de #eculos de ,merg$ncia - C#,............................................................11

1&- Crimes Ambientais - CA..............................................................................................12

15- Crimes Cibernticos - Procedimentos *sicos - CCP*................................................13

1%- ,mergencista Pr-6ospitalar 1 #A - ,P61#A..............................................................13

1+- ,mergencista Pr-6ospitalar 2 #A - ,P62#A..............................................................1&

1/- ,n7rentamento ao r7ico de Pessoas - ,P................................................................1&10- ,n7rentamento da ,8plora!"o e8ual de Crian!as e Adolescentes - ,CA...............15

2- ,spanhol 1 9 ,P1.......................................................................................................1%

21- ,spanhol 2 - ,P2........................................................................................................1%

22- 'iloso7ia dos ireitos 6umanos Aplicada a Atua!"o Policial - '6AP........................1+

23- 'iscali:a!"o de ,8cesso de Peso #A - ',P#A............................................................1/

2&- 'iscali:a!"o ;nterestadual de ransportes de Passageiros - ';P..............................1/

25- 'orma!"o de 'ormadores 9 P' - ''P'........................................................................10

2%- 'orma!"o de 'ormadores 9 ,


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35- ;ngl$s 2 - ;


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+- Dso i7erenciado da 'or!a - D'.................................................................................&5

+1- #iol$ncia Criminalidade e Pre)en!"o #< - #CP...........................................................&%


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1- Anlise Criminal - ACEmenta do Curso

Modalidade: Curso a distnciaCarga Horria: 60h/aula

ApresentaoAs principais razes para a produo de impresses distorcidas da realidade a partir das estatsticas so o uso de pe!uenasamostras" a realizao de distores deli#eradas e perguntas tendenciosas" a ela#orao de gr$icos enganosos e a e%ist&ncia depresses polticas' Assim" na perspecti(a de contri#uir para mudanas nesse cenrio" este curso tem como prop)sito a construode um alicerce !ue (ia#ilize a ampliao da $ormao de analistas criminais no *rasil para !ue no(os conte+dos relacionados ,smodernas t-cnicas de anlise se.am empregados em $uturo pr)%imo'

+#lico de nteresse1 curso se destina aos pro$issionais da rea de segurana p+#lica e aos pro$issionais administrati(os !ue atuam nessas instituies'

2e!uisitos3ste curso no e%ige !ue tenham sido realizados cursos anteriores na 2343 3A4'

2ecomendaes2ecomenda5se !ue (oc& tenha disponi#ilidade de a 7 horas por semana para a realizao das ati(idades'

Conte+do rogramticoM)dulo 85 or !ue $azer anlise criminal9M)dulo 5 Coleta de in$ormaesM)dulo ;5 Anlise 3statstica CriminalM)dulo < = >istemas de n$ormao ?eogr$icaM)dulo = 1peracionalizao da anlise criminal'

2e$er&ncia *i#liogr$ica:C32@32A" 4B 1*D1 E' Criminalidade: >ocial (ersus olcia' Fe%to para 4iscusso 3A" 2io de Ganeiro: n' I" .un' 00;'?JFH32" H' Como 3la#orar um @uestionrio >-rie: lane.amento de es!uisas nas Ci&ncias >ociais" J' 8 *raslia" 4K" 00;'LAHJ" F' ndicadores em pre(eno municipal da criminalidade' n: re(eno da (iol&ncia: o papel das cidades' >ento5>-" G' F'3ds'N' 2io de Ganeiro: Ci(ilizao *rasileira" 00'LAHJ" F' Kerramentas e F-cnicas de Anlise Criminal' >o aulo" 00I mimeoN'MA?AHD3> " ' C' Anlise Criminal e Mapeamento da Criminalidade = ?>' Anais do K)rum nternacional de ?a#inetes de ?estontegrada" >o us" Maranho" no(em#ro 007'

2- Aspectos Jurdicos de A!orda"em Policial - AJAPEmenta do Curso

Modalidade: A distncia / Carga Horria: 60 horas

Apresentao1 processo de conscientizao de direitos e de(eres $ez com !ue os mem#ros de nossa sociedade e%igissem a mudana deparadigmas na atuao do 3stado" de seus poderes e de seus )rgos' 3sse conte%to - nitidamente sentido na rea de seguranap+#lica" !ue inspira a proposta de conduzi5lo" a essa realidade" para !ue sua atuao se.a apta a produzir os e$eitos esperados pelo

cidado" uma prestao de ser(io p+#lico ade!uada" e$iciente e em consonncia com direitos e garantias $undamentais'


Conte+do rogramticoM)dulo 85 As normas constitucionais" a legislao internacional e a atuao policialM)dulo 5 Aspectos .urdicos relacionados , a#ordagem policialM)dulo ;5 armetros Gurdicos !ue #alizam a ao policial diante de alguns tipos de crime'

2e$er&ncia *i#liogr$icaOPA" F' ' 4'rocessual enal' *raslia: Pestcon" 00I'*1JAP43>" ' Curso de 4' Constitucional' >: Malheiros" 007'*F3JC12F" C' 2' Fratado de 4' enal' 80 ed' >:006'

CA2PAH1 KH1" G' >' Manual de 4' Administrati(o' 2G: umen Guris" 00743MAJF1" K' M' A'' C)digo enal Comentado = 7 ed' 2G: 007'4 3F21" M' >' Q' 4ireito Administrati(o' >o aulo: Atlas" 00I'KA2A>" C' C'B 21>3JPA4" J' 4 Ci(il: teoria geral' 2G: umen Guris" 006'


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?A?AJ1" ' >'B AM1JA KH1" 2'?' Jo(o curso de 4 Ci(il = 2esp' Ci(il' >: >arai(a" 007'G3>>" 4' 3' 4o a#uso de autoridade"Gustitia /: 2e(ista dos Fri#unais" 00;'M3233>" H' ' 4ireito Administrati(o *rasileiro = 6 ed' >: Malheiros" 008'M12A3>" A' 4ireito Constitucional' >: Atlas" 007'M12A3>" AB >MAJ1" ?' ' egislao enal 3special 5 I ed' >: 3ditora Atlas" 00'J1?32A" ' ' eis 3speciais Aspectos enaisN 5 < ed' >" editora: ni(ersitria de 4ireito" 8;'JCC" ?' >' C)digo enal Comentado = 7 ed' >: 3ditora 2e(' dos Fri#unais" 007'F12JH1 KH1" K' C' Manual de rocesso enal' >: >arai(a" 00I'

#- Atendimento as $ul%eres em Situao de &iol'ncia - A$S&Ementa do Curso

Modalidade: Curso a distncia / Carga horria: F321 4A >AS43' Orea t-cnica de sa+de da mulher' re(eno e Fratamento dos Agra(os resultantes da Piol&ncia>e%ual contra mulheres e adolescentes: Jorma t-cnica' *raslia: Minist-rio da >a+de" 00'*2A>'Con(eno nteramericana para re(enir" unir e 3rradicar a Piol&ncia Contra a Mulher' Con(eno de *el-m do ar" 8' ei Maria da enha' ei n' 88';ecretaria 3specialde olticas para Mulheres / resid&ncia da 2epu#lica" 006#'*2A>' oltica Jacional de 3n$rentamento , Piol&ncia contra as Mulheres' *raslia: >ecretaria 3special de olticas para Mulheres /resid&ncia da 2epu#lica" s/d'*2A>' 4iretrizes ?erais dos >er(ios de Atendimento ,s Mulheres' *raslia: >ecretaria de olticas para Mulheres / resid&ncia da2epu#lica" 080'>1A23>" *r#ara' 3n$rentando a Piol&ncia contra as Mulheres: 1rientaes prticas para pro$issionais e (oluntrios' *raslia:>ecretaria 3special de olticas para as Mulheres" 00'

(- Atuao Policial )rente aos *rupos &ulner+eis - AP*&Ementa do Curso

Modalidade: Curso a 4istnciaCarga Horria: 60 horas

Apresentao3ste curso (isa $ornecer su#sdios para a prestao de atendimento de !ualidade a grupos (ulner(eis grupos mais suscet(eis ,(iolao de seus direitos de(ido a !uestes ligadas a g&nero" idade" condio social" de$ici&ncia e orientao se%ualN a partir dosconhecimentos #sicos so#re os dispositi(os legais re$erentes a cada um destes grupos'



2ecomendaes2ecomenda5se !ue (oc& tenha disponi#ilidade de a 7 horas por semana para leitura dos m)dulos e materiais complementares"pes!uisas" realizao de e%erccios e interao com tutor e demais estudantes'


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Conte+do rogramticoM)dulo 85 ntroduzindo a !uestoM)dulo = Conceituando o tema: ?rupos Pulner(eis e MinoriasM)dulo ;: Atuao policial e ?rupos Pulner(eis: essoas dosasM)dulo < = >egurana +#lica e opulao em >ituao de 2uaM)dulo = Atendimento olicial ,s essoas com 4e$ici&nciaM)dulo 6 = Atendimento olicial ,s Crianas e Adolescentes

2e$er&ncia *i#liogr$ica:AMA>' Caderno de Kormao ara o 3n$rentamento da Piol&ncia >e%ual Contra Crianas e Adolescentes' *elo Horizonte:" 007 = 8T3dio'*2A>UA" Minist-rio +#lico do Fra#alho' Cartilha in$ncia - para #rincar e aprender'1UCA MFA2 43 MJA> ?32A> MM?N' >eo de 3mprego 1peracional' 4iretriz ara a roduo de >er(ios de >egurana+#lica JV 0I' Atuao da olcia Militar de Minas ?erais >egundo a Kiloso$ia dos 4ireitos Humanos' *elo Horizonte" 00o#re os 4ireitos da Criana 8IN'egislaes pertinentes aos temas do curso

,- alstica )orense Aplicada - )AEmenta do Curso

Modalidade: Curso a distnciaCarga horria: 60 horas

Apresentao1 $oco desse curso continua sendo as armas de $ogo" s) !ue agora (oc& estudar os e$eitos desses impactos contra super$ciesmetlicas" al(enarias" (idros" ricochetes e" principalmente" so#re o tecido (i(o" ou se.a" as leses pro(ocadas pelos pro.-teis dearmas de $ogo' Al-m disso" ter a oportunidade de compreender !uestes essenciais para o perito como o disparo acidental"aspectos #sicos do tra.eto e tra.et)ria e naturalmente" estudar" mesmo !ue sucintamente so#re os e%ames de identi$icaoindireta das armas de $ogo" ou se.a" os e%ames de con$ronto #alsticos" !ue dentre os e%ames de identi$icao realizados em#alstica" certamente so os de maior interesse'

+#lico de nteresse1 curso se destina a oliciais Kederais" 2odo(irios Kederais" Ci(is e Militares" ercia F-cnica e ?uardas Municipais'

2e!uisitos3ste curso e%ige apro(ao no curso de denti$icao de Armas'

2ecomendaes2ecomenda5se !ue (oc& tenha disponi#ilidade de a 7 horas por semana para leitura dos m)dulos e materiais complementares"audio dos udios" pes!uisas" realizao de e%erccios e interao com tutor e demais estudantes'

