CURSO

DOCENTEUN CONTEÚDO OBJETIVO COMPETÊNCIAS LAUREATE COMPETÊNCIAS DO CURSO Metodologia de Ensino BIBLIOGRAFIA/MATERIAIS

Sem 1 12 - 14/08/15 1

Plano de Ensino e Plano de Aulas do curso de Direcao de

Arte. Introducao a Direcao de Arte. PROJETO BOOK DE

DIRECAO DE ARTE E AUDIOVISUAL DE GASTRONOMIA.

Entender o conteudo que lhe sera dado

ao longo do semestre bem como a

metodologia de ensino, bibliografia

utilizada e avaliacoes pelas quais devera

passar. Apresentar o projeto principal -­‐

desenvolvimento de um Book de Direcao

de Arte que ira gerar um produto

audiovisual.

Comunicação Oral e Escrita, Comunicação Oral e

EscritaOrganização Aula Expositiva/Apresentação

Plano de Ensino e Plano de Aulas; DVD;

Datashow; som.

Sem 2 17 - 21/08/15 2

Hierarquia e funcoes na Direcao de Arte. Conceitos

Elementares de Direcao de Arte. Identidade Visual.

Criação da Produtora, nome e logo.

Entender a hierarquia da Direcao de Arte.

Entender a funcao do Diretor de Arte /

Production Designer. Diferenca da Direcao

de Arte para Ficcao e nao Ficcao.

Apresentar o projeto principal -­‐

desenvolvimento de um Book de Direcao

de Arte que ira gerar um audiovisual.

Comunicação Oral e Escrita Compreensão das formas de linguagem

Aula expositiva por meio de slides e

apresentacao de audiovisual. Para a

proxima aula: lápis, borracha, régua, (lápis

de cor é opcional).

Plano de Ensino e Plano de Aulas; DVD;

Datashow; som.

TEIXEIRA, Lucienio. As multiplas dimensoes na

educacao do diretor de arte e midia. Joao

Pessoa, 2008. Disponivel em:

<http://www.ce.ufpb.br/ppge/Teses/teses08/L

UCI%CANIO%20DE%2

0MAC%CADO%20TEIXEIRA/lucienio_tese_final.

pdf> Acessado em: 07/02/2015.

Sem 3 24 - 28/08/15 3AULA E ATIVIDADE VALORIZADA (N1 - 1): Cenografia

(conceitos e exemplos). Concept Art de Cenario.

Conceitos de cenografia.

Entender a relacao do cenografo com os

outros membros da equipe da cenografia.

Cenografia -­‐ formatos audiovisuais e

generos.

Capacidade de Aplicar Conhecimentos a

Situações Práticas, Aprendizagem Autônoma,

Capacidade de Aplicar Conhecimentos a

Situações Práticas, Aprendizagem Autônoma,

Capacidade de Aplicar Conhecimentos a

Situações Práticas, Aprendizagem Autônoma,

Percepção e aplicação estética

Aula expositiva por meio de slides e videos.

Atividade pratica de concept art de cenario

(POSTAR FOTO DO DESENHO NA UNIDADE

WEB -­‐ Forum de Discussao). Para a

proxima aula: materiais reciclaveis para a

construcao de maquete.

Folha sulfite, lápis, borracha, régua.

Sem 4 01 - 04/09/15 4AULA E ATIVIDADE VALORIZADA (N1 - 2): Cenografia

(concetitos e exemplos). Maquete de Estudo de Cenario.

Conceitos de cenografia.

Entender a relacao do cenografo com os

outros membros da equipe da cenografia.

Cenografia -­‐ formatos audiovisuais e

generos.

Trabalho em Equipe, Capacidade de Aplicar

Conhecimentos a Situações Práticas, Capacidade

de Adaptação

Compreensão das formas de linguagem,

Desenvolvimento da capacidade criativa,

Formação de repertório cultural,

Improvisação, Resolução de problemas,

Percepção e aplicação estética

Aula expositiva por meio de slides e videos.

