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Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h
SALA 08
Coordenação: Profª. Drª. Olga Egas (FACED-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 ASPECTOS DA PRODUÇÃO SOBRE CINEMA DESENVOLVIDA EM PROGRAMAS BRASILEIROS DE PÓS-GRADUAÇÃO (1987-2016)
DIOGO JOSÉ BEZERRA DOS SANTOS
2 CINEMA E ESCOLA: DOS ENCONTROS, DA DOCÊNCIA, DOS DEVIRES
ANDREA CASADONTE CARNEIRO LEAO
3 CINEDUCA. BR: EXPERIMENTANDO O CINEMA BRASILEIRO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
MARIA LEOPOLDINA PEREIRA
4 RELATOS DE DUAS PESQUISAS SOBRE PRODUÇÃO AUDIOVISUAL NA ESCOLA
CARLA SILVA MACHADO,MIRNA JULIANA SANTOS FONSECA
5 A REVOLUÇÃO FOTOGRÁFICA: ARTE, APARELHO E REPRODUÇÃO
MARCUS VINICIUS CARNIVALI DE ARAUJO
Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h
SALA 10
Coordenação: Prof. Dr. Francione Oliveira Carvalho (FACED-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 O QUE PODE UMA FOLHA BRANCA? PENSAR E REPENSAR A CRIAÇÃO EM ARTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA
KARINE TEIXEIRA GOMES
2 FAMÍLIA E ESCOLA: O ENVOLVIMENTO DAS FAMÍLIAS NA FORMAÇÃO DO LEITOR DE LITERATURA
MARCELA BRASIL GALVAO
3 COMO RESIDIR ARTISTICAMENTE O ESPAÇOTEMPO ESCOLAR?
BRUNA TOSTES DE OLIVEIRA
4 ALUNOS BOLSISTAS EM COLÉGIOS PARTICULARES: QUAIS AS DISPOSIÇÕES DAS FAMÍLIAS EM BUSCA DESSE TIPO DE EDUCAÇÃO?
CAROLINA LEITE CAZARIM
5 A ARTE COMO FORMA DE EXPRESSÃO E DISCUSSÃO DE CONFLITOS DOS JOVENS DO ENSINO MÉDIO
ANDRÉA OTONI ANTUNES SALES DA CRUZ,LUCAS NASCIMENTO MENEZES
6 RESIDÊNCIA ARTÍSTICA NA ESCOLA MARIANA DE PINHO,BRUNA TOSTES DE OLIVEIRA,RENATA OLIVEIRA CAETANO,RAFAEL COSTA
ÁREA TEMÁTICA
ARTE E VISUALIDADES
ÁREA TEMÁTICA
ARTE E VISUALIDADES
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h
SALA 08
Coordenação: Profª. Drª. Olga Egas (FACED-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 CIRCULAÇÃO, CONEXÕES E CARTOGRAFIAS DE EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA NO ALMANACH DO TICO-TICO: ALVORECER DO SÉCULO XX BRASILEIRO
MARIA ZÉLIA MAIA DE SOUZA, THAÍS S. DA CUNHA FARINA
2 MEIO E VIVÊNCIA: UMA ANÁLISE DE DISTOPIAS NA PERSPECTIVA DE VIGOTSKI
LUISE RAMOS GOMES DE ARAUJO,LUIZ HENRIQUE RIBEIRO CARNEIRO
3 A INTERMIDIALIDADE E A DEGRADAÇÃO EM LOURENÇO MUTARELLI
ISABELA PASQUALINI BARREIROS
4 EMBRIÃO CRIATIVO: O PROCESSO DE CRIAÇÃO DE UMA PINTURA MURAL
ANTÔNIO CARLOS RODRIGUES BRAZ
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h
SALA 10
Coordenação: Prof. Dr. Francione Oliveira Carvalho (FACED-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 ARTE-EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM ATIVA: O PAPEL DA ARTE ANTE AS NOVAS DEMANDAS DA EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI.
BRUNO GOMES DE ALMEIDA
2 O QUE REVELA O CORPO?: EXPERIÊNCIAS EM ARTE EDUCAÇÃO
FERNANDA DE OLIVEIRA
3 A ARTE E A CIÊNCIA DO MOVIMENTO: A HISTÓRIA PELA CIÊNCIA PARA EDUCAR
NIVIA DE SOUZA COSTA,ANAELLI A. NOGUEIRA CAMPOS
4 A PRESENÇA AFRODESCENDENTE NA ARTE BRASILEIRA E NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
KARINA PEREIRA DA SILVA,FRANCIONE OLIVEIRA CARVALHO,MATHEUS ASSUNÇÃO
5 PROTAGONISMO DAS MULHERES E PRODUÇÃO DE SENTIDOS: QUAL O EFEITO DA SÉRIE VIKINGS NOS SUJEITOS?
KARINE NATALIE BARRA GODOY,ANDERSON FERRARI
Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h
SALA de Defesa do PPGE (2º andar)
Coordenação: Profª. Drª. Geruza Volpe (FACED-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 ESTRATÉGIAS DE LEITURA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: AS CONTRIBUIÇÕES DA APLICAÇÃO DE UM PROTOCOLO DE LEITURA
JOSIELI ALMEIDA DE OLIVEIRA LEITE,ROSÂNGELA VEIGA JÚLIO FERREIRA,SORAIA LOURES LINS RIBEIRO DE SÁ
2 ANÁLISE QUALITATIVA E QUANTITATIVA DO TESTE DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO ESTADO DE GOIÁS (SAEGO): UMA DISCUSSÃO CURRICULAR
TATIANE GONÇALVES MORAES,ROSÂNGELA VEIGA JÚLIO FERREIRA,LUÍS ANTÔNIO FAJARDO PONTES
3 AVALIAÇÕES EXTERNAS, POLÍTICAS PÚBLICAS E O COTIDIANO ESCOLAR
VANESSA SERAFIM DA SILVA,BIANCA SILVA MARTINS
4 DIDÁTICA E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: RELATO PESSOAL
DANIELLE CUNHA DE SOUZA PEREIRA,MARCOS PAVANI DE CARVALHO
5 FORMAÇÃO DOCENTE: O CURSO DE PEDAGOGIA SOB AVALIAÇÕES DOS ESTUDANTES
ANDRESSA LODRON DE OLIVEIRA,ANA CAROLINA DE OLIVEIRA MOTA
6 INTERAÇÕES INTERMOLECULARES: ABORDAGEM DO TEMA NO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
MÁRCIA COELHO, ANDRÉIA FRANCISCO AFONSO
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h
SALA de Defesa do PPGE (2º andar)
Coordenação: Profª. Ms. Jane Maria Braga Silva (Doutoranda PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 O ENSINO DE LEITURA E O PROCESSO INFERENCIAL: INTERFACES COM A FORMAÇÃO DE PROFESSOR E COM AS AVALIAÇÕES EXTERNAS
CLARICE DE MATOS OLIVEIRA,THAÍS FERNANDES SAMPAIO,THENNER FREITAS DA CUNHA
2 RELATO DE EXPERIÊNCIA: A IMPORTÂNCIA DO INCENTIVO À PRODUÇÃO E O PROCESSO DE APRIMORAMENTO DA HABILIDADE DE ESCRITA
PRISCILA FERNANDES SANT'ANNA,THALITA PEREIRA DA SILVA,JÚLIA BALTAR
3 O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A AVALIAÇÃO ESCOLAR: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES AO FINAL DO BLOCO PEDAGÓGICO
DANIELE DIAS PEREIRA SALES
4 ACOMPANHAMENTO ESCOLAR NO HOSPITAL ISRAELITA TAISE ASSIS RODRIGUES,ELIANE SOUZA DA SILVA
ÁREA TEMÁTICA
AVALIAÇÃO
Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h
SALA de Defesa do PPGE (1º andar)
Coordenação: Profª. Drª. Elita Bethânia (FACED-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE CORREÇÃO DE FLUXO: O CASO DO PROJETO “TEMPOS DE APRENDER” NO MUNICÍPIO DE JUIZ DE FORA.