Conte+do rogramticoM)dulo 8 = Joes de con$ronto #alsticoM)dulo = Acidentes com Armas de KogoM)dulo ; = eses por ro.-teis por Armas de Kogo AKNM)dulo < = 3%ames em PidrosM)dulo = 3%ames de ocais

2e$er&ncias *i#liogr$icasW 2a#ello" 3raldo' *alstica Korense ;'ed' orto Alegre: >agra uzzato" 8W >EAJ" Lenneth ?' e >EAJ" 2oX C' rincpios de *alstica Aplic(eis ao Fratamento das Keridas por Armas de Kogo' ClnicaCir+rgica da Am-rica do Jorte' Polume " 88'W F1CH3FF1" 4omingos e E3J?A32FJ32" Goo Al#erto' 2ossi : marca sem $ronteiras' a' ed' orto Alegre" 8I8'W YYYYYYYYY" 4omingos' *alstica Korense: tratado de percias criminalsticas' orto Alegre: >agra uzzato" 8'W YYYYYYYYY" *alstica Korense: aspectos t-cnicos e .urdicos' orto Alegre: >agra uzzato" 8'

.- om!eiro Educador - /EDEmenta do Curso


Apresentao1 conte+do deste curso $oi ela#orado com #ase no Caderno ?uia do *om#eiro 3ducador" ho.e" . empregado no 3stado de >o


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- usca e Apreenso 2 - EA2Ementa do Curso

Modalidade: Curso a distnciaCarga horria: J4A" Al#eri' ercia Criminal e C(el' ;T' ed' Campinas: Millennium 3ditora" 00" PA" 4e lcido e' Poca#ulrio Gurdico' 6T' ed' 2io de Ganeiro: 3ditora Korense" 00" 800p'A231 *uar!ue de Holanda Kerreira' Jo(o 4icionrio Aur-lio da ngua ortuguesa' Perso eletrZnica corresponde , ;T' edio"8T' impressoN' 3ditora ositi(o' 00enasp'Conte+do rogramticoM)dulo 8 5 1rganizao e ncio da 2esposta em 3struturas ColapsadasM)dulo 5 Consideraes de >egurana


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M)dulo ; 5 2econhecimento de 4anos em 3di$icaesM)dulo < 5 3strat-gias para a *usca" ocalizao e Marcao de PtimaM)dulo 5 F-cnicas de 2esgate em >uper$cieM)dulo 6 5 Manipulao nicial do aciente em 3struturas Colapsadas

2e$er&ncias *i#liogr$icasW *rasil' Corpo de *om#eiros Militar do 4istrito Kederal' lano de 3mprego' *raslia: 00'W ColZm#ia' *enem-rito Corpo de *om#eiros de *ogot' *usca e 2esgate em 3struturas Colapsadas: n(el le(e' *ogot: 006'W 3stados nidos da Am-rica' Corpo de *om#eiros de Miami 4ade' *usca e 2esgate em 3struturas Colapsadas' Miami: 00;'W J>A2A? ?uidelines and MethodologX' 1$$ice $or the Coordination o$ Humanitarian A$$airs / Kield Coordination >upport >ectionJ>A2A? >ecretariatN' nited Jations'

13- Capacitao e Educao para o 4r5nsito CEP4Ementa do Curso

Modalidade: Curso a distnciaCarga horria: " Constituio da 2ep+#lica Kederati(a do *rasil' *raslia: >enado"8II'*2A>" 4ecreto residencial 8'6/" de 0; de outu#ro de 8' 4e$ine a compet&ncia da olcia 2odo(iria Kederal e d outraspro(id&ncias'*2A>" 4epartamento Jacional de Frnsito" 3ducao de Frnsito/Minist-rio das Cidades' >uper(iso de Guciara 2odrigues'*raslia: 43JAF2AJ" 006'*2A>" ei \ '0;" ; de setem#ro de 87 = C)digo de Frnsito *rasileiro' *raslia = 4K'?13CL>" 2odrigo' 3ducao de Adultos 5 ma a#ordagem Andrag)gica' 4ispon(el em:

Apostila do Curso de Kormao ro$issional' Assunto: 3ducao e >egurana para o Frnsito' *raslia" >ede 42K" 00'

11- Cart6is - CAR4Ementa do Curso


Apresentao3sse curso trata so#re o com#ate a cart-is e - (oltado para pro$issionais de segurana p+#lica'1 curso $oi desen(ol(ido com o o#.eti(o de criar condies para !ue o aluno possa dispor de conhecimento para melhor identi$icar"analisar" in(estigar e reprimir as prticas de cartel" sendo ele ilustrado por di(ersos casos de condenaes criminais eadministrati(as dessa prtica'

+#lico de nteresse


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1 curso se destina aos pro$issionais da rea de segurana p+#lica e aos pro$issionais administrati(os !ue atuam nessas instituies'

2e!uisitos3ste curso e%ige apro(ao no curso icitaes e Contratos Administrati(os'


Conte+do rogramticoM)dulo 8 = ntroduo a de$esa da concorr&nciaM)dulo = CartelM)dulo ; = Cart-is em icitaoM)dulo < = nstrumentos de n(estigao

12- Concepo e Aplicao do estatuto da Criana e doAdolescente - ECA

Ementa do Curso

Modalidade: Curso a distncia / Carga horria: 60 horasApresentao5 1 3statuto da Criana e Adolescente" ei nV I'06/80" representou um a(ano no con.unto das legislaes#rasileiras e uma con!uista da sociedade no !ue tange a proteo integral , criana e ao adolescente' Cada (ez mais" $az parte daagenda de compromissos da >3JA> criar condies para !ue pro$issionais !ue atuam na rea de segurana p+#lica possammo#ilizar es$oros !ue (enham garantir o respeito aos direitos da criana e do adolescente' Mesmo !ue esse tema . tenha sidoestudado por (oc& nos cursos ]3n$rentamento da 3%plorao >e%ual de Crianas e Adolescentes^ e ]Atuao olicial Krente aos?rupos Pulner(eis " - importante estud5lo em um curso espec$ico" pois o au%iliar na ampliao da capacidade de resoluo desituaes/pro#lemas" no !ue tange a (iol&ncia e a delin!u&ncia de crianas e adolescentes'Pblico de Interesse5 1 curso se destina aos pro$issionais da rea de segurana p+#lica e aos pro$issionais administrati(os !ueatuam nessas instituies'Requisitos5 3ste curso no e%ige !ue tenham sido realizados cursos anteriores na 2343 3A4'Contedo ProgramticoM)dulo 85 Compreendendo a concepo de criana e adolescenteM)dulo 5 4ireitos da Criana e do Adolescente: a proteo integral do 3CAM)dulo ; 5 Adolescentes em Con$lito com a ei

M)dulo < 5 re(eno: proteo aos direitos da criana e do adolescente

2e$er&ncia *i#liogr$icaC32@32A" 4B 1*D1 E' Criminalidade: >ocial (ersus olcia' Fe%to para 4iscusso 3A" 2io de Ganeiro: n' I" .un' 00;'C11243JA412A 43 AJO>3 3 AJ3GAM3JF1 4A >3C23FA2A 43 >3?2AJ_A S*CA 43 >D1 A1' 3statstica deCriminalidade: Manual de nterpretao" >o aulo" 007'?GA2AF" 4' 3conometria *sica' >" Ma`ron" ;T edio" 000'?JFH32" H' Como 3la#orar um @uestionrio >-rie: lane.' de es!uisas nas Ci&ncias >ociais" J' 8 *>*" 4K" 00;'LAHJ" F' ndicadores em pre(eno municipal da criminalidade n re(eno da (iol&ncia: o papel das cidades' >ento5>-" G' F'3ds'N' 2G: Ci(ilizao *rasileira" 00'LAHJ" F' Kerramentas e F-cn' de Anlise Criminal' apostilaN >" 00I'MA?AHD3> " ' C' Anlise Criminal e Mapeamento da Criminalidade = ?> Anais do K)rum nternacional de ?a#inetes de ?estontegrada" >o us" MA" no(em#ro 007'23>3J43" G' ' de e AJ42A43" M' P' Crime social" castigo social: o e$eito da desigualdade de renda so#re as ta%as de criminalidadenos grandes municpios #rasileiros 4issertao de Mestrado 5 C343A2/ KM?" *H" 007

1#- Condutores de &eculos de Emer"'ncia - C&EEmenta do Curso

Modalidade: Curso a distncia / Carga horria: 60 horas

Apresentao1 Curso para Condutores de Peculos de 3merg&ncia - e%igido dos pro$issionais !ue conduzam (eculos considerados deemerg&ncia" !uando em e$eti(a prestao de ser(io de urg&ncia" onde se inclui" portanto" os agentes de segurana p+#lica' 3ssacirculao di$erenciada .usti$ica treinamento especializado para o e%erccio das prerrogati(as de trnsito" sem colocar em risco os

demais usurios da (ia' 1 curso para Condutores de Peculos de 3merg&ncia #usca resgatar uma atitude humanstica e de respeito, (ida na ao dos agentes p+#licos" !uando do uso de (eculos em situao de emerg&ncia" reduzindo os sinistros !ue en(ol(emesses agentes e demais personagens do trnsito'


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+#lico de nteresse1 curso se destina a !ual!uer pro$issional da rea de segurana p+#lica" #em como aos pro$issionais administrati(os designadospara conduzir um (eculo de emerg&ncia'

2e!uisitosFer carteira nacional de ha#ilitao (lida'


Conte+do rogramtico 5 Con$orme 2esoluo do Contran 86I/00>1CAF1J' 4esta!ue das diretrizes da American heart Association para 2C e AC3" ?uidelines C2 3CC"080'*2A> 5 4ireo 4e$ensi(a 5 >egurana no Frnsito' >3JA/K32?> 5 ;T edio5orto Alegre/2>5l*2A>" ei nV '0;" de ; de setem#ro de 87 C)digo de Frnsito *rasileiroN' 4irio 1$icial da nio" *raslia" o aulo: 2e(ista dos Fri#unais"008K23FA>" Pladimir assos deB K23FA>" ?il#erto assos de' Crimes Contra a Jatureza' 6 ed'>o aulo:re(ista dos Fri#unais" 000'K23FA>" Pladimir assos deB K23FA>" ?il#erto assos de' 4ireito Am#iental em 3(oluo' Curiti#a:Guru"8I'3F3" 2o#erto ?laXdson Kerreira' Compet&ncia rocessual enal nos Crimes contra a Kauna >il(estre' *raslia:s'nb"00


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1,- Crimes Ci!ern6ticos - Procedimentos sicos - CCP

