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Plano Anual de Atividades 2014/2015

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Plano Anual de

Atividades 2014/2015

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PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES 2014/2015

2 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PROF. LINDLEY CINTRA-171177 Rua Mário Sampaio Ribeiro / 1600- 488 Lisboa

TEL. 217540747 / FAX. 217589924

INTRODUÇÃO

O Plano Anual de Atividades constitui-se enquanto documento orientados e de planeamento da atividade educativa que procura operacionalizar e concretizar as

prioridades e princípios educacionais do Projeto Educativo do Agrupamento. Define, em função desse mesmo projeto, os objetivos, as formas de organização e de

programação das atividades e procede também à identificação dos meios necessários à sua execução1.

Nele intervém as diferentes estruturas de coordenação, nomeadamente os departamentos curriculares dos vários níveis de ensino, bem como outras estruturas

que integram a comunidade educativa, como sejam os Serviços de Psicologia e Orientação, o centro de recursos/biblioteca escolar, o apoio à família e a própria direção de

Agrupamento.

Tendo em conta as regras fundamentais de funcionamento do Agrupamento, definidas no Regulamento Interno, e as orientações estruturais definidas no Projeto

Educativo, o presente documento contém a planificação das atividades a implementar em cada um dos estabelecimentos de educação e de ensino, desde o pré-escolar ao

secundário.

Tendo em conta o exposto, pretende-se, com o presente plano, dar cumprimento e operacionalizar os seguintes objetivos estabelecidos no Projeto Educativo:

1. Melhorar a qualidade do ensino e os resultados escolares, numa perspetiva de formação global dos nossos alunos;

2. Combater a indisciplina e reforçar a segurança, diversificando a oferta educativa curricular e extracurricular, de modo a prevenir situações de

abandono e indisciplina;

3. Reforçar o envolvimento e participação dos pais/encarregados de educação e demais elementos da comunidade educativa;

4. Reforçar a mística do Agrupamento.

1 Veja-se Decreto-Lei n.º 137/2012 de 2 de julho.

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PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES 2014/2015

3 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PROF. LINDLEY CINTRA-171177 Rua Mário Sampaio Ribeiro / 1600- 488 Lisboa

TEL. 217540747 / FAX. 217589924

2

1º PERÍODO

MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA3

1 2 3 4

SETEMBRO

10 11

110 Direção

Professores

Abertura do ano letivo Reunião geral de

pais/Encarregados de Educação

1. Promover a integração dos alunos e melhorar a

relação pedagógica

Encarregados de Educação

EB Quinta dos Frades EB Eurico

Gonçalves

X

15 16

110

Professores Atividades de boas vindas aos

alunos 1º ano - 2º ano 3º ano-4º ano

X

Professores

Os alunos de 2º ano farão as atividades de

integração/acompanhamento dos alunos do 1º ano

1º e 2º anos

X X

SETEMBRO 26 320 Leonor

Perdigão Exposição

Consciencialização da necessidade e

desenvolvimento do plurilinguismo.

Comunidade escolar ESL-Pav.A e Biblioteca

0 € X

2 Também contempla as atividades de enriquecimento curricular no 1º ciclo: atividades integradas e em articulação com as escolas do 1º ciclo.

3

1. Melhorar a qualidade do ensino e os resultados escolares, numa perspetiva de formação global dos nossos alunos; 2. Combater a indisciplina e reforçar a segurança, diversificando a oferta educativa curricular e extracurricular, de modo a prevenir situações de abandono e indisciplina; 3. Reforçar o envolvimento e participação dos pais/encarregados de educação e demais elementos da comunidade educativa; 4. Reforçar a mística do Agrupamento.

DEPARTAMENTOS CURRICULARES

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4 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PROF. LINDLEY CINTRA-171177 Rua Mário Sampaio Ribeiro / 1600- 488 Lisboa

TEL. 217540747 / FAX. 217589924

MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€) OBJETIVOS DO PEA

SETEMBRO A

definir 100 Educadoras

Reunião de abertura do Ano letivo com os Pais e

Encarregados de Educação

Envolver os Pais e Encarregados de Educação

no funcionamento do Jardim de Infância.

Comunidade educativa do agrupamento

J.I.

X X

SETEMBRO A

definir 100 Educadoras

Reunião de pais e Encarregados de Educação com a Educadora titular de

grupo

Envolver os Pais e Encarregados de Educação

no funcionamento do Jardim de Infância.

Encarregados de Educação

J.I.

X X

SETEMBRO A

definir 100 Educadoras Receção às crianças do J.I.

Integrar e adaptar as crianças ao meio escolar.

Crianças J.I.

X

X

SETEMBRO A

definir 100 Educadoras

Adaptação das crianças aos adultos, aos pares e ao espaço

Respeitar e cumprir regras. Crianças J.I.

X X

SETEMBRO A

definir 100 Educadoras Organização do espaço

Interiorizar as rotinas diárias.

Crianças J.I.

X X

SETEMBRO A

definir 100 Educadoras Elaboração de regras

1.Adaptar as crianças ao espaço e ao tempo.2.Criar

segurança. Crianças J.I.

X X

OUTUBRO 4 230 Professores

do grupo disciplinar

Comemoração do "Dia Mundial do Animal":

- Biografia de S. Francisco de Assis (protetor dos animais);

-Textos dos alunos com referência aos seus animais de

estimação;

1.Criar o gosto pela disciplina e pela pesquisa.

2.Promover uma boa integração dos alunos na

Escola.

Alunos do 5º ano. Salas de aula

X

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MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES

POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€) OBJETIVOS DO PEA

OUTUBRO 16 230 Professores

do grupo disciplinar

Comemoração do "Dia Mundial do Alimentação":

- Elaboração de uma Roda dos Alimentos; - Entrega aos alunos de uma maçã de Alcobaça; - Entrega de um desdobrável com a história da maçã e a sua importância; - Elaboração de uma ementa equilibrada; - Exposição de trabalhos sobre erros alimentares.

1.Articular o Currículo de Ciências da Natureza com atividades na Biblioteca.

2.Sensibilizar os alunos para os

riscos de uma alimentação desequilibrada - Educação Alimentar "Projeto para a

Saúde".

Alunos de 6º anos

Biblioteca da Escola EB 2/3 Lindley Cintra Sala de aula

X

OUTUBRO

13 a 17

110 Professores Pavilhão do Conhecimento

1. Estimular o contato das crianças com o mundo que as

rodeia. 2.Realizar experiências em

laboratório. 3. Explorar as exposições de

forma prática e ativa.

3º A QF

Pavilhão do Conhecimento

X

OUTUBRO A

definir 110 Professores

Visita à Quinta Pedagógica dos Olivais

1- Promover o contacto e o respeito pela Natureza.

2.º ano Quinta

Pedagógica dos Olivais

X

OUTUBRO 29 e 30 110 Professores Visita guiada aos

Monumentos Torre de Belém e Mosteiro dos Jerónimos

1. Conhecer factos históricos da história nacional.

2. Conhecer símbolos nacionais, património arquitetónico de

Lisboa e sua monumentalidade.

4º ano EB EG-EB QF

Torre de Belém e Mosteiro dos

Jerónimos

X

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MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES

POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€) OBJETIVOS DO PEA

OUTUBRO 28 a 31

110 AEC

Professores E.Inglês/ALE

Halloween: "Trick or Treat"

Vivenciar as tradições do Reino Unido

1º ano -2º ano 3ºano - 4º ano

EB Eurico Gonçalves

X

110 AEC

Professores E.Inglês

Halloween 1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano

EB Quinta dos Frades

X

NOVEMBRO

11 110 Professores Comemoração do S.

Martinho

1. Sensibilizar para as vivências tradicionais nacionais.

2. Fomentar a importância da cultura popular

3. Desenvolver o espírito de grupo e promover a socialização entre

todos os intervenientes da comunidade escolar

1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano

EB Quinta dos Frades

EB Eurico Gonçalves

X

11 110 Professores

AEC Comemoração do S.

Martinho 1. Vivenciar as tradições

portuguesas 1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano

EB Eurico Gonçalves

X

A definir

110 Professores Museu da Farmácia 1. Sensibilizar os alunos para a

evolução da história e tecnologia da farmácia

3º ano

EB Eurico Gonçalves

EB Quinta dos Frades

X

X

NOVEMBRO 12 260 Carlos

Condeço Corta- Mato Escolar

1.Reforçar o desenvolvimento global do aluno. 2.Promover uma

relação pedagógica mais estimulante, a fim de integrar

todos os alunos e melhorar as suas aprendizagens. 3.Privilegiar a articulação vertical entre as

diferentes escolas e os vários ciclos de ensino

Alunos do 1º, 2º Ciclo

Quinta das Conchas

100 € X X X X

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MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES

POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€) OBJETIVOS DO PEA

NOVEMBRO 12 620

Professores

do grupo

disciplinar

Corta-Mato Escolar

1.Reforçar o desenvolvimento

global do aluno.

2.Promover uma relação

pedagógica mais estimulante, a fim

de integrar todos os alunos e

melhorar as suas aprendizagens.

3. Desenvolvimento, valorização e

aperfeiçoamento de capacidades.

Todos os alunos Quinta das

Conchas

X X X X

NOVEMBRO 17 a 21 100 Educadoras

Semana das expressões.

Dinamização de ateliês nas

salas

Intercâmbio entre salas. Crianças J.I.

X

X

NOVEMBRO 28 300

Paula

Constâncio

Maria

Rodrigues

Ida ao Teatro: Auto da Barca

do Inferno

1. Despertar o interesse para a

unidade didática.

2.Sensibilizar os alunos para o

Teatro e para o texto dramático.

3. Aperceber-se da transformação

do texto escrito em texto

representado.

4. Aprofundar a relação de amizade

e de cooperação entre

aluno/aluno, aluno/professor.

9º ano Cultural Kids 6 euros X X

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MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES

POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€) OBJETIVOS DO PEA

NOVEMBRO 29 110 Professores Ida à Biblioteca Orlando

ribeiro

1. Estimular a busca do conhecimento através do

visionamento. 2. Aprender sobre os assuntos

versados nos filmes. 3.Contacto com os livros

1ºano Biblioteca

Orlando Ribeiro X

NOVEMBRO A definir 300

Dolores

Cortés;

Paula

Constâncio

Padre António Vieira, o

Visionário

Compreender a atualidade do

pensamento e da crítica do sermão

de S. António aos Peixes.

11ºano Biblioteca

Depende

das

questões

logísticas

X X

NOVEMBRO A definir 300

Dolores

Cortés;

Paula

Constâncio

Visita à igreja de São Roque Sensibilizar para a estética Barroca. 11ºano Visita à igreja de

São Roque

Depende

das

questões

logísticas

X X

NOVEMBRO A definir 300

Livro Livre

Promover o encontro entre

gerações, promover o gosto pela

escrita. Escola

2,5 € por

livro X X X

NOVEMBRO A definir 500 Cláudia

Fialho

Visita de estudo - Circo

Matemático

Compreender de forma divertida e

pedagógica a aplicação da

Matemática

Alunos 9ºB e

9ºE MUHNAC

X

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MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES

POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€) OBJETIVOS DO PEA

NOVEMBRO A

definir 500

Cláudia Fialho

Visita de estudo - Descobrir a Matemática na Arte

Compreender a aplicação da Matemática na Arte

Alunos 10ºA, 10ºB

Gulbenkian

X

NOVEMBRO Trimestral

A definir

100 Educadoras / docentes do1ºCiclo

Articulação com o 1º Ciclo Dar a conhecer o espaço e as

atividades das salas do 1º ciclo. Crianças 1º ciclo

X X X X

DEZEMBRO 1 a 5 100 Educadoras Intercâmbio entre jardins:

conto redondo Desenvolver a escrita criativa e a

partilha. Crianças J.I.´s

X X

DEZEMBRO 1ª

semana 110 Professores

Realização e troca de postais (no âmbito projeto

interciclos)

Participação na recolha de alimentos para o cabaz de

Natal.

1. Promover a articulação entre os diferentes níveis e ciclos de ensino, propiciando o desenvolvimento de um espírito de pertença ao mesmo

agrupamento e, por inerência a uma mesma filosofia de ESCOLA.

1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano

EB Quinta dos Frades

EB Eurico Gonçalves

X X

DEZEMBRO

2 a 16 110 AEC Professores E.Inglês/ALE

Comemoração do Natal 1. Canções de Natal; 1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano

EB Eurico Gonçalves

X

DEZEMBRO 2 a 16 110

AEC Professores Expressão

Plástica

Natal Construção de uma pequena

lembrança para a árvore de Natal 1º ano - 2º ano

Quinta dos Frades

X

DEZEMBRO 12 620 Rui Miranda Torneio inter turmas de

Futebol

1.Reforçar o desenvolvimento global do aluno. 2.Promover uma relação

pedagógica mais estimulante, a fim de integrar todos os alunos e melhorar as

suas aprendizagens. 3. Desenvolvimento, valorização e

aperfeiçoamento de capacidades.

3º ciclo e Secundário

Pavilhão Gimnodesportivo

e Campo Exterior

100 € X X

X

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MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES

POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€) OBJETIVOS DO PEA

DEZEMBRO 12 e 15 220

Professores

do grupo

disciplinar

Postais de Natal Demonstrar autonomia na escolha

de tarefas e materiais. Alunos 2.º ciclo BECRE 3 € X

X

DEZEMBRO 15 260 Carlos

Condeço

Torneio inter-turmas futsal

(fase final)

1.Reforçar o desenvolvimento

global do aluno. 2.Promover uma

relação pedagógica mais

estimulante, a fim de integrar

todos os alunos e melhorar as suas

aprendizagens.

Alunos do 2º

Ciclo Pavilhão 168 € X X X

DEZEMBRO 15 260 Cristina

Correia

Torneio inter-turmas Ténis

de Mesa

1.Reforçar o desenvolvimento

global do aluno. 2.Promover uma

relação pedagógica mais

estimulante, a fim de integrar

todos os alunos e melhorar as suas

aprendizagens.

