primeira aula mntac 12007

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Rodrigo Vieira RibeiroMestrando em Tecnologias da Educação

Especialista em Informática na Educação.Especialista em EAD

Professor de Metodologia Científica dos cursos da UNIPAC Bacharel em Desenho Industrial - Projeto de Produto

Consultor de Marketing

MNTAC I

Livro Adotado:

CERVO, Amado L.; BERVIAN, Pedro A. Metodologia Científica. 5a. ed. São Paulo; Prentice Hall, 2002

MNTAC I

MNTAC IPara nos conhecermos melhor Escreva em uma folha de papel seu nome, curso, turno.

Responda as seguintes questões:1 – Qual a razão ou origem do seu nome?2 – Idade3 – Seu endereço

MNTAC I4 – Seu telefone5 – Seu e-mail para contato6 – Porque você escolheu este curso?7 – O que você pensa que irá aprender em MNTAC I ?

MNTAC IEmenta:1. Conceitos básicos e relevância da metodologia científica.

Normas da ABNT. Métodos e Técnicas de Estudo. Apresentação gráfica, referências bibliográficas e de citação. Fichamento, resumos, papers, resenhas e trabalhos acadêmicos. Comunicação científica oral.

MNTAC IObjetivos:

Desenvolver e aprimorar o espírito investigativo e científico, disciplinando-se para o cotidiano acadêmico;Elaborar trabalhos utilizando-se de instrumentos facilitadores e das normas de padronização;

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MNTAC IObjetivos:2. Desenvolver a capacidade de análise, de observação

crítica e de resolução de uma problemática interdisciplinar de ordem científica, a partir dos conteúdos propostos pelas disciplinas dos cursos de Enfermagem/Farmácia, Engenharia Ambiental/Sistemas.

Conteúdo Programático:A disciplina Metodologia Científica.A ciência e os tipos de conhecimentos.Diretrizes para a leitura e análise de textos.Técnicas de síntese: Esquemas; Resumos; Fichas e

Resenha.Apresentação gráfica de trabalhos acadêmicos.Referências bibliográficas e Referências de

documentos eletrônicos. A comunicação científica oral. Noções de Oratória

MNTAC I

MNTAC IMeu papel:

Novas formas de ensinarPor que sou diferentePor que tenho sucesso no que faço

MNTAC IMeu papel:

Trabalho há 10 anos, como aluno, consultor pesquisador, professor... E acima de tudo:

Aprendo com meus alunos

MNTAC IMeu papel:

Cada experiência de ensino-aprendizagem que levo adiante, construo uma comunidade, facilito uma sessão ou guio um grupo de estudantes, utilizo métodos que funcionam na teoria e na prática.

MNTAC IMeu Papel:

Leio todos os trabalhos, corrijo e comento tudo. Sempre buscando a melhor forma de auxiliá-los na construção do conhecimento.

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MNTAC IMeu Papel:

Pergunte sempre que tiver dúvida, use o e-mail sempre que precisar, é mais prático e mais barato.

Estou aqui para facilitar a sua aprendizagem.

MNTAC IMeu Papel:

É um prazer trabalhar com vocês!Meu e-mail é : [email protected]

A idade adulta trás a independência.

O indivíduo acumula experiências de

vida, aprende com os próprios erros,

apercebe-se daquilo que não sabe e o

quanto este desconhecimento

faz-lhe falta.

Escolhe uma namorada ou esposa, escolhe uma profissão e analisa

criticamente cada informação que recebe, classificando-a como útil ou inútil.

Porque seria diferente aqui em sala de aula?

• Vocês são responsáveis pelo seu aprendizado!

• Vocês querem aprender• Vocês irão investir muitos recursos para

alcançar o que desejam.

Eu estou aqui para ajudá-los nesta caminhada, e para mostrar alguns atalhos.

Aprendizagem...

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Aprendizagem requer:Pensar/Refletir

MNTAC I MNTAC I

Aprendizagem requer:Colaboração

MNTAC I

Aprendizagem requer:Vontade de Aprender

MNTAC I

Aprendizagem requer:Produção

MNTAC I

Aprendizagem requer:Dedicação

MNTAC I

Aprendizagem requer:PontualidadeAssiduidade

de Corpo e Alma

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MNTAC I

O que é Ciência?

A palavra Ciência tem origem no Latim, na palavra Scientiaque se originou de Scire que significa aprender, conhecer, que também originou a palavra SER

Difere das outras formas de conhecimento por possuir um método, ou seja, um conjunto de princípios que norteiam a conduta do cientista ao longo de sua busca/produção do conhecimento.

MNTAC I

O que é método?

A palavra método se originou na Grécia antiga e significa “como percorrer um longo caminho”.

O método não é um caminho, mas as regras que irão orientar a conduta durante o caminho, é o que irá garantir a validade do conhecimento produzido pela investigação.

MNTAC I(nosso método de trabalho)

• Profissional que se atrasa

MNTAC I

(nosso método de trabalho)• Consultório médico

MNTAC I

(nosso método de trabalho)• No seu emprego você falta,

se atrasa, deixa de fazer o serviço?


• Produto que você não encontra no mercado você paga?

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MNTAC I

(nosso método de trabalho)• Brigadeiro que caiu na lama você

compra?


• Profissional que sai da sala de consulta, atende telefonemas e não deixa você falar do seu caso...ele presta?


• Médico que não te escuta e passa remédio

MNTAC I

Sócrates:

“Só sei que nada sei”

MNTAC I

• NOSSO contrato pedagógico(nosso método de trabalho)

– Desligar os celulares– Ser pontual– Permanecer em sala de aula– Saír no horário– Participar– Colaborar– Estar sempre presente– Entregar Trabalhos no prazo

MNTAC I

• NOSSO contrato pedagógico(nosso método de trabalho)

• Toda aula teórica vale 1 ponto• (faltou perdeu...)• Toda aula tem questões, sempre escritas à

mão.• Apostila sempre disponível na terça-feira

anterior a aula

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Comunidade de Aprendizagem Virtual

de Metodologia Científica

Inscreva-se é Grátis... Mais ainda: Vale 5 pontos extra!

(a inscrição e a participação ativa durante o período)



O que é? Trata-se de um fórum de discussão onde todas as turmas da UNIPAC de MNTAC I

poderão se reunir para tirar dúvidas, trocar idéias sobre a disciplina



Para entrar no grupo:

[email protected]




[email protected]




[email protected]

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