Área temÁtica arte e visualidadesrios-das-comunic… · 1 linguagem, identidade e ensino de...

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Dia 28/08/2019 (quarta-feira) 10h às 12h SALA 08 Coordenação: Profª. Drª. Olga Egas (FACED-UFJF) Título do trabalho Autores e co-autores 1 ASPECTOS DA PRODUÇÃO SOBRE CINEMA DESENVOLVIDA EM PROGRAMAS BRASILEIROS DE PÓS-GRADUAÇÃO (1987- 2016) DIOGO JOSÉ BEZERRA DOS SANTOS 2 CINEMA E ESCOLA: DOS ENCONTROS, DA DOCÊNCIA, DOS DEVIRES ANDREA CASADONTE CARNEIRO LEAO 3 CINEDUCA. BR: EXPERIMENTANDO O CINEMA BRASILEIRO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES MARIA LEOPOLDINA PEREIRA 4 RELATOS DE DUAS PESQUISAS SOBRE PRODUÇÃO AUDIOVISUAL NA ESCOLA CARLA SILVA MACHADO,MIRNA JULIANA SANTOS FONSECA 5 A REVOLUÇÃO FOTOGRÁFICA: ARTE, APARELHO E REPRODUÇÃO MARCUS VINICIUS CARNIVALI DE ARAUJO Dia 28/08/2019 (quarta-feira) 10h às 12h SALA 10 Coordenação: Prof. Dr. Francione Oliveira Carvalho (FACED-UFJF) Título do trabalho Autores e co-autores 1 O QUE PODE UMA FOLHA BRANCA? PENSAR E REPENSAR A CRIAÇÃO EM ARTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA KARINE TEIXEIRA GOMES 2 FAMÍLIA E ESCOLA: O ENVOLVIMENTO DAS FAMÍLIAS NA FORMAÇÃO DO LEITOR DE LITERATURA MARCELA BRASIL GALVAO 3 COMO RESIDIR ARTISTICAMENTE O ESPAÇOTEMPO ESCOLAR? BRUNA TOSTES DE OLIVEIRA 4 ALUNOS BOLSISTAS EM COLÉGIOS PARTICULARES: QUAIS AS DISPOSIÇÕES DAS FAMÍLIAS EM BUSCA DESSE TIPO DE EDUCAÇÃO? CAROLINA LEITE CAZARIM 5 A ARTE COMO FORMA DE EXPRESSÃO E DISCUSSÃO DE CONFLITOS DOS JOVENS DO ENSINO MÉDIO ANDRÉA OTONI ANTUNES SALES DA CRUZ,LUCAS NASCIMENTO MENEZES 6 RESIDÊNCIA ARTÍSTICA NA ESCOLA MARIANA DE PINHO,BRUNA TOSTES DE OLIVEIRA,RENATA OLIVEIRA CAETANO,RAFAEL COSTA ÁREA TEMÁTICA ARTE E VISUALIDADES

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Page 1: ÁREA TEMÁTICA ARTE E VISUALIDADESRIOS-DAS-COMUNIC… · 1 linguagem, identidade e ensino de portuguÊs para surdos no ensino superior camila ribeiro lisboa, kassandra da silva muniz

Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h

SALA 08

Coordenação: Profª. Drª. Olga Egas (FACED-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 ASPECTOS DA PRODUÇÃO SOBRE CINEMA DESENVOLVIDA EM PROGRAMAS BRASILEIROS DE PÓS-GRADUAÇÃO (1987-2016)

DIOGO JOSÉ BEZERRA DOS SANTOS

2 CINEMA E ESCOLA: DOS ENCONTROS, DA DOCÊNCIA, DOS DEVIRES

ANDREA CASADONTE CARNEIRO LEAO

3 CINEDUCA. BR: EXPERIMENTANDO O CINEMA BRASILEIRO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES

MARIA LEOPOLDINA PEREIRA

4 RELATOS DE DUAS PESQUISAS SOBRE PRODUÇÃO AUDIOVISUAL NA ESCOLA

CARLA SILVA MACHADO,MIRNA JULIANA SANTOS FONSECA

5 A REVOLUÇÃO FOTOGRÁFICA: ARTE, APARELHO E REPRODUÇÃO

MARCUS VINICIUS CARNIVALI DE ARAUJO

Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h

SALA 10

Coordenação: Prof. Dr. Francione Oliveira Carvalho (FACED-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 O QUE PODE UMA FOLHA BRANCA? PENSAR E REPENSAR A CRIAÇÃO EM ARTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA

KARINE TEIXEIRA GOMES

2 FAMÍLIA E ESCOLA: O ENVOLVIMENTO DAS FAMÍLIAS NA FORMAÇÃO DO LEITOR DE LITERATURA

MARCELA BRASIL GALVAO

3 COMO RESIDIR ARTISTICAMENTE O ESPAÇOTEMPO ESCOLAR?

BRUNA TOSTES DE OLIVEIRA

4 ALUNOS BOLSISTAS EM COLÉGIOS PARTICULARES: QUAIS AS DISPOSIÇÕES DAS FAMÍLIAS EM BUSCA DESSE TIPO DE EDUCAÇÃO?

CAROLINA LEITE CAZARIM

5 A ARTE COMO FORMA DE EXPRESSÃO E DISCUSSÃO DE CONFLITOS DOS JOVENS DO ENSINO MÉDIO

ANDRÉA OTONI ANTUNES SALES DA CRUZ,LUCAS NASCIMENTO MENEZES

6 RESIDÊNCIA ARTÍSTICA NA ESCOLA MARIANA DE PINHO,BRUNA TOSTES DE OLIVEIRA,RENATA OLIVEIRA CAETANO,RAFAEL COSTA

ÁREA TEMÁTICA

ARTE E VISUALIDADES

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ÁREA TEMÁTICA

ARTE E VISUALIDADES

Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h

SALA 08

Coordenação: Profª. Drª. Olga Egas (FACED-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 CIRCULAÇÃO, CONEXÕES E CARTOGRAFIAS DE EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA NO ALMANACH DO TICO-TICO: ALVORECER DO SÉCULO XX BRASILEIRO

MARIA ZÉLIA MAIA DE SOUZA, THAÍS S. DA CUNHA FARINA

2 MEIO E VIVÊNCIA: UMA ANÁLISE DE DISTOPIAS NA PERSPECTIVA DE VIGOTSKI

LUISE RAMOS GOMES DE ARAUJO,LUIZ HENRIQUE RIBEIRO CARNEIRO

3 A INTERMIDIALIDADE E A DEGRADAÇÃO EM LOURENÇO MUTARELLI

ISABELA PASQUALINI BARREIROS

4 EMBRIÃO CRIATIVO: O PROCESSO DE CRIAÇÃO DE UMA PINTURA MURAL

ANTÔNIO CARLOS RODRIGUES BRAZ

Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h

SALA 10

Coordenação: Prof. Dr. Francione Oliveira Carvalho (FACED-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 ARTE-EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM ATIVA: O PAPEL DA ARTE ANTE AS NOVAS DEMANDAS DA EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI.