Alunos do 2º

Ciclo Sala Polivalente 24 € X X

DEZEMBRO 15 250 Jorge Neves Canto, em coro, de Canções

de Natal Celebrar o Natal

Alunos do 5º

ano

Auditório da

E.B.2,3

X X

DEZEMBRO 15/16 110 Professores

Atividade de Natal A definir

dependendo da oferta

(parque temático /

espetáculo/cinema )

Promover o convívio entre os

diversos elementos da comunidade

escolar

1º ao 4ºano

EB Quinta dos

Frades

EB Eurico

Gonçalves

A definir X

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MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES

POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€) OBJETIVOS DO PEA

1º PERÍODO 16 100 Educadoras Festa de Natal Celebrar a época natalícia. Crianças e

comunidade educativa

Auditório/ginásio

X

X X

DEZEMBRO

Última semana de aulas

220 Professores

do grupo disciplinar

Canções de Natal Identificar e analisar formas de

socialização na comunidade. Alunos 2.º ciclo Sala de aula

X

DEZEMBRO

última semana de aulas

320 Grupo 320 Comemoração do Natal:

trabalhos de cariz diverso. Exposição/venda

1.Compreensão/aceitação da diversidade cultural;

2.Desenvolvimento das competências linguísticas.

Comunidade escolar

ESL e Lindley 25,00 € X

X

DEZEMBRO A

definir 300

Célia Bernardo,

Teresa Carrilho

Cartões de Natal Promover o gosto pela escrita. Comunidade

escolar Escola

X

DEZEMBRO A

definir 100 Educadoras Ida ao teatro Proporcionar momentos de

diversão e cultura. Crianças J.I.

X X

DEZEMBRO A

definir 290 Paula Veiga Campanha de solidariedade

Ajudar famílias de alunos carenciados.

Alunos referenciados

pela escola

Agrupamento

X X X X

OUTUBRO A

DEZEMBRO

A

definir 260

Carlos

Condeço Torneio inter-turmas futsal

1.Reforçar o desenvolvimento

global do aluno. 2.Promover uma

relação pedagógica mais

estimulante, a fim de integrar

todos os alunos e melhorar as suas

aprendizagens.

Alunos do 2º

ciclo Campo exterior

X X

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12 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PROF. LINDLEY CINTRA-171177 Rua Mário Sampaio Ribeiro / 1600- 488 Lisboa

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MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES

POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€) OBJETIVOS DO PEA

OUTUBRO A

MAIO

A

definir 230

Professores

do grupo

disciplinar

Problema do mês

1. Desenvolver o raciocínio e a

comunicação matemáticas. 2. Criar

o gosto pela disciplina e pela

resolução de problemas.

Alunos do 5º e

6º anos Sala de aula

X

1º PERÍODO A

definir 230

Professores

do grupo

disciplinar

Concurso "Um brinquedo

diferente"

1.Promover a reutilização de

materiais;2. Desenvolver o gosto

pela matemática;3. Sensibilização

para as questões ambientais.

Alunos do 5º e

6º anos

Centro de

Recursos X

X

1º PERÍODO A

definir 500

Andreia

Mateus

Cláudia

Fialho

Sessão prática – Excel Motivar os docentes para o uso

desta ferramenta

Professores do

grupo

disciplinar

D1

X

1º PERÍODO A

definir 500

Mª João

Silva

Sessão prática – Metas

Curriculares no 8º ano

Aprofundar os conhecimentos dos

professores relacionados com a

implementação das Metas

Curriculares

Professores do

grupo

disciplinar

D1

X

1º PERÍODO A

definir 510

Margarida

Gameiro

Ação sobre prevenção e

segurança rodoviária

promovida pela Escola

Segura

Complemento da unidade temática

"Prevenção e segurança

rodoviária".

9º A,B e C e CL2 Escola

X

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13 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PROF. LINDLEY CINTRA-171177 Rua Mário Sampaio Ribeiro / 1600- 488 Lisboa

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2º PERÍODO

MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA4

1 2 3 4

JANEIRO 6 100 Educadoras Comemoração do Dia de

Reis

Valorizar as tradições assegurando a sua

continuidade. Crianças J.I.

X

JANEIRO 12 a 16 100 Educadoras Semana da cidadania:

intercâmbio com os pais Promover valores ligados à

cidadania. Crianças/ famílias J.I.

X X X X

JANEIRO

A definir 110 Professores Ida ao Teatro

1.Contactar com a arte da representação.2.Apreender o

conteúdo de uma história e do seu sentido global.3.Promover

a sensibilidade artística.4.Estimular a

criatividade.

1ºano Teatro

20 a 27 110 Professores Museu das comunicações

1.Sensibilizar para a importância das

comunicações ao longo dos tempos.2.Novas tecnologias.

1ºano Museu das

comunicações

26 a 30 110 Professores

Escola Ciência Viva

Pavilhão do Conhecimento – Escola Ciência Viva

1. Estimular o contacto das crianças com o mundo que os rodeia. 2.Realizar experiências em laboratório. 3.Explorar as exposições de forma prática e ativa.

4º B EB EG

Pavilhão do Conhecimento

X

4

1. Melhorar a qualidade do ensino e os resultados escolares, numa perspetiva de formação global dos nossos alunos; 2. Combater a indisciplina e reforçar a segurança, diversificando a oferta educativa curricular e extracurricular, de modo a prevenir situações de abandono e indisciplina; 3. Reforçar o envolvimento e participação dos pais/encarregados de educação e demais elementos da comunidade educativa; 4. Reforçar a mística do Agrupamento.

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TEL. 217540747 / FAX. 217589924

MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

JANEIRO Semanal 100 Educadoras Atividades de expressão

fisicomotora Promover estilos de vida

saudável. Crianças J.I.

X

X

JANEIRO Trimestral 100 Educadoras Idas à Biblioteca 1.Adquirir o gosto pela

leitura, 2.aprender a respeitar o livro.

Crianças Bibliotecas

X

X

JANEIRO A definir 100 Educadoras Visita a um museu 1.Proporcionar momentos

de diversão; 2. aprendizagem e cultura.

Crianças Museu

X X

JANEIRO A definir 300 Professores

do grupo disciplinar

Concurso Literário Dinamizar o gosto pela

leitura e escrita. Todos os alunos (7º

ao 10º ano) Escola

X X

FEVEREIRO 11 e 12 110 Professores Jornadas da Matemática

1. Fomentar o gosto pela Matemática;

2. Proporcionar o acesso a jogos didáticos e jogos

manipuláveis; 3. Desenvolver o raciocínio lógico, o cálculo mental e a capacidade de resolução de

problemas

1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano

EB Quinta dos Frades

EB Eurico Gonçalves

X

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PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES 2014/2015

15 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PROF. LINDLEY CINTRA-171177 Rua Mário Sampaio Ribeiro / 1600- 488 Lisboa

TEL. 217540747 / FAX. 217589924

MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

FEVEREIRO A definir 110 Professores Visita de estudo ao

Planetário

1. Conhecer os pontos cardeais

2. Observar os aspetos da Lua nas diversas fases.

3.Identificar os movimentos de rotação e

translação.

4ºano EB QF - EB EG

Planetário

X

FEVEREIRO 14 110 Professores AEC Inglês e

Valentine´s Day : Criação de postais

Comemorar data festiva: Dia da amizade

1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano

EB Quinta dos Frades

X

FEVEREIRO 9 a 13 110 ALE Dia da Amizade Comemorar data festiva: Dia

da amizade 1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano

EB Eurico Gonçalves

X

FEVEREIRO A definir 110 Professores Visita guiada ao Museu da

Carris

1 – Conhecer a evolução dos meios de transporte

públicos 2.º ano Museu da Carris

X

FEVEREIRO

110 Professores Ida ao museu da criança Efetuar ateliês para

descobrir e experimentar objetos e sensações

1ºano EB Q.F -EB E.G

Jardim Zoológico

FEVEREIRO 13 110 Professores Comemoração do Carnaval

1. Incentivar o gosto pela cultura popular nas suas diversas manifestações; 2. Conhecer tradições

nacionais e internacionais.

1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano

EB Quinta dos Frades

EB Eurico Gonçalves

X

FEVEREIRO 9a 13 110 Professores AEC Inglês e

ALE

Carnaval: Construção de máscaras; Atividades

lúdicas

Comemoração data festiva: Carnaval

1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano

EB Quinta dos Frades

X

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PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES 2014/2015

16 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PROF. LINDLEY CINTRA-171177 Rua Mário Sampaio Ribeiro / 1600- 488 Lisboa

TEL. 217540747 / FAX. 217589924

MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

FEVEREIRO A definir 110

Professores

AEC

Carnaval: Construção de máscaras; Atividades

lúdicas

Comemoração data festiva: Carnaval

1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano

EB Eurico Gonçalves

X

FEVEREIRO

A definir 110 Professores Museu da Metrologia

1. Conhecimento dos instrumentos e dos

conceitos de medida do âmbito da metrologia.

2. Aplicação de conceitos programáticos a situações

da vida quotidiana.

4ºano EB QF - EB EG

Museu da Metrologia

X

FEVEREIRO 10 500 Cláudia

Fialho

Concurso "Um conto que

contas"

Escrita de um conto que

envolva conteúdos

matemáticos.

Alunos do 9B, 9E,

10A e 10B Escola

X

FEVEREIRO 10 620 Rui Miranda Torneio de Basquetebol

3x3

1.Reforçar o

desenvolvimento global do

aluno. 2.Promover uma

relação pedagógica mais

estimulante, a fim de

integrar todos os alunos e

melhorar as suas

aprendizagens.

3º ciclo e

Secundário

Pavilhão

Gimnodesportivo

e Campo Exterior

100 € X X

X

FEVEREIRO 13 100 Educadoras Carnaval.

Desfile de Carnaval Vivenciar as tradições. Crianças J.I.

X

X

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PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES 2014/2015

17 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PROF. LINDLEY CINTRA-171177 Rua Mário Sampaio Ribeiro / 1600- 488 Lisboa

TEL. 217540747 / FAX. 217589924

MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

FEVEREIRO 13 220

Professores

do grupo

disciplinar

Produção e distribuição de

cartões de S. Valentim;

Promover a relação

interpessoal. Alunos de 2.º ciclo

Sala de

aula/BECRE 3 € X

X

FEVEREIRO 14 320

Professores

do grupo

disciplinar

Comemoração do Dia de S.

Valentim: Exposição e

troca de correspondência

1.Desenvolvimento das

competências linguísticas;

2.Educação para a

afetividade.

Discentes e

comunidade

escolar

ESL e Lindley 10,00 € X

X

FEVEREIRO 24 300

Dolores

Cortés,

Paula

Constâncio,

Fernanda

Simões

Percurso queirosiano Conhecer os caminhos

referidos em Os Maias. 11º ano Sintra

Dependente

questões

logísticas

X X

FEVEREIRO 28 420

Professores

do grupo

420 com PTT

Visita de Estudo - BTL

1. Promover contacto com

possíveis entidades

empregadoras 2. Divulgar o

mercado turístico nacional e

internacional.

PTT2, PTT3 Lisboa 6 euros por

aluno X

X

FEVEREIRO 29 a 7

MAR 620

Professores

do grupo

disciplinar

Fitnessgram Avaliação da aptidão física Todos os alunos Pavilhão

Gimnodesportivo

X X X X

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PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES 2014/2015

18 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PROF. LINDLEY CINTRA-171177 Rua Mário Sampaio Ribeiro / 1600- 488 Lisboa

TEL. 217540747 / FAX. 217589924

MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

FEVEREIRO Trimestral 100

Educadoras

e Docentes

do 1º Ciclo

2º contacto com as escolas

do 1º ciclo Articular com do 1º ciclo. Crianças 1º Ciclo

X X X X

FEVEREIRO A definir 100 Educadoras

Semana da matemática:

ateliês; Participação no

concurso PANGEA

Fomentar o gosto pela

matemática. Crianças J.I.

X

X

FEVEREIRO A definir 290 Paula Veiga

Palestra com o Desafio

Jovem. IPSS que trabalha

em colaboração com

vários organismos públicos

incluindo o IDT. Dedica-se

especificamente à

prevenção, recuperação e

reintegração de

toxicodependentes.

Prevenção para a

problemática das

dependências.

Alunos, docentes,

encarregados de

educação e toda a

comunidade

escolar.

A confirmar

Um alimento

não

perecível

para ajudar

a instituição

IPSS. Servirá

como

"bilhete" de

entrada no

auditório.

X X X X

MARÇO 2 300 Isabel

Freitas Visita ao palácio de Mafra

Consolidar as leituras feitas

no romance Memorial do

Convento.

Alunos do 12º ano Mafra 12 € X X

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19 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PROF. LINDLEY CINTRA-171177 Rua Mário Sampaio Ribeiro / 1600- 488 Lisboa

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MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

Março

A definir 110 AEC

Prof's AFD Torneio do Jogo “Bola ao

capitão”

Criar hábitos de prática de atividade física; desenvolver

o espírito competitivo de equipa e entreajuda

3º ano - 4º ano EB Eurico Gonçalves

X

16 a 19 110 Professores AEC Inglês

Construção de coelhos da Páscoa

Jogo: Caça aos ovos de Páscoa

Promover o convívio entre os alunos

1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano

EB Eurico Gonçalves

X

Criar presentes e postais - dia do Pai

Comemorar data festiva 1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano

EB Eurico Gonçalves

X

16 a 19 110 Professores Comemoração do dia do pai - aulas abertas aos

pais

Promover o convívio entre os diversos elementos da

comunidade escolar.

