primeira edição da revista do projecto approach!

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Esta é a primeira de 5 edições da Revista APPROACH! PARA SABERES MAIS SOBRE O PROJECTO, CONSULTA: WWW.APPROACH.PT.VU

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Page 1: Primeira Edição da Revista do PROJECTO APPROACH!
Page 2: Primeira Edição da Revista do PROJECTO APPROACH!

Este mês...ANA SERPA: Devido a alguns problemas com o alojamento do nosso site, fomos obrigados a adiar a primeira edição da nossa revista, vendo o lado positivo deste contratempo, conseguimos reunir mais informações para fornecermos aos nossos leitores. Nesta primeira edição fazemos um resumo das descobertas do ano passado, falamos do tema que está sempre na ordem do dia, o desemprego e o que podemos fazer para o tentarmos ultrapassar, alguns conceitos que achamos importantes e principalmente apresentamo-nos a nós e ao nosso projeto Nas próximas edições cada um de nós irá escrever um artigo sobre um tema que ache importante, porque achamos que para além de informarmos os nossos leitores, de certa forma, eles nos devem conhecer e estar a par das nossas opiniões. Ficamos à espera de sugestões. ([email protected])

FÁBIO DUARTE: Sempre esperei que o nosso projeto tivesse alguns contratempos mas para ser sincero não estava nada a espera do último, quando descobrimos que o nosso alojamento para revista tinha ido “por água abaixo” deparamo-nos com um grande problema! Pois no dia seguinte estava previsto o lançamento… Mais uma vez colocamos mãos a obra e ultrapassamos mais um obstáculo, peço desculpa pelo atraso da edição, tentamos colocá-la o mais rápido possível online.Espero que gostem desta edição, mas que gostem ainda mais das fu-turas. ([email protected])

JOÃO RIBEIRO: A revista é a materialização de um projeto maior que isso, com um objetivo muito específico: partilhar conhecimentos, pesquisar e concentrar num formato de fácil acesso o máximo de informação útil possível.Ao longo das Edições queremos partilhar convosco factos históricos, notícias atuais, biografias de personalidades importantes, algumas entrevistas e curiosidades que achemos pertinentes, tudo isto na primeira parte da Revista, que se destina a falar da Ciência e Tecnologia.Numa segunda parte da revista, focada no Ensino Superior, iremos dar-vos a conhecer Universidades, Cursos, Projetos Universitários e até notícias sobre o mundo universitário e sobre o mundo do emprego. Esta primeira edição ficou marcada por alguns contratempos ainda assim, esperamos que com ela todos possa-mos aprender algo. Prenderemos também que todos consigam apreender alguns conceitos que serão impor-tantes na compreensão das próximas edições.Por fim, quero destacar a importância do nosso público, é para quem escrevemos e trabalhamos, então quero solicitar a todos os que nos acompanham que nos façam sugestões. ( [email protected])

DANIEL CALISTO: A revista Approach, é o corrente desenvolvimento de um trabalho de área de projecto, do grupo “Ciência aos Jovens” do 12º A, da Escola Secundária Dom Manuel Martins, que pretende divulgar a ciência, mas principalmente familiarizar os alunos do secundário que estão indecisos quanto ao curso a seguir no ensino superior (daí Approach). Desde já quero deixar bem claro, a ideia de que a nossa revista é feita por jovens como vocês, e portanto não se preocupem porque vai ser dinâmica, cheia de assuntos e tópicos interessantes, e com muita dedicação, por isso leiam que vale mesmo a pena! Já agora aproveito para vos pedir que espalhem o nome da nossa revista pelos vossos amigos e conhecidos se realmente gostarem do que vão ler.Esta é a primeira edição da revista Approach, e embora já tivéssemos tudo preparado para o lançamento dia 4 deste mês, ocor-reu ma imprevisto e não a conseguimos por online (pedimos desculpa!), mas aproveitámos isso a nosso favor e tivemos mais tempo para colocar outros artigos, e fazer algumas modificações.Por fim, espero que gostem do que vão ler, e contribuam com críticas e sugestões, por favor (para saberem como nos contactar vejam na nossa homepage). É tudo por agora, fiquem bem.([email protected])

REVISTA APPROACH - 1ª EDIÇÃO

O NOSSO PROJETO 2-3

HISTÓRIA DA CIÊNCIA & TECNOLOGIAA REVOLUÇÃO CIENTÍFICA 6

ROYAL SOCIETY 7

ACTUALIDADETOP 10: DESCOBERTAS DO ANO 8-9INVENÇÕES & DESCOBERTAS 10-11

SEEDS OF SCIENCE 2010 12-17

ENSINO SUPERIORCONCEITOS-CHAVE 19

PROGRAMA ERASMUS 20-22BOLSAS E FINANCIAMENTOS 23

LICENCIATURA VS DESEMPREGO 24-25AS MELHORES UNIVERSIDADES DO MUNDO 26-27

A 1ª Edição conta com o especial apoio de:

pág.3

Page 3: Primeira Edição da Revista do PROJECTO APPROACH!

Este mês...ANA SERPA: Devido a alguns problemas com o alojamento do nosso site, fomos obrigados a adiar a primeira edição da nossa revista, vendo o lado positivo deste contratempo, conseguimos reunir mais informações para fornecermos aos nossos leitores. Nesta primeira edição fazemos um resumo das descobertas do ano passado, falamos do tema que está sempre na ordem do dia, o desemprego e o que podemos fazer para o tentarmos ultrapassar, alguns conceitos que achamos importantes e principalmente apresentamo-nos a nós e ao nosso projeto Nas próximas edições cada um de nós irá escrever um artigo sobre um tema que ache importante, porque achamos que para além de informarmos os nossos leitores, de certa forma, eles nos devem conhecer e estar a par das nossas opiniões. Ficamos à espera de sugestões. ([email protected])

FÁBIO DUARTE: Sempre esperei que o nosso projeto tivesse alguns contratempos mas para ser sincero não estava nada a espera do último, quando descobrimos que o nosso alojamento para revista tinha ido “por água abaixo” deparamo-nos com um grande problema! Pois no dia seguinte estava previsto o lançamento… Mais uma vez colocamos mãos a obra e ultrapassamos mais um obstáculo, peço desculpa pelo atraso da edição, tentamos colocá-la o mais rápido possível online.Espero que gostem desta edição, mas que gostem ainda mais das fu-turas. ([email protected])

JOÃO RIBEIRO: A revista é a materialização de um projeto maior que isso, com um objetivo muito específico: partilhar conhecimentos, pesquisar e concentrar num formato de fácil acesso o máximo de informação útil possível.Ao longo das Edições queremos partilhar convosco factos históricos, notícias atuais, biografias de personalidades importantes, algumas entrevistas e curiosidades que achemos pertinentes, tudo isto na primeira parte da Revista, que se destina a falar da Ciência e Tecnologia.Numa segunda parte da revista, focada no Ensino Superior, iremos dar-vos a conhecer Universidades, Cursos, Projetos Universitários e até notícias sobre o mundo universitário e sobre o mundo do emprego. Esta primeira edição ficou marcada por alguns contratempos ainda assim, esperamos que com ela todos possa-mos aprender algo. Prenderemos também que todos consigam apreender alguns conceitos que serão impor-tantes na compreensão das próximas edições.Por fim, quero destacar a importância do nosso público, é para quem escrevemos e trabalhamos, então quero solicitar a todos os que nos acompanham que nos façam sugestões. ( [email protected])

DANIEL CALISTO: A revista Approach, é o corrente desenvolvimento de um trabalho de área de projecto, do grupo “Ciência aos Jovens” do 12º A, da Escola Secundária Dom Manuel Martins, que pretende divulgar a ciência, mas principalmente familiarizar os alunos do secundário que estão indecisos quanto ao curso a seguir no ensino superior (daí Approach). Desde já quero deixar bem claro, a ideia de que a nossa revista é feita por jovens como vocês, e portanto não se preocupem porque vai ser dinâmica, cheia de assuntos e tópicos interessantes, e com muita dedicação, por isso leiam que vale mesmo a pena! Já agora aproveito para vos pedir que espalhem o nome da nossa revista pelos vossos amigos e conhecidos se realmente gostarem do que vão ler.Esta é a primeira edição da revista Approach, e embora já tivéssemos tudo preparado para o lançamento dia 4 deste mês, ocor-reu ma imprevisto e não a conseguimos por online (pedimos desculpa!), mas aproveitámos isso a nosso favor e tivemos mais tempo para colocar outros artigos, e fazer algumas modificações.Por fim, espero que gostem do que vão ler, e contribuam com críticas e sugestões, por favor (para saberem como nos contactar vejam na nossa homepage). É tudo por agora, fiquem bem.([email protected])

REVISTA APPROACH - 1ª EDIÇÃO

O NOSSO PROJETO 2-3

HISTÓRIA DA CIÊNCIA & TECNOLOGIAA REVOLUÇÃO CIENTÍFICA 6

ROYAL SOCIETY 7

ACTUALIDADETOP 10: DESCOBERTAS DO ANO 8-9INVENÇÕES & DESCOBERTAS 10-11

SEEDS OF SCIENCE 2010 12-17

ENSINO SUPERIORCONCEITOS-CHAVE 19

PROGRAMA ERASMUS 20-22BOLSAS E FINANCIAMENTOS 23

LICENCIATURA VS DESEMPREGO 24-25AS MELHORES UNIVERSIDADES DO MUNDO 26-27

A 1ª Edição conta com o especial apoio de:

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Page 4: Primeira Edição da Revista do PROJECTO APPROACH!

A Ciência tornou-se nos últimos anos um tema de interesse junto dos jo-vens. É algo com alguma teoria, mas também muito prático e funcional.

Para além disso aceder à internet e encontrar num só sítio informações sobre faculdades, cursos, experiências e curiosidades ou notícias sobre investigações a nível nacional é muito prático e algo de que nós próprios já sentimos falta.

Fomos motivados pelo facto de com este projeto podermos comunicar e trans-mitir os mais diversos conhecimentos via online e assim a um maior número de pessoas, estabelecendo uma relação próxima e de simbiose com o nosso público.

Também pretendemos com este projeto motivar jovens do ensino básico a in-gressar na área da ciência, dando-lhes a conhecer as vantagens desta área e di-versidade de escolhas a nível profissional, partilhando assim o nosso gosto pela ciência e mostrando-lhes como pode ser fácil e até divertido explorar este tema.

O PORQUÊ DESTE PROJECTO...

Optámos pela edição online porque é um modo de ex-plorar as novas tecnologias, mais rentável e mais ecológico .

Este projeto tem ainda o benefício de nos trazer muito a nível pessoal e intelectual, com toda a pesquisa e contactos necessários, temos a certeza que não só o nosso público mas especialmente nós vamos crescer e aprender muito.

Somos quatro alunos do 12º A da Escola Secundária Dom Manuel Martins, no curso de Ciências e Tecnologias.

À partida éramos quatro alunos bastante interessados e decididos a fazer algo notável e original em Área de Projeto, então a fusão dos quatro foi quase como natural e culminou na criação de um grupo com tudo para funcionar bem e com todos os recursos humanos necessários à execução de qualquer ProjetoEmbora nunca tivéssemos trabalhado juntos, havia a vonta-de de todas as partes em trabalhar com os restantes desde o iní-cio do ano letivo, sendo este o grupo que todos tínhamos idealizado. Somos todos elementos bastante diferentes e com características diversas:

• A Ana Margarida Serpa preza pela organização e pela vontade de ver e fazer tudo bem e como é pedido.

• O Daniel Calisto tem uma imaginação sem limites e dela resultam ideias muito interessantes e originais.

• O Fábio Duarte é empenhado e por vezes elu-cida-nos quanto aos meios para atingir os fins.

• O João Ribeiro acaba por funcionar como voz de coman-do de todo o grupo, trabalhando e fazendo trabalhar.

Estas são algumas das características de maior relevo, sendo que out-ras ainda estão por desvendar e vão sê-lo durante a execução do projetoJuntos formamos um grupo equilibrado tendo como pontos fortes assi-naláveis a criatividade e a vontade de ser e fazer diferente, melhor.

QUEM SOMOS...

Para que o nosso projeto se tornasse exequível, fizemos uma sé-rie de contactos dos quais resultaram alguns apoios fundamentais.

A todas as entidades contactadas e de quem obtivemos resposta, inde-pendentemente do cariz desta, endereçamos o nosso maior obrigado

APOIOS E PARCERIAS

O PROJECTO APPROACH ENCONTRA-SE TAMBÉM NAS REDES SOCIAIS

No facebook, em: facebook.com/projectoapproach

No twitter, em: twitter.com/p_approach

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O NOSSO PROJECTO | APPROACH

Page 5: Primeira Edição da Revista do PROJECTO APPROACH!

A Ciência tornou-se nos últimos anos um tema de interesse junto dos jo-vens. É algo com alguma teoria, mas também muito prático e funcional.

Para além disso aceder à internet e encontrar num só sítio informações sobre faculdades, cursos, experiências e curiosidades ou notícias sobre investigações a nível nacional é muito prático e algo de que nós próprios já sentimos falta.

Fomos motivados pelo facto de com este projeto podermos comunicar e trans-mitir os mais diversos conhecimentos via online e assim a um maior número de pessoas, estabelecendo uma relação próxima e de simbiose com o nosso público.

Também pretendemos com este projeto motivar jovens do ensino básico a in-gressar na área da ciência, dando-lhes a conhecer as vantagens desta área e di-versidade de escolhas a nível profissional, partilhando assim o nosso gosto pela ciência e mostrando-lhes como pode ser fácil e até divertido explorar este tema.

O PORQUÊ DESTE PROJECTO...

Optámos pela edição online porque é um modo de ex-plorar as novas tecnologias, mais rentável e mais ecológico .

Este projeto tem ainda o benefício de nos trazer muito a nível pessoal e intelectual, com toda a pesquisa e contactos necessários, temos a certeza que não só o nosso público mas especialmente nós vamos crescer e aprender muito.

Somos quatro alunos do 12º A da Escola Secundária Dom Manuel Martins, no curso de Ciências e Tecnologias.

À partida éramos quatro alunos bastante interessados e decididos a fazer algo notável e original em Área de Projeto, então a fusão dos quatro foi quase como natural e culminou na criação de um grupo com tudo para funcionar bem e com todos os recursos humanos necessários à execução de qualquer ProjetoEmbora nunca tivéssemos trabalhado juntos, havia a vonta-de de todas as partes em trabalhar com os restantes desde o iní-cio do ano letivo, sendo este o grupo que todos tínhamos idealizado. Somos todos elementos bastante diferentes e com características diversas:

• A Ana Margarida Serpa preza pela organização e pela vontade de ver e fazer tudo bem e como é pedido.

• O Daniel Calisto tem uma imaginação sem limites e dela resultam ideias muito interessantes e originais.

• O Fábio Duarte é empenhado e por vezes elu-cida-nos quanto aos meios para atingir os fins.

• O João Ribeiro acaba por funcionar como voz de coman-do de todo o grupo, trabalhando e fazendo trabalhar.

Estas são algumas das características de maior relevo, sendo que out-ras ainda estão por desvendar e vão sê-lo durante a execução do projetoJuntos formamos um grupo equilibrado tendo como pontos fortes assi-naláveis a criatividade e a vontade de ser e fazer diferente, melhor.

QUEM SOMOS...

Para que o nosso projeto se tornasse exequível, fizemos uma sé-rie de contactos dos quais resultaram alguns apoios fundamentais.

A todas as entidades contactadas e de quem obtivemos resposta, inde-pendentemente do cariz desta, endereçamos o nosso maior obrigado

APOIOS E PARCERIAS

O PROJECTO APPROACH ENCONTRA-SE TAMBÉM NAS REDES SOCIAIS

No facebook, em: facebook.com/projectoapproach

No twitter, em: twitter.com/p_approach

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O NOSSO PROJECTO | APPROACH

Page 6: Primeira Edição da Revista do PROJECTO APPROACH!

