Atividade: Linguagem Matemática TABUADA - NUMERAL 3

CASA ESCOLA DEI BAMBINI – COC UNIDADE I

SÉRIE: 2º Ano

DATA:___/___/ 2020

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Vamos treinar a tabuada

Atividade: Linguagem Matemática ADIÇÃO

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1. Resolva os fatos da subtração.

11

Atividade: Linguagem Matemática RESOLVENDO SUBTRAÇÕES

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1. Encontre, no caça-números, os números abaixo:

2. Agora, escreva o antecessor e o sucessor de cada um deles?

Atividade: Linguagem Matemática SEQUÊNCIA NUMÉRICA

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1. Complete a sequência numérica até 30.

2. Complete.

a) O número que vem antes do 11 é __________________________________

b) O número que está entre o 27 e o 29 é _____________________________

c) O último número da 1ª linha é_____________________________________

d) O 1º número da 3º linha é ________________________________________

e) O número que vem depois do 19 é _________________________________

f) Esta sequência vai até o número __________________________________

g) Quantas dezenas têm na sequência? _______________________________

Atividade: Linguagem Matemática SEQUÊNCIA NUMÉRICA

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1. Em cada item, pinte cartinhas cujos números somam 10.

• Veja a figura:

• Complete:

a) São____________ bolinhas vermelhas.

b) São ____________ bolinhas azuis.

c) Ao todo, são ________ + ________=______________ bolinhas coloridas

d) Os dois marcaram juntos ________________ + ____________________=_____________

pontos.

RAFAEL MARCOU FELIPE MARCOU

Atividade: Linguagem Matemática

NUMERAIS E QUANTIDADES

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1. Observe os numerais:

a) Pinte, de verde, o antecessor de cada número colorido na sequência de Maria. b) Pinte, de amarelo, o sucessor de cada número colorido na sequência de Maria.

2. Observe o preço de alguns produtos e descubra o que os meninos podem comprar, de acordo

com a quantia que cada um deles tem.

3. Pinte de acordo com a legenda:

Atividade: Linguagem Matemática

NUMERAIS E QUANTIDADES

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Para comprar ou vender alguma coisa, usamos dinheiro, cheque ou cartão de crédito.

1. Decomponha os números.

• Faça como no exemplo.

Atividade: Linguagem Matemática CENTENA, DEZENA E UNIDADE

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1. Primeiro, adicionaremos as unidades e, depois, as dezenas.

Atividade: Linguagem Matemática CENTENA, DEZENA E UNIDADE

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1. Leia as pistas e faça a cruzadinha por extenso:

Atividade: Linguagem Matemática NOMENCLATURA

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1- Numeral que corresponde a uma dezena e três unidades;

2- Numeral que está escrito entre o 14 e o 16;

3- Numeral que é antecessor de 12;

4- Numeral que corresponde a uma dezena;

5- Numeral que é sucessor de 17;

6- Numeral que corresponde a uma dezena e 9 unidades.

2. Pinte seguindo as cores.

PEGADINHA!!

3. Responda:

• Se ontem fosse amanhã, hoje seria sexta - feira. Que dia é hoje?

a) segunda- feira

b) quarta- feira

c) sexta- feira

d) domingo.

Verde 3 Vermelho 4 Amarelo 1 Azul 2

Violeta 6 Marron 7 Laranja 5

Atividade: Linguagem Matemática ESCRITA DE NÚMEROS

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e)

Atividade: Linguagem Matemática

LEITURA

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