Sumários - Inês Félix_9ºD

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SumriosIns Flix, 9D Lngua Portuguesa Ano Lectivo 2009/10LIES N.s 1 e 2 15.09.09 SUMRIOS: Recepo aos alunos do 6 e 3 Ciclo. LIES N.s 3 e 4 17.09.09 SUMRIOS: Vocabulrio Desportivo - Actividade do Plano Anual de Actividades. LIES N.s 5 e 6 22.09.09 SUMRIOS: Apresentao - orientaes de carcter sobre o modo de funcionamento das aulas. Referncia ao Regulamento Interno. Projecto "Quem sou, quem somos" - actividades.LIES N.s 7 e 8 24.09.09 SUMRIOS: Projecto "Quem so

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<p>Sumrios</p> <p>Ins Flix, 9D Lngua Portuguesa Ano Lectivo 2009/10</p> <p>LIES N.s 1 e 2 15.09.09 SUMRIOS: Recepo aos alunos do 6 e 3 Ciclo. LIES N.s 3 e 4 17.09.09 SUMRIOS: Vocabulrio Desportivo - Actividade do Plano Anual de Actividades. LIES N.s 5 e 6 22.09.09 SUMRIOS: Apresentao - orientaes de carcter sobre o modo de funcionamento das aulas. Referncia ao Regulamento Interno. Projecto "Quem sou, quem somos" - actividades.</p> <p>LIES N.s 7 e 8 24.09.09 SUMRIOS: Projecto "Quem sou, quem somos" actividades (concluso). LIES N.s 9 e 10 29.09.09 SUMRIOS: Estrutura das aulas. Utilizao da Plataforma Moodle. Organizao do Caderno Dirio (digital). Critrios de Avaliao / Grelha de autoavaliao. Contedos previstos. LIES N.s 11 e 12 01.10.09 SUMRIOS: Teste diagnstico.</p> <p>LIES N.s 13 e 14 06.10.09 SUMRIOS: "Ler, lazer e aprender" - 15m de leitura silenciosa. Organizao do Caderno Dirio (digital). Critrios de Avaliao / Grelha de auto-avaliao. LIES N.s 15 e 16 08.10.09 SUMRIOS: "Ler, lazer e aprender" 15m de leitura silenciosa. Estudo da gramtica: Sntese do estudo do ano anterior - trabalho de equipa. Contedos previstos.</p> <p>LIES N.s 17 e 18 13.10.09 SUMRIOS: "Ler, lazer e aprender" - 15m de leitura silenciosa. Organizao do Caderno Dirio (digital). Apresentao do manual. Estudo do texto potico.</p> <p>LIES N.s 19 e 20 15.10.09 SUMRIOS: "Ler, lazer e aprender" - 15m de leitura silenciosa. Organizao do Caderno Dirio (digital). Proposta Escrita - 1. Verificao de cpias. Testes diagnsticos - entrega e comentrio. Estudo da gramtica: Sntese do estudo do ano anterior - trabalho de equipa.</p> <p>LIES N.s 21 e 22 20.10.09 SUMRIOS: "Ler, lazer e aprender" - 15m de leitura silenciosa. Organizao do Caderno Dirio (digital). Leitura expressiva - avaliao. Estudo do texto potico: leitura e interpretao de poemas. LIES N.s 23 e 24 22.10.09 SUMRIOS: "Ler, lazer e aprender" - 15m de leitura silenciosa. Organizao do Caderno Dirio (digital). Proposta Escrita - 2. Verificao de cpias. Estudo da gramtica: Sntese do estudo do ano anterior - trabalho de equipa (concluso); Exerccios.</p> <p>LIES N.s 25 e 26 27.10.09 SUMRIOS: "Ler, lazer e aprender" - 15m de leitura silenciosa. Organizao do Caderno Dirio (digital). Leitura expressiva - avaliao. Estudo do texto potico: leitura e interpretao de poemas / Anlise, em equipas, de poemas. LIES N.s 27 e 28 29.10.09 SUMRIOS: "Ler, lazer e aprender" - 15m de leitura silenciosa. Organizao do Caderno Dirio (digital). Proposta Escrita - 3. Verificao de cpias. Estudo da gramtica: Sintaxe: Conceito de frase simples e complexa / Funes sintcticas.</p> <p>LIES N.s 29 e 30 03.11.09 SUMRIOS: "Ler, lazer e aprender" - 15m de leitura silenciosa. Actualizao do Caderno Dirio (digital). Leitura expressiva - avaliao. Estudo do texto potico: leitura e interpretao de poemas / Anlise, em equipas, de poemas. LIES N.s 31 e 32 05.11.09 SUMRIOS: "Ler, lazer e aprender" - 15m de leitura silenciosa. Actualizao do Caderno Dirio (digital). Verificao de cpias. Estudo da gramtica: Sintaxe: Conceito de frase simples e complexa / Funes sintcticas.</p> <p>LI N. LIES N.s 53 e 54 05.01.10 SUM SUMRIOS: Avaliao Sumativa - anlise. Ponto da Situao. Caderno Dirio - sugestes de trabalho. Identificao - construo de blog / turma. LI N. LIES N.s 55 e 56 07.01.10 SUMRIOS: SUM "Ler, lazer e aprender" - 15m de leitura silenciosa. Proposta de Escrita 4. Estudo da gramtica:</p> <p>Sintaxe: Subordinao e Coordenao (trabalho colaborativo).</p> <p>LI N. LIES N.s 57 e 58 12.01.10 SUM SUMRIOS: Ler, lazer e aprender" - 15m de leitura silenciosa Plano de aula - orientaes. Teste Intermdio - consulta do site do GAVE. Construo do Blog - Trabalho de Identificao / Turma (1 Fase). O Conto da Ilha Desconhecida - leitura orientada. Estudo do texto potico: Recursos estilsticos / Noes de versificao - pesquisa e debate (concluso). LI N. LIES N.s 59 e 60 14.01.10 SUM SUMRIOS: Olimpadas do Ambiente. Proposta de Escrita 5. Estudo da gramtica: Sintaxe: Subordinao e Coordenao (trabalho colaborativo).</p> <p>LIES N.s 61 e 62 19.01.10 SUMRIOS: Ler, lazer e aprender" - 15m de leitura silenciosa Plano de aula - orientaes. Construo do Blog - Trabalho de Identificao / Turma (1 Fase). O Conto da Ilha Desconhecida - leitura orientada. Estudo do texto potico: Recursos estilsticos / Noes de versificao - Ficha Formativa. LIES N.s 63 e 64 21.01.10 SUMRIOS: "Ler, lazer e aprender" - 15m de leitura silenciosa. Plano de aula - orientaes. Proposta de Escrita 6. Estudo da gramtica: Sintaxe: Subordinao e Coordenao - Ficha Formativa. LIES N.s 65 e 66 26.01.10 SUMRIOS: Ler, lazer e aprender" - 15m de leitura silenciosa Plano de aula - orientaes. Construo do Blog - Trabalho de Identificao / Turma (1 Fase). O Conto da Ilha Desconhecida - leitura orientada. Estudo do texto pico Vida e obra de Cames / Contextualizao / Conceito de epopeia - trabalho colaborativo.</p> <p>LIES N.s 67 e 68 27.01.10 SUMRIOS: "Ler, lazer e aprender" - 15m de leitura silenciosa. Plano de aula - orientaes. Verificao de cpias. Estudo da gramtica: Sintaxe: Subordinao e Coordenao - Ficha Formativa. Morfologia: Conjugao perifrstica. Conjugaes pronominal e reflexa trabalho colaborativo.</p>