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Plano de Estudo 10ª Semana: 06 a 10 de julho de 2020 Olá, querido (a) aluno (a)! Já estamos na décima semana de atividades pedagógicas e esperamos que você esteja gostando de tudo o que estamos propondo, pois estamos fazendo tudo com muito carinho. Pronto(a) para mais aprendizagens e diversão? Para começar, que tal virar um detetive e procurar em sua casa onde você encontra textos escritos? Você pode pedir a ajuda de um adulto e depois, pode colar alguns exemplos em seu caderno e anotar tudo o que você achou em uma LISTA. Vamos conversar um pouquinho sobre as listas? Pense e responda: Você sabe o que é uma lista? Você já viu ou escreveu alguma lista? Já viu alguém escrevendo uma lista? Para quem? Você acha que as pessoas escreveram essas listas para quê? Que tipos de listas você conhece? Aprender a escrever é uma aventura muito especial! Quando aprendemos a escrever, podemos nos comunicar com os outros, trocar ideias, expressar nossos sentimentos, registrar para não esquecer alguma coisa, ou seja, a escrita está presente no nosso dia a dia! Esta semana vamos escrever de diversas maneiras. Isso mesmo! Porque escrevemos de modos diferentes de acordo com o nosso objetivo. Os textos têm formatos diferentes, estão em suportes diferentes e servem para coisas diferentes. Pronto(a) para aprender, brincar e escrever?

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Plano de Estudo – 10ª Semana: 06 a 10 de julho de 2020

Olá, querido (a) aluno (a)! Já estamos na décima semana de atividades pedagógicas e esperamos que você esteja gostando de tudo o que estamos propondo, pois estamos fazendo tudo com muito carinho. Pronto(a) para mais aprendizagens e diversão?

Para começar, que tal virar um detetive e procurar em sua casa onde você encontra textos escritos? Você pode pedir a ajuda de um adulto e depois, pode colar alguns exemplos em seu caderno e anotar tudo o que você achou em uma LISTA.

Vamos conversar um pouquinho sobre as listas? Pense e responda:

Você sabe o que é uma lista?

Você já viu ou escreveu alguma lista?

Já viu alguém escrevendo uma lista? Para quem?

Você acha que as pessoas escreveram essas listas para quê?

Que tipos de listas você conhece?

Aprender a escrever é uma aventura muito especial! Quando aprendemos a escrever, podemos nos comunicar com os outros, trocar ideias, expressar nossos sentimentos, registrar para não esquecer alguma coisa, ou seja, a escrita está presente no nosso dia a dia! Esta semana vamos escrever de diversas maneiras. Isso mesmo! Porque escrevemos de modos diferentes de acordo com o nosso objetivo. Os textos têm formatos diferentes, estão em suportes diferentes e servem para coisas diferentes. Pronto(a) para aprender, brincar e escrever?

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A LISTA é um tipo de texto que atende a duas funções: podem comunicar

algumas informações para outras pessoas ou para nós mesmos. Um

exemplo é a lista de compras, que escrevemos antes de ir ao supermercado

para não nos esquecermos de comprar nada. Observe outros tipos de listas.

LISTA DOS ESTUDANTES DO GR1A

01 – Adriana

02 – Adriele

03 – Beatriz

04 – Breno

05 – Bruna

06 – Camila

07 – Catarina

08 – Laís

09 – Luciana

10 – Luiza

11 – Manuela

12 – Marina

13 – Pedro

14 - Renato

COISAS PARA FAZER EM CASA

Dormir

Ler

Estudar

Brincar

Ver televisão

Desenhar

Cozinhar

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AGORA É A SUA VEZ!

Que tal brincar de fazer listas? Vamos sugerir três temas e você pensa em outros, ok? E pode escrever quantos itens quiser!

Foi muito legal pensar e escrever essas listas!

Você viu o modelo da lista de compras e, falando nisso, vamos pensar em uma RECEITA CULINÁRIA que faça sucesso em sua casa, ou na casa dos seus avós, ou dos tios, uma bem gostosa!

Mas antes, uma perguntinha:

Você sabe o que é uma RECEITA CULINÁRIA?

MINHAS COMIDAS

PREFERIDAS

01.

02.

03.

04.

05.

06.

07.

08.

09.

10.

____________________

____________________

01.

02.

03.

04.

05.

06.

07.

08.

09.

10.

COISAS QUE EU MAIS

GOSTO DE FAZER

01.

02.

03.

04.

05.

06.

07.

08.

09.

10.

MEUS MELHORES

AMIGOS

01.

