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Município de Évora Divisão de Gestão de Pessoal

Núcleo de Formação e Desenvolvimento Organizacional

CME PLANO DE FORMAÇÃO 2017

[PLANO DE FORMAÇÃO 2017]

1

ÍNDICE

Introdução ............................................................................................................................................................. 3

1. Levantamento de Necessidades de Formação ........................................... 4

2. Objetivos e Impactos Previstos ................................................................... 5

3. Monitorização e Avaliação ........................................................................... 6

4. Orçamento..................................................................................................... 6

5. Fatores Críticos de Sucesso ........................................................................ 7

6. Área de Formação e Oferta Formativa ........................................................ 8

Ação Educativa ......................................................................................................................................... 8

Bullying e violência escolar ......................................................................................................... 8

Formação para profissionais das AEC .................................................................................. 8

Administração Autárquica................................................................................................................. 8

Os desafios da modernização administrativa e da capacitação da

Administração Pública ............................................................................................................................. 8

Direito Administrativo .......................................................................................................................... 8

Código do Procedimento Administrativo .............................................................................. 8

Licenciamento Zero......................................................................................................................... 8

O Novo Regime Jurídico da Segurança Contra Incêndios em Edifícios ............. 8

Um novo CCP para 2017 ............................................................................................................. 8

Gestão de Pessoas ................................................................................................................................ 8

Ética e deontologia profissional do trabalhador em funções públicas .................. 8

SIADAP – noções fundamentais p/avaliados .................................................................... 8

SIADAP para avaliadores ............................................................................................................ 8

Gestão de Serviços Públicos e Qualidade .............................................................................. 8

Atendimento ao Público e Gestão de Conflitos ................................................................ 8

Higiene e Segurança Alimentar- Sistema HACCP ......................................................... 8

Higiene e Segurança no Trabalho ........................................................................................... 9

Planeamento Turístico nos Municípios ................................................................................. 9

Gestão Financeira e Contabilidade Autárquica ................................................................... 9

Sistema de Normalização Contabilística – Noções Fundamentais para não

Financeiros .................................................................................................................................................... 9

Sistema de Normalização Contabilística – Prestação de Contas ........................... 9

Sistema de Normalização Contabilística para as Administrações Públicas ...... 9


2

Sistema de Normalização Contabilística: Contabilidade Pública e Gestão

Orçamental .................................................................................................................................................... 9

Gestão Territorial e Urbanismo ...................................................................................................... 9

Regime Jurídico dos Instrumentos de Gestão Territorial ............................................ 9

Urbanização e Edificação para Técnicos............................................................................. 9

Imagem, Atendimento e Protocolo .............................................................................................. 9

Organização e Técnicas de Arquivo ...................................................................................... 9

Protocolo Autárquico ...................................................................................................................... 9

Outras - Pessoal Operário ................................................................................................................. 9

Pedreiros – Interpretação de Plantas e Projetos ............................................................. 9

Técnicas de Instalações Elétricas ........................................................................................... 9

Socorrismo .................................................................................................................................................. 9

Curso de Socorrismo (com certificação) .............................................................................. 9

Sociedade de Informação e Inovação ........................................................................................ 9

Apresentações (Microsoft Office) ............................................................................................. 9

Apresentações Prezi .................................................................................................................... 10

Folha de Cálculo (Microsoft Office) ....................................................................................... 10

Formação Inicial de SKETCHUP 2014 PRO ................................................................... 10

MCSA: Windows Server 2016 - M20740 - Installation, Storage, and Compute

with Windows Server 2016 ................................................................................................................. 10

MCSA: Windows Server 2016 - M20741 - Networking with Windows Server

2016 ................................................................................................................................................................ 10

MCSA: Windows Server 2016 - M20742 - Identity with Windows Server 2016

10

Comportamental .................................................................................................................................... 10

Inteligência Emocional ................................................................................................................. 10

Qualidade da Água e Gestão de Recursos Hídricos ...................................................... 10

Acompanhamento de Obras de Saneamento ................................................................. 10

Controlo de perdas de água e deteção de fugas ........................................................... 10

Lazer e Ocupação de Tempos Livres ....................................................................................... 10