BRUNO GOMES DE ALMEIDA

2 O QUE REVELA O CORPO?: EXPERIÊNCIAS EM ARTE EDUCAÇÃO

FERNANDA DE OLIVEIRA

3 A ARTE E A CIÊNCIA DO MOVIMENTO: A HISTÓRIA PELA CIÊNCIA PARA EDUCAR

NIVIA DE SOUZA COSTA,ANAELLI A. NOGUEIRA CAMPOS

4 A PRESENÇA AFRODESCENDENTE NA ARTE BRASILEIRA E NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

KARINA PEREIRA DA SILVA,FRANCIONE OLIVEIRA CARVALHO,MATHEUS ASSUNÇÃO

5 PROTAGONISMO DAS MULHERES E PRODUÇÃO DE SENTIDOS: QUAL O EFEITO DA SÉRIE VIKINGS NOS SUJEITOS?

KARINE NATALIE BARRA GODOY,ANDERSON FERRARI

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Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h

SALA de Defesa do PPGE (2º andar)

Coordenação: Profª. Drª. Geruza Volpe (FACED-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 ESTRATÉGIAS DE LEITURA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: AS CONTRIBUIÇÕES DA APLICAÇÃO DE UM PROTOCOLO DE LEITURA

JOSIELI ALMEIDA DE OLIVEIRA LEITE,ROSÂNGELA VEIGA JÚLIO FERREIRA,SORAIA LOURES LINS RIBEIRO DE SÁ

2 ANÁLISE QUALITATIVA E QUANTITATIVA DO TESTE DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO ESTADO DE GOIÁS (SAEGO): UMA DISCUSSÃO CURRICULAR

TATIANE GONÇALVES MORAES,ROSÂNGELA VEIGA JÚLIO FERREIRA,LUÍS ANTÔNIO FAJARDO PONTES

3 AVALIAÇÕES EXTERNAS, POLÍTICAS PÚBLICAS E O COTIDIANO ESCOLAR

VANESSA SERAFIM DA SILVA,BIANCA SILVA MARTINS

4 DIDÁTICA E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: RELATO PESSOAL

DANIELLE CUNHA DE SOUZA PEREIRA,MARCOS PAVANI DE CARVALHO

5 FORMAÇÃO DOCENTE: O CURSO DE PEDAGOGIA SOB AVALIAÇÕES DOS ESTUDANTES

ANDRESSA LODRON DE OLIVEIRA,ANA CAROLINA DE OLIVEIRA MOTA

6 INTERAÇÕES INTERMOLECULARES: ABORDAGEM DO TEMA NO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO

MÁRCIA COELHO, ANDRÉIA FRANCISCO AFONSO

Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h

SALA de Defesa do PPGE (2º andar)

Coordenação: Profª. Ms. Jane Maria Braga Silva (Doutoranda PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 O ENSINO DE LEITURA E O PROCESSO INFERENCIAL: INTERFACES COM A FORMAÇÃO DE PROFESSOR E COM AS AVALIAÇÕES EXTERNAS

CLARICE DE MATOS OLIVEIRA,THAÍS FERNANDES SAMPAIO,THENNER FREITAS DA CUNHA

2 RELATO DE EXPERIÊNCIA: A IMPORTÂNCIA DO INCENTIVO À PRODUÇÃO E O PROCESSO DE APRIMORAMENTO DA HABILIDADE DE ESCRITA

PRISCILA FERNANDES SANT'ANNA,THALITA PEREIRA DA SILVA,JÚLIA BALTAR

3 O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A AVALIAÇÃO ESCOLAR: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES AO FINAL DO BLOCO PEDAGÓGICO

DANIELE DIAS PEREIRA SALES

4 ACOMPANHAMENTO ESCOLAR NO HOSPITAL ISRAELITA TAISE ASSIS RODRIGUES,ELIANE SOUZA DA SILVA

ÁREA TEMÁTICA

AVALIAÇÃO

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Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h

SALA de Defesa do PPGE (1º andar)

Coordenação: Profª. Drª. Elita Bethânia (FACED-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE CORREÇÃO DE FLUXO: O CASO DO PROJETO “TEMPOS DE APRENDER” NO MUNICÍPIO DE JUIZ DE FORA.

MARIA DA CONCEIÇÃO CARVALHO BRANDT DA LUZ

2 QUAL/ IS O/S CONCEITO/S DE QUALIDADE PRESENTE NO DOCUMENTO DA BNCC?

FLÁVIA HÉVILA MARTINS BEZERRA, ELITA BETANIA DE ANDRADE MARTINS

3 UMA ANÁLISE DA PROPOSTA CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE JUIZ DE FORA

ÉRICA FRANCO DE OLIVEIRA

4 IMPACTOS E REFLEXOS DA PROPOSTA CURRICULAR DA EJA – SEJA/SE/PJF (2010): CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DE UM DOCUMENTO INOVADOR E CONSTRUTOR DE UM TRABALHO COLETIVO, TRANSDICIPLINAR, DIALÓGICO.

KÁTIA CRISTINA CÂNDIDO AQUINO MARCIANO,RIZA AMARAL LEMOS

Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h

SALA de Defesa do PPGE (1º andar)

Coordenação: Profª. Ms. Dayselane Pimenta Lopes Rezende (Doutoranda PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 EDUCADORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA DA EJA E SEUS PERCURSOS DE CONSTRUÇÃO CURRICULAR

MARIANA CASSAB TORRES

2 ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA E CURRÍCULO: UMA ANÁLISE DOS DISCURSOS E PRÁTICAS DOCENTES EM SALA DE AULA

MÁRCIA PATRÍCIA BARBOZA DE SOUZA

3 AS CIÊNCIAS DA NATUREZA NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA DOCENTE NO COLÉGIO DE APLICAÇÃO JOÃO XXIII/UFJF 2019

ANA CAROLINA COSTA RESENDE,PRISCILLA CERQUEIRA,FERNANDA BASSOLI,FABIANA ANDRADE

ÁREA TEMÁTICA

CURRÍCULO

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Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 19h às 21h

SALA de Defesa do PPGE (1º andar)

Coordenação: Profª. Ms. Caroline Souza Matos (Doutoranda PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 ENSINO DE HISTÓRIA: TRAJETÓRIA E IMPACTOS CURRICULARES

KARLA LARA DE MELLO

2 O TRABALHO DE CAMPO COMO IMPORTANTE FERRAMENTA METODOLÓGICA PARA A COMPREENSÃO DO CONCEITO DE LUGAR.

LUÍS RICARDO SOARES WENCESLAU,MARIA TERESA CORDEIRO TORRES,DRª. ALINE DA FONSECA SÁ E SILVEIRA

3 O CURRICULO OCULTO E SUAS POSSIBILIDADES: POR NOVAS E OUTRAS ABORDAGENS SOBRE EDUCAÇÃO SEXUAL E PARA AS RELAÇÕES DE GÊNERO.

IULI MELO

4 A EDUCAÇÃO CIDADÃ E O MOVIMENTO ESCOLA SEM PARTIDO

HELCE AMANDA DE OLIVEIRA MOREIRA

5 O LIVRO INFANTIL COMO SUPORTE PARA ALFABETIZAÇÃO PRISCILA MARA TEIXEIRA SILVA,LANA ROSE CORRÊA LIMA MARTINS,RENATA VELASCO

ÁREA TEMÁTICA

CURRÍCULO

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Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h

SALA 01

Coordenação: Prfª. Ms. Maria Neves Ramos (Doutoranda PPGE/UFJF) e Profª. Ms. Thalita

Portella (Doutoranda PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 TRATAMENTO DADO ÀS RELAÇÕES DE GÊNERO NOS CONTOS INDÍGENAS PRESENTES NOS MATERIAIS DIDÁTICOS

JOAQUIM JUNIOR DA SILVA CASTRO,VERA LUCIA FERREIRA PINTO FERNANDES

2 PERFORMANCES DISCURSIVO-SOCIAIS: RAÇA, GÊNERO E SEXUALIDADE NA OBRA DE SAMUEL STEWARD, O CASOL DE PHIL E ACE

CARLOS HENRIQUE DE BRITO FURQUIM

3 DÁ UM LIKE! IDENTIDADES DE GÊNERO EM VÍDEO MICHELE PRISCILA GONÇALVES DOS SANTOS

4 “EU ESTOU TE ENSINANDO UMA LIÇÃO. EU AVISEI; SUA MELHOR CHANCE NA VIDA É TER OS PÉS NO CHÃO.”: EDUCANDO MASCULINIDADES E SUAS RESISTÊNCIAS

JOSÉ RODOLFO LOPES DA SILVA

5 EXPERIÊNCIAS DE ESTUDANTES LGBTI+ NO ENSINO SUPERIOR: APONTAMENTOS INICIAIS

RONEY POLATO DE CASTRO,MARCIO HENRIQUE SCOTELANO EVANGELISTA,CLÁUDIO ORLANDO GAMARANO CABRAL

6 “DIVA UPGRADE COM LORELAY FOX”: A CONSTRUÇÃO DE CORPOS NOS PROCESSOS EDUCATIVOS DOS SUJEITOS

THAYNARA OHANA VIEIRA PIRES,ANDERSON FERRARI

Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h

SALA 02

Coordenação: Profª. Drª. Mylene Cristina Santiago (FACED-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 O ROLEPLAYING GAME (RPG) NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TEA