02.

03.

04.

05.

06.

07.

08.

09.

10.

____________________

____________________

01.

02.

03.

04.

05.

06.

07.

08.

09.

10.

VOCÊ ESCOLHE

OS TEMAS

DESSAS LISTAS

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A RECEITA é um gênero textual que tem a função de ensinar alguém a preparar um alimento.

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Ela é composta de duas partes: ingredientes e modo de preparo. Na primeira parte estão relacionados os ingredientes e as quantidades necessárias. A segunda parte descreve como proceder, o passo a passo, a sequência dos procedimentos e união dos ingredientes a ser seguida para o melhor resultado.

VOCÊ SABIA?

Há algum tempo atrás, as donas de casa tinham muitos livros de receitas, ou um caderno onde anotavam as receitas que aprendiam até ouvindo rádio, e também calendários com receitas. Hoje em dia, muitas pessoas não compram mais livros de receitas, pois podemos encontrá-las na internet.

BISCOITO DA TITIA

INGREDIENTES 200 g de amido de milho 5 colheres de trigo 5 colheres de açúcar 1 xícara de margarina 3 colheres de coco ralado

MODO DE PREPARO

1. Amasse todos os ingredientes e faça uma massa, sempre sovando muito bem. 2. Faça bolinhos e com o garfo vá amassando. 3. Leve ao forno até dourar.

Converse com as pessoas de sua casa e descubra:

Em sua casa vocês costumam anotar as RECEITAS que gostam? Quem anota?

Na sua casa tem algum livro ou caderno de receitas?

A receita que você mais gosta está escrita em algum caderno, livro ou em outro lugar?

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Olha que legal! Nós podemos brincar com os textos, utilizando a forma de uma receita para escrever uma poesia, por exemplo!

Alguns autores utilizam a receita de um modo diferente, bem divertido, para contar histórias. Que tal conhecer algumas bem legais?

O sanduíche da Maricota: https://www.youtube.com/watch?v=RGFM8y4A2Wg

Receita para fazer um Príncipe: https://www.youtube.com/watch?v=a3ZlKyKfGLs

AGORA É COM VOCÊ!

Peça a ajuda de um adulto para anotar uma receita de alguma coisa que

vocês possam fazer em casa. Pode ser algo para comer ou beber (alguma

coisa para o almoço ou jantar, um suco, um sanduíche, uma sobremesa etc.).

Vocês podem ter um momento especial cozinhando juntos! Mas não se

esqueça: criança não pode mexer com fogo, ok?

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Já temos a receita preferida, então que tal escrever um BILHETE, no seu caderno, para seu (sua) professor (a) ou seu (sua) amigo (a), contando o nome da receita que você aprendeu?

Mas, antes, vamos aprender um pouco sobre o BILHETE?

O BILHETE é uma mensagem curta, trocada entre pessoas para pedir, agradecer, lembrar, oferecer, informar, avisar ou perguntar alguma coisa. Geralmente o bilhete é composto por:

Remetente (quem escreve o bilhete);

Corpo de Texto (mensagem curta que será encaminhada);

Despedida (mensagem que finaliza o texto, normalmente acompanhada de uma linguagem informal, que pode ser: beijos, abraços, se cuida, dentre outros);

Data (dia em que o bilhete foi escrito).

VAMOS ESCREVER?

Faça bilhetes para as pessoas da sua casa ou guarde para entregar a alguém em outro momento. Você pode contar sobre a receita que você aprendeu, pode pedir alguma coisa para o destinatário, fazer um convite ou só dar um recadinho carinhoso para seus pais ou responsáveis, um amigo ou seu(sua) professor(a).

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Um outro tipo de texto para nos comunicarmos com as pessoas, contando as novidades, trocando informações, enviando e recebendo notícias de familiares e amigos é a CARTA.

(Dani Educar)

Há algum tempo atrás, antes do desenvolvimento dos recursos tecnológicos e envio de e-mails e mensagens de celular, as pessoas que estavam distantes se comunicavam por cartas. A linguagem utilizada é de acordo com o nível de intimidade entre o remetente – a pessoa que envia, e o destinatário – a pessoa que recebe, podendo ser mais formal ou informal.

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As cartas são postadas nos Correios e são entregues pelo carteiro. Mas como é que ele sabe para quem entregar as cartas? Ah! As informações colocadas no envelope são muito importantes por esse motivo! Veja como os envelopes são preenchidos:

Existem diversos tipos de cartas. Algumas são postadas nos Correios, mas as cartas pessoais também podem ser entregues “em mãos”, ou seja, você pode entregar nas mãos do destinatário (para quem a carta foi escrita).