A revolução Científica teve início no séc XV e prolongou-se até final do Sec XVI e marcou a separação entre a Ciência e a Filosofia, que até então eram pratica-mente uma só. A Ciência passou então a ser um conhecimento mais estruturado e prático.Esta “revolução” foi alta-mente impulsionada pelo renascimento e pela reforma protestante. A expressão “Revolução Cientifica” foi primeira-mente usada por Alexandre Koyré, um antigo filósofo, em 1939.Esta rev-olução ficou marcada por muitas teorias e obras revolu-cionárias como “De revolutionibus orbium coelestium” (“Das revoluções das esferas celestes) por Nicolau Copérnico, esta obra marcou o abandono das teorias geocêntricas ou antro-pocêntricas, já que Copérnico falava na Terra como apenas mais um planeta que orbitava em torno de uma estrela fixa, o sol. A par desta obra, foram publicadas algumas outras muito importantes como “Diálogo dos principais sistemas do mundo” por Galileu Galilei e o “enunciado das Leis de Kepler”.A invenção da Imprensa por Gutenberg, foi extrema-mente importante na Revolução Cientifica, permitin-do uma fácil disseminação das ideias revolucionárias.

REVOLUÇÃO CIENTÌFICARoyal Society ou The Royal Society of London for the Improvement of Natural Knowledge é uma instituição destinada à promoção da Ciência, a mais antiga no Mundo, tendo sido fundada em 1660.

Tem como principal objectivo expandir as fronteiras do conhecimento e estimular a recorrencia à Ciência, à matemática e à Engenharia em prol da humani-dade e do planeta.Rege-se pela vontade para investir em futuros li-deres cientificos e na inovação.outros objectivos como promover politicas cientifi-cas, revigorar a ciencia e o ensino da matematica e promover um mais fácil acesso aos conhecimentos cientificos, despoltando assim o interesse em saber e

descobrir, são também marcantes na vida da institu-ição.

A Real Society é fundamentalmente uma academia Ciêntifica, uma sociedade de partilha de conheci-mentos e uma agência de financiamento para inves-tigadores.É uma das instiuições mais importantes do Mundo no que toca a publicações cientificas.

Dela já fizeram parte cientistas como: Isaac Newton, Charles Darwin, Albert Ein-stein ou Francis Crick. Conta com cerca de 1500 bolsistas, incluindo mais de 70 Lau-reados com o Prémio Nobel.

REAL SOCIETYA HISTÓRIA DA CIÊNCIA&TECNOLOGIA | APPROACH

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Page 7: Primeira Edição da Revista do PROJECTO APPROACH!

A revolução Científica teve início no séc XV e prolongou-se até final do Sec XVI e marcou a separação entre a Ciência e a Filosofia, que até então eram pratica-mente uma só. A Ciência passou então a ser um conhecimento mais estruturado e prático.Esta “revolução” foi alta-mente impulsionada pelo renascimento e pela reforma protestante. A expressão “Revolução Cientifica” foi primeira-mente usada por Alexandre Koyré, um antigo filósofo, em 1939.Esta rev-olução ficou marcada por muitas teorias e obras revolu-cionárias como “De revolutionibus orbium coelestium” (“Das revoluções das esferas celestes) por Nicolau Copérnico, esta obra marcou o abandono das teorias geocêntricas ou antro-pocêntricas, já que Copérnico falava na Terra como apenas mais um planeta que orbitava em torno de uma estrela fixa, o sol. A par desta obra, foram publicadas algumas outras muito importantes como “Diálogo dos principais sistemas do mundo” por Galileu Galilei e o “enunciado das Leis de Kepler”.A invenção da Imprensa por Gutenberg, foi extrema-mente importante na Revolução Cientifica, permitin-do uma fácil disseminação das ideias revolucionárias.

REVOLUÇÃO CIENTÌFICARoyal Society ou The Royal Society of London for the Improvement of Natural Knowledge é uma instituição destinada à promoção da Ciência, a mais antiga no Mundo, tendo sido fundada em 1660.

Tem como principal objectivo expandir as fronteiras do conhecimento e estimular a recorrencia à Ciência, à matemática e à Engenharia em prol da humani-dade e do planeta.Rege-se pela vontade para investir em futuros li-deres cientificos e na inovação.outros objectivos como promover politicas cientifi-cas, revigorar a ciencia e o ensino da matematica e promover um mais fácil acesso aos conhecimentos cientificos, despoltando assim o interesse em saber e

descobrir, são também marcantes na vida da institu-ição.

A Real Society é fundamentalmente uma academia Ciêntifica, uma sociedade de partilha de conheci-mentos e uma agência de financiamento para inves-tigadores.É uma das instiuições mais importantes do Mundo no que toca a publicações cientificas.

Dela já fizeram parte cientistas como: Isaac Newton, Charles Darwin, Albert Ein-stein ou Francis Crick. Conta com cerca de 1500 bolsistas, incluindo mais de 70 Lau-reados com o Prémio Nobel.

REAL SOCIETYA HISTÓRIA DA CIÊNCIA&TECNOLOGIA | APPROACH

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Page 8: Primeira Edição da Revista do PROJECTO APPROACH!

TOP 10 :DESCOBERTAS DO ANO

A revista «Science» é uma das revistas científicas mais con-ceituadas e elegeu numa das últimas edições de 2010 as 10 descobertas científicas do ano. A máquina quântica, o cro-mossoma sintético, o genoma neandertal, são algumas das descobertas que fazem parte deste top.

Máquina Quântica: Os físicos Andrew Cleland e John Martinis da Universidade da Califórnia, nos EUA, desenvolveram o primeiro gadget que levou a mecânica quântica ao reino das coisas práticas, explica a «Science». A dupla de investigadores apresentou, em Março, o primeiro objecto visível a olho nu capaz de estar em movimento e em repouso simul-taneamente, algo inconcebível até agora.

Biologia sintética: Num momento decisi-vo para a biologia e para a biotecnologia, o laboratório de Craig Venter, um dos pio-neiros na sequência do genoma huma-no, conseguiu modificar o ADN de uma bactéria com informação artificial e assim transformar a identidade de um ser vivo.

Genoma Neandertal: Dez anos depois de se conseguir ler as instruções genéticas do homem actual, uma equipa sequenciou o genoma dos ossos de três mulheres que viveram na Croácia há pelo menos 38 mil anos. Logo que haja comparações, a his-tória da evolução ganha novos capítulos.

Profilaxia da sida: Os ensaios clínicos de prevenção do VIH mediante dois novos métodos tiveram um sucesso inequívo-co em 2010. Um é um gel vaginal que contém um anti-retroviral e reduziu as infecções por VIH em 39% nas mulhe-res. O outro é um fármaco de ingestão oral que levou a uma redução de 43,8% nos casos de infecção pelo vírus da sida.

Genes de doenças raras: Sequenciando pequenos fragmentos de um genoma, os pesquisadores que estudam doenças ra-ras e hereditárias causadas por apenas um gene com defeito conseguiram iden-tificar mutações específicas que determi-nam pelo menos uma dúzia de doenças.

Simulação molecular: Simular as curvas que as proteínas fazem quando se do-bram tem sido um pesadelo para os cien-tistas. Em 2010, uma equipa aproveitou um dos computadores mais poderosos do mundo para acompanhar o movimen-to dos átomos na dobra de uma pequena proteína, durante um período de tempo 100 vezes superior a simulações anteriores.

Simulador quântico: Para descrever o que vêem no laboratório, os físicos constroem teorias baseadas em equações que podem ser muito difíceis de resolver. Em 2010, en-contraram um atalho, ao fazerem simula-ções quânticas de cristais artificiais nos quais feixes de laser se comportam como iões e os átomos presos na luz fazem o papel de electrões. O simulador dá respostas rápidas para problemas teóricos e pode até ajudar a resolver o mistério da supercondutividade.

Genética da próxima geração: Com se-quenciadores e métodos cada vez mais económicos, a genética promete tornar-se uma ferramenta com um impacto impor-tante na clínica, ao permitir estudos em larga escala de ADN moderno e antigo. O Projecto 1000 Genomas é destacado como informação preciosa para compreender as mutações por detrás das doenças. O pro-jecto espera identificar todas as diferenças nos genomas de 1% da população humana.

Reprogramação celular: As técnicas que permitem reprogramar as células, inverten-do o seu desenvolvimento de modo a que elas se comportem como células-tronco não especializadas num embrião, já se tornou habitual nos laboratórios de genética do desenvolvimento. Em 2010, os pesquisa-dores encontraram uma maneira de o fazer utilizando ARN sintético. A nova técnica é duas vezes mais rápida, 100 vezes mais eficiente e potencialmente mais segura.

O regresso dos ratos: A revista «Science» destaca os avanços com o uso de ratos em laboratório. Até agora era díficil manipular os seus genes. Em 2010, vários cientistas en-contraram formas de vencer essa barreira.

Fonte: TVI24, Universia

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ACTUALIDADE | APPROACH

Page 9: Primeira Edição da Revista do PROJECTO APPROACH!

TOP 10 :DESCOBERTAS DO ANO

A revista «Science» é uma das revistas científicas mais con-ceituadas e elegeu numa das últimas edições de 2010 as 10 descobertas científicas do ano. A máquina quântica, o cro-mossoma sintético, o genoma neandertal, são algumas das descobertas que fazem parte deste top.

Máquina Quântica: Os físicos Andrew Cleland e John Martinis da Universidade da Califórnia, nos EUA, desenvolveram o primeiro gadget que levou a mecânica quântica ao reino das coisas práticas, explica a «Science». A dupla de investigadores apresentou, em Março, o primeiro objecto visível a olho nu capaz de estar em movimento e em repouso simul-taneamente, algo inconcebível até agora.

Biologia sintética: Num momento decisi-vo para a biologia e para a biotecnologia, o laboratório de Craig Venter, um dos pio-neiros na sequência do genoma huma-no, conseguiu modificar o ADN de uma bactéria com informação artificial e assim transformar a identidade de um ser vivo.

Genoma Neandertal: Dez anos depois de se conseguir ler as instruções genéticas do homem actual, uma equipa sequenciou o genoma dos ossos de três mulheres que viveram na Croácia há pelo menos 38 mil anos. Logo que haja comparações, a his-tória da evolução ganha novos capítulos.

Profilaxia da sida: Os ensaios clínicos de prevenção do VIH mediante dois novos métodos tiveram um sucesso inequívo-co em 2010. Um é um gel vaginal que contém um anti-retroviral e reduziu as infecções por VIH em 39% nas mulhe-res. O outro é um fármaco de ingestão oral que levou a uma redução de 43,8% nos casos de infecção pelo vírus da sida.

Genes de doenças raras: Sequenciando pequenos fragmentos de um genoma, os pesquisadores que estudam doenças ra-ras e hereditárias causadas por apenas um gene com defeito conseguiram iden-tificar mutações específicas que determi-nam pelo menos uma dúzia de doenças.

Simulação molecular: Simular as curvas que as proteínas fazem quando se do-bram tem sido um pesadelo para os cien-tistas. Em 2010, uma equipa aproveitou um dos computadores mais poderosos do mundo para acompanhar o movimen-to dos átomos na dobra de uma pequena proteína, durante um período de tempo 100 vezes superior a simulações anteriores.

Simulador quântico: Para descrever o que vêem no laboratório, os físicos constroem teorias baseadas em equações que podem ser muito difíceis de resolver. Em 2010, en-contraram um atalho, ao fazerem simula-ções quânticas de cristais artificiais nos quais feixes de laser se comportam como iões e os átomos presos na luz fazem o papel de electrões. O simulador dá respostas rápidas para problemas teóricos e pode até ajudar a resolver o mistério da supercondutividade.

Genética da próxima geração: Com se-quenciadores e métodos cada vez mais económicos, a genética promete tornar-se uma ferramenta com um impacto impor-tante na clínica, ao permitir estudos em larga escala de ADN moderno e antigo. O Projecto 1000 Genomas é destacado como informação preciosa para compreender as mutações por detrás das doenças. O pro-jecto espera identificar todas as diferenças nos genomas de 1% da população humana.

Reprogramação celular: As técnicas que permitem reprogramar as células, inverten-do o seu desenvolvimento de modo a que elas se comportem como células-tronco não especializadas num embrião, já se tornou habitual nos laboratórios de genética do desenvolvimento. Em 2010, os pesquisa-dores encontraram uma maneira de o fazer utilizando ARN sintético. A nova técnica é duas vezes mais rápida, 100 vezes mais eficiente e potencialmente mais segura.

O regresso dos ratos: A revista «Science» destaca os avanços com o uso de ratos em laboratório. Até agora era díficil manipular os seus genes. Em 2010, vários cientistas en-contraram formas de vencer essa barreira.

Fonte: TVI24, Universia

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ACTUALIDADE | APPROACH

Page 10: Primeira Edição da Revista do PROJECTO APPROACH!

Um grupo de Cientista, especialistas em nanotecnologia, criou este ano o cartão de Natal mais pequeno al-guma vez visto. Uma imagem de uma árvore de Natal foi impressa num vidro em di-mensões tão reduzidas que é invisivel a olho nu.Este cartão tem 200 mi-crómetros de largura por 290 micrómetros de altura.A ideia dos ciêntistas era apenas demonstrar até onde pode ir a na-notecnologia.

Foram encontrados ossos de três espécimes do sexo feminimo que terão vivido há cerca de 38 mil anos e que pertencem a uma espécie “prima” do homo sapi-ens, conhecida como neardental.

A partir destes ossos, um grupo de cientistas liderado por Svante Paabo, do Instituto Max Planck, conseguiu produzir um retrato genético desta espécie.

Para poderem compreender melhor as semelhanças e diferenças entre as duas espécies, o grupo de cientistas comparou o genoma obtido com o de cinco homens modernos: um do Sul de África, outro da África Ocidental, um da Europa Ocidental, outro da China e ainda um da Pap-uásia-Nova Guiné. Os resultados desta experiência levam a crer que o cruzamento sexual entre os neardentais e os homo sapiens deverá ter ocorrido na zona do Médio Oriente, há entre 50 e 80 mil anos.

A rebook contratou, recentemente, um grupo de cientistas para que estes desenvolvessem uma lin-ha de roupa com processadores de silicone incor-porados.A ideia é que esta roupa possa vir a ser usada para medir, por ex-emplo, a tensão ou a pressão sanguinea do inidividuo que as usa.A reebok acrescenta ainda, que este é apenas o começo e que daqui a alguns anos podemos ter incorporados na nossa t-shirts gadgets como rádios, smartphones.

INVENÇÕES & DESCOBERTASUma empresa farmaceutica Suiça, a Norvatis, desenvolveu uma pilula que compila o remédio e um pequeno chip que moni-toriza a ação do remédio no organismo.Este chip tem a particularidade de ser activado na presença de ácido cloridrico por uma reação bioquimica. As informações são envia-das do chip para um adesivo que se deve colocar na pele e podem ser lidas a partir desse adesivo através duma tecnologia simples possível de incorporar num smartphone.Este dispostivo deve ainda ser implementado para monitorizar se um órgão transplantado pode ou não ser rejeitado pelo corpo do paciente.

Um grupo de cientistas do taiwan desenvolveram uma tec-nologia que transforma árvores em fontes de luz. Esta tecnologia tem como base a bioluminescência das ár-vores, para explorar este efeito os investigadores difundiram nas folhas de uma árvore, nanoparticulas de ouro.O bio-LED, como lhes chamaram os investigadores, pode vir a ser muito útil para, por exemplo, iluminar estradas à noite. Para além de ser uma alternativa económica, também é bastante ecológica visto que a luz produzida pelas árvores promoverá a fotossintese feita pelas mesmas.

Cientistas estão a trabalhar numa tecnologia, passível de ligar ao telemóvel ou ao computador e capaz de diagnos-ticar doenças sexualmente transmissiveis. A ideia dos in-vestigadores é tornar esta tecnologia barata e de acesso fácil para que assim se possa reduzir muito o número de infeções.

Um grupo de cientistas especialistas em Nanotecnologia, resolveram criar, em jeito de brincadeira, o menor Cartão de Natal alguma vez jeito.

O cartão tem 200 micrômetros de largura e 290 micrômetros de altura. Para que possamos imaginar, num selo normal caberiam cerca de 8 mil cartões.Para além de surpreender por ser pequeno, surpreende também por ser colorido, a cor foi adicio-nada recorrendo a uma técnica chamada “Ressonância de plasma”.Como é lógico, o cartão não foi enviado para nínguem, tendo sido feito apenas para demons-trar ao mundo, o poder da nanotecnologia.

O Instituto Coreano de Tecnologia e Ciência, criou 29 robots programados para ensinar inglês a crianças do país, a construção dos robots foi patrocinada pelo Governo Sul-Coreano.