1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano

EB Quinta dos Frades

X X

20 110 Professores

AEC Prof's ALE

Dia do Agrupamento - Jogos tradicionais

Participação na celebração do dia do agrupamento

Promover o convívio entre alunos e família

1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano

EB Quinta dos Frades

X

MARÇO 16 a 20

Bibliote

ca e

300

Professores

do grupo

disciplinar

Semana da leitura: Convite

a um autor e outras

atividades

Promover o gosto pela

literatura portuguesa.

Escola

X X

X

MARÇO 16 a 20 300

Professores

do grupo

disciplinar

Exposição de trabalhos Dar a conhecer o trabalho

realizado pelos alunos. Todos os alunos Escola

X X X X

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MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

MARÇO 16 a 20 320

Doentes dos

7º, 8º e 9º

anos

Concurso de Língua e

Cultura Francesas

1.Compreensão/aceitação

da diversidade cultural;

2.Desenvolvimento das

competências linguísticas.

Discentes ESL e Lindley 10,00 € X

MARÇO 16 a 20 320 Grupo 320

Entrega dos prémios do

Concurso de Língua e

Cultura Francesas

Incentivo à descoberta da

diversidade cultural, do

plurilinguismo e ao estudo.

Comunidade

escolar ESL e Lindley 15,00 € X

X

MARÇO 16 a 20 320 Grupo 320

Atividades diversas - Dia

do Agrupamento

1.Descoberta e

compreensão da diversidade

cultural; 2.Desenvolvimeto

das competências

linguísticas

Comunidade

escolar ESL 40,00 € X

X

MARÇO 19 100 Educadoras

Comemoração do dia do

Pai

Valorizar a figura paterna e

realçar os valores da família Crianças J.I.

X X

MARÇO 19 500

Professores

do grupo

disciplinar

Canguru Matemático Estimular e motivar os

alunos para a Matemática. Alunos Escola

X

MARÇO 20 100 Educadoras

Comemoração do Dia da

Árvore

Valorizar a importância das

árvores para a natureza. Crianças J.I.

X

X X

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MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

MARÇO 20 260 Carlos

Condeço

Torneio de Basquetebol

3X3

1.Reforçar o

desenvolvimento global do

aluno. 2.Promover uma

relação pedagógica mais

estimulante, a fim de

integrar todos os alunos e

melhorar as suas

aprendizagens.

Alunos do 2º Ciclo Pavilhão 120 € X X X

MARÇO 20

Biblio-

teca e

300

Professores

do grupo

disciplinar

Dia Mundial da Poesia Desenvolver o gosto pelo

texto poético.

Escola

X X

X

JAN/FEV/

MAR

260 A definir Torneio de Basquetebol

3X3

1.Reforçar o

desenvolvimento global do

aluno. 2.Promover uma

relação pedagógica mais

estimulante, a fim de

integrar todos os alunos e

melhorar as suas

aprendizagens.

Alunos do 2º Ciclo Campo exterior

X X

MARÇO A definir 100 Educadoras Participação na Semana da

Leitura

1.Introduzir momentos de

leitura diária. 2.Desenvolver

atividades lúdicas que

promovam o gosto pela

leitura e pelo livro.

Crianças/ famílias J.I.

X

X

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MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

MARÇO A definir 290 Paula Veiga Exposição " Para todos os

homens, para todas as culturas"

Consciencializar para o valor de respeitar o outro mesmo sendo de um país, raça ou estatuto social diferente.

Alunos, docentes e toda a comunidade

escolar.

Escola secundária do Lumiar

Gratuito X X X X

MARÇO

Dia do Agrupam

ento 220

Professores do grupo

disciplinar Spelling contest.

Promover o gosto pela correção linguística.

Alunos de 2.º ciclo BECRE 0 € X

X X

MARÇO

Dia do Agrupam

ento 300

Professores do grupo

disciplinar

Entrega dos prémios do Concurso Literário

Dinamizar o gosto pela leitura e escrita.

Todos os alunos Escola

X X X X

MARÇO

Dia do Agrupam

ento 330

Professores do grupo

disciplinar Concurso

1. Proporcionar outras formas de aprender.

Comunidade educativa

a designar

X X X X

MARÇO

Dia do Agrupam

ento 330

Professores do grupo

disciplinar

Exposição de trabalhos, jogos, mostra gastronómica

1. Promover o enriquecimento cultural.

Comunidade educativa

EB2,3/ESL

X X X X

MARÇO

Dia do Agrupam

ento 420

Ana Marques

Trabalhos realizados pelos alunos do 7º F sobre a

freguesia do Lumiar (localização, relevo e

clima)

Relacionar, aplicar e desenvolver os conteúdos

lecionados com o espaço/realidade que os

rodeia.

Comunidade educativa

Escola

X

X X

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MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

MARÇO

Dia do

Agrupam

ento

420 Ana

Marques

Trabalhos realizados pelos

alunos do 9º A e 9º E

sobre a freguesia do

Lumiar (População e

atividades económicas).

Relacionar, aplicar e

desenvolver os conteúdos

lecionados com o

espaço/realidade que os

rodeia.

Comunidade

educativa Escola

X

X X

MARÇO

Dia do

Agrupam

ento

420

Professores

do grupo

disciplinar

Dia da

Escola/Agrupamento: À

Conversa Com…

1.Contribuir para a

formação pessoal e

interpessoal dos alunos.

2.Estimular nos alunos o

desenvolvimento de

atitudes assertivas. 3.

Proporcionar contextos de

aprendizagem diversificados

Comunidade

educativa Auditório ESL

X X X X

MARÇO

Dia do

Agrupam

ento

420

Professores

do grupo

disciplinar

Apresentação de PP com o

resultado de uma

reportagem fotográfica,

sobre o Lumiar, realizada

pelos alunos

1.Contribuir para a

formação pessoal e

interpessoal dos alunos.

2.Estimular nos alunos o

desenvolvimento de

atitudes assertivas. 3.

Proporcionar contextos de

aprendizagem

diversificados.

Comunidade

educativa

Auditório ESL e

Átrio do Pav. A

X X X X

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MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

MARÇO

Dia do

agrupam

ento

500

Professores

do grupo

disciplinar

Participação no evento,

dinamizando atividades

lúdicas relacionadas com a

Matemática,

nomeadamente: Peddy

Paper, jogos de tabuleiro e

exposição de trabalhos.

Incentivar e desenvolver o

gosto pela Matemática.

Desenvolver o cálculo

mental, o raciocínio

estratégico, a visualização, e

a comunicação, através de

jogos e atividades lúdicas.

Abrir a escola ao meio

envolvente.

Toda a população

escolar Escola 10 X X X X

MARÇO

Dia do

Agrupam

ento

620

Professores

do grupo

disciplinar

Dia da Escola Sensibilizar e promover

estilos de vida saudáveis. Todos os alunos

Pavilhão

Gimnodesportivo 100 € X X X X

MARÇO

Dia do

Agrupam

ento

250 Jorge Neves Mini- concerto musical Atividade do Dia do

Agrupamento. Alunos do 6º ano

Auditório da

E.B.2,3

X X X X

MARÇO A definir 600 Isabel Preto

1. Desenho e fotografia de

monumentos e edifícios

de referência no Lumiar; 2.

Exposição no Dia do

Agrupamento.

1. valorizar o património

local; 2. valorizar o registo

gráfico e fotográfico para a

memória individual e de

uma comunidade; 3. dar a

conhecer à comunidade dos

valores patrimoniais locais.

8ºano (EV e OHA) e

9º ano (EV);

comunidade

educativa do

agrupamento

ESL 0 X

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MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

MARÇO A definir 600 Margarida

Sanches

Ateliê aberto de desenho

e pintura no dia do

agrupamento, dinamizado

pelos alunos do 8º e

9ºanos.

Sensibilizar e ensinar a

comunidade educativa a

olhar o que nos rodeia com

outros olhos.

Comunidade

Educativa do

agrupamento

ESL 0 X

X X

MARÇO A definir 230

Professores

do grupo

disciplinar

Canguru Matemático. Desenvolver o raciocínio. Alunos 2º ciclo

EB 2,3Lindley

Cintra (sala A

definir)

25 € aproxi. X

MARÇO A definir 230 Professores

de Ciências

Observação de linces na

tapada de Mafra

Sensibilizar os alunos para

as questões ambientais e

biodiversidade.

Alunos do 2.º ciclo Tapada de Mafra

X

MARÇO A definir 230

Professores

de

Matemática

Vista de estudo ao museu

do azulejo

Motivar os alunos de

Matemática. Alunos do 2.º ciclo Museu do Azulejo

X

A DEFINIR

400

Maria João

Oliveira Visita de estudo

Reconhecer o traje como

documento histórico Turmas 8º Ano Museu do Traje

X X X X

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MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

A DEFINIR A definir 300

Dolores

Cortés,

Paula

Constâncio,

Fernanda

Simões

Ida ao teatro: Frei Luís de

Sousa

1. Despertar o interesse

para a unidade didática.

2.Sensibilizar os alunos para

o Teatro e para o texto

dramático. 3. Aperceber-se

da transformação do texto

escrito em texto

representado. 4. Aprofundar

a relação de amizade e de

cooperação entre

aluno/aluno,

aluno/professor.

12º ano Arte d'Encantar

Dependente

questões

logísticas

X X

A DEFINIR A definir 420

Isaura

Borges e

José Peixoto

Visita de estudo

1.Conhecer as

potencialidades turísticas da

cidade de Lisboa; 2.

Identificar a tipologia dos

recursos turísticos por

forma a estruturar o destino

numa perspetiva de turismo

de qualidade.

PTT2 e PTT3 Museu de Arte

Antiga - Lisboa

Pago pelos

formandos X X

A DEFINIR A definir 500 Andreia

Mateus

Sessão prática – Cálculo

Integral nas Metas

Curriculares

Aprofundar os

conhecimentos dos

professores relacionados

com a implementação das

Metas Curriculares.

Professores do

grupo disciplinar D1

X

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PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES 2014/2015

27 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PROF. LINDLEY CINTRA-171177 Rua Mário Sampaio Ribeiro / 1600- 488 Lisboa

TEL. 217540747 / FAX. 217589924

MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

A DEFINIR A definir 510 Marcos Visita ao Planetário da

Universidade de Lisboa

Abordar diversos temas de

astronomia e de astrofísica

de forma a complementar

as aula .

7º ano Museu da ciência

(muhnac)

X

X

A DEFINIR A definir 510 Susana

Atividade prática no

Laboratório do museu da

ciência da UL

1.Explorar o conceito de

solubilidade e pH;2. explorar

algumas reações químicas

8º ano Museu da ciência

(muhnac)

X

X

A DEFINIR A definir 510

Ana Antunes

e Yolanda

Pinto

Visita ao museu das

comunicações

Tomar conhecimento da

evolução das técnicas que

permitiram ao homem uma

comunicação cada vez mais

rápida e eficiente

11ºA e 11ºB Museu das

comunicações_Lx

X

A DEFINIR A definir 510

Mª de São

Luís e

Yolanda

Laboratórios abertos IST

Contactar com diferentes

áreas da ciência em especial

Física e Química

10ºA e 10ºB IST

X

A DEFINIR A definir 510

Professores

do grupo

disciplinar

Experiências interativas e

outras

Participação no dia do

agrupamento Todos

Laboratório de

Química

Ainda não

avaliado X

X

A DEFINIR A definir 510

Professores

do grupo

disciplinar

Exposição de trabalhos de

alunos

Participação no dia do

agrupamento Todos Agrupamento

Ainda não

avaliado X

X

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28 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PROF. LINDLEY CINTRA-171177 Rua Mário Sampaio Ribeiro / 1600- 488 Lisboa

TEL. 217540747 / FAX. 217589924

3º PERÍODO

MÊS DIA GRUPO RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA5

1 2 3 4

ABRIL 13 a 17 100 Educadoras Semana das ciências:

ateliês

Promover o desenvolvimento

do espírito científico. Crianças J.I.

X

X

ABRIL

A definir 110 Professores Projeto escola- família –

Como motivar para a leitura?

1. Sensibilizar os pais para as questões da leitura;

1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano

EB Quinta dos Frades

EB Eurico Gonçalves

X

2. Promover a leitura.

A definir 110 Professores

Observar como se fabricam os gelados e

todos os cuidados a ter na sua fabricação.

1.Conhecer o funcionamento de uma fábrica.2.Promover

hábitos para uma alimentação saudável.

1ºano Fábrica de

Gelados Olá

A definir 110 Professores Visita e Oficina de

agricultura biológica

1.Contactar com a natureza e respeitar a vida animal.2.Dar

a conhecer a origem dos produtos biológicos.

1ºano Quinta

Pedagógica dos Olivais

20 a 24 110

AEC

Torneio” jogo do mata”

Criar hábitos de prática de atividade física; desenvolver

o espírito competitivo de equipa e entreajuda

1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano

EB Eurico Gonçalves

X Professores AFD

5

1. Melhorar a qualidade do ensino e os resultados escolares, numa perspetiva de formação global dos nossos alunos; 2. Combater a indisciplina e reforçar a segurança, diversificando a oferta educativa curricular e extracurricular, de modo a prevenir situações de abandono e indisciplina; 3. Reforçar o envolvimento e participação dos pais/encarregados de educação e demais elementos da comunidade educativa; 4. Reforçar a mística do Agrupamento.

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29 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PROF. LINDLEY CINTRA-171177 Rua Mário Sampaio Ribeiro / 1600- 488 Lisboa

TEL. 217540747 / FAX. 217589924

MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

ABRIL 27 300

Teresinha

Alves, Célia

Bernardo,

Teresa

Carrilho,

Maria

Rodrigues

Ida ao teatro:

Leandro, rei da Helíria

1. Despertar o interesse para a

unidade didática. 2.Sensibilizar

os alunos para o Teatro e para

o texto dramático. 3.

Aperceber-se da

transformação do texto escrito

em texto representado. 4.

Aprofundar a relação de

amizade e de co-operação

entre aluno/aluno,

aluno/professor.

