PROFESSORA : Vivian GRUPO 5PROJETO GUA

OBJETIVOS GERAIS: Desenvolver nos alunos postura participativa, com a conscincia dos problemas ambientais; Desenvolver valores para exercicio da cidadania,como agentes de gerenciamento do ambiente; Adquirir viso integral da realidade, contemplando a dinmica local e planetaria e desvendando causas eproblemas com a falta d`agua. Valorizar a gua com fonte de vida; Valorizar a vida em sua diversidade e tambm a preservao do meio ambiente; Conhecer o processo de captao,distribuio e armazenamento da gua es modos domsticos de tratamento (fervura e adio de cloro) para eliminar os microorganismos, sobretudo em locais onde no h abastecimento de gua tratada; Compreender a importncia da coleta e do tratamento de gua e de esgoto para a promoo e manuteno da sade; Reconhecer a importncia da gua para a vida e para a histria dos povos, mostrando como a gua essencial para manter a vida e derterminente para a organizao das sociedades; Desenvolver nos alunos a responsabilidade pela conservao do meio ambiente, responsabilidade esta, que no s dos ecologistas, mais de cada um de ns, cidados e educadores

OBJETIVOS ESPECFICOS: Reconhecer a importncia da preservao do meio ambiente ; Reconhecer a importncia da gua para nossa vida; Reconhecer a importncia dagua para o nosso corpo; Mostrar lados negativos e positivos da ao do homem no meio ambiente; Perceber a diferena entre ambientes equilibrados, saudveis e locais poludos ou degradados; Levar os alunos a perceber que constatar algum mal no motivo de desnimo, mas de mobilizao da escola e da comunidade para a sua soluo; Oferecer instrumentos para que os alunos possam tomar posio diante das questes ambientais; Fazer os alunos perceberem que, com gestos simples e possivl fazer muito pelo meio ambiente e ainda economizar( a necessidade de economizar gua adeso de atitude); Notar a amplitude da preservao de gua na natureza e conhecer as mudanas de estado.

DESENVOLVIMENTO O domnio humano sobre a natureza; Sociedade e meio ambiente; Manejo e conservao; Acmulo de residuos slidos; Como recolher e pra onde enviar o lixo; A importncia da gua na nossa vida; Os estados fisicos da gua; Importncia da gua no nosso corpo ; A gua e suas diversas manifestaes; A economia de gua adeso e atitude; Critrios de escolha de gua para beber; Principais formas de preservar, recuperar e reabilitar o meio ambiente.

ESTRATGIAS Desenhos sobre o tema abordado; Cartazes ; Pesquisas ; Leitura informativa sobre o tema estudado ; Conversas na roda sobre o tema ; Atividades xerocadas ; Colagem

AVALIAOA avaliao ser feita baseada na obsrvao. Ir ser observado o desempenho do aluno nas atividades. ( o interesse, o cumprimnto de tarefas, a participao do grupo e a assimilao dos contedos).