Plano Anual de Atividades do C.S.P.L 2017/2018

Mês Objetivos

Actividades Responsável Parcerias Resposta

social

Recursos

humanos

Local Data Custo

previsto

S

E

T

E

M

B

R

O

Promover a integração/

(re)adaptação das

crianças ao espaço e

rotinas escolares;

Desenvolver atitudes de

auto-estima e auto-

confiança;

Criar laços afectivos

entre crianças e

crianças/adultos;

Envolver as famílias no

processo educativo;

Dar a conhecer à

família as actividades a

desenvolver ao longo

do ano (Plano Anual de

Actividades);

➢ Integração/adaptação das

crianças:

• Jogos em pequenos grupos

de modo a estabelecerem

amizades;

• Brincadeiras ao ar livre;

• Canções com mímica,

histórias, …

• Explorar, manipular e

experimentar os materiais

existentes na sala;

• Conhecimento e

encadeamento das rotinas;

• Organização da sala

➢ Reunião de Pais

Educadoras e

auxiliares

Educadoras

-------------

-------------

Creche,

Pré-

escolar e

A.T.L

Creche

Pré-

escolar e

ATL

Comunidade

educativa

Educadoras,

pais e

auxiliares

C.S.P.L.

C.S.P.L.

11 a 15

------------

------------

2

Observar e recolher

elementos da natureza;

Conhecer alguns

elementos

característicos da

estação: cores, frutos..

➢ Festejar o Outono

Educadoras

------------- Creche e

pré-

escolar

Educadoras e

auxiliares

C.S.P.L 21

-------------

O

U

T

U

B

R

O

Valorizar as tradições;

Participar ativamente

no processo da

desfolhada;

Comemorar o dia da

alimentação;

Sensibilizar as crianças

para uma alimentação

saudável e equilibrada;

Identificar e aplicar

hábitos alimentares

saudáveis;

Sensibilizar os pais para

a prática de uma

alimentação saudável

na família;

➢ Comemoração do Dia

Internacional do Idoso

➢ Desfolhada

• Visita a uma quinta

pedagógica

➢ Semana da Alimentação

• Pesquisa/partilha de

receitas saudáveis

• Elaboração de um

desdobrável para as

famílias;

• Exploração do pequeno-

almoço saudável;

Coordenadora

SAD

Educadoras

Educadoras

Educadoras

J.F

Lustosa

-------------

.

SAD

Creche e

pré-

escolar

4 e 5 anos

Pré-

escolar

Creche

Coordenadora

e ajudantes

ação direta

Educadoras e

Auxiliares

Educadoras e

Auxiliares

Crianças

Educadoras

Auxiliares e

Comunidade

Educativa

C.S.P.L

Quinta do

Seixo em

Vila Meã

C.S.P.L

Dia 1

Dia 9

(2ºf)

A

agendar

16 a 21

------------

-------------

Autocarro

e quinta

-------------

3

Vivenciar de forma

lúdica o dia das bruxas;

➢ Halloween

• Trabalhos alusivos ao

haloween;

• Histórias e canções

alusivas ao tema;

• Confecção de doce de

abóbora;

Educadoras

-------------

Creche,

Pré-

escolar e

ATL

Educadoras e

auxiliares

C.S.P.L

Dia

31(3ªf)

-------------

N

O

V

E

M

B

R

O

Reviver a tradição do S.

Martinho de uma forma

lúdica;

Promover a preservação

das tradições populares;

Partilhar momentos de

convívio e

confraternização;

➢ Visita á Quinta do Cabo

➢ S. Martinho

• Magusto convívio

Educadoras

Coordenadora

SAD

-----------

Pré-

escolar

Creche

Pré-

escolar

ATL e

SAD

Educadoras e

auxiliares

Coordenadora

SAD,

Educadoras e

ajudantes ação

educativa e

directa

Lustosa

C.S.P.L

Dia 2

Dia

10(6ªf)

-------------

C.S.P.L.

4

D

E

Z

E

M

B

R

O

Comemorar uma data

festiva;

Explorar as tradições

natalícias;

Desenvolver e favorecer

relações de

partilha/solidariedade;

Promover a interacção

escola/família;

Proporcionar momentos

de magia e alegria;

➢ Viver o Natal

• Decoração dos espaços;

• Carta ao pai natal;

➢ Concerto de Natal – “Som

do algodão”

➢ Hora do conto (Biblioteca

de Lousada);

➢ Teatro Rivoli e/ou teatro

Jangada, Sá da Bandeira;