7º ano Colégio Pedro

Arrupe 7 euros X X X

ABRIL semanal 100 Educadoras Atividades de expressão

fisicomotora

Promover estilos de vida

saudável. Crianças J.I

X

X

ABRIL trimestra

l 100 Educadoras Idas à Biblioteca

Adquirir o gosto pela leitura e

aprender a respeitar o livro. Crianças Bibliotecas

X

X

ABRIL A definir 290 Paula Veiga

Palestra " Saúde e

vida"com a Dra. Helena

Martins- Médica.

Alertar para o valor de uma

alimentação cuidada e variada,

tendo em conta o não

desperdício.

Os alunos, os

docentes

encarregados de

educação e toda

a comunidade

escolar.

Auditório Lindley

ou Lumiar. Gratuito X X X X

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MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

ABRIL A definir 300

Isabel

Freitas,

Fernanda

Simões

Ida ao teatro: Felizmente

Há Luar

1. Despertar o interesse para a

unidade didática. 2.Sensibilizar

os alunos para o Teatro e para

o texto dramático. 3.

Aperceber-se da

transformação do texto escrito

em texto representado. 4.

Aprofundar a relação de

amizade e de co-operação

entre aluno/aluno,

aluno/professor.

Alunos do 12º

ano A Barraca

Dependente

questões

logísticas

X X

ABRIL A definir 290 Paula Veiga

Palestra " Saúde e

vida"com a Dta. Helena

Martins- Médica.

Alertar para o valor de uma

alimentação cuidada e variada,

tendo em conta o não

desperdício.

Os alunos, os

docentes

encarregados de

educação e toda

a comunidade

escolar.

Auditório Lindley

ou Lumiar. Gratuito X X X X

maio 31/04

a 04/05

110 Professores

Escola Ciência Viva

Pavilhão do Conhecimento – Escola

Ciência Viva

1. Estimular o contacto das crianças com o mundo que os

rodeia.

2º A EB QF Pavilhão do

Conhecimento X

2.Realizar experiências em

laboratório.

3.Explorar as exposições de forma prática e ativa.

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Maio

4 a 8

110 AEC

Comemoração do dia da mãe - semana de aula

aberta às mães Comemorar o dia da Mãe

1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano

EB Quinta dos Frades

X Prof. ALE

110 Professores

AEC EB Eurico Gonçalves

19 a 23 110 Professores

AEC Construção de

instrumentos musicais Aprender os sons e reciclar 1º ano - 2º ano

EB Eurico Gonçalves

X

A definir 110 Professores Visita ao Museu da

Eletricidade

1.Realizar experiências com materiais e objetos de uso

corrente. 3º ano EB EG - EB QF

Museu da Eletricidade

X

X 2.Comparar materiais e

objetos segundo algumas das suas propriedades.

A definir 110 Professores Atelier de fantoches e

representações com os mesmos

1.Contactar com a arte da representação.2.Apreender conteúdos de uma história e

do sentido global.3.Promover a sensibilização

artística.4.Promover hábitos saudáveis.

1ºano Museu do Teatro

X

31 110 Professores Comemoração do Dia

Mundial da Criança

1. Promover momentos de convívio com a comunidade

escolar

1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano EB EG - EB QF

A definir

X X

31 110 Professores

AEC Comemoração do Dia

Mundial da Criança

1. Promover momentos de convívio com a comunidade

escolar

1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano

EB EG A definir

X

MAIO 9 420 Elsa Menino

Sessão comemorativa do

Dia da Europa, durante as

aulas.

1. Melhorar a qualidade do

ensino e os resultados

escolares, numa perspetiva

de formação global dos

alunos.

Alunos dos 7º,8º

e 9 anos Lindley e ESL

X X

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MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

MAIO 11 a 15 100 Educadoras Semana da família Reconhecer e valorizar a

família. Crianças J.I.

X

X X

MAIO 15 620 Rui Miranda Torneio de Voleibol

1.Reforçar o

desenvolvimento global do

aluno. 2.Promover uma

relação pedagógica mais

estimulante, a fim de

integrar todos os alunos e

melhorar as suas

aprendizagens. 3.

Desenvolvimento,

valorização e

aperfeiçoamento de

capacidades.

Todos os alunos Pavilhão

Gimnodesportivo 100 € X X

X

MAIO 18 a 22 620

Professores

do grupo

disciplinar

Fitnessgram Avaliação da aptidão física Todos os alunos Pavilhão

Gimnodesportivo

X X X X

MAIO A definir 290 Paula Veiga Divulgação da disciplina

de EMRE

Informar os alunos da

possibilidade de se

inscreverem na disciplina e

como fazê-lo.

Todos os alunos.

Lindley Cintra e

Secundária do

Lumiar

Gratuito X X X X

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MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

ABRIL/

MAIO A definir 420

Tomás Peixoto e Mª João Raposo

Visita de Estudo: "Os Percursos da Água em

Lisboa

1. Melhorar a qualidade do ensino e os resultados

escolares, numa perspetiva de formação global dos alunos.

10º C e D

Lisboa (Est. Elevat. Dos Barbadinhos ou

Patriarcal e Aquedutos das Águas Livres -

Lisboa

4€ por aluno X

X

ABRIL/

MAIO A definir 420

Mª João Raposo e Mª da Conceição

Coelho

Visita de Estudo: "Um olhar Sobre Lisboa"

1. Conhecer o património da cidade. 2. Identificar as

atividades dominantes do CBD. 3. Contribuir para o

conhecimento da organização do CBD. 4. Proporcionar aos

alunos o contacto com a realidade vivida .

11º C e D Lisboa (Baixa,

Castelo, Alfama e Graça)

Preço dos transportes

públicos X

X

JUNHO 1 220 Todos os docentes

Children’s Day Desenvolver processos de

construção de texto. Alunos do 2.º ciclo Sala de aula 0 € X

JUNHO

1 110 AEC Tarde Livre 1. Promover momentos de convívio com a comunidade escolar

Todos os alunos EB Eurico Gonçalves

1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano

QF

EB Quinta dos Frades

X X

A definir 110 Professores CML

Comemoração do Dia Mundial da Criança

1. Promover momentos de convívio com a comunidade escolar

a aguardar informação

EB Quinta dos Frades

X X

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MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

JUNHO

5 110 Professores

AEC Baile de Finalistas

1. Promover o convívio entre os alunos do 4º ano

4ºano EB Quinta dos

Frades X

8 A 12 110 Todos os Prof. AEC

Encerramento do ano letivo

1. Promover momentos de convívio com a comunidade

escolar;

1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano

EB QF

EB Quinta dos Frades

X

A DEFINIR 110

AEC

Todos os professores

Atividades de encerramento do ano

letivo

1. Promover momentos de convívio com a comunidade

escolar;

1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano

EB EG

EB Eurico Gonçalves

Jogos tradicionais

A definir 110 Professores

Passeio de final de ano letivo

1. Promover o convívio entre os diversos elementos da

comunidade escolar

1º ano - 2º ano 3º ano - 4º ano EB EG - EB QF

A definir

X X X

A definir 110 Professores

AEC X X X

JUNHO 9 260 Carlos

Condeço

"Um dia na Quinta" -

Torneio de Futebol7;

Jogos de Orientação;

Torneio de Voleibol

1.Reforçar o desenvolvimento

global do aluno. 2. Promover

um momento de convívio

entre alunos estimulante e

saudável.

5º Ano Quinta das

Conchas 140 € X X X

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MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

JUNHO A definir 250 Jorge Neves Concerto final de ano Demonstração de

competências adquiridas

Alunos dos 5º e

6º anos

Auditório da

E.B.2,3

X X X X

ÚLTIMA

SEMANA DE

AULAS

A definir 500 Andreia

Mateus Campeonato de Sudoku

Desenvolver o cálculo mental

e o raciocínio estratégico. Alunos D1

X

Trimestral 100 Educadoras

3º contacto com as

escolas do 1º ciclo

(crianças de 5 anos)

Vivenciar as rotinas do 1º

ciclo. Crianças 1º cíclo

X X X X

JUNHO

100 Educadoras Visita a um jardim/

parque natural Contactar com a Natureza. Crianças A definir

X

JUNHO A definir 100 Educadoras Visita a um jardim/

parque natural Contactar com a Natureza. Crianças A definir

X

JUNHO A definir 100 Educadoras

Passeio de Final de Ano

com as crianças dos dois

J.I

Proporcionar a

confraternização entre a

Comunidade Educativa do

Pré-escolar.

Comunidade

Educativa A definir

X X

JUNHO A definir 100 Educadoras Festa de Final de Ano

Confraternizar com as famílias

e toda a comunidade

educativa.

Comunidade

Educativa J.I

X X

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MÊS DIA GRUPO PROFESSOR

RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES

POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

JUNHO A definir 230 Grupo

disciplinar

Visita de estudo ao

Jardim Botânico “ Do

Jardim ao Microscópio”

– observação dos órgãos

reprodutores e dos

estomas das plantas.

Desenvolver o gosto pela

atividade experimental na

investigação.

Alunos de

6ºanos.

Jardim Botânico

de Lisboa

3 +

transporte X

JUNHO A definir 230 Grupo

disciplinar Exposição Cassefaz

Sensibilizar os alunos para as

questões ambientais e

biodiversidade.

Alunos de 5º

ano e 6ºano

EB 2/3 Lindley

Cintra X

JUNHO A definir 290 Paula Veiga Grupo juvenil "4 Pontos"

Divulgação e interação com o

grupo através de vídeos, teatro e

dinâmicas.

Encarregados

de educação

e

comunidade

escolar.

Lindley Cintra e

Secundária do

Lumiar

Gratuito X X X X

JUNHO A definir 500 Cláudia

Fialho

Sessão prática – Metas

Curriculares na

Matemática A

Divulgar a formação realizada no

âmbito da implementação das

Metas Curriculares.

Professores

do grupo D1

X

JUNHO A definir 620

Professores

do grupo

disciplinar

Semana ao ar livre

1.Reforçar o desenvolvimento

global do aluno. 2.Promover uma

relação pedagógica mais

estimulante, a fim de integrar

todos os alunos e melhorar as

suas aprendizagens. 3.

Desenvolvimento, valorização e

aperfeiçoamento de capacidades.

Todas as

turmas

Quinta das

Conchas X X

X

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AO LONGO DO ANO LETIVO

GRUPO RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA6

1 2 3 4

260 Cristina Correia Projeto Ftnessgram

1.Reforçar o desenvolvimento global do aluno.2. Promover

uma relação pedagógica mais estimulante, a fim de integrar todos os alunos e melhorar as

suas aprendizagens.

Alunos do 2º e 3º ciclos

Pavilhão e gabinete do

campo exterior

X

X

300 Teresinha Alves Oficina de Palavras

1. Realçar a importância que a palavra e a língua possuem no

quotidiano e na vida. 2. Incentivar o gosto pela leitura e escrita. 3. Fomentar hábitos de

trabalho.

Alunos inscritos

Escola

X X X X

330 Docentes da Área

Disciplinar Visualização de filmes

1. Proporcionar outras formas de aprender.

Comunidade Educativa

ESL/LC

X X

330 Docentes da Área

Disciplinar Celebração de

festividades 1.Aprender outra culturas.

Comunidade Educativa

ESL/LC

X X

410 Natália Guerra O correio eletrónico ao

serviço da aprendizagem

1. Agilizar a comunicação professora aluno/a no apoio ao estudo e trabalho autónomo; 2. Desenvolver nos/as alunos/as

uma atitude de procura ativa no esclarecimento das suas dúvidas.

Curso profissional

PAI 3 e PTT3, 10ºC , 10ºD, 11ºB e 11ºC

Secundária do Lumiar

X X

6

1. Melhorar a qualidade do ensino e os resultados escolares, numa perspetiva de formação global dos nossos alunos; 2. Combater a indisciplina e reforçar a segurança, diversificando a oferta educativa curricular e extracurricular, de modo a prevenir situações de abandono e indisciplina; 3. Reforçar o envolvimento e participação dos pais/encarregados de educação e demais elementos da comunidade educativa; 4. Reforçar a mística do Agrupamento.

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GRUPO RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA7

1 2 3 4

620 Susana Cunha e Ana Tarré Fitnessgram Avaliação da aptidão física. Todos os

alunos Pavilhão

Gimnodesportivo 500 € X X X X

620 Cristina Almeida, Rita

Gonçalves e Ana Domingues

Atividade interna do Desporto Escolar

Desenvolvimento, valorização e aperfeiçoamento de

capacidades. Dinamizar, enquadrar, orientar,

modalidades desportivas.

Todos os alunos

Pavilhão Gimnodesportivo

300 € X X

X

620 Sónia Forjó e Susana

Cunha Núcleos de Desporto Escolar de Ginástica

Desenvolvimento, valorização e aperfeiçoamento de

capacidades.

Todos os alunos

Pavilhão Gimnodesportivo

500 € X X

X

620 Ana Tarré Núcleos de Desporto Escolar de Voleibol

Desenvolvimento, valorização e aperfeiçoamento de

capacidades.

Todos os alunos

Pavilhão Gimnodesportivo

500 € X X

X

7

1. Melhorar a qualidade do ensino e os resultados escolares, numa perspetiva de formação global dos nossos alunos; 2. Combater a indisciplina e reforçar a segurança, diversificando a oferta educativa curricular e extracurricular, de modo a prevenir situações de abandono e indisciplina; 3. Reforçar o envolvimento e participação dos pais/encarregados de educação e demais elementos da comunidade educativa; 4. Reforçar a mística do Agrupamento.