Atividade pratica de construcao de uma

maquete de estudo de cenario (POSTAR

FOTO DA MAQUETE DE ESTUDO NA

UNIDADE WEB).

Fotos, desenhos e materiais recicláveis.

Sem 5 07-11/09/2015 5 Producao de Objetos e Cenografia.

Entender as responsabilidades do

trabalho do produtor de objetos

Atender as diretrizes dadas pelo Diretor

de Arte

Entender a importancia da pesquisa bem

feita – para o conceito e para o

orcamento.

Aprendizagem Autônoma, Capacidade de

Adaptação, Capacidade de Aplicar

Conhecimentos a Situações Práticas,

Comunicação Oral e Escrita, Espírito

Empreendedor, Liderança, Mentalidade

Internacional, Trabalho em Equipe

Compreensão das formas de linguagem,

Desenvolvimento da capacidade criativa,

Formação de repertório cultural,

Improvisação, Organização, Pensamento

crítico, Percepção e aplicação estética,

Resolução de problemas, Versatilidade

Aula expositiva por meio de slides,

audiovisual e fotos de processo.

Atendimento aos grupos.

Fotos, desenhos e planilhas do processo de

trabalho ‐‐‐ Trechos de produtos audiovisuais.

Sem 6 14 - 18/09/15 6 Producao de Objetos e Cenografia.

Entender as responsabilidades do

trabalho do produtor de objetos

Atender as diretrizes dadas pelo Diretor

de Arte

Entender a importancia da pesquisa bem

feita – para o conceito e para o

orcamento.

Aprendizagem Autônoma, Capacidade de

Adaptação, Capacidade de Aplicar

Conhecimentos a Situações Práticas,

Comunicação Oral e Escrita, Espírito

Empreendedor, Liderança, Mentalidade

Internacional, Trabalho em Equipe

Compreensão das formas de linguagem,

Desenvolvimento da capacidade criativa,

Improvisação, Organização, Pensamento

crítico, Percepção e aplicação estética,

Resolução de problemas, Versatilidade

Aula expositiva por meio de slides,

audiovisual e fotos de processo.

Atendimento aos grupos.

Fotos, desenhos e planilhas do processo de

trabalho ‐‐‐ Trechos de produtos audiovisuais.

Sem 7 21 - 25/09/15 7 ATIVIDADE VALORIZADA (N1 -3): Maquiagem

Compreender o uso da maquiagem para a

caracterizacao de personagens e

construcao de efeitos.

Capacidade de Aplicar Conhecimentos a

Situações Práticas, Trabalho em Equipe

Compreensão das formas de linguagem,

Desenvolvimento da capacidade criativa,

Formação de repertório cultural,

Improvisação, Percepção e aplicação

estética, Resolução de problemas,

Versatilidade

Aula expositiva por meio de slides,

audiovisual e fotos de processo.

Atendimento aos grupos.

Fotos, desenhos e planilhas do processo de

trabalho ‐‐‐ Trechos de produtos audiovisuais.

Sem 8 28/09/ a 02/10/15 8 Leitura e síntese de artigo sobre Direção de Arte.Refletir sobre concietos de Direção de

Arte aplicados à produção audiovisual.

Aprendizagem Autônoma, Comunicação Oral e

Escrita, Liderança, Mentalidade Internacional

Compreensão das formas de linguagem,

Desenvolvimento da capacidade criativa,

Improvisação, Organização, Percepção e

aplicação estética, Resolução de

problemas, Versatilidade, Princípios éticos

Estudo Independente, Perguntas &

respostas.

TEIXEIRA, Lucienio. As multiplas dimensoes na

educacao do diretor de arte e midia. Joao

Pessoa, 2008. Disponivel em:

<http://www.ce.ufpb.br/ppge/Teses/teses08/L

UCI%CANIO%20DE%2

0MAC%CADO%20TEIXEIRA/lucienio_tese_final.

pdf> Acessado em: 07/02/2015.

