C o m o a H i s t ó r i a

c o m e ç o uProf° Claudney S. dos Santos

“Pré-história”?

• O conceito pré-história foi criado no século XIX, em um contexto de expansão imperialista na qual as potências capitalistas industriais buscavam legitimar sua dominação sob outros povos, dos quais muitos iletrados. Assim, para as grandes potencias, o povo que não domina-se a escrita não possuía uma história, não tinha passado e tão pouco um futuro... Eram portanto passíveis de dominação.

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“Pré-história” não mais... Hoje podemos pensar em uma História dos

povos iletrados, ou Pré-escrita!

• Hoje, graças a antropologia, etnologia, a nova perspectiva histórica, a arqueologia entre outras ciências, todos os povos, iletrados ou não, possuem história, uma vez que este termo está vinculado à produção cultural inerente ao ser humano. Assim a história está ligada a existência do homem, suas relações com o meio ambiente e suas concepções sociais.

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E a origem do homem?

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Teoria Evolucionista

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Produção material: do surgimento do homem à escrita.

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P E R ÍO D O P A L E O L ÍT IC O O U ID A D E D A P E D R A

L A S C A D A• Economia: Coleta, caça e pesca• Modo de vida: nômade• Organização social: bandos• Cultura material: artefatos de pedra lascada, paus e

ossos, pinturas rupestres e iníciou do domínio do fogo.

• Religião: primeiros rituais funerários• Relações de gênero: a mulher era concebida como

fundamental para gerar vida, suas forma estética mais apreciada era ser “gorda”

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P E R ÍO D O P A L E O L ÍT IC O

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P E R ÍO D O P A L E O L ÍT IC O

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Revisando: Paleolítico

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P E R ÍO D O N E O L ÍT IC O O U ID A D E D A P E D R A

P O L ID A• Economia: Agricultura e criação de animais, além da pesca. A caça continuou porém já não era a atividade essencial.

• Modo de vida: seminômade e sedentário

• Organização social: famílias tornaram-se a base da sociedade que em vilas e povoados atribuíam a um ancestral em comum o fato de serem da mesma unidade comunitária.

• Cultura material: Além dos artefatos paleolíticos, seguiram-se: instrumentos de pedra polida, invenção da roda e da cerâmica, domínio do fogo, criação de vilas, reconhecimento de uma hierarquia social.

• Religião: primeiros culto à divindades, que inicialmente era somente feminino, passou a abstração deísta (que atribuía a elementos da natureza poderes divinos)

• Relações de gênero: a mulher passou a ser subjugada pelo homem, considerado ser de tudo que plantava e criava, além de sua mulher e filhos.

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A chegada a América

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A chegada a América

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P E R ÍO D O N E O L ÍT IC O

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R e v id a n d o : N E O L ÍT IC O

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IDADE DOS METAIS• No final do neolítico, a pedra empregada nos utensílios e

armas foi substituída aos poucos pelos metais, obtidos com técnicas de fundição que o homem foi desenvolvendo.

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IDADE DOS METAIS

O primeiro metal a ser utilizado foi o cobre, devido à sua maleabilidade. A princípio, era martelado sem aquecimento; depois, passou a ser derretido no fogo e colocado em formas de pedra ou barro para ganhar forma.

Depois foi o estanho.

Da mistura dos dois,chegou-se ao bronze, que é metal mais resistente e, por isso muito utilizado na fabricação de armas e utensílios para combate, como lança, espadas, escudos e capacetes.

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IDADE DOS METAIS

O uso do ferro deu-se por volta de 1500 a .C.,na Ásia .Mas, por apresentar um maior grau de dificuldade para manuseio e extração, o uso do ferro difundiu-se de forma lenta.

O aperfeiçoamento de variados instrumentos de metal, inclusive de armas, possibilitou a certas comunidades dominarem grandes extensões de terras produtivas.

Crescimento populacional - começaram a se formar as primeiras cidades.

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O aparecimento da escrita

Os comerciantes e os funcionários do Estado precisavam controlar as quantidades de mercadorias e os impostos, calcular preços, pesos e medidas.

Surgimento da necessidade de registrar = inventaram sinais e símbolos para representar essas mercadorias e quantidades.

Os sinais deram origem à escrita e à numeração, em um longo e lento processo.

Nessas sociedades, eram poucas as pessoas que sabiam ler e escrever: alguns funcionários do Estado, o rei e os sacerdotes. E apenas os filhos destes tinham o direito de aprender. O restante da população, que era a maioria, não tinha direito a esse conhecimento.

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R

Resolvendo exercícios - O gabarito será disponibilizado no blog: http://clio21.blogspot.com

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Referências

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• http://ateliedehistoria.blogspot.com/2010/03/pre-historia-paleolitico-e-neolitico.html

• http://www.slideshare.net/doutorsilveira/pr-hist

• http://www.historiadetudo.com/neolitico.html• VICENTINO, Claudio e DORIGO, Gianpolo.

História geral e do Brasil. 1 ed – Sp: Scipione, 2010.