Educadoras

Diretora

Pedagógica

Diretora

Pedagógica

Diretora

Pedagógica

BML

Creche,

Pré-

escolar e

ATL

Creche e

pré-

escolar

Pré-

escolar

Pré-

escolar

Educadoras e

Auxiliares

Contadora de

histórias do

Monitores Da

biblioteca

Educadoras e

auxiliares

CSPL

C.S.P.L

Porto

A

agendar

A

agendar

Dia 5

(6ªf)

A

agendar

J

A

N

E

Vivenciar o Dia de

Reis;

Fomentar o convívio

entre família/escola;

➢ Celebração dos Reis

➢ Cantar as janeiras aos

pais

• Construção de coroas de

Rei

➢ Cantar as Janeiras pela

Diretora

Pedagógica

Educadoras do

Creche,

Pré-

escolar,

SAD

Família;

Pré-

Educadoras e

auxiliares

Lustosa

Dia 6

(3ªf)

5

I

R

O

Angariar verbas;

Dar a conhecer a

instituição junto da

comunidade;

Sensibilizar as crianças

para as transformações

da natureza;

Reconhecer a carácter

cíclico de

acontecimentos;

Identificar a estação do

ano através das suas

características próprias;

freguesia;

➢ Inverno

pré-escolar

escolar

F

E

Reviver a tradição do

Carnaval;

Estimular e desenvolver

➢ Carnaval - Desfile no

concelho de Lousada;

➢ Brincadeiras de Carnaval

Diretora

pedagógica

CML

Sala dos 4

e 5 anos

Creche e

sala dos 3

Lousada

CSPL

Dia 9

(6ªf)

-------------

6

V

E

R

E

I

R

O

a imaginação e a

criatividade artística;

Proporcionar momentos

de convívio e boa

disposição;

Preservar as tradições

populares relacionadas

com o carnaval;

Sensibilizar para os

afetos, o respeito e a

amizade;

Partilhar sentimentos de

alegria e diversão

através de situações

lúdicas;

➢ Carnaval SAD

➢ Participação no Baile de

Carnaval promovido pela

Santa Casa de

Misericórdia de Lousada;

➢ Dia dos afetos

• Troca de

correspondência

entre salas

Educadoras

-----------

anos

Creche e

pré escolar

Educadoras e

auxiliares

CSPL

Dia 14

-------------

7

M

A

R

Ç

O

Promover o convívio

entre pais /crianças/

instituição;

Compreender a

importância da família,

nomeadamente a figura

paternal

Valorizar laços

familiares;

Incentivar as crianças a

cuidar das árvores e da

natureza;

Despertar o respeito

pela árvore;

Descobrir e interagir

com o meio ambiente;

Vivenciar o espírito,

usos e costumes da

Páscoa;

➢ Dia do Pai

Corrida de bicicletas

➢ Dia da árvore

➢ Chegada da Primavera

➢ Páscoa

• Jogo dos ovos misteriosos;

• Elaboração da prenda da

Páscoa;

• Decoração dos espaços;

Diretora

Pedagógica e

Educadoras

Educadoras e

Coordenador

SAD

Todas as

valências

Creche e

pré-

escolar

Creche,

Pré-

escolar e

SAD

Educadoras,

auxiliares,

Profs de

expressão

motora e

musical

Educadoras e

auxiliares

CSPL

CSPL

CSPL

Dia 19

(5ºf)

-------------

-------------

A

Desenvolver e explorar

as potencialidades motoras

da criança;

Dar a conhecer o

• Semana da Leitura:

Escritora Manuela Mota

Ribeiro

Educadoras

Papelaria

Continenta

l

Creche,

pré-

escolar

Educadoras,

auxiliares

CSPL

9 a 13

-------------

8

B

R

I

L

significado da Páscoa;

Embelezar os espaços

com motivos da época;

Dar a conhecer a

profissão de ilustrador;

Promover o gosto pela

literatura para a infância;

Promover a relação

escola – família;

Vivenciar a experiência

de uma ida ao teatro;

Proporcionar o contacto

com uma forma de arte;

➢ Teatro “ Foliazinho”

➢ Dia Mundial da Saúde –

Ginásio

Diretora

pedagógica

Creche,

pré-

escolar

Educadoras e

auxiliares

CSPL

Dia 6

(6ªf)

-------------

M

A

I

O

Promover o convívio

entre

mães/crianças/instituiçã

o

Desenvolver a

importância para os

laços familiares;

Desenvolver

sentimentos de afeto e

proteção;

Vivenciar uma

➢ Dia da Mãe -

• Lanche convívio

• Elaboração da prenda para

a Mãe

➢ Passeio Final de Ano

➢ Dia Internacional da

Família

Diretora

Pedagógica

Diretora

pedagógica

Educadoras

CSPL

C.S.P.L

Creche,

Pré-

escolar,

A.T.L

Pré-

escolar

Creche e

pré-

Mães,

professora de

zumba,

Educadoras e

auxiliares

Educadoras e

auxiliares

Educadoras e

auxiliares

CSPL

CSPL

Dia 4

Dia 15

-------------

-------------

9

experiência lúdica e

interativa ao nível das

artes;

escolar

J

U

N

H

O

Proporcionar à criança

momentos de convívio,

alegria e prazer;