MARIA DA CONCEIÇÃO CARVALHO BRANDT DA LUZ
2 QUAL/ IS O/S CONCEITO/S DE QUALIDADE PRESENTE NO DOCUMENTO DA BNCC?
FLÁVIA HÉVILA MARTINS BEZERRA, ELITA BETANIA DE ANDRADE MARTINS
3 UMA ANÁLISE DA PROPOSTA CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE JUIZ DE FORA
ÉRICA FRANCO DE OLIVEIRA
4 IMPACTOS E REFLEXOS DA PROPOSTA CURRICULAR DA EJA – SEJA/SE/PJF (2010): CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DE UM DOCUMENTO INOVADOR E CONSTRUTOR DE UM TRABALHO COLETIVO, TRANSDICIPLINAR, DIALÓGICO.
KÁTIA CRISTINA CÂNDIDO AQUINO MARCIANO,RIZA AMARAL LEMOS
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h
SALA de Defesa do PPGE (1º andar)
Coordenação: Profª. Ms. Dayselane Pimenta Lopes Rezende (Doutoranda PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 EDUCADORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA DA EJA E SEUS PERCURSOS DE CONSTRUÇÃO CURRICULAR
MARIANA CASSAB TORRES
2 ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA E CURRÍCULO: UMA ANÁLISE DOS DISCURSOS E PRÁTICAS DOCENTES EM SALA DE AULA
MÁRCIA PATRÍCIA BARBOZA DE SOUZA
3 AS CIÊNCIAS DA NATUREZA NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA DOCENTE NO COLÉGIO DE APLICAÇÃO JOÃO XXIII/UFJF 2019
ANA CAROLINA COSTA RESENDE,PRISCILLA CERQUEIRA,FERNANDA BASSOLI,FABIANA ANDRADE
ÁREA TEMÁTICA
CURRÍCULO
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 19h às 21h
SALA de Defesa do PPGE (1º andar)
Coordenação: Profª. Ms. Caroline Souza Matos (Doutoranda PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 ENSINO DE HISTÓRIA: TRAJETÓRIA E IMPACTOS CURRICULARES
KARLA LARA DE MELLO
2 O TRABALHO DE CAMPO COMO IMPORTANTE FERRAMENTA METODOLÓGICA PARA A COMPREENSÃO DO CONCEITO DE LUGAR.
LUÍS RICARDO SOARES WENCESLAU,MARIA TERESA CORDEIRO TORRES,DRª. ALINE DA FONSECA SÁ E SILVEIRA
3 O CURRICULO OCULTO E SUAS POSSIBILIDADES: POR NOVAS E OUTRAS ABORDAGENS SOBRE EDUCAÇÃO SEXUAL E PARA AS RELAÇÕES DE GÊNERO.
IULI MELO
4 A EDUCAÇÃO CIDADÃ E O MOVIMENTO ESCOLA SEM PARTIDO
HELCE AMANDA DE OLIVEIRA MOREIRA
5 O LIVRO INFANTIL COMO SUPORTE PARA ALFABETIZAÇÃO PRISCILA MARA TEIXEIRA SILVA,LANA ROSE CORRÊA LIMA MARTINS,RENATA VELASCO
ÁREA TEMÁTICA
CURRÍCULO
Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h
SALA 01
Coordenação: Prfª. Ms. Maria Neves Ramos (Doutoranda PPGE/UFJF) e Profª. Ms. Thalita
Portella (Doutoranda PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 TRATAMENTO DADO ÀS RELAÇÕES DE GÊNERO NOS CONTOS INDÍGENAS PRESENTES NOS MATERIAIS DIDÁTICOS
JOAQUIM JUNIOR DA SILVA CASTRO,VERA LUCIA FERREIRA PINTO FERNANDES
2 PERFORMANCES DISCURSIVO-SOCIAIS: RAÇA, GÊNERO E SEXUALIDADE NA OBRA DE SAMUEL STEWARD, O CASOL DE PHIL E ACE
CARLOS HENRIQUE DE BRITO FURQUIM
3 DÁ UM LIKE! IDENTIDADES DE GÊNERO EM VÍDEO MICHELE PRISCILA GONÇALVES DOS SANTOS
4 “EU ESTOU TE ENSINANDO UMA LIÇÃO. EU AVISEI; SUA MELHOR CHANCE NA VIDA É TER OS PÉS NO CHÃO.”: EDUCANDO MASCULINIDADES E SUAS RESISTÊNCIAS
JOSÉ RODOLFO LOPES DA SILVA
5 EXPERIÊNCIAS DE ESTUDANTES LGBTI+ NO ENSINO SUPERIOR: APONTAMENTOS INICIAIS
RONEY POLATO DE CASTRO,MARCIO HENRIQUE SCOTELANO EVANGELISTA,CLÁUDIO ORLANDO GAMARANO CABRAL
6 “DIVA UPGRADE COM LORELAY FOX”: A CONSTRUÇÃO DE CORPOS NOS PROCESSOS EDUCATIVOS DOS SUJEITOS
THAYNARA OHANA VIEIRA PIRES,ANDERSON FERRARI
Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h
SALA 02
Coordenação: Profª. Drª. Mylene Cristina Santiago (FACED-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 O ROLEPLAYING GAME (RPG) NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TEA
CAROLINE COSTA
2 AUTISMO NA ESCOLA: UM ESTUDO DE CASO DA RELAÇÃO FAMÍLIA, ESCOLA E CRIANÇA ATÍPICA
JAMILE MONTEIRO PEREIRA,ELITA BETANIA DE ANDRADE MARTINS
3 A PESSOA COM AUTISMO: SEXUALIDADE SILENCIADA GABRIEL NERY,ANGÉLICA OLIVEIRA CAÇADOR LISBOA
4 TEORIA DA MENTE E COMUNICAÇÃO: ESTUDO DE CASO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA ESCOLA REGULAR
GREICIENE DA SILVA CARMINATE
5 A CONSTRUÇÃO DE REGISTROS PELO PROFESSOR DE AEE: VIABILIZANDO REDES DE ARTICULAÇÃO
LUCIANA CASTRO OLIVEIRA MACHADO,GRAZIELA DONADO,RAQUEL XAVIER GRAZZINOLI
6 INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO: PROCESSOS FORMATIVOS EM CONTEXTO DE EXTENSÃO
ISADORA DAS GRAÇAS FREITAS,MYLENE CRISTINA SANTIAGO
ÁREA TEMÁTICA
DIVERSIDADE E CULTURA
Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h
SALA 06
Coordenação: Profª. Drª. Sônia Clareto (FACED/PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 RODAS DE CONVERSA COMO ESPAÇO-TEMPO DE ACOLHIMENTO E COMUNHÃO COM AS DIFERENÇAS
BRUNA GONÇALVES DE SOUSA,SANDRELENA DA SILVA MONTEIRO,NATHÁLIA NUNES PEREIRA