São ovais, têm perto de um metro e um painel TV na zona superior. São capazes de andar pela sala, ler livros, dançar e até interagir com as crianças.Na verdade, não são os robots que ensinam as crianças, mas sim professores Filipinos que podem ver e ouvir os alunos e cujas expressões são refletidas no painel TV no robot.

Porquê professores Filipinos? Segundo os criadores desta tecnologia, os professores filipi-nos acarretam menos custos e têm uma enorme competência e experiência.

ACTUALIDADE | APPROACH

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FONTE: HYPESCIENCE.COM

Page 11: Primeira Edição da Revista do PROJECTO APPROACH!

Um grupo de Cientista, especialistas em nanotecnologia, criou este ano o cartão de Natal mais pequeno al-guma vez visto. Uma imagem de uma árvore de Natal foi impressa num vidro em di-mensões tão reduzidas que é invisivel a olho nu.Este cartão tem 200 mi-crómetros de largura por 290 micrómetros de altura.A ideia dos ciêntistas era apenas demonstrar até onde pode ir a na-notecnologia.

Foram encontrados ossos de três espécimes do sexo feminimo que terão vivido há cerca de 38 mil anos e que pertencem a uma espécie “prima” do homo sapi-ens, conhecida como neardental.

A partir destes ossos, um grupo de cientistas liderado por Svante Paabo, do Instituto Max Planck, conseguiu produzir um retrato genético desta espécie.

Para poderem compreender melhor as semelhanças e diferenças entre as duas espécies, o grupo de cientistas comparou o genoma obtido com o de cinco homens modernos: um do Sul de África, outro da África Ocidental, um da Europa Ocidental, outro da China e ainda um da Pap-uásia-Nova Guiné. Os resultados desta experiência levam a crer que o cruzamento sexual entre os neardentais e os homo sapiens deverá ter ocorrido na zona do Médio Oriente, há entre 50 e 80 mil anos.

A rebook contratou, recentemente, um grupo de cientistas para que estes desenvolvessem uma lin-ha de roupa com processadores de silicone incor-porados.A ideia é que esta roupa possa vir a ser usada para medir, por ex-emplo, a tensão ou a pressão sanguinea do inidividuo que as usa.A reebok acrescenta ainda, que este é apenas o começo e que daqui a alguns anos podemos ter incorporados na nossa t-shirts gadgets como rádios, smartphones.

INVENÇÕES & DESCOBERTASUma empresa farmaceutica Suiça, a Norvatis, desenvolveu uma pilula que compila o remédio e um pequeno chip que moni-toriza a ação do remédio no organismo.Este chip tem a particularidade de ser activado na presença de ácido cloridrico por uma reação bioquimica. As informações são envia-das do chip para um adesivo que se deve colocar na pele e podem ser lidas a partir desse adesivo através duma tecnologia simples possível de incorporar num smartphone.Este dispostivo deve ainda ser implementado para monitorizar se um órgão transplantado pode ou não ser rejeitado pelo corpo do paciente.

Um grupo de cientistas do taiwan desenvolveram uma tec-nologia que transforma árvores em fontes de luz. Esta tecnologia tem como base a bioluminescência das ár-vores, para explorar este efeito os investigadores difundiram nas folhas de uma árvore, nanoparticulas de ouro.O bio-LED, como lhes chamaram os investigadores, pode vir a ser muito útil para, por exemplo, iluminar estradas à noite. Para além de ser uma alternativa económica, também é bastante ecológica visto que a luz produzida pelas árvores promoverá a fotossintese feita pelas mesmas.

Cientistas estão a trabalhar numa tecnologia, passível de ligar ao telemóvel ou ao computador e capaz de diagnos-ticar doenças sexualmente transmissiveis. A ideia dos in-vestigadores é tornar esta tecnologia barata e de acesso fácil para que assim se possa reduzir muito o número de infeções.

Um grupo de cientistas especialistas em Nanotecnologia, resolveram criar, em jeito de brincadeira, o menor Cartão de Natal alguma vez jeito.

O cartão tem 200 micrômetros de largura e 290 micrômetros de altura. Para que possamos imaginar, num selo normal caberiam cerca de 8 mil cartões.Para além de surpreender por ser pequeno, surpreende também por ser colorido, a cor foi adicio-nada recorrendo a uma técnica chamada “Ressonância de plasma”.Como é lógico, o cartão não foi enviado para nínguem, tendo sido feito apenas para demons-trar ao mundo, o poder da nanotecnologia.

O Instituto Coreano de Tecnologia e Ciência, criou 29 robots programados para ensinar inglês a crianças do país, a construção dos robots foi patrocinada pelo Governo Sul-Coreano.

São ovais, têm perto de um metro e um painel TV na zona superior. São capazes de andar pela sala, ler livros, dançar e até interagir com as crianças.Na verdade, não são os robots que ensinam as crianças, mas sim professores Filipinos que podem ver e ouvir os alunos e cujas expressões são refletidas no painel TV no robot.

Porquê professores Filipinos? Segundo os criadores desta tecnologia, os professores filipi-nos acarretam menos custos e têm uma enorme competência e experiência.

ACTUALIDADE | APPROACH

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FONTE: HYPESCIENCE.COM

Page 12: Primeira Edição da Revista do PROJECTO APPROACH!

PRÉMIOS «SEEDS OF SCIENCE 2010»São anualmente atribuídos pelo site CiênciaHoje e servem para distinguir as personalidades com maior destaque e mérito no pânorama Cíentifico e Tecnológico.

Aqui mostramos os anúncios oficiais dos Galardoados, divulgadas no site CiênciaHoje

Nuno Martins vai ser distinguido pela Direcção do Ciência Hoje com o Prémio Seeds of Science «Júnior», que se destina a premiar jovens investigadores que não tenham ainda completado o seu doutoramento.

Este galardão pretende reconhecer o mérito deste jovem por ter sido o único português a ingressar na Singularity University (SU), uma institu-ição universitária com um modelo único e inovador a nível mundial. Foi neste contexto que Nuno Martins desenvolveu “ACASA”, reconhecido pelo Finantial Times como o melhor projecto da SU.

A terceira edição dos prémios Seeds of Science, que decorrerá a 22 de Maio de 2010 no Casino da Figueira da Foz, contará assim com a presença deste jovem natural de Vieira do Minho , que diz ter ficado “muito honrado” com esta distinção.Nuno Martins dedica o galardão àqueles que o auxiliaram ao longo do seu percurso. “Quando recebemos um prémio temos de nos lembrar que esse prémio é de todos os que nos apoiaram, pois foi graças a eles, e só graças a eles, que conseguimos atingir os nossos objectivos. Agradeço por isso aos meus pais o excelente apoio que sempre me deram. Quero ainda agradecer e elogiar o jornal Ciência Hoje, e o seu director Jorge Massada, pelo ex-cepcional trabalho que têm feito, assim como a jor-nalista Carla Flores pelo excelente trabalho que fez na reportagem que escreveu sobre mim”, referiu. O exemplar percurso académico de Nuno Martins, já divulgado pelo

nosso jornal, adivinhou-se desde cedo, quando terminou o ensino se-cundário com uma média de 18 valores. Em 2001, ingressou na Uni-versidade do Minho (UM) a fim de se licenciar em Matemática. Actual-mente encontra-se a finalizar o doutoramento em Nanomedicina e Nanorobótica Médica na mesma academia.

Ao longo da licenciatura foi contemplado com quatro prémios de mérito académico consecu-tivos, concedidos pela UM, e em 2004 foi galardoado pelo Gov-erno Português por ter sido o melhor alu-no de Matemática da instituição académica que frequenta.

Paralelamente à sua ac-tividade académica, Nuno Martins gere um centro de explicações criado por si e tirou vários cursos que lhe permitiram alargar conheci-mentos na área da nutrição e do desporto.

Seeds of Science «Júnior» 2010 vai para Nuno Martins

A direcção do jornal Ciência Hoje decidiu atribuir o prémio «Seed of Science Personalidade» - criado este ano - a Pedro Pires, Presidente da Repúbli-ca de Cabo Verde, que o aceitou. A defesa da ideia de que este país precisa de apostar na ciência para se desenvolver, proferida em 23 de Outubro de 2009 no «Primeiro Congresso de Iniciação Científi-ca» - ver notícia em CH - foi a razão desta atribuição.Infelizmente, por razões de agenda, Pedro Pires não vai poder estar presente na Figueira da Foz, sendo representado ao mais alto nível. A notícia foi-lhe dada pessoalmente na cidade da Praia no passado dia 5 e seguidamente foram feitos esforços no sentido de as-segurar a sua presença durante a III Gala da Ciência.

O Presidente de Cabo Verde vai estar em Lisboa no dia 26 de maio para ser doutorado honoris causa pela Uni-versidadeTécnica de Lisboa, em data acertada em Ja-neiro passado. 25 de Maio é o Dia de África, que obriga Pedro Pires a estar em Cabo Verde.

Assim sendo, não poderá estar na Figueira da Foz no dia 22, marcado, curiosamente, por uma forte ligação a Cabo Verde durante a Gala e durante as comemorações do Dia Internacional da Biodiversidade, assianladopelo Ciência Hoje no Palácio Sottomayor, naquela cidade do centro.

«Seed of Science Personalidade» para Presidente de Cabo Verde

O direcção do Ciência Hoje decidiu atribuir, pela seg-unda vez, o prémio «Carreira» (destinado a cientistas já reformados) no âmbito da escolha anual dos «Seeds of Science». Manuel Paiva, fundador do Laboratório de Física Bio-médica da Universidade Livre de Bruxelas, em 1994, colaborador du-rante mais de 30 anos da NASA e, posteriormente, da Agência Espacial Europeia (ESA). Tem dedicado boa parte da sua actividade a procurar despertar nos mais jovens o interesse pela ciência. «É com muito gosto que aceito esta distinção!», declarou.

Os prémios Seeds of Science (ver os já nomeados) serão entregues a 22 de Maio de 2010 no Casino da Figueira da Foz.Manuel Paiva nasceu em 1943, no Porto, e acabou por rumar a Bruxelas em 1964, saído de Portugal por discordância com o regime político de Salazar e para procurar desenvolver o seu trabalho como cientista. Frequentou a Universidade Livre licenciando-se e doutorando-se em Física, respectivamente em 1968 e 1973. Professor de Física na Facul-dade de Medicina da mesma universidade, participou em dez missões espaciais e é actualmente presidente dos Fundos Educativos da Agên-cia Espacial Europeia associados à Estação Espacial Internacional.

Foi responsável por uma das várias missões científicas desempenha-das pelos sete tripulantes da nave espacial Columbia que em 2003 se desintegrou ao reentrar na atmosfera.Escreveu alguns livros, o primeiro dos quais «Como se pode ser português?» e, mais recentemente, em parceria, «À espera de Godinho».

Acabou por regressar a Portugal, após a reforma, onde já havia colabo-

rado anteriormente com a agência Ciência Viva. É membro do Conselho Geral da Universidade do Porto. Numa entrevista ao Ciência Hoje, Manuel Paiva contou a escolha do Al-garve como local onde seria passada a reforma. “Acenderei a salaman-dra e lerei um dos inúmeros livros que já lá estão à minha espera. Se me implicar no ensino, será provavelmente a nível do Ensino Básico, mas um dos grandes privilégios da minha reforma, é que poderei atribuir ainda mais importância ao “com quem” do que ao “o que”, mas a minha prioridade serão os meus netos”, contou.

“Talvez vá falar de Ciência nas escolas e, precisamente, com espírito interdisciplinar. É desde pequenino que se adquire uma curiosidade que não tem as fronteiras das disciplinas. O que me parece mais importante é incutir a metodo-logia da Ciência e explicar como se chega a uma desc-oberta. Mesmo no Ensino Básico é possível um en-riquecimento mú-tuo com os alunos”, afirmou.

Manuel Paiva recebe Seeds of Science «Carreira»

A direcção do Ciência Hoje decidiu atribuir o prémio Seeds of Science «Ciências da Vida» ao neurocientista Rui Costa pelo reconhecimento do trabalho desenvolvido nos últimos anos, o facto de ter regressado a Portugal para integrar, como investi-gador principal, o programa de Neurociências da Fundação Champali-maud e a bolsa que lhe foi atribuída pelo European Research Council.

Numa primeira reacção, desde Roterdão, Rui Costa afirmou: “É com im-ensa honra que aceito o prémio Seeds of Science!”

A terceira edição dos prémios Seeds of Science decorrerá a 22 de Maio de 2010 no Casino da Figueira da Foz.Em Agosto passado, Rui Costa recebeu uma bolsa de 1,6 milhões de eu-ros para tentar descobrir, nos próximos cinco anos, as diferenças a nível cerebral entre as acções novas e as praticadas por rotina ou compulsivi-dade. A bolsa foi entregue pelo mais importante organismo europeu de apoio à ciência e à investigação, o European Research Council.

Ao Ciência Hoje, Rui Costa explicou, na ocasião, que “o objectivo geral deste estudo é tentar perceber a diferença entre acções intencionais e de rotina, seja a nível molecular, nas áreas do cérebro”.

Rui Costa é licenciado em Ciências Veterinárias (Universidade Técnica de Lisboa), doutorado em Ciências Biomédicas pela Universidade do Porto e pela Universidade da Califórnia em Los Angeles, e fez o pós-doutoramento em Neurobiologia na Uiversidade de Duke, também nos EUA.

Regressou este ano a Portugal para integrar, como investigador princi-pal, o Programa de Neurociências da Fundação Champalimaud, depois de ter dirigido durante anos a secção de Neurobiologia da Acção nos Institutos Nacionais de Saúde (NIH) dos Estados Unidos, onde rece-beu o prémio de Jovem Investigador da Fundação Nacional de Neu-rofibromatose Americana, em 2001, e foi finalista do Prémio Donald B. Lindsey da Sociedade de Neurociência dos Estados Unidos, em 2003.

Prémio Seeds of Science «Ciências da Vida» para Rui Costa

O direcção do Ciência Hoje decidiu atribuir, pela seg-unda vez, o prémio «Carreira» (destinado a cientistas já reformados) no âmbito da escolha anual dos «Seeds of Science». Manuel Paiva, fundador do Laboratório de Física Bio-médica da Universidade Livre de Bruxelas, em 1994, colaborador du-rante mais de 30 anos da NASA e, posteriormente, da Agência Espacial Europeia (ESA). Tem dedicado boa parte da sua actividade a procurar despertar nos mais jovens o interesse pela ciência. «É com muito gosto que aceito esta distinção!», declarou.

Os prémios Seeds of Science (ver os já nomeados) serão entregues a 22 de Maio de 2010 no Casino da Figueira da Foz.Manuel Paiva nasceu em 1943, no Porto, e acabou por rumar a Bruxelas em 1964, saído de Portugal por discordância com o regime político de Salazar e para procurar desenvolver o seu trabalho como cientista. Frequentou a Universidade Livre licenciando-se e doutorando-se em Física, respectivamente em 1968 e 1973. Professor de Física na Facul-dade de Medicina da mesma universidade, participou em dez missões espaciais e é actualmente presidente dos Fundos Educativos da Agên-cia Espacial Europeia associados à Estação Espacial Internacional.

Foi responsável por uma das várias missões científicas desempenha-das pelos sete tripulantes da nave espacial Columbia que em 2003 se desintegrou ao reentrar na atmosfera.Escreveu alguns livros, o primeiro dos quais «Como se pode ser português?» e, mais recentemente, em parceria, «À espera de Godinho».

Acabou por regressar a Portugal, após a reforma, onde já havia colabo-

rado anteriormente com a agência Ciência Viva. É membro do Conselho Geral da Universidade do Porto. Numa entrevista ao Ciência Hoje, Manuel Paiva contou a escolha do Al-garve como local onde seria passada a reforma. “Acenderei a salaman-dra e lerei um dos inúmeros livros que já lá estão à minha espera. Se me implicar no ensino, será provavelmente a nível do Ensino Básico, mas um dos grandes privilégios da minha reforma, é que poderei atribuir ainda mais importância ao “com quem” do que ao “o que”, mas a minha prioridade serão os meus netos”, contou.

“Talvez vá falar de Ciência nas escolas e, precisamente, com espírito interdisciplinar. É desde pequenino que se adquire uma curiosidade que não tem as fronteiras das disciplinas. O que me parece mais importante é incutir a metodo-logia da Ciência e explicar como se chega a uma desc-oberta. Mesmo no Ensino Básico é possível um en-riquecimento mú-tuo com os alunos”, afirmou.

