planejamento 2014 (ceme) 6º ano (novo)

32
PLANEJAMENTO DO 6º ANO (AGENDAS) 04/02 – Números Naturais (terça-feira) Aula de Contas: Adição de Números Naturais Agenda: Exercício no caderno 1 - Complete as sucessões numéricas seguintes: Exemplo: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 3 a) 7, 14, 21, .... , .... , .... ,.... b) 9, 18, 27, .... , .... , .... ,.... c) 11, 22, 33, .... , .... , .... ,.... d) 12, 24, 36, .... , .... , .... ,.... 2 - Resolva: a) 4 + 577 + 12 + 1004=.................................... b)285 + 122 + 43 + 8 + 7305=........................... c)7815 + 427 + 2368 + 864=............................. 3º - Escreva as denominações dos termos e do resultado da adição: 623 ........................................................... + 321 ............................................................ 944 ............................................................ 05/02 - Números Naturais (quarta-feira) Correção da atividade de casa Aula de Contas: Subtração de Números Naturais Agenda: Exercício no caderno 1 - Efetue as subtrações: a)196 – 74 = ................................................. b)937 – 89 = ................................................. c)4.800 – 2.934 =..........................................

Upload: marcos-paulo

Post on 31-Dec-2015

255 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

PLANEJAMENTO DO 6º ANO (AGENDAS)

04/02 – Números Naturais (terça-feira)

Aula de Contas: Adição de Números Naturais

Agenda: Exercício no caderno

1 - Complete as sucessões numéricas seguintes: Exemplo: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 3

a) 7, 14, 21, .... , .... , .... ,.... b) 9, 18, 27, .... , .... , .... ,....c) 11, 22, 33, .... , .... , .... ,....d) 12, 24, 36, .... , .... , .... ,....

2 - Resolva:

a) 4 + 577 + 12 + 1004=....................................b)285 + 122 + 43 + 8 + 7305=...........................c)7815 + 427 + 2368 + 864=.............................

3º - Escreva as denominações dos termos e do resultado da adição:

623 ...........................................................+ 321............................................................ 944 ............................................................

05/02 - Números Naturais (quarta-feira)

Correção da atividade de casa

Aula de Contas: Subtração de Números Naturais

Agenda: Exercício no caderno

1 - Efetue as subtrações:

a)196 – 74 = .................................................b)937 – 89 = .................................................c)4.800 – 2.934 =..........................................d)1.301.002 – 875.037=................................

2 - Em uma subtração, o subtraendo é o 165 e o resto 428. Qual é o minuendo?

Page 2: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

3 - Qual é p número que somando a 647 é igual a 1.206?

4 - De 98.278 subtraia 62.574. Tire a prova

06/02 - Números Naturais (quinta-feira)

Sequência dos números naturais

Sucessor e antecessor de um número natural

Comparação entre números naturais

Números naturais na reta numérica

Atividade de sala Livro Pág. 16 e 17

Agenda

Livro Pág. 17

07/02 - Números Naturais (sexta-feira)

Correção da atividade de casa

Sistemas de numeração

Agenda

Livro Pág. 25 e Guia Pág. 8 a 15

11/02 - Números Naturais

Aula de Contas: Multiplicação de Números Naturais

Agenda

1 - Efetue mentalmente:

a) 7 x 1 = ................................................b)810 x 1 = ............................................c)8 x 10= .................................................d)72x10= ................................................e)9 x 100= ...............................................f) 81x 100000 = ......................................

Page 3: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

2 - Complete:

a) Um produto é sempre uma adição................. iguais.b) O produto de vários fatores é zero, quando pelo menos um de seus fatores for ..............

3 - Complete:

a) 4 x 5 x 0 = .............................................. b) 6 x 0 x 9 = ..................................................c) 0 x 5 x 8 = ..................................................d) 1 x .... x 8 = 0

12/02 - Números Naturais

Correção da atividade de casa

Aula de Contas: Divisão de Números Naturais

Agenda

1 - Escreva os termos da divisão:........................107 5.................................. 07 21........................................................ 2

2 - Efetue: a)810 ÷ 4 =................................................b)408 ÷ 4 =...................................................c) 560 ÷ 4 = .................................................d)12018 ÷ 6 =..............................................

3 - O número 9 está continho em 3.663 .........vezes.

13/02 - Números Naturais

Correção da atividade de casa

Sistema de numeração romano

Adição de Números Naturais

Page 4: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

Agenda

Livro pág. 30

14/02 - Números Naturais

Adição de Números Naturais

Exercício em sala pág. 34

Agenda

Guia pág. 14 a 19

15/02 - Números Naturais (sábado Letivo)

Revisão do conteúdo: Livro pág 12 a 34

18/02 - Números Naturais

Correção da atividade de casa

Aula de Contas: Problemas com Números Naturais

Agenda

1 - Arme e efetue e verifique a exatidão das operações através de uma prova:

a)8.750 + 3 + 1.046=b)37.600 – 28.935 = c)2.091 x 45=d)9.327 x 814 = e)3.852 x 208=f) 68.704 ÷ 74 =

2 - Resolva os problemas

a) Um reservatório contém 400 litros de água e efetuamos, sucessivamente, as seguintes operações:

- retiramos 70 litros- colocamos 36 litros- retiramos 193 litros- colocamos 101 litros- colocamos 18 litros

Page 5: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

Qual a quantidade de água que ficou no reservatório?

b) Em uma escola estudam 1.920 alunos distribuídos igualmente em 3 períodos: manhã, tarde e noite. Pergunta-se

- Quantos alunos estudam em cada período?-Quantos alunos estudam em cada sala. Por período se há 16 salas de aula ?