Ementa do Curso


Apresentao1s pro$issionais de segurana p+#lica e .ustia necessitam de $erramentas e conhecimento para en$rentar o desa$io de o$erecer ,sociedade a resposta esperada !uanto , !uesto da aplicao da lei no espao ci#ern-tico' A >3JA> est disponi#ilizando estecurso com o#.eti(o de au%iliar os pro$issionais de >egurana +#lica a identi$icarem os recursos tecnol)gicos mais utilizados nocometimento de crimes ci#ern-ticos e a terem conhecimento so#re como proceder a sua in(estigao' Assim" contri#uir para !ueos agentes de segurana" notadamente a!ueles !ue no so da rea espec$ica de tecnologia da in$ormao" possam lidar comsituaes onde a tecnologia este.a en(ol(ida em delitos rotineiros" #em como para orientar as (timas e a populao em geral ade$ender5se e pre(enir5se em relao a esse tipo de crime'

+#lico de nteresse1 curso se destina a !ual!uer pro$issional da rea de segurana p+#lica'

2e!uisitosJo h'


Conte+do rogramticoM)dulo 8 = 1 crime e os recursos tecnol)gicosM)dulo = egislao de in$ormtica e crimes digitaisM)dulo ; = nternet e ser(ios de redes de comunicaoM)dulo < = n(estigao usando $ontes a#ertasM)dulo = reser(ao da pro(a digitalM)dulo 6 = n(estigao de $raudes com ser(ios digitais

2e$er&ncias *i#liogr$icasC13H1" Ana Carolina Assis' Crimes Pirtuais: anlise da pro(a' Kaculdade de 4ireito de residente rudente" 00I' FCCNC1" Maciel' Ci#ercrimes: limites e perspecti(as , in(estigao olicial de Crimes Ci#ern-ticos' Curiti#a' 3d' Guru" 080'MAA@A>" 2o#erto AntZnio 4ar)s' Crimes Ci#ern-ticos e ro(a: a in(estigao criminal em #usca da (erdade' Curiti#a: 3d' Guru'

08'@321Q" Claudemir' n(estigao e percia $orense computacional' 2io de Ganeiro: 3d' *rasport" 080'E3J4F" 3merson' G12?3" Higor' Crimes Ci#ern-ticos: ameaas e procedimentos de in(estigao' 2io de Ganeiro: 3d' *rasport" 08

1.- Emer"encista Pr6-7ospitalar 1 &A - EP71&A

Ementa do Curso

1 curso 3H8 $oi atualizado e rece#eu as letras PA Perso AtualizadaN' 1s alunos !ue . $izeram este curso em ciclos anterioresno precisam $az&5lo no(amente'Modalidade: Curso a distnciaCarga Horria: 60h/aula

Apresentao3ste curso tem por o#.eti(o criar condies para !ue os participantes possam desen(ol(er conhecimentos" ha#ilidades e atitudesnecessrias para a realizao de atendimento pr-5hospitalar em situaes de emerg&ncia'1s pro$issionais da rea de segurana p+#lica lidam constantemente com situaes onde necessitam" muitas (ezes" realizaratendimento pr-5hospitalar' 3ste atendimento necessita ser $eito de $orma ade!uada" pois caso contrrio poder ha(er se!Relas oumesmo ocorrer o )#ito'



Conte+do rogramticoM)dulo 85 Aspectos Kundamentais


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Considerada uma ati(idade criminosa transnacional" o Fr$ico de essoas tornou5se assunto de rele(ante importncia para o *rasil"resultando na oltica e nos lanos Jacionais de 3n$rentamento ao Fr$ico de essoas'or ser um crime comple%o" pela sua caracterstica intersetorial" seu en$rentamento e%ige uma articulao de todas as $oraspoliciais e sociais' [ de $undamental importncia !ue todos os pro$issionais da rea de segurana p+#lica tenham acesso ain$ormaes so#re essa temtica" assim como so#re os a(anos e con!uistas realizados pelo *rasil" de maneira sintonizada com osestudos mais recentes para a compreenso do $enZmeno e com as estrat-gias para o seu en$rentamento'[ nesse sentido" !ue esta no(a (erso do curso" est pensada e ela#orada" o#.eti(ando capacitar os pro$issionais de seguranap+#lica" para compreenderem e tra#alharem diretamente no en$rentamento ao Fr$ico de essoas no *rasil" em todas as suasmodalidades" mas de $orma mais espec$ica no tr$ico para $ins de e%plorao se%ual'

+#lico de nteresse1 curso se destina a !ual!uer pro$issional da rea de segurana p+#lica" #em como aos pro$issionais administrati(os !ue atuamnessas instituies'

2e!uisitosJo h


Conte+do rogramticoM)dulo 8 = Conte%tos e dinmicas migrat)riasM)dulo 5 Fr$ico de essoas: conceito e tipologiasM)dulo ; = Fr$ico de essoas: conte%to legalM)dulo < = denti$icao de casos de Fr$ico de essoasM)dulo = F-cnicas aplicadas no contato com as (timasM)dulo 6 = A poltica e os planos nacionais de en$rentamento ao Fr$ico de essoas

2e$er&ncias *i#liogr$icasW *2A>' >ecretaria 3special de 4ireitos Humanos da resid&ncia da 2ep+#lica' 4isseminao da metodologia do programa deassist&ncia a crianas e adolescentes (timas de tr$ico para $ins de e%plorao se%ual' *raslia: Companheiros das Am-ricas" 00'W *2A>' >ecretaria Jacional de Gustia: sistematizao da e%peri&ncia de um ano de $uncionamento do posto' *raslia: Minist-rioda Gustia/>JG" J14C" 00'W *2A>' Metodologia integrada de coleta e anlise de dados e in$ormaes so#re tr$ico de pessoas' MG: >ecretaria Jacional deGustia 3scrit)rio das Jaes nidas so#re 4rogas e Crime J14CN' >/d'W F323>" PerZnica Maria' ?uia de 2e$er&ncia para 2ede de 3n$rentamento ao Fr$ico de essoas no *rasil' CM4' 08'

1- En8rentamento da E9plorao Se9ual de Crianas eAdolescentes - ESCA

Ementa do Curso

Modalidade: Curso a distncia / Carga Horria:


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Centro de 2e$er&ncia" 3studos e Aes so#re Crianas e Adolescentes' Kund' e polticas contra e e%plorao e a#uso se%ual decrianas e adolescentes' 2elat)rio de 3studo" *raslia" 87'Centro 2egional aos Maus Fratos na n$ncia org'N' A#uso se%ual dom-stico: atendimento ,s (timas e responsa#ilizao doagressor' >o aulo: CortezB *raslia" 4K: nice$" 00'KA321>" 3' F' >'B CAM1>" G' 1' pes!uisadorasN' 2epensando os conceitos de (iol&ncia" a#uso e e%plorao se%ual de crianas eadolescentes' *raslia" 000'KA321>" P' '" A (iol&ncia se%ual contra crianas e adolescentes e a construo de indicadores: a crtica do poder" da desigualdadee do imaginrio' 4ispon(el em: ' Acesso em: 80 .ul' 00'>2AJ43" M' A'" A e%plorao se%ual comercial de crianas e adolescentes na legislao #rasileira' 3studo egislati(o' 1F'rograma nternacional para 3liminao do Fra#alho n$antil" 00'

23- Espan%ol 1 : ESP1

Ementa do Curso


Apresentao3ste curso de 3spanhol *sico - destinado a pessoas !ue esto iniciando seus estudos em lngua espanhola e est di(idido emduas nidades: 3spanhol *sico 8 e 3spanhol *sico " com 60 h/aulas cada um'3spera5se !ue os te%tos e os e%erccios selecionados possam a.ud5lo pro$issionalmente e ao mesmo tempo prepar5lo para atuar

.unto aos e(entos internacionais !ue estaro acontecendo em #re(e o *rasil'



2ecomendaes2ecomenda5se !ue (oc& tenha disponi#ilidade de a 7 horas por semana para leitura dos m)dulos e materiais complementares"

pes!uisas" realizao de e%erccios e interao com tutor e demais estudantes'Conte+do rogramticoM)dulo 8 = Jacionalidades" saludos" despedidasM)dulo = J+meros X datasM)dulo ; = Colores" moda X (estuario

2e$er&ncia *i#liogr$icai#ro 3sencial para la enseanza preparatoria = (olumen +nico 5 de la editora >antillana'i#ro 3spaol para la enseanza preparatoria = (olumen +nico = de la editora scipione'i#ro 3spaol serie *rasil = para la enseanza preparatoria = (olumen +nico = de la editora tica'Curso 3spanhol on line' fff'espanholgratis'net'

21- Espan%ol 2 - ESP2

Ementa do Curso


ApresentaoAssim como no curso 3spanhol *sico 8" cada m)dulo ir e%plorar temas presentes no cotidiano estimulando (oc&" a desen(ol(er asha#ilidades de leitura" escrita" audio e $ala da lngua espanhola'3spera5se !ue os te%tos e os e%erccios selecionados possam a.ud5lo a ampliar a sua aprendizagem e o seu (oca#ulrio'



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2e!uisitos3ste curso e%ige apro(ao anterior no Curso 3spanhol *sico 8'


Conte+do rogramticoM)dulo 8 = 4escri#iendo a las personasM)dulo = Conociendo a la $amiliaM)dulo ; = a casa X los esta#lecimientos comerciales

2e$er&ncias *i#liogr$icasi#ro 3spaol serie *rasil = para la enseanza preparatoria = (olumen +nico = de la editora tica'MJ32A" Claudia' 3.ercicios X testes'Curso de 3spaol on line' 4isponi#le en: http://fff'espanholgratis'net/4iccionario Michaelis' 4isponi#le en: http://michaelis'uol'com'#r/

22- )iloso8ia dos Direitos 7umanos Aplicada a Atuao Policial- )D7AP

Ementa do Curso

Modalidade: A distncia / Carga Horria: 60 horasApresentaoCom #ase nos princpios -ticos da Matriz Curricular Jacional" o curso a#orda !uestes $undamentais so#re 4ireitos Humanos !ue opro$issional da rea de segurana p+#lica de(e conhecer e promo(er para #em desempenhar suas $unes' 1 curso cria condiespara !ue o participante relacione as Con(enes" actos" Fratados e rincpios 1rientadores de 4ireitos Humanos" com aConstituio Kederal e com ornamentos .urdicos internos das ati(idades de segurana p+#lica'


Conte+do rogramticoM)dulo 8' Arca#ouo GurdicoM)dulo ' remissas *sicas na Aplicao da eiM)dulo ;' 2esponsa#ilidades *sicas da Ati(idade olicialM)dulo " A' A'B CAJ341" P'B C1223A" 2' A' *B M332 GJ12" 3' B >1A23>" M' K'B PAJJA" A' ' 2'B AP32" K' M'Cartilha para rog' de ntegrao das Jormas nternacionais de 4' Humanos e rincpios Humanitrios Aplic(eis , Kuno olicial'CCP" 007'JA_3> J4A>' 4' Humanos e Aplicao da lei = >-rie de Kormao ro$issional JV ' ?ene#ra" 87" l(ia *ac`es e3rnani >' illa' *" 00'CAJ_A41 F2J4A43" A' A' A roteo nternacional dos 4' Humanos: $undamentos .urdicos e instrumentos #sicos' >: >arai(a"88'M12A3>" A' 4' Humanos Kundamentais' Feoria ?eral' Comentrios aos arts' 8\ a \da Constituio da 2ep+#lica Kederati(a do*rasil' ;a'ed' 3ditora Atlas >'A'" >" 000'Human 2ights and af 3n$orcement 5 ro$essional Fraining >eries JV B nited Jations 5 High Commissioner $or Human 2ights5Center o$ Human 2ights = ?ene(a and Jef or`" 87 " /M3>" 000'