Manuel Paiva recebe Seeds of Science «Carreira»

A direcção do Ciência Hoje decidiu atribuir o prémio Seeds of Science «Ciências da Vida» ao neurocientista Rui Costa pelo reconhecimento do trabalho desenvolvido nos últimos anos, o facto de ter regressado a Portugal para integrar, como investi-gador principal, o programa de Neurociências da Fundação Champali-maud e a bolsa que lhe foi atribuída pelo European Research Council.

Numa primeira reacção, desde Roterdão, Rui Costa afirmou: “É com im-ensa honra que aceito o prémio Seeds of Science!”

A terceira edição dos prémios Seeds of Science decorrerá a 22 de Maio de 2010 no Casino da Figueira da Foz.Em Agosto passado, Rui Costa recebeu uma bolsa de 1,6 milhões de eu-ros para tentar descobrir, nos próximos cinco anos, as diferenças a nível cerebral entre as acções novas e as praticadas por rotina ou compulsivi-dade. A bolsa foi entregue pelo mais importante organismo europeu de apoio à ciência e à investigação, o European Research Council.

Ao Ciência Hoje, Rui Costa explicou, na ocasião, que “o objectivo geral deste estudo é tentar perceber a diferença entre acções intencionais e de rotina, seja a nível molecular, nas áreas do cérebro”.

Rui Costa é licenciado em Ciências Veterinárias (Universidade Técnica de Lisboa), doutorado em Ciências Biomédicas pela Universidade do Porto e pela Universidade da Califórnia em Los Angeles, e fez o pós-doutoramento em Neurobiologia na Uiversidade de Duke, também nos EUA.

Regressou este ano a Portugal para integrar, como investigador princi-pal, o Programa de Neurociências da Fundação Champalimaud, depois de ter dirigido durante anos a secção de Neurobiologia da Acção nos Institutos Nacionais de Saúde (NIH) dos Estados Unidos, onde rece-beu o prémio de Jovem Investigador da Fundação Nacional de Neu-rofibromatose Americana, em 2001, e foi finalista do Prémio Donald B. Lindsey da Sociedade de Neurociência dos Estados Unidos, em 2003.

Prémio Seeds of Science «Ciências da Vida» para Rui Costa

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PRÉMIOS «SEEDS OF SCIENCE 2010»São anualmente atribuídos pelo site CiênciaHoje e servem para distinguir as personalidades com maior destaque e mérito no pânorama Cíentifico e Tecnológico.

Aqui mostramos os anúncios oficiais dos Galardoados, divulgadas no site CiênciaHoje

Nuno Martins vai ser distinguido pela Direcção do Ciência Hoje com o Prémio Seeds of Science «Júnior», que se destina a premiar jovens investigadores que não tenham ainda completado o seu doutoramento.

Este galardão pretende reconhecer o mérito deste jovem por ter sido o único português a ingressar na Singularity University (SU), uma institu-ição universitária com um modelo único e inovador a nível mundial. Foi neste contexto que Nuno Martins desenvolveu “ACASA”, reconhecido pelo Finantial Times como o melhor projecto da SU.

A terceira edição dos prémios Seeds of Science, que decorrerá a 22 de Maio de 2010 no Casino da Figueira da Foz, contará assim com a presença deste jovem natural de Vieira do Minho , que diz ter ficado “muito honrado” com esta distinção.Nuno Martins dedica o galardão àqueles que o auxiliaram ao longo do seu percurso. “Quando recebemos um prémio temos de nos lembrar que esse prémio é de todos os que nos apoiaram, pois foi graças a eles, e só graças a eles, que conseguimos atingir os nossos objectivos. Agradeço por isso aos meus pais o excelente apoio que sempre me deram. Quero ainda agradecer e elogiar o jornal Ciência Hoje, e o seu director Jorge Massada, pelo ex-cepcional trabalho que têm feito, assim como a jor-nalista Carla Flores pelo excelente trabalho que fez na reportagem que escreveu sobre mim”, referiu. O exemplar percurso académico de Nuno Martins, já divulgado pelo

nosso jornal, adivinhou-se desde cedo, quando terminou o ensino se-cundário com uma média de 18 valores. Em 2001, ingressou na Uni-versidade do Minho (UM) a fim de se licenciar em Matemática. Actual-mente encontra-se a finalizar o doutoramento em Nanomedicina e Nanorobótica Médica na mesma academia.

Ao longo da licenciatura foi contemplado com quatro prémios de mérito académico consecu-tivos, concedidos pela UM, e em 2004 foi galardoado pelo Gov-erno Português por ter sido o melhor alu-no de Matemática da instituição académica que frequenta.

Paralelamente à sua ac-tividade académica, Nuno Martins gere um centro de explicações criado por si e tirou vários cursos que lhe permitiram alargar conheci-mentos na área da nutrição e do desporto.

Seeds of Science «Júnior» 2010 vai para Nuno Martins

A direcção do jornal Ciência Hoje decidiu atribuir o prémio «Seed of Science Personalidade» - criado este ano - a Pedro Pires, Presidente da Repúbli-ca de Cabo Verde, que o aceitou. A defesa da ideia de que este país precisa de apostar na ciência para se desenvolver, proferida em 23 de Outubro de 2009 no «Primeiro Congresso de Iniciação Científi-ca» - ver notícia em CH - foi a razão desta atribuição.Infelizmente, por razões de agenda, Pedro Pires não vai poder estar presente na Figueira da Foz, sendo representado ao mais alto nível. A notícia foi-lhe dada pessoalmente na cidade da Praia no passado dia 5 e seguidamente foram feitos esforços no sentido de as-segurar a sua presença durante a III Gala da Ciência.

O Presidente de Cabo Verde vai estar em Lisboa no dia 26 de maio para ser doutorado honoris causa pela Uni-versidadeTécnica de Lisboa, em data acertada em Ja-neiro passado. 25 de Maio é o Dia de África, que obriga Pedro Pires a estar em Cabo Verde.

Assim sendo, não poderá estar na Figueira da Foz no dia 22, marcado, curiosamente, por uma forte ligação a Cabo Verde durante a Gala e durante as comemorações do Dia Internacional da Biodiversidade, assianladopelo Ciência Hoje no Palácio Sottomayor, naquela cidade do centro.

«Seed of Science Personalidade» para Presidente de Cabo Verde

O direcção do Ciência Hoje decidiu atribuir, pela seg-unda vez, o prémio «Carreira» (destinado a cientistas já reformados) no âmbito da escolha anual dos «Seeds of Science». Manuel Paiva, fundador do Laboratório de Física Bio-médica da Universidade Livre de Bruxelas, em 1994, colaborador du-rante mais de 30 anos da NASA e, posteriormente, da Agência Espacial Europeia (ESA). Tem dedicado boa parte da sua actividade a procurar despertar nos mais jovens o interesse pela ciência. «É com muito gosto que aceito esta distinção!», declarou.

Os prémios Seeds of Science (ver os já nomeados) serão entregues a 22 de Maio de 2010 no Casino da Figueira da Foz.Manuel Paiva nasceu em 1943, no Porto, e acabou por rumar a Bruxelas em 1964, saído de Portugal por discordância com o regime político de Salazar e para procurar desenvolver o seu trabalho como cientista. Frequentou a Universidade Livre licenciando-se e doutorando-se em Física, respectivamente em 1968 e 1973. Professor de Física na Facul-dade de Medicina da mesma universidade, participou em dez missões espaciais e é actualmente presidente dos Fundos Educativos da Agên-cia Espacial Europeia associados à Estação Espacial Internacional.

Foi responsável por uma das várias missões científicas desempenha-das pelos sete tripulantes da nave espacial Columbia que em 2003 se desintegrou ao reentrar na atmosfera.Escreveu alguns livros, o primeiro dos quais «Como se pode ser português?» e, mais recentemente, em parceria, «À espera de Godinho».

Acabou por regressar a Portugal, após a reforma, onde já havia colabo-

rado anteriormente com a agência Ciência Viva. É membro do Conselho Geral da Universidade do Porto. Numa entrevista ao Ciência Hoje, Manuel Paiva contou a escolha do Al-garve como local onde seria passada a reforma. “Acenderei a salaman-dra e lerei um dos inúmeros livros que já lá estão à minha espera. Se me implicar no ensino, será provavelmente a nível do Ensino Básico, mas um dos grandes privilégios da minha reforma, é que poderei atribuir ainda mais importância ao “com quem” do que ao “o que”, mas a minha prioridade serão os meus netos”, contou.

“Talvez vá falar de Ciência nas escolas e, precisamente, com espírito interdisciplinar. É desde pequenino que se adquire uma curiosidade que não tem as fronteiras das disciplinas. O que me parece mais importante é incutir a metodo-logia da Ciência e explicar como se chega a uma desc-oberta. Mesmo no Ensino Básico é possível um en-riquecimento mú-tuo com os alunos”, afirmou.

Manuel Paiva recebe Seeds of Science «Carreira»

A direcção do Ciência Hoje decidiu atribuir o prémio Seeds of Science «Ciências da Vida» ao neurocientista Rui Costa pelo reconhecimento do trabalho desenvolvido nos últimos anos, o facto de ter regressado a Portugal para integrar, como investi-gador principal, o programa de Neurociências da Fundação Champali-maud e a bolsa que lhe foi atribuída pelo European Research Council.

Numa primeira reacção, desde Roterdão, Rui Costa afirmou: “É com im-ensa honra que aceito o prémio Seeds of Science!”

A terceira edição dos prémios Seeds of Science decorrerá a 22 de Maio de 2010 no Casino da Figueira da Foz.Em Agosto passado, Rui Costa recebeu uma bolsa de 1,6 milhões de eu-ros para tentar descobrir, nos próximos cinco anos, as diferenças a nível cerebral entre as acções novas e as praticadas por rotina ou compulsivi-dade. A bolsa foi entregue pelo mais importante organismo europeu de apoio à ciência e à investigação, o European Research Council.

Ao Ciência Hoje, Rui Costa explicou, na ocasião, que “o objectivo geral deste estudo é tentar perceber a diferença entre acções intencionais e de rotina, seja a nível molecular, nas áreas do cérebro”.

Rui Costa é licenciado em Ciências Veterinárias (Universidade Técnica de Lisboa), doutorado em Ciências Biomédicas pela Universidade do Porto e pela Universidade da Califórnia em Los Angeles, e fez o pós-doutoramento em Neurobiologia na Uiversidade de Duke, também nos EUA.

Regressou este ano a Portugal para integrar, como investigador princi-pal, o Programa de Neurociências da Fundação Champalimaud, depois de ter dirigido durante anos a secção de Neurobiologia da Acção nos Institutos Nacionais de Saúde (NIH) dos Estados Unidos, onde rece-beu o prémio de Jovem Investigador da Fundação Nacional de Neu-rofibromatose Americana, em 2001, e foi finalista do Prémio Donald B. Lindsey da Sociedade de Neurociência dos Estados Unidos, em 2003.

Prémio Seeds of Science «Ciências da Vida» para Rui Costa

O direcção do Ciência Hoje decidiu atribuir, pela seg-unda vez, o prémio «Carreira» (destinado a cientistas já reformados) no âmbito da escolha anual dos «Seeds of Science». Manuel Paiva, fundador do Laboratório de Física Bio-médica da Universidade Livre de Bruxelas, em 1994, colaborador du-rante mais de 30 anos da NASA e, posteriormente, da Agência Espacial Europeia (ESA). Tem dedicado boa parte da sua actividade a procurar despertar nos mais jovens o interesse pela ciência. «É com muito gosto que aceito esta distinção!», declarou.

Os prémios Seeds of Science (ver os já nomeados) serão entregues a 22 de Maio de 2010 no Casino da Figueira da Foz.Manuel Paiva nasceu em 1943, no Porto, e acabou por rumar a Bruxelas em 1964, saído de Portugal por discordância com o regime político de Salazar e para procurar desenvolver o seu trabalho como cientista. Frequentou a Universidade Livre licenciando-se e doutorando-se em Física, respectivamente em 1968 e 1973. Professor de Física na Facul-dade de Medicina da mesma universidade, participou em dez missões espaciais e é actualmente presidente dos Fundos Educativos da Agên-cia Espacial Europeia associados à Estação Espacial Internacional.

Foi responsável por uma das várias missões científicas desempenha-das pelos sete tripulantes da nave espacial Columbia que em 2003 se desintegrou ao reentrar na atmosfera.Escreveu alguns livros, o primeiro dos quais «Como se pode ser português?» e, mais recentemente, em parceria, «À espera de Godinho».

Acabou por regressar a Portugal, após a reforma, onde já havia colabo-

rado anteriormente com a agência Ciência Viva. É membro do Conselho Geral da Universidade do Porto. Numa entrevista ao Ciência Hoje, Manuel Paiva contou a escolha do Al-garve como local onde seria passada a reforma. “Acenderei a salaman-dra e lerei um dos inúmeros livros que já lá estão à minha espera. Se me implicar no ensino, será provavelmente a nível do Ensino Básico, mas um dos grandes privilégios da minha reforma, é que poderei atribuir ainda mais importância ao “com quem” do que ao “o que”, mas a minha prioridade serão os meus netos”, contou.

“Talvez vá falar de Ciência nas escolas e, precisamente, com espírito interdisciplinar. É desde pequenino que se adquire uma curiosidade que não tem as fronteiras das disciplinas. O que me parece mais importante é incutir a metodo-logia da Ciência e explicar como se chega a uma desc-oberta. Mesmo no Ensino Básico é possível um en-riquecimento mú-tuo com os alunos”, afirmou.

Manuel Paiva recebe Seeds of Science «Carreira»

A direcção do Ciência Hoje decidiu atribuir o prémio Seeds of Science «Ciências da Vida» ao neurocientista Rui Costa pelo reconhecimento do trabalho desenvolvido nos últimos anos, o facto de ter regressado a Portugal para integrar, como investi-gador principal, o programa de Neurociências da Fundação Champali-maud e a bolsa que lhe foi atribuída pelo European Research Council.

Numa primeira reacção, desde Roterdão, Rui Costa afirmou: “É com im-ensa honra que aceito o prémio Seeds of Science!”

A terceira edição dos prémios Seeds of Science decorrerá a 22 de Maio de 2010 no Casino da Figueira da Foz.Em Agosto passado, Rui Costa recebeu uma bolsa de 1,6 milhões de eu-ros para tentar descobrir, nos próximos cinco anos, as diferenças a nível cerebral entre as acções novas e as praticadas por rotina ou compulsivi-dade. A bolsa foi entregue pelo mais importante organismo europeu de apoio à ciência e à investigação, o European Research Council.

Ao Ciência Hoje, Rui Costa explicou, na ocasião, que “o objectivo geral deste estudo é tentar perceber a diferença entre acções intencionais e de rotina, seja a nível molecular, nas áreas do cérebro”.

Rui Costa é licenciado em Ciências Veterinárias (Universidade Técnica de Lisboa), doutorado em Ciências Biomédicas pela Universidade do Porto e pela Universidade da Califórnia em Los Angeles, e fez o pós-doutoramento em Neurobiologia na Uiversidade de Duke, também nos EUA.

Regressou este ano a Portugal para integrar, como investigador princi-pal, o Programa de Neurociências da Fundação Champalimaud, depois de ter dirigido durante anos a secção de Neurobiologia da Acção nos Institutos Nacionais de Saúde (NIH) dos Estados Unidos, onde rece-beu o prémio de Jovem Investigador da Fundação Nacional de Neu-rofibromatose Americana, em 2001, e foi finalista do Prémio Donald B. Lindsey da Sociedade de Neurociência dos Estados Unidos, em 2003.

Prémio Seeds of Science «Ciências da Vida» para Rui Costa

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Page 14: Primeira Edição da Revista do PROJECTO APPROACH!

A direcção do Ciência Hoje decidiu atribuir o prémio Seeds of Science na categoria «Comunicação» ao jor-nalista Vasco Matos Trigo. Entre outros projectos e trabalhos que desenvolveu, apresentou e coordenou durante mais de 12 anos o magazine semanal “2010”. Este ano, recebeu o prémio “Personalidade do Ano no domínio da Sociedade da Infor-mação”, da Associação para a Promoção e Desenvolvimento para a Sociedade de Informação.

Numa primeira reacção ao prémio do Ciência Hoje, Vasco Trigo afirmou:“É uma honra que aceito com todo o prazer. Dos vários projectos que tenho de-senvolvido ao longo dos meus 25 anos de carreira, o mais absorvente e entusiasmante foi sem dúvida o da comunicação de ciência.”