2 EDUCAÇÃO (INTER) CULTURAL: O LUGAR DO LIVRO DIDÁTICO NO CONTEXTO DE INTEGRAÇÃO LATINOAMERICANA
LUCILA CARNEIRO GUADELUPE
3 LÍNGUA DE HERANÇA: EXPERIÊNCIAS LINGUÍSTICAS E IDENTIDADE CULTURAL
MAÍRA CANDIAN,DENISE BARROS WEISS
4 RELAÇÕES ENTRE CURRÍCULO E CULTURA: UMA PERSPECTIVA A PARTIR DOS VALORES
VANESSA SERAFIM DA SILVA,BIANCA SILVA MARTINS,JOSELY FERREIRA RIBEIRO
5 INFÂNCIA CIGANA: UMA RELAÇÃO DE MULTIPLICIDADE E DIFERENÇA
APOLÔNIA DE J FERREIRA SILVA,GLÁUCIA SIQUEIRA MARCONDES
6 INTOLERÂNCIA RELIGIOSA, ESCOLA E SOCIEDADE LEANDRA JACINTO PEREIRA,ANDRESSA ROCHA MAURO,MIRELLA DA SILVA RODRIGUES
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h
SALA 01
Coordenação: Prof. Dr. Rodrigo Mendes (FACED-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 LINGUAGEM, IDENTIDADE E ENSINO DE PORTUGUÊS PARA SURDOS NO ENSINO SUPERIOR
CAMILA RIBEIRO LISBOA, KASSANDRA DA SILVA MUNIZ
2 SURDEZ E LINGUAGENS: UM TRABALHO DE INCENTIVAÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA
QUEILA ÉRICA TALIGLIATTI DE SOUZA
3 ENSINO DE GEOGRAFIA PARA SURDOS: A EXPERIÊNCIA DO ALUNO SURDO EM AULAS DE GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO
CARLOS VINICIUS SILVA DOS SANTOS, ANDRESSA MARIA DA SILVA
ÁREA TEMÁTICA
DIVERSIDADE E CULTURA
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h
SALA 02
Coordenação: Profª. Drª Rita de Cassia Pimenta (FACED/UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 HISTÓRIAS E SUBJETIVIDADES FEMININAS NA EJA: MEMÓRIAS E NARRATIVAS SOBRE A DITADURA
JULIA CANELLA DA SILVA
2 HEROÍNAS BRASILEIRAS NO RITMO DO CORDEL MARIELE FURTADO DE BARROS GOMES,ANA CRISTINA MIRANDA FAJARDO
3 POR UMA IGUALDADE SOCIAL ENTRE MENINOS E MENINAS UM ESTUDO DE CASO ENTRE CRIANÇAS
MYRIAN ANCELMO MARCELINO,MÔNICA TEIXEIRA
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 19h às 21h
SALA 01
Coordenação: Profª. Drª. Ana Maria Moraes Fontes (FACED/PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 AMBIENTE MATEMATIZADOR PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO CENTRO DE ATENDIMENTOS EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
MARTA ELAINE DE OLIVEIRA
2 DEFICIÊNCIA, INCLUSÃO E AVALIAÇÃO ASSISTIDA: UM ESTUDO DE CASO
ONDINA FRANCISLENE APARECIDA CANDIDO,EMERSON RODRIGUES DUARTE
3 EDUCAÇÃO FÍSICA E DEFICIÊNCIAS NOS PERIÓDICOS BRASILEIROS (1980 A 2017): UM OLHAR SOBRE O CONTEXTO NÃO ESCOLAR
RODRIGO RIBEIRO NASCIMENTO,FERNANDO ARAUJO CRESCENCIO,NEIL FRANCO PEREIRA DE ALMEIDA
4 DOCÊNCIA COMPARTILHADA E A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL C
CATARINA XAVIER GONÇALVES MARTINS
5 CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS POR CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL A PARTIR DO JOGO BOLA NA CAÇAPA
FLÁVIA CRISTINA DOS REIS ABUD FONSECA,ANA PAULA XAVIER
6 A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR – UMA PROPOSTA INVESTIGATIVA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA
GABRIEL PIGOZZO TANUS CHERP MARTINS
ÁREA TEMÁTICA
DIVERSDADE E CULTURA
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 19h às 21h
SALA 02
Coordenação: Profª. Drª Rita de Cassia Pimenta (FACED-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 ADOECIMENTO DISCENTE E SUAS IMPLICAÇÕES NO RENDIMENTO ACADÊMICO
ANA CAROLINA BRUNONI SANTOS,RAQUEL RINCO DUTRA PEREIRA,RUTHMARY FERNANDA DE SOUZA FERNANDES
2 A ERA DOS TRANSTORNOS: O SENTIDO DA DOCÊNCIA FRENTE OS PROCESSOS DE PATOLOGIZACÃO DA INFÂNCIA
IURY FAGUNDES DA SILVA,MATHEUS MODESTO DE AZEVEDO
3 A EJA PRISIONAL EM FACE DAS HISTÓRIAS DE VIDA DE EDUCANDOS EM SITUAÇÃO DE CONFLITO COM A LEI: AS NARRATIVAS DA ESCOLA PELOS EXCLUÍDOS
FABIANA GABRIEL
4 CINEMA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA: DISCUTINDO A PARTILHA DE AFETOS NA CONTEMPORANEIDADE
SAMMY HADASSA SOARES ITABORAHY,MAYARA MORATORI PEIXOTO
5 A IMPORTÂNCIA DO IMAGINÁRIO PARA A EDUCAÇÃO ALINE DE ASSIS AUGUSTO,WILLIANA FREITAS DE OLIVEIRA
6 DE MÃOS DADAS: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR SILVANIA DE SOUZA ANDRADE,ALEXA COSTA DE FREITAS ALEXANDRE,ANA KARINA MARTINS
ÁREA TEMÁTICA
DIVERSDADE E CULTURA
Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h
SALA 23
Coordenação: Prof.ª Dr.ª Maria Zélia Maia de Souza (FACED/PPGE-UFJF) e
Prof. Carla do Carmo Souza (Mestranda PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 O PROCESSO HISTÓRICO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL
THUNAY VENZI BOTREL, JONATHAN BARRA PEREIRA
2 LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO INFANTIL – RELATO DE UMA TRAJETÓRIA DE FORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA