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MÊS CALENDARIZAÇÃO CICLO/NÍVEL RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

OBJETIVOS

PEA

1 2 3 4

Ao longo

do ano

letivo

4 vezes /semana

1º ciclo Judo Clube de

Portugal Judo

1. Promover a aquisição de competências pessoais e sociais.

2. Diversificar a oferta de atividades extracurriculares

1º ano 2º ano 3º ano 4º ano

EB Quinta das

Conchas EB Eurico Gonçalves

X

X

1vez /semana 1º ciclo Profª Catarina

Lopes Ribeiro Ballet

1. Promover a aquisição de competências pessoais e sociais.

2. Diversificar a oferta de atividades extracurriculares

1º ano 2º ano 3º ano 4º ano

EB Quinta dos

Frades X

X

2 vezes /semana

1º ciclo Profª Márcia Cruz Artes Plásticas

1. Promover a aquisição de competências pessoais e sociais.

2. Diversificar a oferta de atividades extracurriculares

1º ano 2º ano 3º ano 4º ano

EB Quinta dos

Frades X

X

6 vezes/ano 1º ciclo

Equipa Intervenção social

da Junta de Freguesia de Santa Clara

Projeto "Semear sorrisos"

1. Promover a aquisição de competências pessoais e sociais.

2. Diversificar a oferta de atividades extracurriculares

4º ano EB Eurico Gonçalves

X

X

1vez/semana 1º ciclo

Equipa Intervenção social

da Junta de Freguesia de Santa Clara

Projeto "Terra dos Sonhos"

1. Promover a aquisição de competências pessoais e sociais.

2. Diversificar a oferta de atividades extracurriculares

3º ano EB Eurico Gonçalves

X

X

1 turma 2 vezes/ano

1º ciclo

Equipa Intervenção social

da Junta de Freguesia de Santa Clara

"Leituras na Ludoteca da Clarinha"

1. Promover a aquisição de competências pessoais e sociais.

2. Promover hábitos de leitura

1º ano 2º ano 3º ano 4º ano

EB Eurico Gonçalves

X

X

1vez/semana 1º ciclo Equipa da Raízes Projeto "Passaporte e

5g" 1. Promover a aquisição de competências

pessoais e sociais. 1º ano 2º ano

EB Eurico Gonçalves

X

X

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1 vez/semana Pré

escolar

Associação de Pais e

Encarregados de Educação do

Jardim de Infância do Lumiar (Entidade

promotora em parceria com o AE

e com as entidades

executoras: Helen Doron, Resto de

Nada – Associação

Cultural, Judo Clube de Lisboa…)

Inglês Ballet

Expressão Dramática Ioga Judo

Música

1. Promover atividades extracurriculares para

enriquecimento da atividade educativa no pré-escolar

2. Desenvolvimento de competências a nível do Inglês (oral)

Crianças do JIL

inscritas nas

diversas atividades

JIL

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DATAS A DEFINIR AO LONGO DO ANO LETIVO

GRUPO RESPONSÁVEL ATIVIDADE FINALIDADES POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

ORÇAMENTO

PREVISTO (€)

OBJETIVOS DO PEA8

1 2 3 4

330 Docentes da Área Disciplinar Ida ao teatro 1. Proporcionar outras formas de aprender.

Comunidade Educativa

Teatro 6(+transporte) X X

330 Docentes da Área Disciplinar Ida ao cinema 1. Proporcionar outras formas de aprender. 2. Promover o enriquecimento cultural.

Comunidade Educativa

Cinema 7(+transporte) X X

330 Docentes da Área Disciplinar Visitas de estudo 1. Proporcionar outras formas de aprender.

Comunidade Educativa

A designar bilhete/ metro ou

autocarro X X

400 Diamantina Amaro Visita de estudo Reconhecer o traje como documento histórico.

11ºC Museu do traje X X X X

8

1. Melhorar a qualidade do ensino e os resultados escolares, numa perspetiva de formação global dos nossos alunos; 2. Combater a indisciplina e reforçar a segurança, diversificando a oferta educativa curricular e extracurricular, de modo a prevenir situações de abandono e indisciplina; 3. Reforçar o envolvimento e participação dos pais/encarregados de educação e demais elementos da comunidade educativa; 4. Reforçar a mística do Agrupamento.

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DURAÇÃO SEMANAL DAS AEC: 5 horas HORÁRIO: 16h e 30min às 17horas e 30min

CALENDARIZAÇÃO RESPONSÁVEIS DOMÍNIO DAS

AEC DESIGNAÇÃO DA

ATIVIDADE FINALIDADES

CARGA

HORÁRIA

SEMANAL

POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

OBJETIVOS PEA

1 2 3 4

Dias letivos entre as

16:30 e as 17:30

ENTIDADE

PROMOTORA NA

ESCOLA BÁSICA

QUINTA DOS FRADES: APEE da Escola

ENTIDADE EXECUTORA

NA ESCOLA BÁSICA

QUINTA DOS FRADES: Educar a Sorrir

ENTIDADE

PROMOTORA NA

ESCOLA BÁSICA

EURICO GONÇALVES: Junta de Freguesia

de Santa Clara

ENTIDADE EXECUTORA

NA ESCOLA BÁSICA

EURICO GONÇALVES: AJEC

Aprendizagem da Língua

Inglesa Inglês

1. Proporcionar atividades de cariz formativo, cultural e lúdico, que complementem as

atividades da componente curricular desenvolvidas em sala de aula.

2. Apropriação progressiva de competências específicas da disciplina;

3. Fomentar a integração do inglês nas outras áreas curriculares;

4. Fomentar uma relação positiva com a aprendizagem de uma língua estrangeira;

5. Estimular a capacidade de concentração e de memorização;

6. Promover o desenvolvimento de estratégias de aprendizagem da língua inglesa e fomentar

outras aprendizagens; 7. Desenvolver competências e capacidades

facilitadoras de uma posterior aprendizagem mais formal;

8. Desenvolver a comunicação oral, a expressão e a compreensão em inglês.

1 HORA Alunos do

1º e 2ºanos

EB Quinta dos Frades

EB Eurico Gonçalves

X

2 HORA Alunos do

3º e 4ºanos

ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR 1º CICLO – PLANO/PROGRAMA

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TEL. 217540747 / FAX. 217589924

CALENDARIZAÇÃO RESPONSÁVEIS DOMÍNIO DAS

AEC DESIGNAÇÃO DA

ATIVIDADE FINALIDADES

CARGA

HORÁRIA

SEMANAL

POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

OBJETIVOS PEA

1 2 3 4

Dias letivos entre as

16:30 e as 17:30

ENTIDADE

PROMOTORA NA

ESCOLA BÁSICA

QUINTA DOS FRADES: APEE da Escola

ENTIDADE EXECUTORA

NA ESCOLA BÁSICA

QUINTA DOS FRADES: Educar a Sorrir

ENTIDADE

PROMOTORA NA

ESCOLA BÁSICA

EURICO GONÇALVES: Junta de Freguesia

de Santa Clara

ENTIDADE EXECUTORA

NA ESCOLA BÁSICA

EURICO GONÇALVES: AJEC

Domínio Desportivo

Atividade Física e Desportiva

1. Proporcionar atividades de cariz formativo,

cultural e lúdico, que complementem as atividades da componente curricular desenvolvidas em sala de aula;

2. Desenvolver as capacidades motoras dos alunos e promover o seu desenvolvimento integral;

3. Melhorar a realização das habilidades motoras nos diferentes tipos de atividades, conjugando as suas iniciativas com a ação dos colegas e aplicando corretamente as regras;

4. Promover a aquisição de hábitos e comportamentos de estilos de vida saudáveis;

5. Fomentar o espírito desportivo e do fair-play, no respeito pelas regras da atividade e por todos os intervenientes;

6. Participar em jogos ajustando a iniciativa própria e as qualidades motoras na prestação às possibilidades oferecidas pela situação de jogo e ao seu objetivo;

7. Realizar habilidades básicas e ações técnico táticas fundamentais, com oportunidade e correção de movimentos.

8. Praticar ginástica, atividades rítmicas e expressivas e jogos

2 HORAS Alunos do 1º, 2º, 3º e

4ºanos

EB Quinta dos Frades

X

3 HORAS Alunos do 1º,2º anos

EB Eurico Gonçalves

2 HORAS Alunos do 3º, 4ºanos

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CALENDARIZAÇÃO RESPONSÁVEIS DOMÍNIO

DAS AEC DESIGNAÇÃO

DA ATIVIDADE FINALIDADES

CARGA

HORÁRIA

SEMANAL

POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

OBJETIVOS PEA

1 2 3 4

Dias letivos entre as

16:30 e as 17:30

ENTIDADE

PROMOTORA NA

ESCOLA BÁSICA

QUINTA DOS FRADES: APEE da Escola

ENTIDADE

EXECUTORA NA

ESCOLA BÁSICA

QUINTA DOS FRADES: Educar a Sorrir

ENTIDADE

PROMOTORA NA

ESCOLA BÁSICA

EURICO GONÇALVES: Junta de Freguesia

de Santa Clara

ENTIDADE

EXECUTORA NA

ESCOLA BÁSICA

EURICO GONÇALVES: AJEC

Domínio Artístico

Expressão Musical

1. Desenvolver competências de discriminação auditiva; 2. Desenvolver competências vocais e instrumentais

diversificadas; 3. Desenvolver competências criativas e de

experimentação; 4. Desenvolver competências transversais no âmbito da

interligação da música com outras áreas do saber. 5. Desenvolver a aptidão para interpretar, sozinho e em

grupo, diferentes géneros e tipologias musicais; 6. Explorar o timbre, a dinâmica, o ritmo.

1 HORA Alunos do 1º, 2º e 3º

anos

EB Quinta dos Frades

EB Eurico Gonçalves

X

Domínio Artístico

Expressão Plástica e

Visual

1. Ilustrar de forma pessoal e pintar livremente em suportes neutros.

2. Explorar as possibilidades técnicas de pintura: mão, esponjas, trinchas, pincéis, rolos, com pigmentos naturais, guache, aguarela, anilinas, tintas de água…

3. Explorar e retirar partido da resistência e plasticidade de diferentes materiais, utilizando diversos instrumentos.

4. Inventar novos objetos utilizando materiais ou objetos recuperados e fazer construções.

5. Fazer composições com fins comunicativos.

1 HORA Alunos do

1º e 2ºanos EB Quinta dos Frades

X

Domínio Técnico e das Tecnologias

de Informação e Comunicação

Tecnologias de Informação

e Comunicação

1. Desenvolver as vertentes de pesquisa e de intervenção, utilizando adequadamente as tecnologias da informação e comunicação.

2. Introduzir o sistema operativo Windows. 3. Reconhecer as ferramentas Office. 4. Utilizar o Paint e o word formatação de textos); 5. Aceder à internet; Realizar apresentações simples em power point.

1 HORA Alunos do

4º ano EB Quinta dos Frades

X

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9

1. Melhorar a qualidade do ensino e os resultados escolares, numa perspetiva de formação global dos nossos alunos; 2. Combater a indisciplina e reforçar a segurança, diversificando a oferta educativa curricular e extracurricular, de modo a prevenir situações de abandono e indisciplina; 3. Reforçar o envolvimento e participação dos pais/encarregados de educação e demais elementos da comunidade educativa; 4. Reforçar a mística do Agrupamento.

CALENDARIZAÇÃO RESPONSÁVEL ATIVIDADES FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL OBJETIVOS DO PEA9

1 2 3 4

Ao longo do ano letivo

Psicólogas, Diretores de

Turma, Professores titulares de

turma

Intervenção Individual sistemática ou pontual

com os alunos

Prestar apoio psicológico e/ou proceder a avaliação psicológica

Todos os alunos do agrupamento

Todas as escolas do agrupamento

X X X

Ao longo do ano letivo

Psicólogas, Diretores de

Turma, Professores titulares de

turma

Intervenção a nível de

turma ou em pequeno

grupo, sistemática ou

pontual

Promover competências sociais e favorecer a

motivação escolar

Todos os alunos

do agrupamento

Todas as escolas

do agrupamento X X

Ao longo do ano letivo

Psicólogas

Atendimento a Pais e

Encarregados de Educação

no âmbito do Apoio

Psicológico e

Psicopedagógico

Envolver o Encarregado de Educação na

intervenção; Proceder ao encaminhamento

para outros serviços: saúde, social,etc

Todos os alunos

do agrupamento

Todas as escolas

do agrupamento X X X

SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO

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Ao longo do ano letivo

Psicólogas

Orientação Escolar e

Profissional

Facilitar a tomada de consciência das

dimensões psicológicas envolvidas na escolha

vocacional; favorecer um conhecimento

razoável dos interesses escolares e

profissionais, das capacidades e da

personalidade; incentivar uma reflexão critica

sobre os interesses escolares e profissionais,

Divulgar a oferta educativa e Formativa;

Garantir a recolha e seleção de informação

razoável acerca das disciplinas do curso

preferido, das escolas onde funcionam, do

acesso ao Ensino Superior e das saídas

profissionais; Prestar esclarecimento sobre o

processo de matrícula

Alunos do 9º Ano

e Secundário ESL X X X

Ao longo do ano letivo

Psicólogas Reorientação Escolar

Reorientar os alunos do secundário (10ºano)

que revelam insucesso escolar e/ou pretendem

mudar área de estudo.