A terceira edição dos prémios Seeds of Science decor-rerá a 22 de Maio de 2010 no Casino da Figueira da Foz.Jornalista na RTP desde 1988. Vasco Trigo fez reportagem de Política e desde 1996 dedicou-se à Ciência e Tecnologia. Nesse âmbito, apresen-tou e coordenou durante mais de 12 anos o magazine semanal “2010”. Foi apresentador do 24 Horas, do Telejornal e do Jornal 2, bem como de programas de actualidade internacional (“Sinais do Tempo” e “Zoom”). Fez formação em Jornalismo na Universidade de Columbia (Nova

Iorque), é licenciado em Estatística e Gestão de Informação (ISEGI-UNL) e tem um Mestrado Europeu em Audiovisual e Multimedia.

Satisfeito com o reconhecimento pelo Seeds of Sci-ence, Vasco Trigo sublinha o entusiasmo que a comu-nicação na área da ciência significou, proporcionan-do-lhe “contacto com um número muito significativo de elementos da elite portuguesa ao mesmo tempo que me permitiu dar um pequeno contributo para elevar o nível de cultura científica da população por-tuguesa. O livro mais recente do cientista francês Claude Allègre tem por título “La science est le défi do XXIe siècle”. Penso que, nesse sentido, nós (eu, o Ciência Hoje e tantos outros que desenvolvemos esta actividade de comunicar ciência) estamos a en-carar de frente o desafio”, escreve no email.

Mas como o jornalismo, e em especial o televisivo, é um trabalho colectivo, Vasco Matos Trigo sublinha que“o prémio não me distingue só a mim. Na sessão de 22 de Maio próximo na Figueira da Foz repre-sentarei todos os profissionais de televisão que têm colaborado na minha equipa”.

Vasco Matos Trigo é também docente na Universidade Autónoma de Lisboa e na Escola Superior de Comuni-cação Social do Instituto Politécnico de Lisboa. Actu-aliza o blog www.rtp.pt/comciencia e está no Twitter (www.twitter.com/vmtrigo).

Prémio Seeds of Science «Comunicação» para Vasco Matos Trigo

Gonçalo Vieira foi distinguido pela direcção do Ciência Hoje com o Seeds of Science «Ciências da Terra, do Mar e da Atmosfera» pelo trabalho de coordenação da investigação portuguesa na Antárctida. O cientista é coordenador do Grupo de Investigação em Ambientes Antárcticos e Alterações Climáticas do Centro de Estudo Geográficos, que está a desenvolver a maior campanha portuguesa de sempre na Antárctida. Diz que foi uma “excelente notícia”: “Fico muito contente e muito honrado pelo prémio, que conheço dos anos anteriores”, afir-mou.

A terceira edição dos prémi-os Seeds of Science decor-rerá a 22 de Maio de 2010 no Casino da Figueira da Foz.“É verdade que tenho dedi-cado muito esforço à An-tárctida e em especial ao desenvolvimento da ciência polar portuguesa na região, mas é na realidade um tra-balho de um grupo amplo de gente, em particular, de todos aqueles envolvidos no Ano Polar Internacional e que ajudaram a que Portu-gal começasse a pensar na Antárctica, enquadrando-a numa estratégia científica

sólida”, explicou.Duas semanas depois de ter apresentado em Lisboa os diversos tra-balhos que o Grupo de Investigação em Ambientes Antárcticos e Al-terações Climáticas do Centro de Estudos Geográficos da Universidade de Lisboa, Gonçalo Vieira destacou também que entende este prémio “como um reconhecimento desse esforço do Ano Polar Internacional, esperando que seja mais uma força para a consolidação da ciência polar portuguesa e que contribua para enquadrar ainda mais a nossa adesão ao Sistema do Tratado da Antárctida”.

A equipa portuguesa que está a estudar a Antárctida há quase dez anos e ainda não monitorizou séries de temperaturas do solo muito longas, mas os dados que possui “mostram uma tendência para o solo estar a aquecer também, da mesma forma que se tem verificado para as temperaturas do ar”.

Gonçalo Vieira é também professor auxiliar do do Instituto de Geo-grafia e Ordenamento do Território da UL. É licenciado em Geogra-fia e Planeamento Regional (variante de Geografia Física), Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, em 1993, onde fez mestrado em Geografia Física e Ambiente, em 1995, e doutoramento em Geogra-fia Física, pela Universidade de Lisboa, 2005. Faz parte da Associação Portuguesa para o Estudo do Quaternário - APEQ (vogal da direcção), sócio-fundador da Associação Portuguesa de Geomorfólogos, Centre Européen de Risques Geomorphologiques – CERG, representante em Portugal da International Permafrost Association – IPA e da Sociedade de Geografia de Lisboa.

Prémio Seeds of Science «Ciências da Terra, do Mar e da Atmosfera» para Gonçalo Vieira

PRÉMIOS «SEEDS OF SCIENCE 2010»São anualmente atribuídos pelo site CiênciaHoje e servem para distinguir as personalidades com maior destaque e mérito no pânorama Cíentifico e Tecnológico.

Aqui mostramos os anúncios oficiais dos Galardoados, divulgadas no site CiênciaHoje

Onésimo Teotónio Almeida foi o cientista escolhido pela direcção do Ciência Hoje para receber o prémio Seeds of Science na área das «Ciências Sociais e Humanas», pelo trabalho desenvolvido durante este ano e pelo seu currículo reconhecido. Açoriano, estudou no seminário de Angra do Heroísmo e posteriormente na Universi-dade Católica de Lisboa.

Em 1976, na Brown University de Providence fez uma licenciatura em filosofia. Nessa universidade dos Estados Unidos da América onde tam-bém foi professor de filosofia e literatura, criou uma nova disciplina, designada “Literatura Açoriana”.

A terceira edição dos prémios Seeds of Science decorrerá a 22 de Maio de 2010 no Casino da Figueira da Foz.Onésimo Teotónio Almeida nasceu no Pico da Pedra, S. Miguel, Açores. É professor Catedrático, no Depar-tamento de Estudos Portugueses e Brasileiros, da Brown University, Providence, Rhode Island, onde foi director. Faculty Fellow, do Instituto de Estudos Internacionais Watson, e professor associado de Estudos de Ciência e Tecnologia da mesma universidade. Foi o fundador da editora Gávea-Brow e editor da re-vista Gávea-Brow, cronista regular em vários meios de comunicação

social portuguesa. Foi Vice-Presidente do Rhode Island Committee for the Humanities e da Associação internacional de Lusitanistas. Foi eleito membro da Academia Internacional de Cultura Portuguesa.Este foi um ano particularmente activo para Onésimo Teotónio de Almeida. O último, “De Marx a Darwin. A desconfiança das ideologias”, com edição da Gradiva, é um livro de reflexões e questões, como es-creve na contracapa, “interrogar-nos sobre as implicações teóricas (so-bremodo no domínio da ética) do paradigma darwinista que no uni-verso intelectual suplantou hoje o marxismo como explicação última do mundo”. Em Dezembro, será publicado “O Peso do Hífen. Ensaios sobre a experiência luso-americana”, pela Imprensa das Ciências Sociais”, de-pois de ter sido responsável pela organização e introdução (com Le-onor Simas) de “Eduíno de Jesus – a Ca(u)sa dos Açores em Lisboa”.

Ainda este ano, surgiram trabalhos seus, capítulos em livros e artigos em revistas, de entre os quais se deve destacar “Science during the Por-tuguese maritime discoveries – a telling case of interaction between ex-perimenters and theoreticians”, no trabalho de Daniela Bleichmar, Paula De Vos, Kristin Huffine and Kevin Sheehan, de “Science in the Spanish and Portuguese Empires, 1500-1800”, Stanford, University Press.

Acumularam-se ainda participações em conferências, colóquios e pal-estras, além de outras intervenções públicas, nos Estados Unidos e Eu-ropa, bem como a edição, direcção e co-direcção editorial e de teses de doutoramento e mestrado em universidades como Brown Univer-sity, Universidade de Utreque, Universidade de Lisboa, Universidade de Paris.

Recebeu também em 2009 a Medalha de Mérito Cultural do Governo Regional dos Açores e a Medalha de Ouro da Cidade da Ribeira Grande.

Manuel Paiva recebe Seeds of Science «Carreira»

José António Salcedo é o distinguido pela direcção do Ciência Hoje com o prémio Seeds of Science «Engenharia e Tecnologia». Com um currículo invejável, o CEO da Multiwave Photonics, recebeu o anúncio do prémio com satisfação e “surpresa”: “Não sei porquê, mas pensei que o alvo eram os jovens”, disse ao Ciência Hoje, sor-rindo. “Os jovens devem ser fortemente estimulados, nunca o serão o suficiente”, diz o antigo professor.

A terceira edição dos prémios Seeds of Science decorrerá a 22 de Maio de 2010 no Casino da Figueira da Foz.Antigo professor catedrático de Engenharia, ex-professor associado de Física, co-fundador do INESC Porto, gestor do Programa PRAXIS XXI, co-fundador do ENT-EFACEC, Phd, Msc e Post-Doc na Universidade de Stanford, membro da Academia Europaea, e em Outubro recebeu o prémio «Engineering Achievement 2009» da IEEE Photonics Society.

Físico e engenheiro, José António Salcedo construiu o seu primeiro la-ser aos 19 anos e desde então focou a sua actividade profissional no estudo e na aplicação de luz. Licenciado em Engenharia Electrotécnica pela Universidade do Porto, recebeu os graus de mestrado e doutora-mento na Universidade de Stanford, na Califórnia, onde iniciou a car-reira científica e tecnológica.

Aos 50 anos, abandonou o conforto de uma vida académica estável e criou uma empresa industrial de alta tecnologia numa perspectiva in-ternacional de risco e de oportunidade, em colaboração com três ami-gos e antigos alunos. Apesar da surpresa com a atribuição do Seeds of Science, esta decisão confere-lhe um espírito jovem e por isso próximo

dos jovens que defende.

Aos 50 anos, abandonou o con-forto de uma vida académica estável e criou uma empresa industrial de alta tecnologia numa perspectiva internacional de risco e de oportunidade, em colaboração com três amigos e antigos alunos. Apesar da sur-presa com a atribuição do Seeds of Science, esta decisão confere-lhe um espírito jovem e por isso próximo dos jovens que defende.

A Multiwave tem sede em Por-tugal e escritórios nos Estados Unidos, trabalha para o mercado global. Tem 25 colaboradores, de seis países diferentes, entre os quais nove doutorados. Esta de tal forma orientada para um mercado muito concorrencial e com uma bitola de qualidade tão elevada que “exige dedicação absoluta”, impossível de compatibilizar com o trabalho na universidade, diz ao Ciência Hoje. “Foi uma opção de vida”, diz, embora seja também um desafio, “uma ne-cessidade de continuar a aprender e treinar pessoas”.

Prémio Seeds of Science «Engenharia e Tecnologia» para José António Salcedo

ACTUALIDADE | APPROACH

pág.15

Page 15: Primeira Edição da Revista do PROJECTO APPROACH!

A direcção do Ciência Hoje decidiu atribuir o prémio Seeds of Science na categoria «Comunicação» ao jor-nalista Vasco Matos Trigo. Entre outros projectos e trabalhos que desenvolveu, apresentou e coordenou durante mais de 12 anos o magazine semanal “2010”. Este ano, recebeu o prémio “Personalidade do Ano no domínio da Sociedade da Infor-mação”, da Associação para a Promoção e Desenvolvimento para a Sociedade de Informação.

Numa primeira reacção ao prémio do Ciência Hoje, Vasco Trigo afirmou:“É uma honra que aceito com todo o prazer. Dos vários projectos que tenho de-senvolvido ao longo dos meus 25 anos de carreira, o mais absorvente e entusiasmante foi sem dúvida o da comunicação de ciência.”

A terceira edição dos prémios Seeds of Science decor-rerá a 22 de Maio de 2010 no Casino da Figueira da Foz.Jornalista na RTP desde 1988. Vasco Trigo fez reportagem de Política e desde 1996 dedicou-se à Ciência e Tecnologia. Nesse âmbito, apresen-tou e coordenou durante mais de 12 anos o magazine semanal “2010”. Foi apresentador do 24 Horas, do Telejornal e do Jornal 2, bem como de programas de actualidade internacional (“Sinais do Tempo” e “Zoom”). Fez formação em Jornalismo na Universidade de Columbia (Nova

Iorque), é licenciado em Estatística e Gestão de Informação (ISEGI-UNL) e tem um Mestrado Europeu em Audiovisual e Multimedia.

Satisfeito com o reconhecimento pelo Seeds of Sci-ence, Vasco Trigo sublinha o entusiasmo que a comu-nicação na área da ciência significou, proporcionan-do-lhe “contacto com um número muito significativo de elementos da elite portuguesa ao mesmo tempo que me permitiu dar um pequeno contributo para elevar o nível de cultura científica da população por-tuguesa. O livro mais recente do cientista francês Claude Allègre tem por título “La science est le défi do XXIe siècle”. Penso que, nesse sentido, nós (eu, o Ciência Hoje e tantos outros que desenvolvemos esta actividade de comunicar ciência) estamos a en-carar de frente o desafio”, escreve no email.

Mas como o jornalismo, e em especial o televisivo, é um trabalho colectivo, Vasco Matos Trigo sublinha que“o prémio não me distingue só a mim. Na sessão de 22 de Maio próximo na Figueira da Foz repre-sentarei todos os profissionais de televisão que têm colaborado na minha equipa”.

Vasco Matos Trigo é também docente na Universidade Autónoma de Lisboa e na Escola Superior de Comuni-cação Social do Instituto Politécnico de Lisboa. Actu-aliza o blog www.rtp.pt/comciencia e está no Twitter (www.twitter.com/vmtrigo).

Prémio Seeds of Science «Comunicação» para Vasco Matos Trigo

Gonçalo Vieira foi distinguido pela direcção do Ciência Hoje com o Seeds of Science «Ciências da Terra, do Mar e da Atmosfera» pelo trabalho de coordenação da investigação portuguesa na Antárctida. O cientista é coordenador do Grupo de Investigação em Ambientes Antárcticos e Alterações Climáticas do Centro de Estudo Geográficos, que está a desenvolver a maior campanha portuguesa de sempre na Antárctida. Diz que foi uma “excelente notícia”: “Fico muito contente e muito honrado pelo prémio, que conheço dos anos anteriores”, afir-mou.

A terceira edição dos prémi-os Seeds of Science decor-rerá a 22 de Maio de 2010 no Casino da Figueira da Foz.“É verdade que tenho dedi-cado muito esforço à An-tárctida e em especial ao desenvolvimento da ciência polar portuguesa na região, mas é na realidade um tra-balho de um grupo amplo de gente, em particular, de todos aqueles envolvidos no Ano Polar Internacional e que ajudaram a que Portu-gal começasse a pensar na Antárctica, enquadrando-a numa estratégia científica

sólida”, explicou.Duas semanas depois de ter apresentado em Lisboa os diversos tra-balhos que o Grupo de Investigação em Ambientes Antárcticos e Al-terações Climáticas do Centro de Estudos Geográficos da Universidade de Lisboa, Gonçalo Vieira destacou também que entende este prémio “como um reconhecimento desse esforço do Ano Polar Internacional, esperando que seja mais uma força para a consolidação da ciência polar portuguesa e que contribua para enquadrar ainda mais a nossa adesão ao Sistema do Tratado da Antárctida”.

A equipa portuguesa que está a estudar a Antárctida há quase dez anos e ainda não monitorizou séries de temperaturas do solo muito longas, mas os dados que possui “mostram uma tendência para o solo estar a aquecer também, da mesma forma que se tem verificado para as temperaturas do ar”.

Gonçalo Vieira é também professor auxiliar do do Instituto de Geo-grafia e Ordenamento do Território da UL. É licenciado em Geogra-fia e Planeamento Regional (variante de Geografia Física), Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, em 1993, onde fez mestrado em Geografia Física e Ambiente, em 1995, e doutoramento em Geogra-fia Física, pela Universidade de Lisboa, 2005. Faz parte da Associação Portuguesa para o Estudo do Quaternário - APEQ (vogal da direcção), sócio-fundador da Associação Portuguesa de Geomorfólogos, Centre Européen de Risques Geomorphologiques – CERG, representante em Portugal da International Permafrost Association – IPA e da Sociedade de Geografia de Lisboa.

