plano anual de atividades 2014-2015 bibliotecas · feira do livro de natal ... domínio 3 e 5 2º...

Plano Anual de Atividades 2014-2015

Bibliotecas

Évora, 2014

2014/2015 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS N.º 2 DE ÉVORA

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES - BIBLIOTECAS ESCOLARES

Pág. 2

Nota Prévia

As quatro bibliotecas que integram o Agrupamento desenvolvem projetos

comuns e bem identificados no Plano de Atividades das Bibliotecas.

O primeiro deste projetos é partilhado com as bibliotecas integradas na rede

concelhia, a RBEV, e está centrado no desenvolvimento sistémico das literacias da

informação. É para este projeto que converge a formação de utilizadores, considerada

um pilar essencial da atividade das bibliotecas. Esta atividade, que se desenrola

ciclicamente nas várias bibliotecas, contribui para a formação massiva de alunos, os

quais serão ética e tecnicamente preparados para operarem com informação ao longo

dos vários ciclos de ensino.

Um segundo pilar parte da existência de bibliotecas acessíveis, organizadas e

funcionais, que valorizem a organização das coleções e o tratamento documental: um

esforço de caráter sistémico que pressupõe um significativo envolvimento dos

bibliotecários e das equipas que os apoiam.

A viabilização pelo Plano Nacional de Leitura do projeto «Ler+ Sucesso+»,

centrado na literacia da leitura, submetido em tempo pela equipa de professores

bibliotecários, constitui um contributo importante para uma educação integradora,

focada na formação de cidadãos autónomos e interventivos, isto é, o terceiro pilar.

O quarto pilar, que visa contribuir para sustentar uma escola inclusiva, baseia-se

na implementação das atividades previstas no projeto «Nós na BE, porque ler faz a

diferença», um projeto conjunto das equipas de professores bibliotecários e de

educação especial.

O Plano de Atividades das Bibliotecas do Agrupamento nº 2 de Évora será

objeto de avaliação no quadro regulamentar em vigor.

Fernando Luís Gameiro

(Coordenador da equipa de professores bibliotecários)



Pág. 3

Projeto / Atividade

Objetivos

Intervenientes/

Local de realização

Recursos/

materiais

Eixos/Domínios/Áreas de

intervenção/

Plano de

melhoria

da BE

(Domínio)

Projeto aler+

«Ler+Sucesso+»

Calendarização

Comemoração do Mês

Internacional das Bibliotecas

Escolares: «Formação de

utilizadores para as

bibliotecas do século XXI»

Formar utilizadores das

bibliotecas escolares.

Alunos do 1º ciclo

(EBRSB/EBBC)

Alunos do 5º ano

Alunos do 10º ano

(EBAR/ESGP)

Professores

bibliotecários

Elementos das equipas

da BE

Cartaz

QIM

Material de

desgaste

Domínio 2

1º período

(outubro/

novembro)

Feira do Livro de Natal

Feira do Livro Usado

Promover o livro e a sua

leitura.

Formar leitores.

Proporcionar à comunidade

educativa a aquisição de

livros a preços mais

acessíveis.

EBAR/EBRSB

Livraria Dom Pepe

Pais e família

Comunidade Educativa

(ESGP)

Livros

C3

(EBRSB/EBAR)

Domínio 1

novembro de

2014

abril de 2015



Pág. 4

Estreitar as relações

escola/comunidade.

Enriquecer o fundo

documental das bibliotecas

escolares com novos

títulos/recursos.

Comemoração do Dia

Patrono

Comemorar o dia do

patrono.

EBAR

Cartaz

Domínio 1

dezembro de

2014

Comemoração de Datas

Festivas:

-Dia/mês da Biblioteca

Escolar; -Dia Mundial do

Livro Infantil; do Livro e da

Poesia; -Halloween;

-Dia dos Namorados

(Afetos); - Dia Mundial do

Sono.

Comemorarem-se

efemérides.

Criar momentos de partilha e

interação entre alunos,

docentes, pais/encarregados

de educação e toda a

comunidade educativa.


leitura.

Alunos do

agrupamento

Comunidade educativa

Professores

Bibliotecários

Equipa da BE

EBBCR/EBRSB

EBAR/ESGP

Livros

Cartazes

Material de

desgaste

C3 (EBAR e

EBRSB)

Domínio 1

ao longo do ano

Comemoração do Dia

Mundial da Criança

(exposição, palestra e jogos)


leitura.