Atividades Desportivas ao Ar Livre ....................................................................................... 10

Gestão de Infraestruturas Desportivas ................................................................................... 10

Normas de Certificação de Equipamentos Desportivos ............................................. 10

Considerações Finais .......................................................................................... 11

A N E X O .............................................................................................................. 14


3

I N T R O D U Ç Ã O

Integrado no Plano de Atividades do Município de Évora e com a função de renovar o

município – reestruturar a câmara e inovar o serviço público é da responsabilidade da

Divisão de Gestão de Pessoal a definição, implementação e avaliação anual do plano

de formação, através da participação dos trabalhadores que são o público a quem se

destina o Plano de Formação que visa a aquisição e/ou reciclarem competências.

O ciclo de formação no Município de Évora, que se consubstancia num Plano de

Formação anual em 2017, tem quatro etapas distintas: Levantamento de

Necessidades de Formação; elaboração do Plano de Formação; concretização do

Plano de Formação e Avaliação do Plano de Formação.

O Plano apresentado visa dar resposta às necessidades formativas identificadas pelos

dirigentes da autarquia, no Levantamento de Necessidades de Formação realizado em

janeiro de 2017.

O Plano de Formação foi estruturado da seguinte forma:

Descrição do processo de Levantamento de Necessidades de Formação;

Objetivos e Impactos Previstos; Monitorização e Avaliação do Plano;

Orçamento previsto;

Fatores Críticos de Sucesso;

Programa de formação proposto.

Em complemento ao Plano de Formação agora apresentado poderão vir a ser

divulgadas e realizadas outras ações de formação, extraplano, mediante as

necessidades que surjam ao longo do ano, agora não identificadas no Levantamento

de Necessidades.


4

1 . L E V A N T A M E N T O D E N E C E S S I D A D E S D E F O R M A Ç Ã O

O ciclo anual de gestão da formação iniciou-se com o levantamento de necessidades

de formação despoletado pela Divisão de Gestão de Pessoal, que decorreu de 18 a 31

de janeiro de 2017 e abrangeu todos os serviços.

Durante este período foi disponibilizada uma plataforma on-line, construída em

parceria com a Unidade de Tecnologias da Informação e Informática- UTII, de acesso

restrito, para que os dirigentes intermédios identificassem as necessidades formativas

dos trabalhadores afetos aos serviços que chefiam.

De forma a facilitar o uso da plataforma a Divisão de Gestão de Pessoal disponibilizou

um Manual de Utilizador.

O processo de identificação de necessidades formativas dos trabalhadores passou

por:

1. escolher a área formativa;

2. escolher o curso/ação;

3. identificar o/os trabalhadores que necessitam frequentar a ação/ curso

selecionado;

4. escolher a(s) competência(s) a melhorar com a frequência do curso.

Na plataforma foram disponibilizados os seguintes documentos de apoio:

lista de ações de formação;

lista de competências, por carreira;

manual de apoio.


5

2 . O B J E T I V O S E I M P A C T O S P R E V I S T O S

O Plano de Formação 2017 tem como principal objetivo dar resposta às necessidades

de formação identificadas na altura da realização do Levantamento de Necessidades

de Formação, de forma a melhorar o desempenho profissional dos trabalhadores e

apoiá-los na aquisição de novas competências.

Pretende-se que este plano de formação seja um instrumento importante na melhoria

do desempenho profissional dos trabalhadores, capacitando-os a desempenhar as

suas funções de forma responsável e tecnicamente correta, motivando-os a obter bons

resultados.

Face aos constrangimentos que se prendem com a inexistência de formação

financiada e à contenção de custos, é desejável que neste ciclo de formação, seja

possível aumentar a participação dos trabalhadores nas ações de formação

programadas, sob pena do esforço e empenhamento da equipa responsável, em

desenvolver o potencial humano da organização não atinja os resultados esperados.