Prémio Seeds of Science «Ciências da Terra, do Mar e da Atmosfera» para Gonçalo Vieira

PRÉMIOS «SEEDS OF SCIENCE 2010»São anualmente atribuídos pelo site CiênciaHoje e servem para distinguir as personalidades com maior destaque e mérito no pânorama Cíentifico e Tecnológico.

Aqui mostramos os anúncios oficiais dos Galardoados, divulgadas no site CiênciaHoje

Onésimo Teotónio Almeida foi o cientista escolhido pela direcção do Ciência Hoje para receber o prémio Seeds of Science na área das «Ciências Sociais e Humanas», pelo trabalho desenvolvido durante este ano e pelo seu currículo reconhecido. Açoriano, estudou no seminário de Angra do Heroísmo e posteriormente na Universi-dade Católica de Lisboa.

Em 1976, na Brown University de Providence fez uma licenciatura em filosofia. Nessa universidade dos Estados Unidos da América onde tam-bém foi professor de filosofia e literatura, criou uma nova disciplina, designada “Literatura Açoriana”.

A terceira edição dos prémios Seeds of Science decorrerá a 22 de Maio de 2010 no Casino da Figueira da Foz.Onésimo Teotónio Almeida nasceu no Pico da Pedra, S. Miguel, Açores. É professor Catedrático, no Depar-tamento de Estudos Portugueses e Brasileiros, da Brown University, Providence, Rhode Island, onde foi director. Faculty Fellow, do Instituto de Estudos Internacionais Watson, e professor associado de Estudos de Ciência e Tecnologia da mesma universidade. Foi o fundador da editora Gávea-Brow e editor da re-vista Gávea-Brow, cronista regular em vários meios de comunicação

social portuguesa. Foi Vice-Presidente do Rhode Island Committee for the Humanities e da Associação internacional de Lusitanistas. Foi eleito membro da Academia Internacional de Cultura Portuguesa.Este foi um ano particularmente activo para Onésimo Teotónio de Almeida. O último, “De Marx a Darwin. A desconfiança das ideologias”, com edição da Gradiva, é um livro de reflexões e questões, como es-creve na contracapa, “interrogar-nos sobre as implicações teóricas (so-bremodo no domínio da ética) do paradigma darwinista que no uni-verso intelectual suplantou hoje o marxismo como explicação última do mundo”. Em Dezembro, será publicado “O Peso do Hífen. Ensaios sobre a experiência luso-americana”, pela Imprensa das Ciências Sociais”, de-pois de ter sido responsável pela organização e introdução (com Le-onor Simas) de “Eduíno de Jesus – a Ca(u)sa dos Açores em Lisboa”.

Ainda este ano, surgiram trabalhos seus, capítulos em livros e artigos em revistas, de entre os quais se deve destacar “Science during the Por-tuguese maritime discoveries – a telling case of interaction between ex-perimenters and theoreticians”, no trabalho de Daniela Bleichmar, Paula De Vos, Kristin Huffine and Kevin Sheehan, de “Science in the Spanish and Portuguese Empires, 1500-1800”, Stanford, University Press.

Acumularam-se ainda participações em conferências, colóquios e pal-estras, além de outras intervenções públicas, nos Estados Unidos e Eu-ropa, bem como a edição, direcção e co-direcção editorial e de teses de doutoramento e mestrado em universidades como Brown Univer-sity, Universidade de Utreque, Universidade de Lisboa, Universidade de Paris.

Recebeu também em 2009 a Medalha de Mérito Cultural do Governo Regional dos Açores e a Medalha de Ouro da Cidade da Ribeira Grande.

Manuel Paiva recebe Seeds of Science «Carreira»

José António Salcedo é o distinguido pela direcção do Ciência Hoje com o prémio Seeds of Science «Engenharia e Tecnologia». Com um currículo invejável, o CEO da Multiwave Photonics, recebeu o anúncio do prémio com satisfação e “surpresa”: “Não sei porquê, mas pensei que o alvo eram os jovens”, disse ao Ciência Hoje, sor-rindo. “Os jovens devem ser fortemente estimulados, nunca o serão o suficiente”, diz o antigo professor.

A terceira edição dos prémios Seeds of Science decorrerá a 22 de Maio de 2010 no Casino da Figueira da Foz.Antigo professor catedrático de Engenharia, ex-professor associado de Física, co-fundador do INESC Porto, gestor do Programa PRAXIS XXI, co-fundador do ENT-EFACEC, Phd, Msc e Post-Doc na Universidade de Stanford, membro da Academia Europaea, e em Outubro recebeu o prémio «Engineering Achievement 2009» da IEEE Photonics Society.

Físico e engenheiro, José António Salcedo construiu o seu primeiro la-ser aos 19 anos e desde então focou a sua actividade profissional no estudo e na aplicação de luz. Licenciado em Engenharia Electrotécnica pela Universidade do Porto, recebeu os graus de mestrado e doutora-mento na Universidade de Stanford, na Califórnia, onde iniciou a car-reira científica e tecnológica.

Aos 50 anos, abandonou o conforto de uma vida académica estável e criou uma empresa industrial de alta tecnologia numa perspectiva in-ternacional de risco e de oportunidade, em colaboração com três ami-gos e antigos alunos. Apesar da surpresa com a atribuição do Seeds of Science, esta decisão confere-lhe um espírito jovem e por isso próximo

dos jovens que defende.

Aos 50 anos, abandonou o con-forto de uma vida académica estável e criou uma empresa industrial de alta tecnologia numa perspectiva internacional de risco e de oportunidade, em colaboração com três amigos e antigos alunos. Apesar da sur-presa com a atribuição do Seeds of Science, esta decisão confere-lhe um espírito jovem e por isso próximo dos jovens que defende.

A Multiwave tem sede em Por-tugal e escritórios nos Estados Unidos, trabalha para o mercado global. Tem 25 colaboradores, de seis países diferentes, entre os quais nove doutorados. Esta de tal forma orientada para um mercado muito concorrencial e com uma bitola de qualidade tão elevada que “exige dedicação absoluta”, impossível de compatibilizar com o trabalho na universidade, diz ao Ciência Hoje. “Foi uma opção de vida”, diz, embora seja também um desafio, “uma ne-cessidade de continuar a aprender e treinar pessoas”.

Prémio Seeds of Science «Engenharia e Tecnologia» para José António Salcedo

ACTUALIDADE | APPROACH

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Page 16: Primeira Edição da Revista do PROJECTO APPROACH!

O projecto APPROACH conta com o apoio indispensável do site:

Seeds of Science Ciências Exactas para três matemáticos da FCTUC: Jaime Car-valho e Silva, Gonçalo Pena e Margarida Melo

A direcção do Ciência Hoje decidiu atribuir o Seeds of Science «Ciências Exactas» a três elementos do depar-tamento de Matemática da Universidade de Coimbra, representando duas gerações diferentes. Jaime Car-valho e Silva, da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra (FCTUC), iniciou recente-mente as funções como secretário-geral da Comissão Internacional para a Instrução da Matemática (ICMI), a maior associação mundial dedicada ao ensino da dis-ciplina. Margarida Melo, da mesma faculdade, viu re-centemente a sua investigação distinguida com o pré-mio «Michele Cuozzo», instituído pela Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”. E Gonçalo Pena, que re-cebeu um prémio de incentivo à investigação por parte da Fundação Gulbenkian. Os prémios serão entregues a 22 de Maio de 2010 no Casino da Figueira da Foz.Jaime Carvalho e Silva é investigador de Análise e História e Metodolo-gia da Matemática do Centro de Matemática da FCTUC, venceu em 2005 o prémio José Sebastião e Silva, pelo livro «Matemática 7» e já tinha recebido uma menção honrosa do mesmo prémio, em 2000, pelo livro «Matemática 8». É o primeiro português a ser eleito secretário-geral da ICMI, organismo que avalia a situação do ensino da Matemática a nível mundial, focando-se em diversos temas, como a formação dos profes-sores, o uso das tecnologias ou a aplicação da matéria nas escolas e que congrega, actualmente, 72 países. É também coordenador do Projecto de formação de professores e divulgação científica Softciências e autor da página de divulgação NONIUS.

«Para mim é uma grande honra ser distinguido por uma publicação com a qualidade e o prestígio da “Ciência Hoje” de que sou leitor regular. Congratulo-me tam-bém de realçarem a dimensão internacional da minha actividade. Um país pequeno territorialmente como Portugal não pode limitar-se à actividade nacional e in-úmeros portugueses, cientistas e não só, em cargos in-ternacionais importantes provam que temos qualidade para intervir de forma eficaz na cena internacional, alargando o prestígio e influência de Portugal», assinala Jaime Carvalho da Silva na sua mensagem de aceitação.

A área de estudo de Gonçalo Pena é a dinâmica de Fluidos Computa-cional. Estudou em Lausanne e em Coimbra, onde é professor. Em 2009, recebeu um prémio da Fundação Calouste Gulbenkian no âmbito do Programa de Estímulo à Investigação, no valor de 12.500 euros, pelo de-senvolvimento de um programa de simulação em computador que per-mite reproduzir o fluxo sanguíneo e a sua interacção com as artérias. O investigador está a criar “um laboratório no computador”, onde é pos-sível simular experiências clínicas sem qualquer perigo para o doente. A investigação está a ser desenvolvida na FCTUC, em parceria com a Uni-versité Joseph Fourier Grenoble (França) e o hospital francês La Tronche. A verba atribuída pela Fundação Calouste Gulbenkian vai ser aplicada na extensão de uma plataforma bidimensional já existente a geometrias de artérias tridimensionais.

«Aceito com muita honra o prémio e a distinção que me são atribuídos», refere Gonçalo Pena.

Margarida Melo desenvolveu um trabalho que culminou na construção de novos espaços de parâmetros de objectos matemáticos, poderá re-sponder a importantes questões em aberto, sendo esse trabalho recon-hecido pela Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”. A sua área de estudo é a Geometria Algébrica, ligada à Física das partículas elementa-res, nomeadamente na Teoria das Super Cordas (teoria em desenvolvi-mento desde os anos 60 que pretende unir a teoria da relatividade à te-oria quântica para melhor descrever as interacções nucleares). Estudou também no Departamento de Matemática da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra, onde é professora. Concluiu o doutoramento em Matemática, especialização em Geometria Algébrica, no departamento de Matemática da Universidade de Roma Tre.

«Muito obrigada pela notícia, é claro que aceito a dis-tinção!!!», escreve, de Roma, Margarida Melo.

O Prémio «Consagração» dos «Seeds of Science» vai ser entregue em 2010 a Claudina Rodrigues-Pousada, responsável pelo Laboratório de Genómica e Stress do Instituto de Tecnologia Química e Biológica, da Uni-versidade Nova de Lisboa. Numa primeira reacção, por e-mail, afirma estar muito “touchée” pelo facto de o Ciência Hoje lhe atribuir esta distinção.

Em Julho deste ano recebeu também, em Praga, o prémio atribuído pela Federation of European Biochemical Societies, numa cerimónia em que estiveram presentes o ministro da Ciência, Ensino Supeior e Tecnologia, Mariano Gago, e o presidente da Fundação para a Ciência e Tecnologia, João Sentieiro.

A terceira edição dos prémios Seeds of Science decorrerá a 22 de Maio de 2010 no Casino da Figueira da Foz.Natural de Tadim, Braga, licenciou-se em Farmácia em 1968, com dis-tinção. Obteve o grau de doutor 3.º ciclo pela Universidade de Paris VII em 1976 e, em 1979, o grau “Doctorat d’Etat ès Sciences” com “mention très honorables et félicitations du Jury” em Bioquímica pelo Institut de Biologie-Physico Chimique da Universidade de Paris VII. Em 1983 rece-beu o título de Agregado pelo ICBAS (UP) por unanimidade e de 1976 até 31 de Dezembro de 1999 foi funcionária da FCG no IGC (Investigadora Sénior a partir de 1984) tendo sido pioneira na montagem das metodologias da Biologia Molecular no nosso país.

Foi chefe do laboratório de Genética Mo-lecular do IGC entre 1988 e 1997, que após a remodelação ocorrida em 1997 no IGC se converteu na Unidade de Engenharia Gené-tica de que foi também responsável. Foi Professora catedrática do ICBAS de 1983 até 2000 onde leccionou a disciplina da Biologia Molecular de Eucariontes tendo também en-sinado na Faculdade de Ciências da Univer-sidade de Lisboa. A partir de 2000 mudou-se para o ITQB onde ocupa a posição de pro-fessora catedrática do ITQB e responsável do Laboratório de Genómica e Stress.

O último ano, que quase a fina-lizar culmina com a atribuição do prémio «Consagração» dos «Seeds of Science» que o Ciência Hoje volta a organizar, foi de fac-to da consagração com o Diplôme d’honneur,atribuído precisamente há um ano pela Federation of European Biochemical Societies, e recebido em Julho deste ano. O prémio foi o reconhecimento pelo trabalho científico “e do trabalho que realizei para a Federação”, refere. E afirma ter ficado“profundamente sensibilizada por ter tido a presença do senhor ministro, professor Mariano Gago, e do presidente da Fundação para a Ciência e Tec-

nologia (FCT), professor João Sentieiro, na cerimónia de entrega”.

Mas, sublinha: “Claro que para mim é também muito importante obter subsídios para a investigação e pub-licar artigos” e, por isso, este ano também foi impor-tante pela atribuição de “três projectos financiados pela FCT sem contar os projectos com colegas franceses e com brasileiros para os quais também tive subsídios” e pelas conferências que proferiu no Japão, durante o Congresso da Cellular Stress Society International que se desenrolou em Sapporo capital de Hokaydo, e as agendadas no Rio de Janeiro e no Weizmann Institute of Science, Rehovot, “onde se organiza um workshop em memória de uma colega e amiga que faleceu em 2008”.

ACTUALIDADE | APPROACH

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Page 17: Primeira Edição da Revista do PROJECTO APPROACH!

O projecto APPROACH conta com o apoio indispensável do site:

Seeds of Science Ciências Exactas para três matemáticos da FCTUC: Jaime Car-valho e Silva, Gonçalo Pena e Margarida Melo

A direcção do Ciência Hoje decidiu atribuir o Seeds of Science «Ciências Exactas» a três elementos do depar-tamento de Matemática da Universidade de Coimbra, representando duas gerações diferentes. Jaime Car-valho e Silva, da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra (FCTUC), iniciou recente-mente as funções como secretário-geral da Comissão Internacional para a Instrução da Matemática (ICMI), a maior associação mundial dedicada ao ensino da dis-ciplina. Margarida Melo, da mesma faculdade, viu re-centemente a sua investigação distinguida com o pré-mio «Michele Cuozzo», instituído pela Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”. E Gonçalo Pena, que re-cebeu um prémio de incentivo à investigação por parte da Fundação Gulbenkian. Os prémios serão entregues a 22 de Maio de 2010 no Casino da Figueira da Foz.Jaime Carvalho e Silva é investigador de Análise e História e Metodolo-gia da Matemática do Centro de Matemática da FCTUC, venceu em 2005 o prémio José Sebastião e Silva, pelo livro «Matemática 7» e já tinha recebido uma menção honrosa do mesmo prémio, em 2000, pelo livro «Matemática 8». É o primeiro português a ser eleito secretário-geral da ICMI, organismo que avalia a situação do ensino da Matemática a nível mundial, focando-se em diversos temas, como a formação dos profes-sores, o uso das tecnologias ou a aplicação da matéria nas escolas e que congrega, actualmente, 72 países. É também coordenador do Projecto de formação de professores e divulgação científica Softciências e autor da página de divulgação NONIUS.

«Para mim é uma grande honra ser distinguido por uma publicação com a qualidade e o prestígio da “Ciência Hoje” de que sou leitor regular. Congratulo-me tam-bém de realçarem a dimensão internacional da minha actividade. Um país pequeno territorialmente como Portugal não pode limitar-se à actividade nacional e in-úmeros portugueses, cientistas e não só, em cargos in-ternacionais importantes provam que temos qualidade para intervir de forma eficaz na cena internacional, alargando o prestígio e influência de Portugal», assinala Jaime Carvalho da Silva na sua mensagem de aceitação.

