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Eugénio Oliveira /2007 ProDEI Planeamento da Investigação Docentes: Eugénio Oliveira eco @fe.up.pt Augusto Sousa [email protected] Edição de 2015/2016 2ºSemestre Eugénio Oliveira /2016 Sítio Web institucional: https :// sigarra.up.pt / feup / pt / ucurr_geral.ficha_uc_viewpv_ocorrencia_id =364680 Sitio WEB específico: http://paginas.fe.up.pt/~eol/PRODEI/pi1516.htm

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Eugénio Oliveira /2007

ProDEI Planeamento da Investigação

Docentes: Eugénio Oliveira eco @fe.up.pt Augusto Sousa [email protected]

Edição de 2015/2016 2ºSemestre

Eugénio Oliveira /2016

Sítio Web institucional: https://sigarra.up.pt/feup/pt/ucurr_geral.ficha_uc_viewpv_ocorrencia_id=364680 Sitio WEB específico: http://paginas.fe.up.pt/~eol/PRODEI/pi1516.htm

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Eugénio Oliveira /2007

Objetivos

•  Seleção de Temas eventualmente conducentes a uma Tese de Doutoramento •  Produção de Relatório(s) sobre:

•  Estado da Arte no Tema •  Planeamento do trabalho de Tese

• Resultados: • Direções claras sobre o trabalho a desenvolver •  Aprovação pela CC do Tema e Plano submetidos

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Eugénio Oliveira /2007

WEB

•  Endereço do sítio WWW da disciplina PI:

Eugénio Oliveira /2016

Sítio Web institucional (SIGARRA): https://sigarra.up.pt/feup/pt/ucurr_geral.ficha_uc_viewpv_ocorrencia_id=364680 Sitio WEB específico: http://paginas.fe.up.pt/~eol/PRODEI/pi1516.htm

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Eugénio Oliveira /2007

PROGRAMA

1- Introdução à Disciplina de Planeamento da Investigação (esta aula) 2- Apresentação e Discussão de Temas de Doutoramento (2 aulas)

4- Apresentações individuais do trabalho realizado e Discussão coletiva sobre os mesmos

3- Apoio à Escrita dos Relatórios individuais: - Apresentação intercalar sobre o Estado-da-Arte - Comentários críticos à apresentação

            - Relatório Final do Estado-da-Arte             - Plano do Projeto de Tese

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Eugénio Oliveira /2007

METODOLOGIA

•  Criação/Atualização de sítio WWW individual próprio •  Apresentação e discussão intercalar de relatório

•  Escrita do(s) Relatório(s) Final(ais) e

•  Apresentação oral dos resultados

  •  Discussão inicial dos Temas em Aula •  Conversas/ visitas informais (Grupos de investigação) • Trabalho individual com apoio do possível Orientador ou dos Professores da Unidade Curricular

•  Reformulação eventual para submissão ao GdA e à CC

Eugénio Oliveira /2016 Contactem grupos de investigação e potenciais orientadores

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METODOLOGIA

  •  preliminares para Redacção do Relatório EdA (SoA):

•  Primeiras discussões com “Orientador”/Prof •  Enquadramento do Tema (Projeto, outras teses…)

•  Pesquisa Bibliográfica inicial:

•  “Overview” (“Surveys”) sobre o Tema principal •  Artigo(s) seminal(is) •  Projeto(s) e Equipas internacionais

  •  Pesquisa Bibliográfica contínua:

•  sítios web de Investigadores reconhecidos •  Revistas e Atas de Conferências identificadas •  Sistemas de Recomendação

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METODOLOGIA

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•  Identificação de Grupos de Investigação e de Investigadores principais (Internacional, Nacional, FEUP)

•  Identificação de subTemas ou Temas relacionados

•  Pesquisa Bibliográfica mais exaustiva •  Identificação de Tópico específico de investigação mais profunda •  Identificação de “deliverables” (resultados finais) (metodologia, modelos, protótipos, publicações, produto...) •  Discussão sobre métodos e métricas de avaliação

•  Criação de Índice do Relatório

•  Registo constante de todas as ações e comentários

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Eugénio Oliveira /2007

AVALIAÇÃO

  INFORMAÇÃO

•  Avaliação da Apresentação Intercalar (10%) •  Avaliação do Relatório (ou relatórios) produzido(s)  (65%) •  Avaliação da Apresentação final (25%)

DATAS (tentativa)

•  Entrega do Memo com o Tema escolhido 15/4 •  Apresentações Intercalares 27/5 e 03/6 •  Entrega do(s) relatório(s) até ?/6

•  Apresentação oral sobre o trabalho realizado até fim de Junho

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Eugénio Oliveira /2007

AVALIAÇÃO

  Esforço:

• 18 ECTS •  1 ECTS ~ 27 H •  ~486 H

Tempo alocado para o estudo: > 20 semanas * 5 dias * 4 h

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  • Escrita do Relatório Final, • Apresentações • Estudo próprio