Enfermeira Susana

Saruga (Centro de

Saúde)

Livros

Cartazes

Domínio 1 junho de 2015



Pág. 5

Formar os alunos de acordo

com os princípios implícitos

na Declaração Universal

dos Direitos da Criança.

Comemorar o «Dia Mundial

da Criança».

Trabalhar colaborativamente

com os parceiros da BE.

Professora

Bibliotecária

Delegados e

Subdelegados de

Turma (2º e 3º ciclo)

EBBC/EBRSB EBAR

Material de

desgaste

Semana da Leitura


leitura.

Destacar a cultura integral de

leitura do agrupamento nesta

data.

Participar numa iniciativa do

Plano Nacional de Leitura.

Pré- escolar, 1º, 2º3º

ciclos e secundário

EBBC/EBRSB

EBAR/ESGP

Livros

Cartazes

Material de

desgaste

SOBE (Projeto Saúde Oral e

Biblioteca Escolar)

Desenvolver a leitura em

várias áreas curriculares.

Colaborar ativamente na

construção de estratégias que

melhorem os hábitos de vida

saudável e as competências

dos alunos ao nível da leitura

e da literacia.

Alunos do Pré- escolar;

1º e 2º ciclos

Professoras

bibliotecárias

Técnicos de Saúde

Kit SOBE

Domínio 1,2 e 5

2º período

Concurso Nacional de

Leitura

Participar num concurso

nacional que estimula o

treino da leitura e

3º ciclo

EBAR

Cartaz

Livros

Questionário

Domínio 3 e 5

2º período



Pág. 6

desenvolve as competências

de expressão escrita e oral

dos alunos.

Material de

desgaste

Concurso Leituras na

Planície

Participar num concurso

regional, no contexto da

RBEV, que estimula o treino

da leitura nos alunos.

Alunos do 1º ciclo ao

ensino secundário

Cartaz

Livros

Grelhas de

Registo

Regulamento

Domínio 3 e 5

2º período

Projeto «Dormir e Ler Faz-

nos Crescer”»

(Dormir+paraLerMelhor»:

- Sessões de promoção da

higiene do sono.

Comemoração da Semana

do Sono:

- Palestra para a

comunidade;

-Divulgação da Exposição

itinerante;

- Sessões de literacia da

leitura;

- «Dia Mundial do Sono».

Promover a literacia da

leitura.

Promover a higiene do sono.

Aumentar o sucesso

educativo dos alunos.

Pré- escolar, 1º, 2º e 3º

ciclos

Professoras

bibliotecárias

Professora Otília

Zangão

Enfermeira Susana

Saruga

Outros técnicos de

saúde

Gabinete de Educação

para a Saúde

(Professora Manuela

Pina).

Equipa da BE.

EBAR/EBRSB/

EBBC

Exposição

itinerante

Livros

Material de

desgaste

C3 (EBAR

/EBRSB)

Domínios 1, 2, 4,

5

1 e 2 períodos



Pág. 7

Projeto «Nós na Biblioteca,

porque Ler faz a Diferença»

(Todos Juntos Podemos Ler)

Promover a inclusão dos

alunos de NEE na BE.

Criar bibliotecas inclusivas

que promovam a leitura para

todos os alunos.


com os professores de

Educação Especial e de

Português.

Produzir, com os alunos,

recursos didático

pedagógicos adequados aos

alunos de NEE.

Alunos com NEE

(Agrupamento)

Professores

bibliotecários

Professores da

educação especial

Professores titulares de

turma

Professores de

Português

EBBC/EBRSB

EBAR/ESGP

Livros

Tabletes

Quadros

interativos

Material de

desgaste

Domínio 1, 2

Ao longo do ano

Projeto «Mimos de Leitura»

Promover a leitura

envolvendo os pais, os

encarregados de educação e

a família.

Trabalhar,

colaborativamente, com a

Biblioteca Pública de Évora,

as educadoras de infância do

Agrupamento e os pais, os


Alunos JISA/JIGR

Professora

Bibliotecária

Voluntária da Leitura

Biblioteca Pública de

Évora

Educadoras do

Livros

Material de

desgaste

Caixas/sacos

Domínio 1,3,4,5

2º e 3º períodos



Pág. 8

a família.

