planificação jogo das emoções

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Page 1: Planificação jogo das emoções

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Planificação da Atividade: Jogo das Emoções

Objetivo Competências a

Desenvolver Disciplinas Envolvidas Descrição da Atividade Avali ação

• Conduzir a uma

maior proximidade

entre família, escola

e comunidade;

• Promover a

integração dos

jovens na

comunidade escolar,

relacionando os

projetos

desenvolvidos com

os seus contextos

sociais;

• Melhorar as relações interpessoais;

• Vivenciar novas experiências;

• Ser capaz de dramatizar emoções sugestionadas;

• Respeito pelas regras do jogo;

• Aumentar a auto-estima.

• FC;

• FV.

• Breve apresentação da actividade, o aluno retira o cartão com uma emoção e tenta reproduzi-la através de mímica. Os restantes alunos tentaram adivinhar a representação da emoção, a seguir, quem conseguiu adivinhar a emoção, será o próximo a retirar outra carta.

• Participação;

• Interesse;

• Empenho;

• Observação directa.

Page 2: Planificação jogo das emoções

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• Proporcionar novas

vivências aos alunos;

• Valorizar a imagem

da escola e das

qualificações

escolares junto das

famílias;

• Representar de

forma dramática

emoção.

Observação: O jogo poderá ser utilizado em sala de aula com os pais ou com turmas da comunidade escolar

ETP PIEF Moura/Sobral da Adiça

Ano letivo 2011/12

Page 3: Planificação jogo das emoções

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Jogo das Emoções

O jogo consiste na representação mímica facial das várias emoções escritas nos cartões.

Os cartões devem ser espalhados em cima de uma mesa, voltados para baixo, de forma a não se conseguir ver a palavra que está escrita.

Cada participante deve retirar de mesa um cartão e deverá representar a emoção que está escrita no cartão, através de expressão facial, para os restantes participantes

tentarem adivinhar qual é essa emoção.

Quem conseguir adivinhar, a emoção correcta será o próximo a retirar novo cartão.

Os cartões não deverão voltar para a mesa onde estão os outros. No entanto e se entenderem que deverão prolongar o jogo, os cartões devem voltar para a mesma mesa,

sempre que isto acontecer devem-se baralhar novamente todos os cartões.

Instruções de preparação/construção

Cada palavra representativa de uma emoção deve ser impressa individualmente, de preferência em formato A6, para se tornar mais prático. Deve também ser impresso em

papel com mais gramagem (150g até 250g) para maior durabilidade e opacidade dos vários elementos do jogo.