processos de formação do solo

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PEDOLOGIA Bruno Delvequio Zequin geografando8.wednode.com

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Aula de Geografia pra Ensino Médio. O objetivo da aula é analisar os fatores necessários para a formação do solo e discussão dos seus horizontes (Material de origem, intemperismo, relevo, organismos e o tempo).

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PEDOLOGIA

Bruno Delvequio Zequin

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Solos

“Solo é um corpo tridimensional da paisagem, resultante da ação combinada de vários processos pedogenéticos (adição, perdas, transformações) e depende da intensidade de manifestação dos fatores de formação (clima, relevo e organismos) sobre o material de origem durante o período de tempo. As inúmeras combinações de intensidade de manifestação desses fatores condicionam a formação de uma imensidade de tipos de solos, composição e comportamentos diferenciados.”

(OLIVEIRA, 2005)

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Solos

•Por que estudar solo?

• O solo é o sustentáculo da vida e todos os organismos terrestres dele dependem direta ou indiretamente. É um corpo que demora para nascer, não se reproduz e “morre” com facilidade. Para dar a necessária importância ao solo e protege-lo, é fundamental conhecer a maneira como se forma e quais os elementos da natureza que participam na sua formação.

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Origem e formação dos solos

•São fatores predominantes na formação do solo:

• Material de origem

• Organismos vivos

• Relevo local

• Clima

• Tempo

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Material de Origem

• Matéria-prima a partir do qual os solos se desenvolvem, podendo

ser de natureza mineral (rochas ou sedimentos) ou orgânica

(resíduos vegetais);

• Solos férteis Originados por rochas com grande quantidades de

elementos e nutrientes;

• Solos de baixa fertilidade Originados por rochas pobres em

nutrientes;

• Cálcio, Magnésio, potássio e fósforo provêm dos minerais presentes

nas rochas que deram origem ao solo.

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Clima

• Intemperismo: Processo de decomposição das rochas, favorecendo a infiltração da água;

• Temperatura (Influencia na velocidade e intensidade do intemperismo);

• Precipitação (Para a formação do solo, é necessário água em estado líquido);

• Solos das regiões tropicais quentes e úmidas estão entre os mais intemperizados do mundo;

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Relevo

• Dependendo do relevo a água pode entrar no solo (infiltração), escoar

pela superfície (ocasionando erosão) ou se acumular (formando

banhados);

• Relevos planos Favorece a infiltração da água, propiciando a

formação de solos profundos;

• Relevos inclinados Favorece o escoamento da água pela

superfície, ocasionando erosão e dificultando a formação do solo;

• Relevos abaciados Favorece o aparecimento de áreas de várzea,

propiciando a formação de solos com grandes quantidades de

matéria orgânica.

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Organismos

• Compreende a microflora, a microfauna, a microflora e a macrofauna (minhocas, insetos, fungos e bactérias, etc.), além do homem;

• Importante papel na formação solo: • Fonte de matéria orgânica;

• Transformações dos constituintes orgânicos e minerais

• Vegetação Diminui os processos erosivos no solo;

• Fauna Trituração e transporte dos resíduos vegetais no perfil do solo;

• Fungos e bactérias Transformação da matéria orgânica fresca em húmus.

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Tempo

• Condiciona o resultado final das interações entre os outros

fatores;

• O tempo que um solo leva para se formar depende do tipo da

rocha, do clima e do relevo;

• Relevos mais inclinados requerem um tempo maior para a

formação dos solos;

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Fatores de formação do solo

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As camadas do Solo

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Referências Bibliográficas

• UFPR. O solo no meio ambiente. Departamento de solos e engenharia agrícola. Curitiba: 2007.

• Geografia: Praticas de campo, laboratório e sala de aula / Luis Antonio Bittar Venturi, (organizador) – São Paulo : SARANDI, 2011.

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