6

3 . M O N I T O R I Z A Ç Ã O E A V A L I A Ç Ã O

À semelhança de anos anteriores e como forma de monitorizar a execução do Plano

de Formação iremos utilizar uma grelha em Excel que permitirá, em tempo real,

verificar os seguintes indicadores de execução do Plano de Formação:

Percentagem de ações realizadas face às planeadas;

Percentagem de horas de formação concretizadas em função das previstas;

Percentagem de formandos efetivos face aos previstos;

Percentagem de volume de formação efetivo face ao previsto.

A avaliação do ciclo de formação resultará da aplicação da metodologia referida.

4 . O R Ç A M E N T O

Em termos orçamentais foram dotados inicialmente 12.896,00€ para encargos com as

ações de formação dos trabalhadores, no ano de 2017.


7

5 . F A T O R E S C R Í T I C O S D E S U C E S S O

O cumprimento do Plano de Formação aqui proposto está condicionado à existência

de fatores internos e externos favoráveis, que podem condicionar a sua boa execução,

dos quais destacamos:

Financiamento: Dada a situação financeira do Município de Évora, é crucial a

existência de um programa de financiamento para a formação, em que as várias

entidades com as quais temos protocolos estabelecidos possam candidatar as

necessidades formativas. Caso este não exista ao longo de todo o ano, terá o

Município que dar prioridade a áreas formativas chave e obrigatórias por Lei para o

desempenho dos trabalhadores, pondo em risco a concretização de todas as ações

agora previstas.

Calendarização: O agendamento das ações de formação, quando não controlado na

íntegra pelo Núcleo de Formação e Desenvolvimento Organizacional, poderá

impossibilitar a dispensa dos trabalhadores para a frequência de ações de formação.

Envolvimento dos Dirigentes: A capacidade de mobilizar os responsáveis pelos

serviços, na facilitação dos trabalhadores para a frequência das ações de formação,

de forma a permitir um melhor planeamento das participações, diminuindo assim a

taxa de absentismo à formação e de desistências;

Empenhamento do Núcleo de Formação: Para concretizar o Plano de Formação

proposto, a equipa tem que, de forma empenhada, negociar com as várias entidades

formadoras e planear a formação, de acordo com as necessidades dos trabalhadores

do município.

Reforço da Bolsa de Formadores: Dando continuidade ao trabalho efetuado no ano

anterior, a equipa tem que investir no incentivo aos trabalhadores para que possam

colocar o seu conhecimento e experiência ao serviço da organização, como um todo,

de forma a permitir o crescimento da formação interna, com bons níveis de qualidade

e eficácia e custos controlados.


8

6 . Á R E A D E F O R M A Ç Ã O E O F E R T A F O R M A T I V A

Passamos então à apresentação das áreas de formação e ações de formação a

desenvolver ao longo do ano de 2017.

AÇÃO EDUCATIVA

Bullying e violência escolar

Formação para profissionais das AEC

ADMINISTRAÇÃO AUTÁRQUICA

Os desafios da modernização administrativa e da capacitação da

Administração Pública

DIREITO ADMINISTRATIVO

Código do Procedimento Administrativo

Licenciamento Zero

O Novo Regime Jurídico da Segurança Contra Incêndios em Edifícios

Um novo CCP para 2017

GESTÃO DE PESSOAS

Ética e deontologia profissional do trabalhador em funções públicas

SIADAP – noções fundamentais p/avaliados

SIADAP para avaliadores

GESTÃO DE SERVIÇOS PÚBLICOS E QUALIDADE

Atendimento ao Público e Gestão de Conflitos

Higiene e Segurança Alimentar- Sistema HACCP


9

Higiene e Segurança no Trabalho

Planeamento Turístico nos Municípios

GESTÃO FINANCEIRA E CONTABILIDADE AUTÁRQUICA

Sistema de Normalização Contabilística – Noções Fundamentais para não

Financeiros

Sistema de Normalização Contabilística – Prestação de Contas

Sistema de Normalização Contabilística para as Administrações Públicas

Sistema de Normalização Contabilística: Contabilidade Pública e Gestão

Orçamental

GESTÃO TERRITORIAL E URBANISMO

Regime Jurídico dos Instrumentos de Gestão Territorial

Urbanização e Edificação para Técnicos

IMAGEM, ATENDIMENTO E PROTOCOLO

Organização e Técnicas de Arquivo

Protocolo Autárquico

OUTRAS - PESSOAL OPERÁRIO

Pedreiros – Interpretação de Plantas e Projetos

Técnicas de Instalações Elétricas

SOCORRISMO

Curso de Socorrismo (com certificação)