A área de estudo de Gonçalo Pena é a dinâmica de Fluidos Computa-cional. Estudou em Lausanne e em Coimbra, onde é professor. Em 2009, recebeu um prémio da Fundação Calouste Gulbenkian no âmbito do Programa de Estímulo à Investigação, no valor de 12.500 euros, pelo de-senvolvimento de um programa de simulação em computador que per-mite reproduzir o fluxo sanguíneo e a sua interacção com as artérias. O investigador está a criar “um laboratório no computador”, onde é pos-sível simular experiências clínicas sem qualquer perigo para o doente. A investigação está a ser desenvolvida na FCTUC, em parceria com a Uni-versité Joseph Fourier Grenoble (França) e o hospital francês La Tronche. A verba atribuída pela Fundação Calouste Gulbenkian vai ser aplicada na extensão de uma plataforma bidimensional já existente a geometrias de artérias tridimensionais.

«Aceito com muita honra o prémio e a distinção que me são atribuídos», refere Gonçalo Pena.

Margarida Melo desenvolveu um trabalho que culminou na construção de novos espaços de parâmetros de objectos matemáticos, poderá re-sponder a importantes questões em aberto, sendo esse trabalho recon-hecido pela Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”. A sua área de estudo é a Geometria Algébrica, ligada à Física das partículas elementa-res, nomeadamente na Teoria das Super Cordas (teoria em desenvolvi-mento desde os anos 60 que pretende unir a teoria da relatividade à te-oria quântica para melhor descrever as interacções nucleares). Estudou também no Departamento de Matemática da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra, onde é professora. Concluiu o doutoramento em Matemática, especialização em Geometria Algébrica, no departamento de Matemática da Universidade de Roma Tre.

«Muito obrigada pela notícia, é claro que aceito a dis-tinção!!!», escreve, de Roma, Margarida Melo.

O Prémio «Consagração» dos «Seeds of Science» vai ser entregue em 2010 a Claudina Rodrigues-Pousada, responsável pelo Laboratório de Genómica e Stress do Instituto de Tecnologia Química e Biológica, da Uni-versidade Nova de Lisboa. Numa primeira reacção, por e-mail, afirma estar muito “touchée” pelo facto de o Ciência Hoje lhe atribuir esta distinção.

Em Julho deste ano recebeu também, em Praga, o prémio atribuído pela Federation of European Biochemical Societies, numa cerimónia em que estiveram presentes o ministro da Ciência, Ensino Supeior e Tecnologia, Mariano Gago, e o presidente da Fundação para a Ciência e Tecnologia, João Sentieiro.

A terceira edição dos prémios Seeds of Science decorrerá a 22 de Maio de 2010 no Casino da Figueira da Foz.Natural de Tadim, Braga, licenciou-se em Farmácia em 1968, com dis-tinção. Obteve o grau de doutor 3.º ciclo pela Universidade de Paris VII em 1976 e, em 1979, o grau “Doctorat d’Etat ès Sciences” com “mention très honorables et félicitations du Jury” em Bioquímica pelo Institut de Biologie-Physico Chimique da Universidade de Paris VII. Em 1983 rece-beu o título de Agregado pelo ICBAS (UP) por unanimidade e de 1976 até 31 de Dezembro de 1999 foi funcionária da FCG no IGC (Investigadora Sénior a partir de 1984) tendo sido pioneira na montagem das metodologias da Biologia Molecular no nosso país.

Foi chefe do laboratório de Genética Mo-lecular do IGC entre 1988 e 1997, que após a remodelação ocorrida em 1997 no IGC se converteu na Unidade de Engenharia Gené-tica de que foi também responsável. Foi Professora catedrática do ICBAS de 1983 até 2000 onde leccionou a disciplina da Biologia Molecular de Eucariontes tendo também en-sinado na Faculdade de Ciências da Univer-sidade de Lisboa. A partir de 2000 mudou-se para o ITQB onde ocupa a posição de pro-fessora catedrática do ITQB e responsável do Laboratório de Genómica e Stress.

O último ano, que quase a fina-lizar culmina com a atribuição do prémio «Consagração» dos «Seeds of Science» que o Ciência Hoje volta a organizar, foi de fac-to da consagração com o Diplôme d’honneur,atribuído precisamente há um ano pela Federation of European Biochemical Societies, e recebido em Julho deste ano. O prémio foi o reconhecimento pelo trabalho científico “e do trabalho que realizei para a Federação”, refere. E afirma ter ficado“profundamente sensibilizada por ter tido a presença do senhor ministro, professor Mariano Gago, e do presidente da Fundação para a Ciência e Tec-

nologia (FCT), professor João Sentieiro, na cerimónia de entrega”.

Mas, sublinha: “Claro que para mim é também muito importante obter subsídios para a investigação e pub-licar artigos” e, por isso, este ano também foi impor-tante pela atribuição de “três projectos financiados pela FCT sem contar os projectos com colegas franceses e com brasileiros para os quais também tive subsídios” e pelas conferências que proferiu no Japão, durante o Congresso da Cellular Stress Society International que se desenrolou em Sapporo capital de Hokaydo, e as agendadas no Rio de Janeiro e no Weizmann Institute of Science, Rehovot, “onde se organiza um workshop em memória de uma colega e amiga que faleceu em 2008”.

ACTUALIDADE | APPROACH

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Page 18: Primeira Edição da Revista do PROJECTO APPROACH!

Instituição de ensino pluridis-ciplinar responsável pelo En-sino Terciário (Gradução) e Quaternário(Pós-graduação). É, também, nas Universi-dades que se desenvolvem muitos dos projectos de in-vestigação e pesquisa.

Em Portugal utilizamos a o termo Faculdade para denominar cada unidade constituinte duma Uni-versidade, assim, cada faculdade é ‘especializada’ numa deter-minada área de conhecimento. (Por exemplo: Facul-dade de Psicologia, Facul-dade de Ciências Médicas)

O local onde se situam as difer-entes faculdades de uma univer-isdade é habitualmente denom-inado Campus Universitário. O processo Bolonha visa uni-

formizar o Ensino Superior no maior número possível de países. Assim, os países signa-tários devem organizar os seus sistemas de Ensino de acordo com a Declaração de Bolonha.

Licenciatura é a primeira graduação académica do Ensino Superior, corresponde ao primeiro ciclo de estudos e implica entre 3 a 4 anos.

O 2º Ciclo de Estudos do Ensino Superior é o Mestrado, implica normalmente entre 2 a 3 anos. O Mestrado é tido como um complemento da Licenciatura e tem como objectivo, essencial-mente, uma especialização mais profunda em determinada área.

Após o processo Bolonha, aos cursos de 5 anos dá-se o nome de Mestrado Integrado.

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Instituição de ensino pluridis-ciplinar responsável pelo En-sino Terciário (Gradução) e Quaternário(Pós-graduação). É, também, nas Universi-dades que se desenvolvem muitos dos projectos de in-vestigação e pesquisa.

Em Portugal utilizamos a o termo Faculdade para denominar cada unidade constituinte duma Uni-versidade, assim, cada faculdade é ‘especializada’ numa deter-minada área de conhecimento. (Por exemplo: Facul-dade de Psicologia, Facul-dade de Ciências Médicas)

O local onde se situam as difer-entes faculdades de uma univer-isdade é habitualmente denom-inado Campus Universitário. O processo Bolonha visa uni-

formizar o Ensino Superior no maior número possível de países. Assim, os países signa-tários devem organizar os seus sistemas de Ensino de acordo com a Declaração de Bolonha.

Licenciatura é a primeira graduação académica do Ensino Superior, corresponde ao primeiro ciclo de estudos e implica entre 3 a 4 anos.

O 2º Ciclo de Estudos do Ensino Superior é o Mestrado, implica normalmente entre 2 a 3 anos. O Mestrado é tido como um complemento da Licenciatura e tem como objectivo, essencial-mente, uma especialização mais profunda em determinada área.

Após o processo Bolonha, aos cursos de 5 anos dá-se o nome de Mestrado Integrado.

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Page 20: Primeira Edição da Revista do PROJECTO APPROACH!

O Programa Erasmus, um subprograma do programa de aprendi-zagem ao longo da vida, tem como objectivo central apoiar a cri-ação de um Espaço Europeu de Ensino Superior e reforçar o contrib-uto do ensino superior e do ensino profissional avançado no processo de inovação a nível europeu.

São objectivos do programa:• Contribuir para o desenvolvimento de uma aprendizagem de qualidade ao longo da vida e das possibilidades por ela conferidas; • Reforçar a realização pessoal, a coesão social, a cidadania activa e a cidadania europeia; • Promover a criatividade, a competitividade e a empregabilidade;• Aumentar a participação na aprendizagem ao longo da vida;• Promover a aprendizagem e a diversidade das línguas;• Explorar resultados, produtos e processos inova-dores.

Quais as Vantagens?Ao participar no programa Erasmus podes usufruir de períodos de estudo no estrangeiro com duração de 3 a 12 meses, beneficiando do Sistema Europeu de Transferência de Créditos (ECTS). Quando regressares, se tiveres tido aproveitamento às disciplinas acordadas, não terás que fazer os exames correspondentes.A nível indirecto, podes participar em actividades de âmbito europeu sem saíres da tua universidade através do contacto diário com colegas provenientes dos “quatro cantos” da Europa.

PROGRAMA ERASMUS Quem pode participarPara participar no Programa Erasmus basta que:

• Sejas cidadão de um Estado-Membro da União Europeia ou de um país participante no programa;• Nunca tenhas participado no programa Erasmus (com ou sem bolsa);• Não beneficies, nesse momento, de qualquer apoio financeiro comu-nitário, através de outro programa ou acção da União Europeia;• Sejas estudante, pelo menos, do segundo ano do teu curso de primeiro ciclo.

Os países elegíveis para participação neste programa são os 27 Esta-dos-Membros da União Europeia (Alemanha, Áustria, Bélgica, Bulgária, Dinamarca, Espanha, Finlândia, França, Grécia, Irlanda, Itália, Luxembur-go, Países Baixos, Portugal, Reino Unido, Roménia, Suécia, Eslováquia, Eslovénia, Estónia, Hungria, Letónia, Lituânia, Polónia, República Checa, Chipre e Malta), os países da EFTA/EEE (Islândia, Liechtenstein e Norue-ga) e a Turquia, como país candidato à adesão à União Europeia.

Como participarA tua participação no programa, faz-se mediante uma selecção efec-tuada pela tua Faculdade. Para que possas usufruir de uma mobilidade ao abrigo deste programa no próximo ano lectivo, deves dar início ao processo de candidatura durante os meses de Janeiro ou Fevereiro – dependendo dos requisitos e critérios de selecção específicos da tua Faculdade. Deves efectuar o pedido de participação on-line. O proces-so de candidatura é, depois, gerido pelo técnico e pelo coordenador do programa da tua própria Faculdade.A selecção faz-se, posteriormente, de acordo com os critérios definidos pela tua Faculdade, à qual se segue uma divulgação dos resultados de selecção.Assim que a lista resultante do processo de selecção for divulgada, como candidato seleccionado deves formalizar a tua candidatura no sistema de informação, para que ela possa ser ratificada e aceite pela tua Faculdade até 30 de Março.

Apoio LinguísticoPara minimizar os problemas inerentes ao estudo num país com uma língua desconhecida, os estudantes Erasmus que pretendam estudar em países cuja língua nacional é considerada minoritária na União Europeia podem beneficiar de apoio suplementar para frequência de um curso intensivo de línguas.Com uma formação linguística adequada, podes seleccionar a univer-sidade de destino que desejas com base em requisitos académico-científicos, e não em restrições linguísticas.

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O Programa Erasmus, um subprograma do programa de aprendi-zagem ao longo da vida, tem como objectivo central apoiar a cri-ação de um Espaço Europeu de Ensino Superior e reforçar o contrib-uto do ensino superior e do ensino profissional avançado no processo de inovação a nível europeu.

São objectivos do programa:• Contribuir para o desenvolvimento de uma aprendizagem de qualidade ao longo da vida e das possibilidades por ela conferidas; • Reforçar a realização pessoal, a coesão social, a cidadania activa e a cidadania europeia; • Promover a criatividade, a competitividade e a empregabilidade;• Aumentar a participação na aprendizagem ao longo da vida;• Promover a aprendizagem e a diversidade das línguas;• Explorar resultados, produtos e processos inova-dores.

Quais as Vantagens?Ao participar no programa Erasmus podes usufruir de períodos de estudo no estrangeiro com duração de 3 a 12 meses, beneficiando do Sistema Europeu de Transferência de Créditos (ECTS). Quando regressares, se tiveres tido aproveitamento às disciplinas acordadas, não terás que fazer os exames correspondentes.A nível indirecto, podes participar em actividades de âmbito europeu sem saíres da tua universidade através do contacto diário com colegas provenientes dos “quatro cantos” da Europa.

PROGRAMA ERASMUS Quem pode participarPara participar no Programa Erasmus basta que:

• Sejas cidadão de um Estado-Membro da União Europeia ou de um país participante no programa;• Nunca tenhas participado no programa Erasmus (com ou sem bolsa);• Não beneficies, nesse momento, de qualquer apoio financeiro comu-nitário, através de outro programa ou acção da União Europeia;• Sejas estudante, pelo menos, do segundo ano do teu curso de primeiro ciclo.

Os países elegíveis para participação neste programa são os 27 Esta-dos-Membros da União Europeia (Alemanha, Áustria, Bélgica, Bulgária, Dinamarca, Espanha, Finlândia, França, Grécia, Irlanda, Itália, Luxembur-go, Países Baixos, Portugal, Reino Unido, Roménia, Suécia, Eslováquia, Eslovénia, Estónia, Hungria, Letónia, Lituânia, Polónia, República Checa, Chipre e Malta), os países da EFTA/EEE (Islândia, Liechtenstein e Norue-ga) e a Turquia, como país candidato à adesão à União Europeia.

Como participarA tua participação no programa, faz-se mediante uma selecção efec-tuada pela tua Faculdade. Para que possas usufruir de uma mobilidade ao abrigo deste programa no próximo ano lectivo, deves dar início ao processo de candidatura durante os meses de Janeiro ou Fevereiro – dependendo dos requisitos e critérios de selecção específicos da tua Faculdade. Deves efectuar o pedido de participação on-line. O proces-so de candidatura é, depois, gerido pelo técnico e pelo coordenador do programa da tua própria Faculdade.A selecção faz-se, posteriormente, de acordo com os critérios definidos pela tua Faculdade, à qual se segue uma divulgação dos resultados de selecção.Assim que a lista resultante do processo de selecção for divulgada, como candidato seleccionado deves formalizar a tua candidatura no sistema de informação, para que ela possa ser ratificada e aceite pela tua Faculdade até 30 de Março.

Apoio LinguísticoPara minimizar os problemas inerentes ao estudo num país com uma língua desconhecida, os estudantes Erasmus que pretendam estudar em países cuja língua nacional é considerada minoritária na União Europeia podem beneficiar de apoio suplementar para frequência de um curso intensivo de línguas.Com uma formação linguística adequada, podes seleccionar a univer-sidade de destino que desejas com base em requisitos académico-científicos, e não em restrições linguísticas.

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Page 22: Primeira Edição da Revista do PROJECTO APPROACH!

Financiamento e Bolsas:Ser um “estudante Erasmus” não é o mesmo que ser um bolseiro Erasmus. O estatuto de "estudante Erasmus" não depende da atribuição de uma bolsa; o estatuto Erasmus permite aos estudantes usufruir de uma série de benefícios (incluindo isenção de propinas numa universidade parceira). Um bolseiro Erasmus é um estudante Erasmus a quem é atribuída uma bolsa de mobilidade. As bolsas atribuídas no âmbito do Erasmus não são bolsas de estudo, mas sim bolsas de mobilidade, que se destinam a auxiliar nos custos suplementares associados ao facto de o período de estudos decorrer no estrangeiro.

Participação de Estudantes com dificul-dades:A participação de estudantes portadores de defi-ciência ou com dificuldades económicas não só é permitida, como também incentivada. Actualmente, o programa prevê diversas medidas específicas de apoio a estudantes com dificuldades. Este apoio traduz-se, na maior parte dos casos, em medidas de apoio socio-económico suplementar.

