PLANEJAMENTO ANUAL DE EDUCAÇÃO ARTÍSTICA-2014

Planejamento Anual de Artes

Escola: Presidente Médice

Disciplina: Artes Prof.: Ronaldo Russou

Turno:______________ Turma: Ano: 6º

OBJETIVO GERAL:

-Motivar o aluno para desenvolver uma aprendizagem criativa, participativa e conhecer progressivamente seu próprio talento, tendo oportunidade de criar e expor suas criatividades, priorizando a arte da aprendizagem.

* CONTEÚDOS

- História da arte;

- Arte e comunicação;

- Composição visual;

- O ponto;

- O volume;

- A linha;

- A forma;

- A cor;

- Datas comemorativas do mês.

- Textura;

- Perspectiva, planos e profundidade;

- Luz e sombra;

- O desenho;

- Pintura e escultura;

- Conceito básico de música;

- Os elementos da música;

- O folclore popular.

- Datas comemorativas do mês.

- O som;

- Os elementos do som;

- A voz;

- Como se dá a emissão da voz;

- Classificação da voz;

- Iniciando a teoria básica da música;

- Datas comemorativas do mês.

- Teatro;

- Ator, uma voz e um corpo sob os refletores;

- Textos pictórico ou imaginário;

- História e cultura afro e indígena brasileira;

- Datas comemorativas do mês.

* ESTRATÉGIAS:

- Desenvolver os conteúdos de artes por meio de leituras, diálogos, debates, criações de artes, confecção de maquete, confecções de cartazes, músicas, pesquisas, dramatizações, filmes, exercícios orais e escritos, trabalhos em grupos e individuais, produções textuais, interpretações textuais, avaliações orais e escritas.

* RECURSOS:

- Lousa, giz, lápis piloto, livros didáticos, Xerox, colas, cartolinas, tesouras, Datashow, folhas de papeis, jornais, revistas, réguas etc.

AVALIAÇÕES:

- Observar o desempenho do aluno individualmente e em grupo: quanto à atenção, interesse, participação, leituras, execução das atividades orais e escritas desenvolvidas e avaliação escrita e oral.

Planejamento Anual de Artes

Escola: Presidente Médice

Disciplina: Artes Prof.: Ronaldo Russou

Turno:______________ Turma: Ano: 7º

OBJETIVO GERAL:

- Motivar o aluno a se sentir seguro da própria capacidade de construir conhecimentos artístico, desenvolvendo a auto- estima e a perseverança na busca de solução para um mundo melhor cheio de paz, amor, alegria e esperança.

* CONTEÚDOS

- História da arte;

- Arte e comunicação;

- Composição visual;

- Datas comemorativas do mês.

-Letra e bastão;

- O ponto;

- O volume;

- A linha;

- A forma;

- A cor;

- Datas comemorativas do mês.

- Datas comemorativas do mês;

-Letras de forma e algarismo tipo bastão;

- Textura;

- Perspectiva, planos e profundidade;

- Luz e sombra;

- O desenho;

-Tipos de desenhos;

- Pintura e escultura;

- Conceito básico de música;

- Os elementos da música;

- O folclore popular.

- Desenhos de memorização;

- O som;

- Os elementos do som;

- A voz;

- Como se dá a emissão da voz;

- Classificação da voz;

- Iniciando a teoria básica da música;

- Datas comemorativas do mês;

- Textos pictóricos ou imaginação.

- Musicalização;

- A magia da arte;

- A arte e a educação.

- Teatro;

- Ator, uma voz e um corpo sob os refletores

* ESTRATÉGIAS:

- Desenvolver os conteúdos de artes por meio de leituras, diálogos, debates, criações de artes, confecção de maquete, confecções de cartazes, músicas, pesquisas, dramatizações, filmes, exercícios orais e escritos, trabalhos em grupos e individuais, produções textuais, interpretações textuais, avaliações orais e escritas.

* RECURSOS:

- Lousa, giz, lápis piloto, livros didáticos, Xerox, colas, cartolinas, tesouras, Datashow, folhas de papeis, jornais, revistas, réguas etc.

AVALIAÇÕES:

- Observar o desempenho do aluno individualmente e em grupo: quanto à atenção, interesse, participação, leituras, execução das atividades orais e escritas desenvolvidas e avaliação escrita e oral.