DATA

RTV - Direção de Arte para TVIvan Ferrer Maia

Sem 9 05 - 09/10/15 9 ATIVIDADE VALORIZADA (N1 - 4): Maquiagem

Compreender o uso da maquiagem para a

caracterizacao de personagens e

construcao de efeitos.

Capacidade de Adaptação, Aprendizagem

Autônoma, Capacidade de Aplicar

Conhecimentos a Situações Práticas, Trabalho

em Equipe

Compreensão das formas de linguagem,

Desenvolvimento da capacidade criativa,

Organização, Improvisação, Resolução de

problemas, Versatilidade

Oficina de maquiagem de efeito. Materiais de maquiagem.

Sem 10 12 - 16/04/15 10 Figurino - historia e conceitos.

Compreender o uso do figurino para

ficcao e nao ficcao. Possibilitar soluções

fáceis para problemas de caracterização

de personagem.

Aprendizagem Autônoma, Capacidade de Aplicar

Conhecimentos a Situações Práticas,

Comunicação Oral e Escrita, Espírito

Empreendedor, Mentalidade Internacional

Capacidade de selecionar informação,

Compreensão das formas de linguagem,

Desenvolvimento da capacidade criativa,

Formação de repertório cultural,

Organização, Percepção e aplicação

Aula expositiva por meio de slides,

audiovisual e fotos de processo.

LAVER, James. A roupa e a moda. São Paulo:

Companhia das Letras, 1989. Apresentação em

sala de aula, Data Show. Solicitar papeis

recicláveis (revista, jornal), cola, fita adesiva,

tesoura.

Sem 11 19 - 23/10/15 11Estudo de Figurino - Oficina - ATIVIDADE VALORIZADA (N1

- 5).

Compreender o uso do figurino para

ficcao e nao ficcao. Possibilitar soluções

fáceis para problemas de caracterização

de personagem.

Mentalidade Internacional, Aprendizagem

Autônoma, Capacidade de Adaptação,

Capacidade de Aplicar Conhecimentos a

Situações Práticas, Liderança, Trabalho em

Equipe

Capacidade de selecionar informação,

Compreensão das formas de linguagem,

Desenvolvimento da capacidade criativa,

Formação de repertório cultural,

Improvisação, Organização, Percepção e

Aula expositiva por meio de slides,

audiovisual e fotos de processo.

LAVER, James. A roupa e a moda. São Paulo:

Companhia das Letras, 1989. Apresentação em

sala de aula, Data Show. Solicitar papeis

recicláveis (revista, jornal), cola, fita adesiva,

tesoura.

Sem 1227, 28 e 29/10 - Semana de

Comunicação12 Semana de Comunicação

Sem 13 03 - 06/11/15 13Prova N1 e atendimento referente ao Book de Direção

de Arte.

Avaliar conhecimentos adquiridos durante

o semestre.

Capacidade de Adaptação, Capacidade de

Aplicar Conhecimentos a Situações Práticas,

Liderança, Trabalho em Equipe, Aprendizagem

Autônoma, Comunicação Oral e Escrita, ,

Trabalho em Equipe, Capacidade de Adaptação,

Compreensão das formas de linguagem,

Desenvolvimento da capacidade criativa,

Percepção e aplicação estética, Resolução

de problemas, Versatilidade, Capacidade

de selecionar informação, Compreensão

Aula expositiva por meio de slides,

audiovisual e fotos de processo.Prova e material audiovisual.

Sem 14 09 - 13/11/15 14ATIVIDADE VALORIZADA (N1 - 6): Apresentação do Book

de Direção de Arte

Compreender os elementos basicos do

Design para o audiovisual. Apresentar a

ementa do trabalho de Identidade Visual

da Produtora (nome, logo e aplicacoes).

Desenvolver book de Direção de Arte.

