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5

65º. anovol.2

Arte

ÁFRICA

MUSICAL

Acesse o QR code dessaetapa e ouça a canção.Você pode acompanhar acanção pela pág. 4 de seulivro.

Que tal agora acompanhar oritmo da canção fazendopercussões corporais, ou entãofabricando nosso própriopandeiro? Veja no QR code comofazer. Crie outros ritmos deacompanhamento, solte aimaginação e registre seusritmos como achar melhor. Bora lá!

Ouça aqui aintrodução! Para

Apreciar

ParaCriar

ParaPensar

ParaMostrar

clique aqui para ouvir!

1

23

4

Ouça aqui aconclusão!

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de

Arte

SPE

Então? O que o texto da cançãoaborda? o que significa o título da

canção? Agora que você já conhece aletra da canção, acesse o livro de Arte

na pág. 5 e realize a atividade. Ouçaduas vezes a canção e complete o

quadro usando apenas a memória.

Agora chegou a hora demostrar. Convide a família paracantar e percutir com você ecompartilhe conoscona #specomvoce e#artespecomvoce. Solta o som!