Promover o voluntariado da

leitura no Agrupamento.

Agrupamento

Pais e família.

EBAR

Projeto «Voluntários da

Leitura» e Comemoração da

Semana do Voluntariado

Promover o livro e estimular

a leitura.

Desenvolver o voluntariado

da leitura no Agrupamento


escola/comunidade.

Voluntários

Alunos do ensino pré-

escolar e dos vários

ciclos

EBAR/EBRSB/

EBBC

Livros

C3

(EBRSB/

EBAR)

Domínio 1, 3, 4,

5

ao longo do ano

Comemoração dos 60 anos

da Escola Superior de

Enfermagem São João de

Deus da Universidade de

Évora: elaboração de

trabalhos biográficos

Desenvolver as

multiliteracias nos alunos

(leitura;escrita;informação e

dos media).


com um parceiro das


Apoiar os docentes na

concretização de

projetos/atividades.

Divulgar as atividades

desenvolvidas nos diferentes

departamentos/grupos

disciplinares/projetos.

Professora Otília

Zangão

6.º F

EBAR

Professora Mª José

Cardoso

Professora

Bibliotecária

Domínio 1 e 5

2º período



Pág. 9

Encontros com

escritores/ilustradores


a leitura.

Proporcionar encontros com

autores e/ou ilustradores

permitindo o confronto de

ideias e conhecimentos mais

aprofundados dessas

vertentes profissionais.

Alunos do pré-escolar

ao ensino secundário

Professores

bibliotecários

Parceiros das

bibliotecas escolares

RBEV

(Bibliotecas várias)

Domínio 1

Ao longo do ano

«Leiturais»


a leitura.


escola/comunidade.

Pré-escolar, 1º,2º e

3ºciclos

EBAR/EBRSB

Pais/encarregados de

educação e família

Livros

C3

(EBAR/EBRSB)

Domínio 4

2º e 3º períodos

Dinamização de Palestras:

- «Promoção da Higiene do

Sono»;

- «A Pré-História: Evidências

Arqueológicas»;

- «A Declaração Universal

dos Direitos da Criança»

- «A Luz», etc.

Divulgar as atividades

desenvolvidas nos diferentes

departamentos/grupos

disciplinares/projetos.

Cooperar com as diferentes

estruturas educativas do

Agrupamento.


concretização de


Criar dinâmicas de

articulação e parceria com os

Equipa da BE

Professores

bibliotecários

Oradores convidados:

- Professora Leonor

Rocha

- Professora Otília

Zangão

- Enfermeira Susana

Saruga

-Outros

EBAR/EBRSB

Fundo

documental da

BE

Material de

desgaste

Computador

Internet

C3

(EBAR/EBRSB)

Domínio 1, 2 e 5

Ao longo do ano



Pág. 10

projetos desenvolvidos no

Agrupamento.

Projeto Ler+ Ciência na BE:

- Experiências com a Luz;

- Sessões de Astronomia.


concretização de


Criar dinâmicas de

articulação e parceria com os

projetos desenvolvidos no

Agrupamento.

Desenvolver a literacia da

leitura e a literacia científica

nos alunos.

Promover o sucesso


Professoras

Bibliotecárias

Equipa de projetos

Convidados

Alunos do pré- -

escolar,1º e 2 ciclos.

JI/EBAR/EBRSB

Fundo

documental da

BE

Material de

desgaste

Computador

Internet

Telescópio

Material de

laboratório

C3 (EBAR)

Domínio 1,2 e 5

2º e 3º períodos

Comemoração do Centenário

da 1ª Guerra Mundial:

exposição; palestra.

Comemorar o centenário da

1ª Guerra Mundial.

1º, 2º, 3º ciclos e

secundário

Professores

Bibliotecários

Exposição

«A Grande Guerra

Evocação dos 100

anos»

Oradores convidados

/EBBC/EBRSB

EBAR/ESGP

Fundo

documental da

BE

Material de

desgaste

Exposição

«A Grande

Guerra

Evocação dos

100 anos»

(DGEstE-

DSRAlentejo)

Domínio 1 e 5

3º período



Pág. 11

Sessões de literacia da

leitura: a partir das obras

literárias do domínio da

Educação Literária


leitura e a literacia da escrita

Promover o sucesso


Formar leitores em trabalho

colaborativo com os

professores titulares de

turma.