Planejamento Anual de Artes

Escola: Presidente Médice

Disciplina: Artes Prof.: Ronaldo Russou

Turno:______________ Turma: Ano: 8º

OBJETIVO GERAL:

- Levar o aluno para uma aprendizagem criativa que motive sua capacidade de criar, renovar, resgatando a arte dos seus antepassados, desenvolvendo as diversas formas artísticas da sua comunidade para agir com perseverança na busca de conhecimentos.

* CONTEÚDOS

-A história da arte;

- A magia da arte;

- A arte e a educação;

- Arte e comunicação;

- Composição visual;

- Datas comemorativas do mês.

-Letra e bastão;

- O ponto;

- O volume;

- A linha;

- A forma;

- As cores primárias.

- As cores primárias e secundárias;

- Ponto, reta e plano;

- Leituras incidentais as comemorações;

-Desenhos;

- Instrumentos de desenhos;

-Técnicas de sombreamentos;

-Posições relativas de duas retas no plano;

- Leituras incidental ( as comemorações;

- Textos pictórico ou imaginário;

- História e cultura afro e indígena brasileira;

-Caricaturas;

- Musicalização.

- Os elementos da música;

-História em quadrinhos;

- Bullying;

-Técnicas;

-Texturas;

-Logotipos;

-Espiral;

-Arcos;

-Textos dramáticos;

-Outdoor em cartaz;

- Cortes de formas tridimensionais;

- Fazer artístico.

* ESTRATÉGIAS:

- Desenvolver os conteúdos de artes por meio de leituras, diálogos, debates, criações de artes, confecção de maquete, confecções de cartazes, músicas, pesquisas, dramatizações, filmes, exercícios orais e escritos, trabalhos em grupos e individuais, produções textuais, interpretações textuais, avaliações orais e escritas.

* RECURSOS:

- Lousa, giz, lápis piloto, livros didáticos, Xerox, colas, cartolinas, tesouras, Datashow, folhas de papeis, jornais, revistas, réguas etc.

AVALIAÇÕES:

- Observar o desempenho do aluno individualmente e em grupo: quanto à atenção, interesse, participação, leituras, execução das atividades orais e escritas desenvolvidas e avaliação escrita e oral.

Planejamento Anual de Artes

Escola: Presidente Médice

Disciplina: Artes Prof.: Ronaldo Russou

Turno:______________ Turma: Ano: 9º

OBJETIVO GERAL:

- Levar o aluno a desenvolver a habilidade observação, discrição e criação na leitura e na arte, tanto por meio de desenhos, ilustrações, criações, quanto a linguagem oral desenvolvendo atitudes de respeito e valorização com o meio artístico em que vivem.

* CONTEÚDOS

-A história da arte;

- A magia da arte;

- A arte e a educação;

- Arte e comunicação;

- Composição visual;

- Datas comemorativas do mês.

-Letra e bastão;

- O ponto;

- O volume;

- A linha;

- A forma;

- As cores primárias.

- As cores primárias e secundárias;

-Geometria;

-Desenhos;

- Instrumentos de desenhos;

-Técnicas de sombreamentos;

- Estilização;

-Ângulo;

-Posições relativas de duas retas no plano;

- Leituras incidental ( as comemorações;

- Textos pictórico ou imaginário;

-Caricaturas;

- Musicalização.

-História em quadrinhos;

-Técnicas;

-Texturas;

-Logotipos;

-Espiral;

-Textos dramáticos;

-Outdoor em cartaz;

- Cortes de formas tridimensionais;

- Fazer artístico.

- Composição visual;

-Ampliações.

* ESTRATÉGIAS:

- Desenvolver os conteúdos de artes por meio de leituras, diálogos, debates, criações de artes, confecção de maquete, confecções de cartazes, músicas, pesquisas, dramatizações, filmes, exercícios orais e escritos, trabalhos em grupos e individuais, produções textuais, interpretações textuais, avaliações orais e escritas.

* RECURSOS:

- Lousa, giz, lápis piloto, livros didáticos, Xerox, colas, cartolinas, tesouras, Datashow, folhas de papeis, jornais, revistas, réguas etc.

AVALIAÇÕES:

- Observar o desempenho do aluno individualmente e em grupo: quanto à atenção, interesse, participação, leituras, execução das atividades orais e escritas desenvolvidas e avaliação escrita e oral.

Postado por Ronaldo Russou às 22:36