Capacidade de Aplicar Conhecimentos a

Situações Práticas, Comunicação Oral e Escrita,

Espírito Empreendedor, Liderança, Mentalidade

Internacional, Trabalho em Equipe

Compreensão das formas de linguagem,

Desenvolvimento da capacidade criativa,

Percepção e aplicação estética, Resolução

de problemas, Versatilidade

Atendimento aos grupos. Aula expositiva

por meio de slides, audiovisual e fotos de

processo.

AUMONT, Jacques. O Olho interminavel:

cinema e pintura. Sao Paulo: Cosac Naify, 2004.

GOMBRICH, Ernst. A Historia da Arte. LTC, Rio

de Janeiro, 2000.

Sem 15 16 - 19/11/15 15 A Direcao de Arte na "nao ficcao".

Compreender os elementos basicos do

Design para o audiovisual. Apresentar a

ementa do trabalho de Identidade Visual

da Produtora (nome, logo e aplicacoes).

Desenvolver book de Direção de Arte.

Capacidade de Adaptação, Capacidade de

Aplicar Conhecimentos a Situações Práticas,

Comunicação Oral e Escrita, Espírito

Empreendedor, Liderança, Mentalidade

Internacional, Trabalho em Equipe,

Capacidade de selecionar informação,

Compreensão das formas de linguagem,

Desenvolvimento da capacidade criativa,

Formação de repertório cultural,

Improvisação, Organização, Percepção e

Atendimento aos grupos. Aula expositiva

por meio de slides, audiovisual e fotos de

processo.

EISENSTEIN, Sergei. O Sentido do filme -­‐

Capitulo: “Cor e Significado”

LUPTON, Ellen. Novos Fundamentos do Design.

Sao Paulo: CosacNaif, 2011.

Sem 16 23 -27/11/15 16 A Direcao de Arte na ficcao.

Compreender os elementos basicos do

Design para o audiovisual. Apresentar a

ementa do trabalho de Identidade Visual

da Produtora (nome, logo e aplicacoes).

Desenvolver book de Direção de Arte.

Capacidade de Adaptação, Aprendizagem

Autônoma, Capacidade de Aplicar

Conhecimentos a Situações Práticas,

Comunicação Oral e Escrita, Espírito

Empreendedor, Liderança, Mentalidade

Internacional, Trabalho em Equipe

Atualização tecnológica, Capacidade de

selecionar informação, Compreensão das

formas de linguagem, Desenvolvimento da

capacidade criativa, Formação de

repertório cultural, Improvisação,

Organização, Pensamento crítico,

Percepção e aplicação estética, Princípios

Atendimento aos grupos. Aula expositiva

por meio de slides, audiovisual e fotos de

processo.

EISENSTEIN, Sergei. O Sentido do filme -­‐

Capitulo: “Cor e Significado”

LUPTON, Ellen. Novos Fundamentos do Design.

Sao Paulo: CosacNaif, 2011.

Sem 17 30/11 a 05/12 17

DIA DE AVALIACAO N2:

PROVA ESCRITA N2; APRESENTACAO DO AUDIOVISUAL

DE GASTRONOMIA, conforme o Book de Direcao de Arte.

Avaliar conhecimentos adquiridos durante

o semestre.

Aprendizagem Autônoma, Capacidade de

Adaptação, Capacidade de Aplicar

Conhecimentos a Situações Práticas,

Comunicação Oral e Escrita, Liderança

Capacidade de selecionar informação,

Compreensão das formas de linguagem,

Desenvolvimento da capacidade criativa,

Organização, Pensamento crítico,

Percepção e aplicação estética, Princípios

Prova escrita e apresentação do

audiovisual de Gastronomia.Prova e material audiovisual.

Sem 18 07 - 11/12/15 18 Vista de Provas N2.

Sem 19 14 - 18/12/15 19 Prova Substitutiva. Fechamento do Semestre.

Sem 20 21 -22/12/15 20 Lançamento de notas.