Alunos do 10º e

11º ano ESL X X X

Ao longo do ano letivo

Psicólogas, Diretores de

turma, e outros

Exploração Vocacional -

visitas de estudo,

atividades (cursos e

profissões), divulgação de

informação vocacional

Proporcionar atividades de exploração

vocacional, Facilitar o contacto com as diversas

alternativas de formação e com as profissões,

promover competências de pesquisa e recolha

de informação sobre cursos e profissões,

divulgação da oferta educativa e formativa,

incentivar os alunos a prosseguir estudos

Alunos a

frequentarem o

9º ano e CP

ESL

EBLC X X X

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Ao longo do ano

letivo

Psicólogas,

Docentes de

Educação

Especial

e outros

técnicos

Ações de colaboração

junto da Equipa de

Docentes de Educação

Especial do Agrupamento

Colaborar no processo de avaliação dos alunos

referenciados para o Dec. Lei nº3/2008,

colaborar no apoio a alunos com NEE,

participar nas reuniões regulares da equipa

técnica-pedagógica

Todos os alunos

do agrupamento

Todas as escolas

do agrupamento X X X

Ao longo do ano

letivo

Psicólogas e

Docentes

Colaboração com os

Serviços da Comunidade

Comunicar com os diferentes técnicos de

serviços da comunidade em áreas tais como:

CPCJ, Centro de Saúde, SCML, outras

Todos os alunos

do agrupamento

Todas as escolas

do agrupamento X X X X

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10

1. Melhorar a qualidade do ensino e os resultados escolares, numa perspetiva de formação global dos nossos alunos; 2. Combater a indisciplina e reforçar a segurança, diversificando a oferta educativa curricular e extracurricular, de modo a prevenir situações de abandono e indisciplina; 3. Reforçar o envolvimento e participação dos pais/encarregados de educação e demais elementos da comunidade educativa; 4. Reforçar a mística do Agrupamento.

CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES FINALIDADES POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

OBJETIVOS DO PEA10

1 2 3 4

SETEMBRO Apresentação da Biblioteca / Receção aos

alunos: visita ao espaço da biblioteca

Conhecer o espaço da BE e respetivas regras de funcionamento;

Motivar para a frequência e utilização dos recursos da biblioteca

Turmas de 5º ano

EB 2,3 Prof. Lindley Cintra

X X

OUT/NOV Formação de utilizadores

Promover o trabalho de pesquisa e produção documentais em diferentes suportes e

linguagens; Desenvolver competências e hábitos de

frequência da BE;

Turmas de 2º e 3º ciclo

EB 2,3 Prof. Lindley Cintra e Escola

Secundária do Lumiar X X

OUTUBRO Comemoração do Mês Internacional da

Biblioteca Escolar

Promover o papel da Biblioteca Escolar no desenvolvimento de hábitos de leitura, de

literacia e desenvolvimento da aprendizagem no contexto da Rede de Bibliotecas Públicas e

Escolares

Comunidade escolar

Todas as bibliotecas X X X X

MARÇO

Semana da leitura "Palavras do mundo" Momento de leitura em simultâneo.

Concurso de leitura Projeção de histórias digitais.

Contadores de histórias.

Consolidar e ampliar o papel da Rede de Bibliotecas Públicas e da Rede de Bibliotecas Escolares no desenvolvimento de hábitos de

leitura; Promover o gosto pela leitura como fator de desenvolvimento de competências sociais e

escolares.

Comunidade escolar

Todas as escolas X X X X

Biblioteca Escolar

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MARÇO Feira do livro usado

Promover o gosto pela leitura como fator de desenvolvimento de competências sociais e

escolares.

Comunidade escolar

EB1 Quinta dos Frades

X X X X

JUNHO Visita à Biblioteca da EB2,3 Prof. Lindley

Cintra (alunos de 4º ano)

Dar a conhecer a biblioteca e motivar para a futura frequência e utilização dos seus

recursos. Contribuir para a criação de um ambiente propício à adaptação dos alunos na escola.

Alunos de 4º ano

EB 2,3 Prof.Lindley Cintra

X X

AO LONGO DO ANO

LETIVO Colaboração em atividades dos

departamentos e clubes

Desenvolver atividades no âmbito das várias disciplinas, quer no de projetos de natureza

interdisciplinar ou transdisciplinar, quer ainda na ocupação dos tempos livres.

Alunos de 1º, 2º e 3º ciclos e

sec. Todas as escolas X X

AO LONGO DO ANO

LETIVO Formação de alunos colaboradores na

Biblioteca.

Enriquecer as competências dos atores sociais, desenvolvendo a ação de professores e de mediadores de leitura, formais e informais;

Alunos de 2º e 3º ciclos e sec.

EB 2,3 Prof.Lindley Cintra Esc. Sec.

Lumiar X X

AO LONGO DO ANO

LETIVO

Comemoração de datas relevantes: Realização de atividades na sala de aula e na biblioteca, com exposição de trabalhos

realizados pelos alunos.

Desenvolver atividades no âmbito das várias disciplinas, quer no de projetos de natureza

interdisciplinar ou transdisciplinar, quer ainda na ocupação dos tempos livres, devendo mobilizar-se os seus recursos em todas as situações educativas proporcionadas aos

alunos

Alunos de 1º, 2º, 3.ºciclo e

sec.

Esc. Sec. Lumiar E.B.2,3Prof.LindleyCi

ntra EB1 Eurico Gonçalves

X X X X

AO LONGO DO ANO

LETIVO Encontro com escritores

Consolidar e ampliar o papel da Rede de Bibliotecas Públicas e da Rede de Bibliotecas Escolares no desenvolvimento e hábitos de

leitura; Promover o gosto pela leitura como fator de desenvolvimento de competências sociais e

escolares;

Todos os alunos

Todas as escolas X X X X

AO LONGO DO ANO

LETIVO Exposições temáticas

Estimular a frequência da biblioteca escolar e o interesse pela cultura nacional e universal.

Comunidade escolar

Sec. Lumiar EB2,3Professor Lindley Cintra

X X

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AO LONGO DO ANO

LETIVO

Apoio e orientação a atividades de promoção de leitura, no âmbito do Plano

Nacional de Leitura

Favorecer o desenvolvimento dos hábitos e competências de leitura e de literacia;

Estimular o prazer de ler e o interesse pela cultura nacional e universal;

Alunos e professores

Todas as escolas X X

AO LONGO DO ANO

LETIVO

Empréstimo e livre acesso (atividade diária para o 2ºe 3º ciclos e Sec. e quinzenal para

o 1º Ciclo).

Favorecer o desenvolvimento dos hábitos e competências de leitura e de literacia;

Comunidade escolar

EB 2,3 Lindley Cintra Esc.Sec.Lumiar EB1

Eurico Gonçalves EB1 Q. Frades

X X

AO LONGO DO ANO

LETIVO

Atividades de promoção da leitura: divulgação dos melhores leitores e livros

mais requisitados

Favorecer o desenvolvimento dos hábitos e competências de leitura e de literacia;

Promover a autoestima ligada ao gosto e competência da leitura;

Promover a partilha de conhecimentos

Comunidade escolar

Esc. Sec. Lumiar EB2,3Professor

Lindley Cintra EB1 Eurico Gonçalves EB1

Q. Frades

X X X X

AO LONGO DO ANO

LETIVO Atividades de promoção da leitura: menus

literários; serviço de troca de livros

Favorecer o desenvolvimento dos hábitos e competências de leitura e de literacia;

Promover a autoestima ligada ao gosto e competência da leitura;

Promover a troca de bens e partilha de conhecimentos.

Comunidade escolar

Esc. Sec. Lumiar X X X X

AO LONGO DO ANO

LETIVO

Participação em atividades propostas pelas Bibliotecas Municipais e Biblioteca Infantil

da Ameixoeira.

Favorecer o desenvolvimento dos hábitos e competências de leitura e de literacia;

Comunidade escolar

Todas as escolas X X X X

AO LONGO DO ANO

LETIVO Divulgação e promoção das atividades da

biblioteca: site, blogue, cartazes

Consolidar e ampliar o papel da Rede de Bibliotecas Públicas e da Rede de Bibliotecas Escolares no desenvolvimento de hábitos de

leitura.

Comunidade escolar

Todas as escolas X X X X

AO LONGO DO ANO

LETIVO Tratamento documental e divulgação do

acervo Registar, catalogar, classificar e cotar o acervo. Divulgar o fundo documental à comunidade.

Comunidade escolar

Todas as bibliotecas X X X X

AO LONGO DO ANO

LETIVO

Trabalho de articulação curricular com disciplinas/grupos: seleção de materiais e

recursos existentes pertinentes para o currículo/programas

Articular o fundo documental com as atividades letivas;

Divulgar materiais e recursos pertinentes para cada área disciplinar;

Reforçar o trabalho colaborativo entre pares e

Alunos e professores

Todas as bibliotecas X X

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estruturas pedagógicas.

AO LONGO DO ANO

LETIVO Informatização de processos ligados aos

serviços prestados pela BE Reduzir gastos e preservar recursos; Agilizar os

serviços prestados. Comunidade

escolar Todas as bibliotecas X

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CALENDARIZAÇÃO RESPONSÁVEIS (QUEM PROMOVE?)

ATIVIDADES FINALIDADES POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

OBJETIVOS DO PEA11

1 2 3 4

FINAL DO 1º

PERÍODO, INÍCIO DO

2º Direção do AE Assembleia de Alunos

Promover o debate entre os Delegados de Turma sobre temas A definir. Aumentar os níveis de participação dos alunos na vida da escola e na tomada de decisões.

Alunos do 1º, 2º, 3º ciclos e secundário

Nas respetivas

escolas X X X

AO LONGO DO ANO Direção do AE

Realização de:

plenários do Agrupamento

reuniões do Conselho Pedagógico

reuniões de departamento curricular

reuniões com as assistentes operacionais

reuniões do conselho administrativo

reuniões do conselho geral

Melhorar o funcionamento das diversas estruturas organizativas e de coordenação do Agrupamento.

Alunos, docentes e assistentes operacionais

Nos auditórios da ESL ou da EB Lindley Cintra

X X X

NO INÍCIO DO ANO E

TRIMESTRALMENTE Direção do AE

Reuniões periódicas entre a Direção e as Coordenadoras de cada um dos Estabelecimentos de Educação e de Ensino agrupados (Pré-escolar; 1º

Ciclo)

Estreitar a comunicação entre a direção e a coordenação de estabelecimento. Uniformizar estratégias e formas de atuação no Agrupamento. Partilha de informação

Coordenadoras de cada um dos

Estabelecimentos de Educação e de

Ensino

ESL X X X

11

1. Melhorar a qualidade do ensino e os resultados escolares, numa perspetiva de formação global dos nossos alunos; 2. Combater a indisciplina e reforçar a segurança, diversificando a oferta educativa curricular e extracurricular, de modo a prevenir situações de abandono e indisciplina; 3. Reforçar o envolvimento e participação dos pais/encarregados de educação e demais elementos da comunidade educativa; 4. Reforçar a mística do Agrupamento.

Direção do Agrupamento

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CALENDARIZAÇÃO RESPONSÁVEIS

(QUEM PROMOVE?) ATIVIDADES FINALIDADES

POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

REUNIÕES

TRIMESTRAIS E

SEMPRE QUE SE

JULGUE NECESSÁRIO

Direção do AE

Reuniões conjuntas para desenvolvimento de projetos do Agrupamento com a presença de:

Coordenadores dos projetos Eco-Escolas; Educação para a Saúde; Escola–Família; INTERCICLOS;

Responsáveis pelos projetos dos diferentes estabelecimentos de ensino do Agrupamento.

Promover a colaboração e coesão do Agrupamento de escolas pelo desenvolvimento de projetos e atividades comuns de acordo com a Coordenadora do Núcleo de Projetos de Desenvolvimento Educativo

Alunos, professores, funcionários,

pais e encarregados de educação

Estabelecimentos de educação e

ensino do agrupamento

X X X

AO LONGO DO ANO

LETIVO

Planificação de atividades comuns a desenvolver em todo o agrupamento (ex: dias comemorativos)

FINAL DO ANO

LETIVO

Festa convívio do Agrupamento com a participação de todos os elementos da comunidade escolar dos diferentes estabelecimentos de ensino.

AO LONGO DO ANO

LETIVO

Introdução de pontos na ordem de trabalhos do Conselho Geral do Agrupamento e do Conselho Pedagógico propostos pelas escolas.

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CALENDARIZAÇÃO RESPONSÁVEIS

(QUEM

PROMOVE?) ATIVIDADES FINALIDADES

POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

AO LONGO DO ANO

LETIVO Direção do AE

Reuniões periódicas entre os diretores de turma/professores titulares e os encarregados de educação; Divulgação do horário de atendimento aos encarregados de educação; Realização de atividades que promovam a participação dos encarregados de educação na vida do Agrupamento Manter um contacto regular com as APEE do Agrupamento e viabilizar a sua cooperação e colaboração com a Direção e as escolas do Agrupamento.

Promover e incentivar a participação dos encarregados escolares na vida da escola e no acompanhamento do

percurso escolar dos seus educandos.

Fomentar o envolvimento parental e valorizar/aprofundar a relação entre

a Escola e a Família.

Sensibilizar pais e encarregados de educação para a necessidade de

cooperarem com a Escola.

Pais e encarregados de educação

Estabelecimentos de educação e

ensino do agrupamento

X

AO LONGO DO ANO

LETIVO Direção do AE

Reuniões periódicas, a convite dos

mesmos ou por iniciativa do

Agrupamento, com os vários

parceiros: Juntas de Freguesia;

Centro de Saúde; Santa Casa da

Misericórdia; Comissão de Proteção

a Crianças e Jovens em risco;

Câmara Municipal de Lisboa;

Instituições de ensino superior

vocacionadas para a formação de

professores.

Proporcionar condições para a participação dos membros da

comunidade educativa e promover a sua iniciativa.