Integrar a leitura de obras

permitindo a sua exploração

em várias vertentes.

1º ciclo

Professora

Bibliotecária

Professora Helena

Quadrado (Equipa da

BE)

EBAR/EBRSB

Livros

Quadro

interativo

Computador

Material de

desgaste

Cartolinas

Máquina

fotográfica

Domínio 2

ao longo do ano

Projeto Livro Livre


concretização de



leitura, da escrita e da

informação nos alunos.

Promover o sucesso


Um grupo de alunos do

9º ano.

Professora

Bibliotecária

Professora (s) de

História do 3º ciclo.

Computador

Material de

desgaste

Livros

Quadro

interativo

Fichas de

trabalho

Ao longo do ano

letivo

Projeto Aprender com a BE


com os professores titulares

de turma.

Promover as multiliteracias

nos alunos.

3º A (EBBC)

Professora

Bibliotecária

Computador

Material de

desgaste

Livros

Domínio 1,2,4,5

Ao longo do ano



Pág. 12

Promover o sucesso


Implementar um projeto

piloto, da RBE, no

Agrupamento.

Envolver os pais, os


a família nos trabalhos da

BE.

Professora Titular de

Turma

Coordenadora

Interconcelhia

Pais, encarregados de

educação e família.

Quadro

interativo

Fichas de

trabalho

«Livros à Procura de

Leitores»

Divulgação do livro, por

iniciativa dos docentes, junto

da comunidade.

Organização:

Equipa da BEGP e

professores

colaboradores

Domínio 1, 2, 3,

5

Oficina de Escrita Criativa

Promover a literacia da

leitura e da escrita nos

alunos.

3º ciclo

Secundário Margarida

Pedrosa

Manuel Silva Terra

2º período

(secundário)

3º período

(3º ciclo)

Certificação de níveis de

leitura – Prémio Leitor +

Certificar os hábitos de

leitura dos alunos.

Incentivar à leitura.

1º, 2º, 3º ciclos e

Secundário

Certificados

Prémios

Domínio 1, 2

Final do ano

letivo

Reforço e uniformização da

presença das bibliotecas

escolares do Agrupamento

nas redes sociais

Dinamizar o blog e o

facebook da BE.

Dinamizar o portal da

RBEV.

Partilhar com a comunidade

educativa as ações e

Professores

bibliotecários

Professores

Bibliotecários

Equipa da BE

Computador

Tablets

Computador

Internet

Domínio 1, 2

Ao longo do ano

letivo



Pág. 13

atividades desenvolvidas nas


Atualizar e divulgar a

utilização do catálogo online

das bibliotecas escolares.

Possibilitar ao aluno a

perceção da utilização das

TIC como forma de partilha

e divulgação de informação.

Gestão da BE:

-Avaliação da BE (MABE);

-Aquisição de fundo

documental e outros

equipamentos;

-Atualização do catálogo

online;

-Atualização de documentos

de gestão/organização.

Implementar o processo de

avaliação da BE.

Garantir a integração e

adequação dos objetivos e

atividades da BE aos

objetivos educativos e

curriculares do

Agrupamento.

Manter o fundo documental

organizado.

Fazer o levantamento

estatístico da utilização da

BE.

Professores

bibliotecários

Assistentes

operacionais da BE

Equipa da BE

Computador

Internet

Documentos

orientadores da

RBE

(questionários)

D3 (EBAR

/EBRSB/ESGP)

Ao longo do ano

letivo

Workshop permanente

«Boas práticas em contexto

de biblioteca»

Fomentar boas práticas em

contexto de biblioteca

(literacias digitais e da

informação)

Professor bibliotecário

e equipa

ESGP

Equipamento

biblioteca

A

Ao longo do ano

letivo



Pág. 14

«O QIM em contexto de

biblioteca»

Incremento das literacias

digitais

Professor bibliotecário

ESGP

Equipamento

biblioteca

QIM da sala 11

Pav. A4

A 2º Períodp

«Uma lição na biblioteca»

Promover a utilização da BE

em contexto de atividade

letiva

Professores dos vários

grupos disciplinares:

Português (Conceição

Pires e Lena Zacarias;

Artes: Conceição

Gancho)

ESGP

Equipamento

biblioteca A

Ao longo do ano

letivo

«Sala de Estudo»