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2#- )iscali;ao de E9cesso de Peso &A - )EP&A

Ementa do Curso

Modalidade: Curso a distnciaCarga Horria: " Adilson AntZnioB EAF32" 3dson uis' Manual de egislao de Frnsito' T edio" >anto jngelo" 2>: Jo(a ?erao doFrnsito" 088'A>" Adilson AntZnioB EAF32" 3dson uis' Manual do Fransporte de Cargas' ;T edio" >anto jngelo" 2>: Jo(a ?erao doFrnsito" 088'C)digo de Frnsito *rasileiro

ortarias e 2esolues pertinentes ao tema do curso

2(- )iscali;ao


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M)dulo = 4ocumentos para o transporte e consultasM)dulo ; = n$raesM)dulo < = Kormulrios e Auto de in$rao

2e$er&ncia *i#liogr$ica*2A>' Constituio" 8II'*2A>' ei nV 80';; de de .unho de 008'*2A>' nstruo Jormati(a nV 080 / 00I / C?1542K'Manual de rocedimentos 1peracionais de Kiscalizao de Fransporte de assageiros e Cargas' C?1/42K'>itio da AJFF: fff'antt'go('#r

2,- )ormao de )ormadores : P) - ))P)

Ementa do Curso

1 curso $oi ela#orado com o o#.eti(o de su#sidiar a ao pedag)gica dos instrutores e pro$essores !ue compem o corpo docentedas academias e centro de $ormao na rea de segurana p+#lica' Jele o aluno encontrar a oportunidade de ter acesso a

in$ormaes !ue o au%iliaro a re$letir so#re sua atuao como pro$essorB a plane.ar" desen(ol(er e a(aliar as ati(idades deaprendizagem'

+#lico5Al(oCurso espec$ico para pro$issionais !ue atuam nos centros de $ormao de pro$issionais da rea de segurana p+#lica pro$essores"monitores e e!uipe t-cnico5pedag)gicaN

CONTE!O PRO"RA#$TICO

Modalidade: A distncia / Carga Horria: 60h aula

M)dulo 85 Kundamentos para as Aes Kormati(as na Orea de >egurana +#licaM)dulo 5 lane.amento de ensinoM)dulo ;5 F-cnicas de 3nsinoM)dulo il(a" >uamX' >' 4ireitos Humanos: re$erencial prtico para docentes do 3nsino olicial' T ed'*raslia:CCP" 00?A24J32" H' ntelig&ncias M+ltiplas: a teoria na prtica' orto Alegre: Artes M-dicas" 8*jJ31" Gos- Carlos' 4idtica' >-rie Kormao do ro$essor' >o aulo: Cortez" 008MAM343" >'ena$orte" G' Aprendizagem #aseada em pro#lemas' >o aulo: Hucitec"008'3223J14" hillipe' edagogia di$erenciada das intenes , ao' orto Alegre:Artmed" 000>HkJ" 4onald' 3ducando o pro$issional re$le%i(o: um no(o design para o ensino e aprendizagem' orto Alegre: Artmed" 000'

2.- )ormao de )ormadores : SENASP - ))SP

Ementa do Curso


Apresentao1 curso $oi ela#orado com o o#.eti(o de su#sidiar a ao pedag)gica dos instrutores e pro$essores !ue compem o corpo docentedas nstituies de 3nsino de >egurana p+#lica' Jele (oc& encontrar a oportunidade de ter acesso a in$ormaes !ue o au%iliaroa re$letir so#re sua atuao como instrutor ou pro$essorB a plane.ar" desen(ol(er e a(aliar as ati(idades de aprendizagem'

+#lico de nteresse

Curso espec$ico para pro$issionais !ue atuam nas nstituies de 3nsino de >egurana +#lica pro$essores" monitores" tutorese!uipe t-cnico5pedag)gicaN e para os tutores da 2ede 3A4'



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Conte+do rogramticoM)dulo 85 Kundamentos para as Aes Kormati(as na Orea de >egurana +#licaM)dulo 5 lane.amento de ensinoM)dulo ;5 F-cnicas de 3nsinoM)dulo uamX' >' 4ireitos Humanos: re$erencial prtico para docentes do 3nsino olicial' T ed'*raslia:CCP" 00?A24J32" H' ntelig&ncias M+ltiplas: a teoria na prtica' orto Alegre: Artes M-dicas" 8*jJ31" Gos- Carlos' 4idtica' >-rie Kormao do ro$essor' >o aulo: Cortez" 0083223J14" hillipe' edagogia di$erenciada das intenes , ao' orto Alegre:Artmed" 000>HkJ" 4onald' 3ducando o pro$issional re$le%i(o: um no(o design para o ensino e aprendizagem' orto Alegre: Artmed" 000'

20- )ormao de 4utores 1 - )D41

Ementa do Curso


ApresentaoA ao pedag)gica realizada em am#ientes (irtuais re!uer o desen(ol(imento de no(as compet&ncias e ha#ilidades para lidar comos processos de ensino" aprendizagem e comunicao'

As $erramentas e inter$aces disponi#ilizadas para a interao podem au%iliar nesse processo" mas somente o domnio das mesmasno garantir o alcance dos o#.eti(os do processo de tutoria'1 estudo de conte+dos e !uestes relacionadas ao tema - a proposta deste curso" !ue ir au%ili5lo a ela#orar estrat-gias !ue

$a(oream uma tutoria e$eti(a no m#ito da 2ede de 3ducao a 4istncia da >3JA>'+#lico de nteresse1 curso se destina especi$icamente aos pro$issionais da rea de segurana p+#lica !ue se dedicaro a ati(idade de tutoria'

2e!uisitos3ste curso e%ige a apro(ao anterior nos seguintes cursos: ortugu&s nstrumental" 2edao F-cnica" Kormao de Kormadores =>" al-m de tr&s outros cursos'


Conte+do rogramticoM)dulo 85 3A4 e a educao continuada

M)dulo 5 rocesso de tutoria e$eti(aM)dulo ;5 Fare$as do tutor no am#iente >3AF

2e$er&ncia *i#liogr$icaAM34A" Alaciel Kran`lin' Curso de 3%tenso ni(ersitria em Consultoria 3mpresarial: Manual do Futor' *raslia" 008 mimeoNL3J>L" Pani Moreira' Fecnologias e ensino presencial e a distncia' Campinas: apirus" 00;A1K" 2ena M' Construindo comunidades de aprendizagem no ci#erespao' orto Alegre: Artmed" 00

2- )ormao de 4utores 2 - Acompan%amento de )=runs -)D42

Ementa do Curso


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ApresentaoJa educao a distncia os resultados dos processos de ensino e aprendizagem" al-m do #om desenho pedag)gico dos cursos"esto relacionados , !ualidade de interaes entre tutores e estudantes' >endo assim" - $undamental o in(estimento nacapacitao dos tutores para !ue possam criar situaes signi$icati(as de aprendizagem !ue $a(oream a mo#ilizao de sa#eres"como por e%emplo" a discusso so#re o tema tratado" a anlise de situaes" o le(antamento de hip)teses" a #usca de solues"propostas de inter(eno" dentre outras' Jesse curso" al-m dos aspectos conceituais (oc& ter acesso ,s $erramentas einstrumentos !ue iro au%ili5lo na sua ati(idade de tutoria na 2343 3A4 da >3JA>'

+#lico de nteresse3ste curso destina5se aos pro$issionais da rea de >egurana +#lica !ue atuem como tutores'

2e!uisitos3ste curso no e%ige apro(ao no curso Kormao de Futores 8'


Conte+do rogramticoM)dulo 8 = A Mediao edag)gica e o papel do tutorM)dulo = 4esenho e Futoria na 2343 3A4M)dulo ; = lane.ando o processo de interaoM)dulo < = A(aliando o processo de interao

2e$er&ncias *i#liogr$icasAQ3P341 3 >1QA" P' *'' Fornar5se autor do pr)prio pro.eto' n: ?21" MarleneB M34321>" M'' A construo do conhecimentoe sua mediao metodol)gica' 1A: 34C2>" 8I" p' 0;5'CAPACAJF' ana' Cotidiano" mediao pedag)gica e $ormao de conceitos: uma contri#uio de PXgots`X ao ensino de?eogra$ia' 00 Caderno CedesN http://fff'scielo'#r/pd$/ccedes/(n66/a0 e 1P32A" Mrcia' A nter5relao entre 4esenho nstrucional e Futoria na Modalidade 3ducacional a4istncia' A*34" 088KAF21" A'' 4esign instrucional conte%tualizado: educao e tecnologia' >: >3JAC" 00


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2e$er&ncia *i#liogr$ica*A>>3F" 4onald A' Factical Concepts' @uantico"PA" K* JAC1JA ACA43M">1A2" 8I;'C1>FA" ?eraldo uiz Jugoli" olcia Ci(il do 4istrito Kederal' Academia de olcia Ci(il'C3>3' ni(ersidade de*raslia'?erenciamento de Crise' Curso de Kormao para candidatos ao cargo de Agente enitencirio" 8T arte' *>*"00'CCA" 4i)genes Piegas 4alle' Alternati(as Fticas na 2esoluo de 1corr&ncias com 2e$-ns ocalizados' Monogra$ia co Curso de

Aper$eioamento de 1$iciais588/08'M>' Centro de Aper$eioamento e 3studos >uperiores' >"00'43 >1QA" EanderleX Mascarenhas' ?erenciamento de Crises:negociao e atuao de grupos especiais de polcia na soluo dee(entos crticos' Monogra$ia do Curso de Aper$eioamento de 1$iciais588/'M>'Centro de Aper$eioamento e 3studos >uperiores">"8'M1JF321" 2o#erto das Chagas' Manual de ?erenciamento de Crises' Minist-rio da Gustia' AJ"7T 3dio' 4K" *>*"00


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##- " ?ersioneton de Ara+.o' 1riginal ou 2egra(ado9 denti$icao Peicular ao Alcance de Fodos 5 *raslia: 3dio do Autor"00;'MQA2A" Arnaldo Jadim e *A221>" ?ersioneton de Ara+.o' Manual de denti$icao Peicular e 4ocumental' *raslia: 3d'

ndependente" 00'MQA2A" Arnaldo Jadim e *A221>" ?ersioneton de Ara+.o' Manual de denti$icao Peicular e 4ocumental'


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M)dulo 5 Countries and ?reetings ases e CumprimentosNM)dulo ; 5 eople essoasNM)dulo < 5 laces ugares N

2e$er&ncia *i#liogr$icaHA2M32" GeremX' Hof to teach 3nglish' 3ngland' orto Alegre: earson 3ducation" 00;'CA2L3" >imon': Macmillan 3nglish ?rammar in Conte%t' 1%$ord" Macmillam u#lishers imited" 00I'*jJ31" G' C' 4idtica' >o aulo: Cortez" 88'