Entidades parceiras e

da comunidade

educativa

Estabelecimentos de educação e

ensino do agrupamento ou nas instalações das entidades

X

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CALENDARIZAÇÃO RESPONSÁVEIS

(QUEM

PROMOVE?) ATIVIDADES FINALIDADES

POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

AO LONGO DO ANO

LETIVO Direção do AE

Divulgação do Regulamento Interno no página do Agrupamento e sua disponibilização nos diferentes estabelecimentos de ensino do Agrupamento para consulta de todos os elementos da comunidade educativa Definir e ajustar mecanismos de cumprimento do Regulamento Interno do Agrupamento

Divulgar e fazer cumprir o Regulamento Interno do Agrupamento a toda a comunidade escolar

Pais e encarregados de educação

Estabelecimentos de educação e

ensino do agrupamento

X

AO LONGO DO ANO

LETIVO Direção do AE

Comunicação e divulgação em todas as escolas do agrupamento da informação relevante no âmbito da gestão e administração escolar Promover a utilização das novas tecnologias de informação para comunicação entre os diferentes elementos da comunidade escolar

Assegurar a estabilidade e a transparência da gestão e

administração escolar, designadamente através dos

adequados meios de comunicação e informação

Fomentar a comunicação e a

divulgação da informação a todos os

membros da comunidade educativa

Pais e encarregados de educação

Estabelecimentos de educação e

ensino do agrupamento

X

Dinamização da página do Agrupamento na internet

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CALENDARIZAÇÃO RESPONSÁVEIS

(QUEM

PROMOVE?) ATIVIDADES FINALIDADES

POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

AO LONGO DO ANO

LETIVO Direção do AE

Conhecer, pela realização de inquéritos, as necessidades de formação dos diferentes elementos que integram a comunidade escolar (docentes; assistentes operacionais; funcionários administrativos) e elaboração do plano de formação. Promoção e divulgação, como Agrupamento ou em articulação com o Centro de Formação Prof. João Soares, ações de formação para professores, funcionários, assistentes operacionais e encarregados de educação, centradas no processo de desenvolvimento do projeto educativo do Agrupamento. Valorização das práticas pedagógicas

dos educadores e dos professores e a

promoção de condições de acesso a

uma formação de qualidade, com

especial destaque para modalidades

formativas que possam dar o devido

relevo a uma formação centrada na

escola e nos projetos aí desenvolvidos.

Inventariar necessidades e divulgar ações de formação junto do corpo

docente e não docente, promovendo uma articulação privilegiada com o

Centro de Formação Prof. João Soares, e zelando pela elaboração do plano de formação e de atualização do pessoal docente e não docente.

Promover a melhoria da qualidade

do ensino e das aprendizagens, através da permanente atualização e aprofundamento de conhecimentos,

nas vertentes teórica e prática.

Permitir o aperfeiçoamento das

competências profissionais dos

docentes nos vários domínios da

atividade educativa, quer a nível do

estabelecimento de educação ou de

ensino, quer a nível da sala de aula.

Docentes, assistentes

operacionais e assistentes

técnicos

Escolas do Agrupamento

X

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PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES 2014/2015

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CALENDARIZAÇÃO RESPONSÁVEIS

(QUEM

PROMOVE?) ATIVIDADES FINALIDADES

POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

Ao longo do ano

letivo Direção do

Agrupamento

Promover o funcionamento do Gabinete de Mediação

Comportamental na Escola Básica Prof. Lindley Cintra e na Escola

Secundária do Lumiar;

Implementação de medidas preventivas e de controlo da

disciplina nas escolas do 1º ciclo;

Promover o contacto regular com os encarregados de educação

para que se articulem estratégias e se definam procedimentos

concertados de forma a prevenir a indisciplina;

Zelar pelo cumprimento de todas as medidas conducentes à

diminuição do absentismo e do abandono escolar;

Criação de alternativas para a conclusão da escolaridade

obrigatória, através de percursos curriculares flexíveis e ajustados aos interesses dos alunos, que

lhes permitam o prosseguimento de estudos ou a entrada

qualificada no mercado de trabalho.

Promover o sucesso educativo e a socialização dos alunos combatendo o absentismo, o abandono escolar e

a indisciplina

Alunos Escolas do

Agrupamento X X

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CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

OBJETIVOS DO

PEA12

1 2 3 4

AO LONGO DO ANO

LETIVO

Angariação de alimentos para os cabazes de Natal.

Participação nas ações da escola família.

Colaborar na dinamização do Dia do Agrupamento.

Participar nas iniciativas promovidas pelo Agrupamento de Escolas.

Incentivar os pais e encarregados de educação do agrupamento a participarem nessas iniciativas.

Comunidade escolar Escolas e jardins de infância do Agrupamento

X X X

AO LONGO DO ANO

LETIVO

Divulgar e transmitir informações da direção e da coordenação das escolas e

jardins de infância aos pais e encarregados de educação.

Melhorar a comunicação entre os pais e as diversas estruturas do agrupamento.

Incentivar a participação dos pais nas atividades do agrupamento.

Comunidade escolar Escolas e jardins de infância do Agrupamento

X

AO LONGO DO ANO

LETIVO

Estabelecimento de parcerias para o desenvolvimento de atividades

extracurriculares nos jardins de infância e escolas do 1ºciclo.

Aumentar a oferta de atividades extracurriculares que vão de encontro às

necessidades e preferências manifestadas pelos EE e pelos alunos.

Alunos e crianças do Agrupamento

Escolas e jardins de infância do Agrupamento

X X

12

1. Melhorar a qualidade do ensino e os resultados escolares, numa perspetiva de formação global dos nossos alunos; 2. Combater a indisciplina e reforçar a segurança, diversificando a oferta educativa curricular e extracurricular, de modo a prevenir situações de abandono e indisciplina; 3. Reforçar o envolvimento e participação dos pais/encarregados de educação e demais elementos da comunidade educativa; 4. Reforçar a mística do Agrupamento.

Associações de Pais e Encarregados de Educação

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CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL

OBJETIVOS DO

PEA

1 2 3 4

AO LONGO DO ANO

LETIVO

Formar-se enquanto entidade promotora das atividades de

enriquecimento curricular no 1º ciclo.

Proporcionar atividades de cariz formativo,

cultural e lúdico, que complementem as atividades da componente curricular

desenvolvidas em sala de aula.

Alunos do 1º ciclo Escolas do 1º ciclo X X X

AO LONGO DO ANO

LETIVO Reuniões periódicas da associação de

pais e encarregados de educação

Planear atividades e estratégias de ação a desenvolver junto das escolas e jardins de

infância.

Pais e encarregados de educação

membros da APEE

Escolas do Agrupamento

X

AO LONGO DO ANO

LETIVO

Angariação de livros para as escolas e jardins de infância procurando a doação

junto de editoras.

Colaborar no sentido de melhorar as condições materiais de ensino e aprendizagem da escola.

Alunos das escolas e jardins de infância

Escolas do Agrupamento

X X

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13

1. Melhorar a qualidade do ensino e os resultados escolares, numa perspetiva de formação global dos nossos alunos; 2. Combater a indisciplina e reforçar a segurança, diversificando a oferta educativa curricular e extracurricular, de modo a prevenir situações de abandono e indisciplina; 3. Reforçar o envolvimento e participação dos pais/encarregados de educação e demais elementos da comunidade educativa; 4. Reforçar a mística do Agrupamento.

CALENDARIZAÇÃO RESPONSÁVEL ATIVIDADES FINALIDADES POPULAÇÃO ALVO LOCAL OBJETIVOS DO PEA13

1 2 3 4

JANEIRO 16 Elisabete

Silvestre/Anabela Rodrigues

Ação de Resíduos Urbanos – Valorsul

Conhecer a política dos 3R, os materiais recicláveis e as formas de reutilização e/ou

reciclagem 6ºA

EB2,3Lindley Cintra

X X

JANEIRO 19 Elisabete Silvestre

Projeto Energia Fantasma

Informar os alunos sobre o uso responsável e eficiente de energia elétrica; Motivar os alunos

para a alteração de comportamentos de consumo de energia elétrica; Promover

comportamentos de consumo energeticamente eficientes junto dos alunos

9ºB, C, D e E ESL X X

JANEIRO 29 Sofia Cruz Projeto Energia Fantasma

Informar os alunos sobre o uso responsável e eficiente de energia elétrica; Motivar os alunos

para a alteração de comportamentos de consumo de energia elétrica; Promover

comportamentos de consumo energeticamente eficientes junto dos alunos

8ºC e D ESL X X

FEVEREIRO 6 Sofia Cruz Museu da Eletricidade

Conhecer a estrutura organizativa de uma central termoelétrica e as várias etapas de

produção de energia elétrica nos vários tipos de centrais existentes em Portugal. Conhecer a

história da eletricidade e dos fenómenos elétricos.

9ºC e D Belém X X

PROJETO ECO ESCOLAS

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FEVEREIRO 10 Sofia Cruz Centro de Triagem e

Ecocentro da Valorsul

Conhecer os processos físicos e químicos associados ao tratamento de todos os resíduos

provenientes da recolha indiferenciada e de ecopontos que chegam à central e seu

aproveitamento energético.

7ºD Lumiar X X

ABRIL 24 Sofia

Cruz/Anabela Rodrigues

Ação de Resíduos Urbanos – Valorsul

Conhecer a política dos 3R, os materiais recicláveis e as formas de reutilização e/ou

reciclagem 5ºG

EB2,3Lindley Cintra

MAIO 4 Sofia Cruz Centro de Triagem e

Ecocentro da Valorsul

Conhecer os processos físicos e químicos associados ao tratamento de todos os resíduos

provenientes da recolha indiferenciada e de ecopontos que chegam à central e seu

aproveitamento energético.

7º Lumiar X X

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14

1. Melhorar a qualidade do ensino e os resultados escolares, numa perspetiva de formação global dos nossos alunos; 2. Combater a indisciplina e reforçar a segurança, diversificando a oferta educativa curricular e extracurricular, de modo a prevenir situações de abandono e indisciplina; 3. Reforçar o envolvimento e participação dos pais/encarregados de educação e demais elementos da comunidade educativa; 4. Reforçar a mística do Agrupamento.

CALENDARIZAÇÃO RESPONSÁVEL ATIVIDADES FINALIDADES POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

OBJETIVOS DO PEA14

1 2 3 4

Ao longo do ano

letivo

Direção Coordenador dos projetos, responsável pelo projeto em cada uma das escolas/JI

Desenvolvimento de projetos comuns a todas as

escolas do Agrupamento (Eco-escolas; Educação para a Saúde; Escola –

Família…). Desenvolvimento das

atividades comuns articulando os diferentes

níveis de ensino (Ações de solidariedade: cabazes de

Natal).

Implementação de atividades de articulação

interciclos entre os Departamentos

Curriculares do segundo e do terceiro ciclos, a biblioteca/centro de

recursos e as escolas do primeiro ciclo

Promover a articulação entre os diferentes níveis e ciclos de ensino, propiciando o desenvolvimento de uma espírito de pertença ao mesmo agrupamento e, por inerência a uma mesma filosofia de ESCOLA

Incentivar a participação de todos os elementos da comunidade educativa, nomeadamente docentes e

alunos, no desenvolvimento de atividades e projetos comuns

Fomentar a articulação curricular e a coordenação da ação educativa entre os diferentes níveis de

ensino, concertando estratégias e procedimentos

Proporcionar um percurso sequencial e articulado dos alunos abrangidos numa dada área geográfica e favorecer a transição adequada entre níveis e ciclos

de ensino

Promover o convívio e a confraternização entre

todos os elementos que integram a comunidade

educativa do Agrupamento

Alunos,

docentes e

restante

comunidade

educativa

Estabelecimentos

de Educação e

Ensino do

Agrupamento

X X

PROJETO INTERCICLOS

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CALENDARIZAÇÃO RESPONSÁVEL ATIVIDADES FINALIDADES POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

Ao longo do ano

letivo

Direção, Coordenador dos projetos, responsável pelo projeto em cada uma das escolas/JI

Desenvolvimento de projetos comuns a todas as

escolas do Agrupamento (Eco-escolas; Educação para a Saúde; Escola –

Família…). Desenvolvimento das

atividades comuns articulando os diferentes

níveis de ensino.

Implementação de atividades de articulação

interciclos entre os Departamentos

Curriculares do segundo e do terceiro ciclos, a biblioteca/centro de

recursos e as escolas do primeiro ciclo

Promover a articulação entre os diferentes níveis e ciclos de ensino, propiciando o desenvolvimento de uma espírito de pertença ao mesmo agrupamento e, por inerência a uma mesma filosofia de ESCOLA

Incentivar a participação de todos os elementos da comunidade educativa, nomeadamente docentes e

alunos, no desenvolvimento de atividades e projetos comuns

Fomentar a articulação curricular e a coordenação da ação educativa entre os diferentes níveis de

ensino, concertando estratégias e procedimentos

Proporcionar um percurso sequencial e articulado dos alunos abrangidos numa dada área geográfica e favorecer a transição adequada entre níveis e ciclos

de ensino

Promover o convívio e a confraternização entre

todos os elementos que integram a comunidade

educativa do Agrupamento

Alunos,

docentes e

restante

comunidade

educativa

Estabelecimentos

de Educação e

Ensino do

Agrupamento

X X

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CALENDARIZAÇÃO RESPONSÁVEL ATIVIDADES FINALIDADES POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

OBJETIVOS DO PEA

1 2 3 4

Ao longo do ano

letivo

Direção, Coordenador dos projetos, responsável pelo projeto em cada uma das escolas/JI

Reuniões/sessões de

trabalho de articulação

curricular entre os

diferentes ciclos e níveis de

ensino com a presença dos:

coordenadores dos

departamentos (pré-

escolar; primeiro,

segundo e terceiro

ciclos);

coordenadores do

primeiro e do quarto

anos de escolaridade;

Sessões de

formação/esclarecim

ento/debate sobre

assuntos diversos

(âmbito cultural;

ambiental; da saúde;

formação cívica …)

para a comunidade

escolar das diferentes

escolas do

Agrupamento;

Promover a articulação entre os diferentes níveis e

ciclos de ensino, propiciando o desenvolvimento de

uma espírito de pertença ao mesmo agrupamento

e, por inerência a uma mesma filosofia de ESCOLA

Incentivar a participação de todos os elementos da

comunidade educativa, nomeadamente docentes e

alunos, no desenvolvimento de atividades e

projetos comuns

Fomentar a articulação curricular e a coordenação

da ação educativa entre os diferentes níveis de

ensino, concertando estratégias e procedimentos

Proporcionar um percurso sequencial e articulado

dos alunos abrangidos numa dada área geográfica e

favorecer a transição adequada entre níveis e ciclos

de ensino

Promover o convívio e a confraternização entre

todos os elementos que integram a comunidade

educativa do Agrupamento

Alunos,

docentes e

restante

comunidade

educativa

Estabelecimentos

de Educação e

Ensino do

Agrupamento

X X

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15

1. Melhorar a qualidade do ensino e os resultados escolares, numa perspetiva de formação global dos nossos alunos; 2. Combater a indisciplina e reforçar a segurança, diversificando a oferta educativa curricular e extracurricular, de modo a prevenir situações de abandono e indisciplina; 3. Reforçar o envolvimento e participação dos pais/encarregados de educação e demais elementos da comunidade educativa; 4. Reforçar a mística do Agrupamento.