SOCIEDADE DE INFORMAÇÃO E INOVAÇÃO

Apresentações (Microsoft Office)


10

Apresentações Prezi

Folha de Cálculo (Microsoft Office)

Formação Inicial de SKETCHUP 2014 PRO

MCSA: Windows Server 2016 - M20740 - Installation, Storage, and

Compute with Windows Server 2016

MCSA: Windows Server 2016 - M20741 - Networking with Windows

Server 2016

MCSA: Windows Server 2016 - M20742 - Identity with Windows Server

2016

COMPORTAMENTAL

Inteligência Emocional

QUALIDADE DA ÁGUA E GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS

Acompanhamento de Obras de Saneamento

Controlo de perdas de água e deteção de fugas

LAZER E OCUPAÇÃO DE TEMPOS LIVRES

Atividades Desportivas ao Ar Livre

GESTÃO DE INFRAESTRUTURAS DESPORTIVAS

Normas de Certificação de Equipamentos Desportivos


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C O N S I D E R A Ç Õ E S F I N A I S

De acordo com o Balanço Social de 2016, ao longo do ano civil de 2016 registaram-se

425 participações em ações de formação de trabalhadores do município, menos 59

comparativamente com o ano de 2015.

No gráfico seguinte, observamos a evolução do número de ações de formação entre

2009 e 2016.

Pela sua análise verificamos que até 2011 o número de ações de formação manteve-

se quase estanque com uma ligeira variação.

A partir de 2012 o número de ações de formação diminuiu quase para metade,

consequência da falta de formação financiada. Esta diminuição atingiu em 2016 o

número mais baixo de formações realizadas.

Gráfico 1: Evolução do número de ações de formação

Fonte: Balanço Social 2016

Numa organização com 988 trabalhadores temos um número reduzido de ações de

formação que conseguimos realizar, face aos constrangimentos existentes.


12

Relativamente à informação prestada ao INA-Direção Geral da Qualificação dos Trabalhadores em Funções Públicas, no que respeita à

formação realizada durante o ano de 2016, obtivemos os seguintes indicadores de execução:


13

No decorrer do ano de 2017 temos um grande desafio: Desenvolver mais formação,

de acordo com as nossas necessidades formativas e financiada, recorrendo também a

uma mais-valia existente no Município, a bolsa de formadores interna.

De referir que, em Levantamento de Necessidades de Formação foram identificadas

mais ações, agora não incluídas no Plano de Formação para 2017 devido à

inexistência de entidade formadora que as ministre e ao baixo número de

trabalhadores identificados que não nos permite constituir uma turma exclusiva. O

facto das mesmas não constarem em Plano de Formação, não inviabiliza a sua

realização, uma vez que durante o ano de 2017 iremos auscultar entidades externas

que possam ministrar as referidas ações, decorrendo estas como extraplano.

A manter-se a inexistência de formação financiada, teremos que de forma

empenhada, desenvolver esforços junto de várias entidades formadoras e outras, para

que os trabalhadores possam participar em ações de formação inicial e contínua, pois

numa época em que o conhecimento é efémero e nalgumas áreas a desatualização

acontece de forma muito rápida, é essencial não descurarmos o desenvolvimento do

potencial humano existente na organização.


14

A N E X O


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CURSOS / ÀREAS OBJETIVOS / CONTEÚDOS N.º

trab.

AÇÃO EDUCATIVA

Bullying e violência escolar

Proporcionar aos participantes conhecimentos sobre a temática do bullying, tendo em conta os diferentes contextos que podem concorrer para o seu aparecimento. Como agir, como combater e lidar com os agressores e as vítimas de Bullying.