NAISE VALÉRIA GUIMARÃES NEVES
3 A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA – QUEM SÃO OS DISCENTES DE LETRAS?
LUCIENE FERNANDES LOURES, THAÍS FERNANDES SAMPAIO
4 A FORMAÇÃO DO/A PROFESSOR/A DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NA VISÃO DOS/AS LICENCIANDOS/AS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS/UFJF
PEDRO AMARILHO ALMEIDA MACEDO,RITA DE CÁSSIA REIS
5 AS CONTRIBUIÇÕES DA MODALIDADE EXTENSÃO PARA O PROCESSO FORMATIVO DO PROFESSOR DE PORTUGUÊS: UMA EXPERIÊNCIA
ANA FLÁVIA FERREIRA DE SOUZA,ANA CAROLINA NEVES DIAS
Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h
SALA 24
Coordenação: Profª. Drª. Margareth Sacramento Rotondo (FACED/PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 O PIBID COMO ESPAÇO POSSIBILITADOR DA RELAÇÃO ÚNICA ENTRE PRÁTICA E TEORIA NA FORMAÇÃO DOCENTE
CLARA LAGE DE LIMA NEVES,NICOLI SANTOS LIMA,BRUNA CRISTINA RESENDE
2 INGRESSO NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: MOTIVAÇÃO PARA A PARTICIPAÇÃO
CAMILA OLIVEIRA DELFINO,ANDRÉIA FRANCISCO AFONSO
3 A FORMAÇÃO DO PROFESSOR ATRAVÉS DO PIBID-GEOGRAFIA, UMA INVESTIGAÇÃO VOLTADA PARA O ALCANCE DE UM EFETIVO LETRAMENTO JULIANA MARIA LAWALL DE PAIVA
JULIANA MARIA LAWALL DE PAIVA
4 PIBID: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PRÁTICA FORMATIVA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM VIÇOSA-MG
VERÔNICA APARECIDA DA SILVA
5 PIBID AFRO/INDÍGENA NA CONSTRUÇÃO DOS SABERES A PARTIR DA EFETIVAÇÃO DA LEI 10.639/03 E 11.645/11
MARCELO DONIZETE DA SILVA,LUIZ PAULO SOUZA BASILIO,WALKIRIA GABRIELE ELIAS DA COSTA
6 BUSCANDO O ENTENDIMENTO DAS HORIZONTALIDADES NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO EM TEMPOS E ESPAÇOS QUE AS VERTICALIDADES NA EDUCAÇÃO AINDA PREDOMINAM. UMA EXPERIÊNCIA ATRAVÉS DO PIBID
LARISSA SOARES DE SIQUEIRA MARIA,CLEBER ABREU DA SILVA
ÁREA TEMÁTICA
FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h
SALA 03
Coordenação: Profº. Dr. Paulo Dias Menezes (FACED/PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 O ESTÁGIO EM LETRAS/PORTUGUÊS: A COMPREENSÃO DOS DISCENTES SOBRE A ATUAÇÃO DOS PROFESSORES-SUPERVISORES
CAROLINE SOUZA FERREIRA,TÂNIA GUEDES MAGALHÃES
2 TRANSFORMANDO A EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: TRANSDISCIPLINARIDADE E MULTIMODALIDADE NO ENSINO DE INGLÊS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DA ESCOLA PÚBLICA
OLÍVIA FERNANDES BOGO,ANA CLAUDIA PETERS SALGADO
3 ESTÁGIO EM ENSINO: A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO NA ÁREA DAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA
ALINE LUQUINI PEREIRA
4 PRODUZINDO OUTROS SENTIDOS SOBRE A SALA DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA: ENTEXTUALIZAÇÃO E INDEXICALIDADE EM INTERAÇÃO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
BARBARA DELGADO AZEVEDO,ALEXANDRE CADILHE
5 PERFORMANCE DE AULA PRÁTICA EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
BRUNO VENANCIO,GABRIEL MENEZES VIANA
6 FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
NAYARA MACEDO DE LIMA JARDIM,ISABELA ANDRADE CUNHA,THAIS MARA MACHADO
ÁREA TEMÁTICA
FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h
SALA 05
Coordenação: Prof.ª Ms. Maria Rita Neves Ramos (Doutoranda PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 FEMINISMO E EDUCAÇÃO ESCOLAR – UMA CONVERSA MAIS QUE NECESSÁRIA
CARLA ROMAO
2 DIREITOS DE CIDADANIA NA CRECHE: CONTRIBUIÇÕES DOS FEMINISMOS À EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS PEQUENAS
MARIA RITA NEVES RAMOS, DANIELA AUAD
3 (MULTI) LETRAMENTOS, DIREITOS HUMANOS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: AÇÕES E PROJETOS DIDÁTICOS SOB ESCRUTÍNIO
CARLOS COLUCCI DE CASTRO AZEVEDO
4 A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA SALA DE AULA MONTESSORIANA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ALGUMAS REFLEXÕES
CAROLINE DE PAULA RIBEIRO,REGINALDO FERNANDO CARNEIRO
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h
SALA 20
Coordenação: Prof.ª Dr.ª Hilda Micarello (FACED/PPGE-UFJF) e Prof.ª Ms. Luciane Aparecida Souza (Doutoranda PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 A FORMAÇÃO EM EXERCÍCIO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR E AS ESTRATÉGIAS DE LEITURA NO 1º CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL: POSSIBILIDADES E DESAFIOS
LUCIANE APARECIDA SOUZA, HILDA MICARELLO
2 UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: O PNAIC EM DISCUSSÃO
LUCIANA CASTRO OLIVEIRA MACHADO
3 ESPAÇOS FORMATIVOS NA ESCOLA: CAMINHOS POSSÍVEIS PARA DOCENTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
DEBORAH CRISTINA KELLER DIEGUES
ÁREA TEMÁTICA
FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h
SALA 21
Coordenação: Prof.ª Dr.ª Adriana Aparecida da Silva (FACED-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 AS DIMENSÕES FORMATIVA, PRESCRITIVA E PLANIFICADA NO CADERNO VIRTUAL MEMÓRIAS LITERÁRIAS DA OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA ESCREVENDO O FUTURO
MÍRIAM FERNANDA COSTA
2 O ESTATUTO DO TRABALHO DOCENTE NO CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS
GIOVANA RABITE CALLIAN
3 EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES: ELABORAÇÃO DE RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE PARASITOLOGIA
THAÍS GOMES DE PAULA
4 CONSTRUÇÃO DO MEMORIAL NA EDUCAÇÃO INDÍGENA ADRIANA HELENA DE OLIVEIRA ALBANO
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h
SALA 22
Coordenação: Prof. Dr. Douglas Willian Ferreira (FACED-UFJF) e
Prof.ª Ms. Gisele Oliveira Barbosa (Doutoranda PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 NOVAS PRÁTICAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA BUSCA PELO PROTAGONISMO DISCENTE
ABEL GOMES VIEIRA,THAÍS FERNANDES SAMPAIO
2 A UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO FORMA DE RECURSO DIDÁTICO NA GEOGRAFIA
SAMARA CRISTINA DE ABREU SILVA
3 COMO SE ENSINA A ORALIDADE NA REDE MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA? ABORDAGENS, ENTRAVES E PERSPECTIVAS
GISELE DE OLIVEIRA BARBOSA
4 A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO PARA UMA PRÁTICA CIDADÃ E DEMOCRÁTICA
DOUGLAS WILLIAN FERREIRA
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h
SALA 23
Coordenação: Profª. Ms. Patrícia Maria Reis Cestaro (Doutoranda PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 REFLEXÕES SOBRE AS IDENTIDADES DE EDUCADORAS MONTESSORIANAS
CARLA TOSCANO CARNEIRO
2 A EXPERIÊNCIA DO FAZER: UMA REFLEXÃO SOBRE O SER PROFESSOR
JÚLIA LÍGIA OLIVEIRA GONZAGA
3 DOCÊNCIA COMO SACERDÓCIO: SIGNIFICAÇÕES DO TRABALHO DO PROFESSOR EM NOTÍCIAS E VAGAS DE EMPREGO
ANDREIA REZENDE GARCIA REIS, MARIA BEATRIZ PINTO,MARIANA DA SILVA
ÁREA TEMÁTICA
FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h
SALA 24
Coordenação: Prof.ª. Ms. Pilar Silveira Matos (Doutoranda PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 O ENSINO DE CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA DAS PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS.
RAFAELA REIS CASTOR,RITA DE CÁSSIA REIS
2 UMA REFLEXÃO SOBRE O PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO RÚBIA CAMPOS GUIMARÃES CRUZ,RITA SURIANI LAMAS
3 O PROFESSOR DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: CRENÇAS E EXPERIÊNCIAS
MARIANA DE CAMARGO BESSA,DENISE BARROS WEISS
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 19h às 21h
SALA 21
Profº. Dra. Sônia Clareto (FACED/PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 O QUE NOS DIZ A FORMAÇÃO INICIAL DAS PROFESSORAS DE CRECHE: OLHARES DO COTIDIANO
MARIA EDUARDA QUINTÃO BARROS,NATHÁLIA CISTINA VARGAS DUQUE SALOMÃO,PATRÍCIA MARIA REIS CESTARO,NÚBIA APARECIDA SCHAPER SANTOS
2 PRÁTICA DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO INICIAL
KEYLLA AMELIA DARES SILVEIRA,ELIETE DO CARMO GARCIA VERBENA E FARIA,EDSON VIEIRA DA FONSECA FARIA
3 TORNANDO-SE PROFESSORES/AS DE LÍNGUA PORTUGUESA: SABERES QUE SE ARTICULAM
MATHEUS ALVIM,RAYANI DALAMURA WESTERMAN,MARCELLA FERNANDES
4 O TRABALHO DOCENTE PARA O ENSINO DA LEITURA NA FORMAÇÃO INICIAL
ARIANE RODRIGUES GOMES LEITE GODOY
5 LETRAMENTO DIGITAL NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE LÍNGUAS
FERNANDA DE ABREU REIFF,PATRÍCIA NORA DE SOUZA RIBEIRO
6 REPRESENTAÇÕES DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
WBIRATAN CESAR MACEDO DE OLIVEIRA,ANDRÉIA FRANCISCO AFONSO
ÁREA TEMÁTICA
FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 19h às 21h
SALA 24
Coordenação: Prof.ª Dr.ª Andreia Rezende Garcia Reis (FACED/PPGE-UFJF) e
Profª. Giovana Rabite Callian (Mestranda PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 A INFLUÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO BOLSISTA
LUCAS TEIXEIRA OLIVEIRA,ANDRÉIA FRANCISCO AFONSO
2 O TRABALHO DOCENTE NA VERSÃO PRELIMINAR DO PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL PARA OS CURSOS DE LICENCIATURAS DA UFJF
ANDRESSA BARCELLOS CORREIA DA SILVA, ANDREIA REZENDE GARCIA REIS
3 O CURSO DE EXTENSÃO “OFICINA DE ALFABETIZAÇÃO”: REFLEXÕES, MUDANÇAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA E NOS RESULTADOS JUNTO ÀS CRIANÇAS ALFABETIZANDAS.