Promover momentos de

lazer e bem-estar;

Favorecer o

conhecimento de locais

relacionados com o tema

do projeto;

Alargar conhecimentos

culturais;

➢ Dia Mundial da Criança

• Cinema ( pré-escolar)

• Musico-Terapia (creche)

➢ Participação da XX

Mostra de Trabalhos Vale

do Sousa

Diretora

Pedagógica

Coordenadora

SAD

----------

Creche

Pré-

escolar

SAD

Músicos,

educadoras e

auxiliares

Colaboradores

do CSPL

Ferrara

Plazza

CSPL

Porto

Meinedo-

Lousada

Dia 1

(2ªf)

Dia 19

(6ºf)

A

agendar

75€

autocarro

+ bilhete

cinema

150€

autocarro

+ entradas

nos locais

J

U

L

H

O

Promover o convívio

entre famílias e

comunidade envolvente;

Angariação de fundos

Promover o contacto

com a natureza: areia,

➢ Festa Final de

Ano/Arraial

➢ Colónia Balnear

Diretora

Pedagógica,

Diretora

técnica e Liga

dos Amigos

Diretora

Pedagógica

Fornecedo

res do

CSPL

Berçário;

creche,

pré-

escolar,AT

L e SAD

Pré-

escolar,

ATL e

Colaboradores

do CSPL; Liga

dos Amigos

Educadoras,

Coordenadora

SAD

auxiliares,

CSPL

Matosinho

s

Dia 4

(sáb)

Dias 13

a 24

10

mar…

Sensibilizar as crianças

para os cuidados a ter

com o sol;

Proporcionar momentos

de lazer às crianças;

Explorar de forma

divertida o Verão;

Facultar a avaliação do

ano lectivo e do

desenvolvimento das

crianças;

Promover o contacto

com a natureza: areia,

mar…

Sensibilizar as crianças

para os cuidados a ter

com o sol;

➢ Piscinas

➢ Reunião de Pais

➢ Comemoração do Dia dos

Avós

• Realização de teatro de

fantoches.

• Passeio Final de Ano –

Creche

(Ida á praia)

Educadoras

Educadoras

Coordenadora

SAD

Coordenadora

da Creche

SAD

Creche,

pré-

escolar e

ATL

Creche e

pré-

escolar

Todas as

respostas

sociais

Creche

ajudantes ação

direta e

estagiários

Educadoras e

auxiliares,

estagiários

Educadoras de

Infância

Coordenadora

SAD e

Ajudantes de

ação direta

Educadoras

auxiliares e

estagiários

CSPL

CSPL

Matosinho

s

Dias13

a 31

Dias 27

a 31

Dia

28(3ªf)

Dia

29(4ªf)

11

A Direção

____________________ Aprovado em: __/__/__

Plano Anual de Atividades 2014/2015

OBJETIVOS GERAIS:

• Ampliar o conhecimento do mundo através das artes: cinema, teatro, pintura, escultura, literatura, dança e musica;

NOTA:

Este Plano de Atividades é dirigido principalmente para as crianças de Creche e Pré-Escolar embora existam atividades que

serão realizadas em parceria com as outras respostas sociais da Instituição ( ATL e SAD).

De referir que todas as atividades da resposta social SAD realizar-se-ão durante todas as 4ª feiras exceto feriados e dias

temáticos.

Este Plano está sujeito a alterações nomeadamente as atividades realizadas no exterior que estão sujeitas às condições

atmosféricas, à disponibilidade de vagas para visitas dos locais escolhidos, à disponibilidade de transporte e ao número de adultos

envolvidos. As atividades referentes ao projeto educativo poderão ser alteradas ou acrescentadas sempre que se ache pertinente.

12

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Conhecer diferentes obras, reconhecendo os seus diversos estilos e características:

• Interessar-se pelas suas criações, pelas de o outras crianças e pelas diversas obras artísticas;

• Desenvolver o gosto, o cuidado e o respeito pelo processo de produção e criação;

• Produzir trabalhos utilizando as diversas linguagens artísticas;

• Experienciar as diversas artes;

• Reconhecer e dar a conhecer talentos;

• Promover a auto estima;

A arte faz parte da vida da criança, é uma ferramenta para interpretar o mundo e a si mesma.

A criatividade é inata na criança. Compete ao educador alimentar esse percurso de forma estruturada, proporcionando experiência

diversificadas.