Módulo 1: A agressividade; Módulo 2: O bullying; Módulo 3: Dos estudos às linhas para a intervenção; Módulo 4: Debate e criação de plano de intervenção

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Formação para profissionais das AEC

Novas estratégias de motivação e gestão de turmas, metodologias relacionadas com o envolvimento de crianças e gestão de conflitos; Ser professor, conceitos básicos; Que alunos temos: Tipologia de alunos – como lidar com eles; Fatores a reter para evitar a indisciplina na sala;

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ADMINISTRAÇÃO AUTÁRQUICA

Os desafios da modernização administrativa e da capacitação da Administração Pública

Abordagem de questões legais ligadas aos processos de modernização e desmaterialização; Extensão e limites da desmaterialização; A proteção de dados; Os princípios de transparência e acesso à informação.

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DIREITO ADMINISTRATIVO

Código do Procedimento Administrativo

Princípios gerais referentes ao procedimento administrativo e à organização dos processos. Da atividade administrativa: regulamentos; Atos administrativos; Contratos administrativos. Procedimento administrativo: Princípios gerais; Direito à informação; Notificação; Prazos; Marcha de processo. Princípios sobre o Contrato Administrativo. Das reclamações e recursos. Preparação do relatório.

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Licenciamento Zero

Aspetos gerais e enquadramento; Edificação e Usos urbanísticos; Mera Comunicação Prévia e Comunicação Prévia com prazo; Ocupação do espaço Público; Publicidade Comercial; Horários dos Estabelecimentos; Taxas e Sanções contraordenacionais.

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O Novo Regime Jurídico da Segurança Contra Incêndios em Edifícios

Apresentação dos aspetos teóricos/ práticos mais relevantes do novo regime jurídico da segurança contra incêndios em edifícios, aprovado pelo decreto-lei n.º 220/2008, de 12 de novembro (SCIE) e republicada pelo Decreto-Lei nº224/2015, de 9 de outubro. Apresentação do Regime de credenciação de entidades pela ANPC para a emissão de pareceres, realização de vistorias e de inspeções das condições de SCIE, aprovado pela Portaria 64/2009, de 22 de janeiro. Apresentação do Regulamento Técnico de Segurança contra Incêndios em Edifícios (RT- SCIE), aprovado pela Portaria n.º 1532/ 2008, de 29 de dezembro. Apresentação da Portaria 610/09, de 08/06 – Regulamenta o funcionamento do sistema informático no âmbito do regime jurídico da segurança contra incêndios em edifícios.

1

Um novo CCP para 2017

As novas Diretivas Europeias sobre contratação pública e as alterações ao Código dos Contratos Públicos.

Com esta formação, pretende-se compreender as discussões que estiveram na base das várias propostas de transposição das Diretivas e a forma como a mesma foi concretizada, o que muda e o que se mantém.

8

GESTÃO DE PESSOAS

Ética e deontologia profissional do trabalhador em funções públicas

Este curso pretende sensibilizar os formandos para os princípios e valores éticos, especialmente os relacionados com as responsabilidades profissionais dos trabalhadores bem como o seu enquadramento ético e deontológico.

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SIADAP – noções fundamentais p/avaliados

Apresentação do Sistema de Avaliação de Desempenho na ótica do avaliado.

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SIADAP para Avaliadores

De dirigente a avaliador: competências legais e técnicas; Os sistemas de planeamento e avaliação das administrações públicas; A identificação e definição de objetivos no SIADAP;

Definição de objetivos das unidades orgânicas; Definição de objetivos individuais; Desenvolvimento e implementação do processo de avaliação dos trabalhadores - SIADAP 3; ferramentas para monitorizar e regular o desempenho ao longo do ano; Como preparar (e conduzir) as entrevistas. A importância da comunicação interna e um maior envolvimento de todos os colaboradores; Efeitos da avaliação. A resolução dos conflitos gerados pela avaliação.

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GESTÃO DE SERVIÇOS PÚBLICOS E QUALIDADE

Atendimento ao Público e Gestão de Conflitos

A importância do Atendimento (Físico/Telefónico) no contexto atual; Abordagem – o impacto dos primeiros segundos; Desenvolver a assertividade como Emissor; Desenvolver capacidades de escuta/recolha de informação e apresentação de soluções como Recetor; Desenvolver uma relação de empatia com o Utente; Como lidar com Reclamações/Problemas: A agressão verbal; Quando os Utentes (internos/externos) estão errados; Quando a Organização está errada; Fecho – o impacto dos últimos segundos.