AM1>"3duardo"A>@AJ 3rnesto 23>CH32 3lisa#eth' 1ur EaX' >o aulo: 3ditora Moderna" 00I'

#,- "3duardo"A>@AJ 3rnesto 23>CH32 3lisa#eth' 1ur EaX' >o aulo: 3ditora Moderna" 00I'

#.-


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3ste curso no e%ige !ue tenham sido realizados cursos anteriores na 2343 3A4'

Conte+do rogramticoM)d 8 = Conhecimento da emerg&ncia e anlise preliminar de riscosM)d = lano de ao em emerg&ncia: comunicao e noti$icaoM)d ; = ?erenciamento da emerg&ncia e/ou passagem do gerenciamento aos especialistasM)d < = denti$icao e Classi$icao de produtos perigosos

M)d 5 ?uias de atendimento da emerg&ncia e di(iso do tra#alhoM)d 6 5 3ncerramento da inter(eno em emerg&ncia

2e$er&ncias *i#liogr$icasA*@M' 4epartamento F-cnico" Comisso de Fransportes' Manual para o atendimento de emerg&ncias com produtos perigosos'T ed' >o aulo: 006' II p'

A*JF' Associao *rasileira de Jormas F-cnicas' J*2 870: sm#olos de risco e manuseio para o transporte e armazenamento demateriais' 0 de maro de 088' J*2 708: terminologiaB J*2 70;: $icha de emergencias e en(elope de em#ar!ue' J*2 8ecretaria Jacional de 4e$esa Ci(il" ni(ersidade Kederal de >anta Catarina" Centro ni(ersitriode 3studos e es!uisas so#re 4esastres" 080'CA>F21' A' ' C' e outros' Manual de 2eduo dos 4esastres Fecnol)gicos de Jatureza Kocal' Minist-rio da ntegrao Jacional"*raslia" 008'

#0- F232" 2icardo *risola' 4ireitos humanos" coisa de polcia' 'ed' asso Kundo:Capec"00'*2A>" Constituio"8II'*2A>"4ecreto5lei nV ;'6I" de ; de outu#ro de 8


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#- uamX >antana da' 4ireitos Humanos: uma perspecti(a interdisciplinar etrans(ersal' ' ed' *raslia: CCP" 00'3' *1JA" Carlos' a ercia em la n(estigaci)n: in$orme t-cnico' *uenos Aires: 3ditorial ni(ersidad" 86'

K3221 GSJ12 " Celso MoreiraB 4AJFA>" ?eorge Kelipe de ima' A 4esco#erta e a Anlise de Pnculos na Comple%idade dan(estigao Criminal Moderna' 4ispon(el em: Acesso em: 8I/0/007'

#-


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M)dulo 85 4iscutindo o FemaM)dulo 5 Comparando o Klu%o Kormal Klu%o 2ealM)dulo ; 5 ropondo um Jo(o Klu%o

2e$er&ncia *i#liogr$icaAFLJ" Hofaed' 1$$ender ro$iling and Criminal nteligence AnalisXs: potential partners in Criminal n(estigation9 A3A Gournal"(ol' 8" >pring 00'*A3" 4a(id H' adres de policiamento ma anlise comparati(a internacional' >o aulo: 3dusp" 008'C1*2A" Coriolano Jogueira' Manual de n(estigao policial' >o aulo: >arai(a" 8I;'43M1J@3" ierre' es policiers' aris" a decou(ert" 8I;'

(3-


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+#lico de nteresse1 curso se destina a oliciais Kederais" 2odo(irios Kederais" Ci(is e ercia F-cnica'

2e!uisitos3ste curso e%ige apro(ao anterior no Curso de n(estigao de Homicdios 8'


Conte+do rogramticoM)dulo 8: lane.amento operacional da n(estigao do crime de homicdioM)dulo : rocedimentos e instrumentos de coleta de pro(as: $ormulao de hip)tesesM)dulo ;: rocedimentos e instrumentos da coleta de pro(as na in(estigao de homicdiosM)dulo egurana +#lica" $a(orecendo a construo de uma aprendizagem signi$icati(a e de acordocom as polticas p+#licas de incluso e acessi#ilidade #rasileiras' !ada as caracter)sticas da comunicao *iso+espacial, aapro*ao do curso est condicionada al-m do desempen.o na pro*a escrita e da qualidade de participao nos/0runs, obrigatoriamente, ao en*io de dois *)deos de carter a*aliati*o1


2ecomendaes2ecomenda5se !ue (oc& tenha disponi#ilidade de a 7 horas por semana para leitura dos m)dulos e materiais complementares"

pes!uisas" realizao de e%erccios e interao com tutor e demais estudantes' >ai#a mais so#re o curso lendo a trilha do curso"dispon(el nos materiais complementares'

Conte+do rogramticoM)dulo 8 5 ngua *rasileira de >inais: conceitos importantesM)dulo 5 armetros #sicos da i#rasM)dulo ; 5' 3strutura lingusticaM)dulo < 5 Cultura" comunidade e dentidade surdas

2e$er&ncia *i#liogr$icaK322AQ" 2a$ael A' 00N 1 mundo surdo: passeata dos surdos = luta e comemorao' Monogra$ia' 2eci$e: Kaculdade >antaHelena" 00'4ispon(el em http://fff'su(ag'org'#r/ar!ui(os/ra$'pd$K23FA> = 1'C'2' 00N' 3$eitos de pistas conte%tuais em lngua de sinais so#re a recordao li(re e compreenso de te%tonarrati(o'

4issertao de Mestrado' *raslia: n*" 00'K23FA>" 2onaldoB P3?A" Ale%' M)dulo: i#ras' 4ispon(el em: http://dc0;'" C'2' 088N' *2A>: a lngua de sinais dos surdos #rasileiros' 4ispon(el em fff'editora5arara5azul'com'#r>O" Jdia imeira de' 3%iste uma cultura surda9 Artigo dispon(el em: http://fff'eusurdo'u$#a'#r/ar!ui(os/culturaYsurda'doc'


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Acesso em;0/8/088'

(#- $ediao Comunitria - $C/$Ementa do Curso

Modalidade: Curso a distnciaCarga horria: ' Gustia Comunitria' *rasilia: FG4K" 006*2A>' >ecretaria Gustia e 4ireitos Humanos' 4ireitos Humanos e Mediao Comunitria' 080' 1rg' >343" 4anielbC124321" *ernadete M' 'B >PA" >uamX' >' 4ireitos humanos: re$erencial prtico para docentes do ensino policial' ' ed'

*raslia: CCP" 00'C124321" *ernadete M' ' 3stado da arte: estudo so#re as id-ias de estudiosos" instituies nacionais e internacionais" #em comoorganismos go(ernamentais e no go(ernamentais" so#re a ela#orao de uma agenda de temas e aes de treinamento ]comuns^para diminuir as ci$ras de (iol&ncia e de criminalidade na Am-rica atina' *raslia: J4" 00I' ro.eto 0 41> >AJF1>" Gos- Picente' Piol&ncias" Am-rica atina: a disseminao de $ormas de (iol&ncia e os estudos so#recon$litualidades' 4ispon(el em http://fff'scielo'#r/scielo' Acesso em 8 set 00I'

((- $ediao de Con8litos 1 - $C1Ementa do Curso


Apresentao3ste curso $oi ela#orado a partir do material didtico do Curso de Mediao e 2esoluo ac$ica de Con$litos em >egurana Cidad"desen(ol(ido no m#ito do ro.eto de Cooperao F-cnica nternacional >egurana Cidad" e%ecutado pela >3JA>" em parceriacom o J4'

A Mediao de Con$litos - um dos instrumentos metodol)gicos desen(ol(idos para a pre(eno da (iol&ncia e a construo de umaCultura de az' 4e(e ser compreendida como um mecanismo mais amplo de desconstruo de con$litos" destinado a trans$ormarpadres de comportamento e a estimular o con((io em am#iente cooperati(o" no !ual os con$litos possam ser tratados semcon$rontos e de modo no ad(ersial'



2ecomendaes


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2ecomenda5se !ue (oc& tenha disponi#ilidade de a 7 horas por semana para a realizao das ati(idades'

Conte+do rogramticoM)dulo 8 = Con$litos e Piol&nciaM)dulo = Meios de 2esoluo ac$ica de Con$litosM)dulo ; = Mediao de Con$litosM)dulo < = 1 MediadorM)dulo = [tica e Con$idencialidade do Mediador

2e$er&ncia *i#liogr$ica*2A>' Minist-rio da Gustia' >ecretaria Jacional de >egurana +#lica' Curso de Mediao e 2esoluo ac$ica de Con$litos em>egurana Cidad' *raslia:>enasp' 007'>343" 4aniel org'b' Mediao de Con$litos: a soluo de muitos pro#lemas pode estar em suas mos' *raslia: Pida e Gu(entude"007'

(,- $ediao de Con8litos 2 - $C2

Ementa do CursoModalidade: Curso a 4istnciaCarga Horria: 60 horas

ApresentaoJa nidade 8 do curso de mediao de con$litos (oc& te(e a oportunidade de estudar os aspectos mais conceituais relati(os aotema'Jesta nidade" denominada Mediao de Con$litos (oc& estudar os aspectos t-cnicos !ue possi#ilitam o processo e mediao'


2e!uisitos3ste curso e%ige apro(ao no curso Mediao de Con$litos 8


Conte+do rogramticoM)dulo 8 = Modelos e F-cnicas de mediaoM)dulo 5 A Mediao passo a passoM)dulo ; 5 Mediao de Con$litos e >egurana +#lica

2e$er&ncia *i#liogr$icaJP32>4A43 CAFCA 43 *2A>UA' C* Pirtual' Curso >uperior de Fecnologia em >egurana e 1rdem +#lica' re(eno"Mediao e 2esoluo de Con$lito' 4ispon(el em: fff'catolica(irtual'#r' Acesso em: 06 de .aneiro de 080' Acesso ao conte+docom login e senha'>343" 4aniel org'b' Mediao de Con$litos: a soluo de muitos pro#lemas pode estar em suas mos' *raslia: Pida e Gu(entude"

007'

(.- /corr'ncias En+ol+endo om!as e E9plosi+os -/E

Ementa do Curso


Apresentao1 ]Curso 1corr&ncias 3n(ol(endo *om#as e 3%plosi(os^ $oi conce#ido de(ido , necessidade de capacitao dos pro$issionais darea de segurana p+#lica para a primeira resposta a uma ocorr&ncia !ue en(ol(a #om#as e e%plosi(os e !ue no disponham dein$ormaes #sicas so#re identi$icao" #usca e localizao desses arte$atos !ue propicie sua auto5proteo e a proteo de


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terceiros no cenrio da crise'

+#lico de nteresse1 curso se destina a oliciais Kederais" 2odo(irios Kederais" Ci(is" Militares" ercia F-cnica" ?uardas Municipais e Agentesenitencirios'



Conte+do rogramticoM)dulo 85 FerrorismoM)dulo 5 Hist)rias dos 3%plosi(os e 3$eitos das 3%plosesM)dulo ; 5 *om#as" Acess)rios de 4etonao e ?ranadas oliciaisM)dulo < 5 Ameaas e incidentes en(ol(endo *om#as