PERÍODO DE

FUNCIONAMENTO RESPONSÁVEL ATIVIDADES/ FINALIDADES

PROJETO DA CAF POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

OBJETIVOS DO PEA15

1 2 3 4

TEMPO LETIVO:

7h – 9h

17h e 30min –19h

INTERRUPÇÃO DAS

ATIVIDADES LETIVAS E

FÉRIAS DE VERÃO

7h - 19h

ENTIDADE

PROMOTORA CML

ENTIDADE

EXECUTORA Junta de

Freguesia do Lumiar

“COMO ERA E COMO É – TRADIÇÕES DE OUTROS TEMPOS” A ideia base deste projeto é mostrar e demonstrar aos alunos como se brincava e como se vivia no tempo dos pais e dos avós, sem a tecnologia de hoje em dia. Não querendo, de todo, deixar de parte ou esquecer a tecnologia é importante passar o conhecimento e as tradições de outros tempos, às novas gerações, de modo a que as mesmas perdurem no tempo. Tendo em vista a promoção do conhecimento, da comunicação, da capacidade de iniciativa, da consciência crítica, da criatividade e da autonomia realizar-se-ão diversas atividades ao longo do ano, tais como: ateliês de expressão plástica, onde se pretende construir brinquedos antigos, ateliês de teatro, leitura e memorização de lenga lengas, cantigas e lendas de antigamente, sessões de cozinha, etc. O espaço CAF está organizado em três salas, uma com alunos de primeiro ano, uma de segundo e terceiro anos e outra com crianças de terceiro e quarto ano. Para além das atividades comuns do Plano Anual de Atividades existem um projetos paralelos em cada uma das salas. Assim, a sala de primeiro ano vai desenvolver um projeto artístico, onde vai trabalhar a área das artes plásticas e de teatro. A construção de fantoches originais ou feitos a partir de histórias infantis, a construção de um teatrinho de fantoches e a própria

Alunos da

Escola

Básica

Quinta dos

Frades

Escola

Básica

Quinta dos

Frades

(instalações

da Junta de

Freguesia

do Lumiar

existente no

espaço

escolar)

X X

COMPONENTE DE APOIO À FAMÍLIA – 1º CICLO

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representação das peças fazem parte de algumas das atividades propostas para este ano. Na sala do segundo e terceiro ano, vão desenvolver-se dois projetos em paralelo, um de manhã e outro à tarde. O projeto da manhã consiste em construir uma horta interior de cheiros e chás e outra exterior, 100% biológica. Da parte da tarde, os alunos irão participar num ateliê de costura onde poderão fazer e criar personagens, presentes, objetos lúdicos e utilitários, etc. A sala de terceiro e quarto ano desenvolverá um projeto na área de música. A criação de um grupo musical e/ou de uma banda de percussão, aulas de iniciação musical e de flauta são dois objetivos a atingir. Paralelamente a todos estes projetos, os alunos também irão participar e colaborar em ateliers de artes plásticas: construção de espantalhos, de um teatro de fantoches, de instrumentos musicais e de instrumentos de percussão com materiais recicláveis como bidons, garrafões, jerricans, etc, Ao longo do ano letivo todos os alunos da CAF realizam duas vezes por semana os trabalhos de casa da Escola. São também comemoradas épocas festivas como o Natal, a Páscoa, o Carnaval, os Santos Populares e dias comemorativos como o Dia da Mãe, o Dia do Pai, o S. Martinho, o 25 de Abril, etc. No que respeita a férias a CAF promove a relação com crianças de outras CAF da zona e atividades diversificadas como: saídas e passeios ao circo, a museus e exposições, a parques e quintas pedagógicas. De modo a relatar e dar conhecimento de todas as atividades existe um Jornal Digital feito pelas crianças e orientado pelos diversos monitores e uma página de facebook com acesso a todos os encarregados de educação. Atividades em cooperação com os encarregados de educação: a hora do conto e da música, partilha de receitas antigas de família, participação nas Marchas Populares da CAF com Pais e Filhos e no Arraial Popular.

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16

1. Melhorar a qualidade do ensino e os resultados escolares, numa perspetiva de formação global dos nossos alunos; 2. Combater a indisciplina e reforçar a segurança, diversificando a oferta educativa curricular e extracurricular, de modo a prevenir situações de abandono e indisciplina; 3. Reforçar o envolvimento e participação dos pais/encarregados de educação e demais elementos da comunidade educativa; 4. Reforçar a mística do Agrupamento.

PERÍODO DE

FUNCIONAMENTO RESPONSÁVEL FINALIDADES

ATIVIDADES

POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

OBJETIVOS DO PEA16

1 2 3 4

TEMPO LETIVO:

8h – 9h

17h e 30min –19h

INTERRUPÇÃO DAS

ATIVIDADES LETIVAS E

FÉRIAS DE VERÃO

8h - 19h

ENTIDADE

PROMOTORA CML

ENTIDADE

EXECUTORA Junta de

Freguesia de Santa Clara

Criar um espaço onde a criança sinta prazer em estar e conviver; Proporcionar um ambiente acolhedor, calmo e relaxante antes de iniciar a atividade letiva; Fomentar a interação e o trabalho de grupo; Promover a coesão do grupo e as relações de amizade; Ajudar a descobrir a melhor forma de socialização e inserção no meio; Estimular os valores e tradições da família; Incentivar as famílias a colaborar e participar nas atividades de animação socioeducativa; Favorecer e promover o espírito crítico e de criatividade; Proporcionar momentos de divertimento e lazer; Desenvolver a capacidade de concentração; Captar e desenvolver aptidões dos alunos; Responder às necessidades das famílias no que respeita ao acompanhamento das crianças.

FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL

Definir regras de comportamento e compreender a sua importância;

Organizar hábitos de estudo

Adivinhas/Provérbios

Tradições festivas

Hora do conto;

Reconto de histórias;

Atividades relacionadas com língua portuguesa e com a matemática;

Concursos de adivinhas, lengalengas. EXPRESSÃO DRAMÁTICA E MUSICAL

Jogos de expressão corporal

Canções alusivas às épocas festivas

Audição e identificação de sons do corpo e instrumentais;

Jogos tradicionais;

Dramatização de histórias através de fantoches, e do próprio corpo, e de situações do dia a dia;

Jogos de exterior;

Cantar e dançar em diferentes ritmos;

Festas;

Alunos da

Escola

Básica

Eurico

Gonçalves

Escola

Básica

Eurico

Gonçalves

X X

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- Sensibilizar para o meio ambiente; - Promover o gosto pela horticultura e identificar a sua importância nas nossas vidas

EXPRESSÃO PLÁSTICA

Elaboração das capas de trabalhos e de placards temáticos;

Desenho e pintura com diversos materiais e técnicas;

Diversas construções com materiais de desperdício;

Atividades lúdico – pedagógicas relacionadas com dias festivos;

Elaboração de prendas para os dias comemorativos;

Construções em três dimensões (pasta de modelar, plasticina, trabalhos com material de desperdício)

Desenhar e criar formas, em diferentes superfícies.

Construção da horta; Plantar/semear produtos da época; Manutenção da horta Manutenção das árvores Visita/passeio por cada semana de interrupção letiva, a parques temáticos, museus, jardins, espaços pedagógicos e interativos.

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TEL. 217540747 / FAX. 217589924

17

1. Melhorar a qualidade do ensino e os resultados escolares, numa perspetiva de formação global dos nossos alunos; 2. Combater a indisciplina e reforçar a segurança, diversificando a oferta educativa curricular e extracurricular, de modo a prevenir situações de abandono e indisciplina; 3. Reforçar o envolvimento e participação dos pais/encarregados de educação e demais elementos da comunidade educativa; 4. Reforçar a mística do Agrupamento.

PERÍODO DE

FUNCIONAMENTO RESPONSÁVEL FINALIDADES

ATIVIDADES

POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

OBJETIVOS DO PEA17

1 2 3 4

TEMPO LETIVO:

8h – 9h

15h–19h

INTERRUPÇÃO DAS

ATIVIDADES LETIVAS E

FÉRIAS DE VERÃO

8h - 19h

ENTIDADE

PROMOTORA CML

ENTIDADE

EXECUTORA Junta de

Freguesia de Santa Clara

Proporcionar um ambiente relaxante e calmo antes de iniciar a atividade letiva; Proporcionar momentos de lazer e diversão a todas as crianças; Promover a coesão do grupo e as relações de amizade; Tornar este espaço o mais lúdico possível, promovendo a interação entre as crianças, através da partilha de saberes, proporcionando-lhes enriquecimento e consequentemente, desenvolvimento pessoal e social; Articular a componente pedagógica do Jardim de Infância com a AAAF, com vista à formação e desenvolvimento harmonioso das crianças. Incentivar a participação das famílias no processo educativo e estabelecer relações de efetiva colaboração com a comunidade.

Pretende-se dar a oportunidade às crianças de brincar por sua escolha, com os seus colegas ou sozinhos, no que for do seu interesse. Estas atividades serão sempre supervisionadas, orientadas pelos monitores responsáveis da AAAF, e serão disponibilizados materiais para este efeito. Pretende-se ainda criar com as crianças pequenos baús, estantes, e outros espaços, onde possam guardar livros, brinquedos e outras diversões para explorar. Dramatização de histórias com elaboração de fantoches, pinturas de rosto, cenários, sombras, imagens, jogos, incluindo de expressão corporal. Atividades alusivas aos períodos de interrupções letivas respetivos: Natal, Carnaval, Páscoa, férias de Verão, no âmbito das expressões: Plástica, Dramática, Musical (Danças Criativas), Jogos Tradicionais, Culinária, Cinema e Passeios/Visitas (parques, museus…)

Crianças do

Jardim de

Infância da

Ameixoeira

Jardim de

Infância

da

Ameixoeira

X X

ATIVIDADES DE ANIMAÇÃO DE APOIO À FAMÍLIA – PRÉ-ESCOLAR

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TEL. 217540747 / FAX. 217589924

18

1. Melhorar a qualidade do ensino e os resultados escolares, numa perspetiva de formação global dos nossos alunos; 2. Combater a indisciplina e reforçar a segurança, diversificando a oferta educativa curricular e extracurricular, de modo a prevenir situações de abandono e indisciplina; 3. Reforçar o envolvimento e participação dos pais/encarregados de educação e demais elementos da comunidade educativa; 4. Reforçar a mística do Agrupamento.

PERÍODO DE

FUNCIONAMENTO RESPONSÁVEL FINALIDADES

ATIVIDADES

POPULAÇÃO

ALVO LOCAL

OBJETIVOS DO PEA18

1 2 3 4

TEMPO LETIVO:

8h – 9h

15h–19h

INTERRUPÇÃO DAS

ATIVIDADES LETIVAS E

FÉRIAS DE VERÃO

8h - 19h

ENTIDADE

PROMOTORA CML

ENTIDADE

EXECUTORA Lisboa

Ginásio Clube

"Reciclar para Jogar" será a temática

anual sobre a qual se estruturará e enquadrará as atividades a desenvolver ao longo do Ano Letivo. Pretendemos assim dar enfase À necessidade crescente de eliminar desperdícios e de reutilizar materiais. A aquisição deste conceito será gradual e contínua.

As atividades correspondem às linhas orientadoras propostas pelo Ministério de Educação, e são ministradas por monitores qualificados, proporcionando às crianças o desenvolvimento das suas capacidades físicas, intelectuais, criativas e sociais. Estas irão privilegiar a brincadeira e a aprendizagem de carácter não formal, através da escolha livre de atividades, dentro de um planeamento pensado para e com as crianças. As atividades propostas são elaboradas de acordo com os objetivos e diretivas das educadoras do estabelecimento e do próprio Projeto Educativo, e em grande medida dependem, dos recursos disponíveis no JIL e do LGC. Sempre que possível, será privilegiado o recurso a materiais reutilizáveis e recicláveis. Promover e colaborar nas festas do JIL, complementando o trabalho executado nas salas e trabalhando em parceria crianças.

Crianças do

Jardim de

Infância do

Lumiar

Jardim

de

Infância

do

Lumiar

X X

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PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES 2014/2015

71 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PROF. LINDLEY CINTRA-171177 Rua Mário Sampaio Ribeiro / 1600- 488 Lisboa

TEL. 217540747 / FAX. 217589924

ÍNDICE

Introdução……………………………………………………………………………………………………………………………………2 Departamentos curriculares …………............................................................................................. 3 Atividades de Enriquecimento Curricular…………………………………………………………………………………….. 42 Serviço de Psicologia e Orientação………………………………………………………………………………………………. 45 Biblioteca Escolar ……………………………………………………………………………………………………………………….. 48 Direção do Agrupamento………………………………………………………………………………………………………….… 52 Associação de Pais e Encarregados de Educação …………………………………………………………………….….. 58 Projeto Eco-Escolas ………………………………………………………………………………………………..…………….……. 60 Projeto interciclos …………………………………………………..…………………………………………………………….…….62 Componente de Apoio à Família ………………………………………………………………………………………………… 65 Atividades de Animação e de Apoio à Família ……………………………………………………………………………. 69