Plano de Aula: As cidades industriais e a vida operriaGiovany Pereira ValleObjetivos especficos Contedo de Ensino Procedimentos de Ensino Recursos de Ensino Tempo1 Introduo Apresentar a temtica da aula; Verificar o que mudou na vidado trabalador ao sair do campo e vir para a cidade; !udana dos trabaladores do campopara as cidades "#posio do conte$do %uadro e &i'( )*+esenvolvimento "ntender as mudanas na concepo de ,tempo- com a vinda dos trabaladores para as cidades industriais in&lesas; Apresentar como era a vida dos operrios nas fbricas e fora delas; Apresentar como eram as condi.es de moradia e as ruas nas cidades industriais; / tempo da nature'a e o tempo do rel0&io; /s operrios nas fbricas e fora delas; As ruas e as moradias nas cidades industriais in&lesas; "#posio do conte$do Analise de ima&em do livro didtico%uadro1 &i'1 livro didtico(12* 3oncluso 4elacionar a noo de ,tempo- da 4evoluo Industrial com a noo de ,tempo- que temos o5e( A noo de tempo na sociedade atual Analise da frase6 ,tempo 7 dineiro-%uadro e &i' )*1 Se refere ao tempo da apresentao da prova didtica. Para a atividade real com os alunos, o tempo estimado seria uma aula de 100 min., considerando o tempo para a discusso em grupoAvaliao6 escrever um pequeno te#to1 de ) 8 12 linas1 relacionando a frase ,tempo 7 dineiro-1 com o tempo de trabalo a partir da 4evoluo Industrial at7 os dias atuais(Objetivoeral:+esenvolver umacompreensodamudananavidadostrabaladoresemdecorr9nciadami&raodocampoparaascidadesindustriais1 trabalandoasdiferentesno.esdetempoentreessasduasdimens.es1 bemcomoascondi.esqueosoperriosestavam submetidos dentro das fbricas e fora delas(Refer!ncias "iblio#rficas: AP/:I;