2e$er&ncia *i#liogr$icaM4K' Apostila de agentes !umicos do P Curso de 1peraes @umicas do *atalho de 1peraes 3speciais' *raslia" 4K: 006'M4K' Manual de 1peraes de Cho!ue M55MN' *raslia" 4K: 00'M3>' 585M nstruo pro(is)ria policial militar para atendimento de ocorr&ncias en(ol(endo arte$atos e%plosi(os' >o aulo"C>M/Mnt" 86'M?1' Apostila de Mscara Contra ?ases do 7V Curso de 1peraes de Cho!ue do *atalho de olcia Militar de Cho!ue' ?oinia"?1: 007'ontes" Marcos 2osas 4egaut' Ferrorismo' *rasliaB 8'E11>QJ' Andr- us' Aspectos ?erais e Criminais do Ferrorismo e a >ituao do *rasil' 4e$esanet" 006' monogra$iaN'4ispon(el ' Acesso em 0 out 080'

(0- Papiloscopia 1 - PAP1Ementa do Curso

Modalidade: Curso a distncia / Carga horria: 60 horasApresentao3ntre as di(ersas causas do aumento da (iol&ncia no *rasil est a impunidade' A $alta de certeza de !ue o 3stado alcanar a!ueles!ue cometem delitos $az com !ue muitos passem a pensar !ue ]o crime compensa ' ara !ue isso no acontea" ca#e ao 3stadoassegurar !ue todo delito" no importando a sua gra(idade" se.a de(idamente apurado" com apresentao de pro(as e priso dosculpados' As t-cnicas de apiloscopia promo(em a identi$icao de pessoas de maneira segura e e$icaz' Frata5se de um importanteau%lio ao tra#alho policial nos tempos atuais' Contudo" em#ora a identi$icao papilosc)pica se.a essencialmente simples" nemtodos conseguem aplic5la de $orma e$icaz' A causa geralmente - mais pela $alta de conhecimentos dos elementos t-cnicos do !uede disposio'or isto" neste curso (oc& ter a oportunidade de estudar os elementos t-cnicos de papiloscopia" sem dei%ar de tratar dos aspectos-ticos e legais' Peri$icar tam#-m os aspectos prticos do uso da papiloscopia em nosso cotidiano'




Conte+do rogramticoM)dulo 8 = A denti$icao: principais de$iniesM)dulo = Hist)rico da denti$icaoM)dulo ; = 3lementos F-cnicos: datiloscopiaM)dulo < = Coleta de mpresses 4igitais

2e$er&ncia *i#liogr$ica323Q" Al#erto' Manual rtico de papiloscopia' Aregntina: 3ditora olicial'" 8'

GSJ12" Almeida C1>FA" G+nior' ies de Medicina egal' 3ditora ni(ersitria de 4ireito" 86'>1*2JH1" Mrio >-rgio' A identi$icao Criminal' >o aulo: 3ditora 2e(ista dos Fri#unais" 00;" 87p'Manual de denti$icao apilosc)pica' nstituto Jacional de denti$icao JN' *raslia: Academia Jacional de olcia' 4K" 8I7'


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(- Papiloscopia 2 - PAP2

Ementa do Curso


ApresentaoJa nidade 8 do curso apiloscopia (oc& estudou os elementos t-cnicos de papiloscopia" sem dei%ar de tratar dos aspectoshist)ricos" -ticos e legais'

Agora" nesta unidade apiloscopia N (oc& estudar so#re os sistemas #iom-tricos" o con$ronto de impresses papilares" a perciapapilosc)pica e o laudo papilosc)pico'

+#lico de nteresse1 curso se destina a oliciais Kederais" 2odo(irios Kederais" Ci(is e ercia F-cnica'

2e!uisitos3ste curso e%ige apro(ao no curso apiloscopia 8'


Conte+do rogramticoM)dulo 8 = >istemas *iom-tricosM)dulo 5 Con$ronto de impresses papilaresM)dulo ; = ercia papilosc)picaM)dulo 1*2JH1" Mrio >-rgio' A identi$icao Criminal' >o aulo: 3ditora 2e(ista dos Fri#unais" 00;" 87p'Manual de denti$icao apilosc)pica' nstituto Jacional de denti$icao JN' *raslia: Academia Jacional de olcia' 4K" 8I7'

(- Plane>amento Estrat6"ico - PESEmenta do Curso


Apresentao1 curso (isa gerar oportunidade de re$le%o so#re temas como: a !uali$icao pro$issional" o estudo epidemiol)gico da (iol&ncia edo crime" a reestruturao organizacional e in$ra5estrutural e a priorizao do pensamento estrat-gico' 1 o#.eti(o - a $amiliarizao

com as metodologias apresentadas para !ue (oc& tenha melhores condies de cola#orar com o plane.amento estrat-gico de suaorganizao'



Conte+do rogramticoM)dulo 8 5 3(oluo Hist)rica e Kundamentao Fe)rica do lane.amentoM)dulo 5 Metodologias de 4iagn)stico r-(io ao lane.amento

M)dulo ; 5 4esen(ol(imento do lane.amento 3strat-gicoM)dulo < 5 >istemas de lane.amento 3strat-gico

2e$er&ncia *i#liogr$icaCerto" >amuel C' Certo' Administrao 3strat-gica: plane.amento e implantao da estrat-gia' T 3d' >o aulo: earson renticeHall" 00'


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Chia(enato" dal#erto' lane.amento estrat-gico: $undamentos e aplicaes' 80T 2eimpresso' 2io de .aneiro: 3lse(ier" 00;'YYYYYYYYYYYYYYYYY' Administrao nos no(os tempos' T ed' 2io de Ganeiro: 3lse(ier" 00: A Kora olicial"nV 86" out/dez" 87'*A3" 4' H' adres de oliciamento: ma anlise nternacional Comparati(a' Fraduo 2en- Ale%andre *elmont'>' 3d' dani(ersidade de >o aulo' 008' >-rie olcia e >ociedade" nV 8'*1J1J" G' C'"' Conselhos Comunitrios de >egurana e o oliciamento Comunitrio' >: 4ireito Militar" nV 8" Gan/Ke("8'*2A?H21" 3' M'" Femas de sicologia social" etr)polis" 2G" 3ditora Pozes" 8


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Conte+do rogramticoM)dulo 8 = 1 Am#iente 3scolarM)dulo 5 Caractersticas do oliciamento nas 3scolasM)dulo ; 5 Composio e Compet&ncias dos rgos do >istema de >egurana 3scolarM)dulo < 5 3(entos !ue in$luenciam na >egurana do Am#iente 3scolarM)dulo 5 Atri#uies das 3scolas e dos rgos de >egurana nas Aes de en$rentamento da Piol&ncia no Am#iente 3scolar

2e$er&ncias *i#liogr$icasA*2AM1PA" M' e 2A" M' das ?' Piol&ncias nas 3scolas' *raslia: nesco"00'?1M3>" C' 4os Palores roclamados aos Palores Pi(idos' *raslia: J3>C1" 008'AQQA2J" Ol(aro' 3studos de 4ireito Administrati(o' T 3d' = >: 3d 2e(ista dos Fri#unais" 8' >o aulo' >ecretaria da3ducao do 3stado de >o aulo' Manual de proteo escolar e promoo da cidadania" 004>F2F1 K3432A' >ecretaria de 3stado de 3ducao' 2egimento 3scolar das nstituies 3ducacionais da 2ede +#lica de 3nsinodo 4istrito Kederal' *raslia: >u#secretaria de 3ducao +#lica" 006'

,2- Policiamento /rientado por Pro!lema - P/P

Ementa do Curso Policiamento /rientado para o Pro!lema


Apresentaoara melhorar a !ualidade de (ida no n(el ]local^" - preciso !ue operadores do sistema de segurana p+#lica" especialmente ospoliciais" com o apoio das l ideranas comunitrias" identi$i!uem e solucionem pro#lemas dirios como: pichao" som alto de(eculos e (iol&ncia dom-stica" entre outros'

3ste curso possi#ilitar !ue o pro$issional da rea de segurana p+#lica conhea e utilize o m-todo A2A: denti$icar os pro#lemas(i(idos na sua comunidade" Analisar as suas causas principais" 2esponder com aes criati(as e A(aliar os seus impactos com oapoio da comunidade'

+#lico de nteresse1 curso se destina a oliciais Kederais" 2odo(irios Kederais" Ci(is" Militares" ercia F-cnica e ?uardas Municipais'



Conte+do rogramticoM)dulo 8 = Kundamentos do oliciamento Moderno

M)dulo = As Metodologias de lane.amentoM)dulo ; = M-todo A2A ou >A2AM)dulo < = re(eno do Crime >ituacional

2e$er&ncia *i#liogr$ica:A2L3" 2onald P'B 3CL" Gohn 3' Crime AnalXsis $or ro#lem >ol(ers in 60 >mall >teps' '>' 4epartment 1$ Gustice' 1$$ice o$CommunitX 1riented olicing >er(ice" 00;' 4ispon(el em: http://fff'cops'usdo.'go(/4e$ault'asp9temq87' Acesso em 0no(' 006'?14>F3J" Herman' ro#lem51riented olicing' Mc?raf5Hill" nc' 80M1123" Mar` Harrison' oliciamento Comunitrio e oliciamento para a >oluo de ro#lemas' n: F1J2" Michael e M122>"Jor(al orgs'N oliciamento Moderno' Frad' GacX Fardia ?hirotti' >o aulo: 3ditora da ni(ersidade de >o aulo" 00;' >-rie olciae >ociedade" n'7' Fraduo de: Modern olicingN'1P32A" Ale%andre Magno de' 1s indicadores de !ualidade para a(aliao do policiamento comunitrio na olcia Mil itar de Minas?erais' Monogra$ia especializaoN 5 Academia de olcia Militar" olcia Militar de Minas ?erais" *elo Horizonte" 00I'


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,#- Portu"u's urez' Curso de 2edao' >o aulo:Otica"8uperiores' 73d' >o aulo:Atlas" 00enso Crtico: do dia5a5dia ,s Ci&ncias Humanas' >:ioneira"87'KA2ACC1"C'A'F3QQA"C' 1$icina de Fe%to' etr)polis: Pozes" 00;'

KA>FCH" 3nilde 'de G' Como er" entender e redigir um te%to' etr)polis: Pozes" 00'

,(- Preser+ao de ?ocal de Crime : &A - P?C&AEmenta do Curso


Apresentao1 curso tem por o#.eti(o criar condies para !ue o pro$issional da rea de segurana p+#lica possa: reconhecer a sensi#ilidade epeculiaridades do local de crimeB analisar a legislao pertinente ao temaB identi$icar elementos #sicos pertinentes ao temaB listaras primeiras pro(id&ncias a serem e%ecutadas no local de crimeB enumerar se!R&ncia de procedimentos para isolar e preser(ar olocalB identi$icar procedimentos gerais da in(estigaoB identi$icar os procedimentos gerais dos e%ames periciais e policiaisBreconhecer a importncia da pro(a material para compro(ao da autoria do crime'