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Higiene e Segurança Alimentar em Cantinas e Refeitórios Escolares

Tem como objetivo dotar os trabalhadores das competências básicas de higiene alimentar a aplicar na manipulação de alimentos e de conhecimentos básicos sobre um Sistema de Segurança Alimentar baseado na metodologia HACCP.

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Higiene e Segurança no Trabalho

Introdução à Higiene e Segurança no Trabalho; Enquadramento legal da Higiene e Segurança no Trabalho; Obrigações Gerais Empregadores e Trabalhadores; Análise e Controlo de Riscos Profissionais; Ergonomia e Ambiente de Trabalho; Sinalização de Segurança nos Locais de Trabalho; Situações de Emergência – Incêndio: Combustível, comburente e energia de ativação; Classes de fogos; Processos de extinção e agentes extintores; Organização de Emergência: Introdução; Planos de Emergência e Evacuação.

8

Planeamento Turístico nos Municípios

Planeamento estratégico em turismo; Economia do turismo; Marketing turístico

1

GESTÃO FINANCEIRA E CONTABILIDADE AUTÁRQUICA

Sistema de Normalização Contabilística – Noções Fundamentais para não Financeiros

Esta ação é dirigida a funcionários que não exerçam funções no âmbito do SNC mas cuja sensibilização para o cumprimento dos procedimentos que são exigidos pelo SNC é fundamental para o bom desempenho da organização.

5

Sistema de Normalização Contabilística – Prestação de Contas

Enquadramento do processo de prestação de contas no Sistema de Normalização Contabilística.

1

Sistema de Normalização Contabilística para as Administrações Públicas

Introdução e Princípios; Plano Multidimensional; Norma 26. 5

Sistema de Normalização Contabilística: Contabilidade Pública e Gestão Orçamental

INTRODUÇÃO À CONTABILIDADE GERAL: A contabilidade, conceito e objetivos. O património. As variações patrimoniais. O inventário. O balanço. Noções de conta e sua dinâmica. Regras e princípios contabilísticos. O Razão. Balancetes. Demonstração de resultados. O encerramento de contas no fim do exercício. CONTABILIDADE PÚBLICA/GESTÃO ORÇAMENTAL: Noção de serviços públicos. Regime administrativo. Noção de contabilidade pública. Despesas e receitas

6


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públicas. Classificação orçamental. Orçamento e prestação de contas. Execução do orçamento: suas regras, realização de despesas e dotações orçamentais. A prestação de contas.

GESTÃO TERRITORIAL E URBANISMO

Regime Jurídico dos Instrumentos de Gestão Territorial

Os instrumentos de planeamento territorial: Princípio da tipicidade; Classificação; Relação entre si. O sistema de gestão territorial: Flexibilização, simplificação e eficiência; Reforço da responsabilidade municipal; Princípio da concertação de interesses públicos e privados. Os planos de urbanização e planos de pormenor: Alteração do objeto e do conteúdo material; Clarificação e distinção conceptual; Alargamento do âmbito de intervenção do plano de urbanização.

2

Urbanização e Edificação para Técnicos

Contacto com as principais alterações introduzidas ao RJUE: Conceitos urbanísticos; Condições de aprovação e execução das operações urbanísticas. Regime de regularização de operações urbanísticas ilegais. Outras modificações procedimentais relevantes.

1

IMAGEM, ATENDIMENTO E PROTOCOLO

Organização e Técnicas de Arquivo

Organização e gestão de arquivo: documentos e processos; Sistemas de classificação/Plano de classificação; Avaliação, seleção, eliminação e conservação de documentos; Medidas de preservação/ substituição de suporte: microfilmagem/digitalização; Organização física, instalações e equipamento.

2

Protocolo Autárquico Este curso visar dotar os participantes com os conhecimentos essenciais, a nível da Imagem e Protocolo Autárquico, para um exercício mais eficaz dos profissionais que trabalham no universo Autárquico.