LUCIANE MANERA MAGALHÃES
4 O BRINCAR E A PROFESSORA EM FORMAÇÃO: PRÁTICAS DESENVOLVIDAS NO LABORATÓRIO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL DA UFV
JULIANA APARECIDA NICOLAU,INGRED RIBEIRO DO CARMO
5 MOMENTOS EXPERIENCIADOS NOS ENCONTROS FORMATIVOS DO PROJETO DE EXTENSÃO “JOGOS E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA FORMAÇÃO MATEMÁTICA E NA PRÁTICA PEDAGÓGICA”
SANDRA ALVES DE OLIVEIRA
ÁREA TEMÁTICA
FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h
SALA: NEC
Coordenação: Prof. Dr. André Silva Martins (FACED/PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 GESTÃO EDUCACIONAL: DIÁLOGOS, RUPTURAS E OUTROS DESDOBRAMENTOS POSSÍVEIS FACE À PARCERIA ENTRE O SETOR PÚBLICO E SETOR PRIVADO
MARIVALDA ABIGAIL ROFINO
2 A RELAÇÃO PÚBLICO-PRIVADA COMO MECANISMO DE PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: O CASO DE UBERLÂNDIA-MG
ANDRÉ SILVA MARTINS,TALITA TOSCHI MACHADO,FREDERICO DORVILHO TESTA
3 “APRENDER A EMPREENDER”: O PROJETO DE EDUCAÇÃO DO SEBRAE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA
LUIGER FRANCO DE CASTRO
4 ESCOLAS NORMAIS NO INÍCIO DO SÉCULO XX: CONSIDERAÇÕES ACERCA DA POLÍTICA DE EQUIPARAÇÃO DE INSTITUIÇÕES PRIVADAS E MUNICIPAIS
PRISCILA ALVES FERREIRA
5 A EDUCAÇÃO COMO UM ATO RESPONSIVO: CONTRIBUIÇÕES DA APLICAÇÃO DE UM PROTOCOLO DE LEITURA PARA UMA GESTÃO COLABORATIVA
VANIA FERNANDES E SILVA,ROSÂNGELA VEIGA JÚLIO FERREIRA
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h
SALA: NEC
Coordenação: Profª. Drª. Elita Bethânia (FACED-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 DISCRICIONARIEDADE DOS DIRETORES ESCOLARES: O USO DO SIMADE NA REDE ESTADUAL DE MINAS GERAIS
CARLA DA CONCEIÇÃO DE LIMA
2 O ANALFABETISMO NA REGIÃO DOS CERRADOS DO CENTRO-NORTE BRASILEIRO: UM RECORTE SOBRE A EJA
RIZA AMARAL LEMOS,SANDRA FERNANDES LEITE,ÉRICO DOS SANTOS PIMENTA
3 EDUCAÇÃO POLÍTICA E EDUCAÇÃO ESCOLAR: ANÁLISE DO PROJETO CIDADES EDUCADORAS
DANIEL JOSÉ DA CUNHA
4 GESTÃO ESCOLAR: DEMOCRACIA X AUTOCRACIA NAIANA SILVA VILELA EIRAS
AREA TEMÁTICA
GESTÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 19h às 21h
SALA: NEC
Coordenação: Profª. Drª. Geruza Volpe (FACED-UFJF) e Profª. Ms. Marcela Galvão
(Doutoranda PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 DIREITO OU BENEVOLÊNCIA: O RELATO DE IDOSAS DE UM PROGRAMA DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA SOBRE AS OPORTUNIDADES E O ACESSO À PROGRAMAS EDUCACIONAIS.
CAMILA APARECIDA CARNEIRO FERNANDES,ARTHUR MEUCCI,BETHANIA MEDEIROS GEREMIAS
2 PRÉ VESTIBULAR SOCIAL (PVS): INICIATIVA EM VIGOR PARA ACESSO AO ENSINO SUPERIOR
PAULA ARAUJO DA COSTA
3 A DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO E PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO: O CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA
MARIANA BRASIL GALVÃO
4 O CENÁRIO ATUAL DA EVASÃO E PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: AS CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS PRESENTES NOS DOCUMENTOS OFICIAIS DO CENSO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR E DO CENSO EAD.BR
CAMILA FIGUEIREDO NASCIMENTO
5 AS NOÇÕES DE COMPETÊNCIA, EMPREGABILIDADE E EMPREENDEDORISMO NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS DOS GOVERNOS DILMA E TEMER
RAMON MENDES DA COSTA MAGALHÃES, FABRÍCIO TEIXEIRA BARBOSA,GRAZIANY PENNA DIAS
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 19h às 21h
SALA de Defesa do PPGE (2º andar)
Coordenação: Prof. Dr. Rubens Luiz Rodrigues (FACED-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 A REFORMA GERENCIAL DO ESTADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO RIO DE JANEIRO
SERGIO VIEIRA DA SILVA,LÉO MANSO RIBEIRO
2 POLÍTICAS CURRICULARES NACIONAIS: REFLEXÕES SOBRE A SELEÇÃO DO CONHECIMENTO ESCOLAR
MÔNICA DIAS MEDEIROS PIRES
3 A OBRIGATORIEDADE ESCOLAR PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: POSICIONAMENTOS E VERDADES
POLYANA GOMES DE MATOS
4 A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM MINAS GERAIS
PATRICIA FERREIRA DUARTE
5 REFORMAS DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL – OS GOLPES DE 1971 E 2016 CONTRA POBRES E NEGROS
TARCISIO MOREIRA MENDES
6 O SISTEMA MINEIRO DE AVALIAÇÃO E EQUIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA (SIMAVE): AS MUDANÇAS NA AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE MINAS GERAIS ENTRE 2015 E 2018
MATHEUS ENRIQUE DA CUNHA PIMENTA BRASIEL,CRISTIANE APARECIDA BAQUIM,DENILSON SANTOS DE AZEVEDO
AREA TEMÁTICA
GESTÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS
Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h
SALA 11
Coordenação: Profª. Drª. Adriana Rocha Bruno (FACED/PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 O QUE DIZEM OS TUTORES PRESENCIAIS DE TELEAULAS MÔNICA DE SOUZA CORREA
2 O FAZER DOCENTE E A INTERNET: UTILIZAÇÃO DE UMA PLATAFORMA DIGITAL DE VÍDEOS COMO INSTRUMENTO AUXILIAR-FORMATIVO PARA PROFESSORES – EXPERIÊNCIAS INICIAIS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO
LARA CASARIM LEITE,THAMIRIS DORNELAS DE ARAÚJO,ISYS BASTOS DA SILVA
3 PRÁTICAS FORMATIVAS NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA E-TEIA PARA A FORMAÇÃO DOS GRADUANDOS EM LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO (UFJF)
JOSIANE SILVA,LIAMARA SCORTEGAGNA,FABIANO RODRIGUES DE CARVALHO,PRISCILA RODRIGUES DE CARVALHO
4 COMPETÊNCIA DIGITAL DOCENTE E APRENDIZAGEM COM TECNOLOGIAS MÓVEIS
LUCIANA DE FATIMA DA SILVA LANA MACHADO,VALNIDES ARAUJO COSTA
5 PROJETO DA HORTA DESENVOLVIDO NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID)
