plano educação fÃsica completo 09 abril · 2020. 4. 15. · atividade de ciências para ser...
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ESTRUTURA DOS PLANOS DE AULA
CALENDÁRIO SEMANAL EAD – DELIBERAÇÃO 376 / ENSINO FUNDAMENTAL I – TURMAS DO 1º AO 5º ANO
Quinta – EDUCAÇÃO FÍSICA
ESTRUTURA DA AULA
TURMA: 302
Quinta Feira (ED. FÍSICA) - 09 de Abril
Link Descrição LISTA DE MATERIAL PRODUTOS DISPONÍVEL EM CASA EM SUA MAIORIA VÍDEO DE APOIO O HOMEM QUE AMAVA CAIXA (Assistir antes da Vídeo aula) VÍDEO AULA ED. FÍSICA VÍDEO AULA CONTEÚDO: PASSO A PASSO DA CRIAÇÃO DO BRINQUEDO ATIVIDADE PRÁTICA ALUNO COM AJUDA DO RESPONSÁVEL (USAR A LISTA DE MATERIAL) CHAT CEE ON LINE PARA TIRAR DÚVIDAS DAS ATIVIDADES
Eu estou com muitas saudades dos nossos momentos juntos! Beijos e Fiquem bem!
Responda com suas palavras sobre a importância da Educação Física para você.
Inclua um desenho descrevendo o que você mais gosta de fazer nas nossas aulas.
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Movimente-se!!!!
Iara
ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO RELIGIOSA
OLÁ, QUERIDO(A) ALUNO(A)! SAUDADES DE VOCÊ!
ESTA SEMANA PREPAREI UM VÍDEO PRA VOCÊS FALANDO SOBRE A PÁSCOA, A DATA MAIS
IMPORTANTE PARA NÓS CRISTÃOS. PREPAREI TAMBÉM ESTA FOLHA. FAÇA COM ATENÇÃO!
1) COMPLETE A CRUZADA COM ALGUNS SÍMBOLOS DA PÁSCOA CRISTÃ. DEPOI PINTE-
OS.
TENHA UMA SEMANA ABENÇOADA... TE AMO!!!
GABARITO DA AULA DE INGLÊS ( 3º ANO )
GABARITO REFERENTE AO DIA 02/04
PÁGINA 23
Exercício 15
Vocês deverão adivinhar quais são os animais das imagens.
1. A PIG 2. A DUCK 3. A SHEEP
4. A COW 5. A CHICKEN 6. A HORSE
Exercício 16
Vocês irão desenhar os animais que gostariam de ter em uma fazenda.
QUINTA-FEIRA (INGLÊS) - 09 de Abril
INÍCIO DAS AULAS: 8h
3º ANO
ROTINA
VIDEOAULA 1: LOCH NESS/ ANIMALS PÁGINAS 16 / 17 ( 1 / 4)
VIDEOAULA 2 : NUMBERS PÁGINAS 18 ( 5 E 6 ) / 99 ( 1 / 2 )
ATIVIDADES: EXERCÍCIOS PARA CASA NO LIVRO DE INGLÊS.
PÁGINA 17 ( 1 ) , 18 ( 6 ) , 99 ( 1 / 2 )
QUINTA-FEIRA (INGLÊS) - 09 de Abril
INÍCIO DAS AULAS: 8h
3º ANO
ROTINA
VIDEOAULA 1: LOCH NESS/ ANIMALS PÁGINAS 16 / 17 ( 1 / 4)
VIDEOAULA 2 : NUMBERS PÁGINAS 18 ( 5 E 6 ) / 99 ( 1 / 2 )
ATIVIDADES: EXERCÍCIOS PARA CASA NO LIVRO DE INGLÊS.
PÁGINA 17 ( 1 ) , 18 ( 6 ) , 99 ( 1 / 2 )
Atividade de Ciências para ser copiada e realizada no caderno.
Centro Educacional Esplanada.
Rio de Janeiro, 09 de abril de 2020.
Professora: Andreia 3 º ano
* Vídeoaula1: (Páginas 30 até 35)
* Cópia da atividade abaixo
FELIZ PÁSCOA!
1) Queridos brasileirinhos, existem animais vertebrados na fauna brasileira. Agora você irá
pesquisar gravuras desses tipos de animais:
2) Agora vamos lá! Você já pesquisou as gravuras dos animais vertebrados. Você irá colocar
em prática as suas ideias falando sobre esses animais capriche?
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“Que a alegria da ressurreição de
Cristo esteja em seu coração hoje
e sempre.”
ATIVIDADE DE CIÊNCIAS ( 09 DE ABRIL)
1) Existem animais com diversas características. Agora ligue corretamente:
Anfíbio . . papagaio
Mamífero . . golfinho
Aves . . sardinha
Peixes . . jacaré
Répteis . . sapo
2) Dê dois exemplos de animais marinhos:
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3) Para o polvo escapar dos animais que querem comê-lo o que ele faz?
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GABARITO DE GEOGRAFIA (08 ABRIL)
01-GABARITO DA ATIVIDADE DE GEOGRAFIA PARA SER REALIZADA NO CADERNO
02-GABARITO FOLHA DE GEOGRAFIA
03- GABARITO DO LIVRO DE GEOGRAFIA PÁGINA 24 A 31
01-GABARITO DA ATIVIDADE DE GEOGRAFIA PARA SER REALIZADA NO
CADERNO
Centro Educacional Esplanada.
Rio de Janeiro, 08 de abril de 2020.
Professora: Andreia - 3º ano
*Vídeo aula1: Livro páginas 24 até 31.