CAROLINE COSTA

2 AUTISMO NA ESCOLA: UM ESTUDO DE CASO DA RELAÇÃO FAMÍLIA, ESCOLA E CRIANÇA ATÍPICA

JAMILE MONTEIRO PEREIRA,ELITA BETANIA DE ANDRADE MARTINS

3 A PESSOA COM AUTISMO: SEXUALIDADE SILENCIADA GABRIEL NERY,ANGÉLICA OLIVEIRA CAÇADOR LISBOA

4 TEORIA DA MENTE E COMUNICAÇÃO: ESTUDO DE CASO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA ESCOLA REGULAR

GREICIENE DA SILVA CARMINATE

5 A CONSTRUÇÃO DE REGISTROS PELO PROFESSOR DE AEE: VIABILIZANDO REDES DE ARTICULAÇÃO

LUCIANA CASTRO OLIVEIRA MACHADO,GRAZIELA DONADO,RAQUEL XAVIER GRAZZINOLI

6 INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO: PROCESSOS FORMATIVOS EM CONTEXTO DE EXTENSÃO

ISADORA DAS GRAÇAS FREITAS,MYLENE CRISTINA SANTIAGO

ÁREA TEMÁTICA

DIVERSIDADE E CULTURA

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Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h

SALA 06

Coordenação: Profª. Drª. Sônia Clareto (FACED/PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 RODAS DE CONVERSA COMO ESPAÇO-TEMPO DE ACOLHIMENTO E COMUNHÃO COM AS DIFERENÇAS

BRUNA GONÇALVES DE SOUSA,SANDRELENA DA SILVA MONTEIRO,NATHÁLIA NUNES PEREIRA

2 EDUCAÇÃO (INTER) CULTURAL: O LUGAR DO LIVRO DIDÁTICO NO CONTEXTO DE INTEGRAÇÃO LATINOAMERICANA

LUCILA CARNEIRO GUADELUPE

3 LÍNGUA DE HERANÇA: EXPERIÊNCIAS LINGUÍSTICAS E IDENTIDADE CULTURAL

MAÍRA CANDIAN,DENISE BARROS WEISS

4 RELAÇÕES ENTRE CURRÍCULO E CULTURA: UMA PERSPECTIVA A PARTIR DOS VALORES

VANESSA SERAFIM DA SILVA,BIANCA SILVA MARTINS,JOSELY FERREIRA RIBEIRO

5 INFÂNCIA CIGANA: UMA RELAÇÃO DE MULTIPLICIDADE E DIFERENÇA

APOLÔNIA DE J FERREIRA SILVA,GLÁUCIA SIQUEIRA MARCONDES

6 INTOLERÂNCIA RELIGIOSA, ESCOLA E SOCIEDADE LEANDRA JACINTO PEREIRA,ANDRESSA ROCHA MAURO,MIRELLA DA SILVA RODRIGUES

Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h

SALA 01

Coordenação: Prof. Dr. Rodrigo Mendes (FACED-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 LINGUAGEM, IDENTIDADE E ENSINO DE PORTUGUÊS PARA SURDOS NO ENSINO SUPERIOR

CAMILA RIBEIRO LISBOA, KASSANDRA DA SILVA MUNIZ

2 SURDEZ E LINGUAGENS: UM TRABALHO DE INCENTIVAÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA

QUEILA ÉRICA TALIGLIATTI DE SOUZA

3 ENSINO DE GEOGRAFIA PARA SURDOS: A EXPERIÊNCIA DO ALUNO SURDO EM AULAS DE GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO

CARLOS VINICIUS SILVA DOS SANTOS, ANDRESSA MARIA DA SILVA

ÁREA TEMÁTICA

DIVERSIDADE E CULTURA

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Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h

SALA 02

Coordenação: Profª. Drª Rita de Cassia Pimenta (FACED/UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 HISTÓRIAS E SUBJETIVIDADES FEMININAS NA EJA: MEMÓRIAS E NARRATIVAS SOBRE A DITADURA

JULIA CANELLA DA SILVA

2 HEROÍNAS BRASILEIRAS NO RITMO DO CORDEL MARIELE FURTADO DE BARROS GOMES,ANA CRISTINA MIRANDA FAJARDO

3 POR UMA IGUALDADE SOCIAL ENTRE MENINOS E MENINAS UM ESTUDO DE CASO ENTRE CRIANÇAS

MYRIAN ANCELMO MARCELINO,MÔNICA TEIXEIRA

Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 19h às 21h

SALA 01

Coordenação: Profª. Drª. Ana Maria Moraes Fontes (FACED/PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 AMBIENTE MATEMATIZADOR PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO CENTRO DE ATENDIMENTOS EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

MARTA ELAINE DE OLIVEIRA

2 DEFICIÊNCIA, INCLUSÃO E AVALIAÇÃO ASSISTIDA: UM ESTUDO DE CASO

ONDINA FRANCISLENE APARECIDA CANDIDO,EMERSON RODRIGUES DUARTE

3 EDUCAÇÃO FÍSICA E DEFICIÊNCIAS NOS PERIÓDICOS BRASILEIROS (1980 A 2017): UM OLHAR SOBRE O CONTEXTO NÃO ESCOLAR

RODRIGO RIBEIRO NASCIMENTO,FERNANDO ARAUJO CRESCENCIO,NEIL FRANCO PEREIRA DE ALMEIDA

4 DOCÊNCIA COMPARTILHADA E A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL C

CATARINA XAVIER GONÇALVES MARTINS

5 CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS POR CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL A PARTIR DO JOGO BOLA NA CAÇAPA

FLÁVIA CRISTINA DOS REIS ABUD FONSECA,ANA PAULA XAVIER

6 A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR – UMA PROPOSTA INVESTIGATIVA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

GABRIEL PIGOZZO TANUS CHERP MARTINS

ÁREA TEMÁTICA

DIVERSDADE E CULTURA

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Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 19h às 21h

SALA 02

Coordenação: Profª. Drª Rita de Cassia Pimenta (FACED-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 ADOECIMENTO DISCENTE E SUAS IMPLICAÇÕES NO RENDIMENTO ACADÊMICO

ANA CAROLINA BRUNONI SANTOS,RAQUEL RINCO DUTRA PEREIRA,RUTHMARY FERNANDA DE SOUZA FERNANDES

2 A ERA DOS TRANSTORNOS: O SENTIDO DA DOCÊNCIA FRENTE OS PROCESSOS DE PATOLOGIZACÃO DA INFÂNCIA

IURY FAGUNDES DA SILVA,MATHEUS MODESTO DE AZEVEDO

3 A EJA PRISIONAL EM FACE DAS HISTÓRIAS DE VIDA DE EDUCANDOS EM SITUAÇÃO DE CONFLITO COM A LEI: AS NARRATIVAS DA ESCOLA PELOS EXCLUÍDOS

FABIANA GABRIEL

4 CINEMA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA: DISCUTINDO A PARTILHA DE AFETOS NA CONTEMPORANEIDADE

SAMMY HADASSA SOARES ITABORAHY,MAYARA MORATORI PEIXOTO

5 A IMPORTÂNCIA DO IMAGINÁRIO PARA A EDUCAÇÃO ALINE DE ASSIS AUGUSTO,WILLIANA FREITAS DE OLIVEIRA

6 DE MÃOS DADAS: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR SILVANIA DE SOUZA ANDRADE,ALEXA COSTA DE FREITAS ALEXANDRE,ANA KARINA MARTINS

ÁREA TEMÁTICA

DIVERSDADE E CULTURA

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Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h

SALA 23

Coordenação: Prof.ª Dr.ª Maria Zélia Maia de Souza (FACED/PPGE-UFJF) e

Prof. Carla do Carmo Souza (Mestranda PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 O PROCESSO HISTÓRICO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL

THUNAY VENZI BOTREL, JONATHAN BARRA PEREIRA

2 LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO INFANTIL – RELATO DE UMA TRAJETÓRIA DE FORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA

