prefeitura municipal de poão pimheiro avaliação 1º bimestre 2012

QUESTÃO(01) VOLOR:1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:_________ Leia a estrofe com atenção. COM AS LETRAS DO ALFABETO, TUDO SE PODE ESCREVER. COMEÇA COM A E TERMINA COM Z. ÉHORA DE ESCREVER O ABC. Agora complete o alfabeto maiúsculo com as letras que faltam.

PREFEITURA MUNICIPAL DE JOÃO PIMHEIRO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

Escola Municipal Jovino Silveira

ENSINO FUNDAMENTAL

AVALIAÇÃO PARCIAL – 1º BIMESTRE

DISCIPLINA: LINGUA PORTUGUESA

DATA:_____/_____/________

ALUNO (Nome Legível):

Nº___ TURMA:_______

PROFESSOR (A):

VALOR:8,0

SUPERVISOR (A): PONTOS OBTIDOS:____

Querido(a) aluno(a)

1 – Leia atentamente todas as questões. 2 – Demonstre seu raciocínio, marcando apenas a alternativa correta. 3 – Nas questões abertas procure escrever tudo o que sabe sobre o assunto, pois cada detalhe tem seu valor. 4 – Esta prova é um documento, evite rasuras, faça-a com capricho e letra legível.

OBSERVAÇÕES DO PROFESSOR (A):

QUESTÃO (02)VALOR: 1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:__________ Quando você escreve as palavras, você usa letras.

Escreva o nome das gravuras e destaque as vogais.

___________________________ ______________ ________________ QUESTÃO (03)VALOR: 2,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:__________ Escreva o nome das gravuras e circule as consoantes.

____________ _____________ ________________ ______________

_____________ _____________ ______________ _______________

QUESTÃO (04)VALOR: 1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:__________

Você já sabe que as palavras são formadas por letras. Escreva o número de

letras que formam estas palavras:

jornal _____ pião _____ brincadeira ______ cabrito ____


Nosso alfabeto é formado por 26 letras, e seguem uma ordem, chamada ORDEM

ALFABÉTICA.

*Escreva as palavras na ordem alfabética, observando sempre a 1ª letra.

caju – amora – pêssego - banana – figo – uva – maça – goiaba – laranja - dama

x________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________


De acordo com a ordem do alfabeto complete:


Escreva o número de vogais destas palavras e circule-as com lápis de cor verde:

r á d i o_____ c e n o u r a _____ p i p o c a ______

t r e m______ a v e i a ______ m e d i d a ______

S U C E S SO !

antes depois

b

e

h

k

entre

k m

n p

q s

t v

PREFEITURA MUNICIPAL DE JOÃO PIMHEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Escola Municipal Jovino Silveira ENSINO FUNDAMENTAL AVALIAÇÃO PARCIAL – 1º BIMESTRE

DISCIPLINA: MATEMÁTICA

DATA:______/_____/________

ALUNO (Nome Legível) Nº______ TURMA:___________

PROFESSOR(A):

VALOR:8,0

SUPERVISOR(A): PONTOS OBTIDOS:__________

Querido(a) aluno(a) 1 – Leia atentamente todas as questões. 2 – Demonstre seu raciocínio, marcando apenas a alternativa correta. 3 – Nas questões abertas procure escrever tudo o que sabe sobre o assunto, pois cada detalhe tem seu valor. 4 – Esta prova é um documento, evite rasuras, faça-a com capricho e letra legível. OBSERVAÇÕES DO PROFESSOR (A):

QUESTÃO(01)VALOR: 1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:__________ Ouça com atenção a leitura da história. Houve um tempo em que o homem vivia em cavernas. Das cavernas ele saiu e olhou para o mundo. Descobriu o fogo, inventou armas para caçar e pescar. Aprendeu a voar como os pássaros. Alcançou a Lua. Tudo isso foi possível porque ele aprendeu muitas coisas, criou os números e a Matemática.

QUESTÃO (O2)VALOR: 1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:___________ Desenhe nos quadros abaixo até completar a quantidade indicada pelo numeral:

QUESTÃO (03)VALOR: 1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:____________

Pinte a quantidade de acordo com o numera indicado na etiqueta:

QUESTÃO (04)VALOR: 1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA: ____________

Observe com atenção a cena e responda as perguntas abaixo.

a)Quantos pintinhos estão na frente da galinha? _______

b)Quantos pintinhos estão atrás da galinha?_______ QUESTÃO(05)VALOR 1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:__________ Você já deve ter notado que cada número tem o seu jeito de ser escrito. Capriche na escrita do nome dos números observando as quantidades abaixo.

___________ ___________ ______________ ___________ ___________

QUESTÃO (06)VALOR 1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:___________

Veja os elementos de cada grupo e escreva a quantidades nas etiquetas.

QUESTÃO (07) VALOR 2,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:__________

Leia no nome do numeral e ligue na quantidade certa.

S U C E S S O !