*Cópia da atividade abaixo.
1) Está chegando à estação que as folhas caem e a vida se renova. Vamos responder o que é
uma visão oblíqua?
R: É visto de cima e de lado.
2) Que as folhas do outono desenhem novos caminhos. Elabore, no espaço abaixo uma planta
da sua sala de aula. Use A sua criatividade:
Resposta pessoal
A vida pode ser refletida na ideia de outono. Enquanto
a suavidade e sabedoria do outono ficam esquecidas.
Esse pode ser o momento em que as folhas caem, mas é
tempo de frondosos frutos.
3) O que é para você uma visão vertical?
R: Visto de cima
02-GABARITO FOLHA DE GEOGRAFIA
Atividade de Geografia (08-04 )
1) Elabore no espaço abaixo, uma legenda para essa planta:
Resposta pessoal
2) Queridos alunos do 3º ano, observe as imagens abaixo e responda qual é visão oblíqua e a
vertical:
visão oblíqua
visão vertical
Nada é mais calmante que o som
das folhas que caem no outono.
03- GABARITO DO LIVRO DE GEOGRAFIA PÁGINA 24 a 31
GABARITO DE HISTÓRIA (08 ABRIL)
01- GABARITO DA ATIVIDADE DE HISTÓRIA PARA SER COPIADA E REALIZADA NO
CADERNO
02- GABARITO ATIVIDADE FOLHA
03- GABARITO DO LIVRO DE HISTÓRIA PÁGINA 42 A 49
01-GABARITO DA ATIVIDADE DE HISTÓRIA PARA SER COPIADA NO
CADERNO
Centro Educacional Esplanada.
Rio de Janeiro, 08 de abril de 2020.
Professora: Andreia 3 º ano
* Vídeoaula1: (Páginas 42 até 49)
* Cópia da atividade abaixo
1) Quem trabalhava nas fazendas e nas lavouras? Marque um x na resposta certa:
( ) Europeus ( X ) Africanos ( ) Americanos
2) Quem chegou no Brasil afetando a vida dos indígenas?
Os europeus
RECORTE A GRAVURA ACIMA E COLE NO CADERNO
3) Os colonizadores portugueses utilizavam a mão de obra indígena para extrair uma árvore.
Você sabe qual o nome dessa árvore?
pau-brasil
Saudades beijos!
02- GABARITO ATIVIDADE FOLHA
ATIVIDADE DE HISTÓRIA ( 08 DE ABRIL)
1) Agora é com você, complete as palavras abaixo:
a) As tribos viviam da pesca, caça e coleta e da agricultura.
b) Os povos indígenas do Brasil compreendem um grande número de diferentes tribos que
habitam o Brasil.
2) Deixe sua mensagem de paz para os povos indígenas do nosso país:
Resposta pessoal
3) Faça uma ilustração desses povos indígenas. Agora use sua criatividade:
Resposta pessoal
Os povos indígenas do Brasil compreendem
um grande número de diferentes tribos que
habitam o Brasil, muitos anos antes do início
da colonização português, que principiou no
século XVI, fazendo parte do grupo maior
dos povos da América.Com a chegada dos
europeus ao Brasil, os povos nativos eram
compostos por tribos que viviam da caça,
pesca, coleta e da agricultura.
02 - GABARITO DO LIVRO DE HISTÓRIA PÁGINA 42 A 49
ESTRUTURA DOS PLANOS DE AULA
• CALENDÁRIO SEMANAL – TURMAS DO 1º AO 5º ANO
ESTRUTURA DAS AULAS (MANHÃ)
TURMA: 301 Quinta- feira ( CIÊNCIAS) - 09 de Abril
Quinta- feira (CIÊNCIAS / ED. FÍSICA) - 09 de Abril
LINK DESCRIÇÃO
AT CASA O8/04 - CORREÇÃO DAS ATIVIDADES DE AULA (CADERNO E FOLHAS) DO DIA ANTERIOR
DIA 08 DE ABRIL.GEOGRAFIA E HISTÓRIA.
CHAT CEE - AO VIVO PARA TIRAR DÚVIDAS DAS CORREÇÕES REFERENTE AS ATIVIDADES
CADERNO LIVROS DO DIA ANTERIOR DA AULA DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA.
VÍDEOAULA CIÊNCIAS 1 - VÍDEOAULA CONTEÚDO:CIÊNCIAS / PÁGINA:30 A 35 ANIMAIS VERTEBRADOS/ ANIMAIS MARINHOS.
AT LIVRO CIÊNCIAS 09/04 ATIVIDADES DO LIVRO – PÁGINAS: 30 A 35 (SOMENTE O ALUNO)
AT CADERNO 09/04 - CÓPIA DAS ATIVIDADES NO CADERNO AULA DE CIÊNCIAS (COM RESPOSTAS) UMA FOLHA DE ATIVIDADE RESUMINDO O CONTEÚDO DO DIA.
VÍDEOAULA ED. FÍSICA AULA VÍDEOAULA CONTEÚDO:ED. FÍSICA
AT PRÁTICA. FÍSICA 09/04 - ATIVIDADES (SOMENTE O ALUNO) PROFESSORA IARA
CHAT CEE – ON LINE PARA TIRAR DÚVIDAS DAS ATIVIDADES REFERENTE À AULA DE HOJE.
AT FOLHA/FÓRUM ED. FÍSICA-
09/04
ATIVIDADES EM FOLHAS –ATV. DIGITADA DO FÓRUM:ANIMAIS VERTEBRADOS
ANIMAIS MARINHOS.