2

OUTRAS – PESSOAL OPERÁRIO

Pedreiros – Interpretação de Plantas e Projetos

Proporcionar aos participantes conhecimentos sobre interpretação de

plantas e projetos arquitetónicos. 1

Técnicas de Instalações Elétricas

Materiais utilizados na indústria elétrica e eletrónica: Propriedade gerais dos metais; Metais ferrosos; Materiais não ferrosos (condutores, ligas resistentes, isolante, semicondutores).

Representação esquemática: Esquemas unifilares de multifilares; Realização de esquemas. Instalações elétricas: Instalações elétricas: Instalações de utilização elétrica e telecomunicações (potência instalada; subdivisão das instalações, canalizações. Proteção de instalações e pessoas; Circuitos de iluminação, sinalização e alarme.

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SOCORRISMO

Curso de Socorrismo (com certificação)

Apresentação, formalidades; Introdução ao curso. Sistema Integrado de Emergência Médica; Avaliação da vítima. Suporte básico de vida. Estado de choque. Hemorragias e feridas. Traumatologia. Envenenamentos. Queimaduras. Lesões ambientais. Ortotraumatologia. Emergências médicas. Levantamentos, transporte e resgate.

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SOCIEDADE DE INFORMAÇÃO E INOVAÇÃO

Apresentações (Microsoft Office)

Utilizar ferramentas de apresentação: criar, formatar, modificar e preparar apresentações, utilizando diferentes esquemas de diapositivos, para exibição e distribuição impressa, copiar e mover texto, imagens e gráficos numa apresentação e entre apresentações, realizar operações comuns com imagens, gráficos e objetos de desenho e utilizar vários efeitos de animação.

3

Apresentações Prezi A plataforma Prezi – navegação eficaz e temas existentes; Funcionalidades disponíveis; Criar e gerir uma conta no Prezi; Elaborar uma apresentação eficaz no Prezi; Contextualizar o “spin & zoom” através

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do Prezi; Identificar e desenvolver boas práticas nas apresentações em Prezi; Aplicar as funcionalidades colaborativas ao seu projeto em Prezi

Folha de Cálculo (Microsoft Office)

Conceito de folha de cálculo e sua utilização; criação, formatação, alteração e utilização de uma folha de cálculo pouco complexa, criar e aplicar fórmulas matemáticas e lógicas utilizando fórmulas e funções padrão, criar e formatar gráficos.

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Formação Inicial de SKETCHUP 2014 PRO

O Sketchup é um software que permite a modelação 3D, de forma fácil e intuitiva, através do recurso a um extenso repositório de modelos gratuitos que são partilhados entre os utilizadores. Esta ação tem como objetivos dotar os formandos de conhecimentos e competências necessários para criar modelos em 3D.

2

MCSA: Windows Server 2016 - M20740 - Installation, Storage, and Compute with Windows Server 2016 2

MCSA: Windows Server 2016 - M20741 - Networking with Windows Server 2016 2

MCSA: Windows Server 2016 - M20742 - Identity with Windows Server 2016 2

COMPORTAMENTAL

Inteligência Emocional A definir 9

QUALIDADE DA ÁGUA E GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS

Acompanhamento de Obras de Saneamento

Fiscalização de obras de saneamento básico; Identificar os principais requisitos legais e ambientais aplicáveis às empreitadas; Estruturar um Relatório de Acompanhamento de Obra.

4

Controlo de perdas de água e deteção de fugas

Dominar os conceitos base para a gestão das perdas de água, saber analisar e controlar perdas reais e aparentes, conhecer metodologias e os recursos a utilizar em campanhas de deteção de fugas.

3

LAZER E OCUPAÇÃO DE TEMPOS LIVRES

Atividades Desportivas ao Ar Livre

Organização de atividades de ar livre; Campos de férias: formas de organização; Animação de ar livre uma nova opção desportiva; A segurança das atividades físicas em contexto de ar livre.

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GESTÃO DE INFRAESTRUTURAS DESPORTIVAS

Normas de Certificação de Equipamentos Desportivos

Conhecer o enquadramento legal da Certificação de Equipamentos Desportivos. Conceber programas de manutenção dos mesmos. 5

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