MARIA EDUARDA BETO RODRIGUEZ,ROBERTA MARTINS DE AMORIM,MARIANA SILVA NASCIMENTO,TERESA RITA DAVID EGYDIO
Dia 28/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h
SALA 11
Coordenação: Profª. Drª. Rafaela Reis (FACED-UFJF)
1 PESQUISA ESCOLAR EM TEMPOS DE WEB: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO
PÂMELA TAMIRIS SANTOS CRUZ
2 O USO DE RECURSOS DO GOOGLE DRIVE PARA ATUALIZAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO
ANDRÉA OTONI ANTUNES SALES DA CRUZ,PATRICIA CIMINO CAVALIERI BRANDÃO
4 AS ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA: DO IMPRESSO AO DIGITAL
LIZANE FERREIRA ABRITTA
5 NOVAS PERSPECTIVAS DIDÁTICAS: OS JOGOS ELETRÔNICOS COMO FERRAMENTA NO ENSINO DE HISTÓRIA
JORGEANA ROBERTA ALCANTARA TEIXEIRA
6 O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS EM DIÁLOGO NÃO SO COM A APRENDIZAGEM GEOGRÁFICA, MAS TAMBÉM COM A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA
LEDA VALERIA SANTOS,CLEBER ABREU DA SILVA
ÁREA TEMÁTICA
TECNOLOGIAS DIGITAIS E EDUCAÇÃO
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h
SALA: 05
Coordenação: Prof.ª Ms. Deborah Cristina Keller Diegues (Doutoranda PPGE-UFJF) Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 O QUE A EDUCAÇÃO TEM A VER COM A CULTURA HACKER? ELISIANA FRIZZONI CANDIAN
2 JOVEM - #CONECTADO - ALUNO NA/DA ERA DIGITAL: VISLUMBRES DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA NA CLÍNICA PSICOPEDAGÓGICA
JENNIFER DA SILVA GRAMIANI CELESTE,JULIANA CÉLIA DE OLIVEIRA
3 PRODUÇÃO COLABORATIVA DE CONHECIMENTO: REDES PARA MULTIPLICAR E APRENDER
LUBÉLIA DE PAULA SOUZA BARBOSA
4 “FAKE OU NEWS?”: CONTRIBUIÇÕES DO LETRAMENTO DIGITAL CRÍTICO EM TEMPOS HIPERMODERNOS
FERNANDA ABREU GUALHANO,NAYARA FARIA SILVA,LAYNARA VIANA TAVARES,ANNA CAROLINA FERREIRA CARRARA RODRIGUES
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 19h às 21h
SALA: 20
Coordenação: Profª. Drª. Rafaela Reis (FACED-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 QUIZ COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE CONCEITOS INICIAIS DE GENÉTICA.
MARCELA OLIVEIRA AFONSO
2 RECURSOS, ANALOGIAS E ALTERNATIVAS PARA O ENSINO DO ÁTOMO QUÂNTICO NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA DE ENCORAJAMENTO
DANILO CARDOZO FLÔRES
3 UM ESTUDO SOBRE O USO DA REALIDADE VIRTUAL PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE VOCABULÁRIO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
ANA MARIA VIEIRA MONTEIRO,PATRÍCIA NORA DE SOUZA RIBEIRO
4 METODOLOGIA ATIVA DE APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA PARA AULAS DE SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO
CAROLINA FERREIRA SOARES,RAFAELA REIS DE AZEVEDO DE OLIVEIRA
5 MONITORIA EM RÁDIO: A EXPERIÊNCIA DO USO DE REDES SOCIAIS NAS OFICINAS EXTRACURRICULARES
CARLA BALDUTTI RODRIGUES,MÁRCIO DE OLIVEIRA GUERRA
ÁREA TEMÁTICA
TECNOLOGIAS DIGITAIS E EDUCAÇÃO
Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h
SALA 16
Coordenação: Profª. Drª Rita de Cassia Pimenta (FACED-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO MÉDIO: INSTRUMENTO DE ENSINO E DE PESQUISA NO ENSINO DE GENÉTICA E COMBATE À DISCRIMINAÇÃO RACIAL
MICHELE G.P. GRAVINA,MICHELE MUNK PEREIRA
2 PRODUÇÃO E LEITURA DE TEXTOS: ALTERNATIVAS PARA COMBATER A VIOLÊNCIA VERBAL EM SALA DE AULA?
PAULA MENDONÇA DIAS,LEANDRA MARIA CARLOS CARTAXO
3 POR UMA EDUCAÇÃO NÃO VIOLENTA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS DE PRATICAS EDUCATIVAS ANTIESTUPRO
IULI MELO,VITÓRIA MARQUES BERGO
4 UM OLHAR SOBRE OS 50 ANOS DA PEDAGOGIA DO OPRIMIDO DE PAULO FREIRE
FLÁVIA ALVES BONSANTO
5 AS HORTAS ESCOLARES AGROECOLÓGICAS COMO CAMINHO DE INVESTIGAÇÃO E DE FORMAÇÃO PARA JUSTIÇA AMBIENTAL
LETÍCIA RIGUETTO NUNES,ANGÉLICA COSENZA,CAMILA CRISTINA ROTATORI PEREIRA
6 A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO POSSIBILIDADE DE SUPERAÇÃO NA SOCIEDADE DO CANSAÇO DIGITAL
ANDRÉA OTONI ANTUNES SALES DA CRUZ,NATÁLIA NÓBREGA CANEDO
Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h
SALA 17
Coordenação: Prof. Ms. Flávia Paola Felix Meira (Doutoranda PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 TEMPO APRENDIZAGEM NO AGRUPAMENTO MONTESSORIANO
ANA BEATRIZ DE LIMA ALVIM, CAMILA TASSI NASCIMENTO,CRISTIANE ELVIRA DE ASSIS OLIVEIRA,LUCIANA PACHECO MARQUES
2 DRAMATIZAÇÃO DO TRIBUNAL DO JÚRI COMO ALTERNATIVA PARA MELHORIA NO APRENDIZADO
ELISÂNGELA BAPTISTA REIS
3 OS LIMITES E POSSIBILIDADES DO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO/TDIC NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA
DANIELLE MARTINS DO CARMO
4 AUSCULTANDO JOVENS: SIGNIFICADOS E SENTIDOS ATRIBUÍDOS AO PROGRAMA DE AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
MARYANGELA MATTOS DA MOTTA
5 UM ESTUDO SOBRE O USO DO INTERNETÊS NA PERSPECTIVA DE ALUNOS DO 9° ANO
RAFAELA DAS DORES SOARES, DIONATAN HENRIQUE DA SILVA ROSA,DRIELLE ANDRADE BELGO
6 “HOJE MEU CORAÇÃO BATEU NA PORTA DA MINHA CASA”: O PROTAGONISMO DAS CRIANÇAS NAS RODAS DE CONVERSA NA CRECHE
MIRIAM NOGUEIRA DUQUE VILLAR, ANA ROSA COSTA PICANÇO MOREIRA,ANDRESSA LODRON DE OLIVEIRA
ÁREA TEMÁTICA
PRÁTICAS EDUCATIVAS
Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h
SALA 18
Coordenação: Profª. Drª. Núbia Schaper Santos (FACED/PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 O PAPEL DOS GÊNEROS ORAIS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
PRISCILA DA SILVA ROCHA
2 INFÂNCIA, FILOSOFIA E EDUCAÇÃO BIANCA SILVA MARTINS,VANESSA SERAFIM DA SILVA
3 O BRINCAR E A CRIANÇA EM SITUAÇÃO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL: A BRINQUEDOTECA COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL.