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Eugénio Oliveira /2007

Apontadores/ Como escrevêr propostas de (e) TESES Apontadores para sítios Web com informação sobre escrita de propostas de Tese e de Relatórios deTese:

•  Columbia University (proposta de tese) http://www.ldeo.columbia.edu/~martins/sen_res/ how_to_thesis_proposal.html •  Michigan State University http://www.learnerassociates.net/dissthes/

Eugénio Oliveira /2016

(Tips) ”Dicas” aos Estudantes http://www.ldeo.columbia.edu/~martins/sen_res/tips_students.html Como selecionar problemas para uma Tese

Versão em Português. 37 pontos em secções: A Etapa de Pensar sobre o Tema Preparação da Proposta Escrevendo a Tese ou a Dissertação A Defesa da Tese/Dissertação

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Eugénio Oliveira /2007

Apontadores/ Como escrevêr propostas de (e) TESES

Eugénio Oliveira /2016

•  University of Toronto (livros e artigos sobre escrita) http://www.writing.utoronto.ca/faculty/books-and-articles •  Virginia Tec (como escrever uma tese) http://filebox.vt.edu/users/nussbaum/subpages/ProposalHowTo.pdf

Conselhos: http://web.mit.edu/writing/Writing_Types/writingthesis.html Modelo LaTeX: http://kb.mit.edu/confluence/display/istcontrib/LaTeX+on+Athena+-+Basics

•  Harvard Useful Things to Know About Ph. D. Thesis Research, H.T. Kung •  MIT

Harvard

Expectation is high. Ph.D. thesis represents a substantial work. Faculty

often tell other people that "We have a student working on this area for

his or her Ph.D. thesis." Amazingly enough, this is usually sufficient to

convince people that the problem is somehow going to be solved.

MIT Resources for Writers: The Writing Process

Prewriting

Drafting

Revising

Editing

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Eugénio Oliveira /2007

Apontadores/ Como escrevêr propostas de (e) TESES

Eugénio Oliveira /2015

•  University of Toronto (livros e artigos sobre escrita) http://www.writing.utoronto.ca/faculty/books-and-articles •  Virginia Tec (indisponível temporariamente) http://filebox.vt.edu/users/nussbaum/subpages/ProposalHowTo.pdf

Conselhos: http://web.mit.edu/writing/Writing_Types/writingthesis.html Modelo LaTeX: http://kb.mit.edu/confluence/display/istcontrib/LaTeX+on+Athena+-+Basics

•  Harvard Useful Things to Know About Ph. D. Thesis Research, H.T. Kung •  MIT

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Eugénio Oliveira /2007

Apontadores para sítios Web com informação sobre escrita de propostas de Tese e de Teses:

•  UBC University of British Columbia (Canada) Review Your Thesis or Dissertation http://www.grad.ubc.ca/sites/default/files/materials/ thesis_review.pdf

Apontadores/ Como escrever propostas de (e) TESES

Eugénio Oliveira /2016

•  University of Newcastle upon Thyne Discussion On Ph.D. Thesis Proposals in Computing Science http://john.regehr.org/reading_list/proposal.html • 

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Eugénio Oliveira /2007

Apontadores para sítios Web com informação sobre escrita de propostas de Tese e de Teses:

•  UBC University of British Columbia (Canada) Review Your Thesis or Dissertation http://www.grad.ubc.ca/sites/default/files/materials/ thesis_review.pdf

Apontadores/ Como escrever propostas de (e) TESES

Eugénio Oliveira /2016

•  University of Newcastle upon Thyne Discussion On Ph.D. Thesis Proposals in Computing Science http://john.regehr.org/reading_list/proposal.html •  North Caroline (Colecção de apontadores sobre a tese) http://www.csc.ncsu.edu/faculty/xie/advice.htm

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Eugénio Oliveira /2007

•  Enquadramento e Motivação •  Objetivos possíveis (potenciais) •  Metodologias

Como escrever propostas de (e) TESES

Inclui:

Eugénio Oliveira /2016

•  Plano e Diagrama temporal com descrição de cada Tarefa (título, esforço, Descrição, produtos “deliverables”)

•  Lista total dos produtos “deliverables” previstos •  EdA Estado-da-Arte

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Eugénio Oliveira /2007

•  Campos de Aplicação •  Contribuições mais relevantes e as mais controversas •  Análises comparativas •  Identificação de limitações atuais •  Potenciais linhas de investigação futura •  ….. …. …

Como escrever propostas de (e) TESES

EdA (SoA) •  Deve conter:

•  Relevância do tema •  Descrição dos principais tópicos incluídos no tema •  Referência aos principais Equipas/Laboratórios ativos •  Descrição dos Algoritmos e Sistemas relacionados

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Eugénio Oliveira /2007

O(s) tópico(s) de cada tese deve(m) dirigir-se a um problema considerado relevante quer pelos seus objetivos científicos quer pela problemática a resolver

Organizar um Plano sobre cenários de experimentação e métricas de avaliação de resultados ou de aquisição de dados a analisar