NAISE VALÉRIA GUIMARÃES NEVES

3 A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA – QUEM SÃO OS DISCENTES DE LETRAS?

LUCIENE FERNANDES LOURES, THAÍS FERNANDES SAMPAIO

4 A FORMAÇÃO DO/A PROFESSOR/A DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NA VISÃO DOS/AS LICENCIANDOS/AS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS/UFJF

PEDRO AMARILHO ALMEIDA MACEDO,RITA DE CÁSSIA REIS

5 AS CONTRIBUIÇÕES DA MODALIDADE EXTENSÃO PARA O PROCESSO FORMATIVO DO PROFESSOR DE PORTUGUÊS: UMA EXPERIÊNCIA

ANA FLÁVIA FERREIRA DE SOUZA,ANA CAROLINA NEVES DIAS

Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h

SALA 24

Coordenação: Profª. Drª. Margareth Sacramento Rotondo (FACED/PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 O PIBID COMO ESPAÇO POSSIBILITADOR DA RELAÇÃO ÚNICA ENTRE PRÁTICA E TEORIA NA FORMAÇÃO DOCENTE

CLARA LAGE DE LIMA NEVES,NICOLI SANTOS LIMA,BRUNA CRISTINA RESENDE

2 INGRESSO NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: MOTIVAÇÃO PARA A PARTICIPAÇÃO

CAMILA OLIVEIRA DELFINO,ANDRÉIA FRANCISCO AFONSO

3 A FORMAÇÃO DO PROFESSOR ATRAVÉS DO PIBID-GEOGRAFIA, UMA INVESTIGAÇÃO VOLTADA PARA O ALCANCE DE UM EFETIVO LETRAMENTO JULIANA MARIA LAWALL DE PAIVA

JULIANA MARIA LAWALL DE PAIVA

4 PIBID: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PRÁTICA FORMATIVA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM VIÇOSA-MG

VERÔNICA APARECIDA DA SILVA

5 PIBID AFRO/INDÍGENA NA CONSTRUÇÃO DOS SABERES A PARTIR DA EFETIVAÇÃO DA LEI 10.639/03 E 11.645/11

MARCELO DONIZETE DA SILVA,LUIZ PAULO SOUZA BASILIO,WALKIRIA GABRIELE ELIAS DA COSTA

6 BUSCANDO O ENTENDIMENTO DAS HORIZONTALIDADES NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO EM TEMPOS E ESPAÇOS QUE AS VERTICALIDADES NA EDUCAÇÃO AINDA PREDOMINAM. UMA EXPERIÊNCIA ATRAVÉS DO PIBID

LARISSA SOARES DE SIQUEIRA MARIA,CLEBER ABREU DA SILVA

ÁREA TEMÁTICA

FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h

SALA 03

Coordenação: Profº. Dr. Paulo Dias Menezes (FACED/PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 O ESTÁGIO EM LETRAS/PORTUGUÊS: A COMPREENSÃO DOS DISCENTES SOBRE A ATUAÇÃO DOS PROFESSORES-SUPERVISORES

CAROLINE SOUZA FERREIRA,TÂNIA GUEDES MAGALHÃES

2 TRANSFORMANDO A EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: TRANSDISCIPLINARIDADE E MULTIMODALIDADE NO ENSINO DE INGLÊS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DA ESCOLA PÚBLICA

OLÍVIA FERNANDES BOGO,ANA CLAUDIA PETERS SALGADO

3 ESTÁGIO EM ENSINO: A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO NA ÁREA DAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA

ALINE LUQUINI PEREIRA

4 PRODUZINDO OUTROS SENTIDOS SOBRE A SALA DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA: ENTEXTUALIZAÇÃO E INDEXICALIDADE EM INTERAÇÃO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

BARBARA DELGADO AZEVEDO,ALEXANDRE CADILHE

5 PERFORMANCE DE AULA PRÁTICA EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

BRUNO VENANCIO,GABRIEL MENEZES VIANA

6 FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

NAYARA MACEDO DE LIMA JARDIM,ISABELA ANDRADE CUNHA,THAIS MARA MACHADO

ÁREA TEMÁTICA

FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h

SALA 05

Coordenação: Prof.ª Ms. Maria Rita Neves Ramos (Doutoranda PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 FEMINISMO E EDUCAÇÃO ESCOLAR – UMA CONVERSA MAIS QUE NECESSÁRIA

CARLA ROMAO

2 DIREITOS DE CIDADANIA NA CRECHE: CONTRIBUIÇÕES DOS FEMINISMOS À EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS PEQUENAS

MARIA RITA NEVES RAMOS, DANIELA AUAD

3 (MULTI) LETRAMENTOS, DIREITOS HUMANOS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: AÇÕES E PROJETOS DIDÁTICOS SOB ESCRUTÍNIO

CARLOS COLUCCI DE CASTRO AZEVEDO

4 A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA SALA DE AULA MONTESSORIANA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ALGUMAS REFLEXÕES

CAROLINE DE PAULA RIBEIRO,REGINALDO FERNANDO CARNEIRO

Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h

SALA 20

Coordenação: Prof.ª Dr.ª Hilda Micarello (FACED/PPGE-UFJF) e Prof.ª Ms. Luciane Aparecida Souza (Doutoranda PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 A FORMAÇÃO EM EXERCÍCIO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR E AS ESTRATÉGIAS DE LEITURA NO 1º CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL: POSSIBILIDADES E DESAFIOS

LUCIANE APARECIDA SOUZA, HILDA MICARELLO

2 UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: O PNAIC EM DISCUSSÃO

LUCIANA CASTRO OLIVEIRA MACHADO

3 ESPAÇOS FORMATIVOS NA ESCOLA: CAMINHOS POSSÍVEIS PARA DOCENTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

DEBORAH CRISTINA KELLER DIEGUES

ÁREA TEMÁTICA

FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h

SALA 21

Coordenação: Prof.ª Dr.ª Adriana Aparecida da Silva (FACED-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 AS DIMENSÕES FORMATIVA, PRESCRITIVA E PLANIFICADA NO CADERNO VIRTUAL MEMÓRIAS LITERÁRIAS DA OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA ESCREVENDO O FUTURO

MÍRIAM FERNANDA COSTA

2 O ESTATUTO DO TRABALHO DOCENTE NO CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS

GIOVANA RABITE CALLIAN

3 EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES: ELABORAÇÃO DE RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE PARASITOLOGIA

THAÍS GOMES DE PAULA

4 CONSTRUÇÃO DO MEMORIAL NA EDUCAÇÃO INDÍGENA ADRIANA HELENA DE OLIVEIRA ALBANO

Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h

SALA 22

Coordenação: Prof. Dr. Douglas Willian Ferreira (FACED-UFJF) e

Prof.ª Ms. Gisele Oliveira Barbosa (Doutoranda PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 NOVAS PRÁTICAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA BUSCA PELO PROTAGONISMO DISCENTE

ABEL GOMES VIEIRA,THAÍS FERNANDES SAMPAIO

2 A UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO FORMA DE RECURSO DIDÁTICO NA GEOGRAFIA

SAMARA CRISTINA DE ABREU SILVA

3 COMO SE ENSINA A ORALIDADE NA REDE MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA? ABORDAGENS, ENTRAVES E PERSPECTIVAS

GISELE DE OLIVEIRA BARBOSA

4 A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO PARA UMA PRÁTICA CIDADÃ E DEMOCRÁTICA

DOUGLAS WILLIAN FERREIRA

Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h

SALA 23

Coordenação: Profª. Ms. Patrícia Maria Reis Cestaro (Doutoranda PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 REFLEXÕES SOBRE AS IDENTIDADES DE EDUCADORAS MONTESSORIANAS

CARLA TOSCANO CARNEIRO

2 A EXPERIÊNCIA DO FAZER: UMA REFLEXÃO SOBRE O SER PROFESSOR

JÚLIA LÍGIA OLIVEIRA GONZAGA

3 DOCÊNCIA COMO SACERDÓCIO: SIGNIFICAÇÕES DO TRABALHO DO PROFESSOR EM NOTÍCIAS E VAGAS DE EMPREGO

ANDREIA REZENDE GARCIA REIS, MARIA BEATRIZ PINTO,MARIANA DA SILVA

ÁREA TEMÁTICA

FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h

SALA 24

Coordenação: Prof.ª. Ms. Pilar Silveira Matos (Doutoranda PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 O ENSINO DE CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA DAS PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS.

