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REFLEXÃO SEMANAL (9 DE NOVEMBRO)
Este dia de aulas iniciou-se com a habitual conversa com
os grupos, acerca do dia de observação.
Em seguida construímos um guião para a elaboração de
um bom texto, onde chegámos à conclusão que este deveria
conter:
• um título (no início ou no fim);
• uma boa organização (introdução, desenvolvimento e
conclusão);
• identificação/autor;
• linguagem clara/perceptível;
• pontuação correcta;
• os tempos verbais correctos;
• a correspondência do género e do número correcta;
• uma uniformização das palavras com letras maiúsculas,
aspas e itálico;
• referências/descrever alguns pontos essenciais do(s)
acontecimento(s);
• uma opinião individual sobre os acontecimentos;
• ilustrações (opcional); e
• citações de autores (opcional).
No final da aula discutimos a avaliação da disciplina. A
grande maioria da turma não concordou com os critérios de
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avaliação que a professora Helena apresentou. Como forma de
minimizar a discussão a professora ouviu a nossa opinião e
ficou de ponderar acerca da mesma.
Como nesta semana só tivemos um dia de aulas apenas
posso salientar dois factores importantes. O primeiro é a
elaboração de um guião para as nossas reflexões e o segundo é o
início da discussão acerca da avaliação.