Para a sua carta ficar completa, vamos fazer também o envelope!

https://www.youtube.com/watch?v=rOHVPDl-IfA

Agora é sua vez! Que tal escrever uma carta contando para

alguém que está distante de você nesse momento alguma

novidade ou falando sobre os dias que você está em casa?

Guarde sua carta para entregar pessoalmente depois,

quando puder!

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Você já viu um carteiro? O carteiro é um profissional muito importante que leva as correspondências que as pessoas ou empresas enviam para diferentes destinatários. Vamos ler um livro que conta a história sobre o dia de um carteiro? O título é: O carteiro chegou!

O CARTEIRO CHEGOU https://www.youtube.com/watch?v=vt6PraoNCiA

Gostou deste livro? Agora, responda às perguntas:

Uma correspondência que aparece no texto é o cartão. Que tal fazer um bem bonito para entregar para alguém especial? Você pode desenhar, fazer uma colagem, uma pintura, e escrever o que quiser. Depois, entregue o cartão ou guarde para presentear alguém quando puder. Aqui tem um vídeo ensinando a fazer um cartão de dobradura. Vamos fazer? Você consegue!

https://www.youtube.com/watch?v=9cn2dAuoaNo&t=217s

No livro O Carteiro chegou algumas histórias muito legais são mencionadas... Se você ficou curioso e quiser assistir é só clicar aqui embaixo:

Cachinhos Dourados: https://www.youtube.com/watch?v=dWwSf7hAm5A

João e Maria: https://www.youtube.com/watch?v=HS0IfHzTK5I

João e o pé de feijão:https://www.youtube.com/watch?v=zQtCicNxO0Y

Cinderela:https://www.youtube.com/watch?v=VWoob-DPz8A

Chapeuzinho Vermelho:https://www.youtube.com/watch?v=GVEb9K9IyzQ

Na história, o carteiro entrega as correspondências para alguns personagens de contos infantis. Quais são eles?

Você conhece alguma história desses personagens? Qual (is)? De qual conto você gosta mais?

O carteiro entregou diferentes tipos de correspondências. Quais foram elas?

Qual correspondência que aparece no texto você gostaria de receber? Por quê?

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Chico na Ilha dos Jurubebas | A carta enigmática - Episódio 1

https://www.youtube.com/watch?v=jfjhZaMh7-I

VOCÊ JÁ OUVIU FALAR EM CARTA ENIGMÁTICA?

É um texto que mistura a linguagem escrita com linguagem não verbal. O enigma se forma a partir do momento em que o texto possui palavras e figuras que precisam ser substituídas para que a mensagem seja decifrada. E descobrir a mensagem final pode ser uma grande aventura! Assista ao vídeo abaixo e conheça a história do Chico, que precisava decifrar uma carta enigmática enviada pelo Sábio Bido…

Hoje em dia, com o desenvolvimento dos recursos tecnológicos, as pessoas se correspondem também utilizando o computador ou o celular. Nós podemos escrever e-mails, mandar mensagens de textos e de áudio, e fazer postagens em redes sociais. Mas precisamos ter muito cuidado! Estes meios de comunicação devem ser usados somente com a supervisão dos adultos, pois pode ser muito perigoso!

Em algumas mensagens de texto que as pessoas trocam na internet são usados os Emojis, ou seja, figurinhas que possibilitam formar uma ideia ou demonstrar uma reação sem precisar escrever uma única letra. Afinal, um emoji vale mais que mil palavras! Vamos brincar com os Emojis? Veja alguns que selecionamos para você. Depois, desenhe e escreva no seu caderno o que você acha que eles significam.

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Agora, você é o detetive! Leia a história abaixo, substituindo os Emojis por palavras que eles representam…

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Já estamos chegando ao fim... Na próxima semana vamos aprender sobre outros tipos de textos que podemos ler e escrever.

Mas antes, que tal ouvir uma história sobre um leão que queria mandar uma carta para a leoa, mas não sabia escrever? Como será que ele resolveu esse problema? Para saber, assista à contação dessa história...

O leão que não sabia escrever - Varal de Histórias

https://www.youtube.com/watch?v=6W8rTPfR_D8

Para finalizar, não poderíamos deixar de colocar uma música bem animada:

Os Pequerruchos - Papagaio loiro [DVD Na Fazenda] https://www.youtube.com/watch?v=ltrG1_zXKI8

Até a próxima semana!