DISCIPLINA: HISTÓRIA

DATA:______/_____/________


PROFESSOR(A):

VALOR:8,0



QUESTÃO (01)VALOR 1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:________

Além do nome, as pessoas recebem um sobrenome. O sobrenome indica a que

famíliaa pessoa pertence.

Escreva seu nome completo e circule o sobrenome.

_________________________________________________________________ QUESTÃO (02)VALOR 1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:________

Marque um X no nome da pessoa que escolheu seu nome. a ( ) mãe b ( ) avo

c ( ) pai d ( ) irmão QUESTÃO (03) VALOR 1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:________

Se você pudesse mudar seu nome, que nome daria? Escreva-o abaixo: _________________________ QUESTÃO (04) VALOR 2,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:________

Circule as gravuras que mostram o que é ser criança.

QUESTÃO (05) VALOR 1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:_________

Grife com lápis de cor verde a frase que indica como as crianças são.

a) As crianças são todas iguais.

b) As crianças não são todas iguais.

QUESTÃO (06) VALOR 2,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:__________

Com base nas características que as pessoas podem ter, marque um X nas que

mais parece com você.

( ) brincalhão ( ) bagunceiro ( ) tímido ( ) brigão ( ) medroso ( ) tagarela ( ) organizado ( ) calado ( ) alegre S u c e s s o !


DISCIPLINA: GEOGRAFIA

DATA:______/_____/________


PROFESSOR(A):

VALOR:8,0



QUESTÃO (01) VALOR: 1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:__________

Leia com atenção o poema e resolva a questão abaixo. Eu sou... Organizado ou bagunceiro Calado ou tagarela Alegre ou tristonho Com amigos ou sozinho Sonhador ou sozinho Desenhista, escritor Dançarino Bom menino Adoro uma peteca Dormir nem pensar Bola, carrinho e boneca Um mundo pra conquistar.

Novo Interagindo com a Geografia, 2º ao 5º/ Lilian Sourient,RoseniRudek, Rosiane de Camargo.- 3. ed. São Paulo:editora do Brasil, 2008. – (Coleção novo interagindo)

Marque com um X as características que aparecem no poema.

a) teimoso d)calado

b) organizado e) mentiroso

c) bagunceiro f) alegre

QUESTÃO (02) VALOR 1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:____________

As expressões do nosso rosto mostram aquilo que estamos sentindo. Ligue as expressões às emoções correspondentes.

tristeza alegria raiva medo QUESTÃO (03) VALOR: 1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:__________

Como você pode perceber existem algumas atitudes que podem melhorar o

relacionamento com os outros. Com que tipo de criança você se identifica?

Assinale com um X a frase correta.

a)( ) com a criança que sempre interrompe quem está falando?

b)( ) com filhos que respondem grosseiramente os pais?

c)( ) com a criança que espera o colega falar, e obedece as regras de casa,

da escolae da comunidade?

d)( ) com uma criança que joga lixo em qualquer lugar?

QUESTÃO(04) VALOR: 1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:__________ Circule as palavras corretas.

De que forma você gosta de ser tratado pelas pessoas com quem convive?

EducaçãoGrosseiriaRespeito

BrutalidadeCarinhoAmor

QUESTÃO (05) VALOR:1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:__________ Estas são crianças como você: elas têm um nome, moram em um lugar e frequentam uma escola. Desenhe seu retrato no centro e escreva seu nome.

QUESTÃO

(06) VALOR: 1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:__________

Observe as gravuras e marque com um X os objetos que não tem seu tamanho real.

QUESTÃO (07) VALOR: 1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:___________

Seu corpo tem dois lados iguais. Qual das suas mãos você usa para escreve?

Pinte de amarelo para indicar.

QUESTÃO (08) VALOR 1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:_________

Veja as crianças abaixo, escreva a posição em que elas estão.

______________________ _______________________

S U C E SS O !

UM ABRAÇO DA TIA


DISCIPLINA:

CIÊNCIAS

DATA:______/_____/________


PROFESSOR(A):

VALOR:8,0



QUESTÃO(01) VALOR:1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:_________ Apesar de termos uma aparência semelhante, todos nós somos diferentes. Faça um desenho de você mesmo de corpo inteiro no quadro a seguir.

QUESTÃO(02) VALOR 2,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:_________

Veja esta cabeça e complete com os órgãos que faltam. Agora escreva o nome das partes que você desenhou: ________________ _________________

________________ _________________

________________

QUESTÃO(03) VALOR:2,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:___________

O nosso corpo também é formado por varias partes. Pinte o desenho usando as seguintes cores: bege a cabeça rosa os membros superiores marrom o tranco cinza os membros inferiores

QUESTÃO(04) VALOR: 2,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:__________

É através dos sentidos que nós percebemos o mundo. Para a frase ficar completa ligue na figura certa. a)Para sentirmos o cheiro usamos o.....*

b)Para sentirmos o gosto usamos a.....*

c)Para vermos usamos o....*

d)Para ouvirmos usamos o.....*

QUESTÃO (05)VALOR: 1,0 PONTUAÇÃO OBTIDA:____________

Leia com atenção as frases abaixo e marque com um X a que estiver correta.

S U C E S SO !

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