Conte+do rogramticoM)dulo 8 5 Joes gerais de local de crime e in(estigao policialM)dulo 5 Fare$as do primeiro pro$issional de segurana p+#lica no local de crimeM)dulo ; 5 Fare$as da autoridade policial ao chegar ao local de crimeM)dulo < 5 3%ame pericial

2e$er&ncia *i#liogr$icaCAPACAJF" Ascendino' Criminalstica *sica' orto Alegre : >agra 5 4' C' uzzatto"8" ;Ip'2A*31" 3raldo' Curso de Criminalstica' orto Alegre : >agra 5 4' C' uzzatto" 86" 07p'QA2Q3A" Gos- opes' Femas Kundamentais de Criminalstica' orto Alegre : >agra 5 4' C' uzzatto" 86" I6p'


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3>J4A" Al#eri' ercia Criminal e C(el' orto Alegre: >agra5uzzatto" 00' ;A2APA" Goo *' C' Adolescente em con$lito com a lei: da indi$erena , proteo integral: uma a#ordagem so#re aresponsa#ilidade penal .u(enil' ' ed' re(' Ampl' = orto Alegre" i(raria do Ad(ogado 3d'" 00'

,.- Pro"rama de Proteo a Crianas e AdolescentesAmeaados de $orte - PPCAA$

Ementa do Curso


Apresentao1 rograma de roteo a Crianas e Adolescentes Ameaados de Morte CAAMN" (inculado , >ecretaria Jacional de romoodos 4ireitos da Criana e do Adolescente >J4CAN $oi criado pelo ?o(erno Kederal em 00;' Frata5se de uma iniciati(a pioneira e#em5sucedida na garantia dos direitos humanos de crianas e adolescentes" cu.o o#.eti(o - responder aos altos ndices de


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letalidade in$anto5adolescente registrados no *rasil'1 curso tem como o#.eti(o capacitar estes pro$issionais em conhecimentos #sicos so#re os dispositi(os legais" direitos humanos"polticas para as crianas e os adolescentes" #em como so#re uma atuao policial .unto a populao in$anto5adolescente ameaadade morte'



Conte+do rogramticoM)dulo 8: 4ireitos Humanos e 4ireitos das Crianas e Adolescentes'M)dulo : etalidade'M)dulo ;: rograma de roteo ,s Crianas e Adolescentes Ameaados de Morte'M)dulo egurana +#lica'

2e$er&ncias *i#liogr$icas*A3>F232" 2icardo *risolla' 4ireitos Humanos: Coisa de olciaB asso Kundo" ?r$ica 3ditora *erthier' 4ireitos Humanos e

Aplicao da ei" Manual de Kormao em 4ireitos Humanos para as Koras oliciais" >-rie de Kormao ro$issional nV 0' Jaesnidas e rocuradoria5 ?eral da 2ep+#lica" ?a#inete de 4ocumentao e 4ireito Comparado'4iretriz para a roduo de >er(ios de >egurana +#lica nV 0I ' *elo Horizonte" 00ecretaria de 4ireitos Humanos '

,0- Psicolo"ia das Emer"'ncias - PDEEmenta do Curso


Apresentao1 assunto psicologia das emerg&ncias (em ad!uirindo no(os signi$icados" considerando principalmente os acontecimentos sociaisrecentes' 1 trauma psicol)gico - uma e%peri&ncia !ue e%plode a capacidade de suportar um re(-s" traz a perda de sentido"

desorganizao corporal e paralisao da consci&ncia temporal" pode dei%ar marcas !ue in$luenciam a criati(idade e a moti(aopara a (ida' idar com situaes de emerg&ncia e%ige" so#retudo" uma )tima capacidade de lidar com mudanas' Como est a suacapacidade de lidar com mudanas9 Muitas (ezes" se diz !ue a maior causa do so$rimento humano - a imperman&ncia' Poc&concorda9 Jas situaes limites" o desa$io - a superao da impot&ncia e o desamparo !ue" !uase sempre" podem ]colar^ nas(timas e tam#-m nas pessoas en(ol(idas' Como pro$issionais - de nossa compet&ncia apresentar alternati(as nas situaes comresponsa#ilidade' Jeste curso 23>1J>A*4A43 - entendida como uma resposta ha#ilidosa diante de situaes de crise" assituaes5limite !ue encontramos nos desastres'


Conte+do rogramticoModulo 85 sicologia das emerg&ncias: importncia e necessidades atuaisModulo = rimeiros au%lios psicol)gicosModulo ; = 1 pro$issional de >egurana u#lica: auto estima" papel nos desastres e sndrome de *ur nout

2e$er&ncia *i#liogr$icaA*32F" Jicole' A neurose pro$issional' n: CHAJAF" G' K'1rg'N' 1 indi(duo e a organizao: dimenses es!uecidas' >o aulo:Atlas" 8;'*ACH3A24" ?' 1 direito de sonhar' >o aulo: 4K3" 8I6'*1243" ierre' 1 poder sim#)lico' >o aulo: 4i$el" 8I'*2A>" Minist-rio da >a+de' oltica nacional de ateno ,s urg&ncias' *raslia: 3ditora do Minist-rio da >a+de" 006'K1CAF" M' As pala(ras e as coisas: uma ar!ueologia das ci&ncias humanas' 2io de Ganeiro: Martins Kontes" 866'??15GAC@3M1JF A' rg&ncias e 3merg&ncias em sa+de: perspecti(as de pro$issionais e usurios' 2io de Ganeiro: Kiocruz"00'

,- Redao 46cnica &A - RD4&AEmenta do Curso


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Apresentaoroduzir te%tos - uma tare$a $undamental e uma demanda crescente no am#iente de tra#alho' m #om te%to possui caractersticasespec$icas e" acima de tudo" necessita comunicar uma mensagem' 3ntretanto" e%istem di$erenas entre a escrita geral" a escritaliterria e a escrita t-cnica utilizada" principalmente" no m#ito das instituies e entre elas'3ste curso a#orda os padres t-cnico5legais a serem seguidos na comunicao interna dos )rgos p+#licos' Pisa criar condiespara !ue o pro$issional se.a capaz de: identi$icar5se como agente lingustico" reconhecendo as implicaes de tal postura naproduo de te%tos t-cnicosB reconhecer as caractersticas espec$icas dos principais documentos o$iciais de $orma a utiliz5los compro$ici&nciaB ampliar os conhecimentos so#re as !uestes gramaticais !ue mais pro(ocam d+(idas em redaes t-cnicas" demaneira a reconhecer a importncia do uso da norma culta em te%tos o$iciaisB e%ercitar ha#ilidades para a o#teno de clareza"coer&ncia e coeso te%tuais'




Conte+do rogramticoM)dulo 85 Fe%to e ntenoM)dulo 5 2edao F-cnica" Cient$ica e iterriaM)dulo ;5 2e(iso ?ramatical

2e$er&ncia *i#liogr$ica*2A>' resid&ncia da 2ep+#lica' Manual de 2edao da resid&ncia da 2ep+#lica' ?ilmar Kerreira Mendes e Jestor Gos- KorsterG+nior' *raslia: resid&ncia da 2ep+#lica" 00' 4ispon(el em: http://fff'planalto'go('#r/cci(ilY0;/manual/manual'htm' Acessoem: < dez' 08'

C3?AA" 4omingos ' Jo(ssima gramtica da lngua portuguesa' #ep Jacional'

LAJFQ" >' Como escre(er um #om artigo' 4ispon(el em: http://fff' anitz'com'#r/impu#lica(eis/comoYescre(erYumYartigo'asp'Acesso em: < dez' 08'

,- Relat=rio de ?ocal de Crime - R?CEmenta do Curso

Modalidade: Curso a distnciaCarga horria:


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Co#ra" C' J' 86N' Manual de n(estigao olicial' >o aulo: >ugestes iterrias'4esgualdo" M' A' 006N' 2ecognio Pisiogr$ica e a )gica na n(estigao Criminal' >o aulo'4orea" ' 3'" >tum(oll" P' '" @uintela" P' 080N' Criminalstica < ed'N' Campinas: Millenium'LehdX" C' 8N' Manual de ocal de Crime' >o aulo: 3scola de olcia de >o aulo'Mendroni" M' *' 00N' Curso de n(estigao Criminal 8 ed'N' >o aulo: Guarez de 1li(eira'

.3- Resoluo de Con8litos A"rrios - RCA

Ementa do Curso

Modalidade: A distnciaCarga Horria: 60 horas

Apresentao1s con$litos agrrios no *rasil passaram a ter desta!ue so# a coordenao de Mo(imentos >ociais organizados" atra(-s deocupaes de reas rurais" produti(as ou no' or meio das ]ocupaes^ esses mo(imentos e%ercem presso social e/ou polticaso#re as autoridades constitudas #uscando e$eti(ar a realizao da re$orma agrria'or conseguinte" tais $atos geradores $azem

surgir a participao dos poderes p+#licos constitudos" atra(-s de suas instituies p+#licas" para a resoluo dos con$litos agrrios!ue iro ad(ir' Jeste conte%to" importa descre(er o papel de cada um dos )rgos p+#licos en(ol(idos" em especial a participaodos )rgos de polcia ostensi(a a !uem ca#e assegurar o cumprimento de ordens .udiciais emanadas em torno de um litgio agrrio'

+#lico de nteresse1 curso se destina a oliciais Kederais" 2odo(irios Kederais" Ci(is" Militares" *om#eiros Militares e ?uardas Municipais'



Conte+do rogramtico

M)dulo 85 Aspectos hist)ricos" constitucionais e conceituaisM)dulo 5 nstituies p+#licas en(ol(idas na resoluo de con$litos e os Mo(imentos >ociaisM)dulo ;5 >istema de gerenciamento de con$litos agrrios e seus aspectos prticosM)dulo < = 3mprego 1peracional e documentao pertinente

.1- Sa@de ou Doena de ual lado &oc' EstB &A - S/D&AEmenta do Curso

Modalidade: Curso a distncia / Carga horria: egurana +#lica'


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M)dulo ; 5 Atitudes e Aes !ue podem a.udar: pro$ila%ia para a pre(eno dos estados patol)gicos mais comuns'

2e$er&ncia *i#liogr$ica*A221> J3F1"Fito aes de' >em medo de ter medo: um guia prtico para a.udar pessoas com pnico" $o#ias" o#sesses"compulses e estresse 5>o aulo: Casa do sic)logo"00'*3?32" Gos- : psico5higiene e psicologia institucional'Frad' de 3mlia de 1li(eira 4ielh" orto Alegre" Artes M-dicas"8Ienasp'


Conte+do rogramticoM)dulo 8 = Feoria do $ogoM)dulo = >istemas #sicos de proteo passi(a contra inc&ndioM)dulo ;= >istemas #sicos de proteo ati(a contra inc&ndio

.#- Se"urana P@!lica Sem 7omo8o!ia - SPS7Ementa do CursoModalidade: Curso a distnciaCarga Horria: 60h/aula

