Plano de EnsinoImpresso em: 29/06/2015 13:53:32

PERÍODO: 2013 - JANEIRO A JUNHOESCOLA: ESCOLA DA SAÚDECURSO: ENFERMAGEMSÉRIE: 5ª SÉRIETURMA: ENF 5 VBDISCIPLINA: FARMACOLOGIA APLICADA À ENFERMAGEM (60 h)PROFESSOR: MAGNUS SERGIO MARTINS DE PAIVA

EMENTA

Política de fármacos no Brasil e a legislação de enfermagem quanto à sua prescrição/transcrição. Conhecimentos básicos sobre a

utilização/prescrição dos medicamentos utilizados na consulta de Enfermagem.

OBJETIVO

Possibilitar atraves da aproximação, leitura, aprofundamento e construção de novos conhecimentos, a inserção do estudando no contexto dos

estudos em farmacologia, enfatizando as peculiaridades que envolvem o fazer de enfermagem nessa area de conhecimento. Para tanto se buscará

analisar propriedades físico-químicas, composição, efeitos bioquímicos e fisiológicos dos fármacos avaliando as ações da farmacocinética e

farmacodinâmica medicamentosa no organismo humano, com vistas a utilização racional em terapêutica dos programas de saúde do governo .

COMPETÊNCIAS

- Compreender as políticas de saúde, em especial as que orientam o trabalho no contexto farmacologia, para que possam atuar, considerando os

aspectos clínicos e farmacológicos, nos diversos cenários da prática profissional.

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS

- Reconhecer-se como parte integrante do processo de construção do seu conhecimento.

- Compreender os sujeitos sociais em sua multidimensionalidade, modos de viver e fases evolutivas da vida, reconhecendo a integração entre esses

conhecimentos e o planejamento eficaz da terapeutica farmacologica.

- Entender os princípios éticos, legais e humanísticos que envolvem a utilização de medicamentos.

- Entender a enfermagem como parcela coletiva do trabalho em saúde, devendo atuar a partir de uma postura multiprofissional e interdisciplinar.

- - Compreender os processos de absorção, distribuição, metabolização e excreção de medicamentos.

- - Compreender o mecanismo de ação fármacos.

- - Identificar os fármacos segundo os grupos farmacológicos relacionando com suas indicações terapêuticas.

- Analisar as interações medicamentosas relacionando o seu mecanismo com conseqüências na terapêutica.

- Avaliar os medicamentos utilizados nos programas de saúde do governo.

VALORES E ATITUDES

- Formar enfermeiros comprometidos com os valores éticos, culturais, sociais e profissionais, contribuindo através do ensino, da pesquisa e da

extensão de excelência para o desenvolvimento sustentável do Rio Grande do Norte, da Região e do Pais, desta forma, gerando profissionais

enfermeiros capazes de resolver os problemas, tomar decisões e trabalhar interdisciplinarmente na imprevisibilidade cotidiana.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - UNIDADE 1

- - Introduçao à farmacologia

- - Entendimento da farmacocinética dos medicamentos

- - Membranas biológicas - transporte de fármacos através de membranas

- - Absorçao de medicamentos

- - Vias de administraçao de medicamentos

- - Biodisponibilidade e Bioequivalência

- - Bioequivalência

- - Meia-vida Biológica dos medicamentos

- - Distribuiçao de fármacos - Modelos compartimentais.

- Grupos farmacológicos pertencentes aos programas de saúde do governo.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - UNIDADE 2

- - Entendimento da farmacodinâmica dos medicamentos

- - Compreensão do mecanismo de ação dos medicamentos

- - Farmacologia pediátrica

- - Farmacologia geriátrica

- - Classes farmacologicas dos medicamentos

1

- - Reaçoes adversas

- - Interaçoes e associações medicamentosas

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

- - Aulas expositivas teóricas

- - Aulas práticas

- - Seminários

- Trabalhos de pesquisa

- Simulação

ATIVIDADES DISCENTES

- Participação em grupo de estudo.

- Discussões em grupo de artigos.

- Participação nas aulas práticas.

- Participação nas simulações da disciplina.

PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO

- Frequência e participaçao dos alunos nas aulas teóricas

- Desempenho das técnicas, nas aulas prárticas

- Seminários e grupos de discussao

- - Relatórios das aulas práticas

- -Avaliações escritas da teoria e pratica

- Avaliação integrada.

- - Trabalhos escritos

ATIVIDADES INTEGRADAS À EXTENSÃO (CASO EXISTA)

- Álcool

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

- SILVA, Penildon. Farmacologia. 8ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2010. 1325p.

- BRUNTON, Laurence L. et al (Ed.). Goodman & Gilman manual de farmacologia e terapêutica. Porto Alegre: AMGH, 2010. 1220p.

- RANG, H. P. et al. Rang & Dale farmacologia. 6ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. 829p.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

- FINKEL, Richard; CABEDDU, Luigi X; CLARK, Michelle A. Farmacologia ilustrada. 4ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2010. 556p.

- KUMAR, Vinay et al. Robbins & Cotran Patologia - bases patológicas das doenças. 8ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010. 1458p.

- GUYTON, Arthur C; HALL, John E. Tratado de fisiologia médica. 11ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2006. 1115p.

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