Como escrever propostas de (e) TESES

Eugénio Oliveira /2016

Avaliação/Validação é crucial em teses de Engenharia

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Como escrever propostas de (e) TESES

Apontador para a Columbia University Structure of a thesis proposal Your thesis proposal should have the following elements in this

order: •  Title page •  Abstract •  Table of contents •  Introduction •  Thesis statement •  Approach/methods •  Preliminary results and discussion (caso existam) •  Work plan including time table •  Implications of research •  List of references

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Como escrever propostas de (e) TESES

Apontador para a Columbia University Thesis statement: •  in a couple of sentences, state your thesis •  this statement can take the form of an hypothesis,

research question, project statement, or goal statement

•  the thesis statement should capture the essence of your intended project and also help to put boundaries around it

•  Approach/methods

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Como escrever propostas de (e) TESES

Apontador para a Columbia University Implications of Research •  what new knowledge will the proposed thesis

produce that we do not already know? •  why is it worth knowing, what are the major

implications?

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Como escrever propostas de (e) TESES

Apontador para a Columbia University Order in which to write the proposal: •  Make an outline of your thesis proposal  before you

start writing •  Prepare figures and tables (illustrative) •  Methods •  Discussion of your data (and scenarios…) •  Inferences from your data (intended) •  Introduction •  Abstract •  Bibliography ( besides references)

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Eugénio Oliveira /2007

Como escrever propostas de (e) TESES

4. Tente e estabeleça uma meta realista. (o mundo não está todo a olhar para si…) 5. Estabeleça limites apropriados de tempo. 6. Isole-se quando (e se) achar apropriado. 7. Tente um estudo preliminar para ajudá-lo a

clarificar sua pesquisa.

Apontador para Michigan State University Resumo das Principais Ideias deste Manual (MSU) A Etapa de Pensar sobre o Tema:

1. Confie nas suas ideias. 2. Anote suas ideias. 3. Tente não ser excessivamente influenciado:

A investigação é sua.

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Como escrever propostas de (e) TESES

Resumo das Principais Ideias deste Manual (MSU)

Preparação da Proposta 8. Leia outras propostas.

9. Prepare uma ampla revisão da bibliografia. 10. Tire (guarde) cópias dos artigos relevantes.

11. A proposta deve ocupar-se dos três primeiros capítulos da dissertação. [situação-problema (capítulo 1),

revisão do EdA (capítulo 2) e definição da metodologia de pesquisa (capítulo 3) ].

12. Focalise sua pesquisa. 13. Inclua um título sugestivo na sua proposta. 14. Organize-se em torno de um conjunto de perguntas.

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Como escrever propostas de (e) TESES

Preparação da Proposta

15. Algumas considerações para o esboço da sua investigação:

a. Faça um esboço da sua pesquisa assim como dos seus benefícios

b. Escolha a sua metodologia com sensatez. c. Considere a combinação de metodologias. d. Evite conduzir a sua pesquisa em conjunto

com outras instituições. (ou tome as devidas precauções…)

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Como escrever propostas de (e) TESES

16. Utilize bem o seu Grupo de Acompanhamento

a. Sugira integrantes que irão apoiá-lo. b. O seu professor orientador é o seu aliado. c. Entregue ao Grupo uma proposta bem escrita

e apresentada. d. Planeie bem a reunião para apresentação da

proposta.

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Como escrever propostas de (e) TESES

Apontador para MIT The thesis proposal normally includes the following: • The background and context of your research problem. Why is the work important? What other work has been done on the problem thus far? What are some of the issues that concern the research you are proposing? Identify the meaning of any key terms you will be using.

Eugénio Oliveira /2016

•  Problem definition and approach. Succinctly state your problem in two or three sentences. What other approaches were considered and why is your approach a more effective one? What criteria are you using to measure your success? One or more drawings may greatly help in your problem definition.

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Eugénio Oliveira /2007

Como escrever propostas de (e) TESES

Apontador para MIT

Theoretical background. What, if any, state-of-the-art theory is important to your problem? If there are some crucial assumptions in your approach, this is the place to state them. Provide some account of the published literature, citing the leading articles, reports, or books that have treated relevant aspects of the problem.

Eugénio Oliveira /2016

Procedure. Explain how you will approach the problem by providing a detailed series of steps. This sequence of steps should be accompanied by one or more drawings. Materials and support. What materials, instruments, facilities, and financial support will you need to carry out your research? List and briefly discuss them.

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Eugénio Oliveira /2007

Como escrever propostas de (e) TESES

Apontador para MIT

Project task breakdown and schedule. Prepare a task breakdown and schedule of your work. Develop this section with some care, since it will provide you a means of measuring your progress in relation to your allotted time. If your time estimates turn out to be poorly gauged, then you may need to seek your advisor's help in redefining your goals.

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Eugénio Oliveira /2007

Como escrever propostas de (e) TESES

BOM TRABALHO &

BOA SORTE

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