RAFAELA REIS CASTOR,RITA DE CÁSSIA REIS

2 UMA REFLEXÃO SOBRE O PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO RÚBIA CAMPOS GUIMARÃES CRUZ,RITA SURIANI LAMAS

3 O PROFESSOR DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: CRENÇAS E EXPERIÊNCIAS

MARIANA DE CAMARGO BESSA,DENISE BARROS WEISS

Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 19h às 21h

SALA 21

Profº. Dra. Sônia Clareto (FACED/PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 O QUE NOS DIZ A FORMAÇÃO INICIAL DAS PROFESSORAS DE CRECHE: OLHARES DO COTIDIANO

MARIA EDUARDA QUINTÃO BARROS,NATHÁLIA CISTINA VARGAS DUQUE SALOMÃO,PATRÍCIA MARIA REIS CESTARO,NÚBIA APARECIDA SCHAPER SANTOS

2 PRÁTICA DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO INICIAL

KEYLLA AMELIA DARES SILVEIRA,ELIETE DO CARMO GARCIA VERBENA E FARIA,EDSON VIEIRA DA FONSECA FARIA

3 TORNANDO-SE PROFESSORES/AS DE LÍNGUA PORTUGUESA: SABERES QUE SE ARTICULAM

MATHEUS ALVIM,RAYANI DALAMURA WESTERMAN,MARCELLA FERNANDES

4 O TRABALHO DOCENTE PARA O ENSINO DA LEITURA NA FORMAÇÃO INICIAL

ARIANE RODRIGUES GOMES LEITE GODOY

5 LETRAMENTO DIGITAL NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE LÍNGUAS

FERNANDA DE ABREU REIFF,PATRÍCIA NORA DE SOUZA RIBEIRO

6 REPRESENTAÇÕES DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

WBIRATAN CESAR MACEDO DE OLIVEIRA,ANDRÉIA FRANCISCO AFONSO

ÁREA TEMÁTICA

FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 19h às 21h

SALA 24

Coordenação: Prof.ª Dr.ª Andreia Rezende Garcia Reis (FACED/PPGE-UFJF) e

Profª. Giovana Rabite Callian (Mestranda PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 A INFLUÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO BOLSISTA

LUCAS TEIXEIRA OLIVEIRA,ANDRÉIA FRANCISCO AFONSO

2 O TRABALHO DOCENTE NA VERSÃO PRELIMINAR DO PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL PARA OS CURSOS DE LICENCIATURAS DA UFJF

ANDRESSA BARCELLOS CORREIA DA SILVA, ANDREIA REZENDE GARCIA REIS

3 O CURSO DE EXTENSÃO “OFICINA DE ALFABETIZAÇÃO”: REFLEXÕES, MUDANÇAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA E NOS RESULTADOS JUNTO ÀS CRIANÇAS ALFABETIZANDAS.

LUCIANE MANERA MAGALHÃES

4 O BRINCAR E A PROFESSORA EM FORMAÇÃO: PRÁTICAS DESENVOLVIDAS NO LABORATÓRIO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL DA UFV

JULIANA APARECIDA NICOLAU,INGRED RIBEIRO DO CARMO

5 MOMENTOS EXPERIENCIADOS NOS ENCONTROS FORMATIVOS DO PROJETO DE EXTENSÃO “JOGOS E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA FORMAÇÃO MATEMÁTICA E NA PRÁTICA PEDAGÓGICA”

SANDRA ALVES DE OLIVEIRA

ÁREA TEMÁTICA

FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h

SALA: NEC

Coordenação: Prof. Dr. André Silva Martins (FACED/PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 GESTÃO EDUCACIONAL: DIÁLOGOS, RUPTURAS E OUTROS DESDOBRAMENTOS POSSÍVEIS FACE À PARCERIA ENTRE O SETOR PÚBLICO E SETOR PRIVADO

MARIVALDA ABIGAIL ROFINO

2 A RELAÇÃO PÚBLICO-PRIVADA COMO MECANISMO DE PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: O CASO DE UBERLÂNDIA-MG

ANDRÉ SILVA MARTINS,TALITA TOSCHI MACHADO,FREDERICO DORVILHO TESTA

3 “APRENDER A EMPREENDER”: O PROJETO DE EDUCAÇÃO DO SEBRAE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA

LUIGER FRANCO DE CASTRO

4 ESCOLAS NORMAIS NO INÍCIO DO SÉCULO XX: CONSIDERAÇÕES ACERCA DA POLÍTICA DE EQUIPARAÇÃO DE INSTITUIÇÕES PRIVADAS E MUNICIPAIS

PRISCILA ALVES FERREIRA

5 A EDUCAÇÃO COMO UM ATO RESPONSIVO: CONTRIBUIÇÕES DA APLICAÇÃO DE UM PROTOCOLO DE LEITURA PARA UMA GESTÃO COLABORATIVA

VANIA FERNANDES E SILVA,ROSÂNGELA VEIGA JÚLIO FERREIRA

Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h

SALA: NEC

Coordenação: Profª. Drª. Elita Bethânia (FACED-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 DISCRICIONARIEDADE DOS DIRETORES ESCOLARES: O USO DO SIMADE NA REDE ESTADUAL DE MINAS GERAIS

CARLA DA CONCEIÇÃO DE LIMA

2 O ANALFABETISMO NA REGIÃO DOS CERRADOS DO CENTRO-NORTE BRASILEIRO: UM RECORTE SOBRE A EJA

RIZA AMARAL LEMOS,SANDRA FERNANDES LEITE,ÉRICO DOS SANTOS PIMENTA

3 EDUCAÇÃO POLÍTICA E EDUCAÇÃO ESCOLAR: ANÁLISE DO PROJETO CIDADES EDUCADORAS

DANIEL JOSÉ DA CUNHA

4 GESTÃO ESCOLAR: DEMOCRACIA X AUTOCRACIA NAIANA SILVA VILELA EIRAS

AREA TEMÁTICA

GESTÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS

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Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 19h às 21h

SALA: NEC

Coordenação: Profª. Drª. Geruza Volpe (FACED-UFJF) e Profª. Ms. Marcela Galvão

(Doutoranda PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 DIREITO OU BENEVOLÊNCIA: O RELATO DE IDOSAS DE UM PROGRAMA DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA SOBRE AS OPORTUNIDADES E O ACESSO À PROGRAMAS EDUCACIONAIS.

CAMILA APARECIDA CARNEIRO FERNANDES,ARTHUR MEUCCI,BETHANIA MEDEIROS GEREMIAS

2 PRÉ VESTIBULAR SOCIAL (PVS): INICIATIVA EM VIGOR PARA ACESSO AO ENSINO SUPERIOR

PAULA ARAUJO DA COSTA

3 A DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO E PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO: O CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

MARIANA BRASIL GALVÃO

4 O CENÁRIO ATUAL DA EVASÃO E PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: AS CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS PRESENTES NOS DOCUMENTOS OFICIAIS DO CENSO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR E DO CENSO EAD.BR

CAMILA FIGUEIREDO NASCIMENTO

5 AS NOÇÕES DE COMPETÊNCIA, EMPREGABILIDADE E EMPREENDEDORISMO NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS DOS GOVERNOS DILMA E TEMER

RAMON MENDES DA COSTA MAGALHÃES, FABRÍCIO TEIXEIRA BARBOSA,GRAZIANY PENNA DIAS

Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 19h às 21h

SALA de Defesa do PPGE (2º andar)

Coordenação: Prof. Dr. Rubens Luiz Rodrigues (FACED-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 A REFORMA GERENCIAL DO ESTADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO RIO DE JANEIRO

SERGIO VIEIRA DA SILVA,LÉO MANSO RIBEIRO

2 POLÍTICAS CURRICULARES NACIONAIS: REFLEXÕES SOBRE A SELEÇÃO DO CONHECIMENTO ESCOLAR

MÔNICA DIAS MEDEIROS PIRES

3 A OBRIGATORIEDADE ESCOLAR PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: POSICIONAMENTOS E VERDADES

POLYANA GOMES DE MATOS

4 A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM MINAS GERAIS

PATRICIA FERREIRA DUARTE

5 REFORMAS DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL – OS GOLPES DE 1971 E 2016 CONTRA POBRES E NEGROS

TARCISIO MOREIRA MENDES

6 O SISTEMA MINEIRO DE AVALIAÇÃO E EQUIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA (SIMAVE): AS MUDANÇAS NA AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE MINAS GERAIS ENTRE 2015 E 2018

