Plano de AulaEtapas na construção de um projeto de PesquisaDefinição de áreaDefinição de ProblemaExemplos

O Processo de Pesquisa...(1) Projeto O que vamos fazer? Qual o problema a Atacar? Que hipóteses temos?

Que variáveis estamos considerando?(2) A coleta de Dados Como fazer? Que tipos de Dados precisamos?

O Processo de Pesquisa (2)

Análise dos Dados Classificação e Organização das

Informações Estabelecimento de Relações entre os

Dados Tratamento estatístico dos DadosA Elaboração da Escrita Visto com profa. Lilian.

Planejando a PesquisaPrimeira Fase do Processo, compreende várias etapas Seleção do Tema Formulação do Problema Levantamento das Hipóteses Pesquisa Bibliográfica Inicial Indicação da Metodologia Orçamento (se for o caso) Plano (organização) e Cronograma de Pesquisa

A Seleção do TemaTrês formas básicas Escolha pela instituição Baseada no pesquisador Indicada pelo Professor

Escolha baseada Na área de especialização do Pesquisador Lacuna na Formação Relevância para a área Revisão de aspectos Teóricos ou Práticos Aplicabilidade Bom Senso!!!

O Tema da Pesquisa Deve refletir o ambiente e a motivação do pesquisador. Alguns exemplos: O analfabetismo nos morros de Vitória As influências da informática no

aprendizado A gestão ambiental na Indústria

nacional.

O TítuloDeve relfetir a pesquisa.Deve ser claro, preciso, e informativo. Deve ser elaborado por último Alguns exemplos: A influência do Capital na Cidadania O gato e o rato

Problema de PesquisaPode ser formulado como uma pergunta (normalmente expressando relações entre variáveis). Como a criança aprende? As crianças de rua têm dificuldades

de aprendizado decorrentes de suas condições de vida?

O Problema de PesquisaSua formulação deve ser clara, precisa e operacional. Como funciona a mente dos

delinqüentes juvenis? O problema deve ser viável! Como pensam os pais dos

delinquentes juvenis? (Pode identificar o local)

Formulação do Problema: exemploTema: o transporte clandestino em

Vila Velha: estratégia de sobrevivência do desempregado

Formulação do Problema: o aumento do número de transportes coletivos clandestinos é uma estratégia de sobrevivência entre os desempregados?

Formulação do Problema – exemplo 2Tema: a utilização da informática no

aprendizado de Probabilidade;Formulação do Problema: em que

medida a utilização de um sistema inteligente pode auxiliar no aprendizado de probabilidade nos cursos de EP?

Formulando o ProblemaEm resumo... problema: questão não resolvida, cuja

resposta tem alguma relevância. deve ser formulado sob a forma de

pergunta, o que guia a investigação Deve ter uma solução viável Seus termos devem ser claros Podem me dar alguns exemplos?

A Formulação do Problema – outras possibilidades

A apresentação de um problema de pesquisa pode incluir: Introdução: onde é apresentado o

tema Situação problema: caracterização do

problema, delimitando o estudo A pergunta propriamente dita

Justificativarelevância do tema propostomotivação: pessoal, profissional, social e teórica para a escolha do temaapontar contribuições de ordem prática ou ao estado da arte na área.oportunidadesviabilidade

Exemplo de JustificativaCom este estudo teremos a oportunidade de

penetrar em um ambiente industrial pouco explorado, o imunobiotecnológico, no que se refere a pesquisas sobre relações educação trabalho...

O resultado deste trabalho, poderá ultrapassar os limites acadêmicos, tornando-se uma efetiva contribuição para a elaboração de políticas que regulem o processo Educação-Trabalho nestes ambientes industriais.

Objetivosresultados a alcançarobjetivo geral/final dá resposta ao problemaos objetivos específicos operacionalizam o modo como se pretende atingir um objetivo geralos objetivos devem ser redigidos com o verbo no infinitivo

Objetivo Geral Aquilo que se quer alcançar ao término da pesquisa Analisar as influências do computador

na aprendizagem escolar Descrever a atual situação dos

acidentes de trabalho no Brasil

Objetivos Específicos São as etapas que devem ser cumpridas para se chegar ao objetivo geral. Descrever o perfil dos alunos que

utilizam computadores Levantar dados sobre os acidentes de

trabalho no Brasil

Descrevendo objetivosNível de Conhecimento: retenção da informação apropriada Definir, identificar, nomear, listar, apontar,

expor, descrever, exemplificar, enumerar, distinguir, reproduzir, especificar, explicar, detalhar, determinar, mostrar, citar

Nível de compreensão: envolve a translação, a interpretação e a extrapolação Distinguir, explicar, predizer, discutir, ilustrar,

narrar, converter, relacionar, expor, deduzir, interpretar, debater

Descrevendo objetivosNível de Aplicação: envolve a utilização dos conteúdos apreendidos nos níveis anteriores. Aplicar, resolver, construir, converter,

calcular, praticar, operar, manipular, provarNível de Análise: Analisar, distinguir, identificar, ilustrar,

diferenciar, categorizar, experimentar, comparar, criticar, examinar, inferir, determinar, selecionar

Descrevendo objetivosNível de Síntese: combinar as partes para formar um todo. Projeção e criação de um produto original Escrever, propor, explicar, combinar, criar,

compilar, organizar, formular, produzir, modificar, gerar, conceber, projetar

Nível de Avaliação: capacidade de julgar o valor de um conteúdo. Julgar, apreciar, comparar, concluir, interpretar,

avaliar, taxar, validar, escolher, medir, justificar, criticar, fundamentar, estimar, demonstrar

HipótesePressuposto, tentativa de explicar o que não se conhece. Resposta possível para a pergunta do problemaElaborada a partir de várias fontes: Observação da realidade Resultado de outros estudos Derivada de outras teorias Derivada da Intuição do Pesquisador

Critérios na formulação de Hipóteses

Linguagem clara e Simples; Idosos dependentes de suas esposas tendem a

justificar as atitudes destas como naturaisSer específica As mulheres que cuidam de seus maridos, em

sua maioria, possuem baixo status econômicoEvitar expressões valorativas Bom, mau, ruim

Ser coerente com uma teoria que a sustente

Cenas dos Próximos Capítulos

Hoje discutimos Partes de um projeto de pesquisa Como definir área, problema, e

hipótesesNa próxima aula discutiremos Fundamentação Teórica Formas de Coletar Dados