região norte: povoamento e economia · parte da população brasileira encontra-se, atualmente, na...

GEOGRAFIA PROF. JEFFERSON OLIVEIRA

PROF.ª LUDMILA DUTRA4ªEJA FASE

Unidade IV

As Regiões do Brasil

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 24.2

Conteúdo

Região Norte: Povoamento e Economia


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Habilidade

Identificar as características socioeconômicas da Região Norte do Brasil.


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Região Norte: Amazônia X Amazonas

• Amazônia Ocidental: Amazonas, Roraima, Rondônia, Acre.

• Amazônia Oriental: Pará, Amapá, Tocantins, Maranhão e Mato Grosso.

AULA

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Região Norte: Povoamento

• A região Norte já era ocupada por sociedades indígenas antes da chegada dos portugueses.

• Final do Séc. XIX e Início do Séc. XX: grande fluxo migratório para a região.

AULA

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• Extrativismo do látex, matéria-prima da borracha.

• Desenvolvimento de núcleos urbanos: Manaus (AM), Belém (PA) e Rio Branco (AC).

Manaus - 1896

AULA

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• Economia era isolada da economia nacional.

• Construção da rodovia Belém-Brasília: integrar o Norte à economia nacional.

Manaus - AM

Belém - PA

AULA

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Região Norte: Economia

Mineração • Exploração da cassiterita

em RO; diamante e urânio em RR.

• Bauxita no vale do rio Trombetas (PA).

Oriximiná (PA)

AULA

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Explique por que a produção de borracha foi muito importante para a economia da Amazônia.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Mineração • Manganês na Serra do

Navio (AP); • Projeto Grande

Carajás (PA): jazidas de ferro, manganês, cobre, bauxita, níquel, cassiterita e ouro.

Serra Pelada – PA

AULA

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Extrativismo e Agropecuária • Madeira: utilizada na

indústria moveleira e construção civil;

• Expansão das fronteiras agrícolas no sul da região.

AULA

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Extrativismo e Agropecuária • Centro-Oeste ocupado

pela soja, algodão, café, cana-de-açúcar;

• Criadores de gado deslocam seus rebanhos para novas terras, na Amazônia.

Apuí – AM

AULA

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• Criada em 1967; • Área isenta de vários

impostos para atrair indústrias (incentivos fiscais).

Região Norte: A Zona Franca de Manaus

AULA

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• Manaus tornou-se um importante centro industrial do país;

• Crescimento acelerado atraiu grande quantidade de pessoas, gerando problemas urbanos.

Região Norte: A Zona Franca de Manaus

AULA

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Construam, em conjunto e com o auxílio do professor presencial, um mosaico com palavras, expressões ou desenhos que caracterizem o seguinte termo:

AMAZÔNIA

Selecionem um ou dois alunos para apresentar e explicar os resultados. Caprichem!!!


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Sobre a população nordestina, julgue os itens a seguir, assinalando V para verdadeiro e F para falso. Corrigindo as que estão falsas. a) ( ) Em razão do elevado grau de industrialização, a maior

parte da população brasileira encontra-se, atualmente, na região Nordeste.

b) ( ) Apesar de apresentar um elevado índice populacional, algumas regiões do Nordeste apresentam verdadeiros “vazios demográficos”.

c) ( ) A região Nordeste é etnicamente homogênea, assinalando uma identidade única entre os seus habitantes.


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São apenas dois os rios permanentes que cortam o ____: o rio São Francisco e o rio ______.

a) Semiárido e o Parnaíba

b) Meio Norte e o Jequitinhonha

c) Semiárido e o Amazonas

d) Zona da Mata e o Tietê

e) Agreste e o Tocantins


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É uma mesorregião do Nordeste, localizada na zona de transição entre a Zona da Mata e o Sertão. Por ser uma faixa de transição, encontra-se tanto a Mata Atlântica quanto a Caatinga. O clima predominante é o semiárido, sendo uma região menos úmida que a Zona da Mata e menos seca que o Sertão. Essa afirmação se refere a qual sub-região nordestina?

a) Meio-Norte

b) Cerrado

c) Amazônica

d) Agreste

e) Zona Litorânea


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A partir da imagem, identifique as sub-regiões nordestinas de acordo com sua numeração.


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a) 1: Meio-Norte / 2: Agreste / 3: Sertão / 4: Zona da Mata

b) 1: Zona da Mata / 2: Sertão / 3: Agreste / 4: Meio-Norte

c) 1: Meio-Norte / 2: Sertão / 3: Agreste / 4: Zona da Mata

d) 1: Zona da Mata/ 2: Agreste / 3 Sertão / 4: Meio-Norte

e) 1: Agreste / 2: Meio-Norte / 3: Zona da Mata / 4: Sertão


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Explique por que a Região Norte é considerada pouco povoada.


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Observe novamente o climograma do município de Itacoatiara e responda:


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a) Quais os meses mais chuvosos e os menos chuvosos do ano?

b) Descreva a dinâmica das chuvas ao longo do ano mostrada no climograma.


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Explique por que a produção de borracha foi muito importante para a economia da Amazônia.


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Construam, em conjunto e com o auxílio do professor presencial, um mosaico com palavras, expressões ou desenhos que caracterizem o seguinte termo:

AMAZÔNIA

Selecionem um ou dois alunos para apresentar e explicar os resultados. Caprichem!!!


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Analisando a letra da música Asa Branca e a caracterização dos cantores, qual a região brasileira que o vídeo se refere?

DESAFIO DO DIA

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Observe a imagem abaixo, de uma moradia típica dos ribeirinhos:

Agora responda: a construção das chamadas palafitas, como a da imagem, gera algum impacto ambiental? Justifique sua resposta.

DESAFIO DO DIA

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Estados Capitais SiglasMaranhão São Luís MAPiauí Teresina PICeará Fortaleza CERio Grande do Norte Natal RNParaíba João Pessoa PBPernambuco Recife PEAlagoas Maceió ALSergipe Aracaju SEBahia Salvador BA

RESUMO DO DIA

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Climas do Nordeste: Semiárido, Tropical e Equatorial úmido.

Relevo do Nordeste: Planalto da Borborema, Bacia do Rio Parnaíba e Planícies.

Vegetação do Nordeste: Mata Atlântica, Cerrado, Caatinga, Mata dos Cocais e Mangues.

Hidrografia do Nordeste: Rio São Francisco, Rio Parnaíba e Bacia Maranhense.

RESUMO DO DIA

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• Região Norte: ○ Aspectos Gerais ○ Quadro Natural ○ Amazônia X Amazonas ○ Povoamento ○ Economia ○ A Zona Franca de Manaus

RESUMO DO DIA

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região norte: povoamento e economia · parte da população brasileira encontra-se, atualmente, na...

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