Apresentao3ste curso re+ne di(ersas in$ormaes e re$le%es destinadas , articulao e ao desen(ol(imento de estrat-gias (isando oen$rentamento , discriminao e , (iol&ncia contra a comunidade ?*F gaXs" l-s#icas" #isse%uais" tra(estis e transe%uaisN"promo(endo o respeito , di(ersidade" pautado nos princpios dos 4ireitos Humanos' ermite o acesso a in$ormaes so#re osdi$erentes grupos sociais" suas necessidades e anseios" para (ia#ilizar" na ati(idade pro$issional" a de$esa e promoo da cidadaniade todos" sem distino de cor" g&nero" orientao se%ual" classe social" religio ou etnia'

+#lico de nteresse

1 curso se destina aos pro$issionais da rea de segurana p+#lica e aos pro$issionais administrati(os !ue atuam nessas instituies'2e!uisitos3ste curso no e%ige !ue tenham sido realizados cursos anteriores na 2343 3A4'


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Conte+do rogramticoM)dulo 85 Conceitos e Conte%tualizao Hist)ricaM)dulo 5 A Homosse%ualidade no Conte%to Gurdico = Amparo egal so#re o FemaM)dulo ;5 1 apel do ro$issional de >egurana +#lica no 3n$rentamento , Homo$o#ia'

2e$er&ncia *i#liogr$icaA*2AM1PA" M'" CA>F21 M'? e >il(a" '*' Gu(entudes e se%ualidade' *raslia:J3>C1 *rasil" 00F232" 2'*' 4ireitos Humanos">egurana +#lica e promoo da Gustia'asso Kundo:*erthier"00ecretaria de Pigilncia em >a+de'rograma Jacional de 4>F e A4>' ro.eto >omos 4esen(ol(imento"organizao" ad(ocacX e inter(eno para 1J?s !ue tra#alham com gaXs e outros H>*'*raslia:Minist-rio da >a+de"00'

.(- Sistema de Comandos de /ncident Management Hand#oo` 5 >C?AD1" isandro' 1 >istema de Comandos de ncidentes' Monogra$ia para o curso de Aper$eioamento de 1$iciais'C*M4K'006'

.,- Sistema de Comandos de C 8 da 2ede 3A4/>3JA> e tem como prop)sito criar condies para !ue

os pro$issionais da segurana p+#lica possam atuar nas di(ersas ocorr&ncias utilizando os conhecimentos" princpios e $unes da$erramenta de >C" dentro do ciclo de plane.amento operacional'

+#lico de nteresse1 curso se destina a oliciais Kederais" 2odo(irios Kederais" Ci(is e Militares" *om#eiros Militares" eritos e ?uardas Municipais'


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2e!uisitoFer concludo o Curso de >istema de Comando de ncidentes '

Conte+do rogramticoM)dulo 8 5 2e(iso dos princpios" $unes e estrutura do >CM)dulo 5 ?erenciamento de 2ecursosM)dulo ; 5: Apresentao da >ituao do ncidenteM)dulo < 5 : lane.amento 1peracionalM)dulo 5 Aplicao = 3%erccio rtico

2e$er&ncias *i#liogr$icas

W 43A" Fim' *eXond nitial 2esponse' sing the Jational ncident Management >Xstems ncident Comand >istem'W GJ12" Hamilton >' 3'B et al' Manual de >istema de Comando de ncidentes >CN' Corpo de *om#eiros Militar do 4istritoKederal" 088'

..- Sistema e *esto em Se"urana P@!lica - S*SP

Ementa do Curso Sistemas e *esto em Se"urana P@!lica


Apresentao3sse curso articula a hist)ria das instituies de segurana p+#lica" o conhecimento prtico dos pro$issionais da rea e o cenrioatual da sociedade #rasileira" com o o#.eti(o de promo(er uma gesto estrat-gica" $undamentada na modernidade" na integrao e

na democracia" !ue possa su#sidiar um modelo de gesto de segurana p+#lica #aseado na premissa da participao cidad e da(alorizao" respeito e promoo dos direitos humanos'




Conte+do rogramticoM)dulo 85 A Constituio da 1rganizao olicial no *rasil

M)dulo 5 1 >istema *rasileiro de oliciamentoM)dulo ;5 ?esto de >egurana +#licaM)dulo istema de >egurana +#lica: m caso a ser estudado

2e$er&ncia *i#liogr$ica*A3>F232" 2icardo' @uali$icar o processo !uali$icando a pessoa: algumas contri#uies , re$le%o so#re capacitao deoperadores policiais'006' 4ispon(el em: fff'sp'd$/sites/800/86FA"3merson de 1li(eira' >istema de n$ormao: 1 uso consciente da tecnologia para o gerenciamento' >arai(a"006'*AFFFCC" 3duardo Cer!ueiraBC2Q Marcos Pincius ?onal(es daB 2*321" udmila Mendona' Criminalidade (iolenta na regiometropolitana de *elo Horizonte 2M*HN:2e$le%os nas polticas de segurana'n: Congresso *rasileiro de >ociologia"00"*eloHorizonte' Anais do Congresso *rasileiro de >ociologia" 00'*A3" 4a(id H' adres de oliciamento: ma anlise comparati(a internacional' >o aulo:3dusp"008'


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.0- 46cnicas e 4ecnolo"ias No ?etais de Atuao Policial -4N?

Ementa do Curso


Apresentao1 o#.eti(o principal deste curso - a sensi#ilizao dos pro$issionais da rea de >egurana +#lica so#re a importncia de seconhecer e utilizar no(as t-cnicas e tecnologias !ue podem ser to e$icazes ou maisN !uanto as e%istentes atualmente mas !uetenham um en$o!ue um pouco di$erente do !ue estamos acostumados: A preser(ao da (ida' 1 conhecimento da pr)pria $unono conte%to da >egurana +#lica e a #usca do conhecimento necessrio para desempenh5la da melhor $orma poss(el so $atoresprimordiais para a mudana de mentalidade e e(oluo da cultura -tica na >egurana +#lica'



Conte+do rogramtico

M)dulo 85 Conte%to ?eralM)dulo 5 mplantao de um rograma de Armas Jo 5etais

M)dulo ;5 3!uipamentos Jo5etaisM)dulo id e GanX" 3duardo' As 80 Consideraes para o >ucesso na mplementao de um rograma de Armas Menos5etais' n: 8V>eminrio nternacional de Fecnologias Jo5etais" *>*" 006'JF34 >FAF3> 1K AM32CA' JAF1JA J>FFF3 1K G>FC3' >election and Aplication ?uide Fo ersonal *odX Armor'Fraduzido por Faurus *lindagens'Ftulo em ortugu&s: ?uia para seleo e aplicao do colete #alstico para policiaisN' = >:3scolas ro$issionais >alesianas" 00'C124321" *ernadete Moreira essanha e da >PA" >uamX >antana' 4ireitos Humanos: uma perspecti(a interdisciplinar e

trans(ersal' T 3d'*raslia: Comit& nternacional da Cruz Permelha'2AMAH1" Ale%andre 1$ranti" da >PA" 4e.anir *raz ereira e K2323" aulo Henri!ue *atista' 1corr&ncias com re$-ns:$undamentos e prticas no *rasil' Pit)ria: 4epartamento de mprensa 1$icial/3>

.- 4=picos em Psicolo"ia Relacionados Se"urana P@!lica- 4EP

Ementa do Curso

Modalidade: A distncia

Carga Horria: 60 horas

ApresentaoJo curso ]F)picos em sicologia 2elacionados , >egurana +#lica e 4e$esa Ci(il^ sero tratados temas da rea de sicologia !uemant-m estreita relao com as ati(idades de >egurana +#lica e 4e$esa Ci(il' 1 o#.eti(o - $azer com !ue essas reas possamdialogar" proporcionando uma re$le%o so#re as e%peri&ncias (i(enciadas no decorrer da carreira pro$issional'

+#lico de nteresse1 curso se destina a oliciais Kederais" 2odo(irios Kederais" Ci(is" Militares" ercia F-cnica" *om#eiros Militares e ?uardasMunicipais'


Cont-udo rogramtico

M)dulo 8 5 2elaes nterpessoais no Conte%to a#oralM)dulo 5 3stresse e Ati(idade de >egurana +#licaM)dulo ; 5 )s5trauma


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2e$er&ncia *i#liogr$ica*21M*32?" Maria Helena Kranco' A sicoterapia em >ituaes de erdas e uto" Campinas: 3ditorial sX " 8tandard *rasileira das 1#ras sicol)gicas Completas de >igmund Kreud"

Pol'8intomas de >tress para Adultos >>N" Casa do sic)logo'" Marilda Jo(aes' Como 3n$rentar o >tress' >o aulo" 3d' Ucone" 8I'M1>C1PC" Kela' 4esen(ol(imento interpessoal' ed' 2io de Ganeiro: Gos- 1lXmpio" 87'

.- so da a#er Cient$ico como Kerramenta de ?esto +#licaM)dulo 5 >istemas de n$ormao em >egurana +#licaM)dulo ; 5 4esen(ol(imento de >istemas de n$ormao em >egurana +#licaM)dulo < 5 3%emplos rticos de mplantao de >istema de n$ormao em >egurana +#licaM)dulo 5 F-cnicas *sicas de Anlise de dados

2e$er&ncia *i#liogr$icaLAHJ" Fulio' ndicadores em pre(eno municipal da criminalidade in re(eno da (iol&ncia: o papel das cidades' Goo Fra.ano>ento5>- org'N' 2io de Ganeiro:Ci(ilizao *rasileira' 00'HA223>" L3FH' Mapeamento da Criminalidade: princpios e prtica' 4ispon(el em: fff'crisp'u$mg'#r/li(ro'htm

03- so Di8erenciado da )ora - D)Ementa do Curso


Apresentao1 curso so 4i$erenciado da Kora - a (erso atualizada do curso so rogressi(o da Kora e tem como ponto de partida anecessidade de alinhamento do tema ]uso da $ora^ a ortaria nterministerial no'


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Conte+do rogramticoM)dulo 8 = so da $ora pelos Agentes de >egurana +#licaM)dulo = Modelos de uso di$erenciado da $oraM)dulo ; = rincpios #sicos do uso da $oraM)dulo < = 1 uso di$erenciado da $ora

2e$er&ncias *i#liogr$icasegislaes nacional e internacional*A3>F232" 2icardo *risola' 4ireitos Humanos: Coisa de olcia' 3dies CA3C = Centro de Assessoramento a rogramas de3ducao para a Cidadania' ater 3ditora" 8I'*A2*1>A" >-rgio Antunes e AJ?31" #iratan de 1li(eira' 4ist+r#ios ci(is: controle e uso da $ora pela polcia^ = (olume =coleo polcia amanh = te%tos $undamentais de polcia' 2io de Ganeiro' Kreitas *astos 3ditora" 008'C32@32A" Carlos Magno Jazareth' olcia" (iol&ncia e 4ireitos Humanos' olcia Militar do 3stado do 2io de Ganeiro 5 >-riecadernos de polcia = nV 0 =' 2io de Ganeiro" 8

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