Se quiseres saber mais sobre o Erasmus ou outros pro-gramas do género, visita o site do Programa de Aprendi-zagem ao Longo da Vida (www.proalv.pt) ou visita ainda

o a Erasmus Student Network (www.esn.org/)

Testemunhos:«Eu sempre quis fazer Erasmus, por isso a decisão de partir não foi difícil. Claro que os dois primeiros dias custaram, mas foi só. Naquela universidade era tudo muito organizado, na primeira semana tivemos muitas actividades e quando voltei para Portugal não tive quaisquer problemas com as equivalências. Aconselho toda a gente a ir, e de preferência que vão sozinhos, e que participem em todas actividades que existirem, que não fiquem em casa à espera que as coisas venham até si.»Maria do Mar (Warwick)

«A experiência de ser aluno ERASMUS corresponde, sobretudo, à experiência de ser uma pessoa inde-pendente. Estamos numa cidade completamente desconhecida, criamos novas rotinas, conhecemos novas pessoas, com diferentes formas de pensar e de estar na vida e damos valor às mais pequenas coisas que acontecem.»Ana Fonseca (Paris) in: http://erasmus-milao.blogspot.com/2005/08/testemunhos.html

Estudantes cujo rendimento do agregado famil-iar seja relativamente baixo ou o aproveitamento escolar do estudante seja bom, podem e devem concorrer a uma bolsa de estudo.

Critérios de atribuição de bolsas de estudo:

1. Estar matriculado num estabelecimento de ensino superior;2. Nacionalidade

• Portuguesa;• De um dos estados membros da união europeia;• De países terceiros titulares de autorização de residência per-manente

3. Não ser titular de bacharelato ou equivalência (excepto nos cursos bietápicos de licenciatura);4. Ter obtido aproveitamento escolar no ano lectivo anterior;

Uma bolsa de estudo contribui bastante para o estudo do seu tu-tor pois este pode pagar com mais facilidades: 1. Despesas de alojamento2. Transportes3. Material escolar4. Propinas5. Refeições…

Bolsas para Investigação:

É uma espécie de prestação fornecida ao aluno por uma entidade publica ou privada, cujo valor varia consoante a sua área e universidade. Esta bolsa é fornecida para encargos de desenvolvimentos de investi-gações.

€BOLSAS DE ESTUDO

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Financiamento e Bolsas:Ser um “estudante Erasmus” não é o mesmo que ser um bolseiro Erasmus. O estatuto de "estudante Erasmus" não depende da atribuição de uma bolsa; o estatuto Erasmus permite aos estudantes usufruir de uma série de benefícios (incluindo isenção de propinas numa universidade parceira). Um bolseiro Erasmus é um estudante Erasmus a quem é atribuída uma bolsa de mobilidade. As bolsas atribuídas no âmbito do Erasmus não são bolsas de estudo, mas sim bolsas de mobilidade, que se destinam a auxiliar nos custos suplementares associados ao facto de o período de estudos decorrer no estrangeiro.

Participação de Estudantes com dificul-dades:A participação de estudantes portadores de defi-ciência ou com dificuldades económicas não só é permitida, como também incentivada. Actualmente, o programa prevê diversas medidas específicas de apoio a estudantes com dificuldades. Este apoio traduz-se, na maior parte dos casos, em medidas de apoio socio-económico suplementar.

Se quiseres saber mais sobre o Erasmus ou outros pro-gramas do género, visita o site do Programa de Aprendi-zagem ao Longo da Vida (www.proalv.pt) ou visita ainda

o a Erasmus Student Network (www.esn.org/)

Testemunhos:«Eu sempre quis fazer Erasmus, por isso a decisão de partir não foi difícil. Claro que os dois primeiros dias custaram, mas foi só. Naquela universidade era tudo muito organizado, na primeira semana tivemos muitas actividades e quando voltei para Portugal não tive quaisquer problemas com as equivalências. Aconselho toda a gente a ir, e de preferência que vão sozinhos, e que participem em todas actividades que existirem, que não fiquem em casa à espera que as coisas venham até si.»Maria do Mar (Warwick)

«A experiência de ser aluno ERASMUS corresponde, sobretudo, à experiência de ser uma pessoa inde-pendente. Estamos numa cidade completamente desconhecida, criamos novas rotinas, conhecemos novas pessoas, com diferentes formas de pensar e de estar na vida e damos valor às mais pequenas coisas que acontecem.»Ana Fonseca (Paris) in: http://erasmus-milao.blogspot.com/2005/08/testemunhos.html

Estudantes cujo rendimento do agregado famil-iar seja relativamente baixo ou o aproveitamento escolar do estudante seja bom, podem e devem concorrer a uma bolsa de estudo.

Critérios de atribuição de bolsas de estudo:

1. Estar matriculado num estabelecimento de ensino superior;2. Nacionalidade

• Portuguesa;• De um dos estados membros da união europeia;• De países terceiros titulares de autorização de residência per-manente

3. Não ser titular de bacharelato ou equivalência (excepto nos cursos bietápicos de licenciatura);4. Ter obtido aproveitamento escolar no ano lectivo anterior;

Uma bolsa de estudo contribui bastante para o estudo do seu tu-tor pois este pode pagar com mais facilidades: 1. Despesas de alojamento2. Transportes3. Material escolar4. Propinas5. Refeições…

Bolsas para Investigação:

É uma espécie de prestação fornecida ao aluno por uma entidade publica ou privada, cujo valor varia consoante a sua área e universidade. Esta bolsa é fornecida para encargos de desenvolvimentos de investi-gações.

€BOLSAS DE ESTUDO

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Page 24: Primeira Edição da Revista do PROJECTO APPROACH!

Secundário já bem em baixoDeixa-me lá ver em que curso encaixoAlgo que me deixe assim meio alegreQuem sabe no fim, até me empregue

Com os meus pais sempre a dizer Vê lá bem meu filho no que estás a meter

Não se preocupem, não há-de ser pior Daqui por três anos o país está bem melhor

Ó meu, o que é que andas para aí a dizer? Que em Portugal já não há nada para fazer?

Se não lutas pelo teu próprio estado, Bem podes deixar o canudo de lado

Ó meu, o que é que andas para aí a dizer? Que em Portugal já não há nada para fazer?

Eu também sou mais um desempregado Viva Portugal, o país dos Licenciados

Entrei na pública num curso bem interessanteMas as praxes são o mais importante

Vida académica por aqui e por ali Mão direita na cerveja: É Penalty! E já só vejo livros à minha frente,

De política nem falo isso é para gente inteligente Acho que nas últimas eu nem fui votar

Eu queria era não ter que as propinas pagar

Ó meu, o que é que andas para aí a dizer? Que em Portugal já não há nada para fazer?

Se não lutas pelo teu próprio estado, Bem podes deixar o canudo de lado

Ó meu, o que é que andas para aí a dizer? Que em Portugal já não há nada para fazer?

Eu também sou mais um desempregado Viva Portugal, o país dos Licenciados

Eh.. Tenho o canudo do meu lado, Agora sou Senhor Doutor Licenciado

Porta a porta vou bater Já passaram três anos, deve haver algo para fazer

Mas os patrões mandaram-me passear Dizem que dois anos de Mestrado é o que está a dar

Mas isso não posso pagar nem a prestações Deixa-me lá tentar o Euromilhões!

Ó meu, o que é que andas para aí a dizer? Que em Portugal já não há nada para fazer?

Se não lutas pelo teu próprio estado, Bem podes deixar o canudo de lado

Ó meu, o que é que andas para aí a dizer? Que em Portugal já não há nada para fazer?

Eu também sou mais um desempregado Viva Portugal, o país dos Licenciados

Mas se eu soubesse no que me estava a meter... Podes crer que tinha olhado para o meu curso

Podes crer que tinha olhado para os meus custos Podes crer que tinha ido às manifestações

E até tinha votado nas últimas eleições E podes crer que tinha olhado para o meu estado E descoberto que era um futuro desempregado

Ó meu, o que é que andas para aí a dizer? Que em Portugal já não ha nada para fazer?

Se não lutas pelo teu próprio estado, Bem podes deixar o canudo de lado

Ó meu, o que é que andas para aí a dizer? Que em Portugal já não ha nada para fazer?

Eu também sou mais um desempregado Viva Portugal, o país dos Licenciados

Martim Vicente

PAÍS DOSLICENCIADOS

Em 2009 mais de 40 mil licenciados encontravam-se inscritos em Centros de Emprego, este é um dos valores mais altos registado nos últimos anos.Sendo, ainda assim, esta uma das classes menos representadas.

Em 2009, o número de Licenciados no desemprego, rondava os 60 mil. Este valor é superado, apenas, pelos va-lores registados em 2007 e 2008.

O DRAMA DO DESEMPREGO

Desempregados inscritos em Centros de Emprego e de formação profissional(média anual): Total e por nível de instrução

População desempregada: total e por nível de escolaridade

Os jovens são a classe mais afectada pelo drama do desemprego em Portugal e o número de Licenciados no desemprego é muito elevado, contudo o caminho da Licenciatura continua a ser o mais eficaz.

Segundo dados revelados em Novembro de 2010 pelo Instituto Nacional de Estatísticas (INE) , exis-tem cerca de 99 mil pessoas com menos de 25 anos desempregadas, cerca de 25,4%.

Quanto ao número de licenciados no desemprego, este também cresceu cerca de 6,5%, o que representa, no entanto, a taxa mais baixa de crescimento. É importante notar que o desemprego entre jovens que têm apenas o secundário completo subiu

30,5% e que para os que apenas terminaram o básico, esta taxa sub-iu 7,4%, perfazendo agora um total de 122mil e 419mil portugueses desempregados em cada classe acima referida, respectivamente.Fonte: Diário Económico, Universia

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Secundário já bem em baixoDeixa-me lá ver em que curso encaixoAlgo que me deixe assim meio alegreQuem sabe no fim, até me empregue

Com os meus pais sempre a dizer Vê lá bem meu filho no que estás a meter

Não se preocupem, não há-de ser pior Daqui por três anos o país está bem melhor

Ó meu, o que é que andas para aí a dizer? Que em Portugal já não há nada para fazer?

Se não lutas pelo teu próprio estado, Bem podes deixar o canudo de lado

Ó meu, o que é que andas para aí a dizer? Que em Portugal já não há nada para fazer?

Eu também sou mais um desempregado Viva Portugal, o país dos Licenciados

Entrei na pública num curso bem interessanteMas as praxes são o mais importante

Vida académica por aqui e por ali Mão direita na cerveja: É Penalty! E já só vejo livros à minha frente,

De política nem falo isso é para gente inteligente Acho que nas últimas eu nem fui votar

Eu queria era não ter que as propinas pagar

Ó meu, o que é que andas para aí a dizer? Que em Portugal já não há nada para fazer?

Se não lutas pelo teu próprio estado, Bem podes deixar o canudo de lado

Ó meu, o que é que andas para aí a dizer? Que em Portugal já não há nada para fazer?

Eu também sou mais um desempregado Viva Portugal, o país dos Licenciados

Eh.. Tenho o canudo do meu lado, Agora sou Senhor Doutor Licenciado

Porta a porta vou bater Já passaram três anos, deve haver algo para fazer

Mas os patrões mandaram-me passear Dizem que dois anos de Mestrado é o que está a dar

Mas isso não posso pagar nem a prestações Deixa-me lá tentar o Euromilhões!

Ó meu, o que é que andas para aí a dizer? Que em Portugal já não há nada para fazer?

Se não lutas pelo teu próprio estado, Bem podes deixar o canudo de lado

Ó meu, o que é que andas para aí a dizer? Que em Portugal já não há nada para fazer?

Eu também sou mais um desempregado Viva Portugal, o país dos Licenciados

Mas se eu soubesse no que me estava a meter... Podes crer que tinha olhado para o meu curso

Podes crer que tinha olhado para os meus custos Podes crer que tinha ido às manifestações

E até tinha votado nas últimas eleições E podes crer que tinha olhado para o meu estado E descoberto que era um futuro desempregado

Ó meu, o que é que andas para aí a dizer? Que em Portugal já não ha nada para fazer?

Se não lutas pelo teu próprio estado, Bem podes deixar o canudo de lado

Ó meu, o que é que andas para aí a dizer? Que em Portugal já não ha nada para fazer?

Eu também sou mais um desempregado Viva Portugal, o país dos Licenciados

Martim Vicente

PAÍS DOSLICENCIADOS

Em 2009 mais de 40 mil licenciados encontravam-se inscritos em Centros de Emprego, este é um dos valores mais altos registado nos últimos anos.Sendo, ainda assim, esta uma das classes menos representadas.

Em 2009, o número de Licenciados no desemprego, rondava os 60 mil. Este valor é superado, apenas, pelos va-lores registados em 2007 e 2008.

O DRAMA DO DESEMPREGO

Desempregados inscritos em Centros de Emprego e de formação profissional(média anual): Total e por nível de instrução

População desempregada: total e por nível de escolaridade

Os jovens são a classe mais afectada pelo drama do desemprego em Portugal e o número de Licenciados no desemprego é muito elevado, contudo o caminho da Licenciatura continua a ser o mais eficaz.

Segundo dados revelados em Novembro de 2010 pelo Instituto Nacional de Estatísticas (INE) , exis-tem cerca de 99 mil pessoas com menos de 25 anos desempregadas, cerca de 25,4%.

Quanto ao número de licenciados no desemprego, este também cresceu cerca de 6,5%, o que representa, no entanto, a taxa mais baixa de crescimento. É importante notar que o desemprego entre jovens que têm apenas o secundário completo subiu

30,5% e que para os que apenas terminaram o básico, esta taxa sub-iu 7,4%, perfazendo agora um total de 122mil e 419mil portugueses desempregados em cada classe acima referida, respectivamente.Fonte: Diário Económico, Universia

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Page 26: Primeira Edição da Revista do PROJECTO APPROACH!

1

AS MELHORES UNIVERSIDADES DO MUNDOUniversidade de Harvard, considera-da em 2009 a Melhor do Mundo. Situa-se nos Esta-dos Unidos, no estado de Massachusetts.2

UCL, University College London, situa-se conforme o nome indica, em Londres. É a par da Universidade de Cambridge, uma das mais antigas do Reino Unido.4

A Universidade de Cambridge, situa-se na cidade com o mesmo nome e é a segunda mais antiga do Reino-Unido, sendo por isso uma das mais tradicionais da Europa. Tinha sido em 2009 considerada a 2ª Melhor Universidade do Mundo atrás da Universidade de Harvard, foi no ano de 2010 considerada a Melhor do Mundo, superando a de Harvard.

Universidade de Yale, situa-se nos Esta-dos Unidos, em Connecticut. Em 2009, ficou tam-bém em 3º lugar no Ranking Mundial.3

Instituto de Tecnologia de Mas-sachusetts, habitualmente conhecido como MIT. Subiu 4 lugares no ranking, face a 2009.5No mesmo ranking, a Universidade Portuguesa mais bem classifi-

cada é a Universidade Nova de Lisboa em 384º,

seguida da Universidade Coimbra em 396º. pág.27

Page 27: Primeira Edição da Revista do PROJECTO APPROACH!

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AS MELHORES UNIVERSIDADES DO MUNDOUniversidade de Harvard, considera-da em 2009 a Melhor do Mundo. Situa-se nos Esta-dos Unidos, no estado de Massachusetts.2

UCL, University College London, situa-se conforme o nome indica, em Londres. É a par da Universidade de Cambridge, uma das mais antigas do Reino Unido.4

A Universidade de Cambridge, situa-se na cidade com o mesmo nome e é a segunda mais antiga do Reino-Unido, sendo por isso uma das mais tradicionais da Europa. Tinha sido em 2009 considerada a 2ª Melhor Universidade do Mundo atrás da Universidade de Harvard, foi no ano de 2010 considerada a Melhor do Mundo, superando a de Harvard.

Universidade de Yale, situa-se nos Esta-dos Unidos, em Connecticut. Em 2009, ficou tam-bém em 3º lugar no Ranking Mundial.3

Instituto de Tecnologia de Mas-sachusetts, habitualmente conhecido como MIT. Subiu 4 lugares no ranking, face a 2009.5No mesmo ranking, a Universidade Portuguesa mais bem classifi-

cada é a Universidade Nova de Lisboa em 384º,

seguida da Universidade Coimbra em 396º. pág.27

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NÃO PERCAS A 2ª EDIÇÃO COM:

ENTREVISTAS

BIOGRAFIAS

REPORTAGENS

HISTÓRIAINFORMAÇÃO SOBRE CURSOS

FACULDADESNOTÍCIAS

CURIOSIDADES

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ENTREVISTAS

BIOGRAFIAS

REPORTAGENS

HISTÓRIAINFORMAÇÃO SOBRE CURSOS

E MUITO MAIS

FACULDADESNOTÍCIAS

CURIOSIDADES