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REFLEXÃO SEMANAL (9 DE NOVEMBRO)

Este dia de aulas iniciou-se com a habitual conversa com

os grupos, acerca do dia de observação.

Em seguida construímos um guião para a elaboração de

um bom texto, onde chegámos à conclusão que este deveria

conter:

• um título (no início ou no fim);

• uma boa organização (introdução, desenvolvimento e

conclusão);

• identificação/autor;

• linguagem clara/perceptível;

• pontuação correcta;

• os tempos verbais correctos;

• a correspondência do género e do número correcta;

• uma uniformização das palavras com letras maiúsculas,

aspas e itálico;

• referências/descrever alguns pontos essenciais do(s)

acontecimento(s);

• uma opinião individual sobre os acontecimentos;

• ilustrações (opcional); e

• citações de autores (opcional).

No final da aula discutimos a avaliação da disciplina. A

grande maioria da turma não concordou com os critérios de

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avaliação que a professora Helena apresentou. Como forma de

minimizar a discussão a professora ouviu a nossa opinião e

ficou de ponderar acerca da mesma.

Como nesta semana só tivemos um dia de aulas apenas

posso salientar dois factores importantes. O primeiro é a

elaboração de um guião para as nossas reflexões e o segundo é o

início da discussão acerca da avaliação.