MATHEUS ENRIQUE DA CUNHA PIMENTA BRASIEL,CRISTIANE APARECIDA BAQUIM,DENILSON SANTOS DE AZEVEDO

AREA TEMÁTICA

GESTÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS

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Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h

SALA 11

Coordenação: Profª. Drª. Adriana Rocha Bruno (FACED/PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 O QUE DIZEM OS TUTORES PRESENCIAIS DE TELEAULAS MÔNICA DE SOUZA CORREA

2 O FAZER DOCENTE E A INTERNET: UTILIZAÇÃO DE UMA PLATAFORMA DIGITAL DE VÍDEOS COMO INSTRUMENTO AUXILIAR-FORMATIVO PARA PROFESSORES – EXPERIÊNCIAS INICIAIS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO

LARA CASARIM LEITE,THAMIRIS DORNELAS DE ARAÚJO,ISYS BASTOS DA SILVA

3 PRÁTICAS FORMATIVAS NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA E-TEIA PARA A FORMAÇÃO DOS GRADUANDOS EM LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO (UFJF)

JOSIANE SILVA,LIAMARA SCORTEGAGNA,FABIANO RODRIGUES DE CARVALHO,PRISCILA RODRIGUES DE CARVALHO

4 COMPETÊNCIA DIGITAL DOCENTE E APRENDIZAGEM COM TECNOLOGIAS MÓVEIS

LUCIANA DE FATIMA DA SILVA LANA MACHADO,VALNIDES ARAUJO COSTA

5 PROJETO DA HORTA DESENVOLVIDO NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID)

MARIA EDUARDA BETO RODRIGUEZ,ROBERTA MARTINS DE AMORIM,MARIANA SILVA NASCIMENTO,TERESA RITA DAVID EGYDIO

Dia 28/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h

SALA 11

Coordenação: Profª. Drª. Rafaela Reis (FACED-UFJF)

1 PESQUISA ESCOLAR EM TEMPOS DE WEB: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO

PÂMELA TAMIRIS SANTOS CRUZ

2 O USO DE RECURSOS DO GOOGLE DRIVE PARA ATUALIZAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

ANDRÉA OTONI ANTUNES SALES DA CRUZ,PATRICIA CIMINO CAVALIERI BRANDÃO

4 AS ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA: DO IMPRESSO AO DIGITAL

LIZANE FERREIRA ABRITTA

5 NOVAS PERSPECTIVAS DIDÁTICAS: OS JOGOS ELETRÔNICOS COMO FERRAMENTA NO ENSINO DE HISTÓRIA

JORGEANA ROBERTA ALCANTARA TEIXEIRA

6 O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS EM DIÁLOGO NÃO SO COM A APRENDIZAGEM GEOGRÁFICA, MAS TAMBÉM COM A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA

LEDA VALERIA SANTOS,CLEBER ABREU DA SILVA

ÁREA TEMÁTICA

TECNOLOGIAS DIGITAIS E EDUCAÇÃO

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Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h

SALA: 05

Coordenação: Prof.ª Ms. Deborah Cristina Keller Diegues (Doutoranda PPGE-UFJF) Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 O QUE A EDUCAÇÃO TEM A VER COM A CULTURA HACKER? ELISIANA FRIZZONI CANDIAN

2 JOVEM - #CONECTADO - ALUNO NA/DA ERA DIGITAL: VISLUMBRES DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA NA CLÍNICA PSICOPEDAGÓGICA

JENNIFER DA SILVA GRAMIANI CELESTE,JULIANA CÉLIA DE OLIVEIRA

3 PRODUÇÃO COLABORATIVA DE CONHECIMENTO: REDES PARA MULTIPLICAR E APRENDER

LUBÉLIA DE PAULA SOUZA BARBOSA

4 “FAKE OU NEWS?”: CONTRIBUIÇÕES DO LETRAMENTO DIGITAL CRÍTICO EM TEMPOS HIPERMODERNOS

FERNANDA ABREU GUALHANO,NAYARA FARIA SILVA,LAYNARA VIANA TAVARES,ANNA CAROLINA FERREIRA CARRARA RODRIGUES

Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 19h às 21h

SALA: 20

Coordenação: Profª. Drª. Rafaela Reis (FACED-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 QUIZ COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE CONCEITOS INICIAIS DE GENÉTICA.

MARCELA OLIVEIRA AFONSO

2 RECURSOS, ANALOGIAS E ALTERNATIVAS PARA O ENSINO DO ÁTOMO QUÂNTICO NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA DE ENCORAJAMENTO

DANILO CARDOZO FLÔRES

3 UM ESTUDO SOBRE O USO DA REALIDADE VIRTUAL PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE VOCABULÁRIO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA

ANA MARIA VIEIRA MONTEIRO,PATRÍCIA NORA DE SOUZA RIBEIRO

4 METODOLOGIA ATIVA DE APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA PARA AULAS DE SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO

CAROLINA FERREIRA SOARES,RAFAELA REIS DE AZEVEDO DE OLIVEIRA

5 MONITORIA EM RÁDIO: A EXPERIÊNCIA DO USO DE REDES SOCIAIS NAS OFICINAS EXTRACURRICULARES

CARLA BALDUTTI RODRIGUES,MÁRCIO DE OLIVEIRA GUERRA

ÁREA TEMÁTICA

TECNOLOGIAS DIGITAIS E EDUCAÇÃO

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Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h

SALA 16

Coordenação: Profª. Drª Rita de Cassia Pimenta (FACED-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO MÉDIO: INSTRUMENTO DE ENSINO E DE PESQUISA NO ENSINO DE GENÉTICA E COMBATE À DISCRIMINAÇÃO RACIAL

MICHELE G.P. GRAVINA,MICHELE MUNK PEREIRA

2 PRODUÇÃO E LEITURA DE TEXTOS: ALTERNATIVAS PARA COMBATER A VIOLÊNCIA VERBAL EM SALA DE AULA?

PAULA MENDONÇA DIAS,LEANDRA MARIA CARLOS CARTAXO

3 POR UMA EDUCAÇÃO NÃO VIOLENTA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS DE PRATICAS EDUCATIVAS ANTIESTUPRO

IULI MELO,VITÓRIA MARQUES BERGO

4 UM OLHAR SOBRE OS 50 ANOS DA PEDAGOGIA DO OPRIMIDO DE PAULO FREIRE

FLÁVIA ALVES BONSANTO

5 AS HORTAS ESCOLARES AGROECOLÓGICAS COMO CAMINHO DE INVESTIGAÇÃO E DE FORMAÇÃO PARA JUSTIÇA AMBIENTAL

LETÍCIA RIGUETTO NUNES,ANGÉLICA COSENZA,CAMILA CRISTINA ROTATORI PEREIRA

6 A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO POSSIBILIDADE DE SUPERAÇÃO NA SOCIEDADE DO CANSAÇO DIGITAL

ANDRÉA OTONI ANTUNES SALES DA CRUZ,NATÁLIA NÓBREGA CANEDO

Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h

SALA 17

Coordenação: Prof. Ms. Flávia Paola Felix Meira (Doutoranda PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 TEMPO APRENDIZAGEM NO AGRUPAMENTO MONTESSORIANO

ANA BEATRIZ DE LIMA ALVIM, CAMILA TASSI NASCIMENTO,CRISTIANE ELVIRA DE ASSIS OLIVEIRA,LUCIANA PACHECO MARQUES

2 DRAMATIZAÇÃO DO TRIBUNAL DO JÚRI COMO ALTERNATIVA PARA MELHORIA NO APRENDIZADO

ELISÂNGELA BAPTISTA REIS

3 OS LIMITES E POSSIBILIDADES DO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO/TDIC NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA

DANIELLE MARTINS DO CARMO

4 AUSCULTANDO JOVENS: SIGNIFICADOS E SENTIDOS ATRIBUÍDOS AO PROGRAMA DE AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

