PLANEJAMENTO MÚSICA

Professor(a): Maria Inês Nichetti

NOME DA MÚSICA: VENTINHO...VENTO...VENTANIA

Competências Oralidade, atenção, leitura e interpretação.

Objetivos Cantar, com ritmo, a música;

Fazer leitura e interpretação da letra;

Dramatizar a música;

Explorar a escrita das palavras;

Relacionar várias situações do cotidiano;

Desvendar a pegadinha;

Completar as frases conforme o texto.

Estratégias em Língua Portuguesa ( contemplando os 4 eixos: leitura; produção de texto; oralidade e análise linguística) (anexar)

1- Ouvir e cantar a música; 2- Discutir e compreender o texto; 3- Pedir aos alunos que falem sobre a

importância do ar para nossas vidas; 4- Utilizar palavras da música para fazer

um ditado; 5- Distribuir as palavras da música entre

os alunos e ir montando a música coletivamente;

6- Dar a música em tiras ( frases) para ser recortada e montada individual,

7- Atividade de relacionar sobre situações do cotidiano;

8- Desvendar a piada e fazer dramatização;

9- Leitura e interpretação da formação dos ventos.

Estratégias de outras áreas do conhecimento -Numerar linhas do texto; -Discussão sobre a importância do ar em nossas vidas; -Confeccionar uma pipa para ver a direção dos ventos; - Desenhar o ciclo de formação dos ventos.

Música

Desvendar e dramatizar

Escrever, ler e interpretar