Promover a utilização da BE

em contexto de apoio à

atividade letiva nas

disciplinas de Português (12º

Ano) e História da Cultura e

das Artes (alunos sem

frequência regular)

Professores Conceição

Pires e Fernando

Gameiro

ESGP

Equipamento

biblioteca

(fundo

especializado)

A Ao longo do ano

letivo

«A Viagem do Elefante

Revisitada»

Aumento do conhecimento

sobre os processos de

criação literária

Melhoria do conhecimento

sobre a vida e obra de José

Saramago

Cooperação entre as

bibliotecas da ESAG e

da ESGP envolvendo

alunos de 12º ano da

disciplina de Português

ESGP

Equipamento

biblioteca

B

(ESGP) 3º Período

«Receituário de

Liricoterapia»

Desenvolvimento das

capacidades de pesquisa e

registo de informação

Alunos do 10º Ano

(Turmas de A a J)

inscritos na disciplina

de português

ESGP

B 2º Período

«Iº Seminário da RBEV» Divulgação de boas práticas

em bibliotecas

Organização:

Fernando Gameiro

Equipamentos

diversos da 31 deoutubro



Pág. 15

António Cachopas

e colaboradores

AGR2/CIDEHUS.UE

ESGP

ESGP

(Auditório,

refeitório,

biblioteca)

«Manual de Procedimentos

v. 2014-2015»

Uniformizar procedimentos

técnicos em gestão

documental

Professora Conceição

Viegas;

Equipa da BEGP e

colaboradores

ESGP

1º Período

Cooperar com a RBEV –

Dinamizar o empréstimo

entre bibliotecas à dimensão

da cidade de Évora

Rentabilizar o empréstimo

no universo de 251.000

obras disponíveis para

empréstimo na RBEV

UE/BPE/CME/AGR

1,2,3 e 4

Bibliotecas e

centros de

documentação

integrados na

RBEV

Ao longo do ano

letivo

Exposições bio bibliográficas Divulgar a obra de escritores

de acordo com efemérides

Professora Conceição

Pires e equipa da

BEGP/ESGP

Equipamento

biblioteca

Ao longo do ano

letivo

Avaliação: Os instrumentos de avaliação e recolha de dados constam do Modelo de autoavaliação das Bibliotecas Escolares (MABE) e incluem grelhas de observação e questionários (aplicados por amostragem) para os diferentes domínios de ação da biblioteca, a saber:

MABE/PM Domínio A- Currículo, literacias e aprendizagem Domínio B - Leitura e Literacias Domínio C - Projetos, parcerias e atividades de abertura à comunidade Domínio D - Gestão da biblioteca escolar LER+ Domínio 1 - Estratégia para todo o Agrupamento/toda a Escola Domínio2 - Promoção e Dinâmicas da Leitura



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Domínio3 - Eventos e grupos de leitura Domínio4 - Colaboração com a Família Domínio5 - Envolvimento com a Comunidade

SIGLAS BE - Biblioteca Escolar EBAR (Escola Básica André de Resende) EBBC (Escola Básica do Bairro da Câmara) EBRSB (Escola Básica do Rossio de São Brás) ESGP - Escola Secundária Gabriel Pereira JIGR (Jardim de Infância Garcia de Resende) JISA (Jardim de Infância de Santo António) MABE – Modelo de Autoavaliação da Biblioteca Escolar PM – Plano de Melhoria RBEV- Rede de Bibliotecas de Évora RBE- Rede de Bibliotecas Escolares

OBSERVAÇÕES - Na BE da EBAR desenvolvem-se as seguintes atividades: (1) Clube de Xadrez; (2) Jogos Matemáticos e (3) Parlamento dos Jovens. Na BE da ESGP desenvolvem-se as seguintes atividades: «Xadrez na biblioteca»; «Jogos matemáticos»; atividades ocupacionais para alunos com NEE; atividades de apoio curricular (Português e HCA). - Na BERSB existe um grupo de alunos monitores que colaboram nos trabalhos da BE. - As bibliotecas escolares do Agrupamento dinamizam a articulação do recurso «A Loja dos Sonhos» (biblioteca itinerante do Serviço de Educação da Câmara Municipal de Évora), no contexto do plano de atividades da RBEV, pelas escolas e jardins de infância sem biblioteca escolar.

plano anual de atividades 2014-2015 bibliotecas · feira do livro de natal ... domínio 3 e 5 2º...

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