MARYANGELA MATTOS DA MOTTA

5 UM ESTUDO SOBRE O USO DO INTERNETÊS NA PERSPECTIVA DE ALUNOS DO 9° ANO

RAFAELA DAS DORES SOARES, DIONATAN HENRIQUE DA SILVA ROSA,DRIELLE ANDRADE BELGO

6 “HOJE MEU CORAÇÃO BATEU NA PORTA DA MINHA CASA”: O PROTAGONISMO DAS CRIANÇAS NAS RODAS DE CONVERSA NA CRECHE

MIRIAM NOGUEIRA DUQUE VILLAR, ANA ROSA COSTA PICANÇO MOREIRA,ANDRESSA LODRON DE OLIVEIRA

ÁREA TEMÁTICA

PRÁTICAS EDUCATIVAS

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Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h

SALA 18

Coordenação: Profª. Drª. Núbia Schaper Santos (FACED/PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 O PAPEL DOS GÊNEROS ORAIS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

PRISCILA DA SILVA ROCHA

2 INFÂNCIA, FILOSOFIA E EDUCAÇÃO BIANCA SILVA MARTINS,VANESSA SERAFIM DA SILVA

3 O BRINCAR E A CRIANÇA EM SITUAÇÃO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL: A BRINQUEDOTECA COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL.

TIAGO DA SILVA TEIXEIRA,PAOLA DE CASTRO SANTOS,VANILDA DE PAIVA BASTOS,ISABELLA DE OLIVEIRA SANTOS

4 AUTONOMIA DA CRIANÇA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

WEDERSON PAULO DE SOUZA,FABIANA ECKHARDT

5 "MEU AMIGO GOKU: UMA VIVÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL"

ELLEN DE PAULA MOREIRA ABREU,QUEILA ADRIANA DE ALCÂNTARA

6 APRENDENDO SOBRE VALORES: FORMAÇÃO DE CONHECIMENTOS E PRINCÍPIOS ÉTICOS A PARTIR DA LITERATURA INFANTIL

LUKA DE CARVALHO GUSMÃO,CAROLINE ALMEIDA SILVA DE PAULA,MICHELE GOMES DA SILVA

Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h

SALA 19

Coordenação: Profª. Drª. Yara Cristina Alvim (FACED-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 O USO DE DOCUMENTÁRIO NO CONTEXTO DA APRENDIZAGEM COLABORATIVA CRÍTICA

PEDRO HENRIQUE OLIVEIRA GOMES

2 CINEMA NA PONTA DA LÍNGUA – A ESCOLA QUE A GENTE QUER

ALICE PEREIRA CARLOS,KARINA FAGUNDES MENEZES,CLARA APARECIDA DE ALMEIDA SILVEIRA

3 PRAZER E EMOÇÃO: CONHECENDO E APRENDENDO COM MUSEUS

MARIA OLINDA VENANCIO

4 ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO EM CONTATO COM A NATUREZA: ECOPSICOLOGIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL

JOSÉ FRANCISCO FERNANDES JÚNIOR,RAQUEL MARTINS MELO PINHEIRO AQUINO DE OLIVEIRA

5 PROJETO VAMOS CONSTRUIR... THALITA LOPES DA SILVA,ANDRÉA OTONI ANTUNES SALES DA CRUZ

6 A BRINQUEDOTECA DA MATERNIDADE ESCOLA DE VALENÇA: HUMANIZAÇÃO NO TRATAMENTO HOSPITALAR

ALICE DE OLIVEIRA SILVA,ALINE DA SILVA FERREIRA,LUCIMERI MAURICIO RIBEIRO

ÁREA TEMÁTICA

PRÁTICAS EDUCATIVAS

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Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h

SALA 20

Coordenação: Prof. Dr. Rodrigo Mendes (FACED-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA ALUNOS SURDOS

RÚBIA ARAÚJO BORGES,KASSANDRA DA SILVA MUNIZ

2 EDUCAÇÃO E INCLUSÃO POR MEIO DO ESPORTE: PROJETO VIVA VOLEIBOL

WILIAN DOS SANTOS BENTO,ROGÉRIO BITTENCOURT DA SILVA,FREDERICO SOUZALIMA CALDONCELLI FRANCO

3 PREVENIR E COMBATER O BULLYING POR MEIO DO DESENVOLVIMENTO SOCIOEMOCIONAL

MARLUCE DA SILVA FASSIZOLI,CATIA MARA RIBEIRO NEVES

4 OS ESPAÇOS NÃO-FORMAIS DE ENSINO DE LIBRAS: IMPORTÂNCIAS E CONTRIBUIÇÕES PARA A INTEGRAÇÃO SOCIAL DO SUJEITO SURDO

ANDRESSA MARIA DA SILVA,CARLOS VINICIUS SILVA DOS SANTOS

5 EDUCAÇÃO INCLUSIVA À LUZ DA PERSPECTIVA INTERSECCIONAL: APONTAMENTOS PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DA PRÁXIS ESCOLAR

RAQUEL ALMEIDA MOREIRA

6 A ESCOLA NESTE OUTRO LUGAR: ESCUTA DA DEMANDA ESCOLAR DE CRIANÇAS EM ACOMPANHAMENTO HOSPITALAR

FERNANDA ANSELMO BASSOLI,BIANCA WANDEPOL AZEVEDO,ANA MARIA FONTES

ÁREA TEMÁTICA

PRÁTICAS EDUCATIVAS

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Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h

SALA 21

Coordenação: Prof. Ms. José Artur do Nascimento Silva (Doutorando PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS E OUTRAS TERMINOLOGIAS: UMA DISCUSSÃO

ÁGATA JÉSSICA AVELAR DE OLIVEIRA

2 CAPACIDADES DE LINGUAGEM E EIXOS DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA PRIVILEGIADOS NA ALFABETIZAÇÃO: FRAGMENTOS DE UMA INVESTIGAÇÃO

ANALINA ALVES DE OLIVEIRA MULLER

3 AMPLIAÇÃO DO REPERTÓRIO LITERÁRIO DO JOVEM LEITOR MEDIANTE O GÊNERO TEXTUAL FÁBULA, NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA, NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

HELGA CARVALHO BAPTISTA DE ALMEIDA,JOSÉ IGNACIO RIBEIRO MARINHO

4 LINGUISTICA COGNITIVA - RELATANDO EXPERIÊNCIAS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM SALA DE AULA

LUCIANA DE FATIMA DA SILVA LANA MACHADO,DEDILENE ALVES DE JESUS,TATIANE DE PAULA PAULINO,LUCIANA APARECIDADE ASSIS FERREIRA SILVA

5 LEITURAS LITERÁRIAS E ALGUMAS POSSIBILIDADES LEITURAS LITERÁRIAS E ALGUMAS POSSIBILIDADES DENISE MENDONÇA BARBOSA

6 O USO DOS TEMPOS VERBAIS NO GÊNERO RELATO DE EXPERIÊNCIA VIVIDA

VANDA PINHEIRO DE LACERDA FREITAS,NATÁLIA SATLHER SIGILIANO

Dia 28/08/2019 (quarta-feira) – 10h às 12h

SALA 22

Coordenação: Prof.ª Ms. Monica Lopes (FACED-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 EDUCAÇÃO E TRABALHO, UM DIA DE VIVÊNCIAS COM ALUNOS DO CURSO NORMAL

LUCIMERI MAURICIO RIBEIRO,IVONETE ALVES DA SILVA,JONATAN ROCHA GOMES

2 PROPOSTA DE DISCIPLINA TEÓRICO - PRÁTICA PARA FORMAÇÃO COMPLEMENTAR DO TÉCNICO EM DESIGN DE MÓVEIS

ERIKA GUEDES MAGALHÃES

3 ATIVIDADES DE ENSINO DO PET-PSICOLOGIA UFJF JÚLIA STERSI BONFATTI,AMANDA GUIMARÃES LUTZ,MARISA COSENZA RODRIGUES

4 A MONITORIA COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NO DESEMPENHO ACADÊMICO

GABRIELA TEIXEIRA PAULA,LEANDRO DAMASCENO KREUTZFELD

5 O BULLYING SOB A ÓTICA DA PESQUISA-AÇÃO: TRANSFORMANDO DISCENTES EM PESQUISADORES

JULIANA MARIA DE OLIVEIRA MOREIRA

6 A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA REFLEXIVA DENTRO DO PIBID – GEOGRAFIA NA ESCOLA ESTADUAL FRANCISCO BERNARDINO NO MUNICÍPIO DE JUIZ DE FORA/MG

