Planejamento Anual – Geografia E. E. PROFESSOR BIOLKINO DE ANDRADE 2016 – 3º ano

PROFESSOR: Angelo Alves Amorim Anual

EIXO TEMA TÓPICO CAPITULO *do livro

HABILIDADE RECURSOS DIDÁTICOS

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO 1º 2º 3º

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14. Reordenamento do território14.1. Explicar os novos ordenamentos espaciais exigidos pelas indústrias de alta tecnologia.

Unida de I – Industrialização e política econômica. Capitulo 1 – Industrialização brasileira.

14.1.1. Analisar o reordenamento espacial das indústrias de alta tecnologia no território brasileiro, avaliando suas possibilidades e limites no contexto das novas fronteiras do capitalismo global.

- Aula expositiva dialogada;- Leitura de mapas e gráficos;- Interpretação de textos;- Leitura de imagens.

- Avaliação oral e escrita;- Participação e desenvolvimento em sala de aula;- Atividades propostas extra-classe.

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32. Fluxos econômicos32.1. Analisar os fluxos econômicos que expressam uma territorialidade visível, tais como: Nafta, Mercosul, União Europeia, Apec e Asean.

Textos e artigos de meios eletrônicos.

32.1.1. .Avaliar as contradições que envolvem as relações entre os países membros do MERCOSUL.

- Aula expositiva dialogada;- Leitura de mapas e gráficos;- Interpretação de textos;- Leitura de imagens.

- Avaliação oral e escrita;- Participação e desenvolvimento em sala de aula;- Atividades propostas extra-classe.

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34. Fronteiras e conflitos

Textos e artigos de meios eletrônicos.

34.1. Analisar as causas e os efeitos da migração clandestina nos países centrais e periféricos.34.2 Analisar as causas e consequências dos conflitos e suas manifestações no espaço geográfico.

- Aula expositiva dialogada;- Leitura de mapas e gráficos;- Interpretação de textos;- Leitura de imagens.

- Avaliação oral e escrita;- Participação e desenvolvimento em sala de aula;- Atividades propostas extra-classe.

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*: Geografia Geral e do Brasil. Espaço Geográfico e Globalização. Volume 3

Planejamento Anual – Geografia E. E. PROFESSOR BIOLKINO DE ANDRADE 2016 – 3º ano

PROFESSOR: Angelo Alves Amorim AnualEI

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8. Fontes de energia

*Capitulo 3 e 4. 8.1.1. Comparar dados de mapas temáticos, gráficos, imagens, textos e tabelas sobre a atual matriz energética da sociedade industrial (hidrocarbonetos e gás natural, biomassa, carvão mineral, etanol, nuclear, hidráulica, eólica, solar, geotérmica), segundo os parâmetros da sustentabilidade ambiental.8.1.2. Localizar a distribuição do uso de tecnologias energéticas limpas (solar, eólica e geotérmica) e de tecnologias alternativas (etanol, biomassa, nuclear, Hbio, biodiesel), avaliando os impactos ambientais gerados pelas tecnologias alternativas8.2.1. Explicar a geopolítica do petróleo contextualizando-a no atual cenário de distribuição espacial, produção, consumo, comércio e reservas.

8.2.2. Explicar a geopolítica do gás natural na América do Sul, no atual cenário de distribuição espacial, reservas, produção, consumo e comércio

- Aula expositiva dialogada;- Leitura de mapas e gráficos;- Interpretação de textos;- Leitura de imagens.

- Avaliação oral e escrita;- Participação e desenvolvimento em sala de aula;- Atividades propostas extra-classe.

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*: Geografia Geral e do Brasil. Espaço Geográfico e Globalização. Volume 3

Planejamento Anual – Geografia E. E. PROFESSOR BIOLKINO DE ANDRADE 2016 – 3º ano

PROFESSOR: Angelo Alves Amorim Anual

9. Ordem Ambiental Internacional

Textos e artigos de meios eletrônicos.

9.1.1. Confrontar as políticas públicas a respeito das fontes energéticas com o compromisso do governo brasileiro frente aos acordos firmados nas rodadas de negociações da Ordem Ambiental Internacional.

- Aula expositiva dialogada;- Leitura de mapas e gráficos;- Interpretação de textos;- Leitura de imagens.

- Avaliação oral e escrita;- Participação e desenvolvimento em sala de aula;- Atividades propostas extra-classe.

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10. Aquecimento global

Textos e artigos de meios eletrônicos.

10.1.1. Avaliar as mudanças climáticas a partir do aquecimento global.

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*: Geografia Geral e do Brasil. Espaço Geográfico e Globalização. Volume 3