TIAGO DA SILVA TEIXEIRA,PAOLA DE CASTRO SANTOS,VANILDA DE PAIVA BASTOS,ISABELLA DE OLIVEIRA SANTOS
4 AUTONOMIA DA CRIANÇA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
WEDERSON PAULO DE SOUZA,FABIANA ECKHARDT
5 "MEU AMIGO GOKU: UMA VIVÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL"
ELLEN DE PAULA MOREIRA ABREU,QUEILA ADRIANA DE ALCÂNTARA
6 APRENDENDO SOBRE VALORES: FORMAÇÃO DE CONHECIMENTOS E PRINCÍPIOS ÉTICOS A PARTIR DA LITERATURA INFANTIL
LUKA DE CARVALHO GUSMÃO,CAROLINE ALMEIDA SILVA DE PAULA,MICHELE GOMES DA SILVA
Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h
SALA 19
Coordenação: Profª. Drª. Yara Cristina Alvim (FACED-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 O USO DE DOCUMENTÁRIO NO CONTEXTO DA APRENDIZAGEM COLABORATIVA CRÍTICA
PEDRO HENRIQUE OLIVEIRA GOMES
2 CINEMA NA PONTA DA LÍNGUA – A ESCOLA QUE A GENTE QUER
ALICE PEREIRA CARLOS,KARINA FAGUNDES MENEZES,CLARA APARECIDA DE ALMEIDA SILVEIRA
3 PRAZER E EMOÇÃO: CONHECENDO E APRENDENDO COM MUSEUS
MARIA OLINDA VENANCIO
4 ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO EM CONTATO COM A NATUREZA: ECOPSICOLOGIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL
JOSÉ FRANCISCO FERNANDES JÚNIOR,RAQUEL MARTINS MELO PINHEIRO AQUINO DE OLIVEIRA
5 PROJETO VAMOS CONSTRUIR... THALITA LOPES DA SILVA,ANDRÉA OTONI ANTUNES SALES DA CRUZ
6 A BRINQUEDOTECA DA MATERNIDADE ESCOLA DE VALENÇA: HUMANIZAÇÃO NO TRATAMENTO HOSPITALAR
ALICE DE OLIVEIRA SILVA,ALINE DA SILVA FERREIRA,LUCIMERI MAURICIO RIBEIRO
ÁREA TEMÁTICA
PRÁTICAS EDUCATIVAS
Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h
SALA 20
Coordenação: Prof. Dr. Rodrigo Mendes (FACED-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA ALUNOS SURDOS
RÚBIA ARAÚJO BORGES,KASSANDRA DA SILVA MUNIZ
2 EDUCAÇÃO E INCLUSÃO POR MEIO DO ESPORTE: PROJETO VIVA VOLEIBOL
WILIAN DOS SANTOS BENTO,ROGÉRIO BITTENCOURT DA SILVA,FREDERICO SOUZALIMA CALDONCELLI FRANCO
3 PREVENIR E COMBATER O BULLYING POR MEIO DO DESENVOLVIMENTO SOCIOEMOCIONAL
MARLUCE DA SILVA FASSIZOLI,CATIA MARA RIBEIRO NEVES
4 OS ESPAÇOS NÃO-FORMAIS DE ENSINO DE LIBRAS: IMPORTÂNCIAS E CONTRIBUIÇÕES PARA A INTEGRAÇÃO SOCIAL DO SUJEITO SURDO
ANDRESSA MARIA DA SILVA,CARLOS VINICIUS SILVA DOS SANTOS
5 EDUCAÇÃO INCLUSIVA À LUZ DA PERSPECTIVA INTERSECCIONAL: APONTAMENTOS PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DA PRÁXIS ESCOLAR
RAQUEL ALMEIDA MOREIRA
6 A ESCOLA NESTE OUTRO LUGAR: ESCUTA DA DEMANDA ESCOLAR DE CRIANÇAS EM ACOMPANHAMENTO HOSPITALAR
FERNANDA ANSELMO BASSOLI,BIANCA WANDEPOL AZEVEDO,ANA MARIA FONTES
ÁREA TEMÁTICA
PRÁTICAS EDUCATIVAS
Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h
SALA 21
Coordenação: Prof. Ms. José Artur do Nascimento Silva (Doutorando PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS E OUTRAS TERMINOLOGIAS: UMA DISCUSSÃO
ÁGATA JÉSSICA AVELAR DE OLIVEIRA
2 CAPACIDADES DE LINGUAGEM E EIXOS DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA PRIVILEGIADOS NA ALFABETIZAÇÃO: FRAGMENTOS DE UMA INVESTIGAÇÃO
ANALINA ALVES DE OLIVEIRA MULLER
3 AMPLIAÇÃO DO REPERTÓRIO LITERÁRIO DO JOVEM LEITOR MEDIANTE O GÊNERO TEXTUAL FÁBULA, NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA, NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
HELGA CARVALHO BAPTISTA DE ALMEIDA,JOSÉ IGNACIO RIBEIRO MARINHO
4 LINGUISTICA COGNITIVA - RELATANDO EXPERIÊNCIAS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM SALA DE AULA
LUCIANA DE FATIMA DA SILVA LANA MACHADO,DEDILENE ALVES DE JESUS,TATIANE DE PAULA PAULINO,LUCIANA APARECIDADE ASSIS FERREIRA SILVA
5 LEITURAS LITERÁRIAS E ALGUMAS POSSIBILIDADES LEITURAS LITERÁRIAS E ALGUMAS POSSIBILIDADES DENISE MENDONÇA BARBOSA
6 O USO DOS TEMPOS VERBAIS NO GÊNERO RELATO DE EXPERIÊNCIA VIVIDA
VANDA PINHEIRO DE LACERDA FREITAS,NATÁLIA SATLHER SIGILIANO
Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h
SALA 22
Coordenação: Prof.ª Ms. Monica Lopes (FACED-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 EDUCAÇÃO E TRABALHO, UM DIA DE VIVÊNCIAS COM ALUNOS DO CURSO NORMAL
LUCIMERI MAURICIO RIBEIRO,IVONETE ALVES DA SILVA,JONATAN ROCHA GOMES
2 PROPOSTA DE DISCIPLINA TEÓRICO - PRÁTICA PARA FORMAÇÃO COMPLEMENTAR DO TÉCNICO EM DESIGN DE MÓVEIS
ERIKA GUEDES MAGALHÃES
3 ATIVIDADES DE ENSINO DO PET-PSICOLOGIA UFJF JÚLIA STERSI BONFATTI,AMANDA GUIMARÃES LUTZ,MARISA COSENZA RODRIGUES
4 A MONITORIA COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NO DESEMPENHO ACADÊMICO
GABRIELA TEIXEIRA PAULA,LEANDRO DAMASCENO KREUTZFELD
5 O BULLYING SOB A ÓTICA DA PESQUISA-AÇÃO: TRANSFORMANDO DISCENTES EM PESQUISADORES
JULIANA MARIA DE OLIVEIRA MOREIRA
6 A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA REFLEXIVA DENTRO DO PIBID – GEOGRAFIA NA ESCOLA ESTADUAL FRANCISCO BERNARDINO NO MUNICÍPIO DE JUIZ DE FORA/MG
ROSANA SOUZA,JORGE EDUARDO DOS SANTOS
ÁREA TEMÁTICA
PRÁTICAS EDUCATIVAS
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h
SALA 16