ROSANA SOUZA,JORGE EDUARDO DOS SANTOS

ÁREA TEMÁTICA

PRÁTICAS EDUCATIVAS

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Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h

SALA 16

Coordenação: Profª. Drª. Margareth Sacramento Rotondo (FACED/PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 NO LÚDICO E NO COLETIVO CONSTRÓI-SE RELAÇÕES AFETIVAS - O QUE O PIBID TEM A ENSINAR

MONIQUE MAURÍCIO RIBEIRO DE FARIA,MÔNICA TEIXEIRA,DENISE BARRA MEDEIROS

2 "COOPERAR PARA VENCER” - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE PROJETO DESENVOLVIDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL

FERNANDA DE MOURA SIMÕES,ALINE DE PAIVA,VICTÓRIA CAROLINA DA SILVA,BERNARDO MILOSKI DIAS

3 HORTA NA ESCOLA: UM ESPAÇO PARA APRENDER E CONVIVER

ANA MARIA DO CARMO,LEANDRO JOSÉ DE OLIVEIRA DELGADO

4 CLUBE DA COLAGEM: A AFETIVIDADE E A CONSTRUÇÃO DE UM LUGAR DE TROCA NO INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

ANA BEATRIZ MARQUES PENNA,VITO FERNANDO DE BARROS SANT'ANA

Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h

SALA 17

Coordenação: Prof.ª Ms. Naise Valéria Guimarães Neves (Doutoranda PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 MITOLOGIA AFRICANA NA SALA DE AULA: AMPLIAÇÃO DO REPERTÓRIO DE PRÁTICAS LETRADAS E DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA METALINGUÍSTICA

ALYNE ALVES VIEIRA

2 O PROCESSAMENTO DA CONCORDÂNCIA VERBAL E O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA

KESSIA DA SILVA HENRIQUE,CRISTINA NAME,MERCEDES MARCILESE

3 PROPOSTA DE PLANO DE ENSINO DO GÊNERO DICAS PARA O 1º ANO DO ENSINO MÉDIO

ANA PAULA DA SILVA NASCIMENTO

4 A LINGUÍSTICA NA SALA DE AULA: A PESQUISA SOBRE INTERAÇÃO PRODUTIVA

DEDILENE ALVES DE JESUS

ÁREA TEMÁTICA

PRÁTICAS EDUCATIVAS

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Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h

SALA 18

Coordenação: Profª. Drª Yara Cristina Alvim (FACED-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 UMA CARTOGRAFIA POR MEIO DOS MAPAS VIVENCIAIS DOS DIFERENTES USOS DO CAMPUS DA UFJF

BERNARDO MARQUES WERNECK

2 A IMPORTÂNCIA DA INTERPRETAÇÃO CARTOGRÁFICA EM SALA DE AULA

MARCELA ROSA DE OLIVEIRA CARMO

3 CARTOGRAFIAS DE UMA CIDADE SILENCIADA: A (RE) ESCRITA DA HISTÓRIA LOCAL NAS NARRATIVAS DE MEMÓRIA DA PERIFERIA

YARA CRISTINA ALVIM,FRANCOSLENE EVELING ALBANO,JUSSARA CRISTIANE EUZEBIO DE MELO

Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 10h30 às 12h

SALA 19

Coordenação: Profº. Dr. Paulo Dias Menezes (FACED/PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 CHARGES NO ENSINO DE HISTÓRIA DA ESCOLA BÁSICA: RECURSO OU FONTE DOCUMENTAL/VISUAL EM LIVROS DIDÁTICOS?

PAULO ROBERTO FRANCO FERREIRA

2 OFICINA DE CHARGES COMO PRÁTICA DE LETRAMENTO ESCOLAR EM SALA DE AULA

DANIELA DA SILVA VIEIRA

3 OS JORNAIS, ENSINO DE HISTÓRIA E A CONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA LOCAL: DESAFIOS E POTENCIALIDADES

LUAN PEDRETTI DE CASTRO FERREIRA,ANDERSON FERRARI

4 JORNAL UNIBAIRROS E O ENSINO DE HISTÓRIA: POTENCIALIDADES DA IMPRENSA ALTERNATIVA

VANESSA FERREIRA LOPES

ÁREA TEMÁTICA

PRÁTICAS EDUCATIVAS

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Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 19h às 21h

SALA 16

Coordenação: Prof.ª Ms. Gisele Oliveira Barbosa (Doutoranda PPGE-UFJF)

Nº Título do trabalho Autores e co-autores

1 UMA NOVA METODOLOGIA PARA O ENSINO DE TELEJORNALISMO

GILZE FREITAS BARA

2 PROCESSAMENTO DA IRONIA: UMA REFLEXÃO PARA PENSAR AS PRÁTICAS DE ENSINO

CAMILA ARAUJO NONATO,MERCEDES MARCILESE

3 PRÁTICAS DE MULTILETRAMENTO NO AMBIENTE ESCOLAR PIETRA FREITAS NADABE DE CARVALHO,JOÃO VICTOR DE PAULA,PEDRO HENRIQUE BERNARDES

4 ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS EM FAVOR DA CONSTRUÇÃO E AMPLIAÇÃO DE REPERTÓRIO LEXICAL

BIANCA DE SOUZA CARRARA,NATÁLIA SATHLER SIGILIANO

5 OS MENINO TÁ ‘CERTO’ OU TÁ ‘ERRADO’?: O PAPEL DA EDUCAÇÃO NO CENÁRIO PLURILINGUÍSTICO BRASILEIRO

CRISTINA AZALIM,MERCEDES MARCILESE,PAULA ROBERTA GABBAI ARMELIN

6 A CONSTRUÇÃO DE POSICIONAMENTOS NA SALA DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA

CAMILA APARECIDA DE SOUZA SANTOS,ELENARA SOUZA VIEIRA,LÍVIA VICENTE DUTRA

Dia 29/08/2019 (quinta-feira) – 19h às 21h

SALA 17

Coordenação: Profª. Drª. Luciane Manera (FACED-UFJF)

1 TECNOLOGIAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CONSTRUINDO UM PLANETÁRIO

LUDMILA REZENDE MOREIRA,JOSELANE ARAÚJO DE OLIVEIRA,JEAN LIMA,ZÓZIMA FABÍOLA CARLA DE SOUZA SILVA

2 AMBIENTES PEDAGÓGICOS: POSSIBILIDADES DOS ESPAÇOS EXTERNOS DA CRECHE

ELIZA KELLY GROSMAN AMORIM

3 HORTA ESCOLAR: CULTIVO DE PLANTAS MEDICINAIS COM COMPOSTAGEM

LEONARDO RAMOS QUELLIS,LUCAS NASCIMENTO MENEZES,PEDRO HENRIQUE FILGUEIRAS LINDOLFO,NICOLE FERREIRA NETTO

4 UTILIZAÇÃO DE AMOSTRAS DE PLANTAS NO ENSINO MÉDIO: UMA POSSIBILIDADE PARA O ENSINO DE BOTÂNICA

VANESSA DAS GRAÇAS PEREIRA DE SOUZA,MÁRCIA KELLY SILVA ROMANO,MICHELE MUNK

5 AULA PRÁTICA SOBRE SISTEMA SENSORIAL ANDRÉ HENRIQUE ROCHA NERES,MATHEUS TAVARES,ANA MARIA DO CARMO,WENDEL VICTOR CAMPOS

6 MÚLTIPLAS LINGUAGENS E ENSINO DE CIÊNCIAS: CAMINHOS PARA UMA FORMAÇÃO CRÍTICA

LETÍCIA CUNHA REIS,RICARDO VICENTE DA CUNHA JUNIOR,LUIZA HELENA FREITAS ZANCANELLA

ÁREA TEMÁTICA

PRÁTICAS EDUCATIVAS

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