Coordenação: Profª. Drª. Margareth Sacramento Rotondo (FACED/PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 NO LÚDICO E NO COLETIVO CONSTRÓI-SE RELAÇÕES AFETIVAS - O QUE O PIBID TEM A ENSINAR
MONIQUE MAURÍCIO RIBEIRO DE FARIA,MÔNICA TEIXEIRA,DENISE BARRA MEDEIROS
2 "COOPERAR PARA VENCER” - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE PROJETO DESENVOLVIDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL
FERNANDA DE MOURA SIMÕES,ALINE DE PAIVA,VICTÓRIA CAROLINA DA SILVA,BERNARDO MILOSKI DIAS
3 HORTA NA ESCOLA: UM ESPAÇO PARA APRENDER E CONVIVER
ANA MARIA DO CARMO,LEANDRO JOSÉ DE OLIVEIRA DELGADO
4 CLUBE DA COLAGEM: A AFETIVIDADE E A CONSTRUÇÃO DE UM LUGAR DE TROCA NO INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO
ANA BEATRIZ MARQUES PENNA,VITO FERNANDO DE BARROS SANT'ANA
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h
SALA 17
Coordenação: Prof.ª Ms. Naise Valéria Guimarães Neves (Doutoranda PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 MITOLOGIA AFRICANA NA SALA DE AULA: AMPLIAÇÃO DO REPERTÓRIO DE PRÁTICAS LETRADAS E DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA METALINGUÍSTICA
ALYNE ALVES VIEIRA
2 O PROCESSAMENTO DA CONCORDÂNCIA VERBAL E O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA
KESSIA DA SILVA HENRIQUE,CRISTINA NAME,MERCEDES MARCILESE
3 PROPOSTA DE PLANO DE ENSINO DO GÊNERO DICAS PARA O 1º ANO DO ENSINO MÉDIO
ANA PAULA DA SILVA NASCIMENTO
4 A LINGUÍSTICA NA SALA DE AULA: A PESQUISA SOBRE INTERAÇÃO PRODUTIVA
DEDILENE ALVES DE JESUS
ÁREA TEMÁTICA
PRÁTICAS EDUCATIVAS
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h
SALA 18
Coordenação: Profª. Drª Yara Cristina Alvim (FACED-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 UMA CARTOGRAFIA POR MEIO DOS MAPAS VIVENCIAIS DOS DIFERENTES USOS DO CAMPUS DA UFJF
BERNARDO MARQUES WERNECK
2 A IMPORTÂNCIA DA INTERPRETAÇÃO CARTOGRÁFICA EM SALA DE AULA
MARCELA ROSA DE OLIVEIRA CARMO
3 CARTOGRAFIAS DE UMA CIDADE SILENCIADA: A (RE) ESCRITA DA HISTÓRIA LOCAL NAS NARRATIVAS DE MEMÓRIA DA PERIFERIA
YARA CRISTINA ALVIM,FRANCOSLENE EVELING ALBANO,JUSSARA CRISTIANE EUZEBIO DE MELO
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h
SALA 19
Coordenação: Profº. Dr. Paulo Dias Menezes (FACED/PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 CHARGES NO ENSINO DE HISTÓRIA DA ESCOLA BÁSICA: RECURSO OU FONTE DOCUMENTAL/VISUAL EM LIVROS DIDÁTICOS?
PAULO ROBERTO FRANCO FERREIRA
2 OFICINA DE CHARGES COMO PRÁTICA DE LETRAMENTO ESCOLAR EM SALA DE AULA
DANIELA DA SILVA VIEIRA
3 OS JORNAIS, ENSINO DE HISTÓRIA E A CONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA LOCAL: DESAFIOS E POTENCIALIDADES
LUAN PEDRETTI DE CASTRO FERREIRA,ANDERSON FERRARI
4 JORNAL UNIBAIRROS E O ENSINO DE HISTÓRIA: POTENCIALIDADES DA IMPRENSA ALTERNATIVA
VANESSA FERREIRA LOPES
ÁREA TEMÁTICA
PRÁTICAS EDUCATIVAS
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 19h às 21h
SALA 16
Coordenação: Prof.ª Ms. Gisele Oliveira Barbosa (Doutoranda PPGE-UFJF)
Nº Título do trabalho Autores e co-autores
1 UMA NOVA METODOLOGIA PARA O ENSINO DE TELEJORNALISMO
GILZE FREITAS BARA
2 PROCESSAMENTO DA IRONIA: UMA REFLEXÃO PARA PENSAR AS PRÁTICAS DE ENSINO
CAMILA ARAUJO NONATO,MERCEDES MARCILESE
3 PRÁTICAS DE MULTILETRAMENTO NO AMBIENTE ESCOLAR PIETRA FREITAS NADABE DE CARVALHO,JOÃO VICTOR DE PAULA,PEDRO HENRIQUE BERNARDES
4 ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS EM FAVOR DA CONSTRUÇÃO E AMPLIAÇÃO DE REPERTÓRIO LEXICAL
BIANCA DE SOUZA CARRARA,NATÁLIA SATHLER SIGILIANO
5 OS MENINO TÁ ‘CERTO’ OU TÁ ‘ERRADO’?: O PAPEL DA EDUCAÇÃO NO CENÁRIO PLURILINGUÍSTICO BRASILEIRO
CRISTINA AZALIM,MERCEDES MARCILESE,PAULA ROBERTA GABBAI ARMELIN
6 A CONSTRUÇÃO DE POSICIONAMENTOS NA SALA DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA
CAMILA APARECIDA DE SOUZA SANTOS,ELENARA SOUZA VIEIRA,LÍVIA VICENTE DUTRA
Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 19h às 21h
SALA 17
Coordenação: Profª. Drª. Luciane Manera (FACED-UFJF)
1 TECNOLOGIAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CONSTRUINDO UM PLANETÁRIO
LUDMILA REZENDE MOREIRA,JOSELANE ARAÚJO DE OLIVEIRA,JEAN LIMA,ZÓZIMA FABÍOLA CARLA DE SOUZA SILVA
2 AMBIENTES PEDAGÓGICOS: POSSIBILIDADES DOS ESPAÇOS EXTERNOS DA CRECHE
ELIZA KELLY GROSMAN AMORIM
3 HORTA ESCOLAR: CULTIVO DE PLANTAS MEDICINAIS COM COMPOSTAGEM
LEONARDO RAMOS QUELLIS,LUCAS NASCIMENTO MENEZES,PEDRO HENRIQUE FILGUEIRAS LINDOLFO,NICOLE FERREIRA NETTO
4 UTILIZAÇÃO DE AMOSTRAS DE PLANTAS NO ENSINO MÉDIO: UMA POSSIBILIDADE PARA O ENSINO DE BOTÂNICA
VANESSA DAS GRAÇAS PEREIRA DE SOUZA,MÁRCIA KELLY SILVA ROMANO,MICHELE MUNK
5 AULA PRÁTICA SOBRE SISTEMA SENSORIAL ANDRÉ HENRIQUE ROCHA NERES,MATHEUS TAVARES,ANA MARIA DO CARMO,WENDEL VICTOR CAMPOS
6 MÚLTIPLAS LINGUAGENS E ENSINO DE CIÊNCIAS: CAMINHOS PARA UMA FORMAÇÃO CRÍTICA
LETÍCIA CUNHA REIS,RICARDO VICENTE DA CUNHA JUNIOR,LUIZA HELENA FREITAS ZANCANELLA
ÁREA TEMÁTICA
PRÁTICAS EDUCATIVAS