19/02 - Números Naturais

Correção da atividade de casa

Aula de Contas: Problemas com Números Naturais

Agenda

1 - D. Pedro II, imperador do Brasil, faleceu em 1891 com 66 anos de idade. Em que ano ele nasceu?

a) 1825b) 1957c) 1830d) 1811

2 - Em um teatro há 126 poltronas distribuídas igualmente em 9 fileiras. Quantas poltronas foram colocadas em cada fileira?

a) 225b) 1.134c) 1.234d) 226

3 - Responda :

a) Qual é o nome da 7.ª ordem ? b) Quantas classes tem um número que apresenta 9 ordens ? 

4 – Observe o número 3 108 429 e responda :

a) Quantas ordens apresenta esse número?b) Qual é o algarismo que ocupa a 5ª ordem?c)Que ordem ocupa o algarismo 8 ?

20/02 - Números Naturais

Correção da atividade de casa

Adição de Números Naturais

Exercício em sala pág. 35

Page 6: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

Agenda

Guia pág. 21 a 22

21/02 - Números Naturais

Correção da atividade de casa

Adição de Números Naturais

Exercício em sala pág. 37

Agenda

Guia pág. 23 a 24

25/02 - Números Naturais

Correção da atividade de casa

Aula de Contas: Problemas com Números Naturais

Agenda

1 - A população de Corumbá, no Mato Grosso do Sul, é de 95.704 habitantes. O número de pessoas que moram em Corumbá escrito por extenso é:

a) Noventa e cinco mil setecentos e quatro habitantesb) Noventa e cinco mil e setenta e quatro habitantesc) Noventa e cinco mil, setecentos e quarenta habitantesd) Noventa e cinco mil e setenta e quarenta habitante

2 - Um garoto completou 1.960 bolinhas de gude em sua coleção. Esse número é composto de

a) 1 unidade de milhar, 9 dezenas e 6 unidades.b) 1 unidade de milhar, 9 centenas e 6 dezenas. c) 1 unidade de milhar, 60 unidades. d) 1 unidade de milhar, 90 unidades. 

3 - No ábaco abaixo, Cristina representou um número

Qual foi o número representado por Cristina?

a) 1.314 b) 4.131 c) 10.314 d) 41.301 

Page 7: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

26/02 - Números Naturais

Correção da atividade de casa

Aula de Contas: Problemas com Números Naturais

Agenda

1 - Um fazendeiro tinha 285 bois. Comprou mais 176 bois e depois vendeu 85 deles.

Quantos bois esse fazendeiro tem agora?

(A) 266                     (B) 376                    (C) 476                   (D) 486 

2 - Num pacote de balas contendo 10 unidades, o peso líquido é de 49 gramas. Em 5

pacotes teremos quantos gramas?

(A) 59                     (B) 64                    (C) 245                    (D) 295 

3 - Numa adição, as parcelas são 45.099; 742; 6.918 e 88. Qual é o valor da soma?

a) 44.357                  b) 47.439                  c) 52.847                 d) 114.279

27/02 - Números Naturais

Correção da atividade de casa

Subtração de Números Naturais

Exercício em sala pág. 39

Agenda

Livro pág. 40

28/02 - Números Naturais

Correção da atividade de casa

Subtração de Números Naturais

Exercício em sala pág. 41

Agenda

Page 8: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

Guia pág. 25 á 27

06/03 - Números Naturais

Correção da atividade de casa

Subtração de Números Naturais

Exercício em sala pág. 44

Agenda

Guia pág. 28 á 29

07/03 - Números Naturais

Correção da atividade de casa

Subtração de Números Naturais

Exercício em sala pág. 41

Agenda

Livro pág. 45

08/03 (Sábado Letivo)

Correção da atividade de casa

11/03 - Pré – Teste I

Revisão de conteúdo

Agenda

Estudar para o pré-teste

12/03- Pré – Teste I

Revisão de conteúdo

Agenda

Page 9: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

Estudar para o pré-teste

13/03- Pré – Teste I

Avaliação de conteúdo

Agenda

Pesquisar propriedades da multiplicação

14/03 – Números Naturais

Correção da atividade de casa

Multiplicação de Números Naturais

Algoritmo da Multiplicação

Exercício em sala pág. 50

Agenda

Livro pág. 51

18/03 – Números Naturais (Aula de contas)

Correção da atividade de casa

Aula de Contas: Problemas com Números Naturais

Agenda

1 - Num pacote de balas contendo 10 unidades, o peso líquido é de 49 gramas. Em 5 pacotes teremos quantos gramas?

(A) 59                     (B) 64                    (C) 245                    (D) 295 

2 - Uma merendeira preparou 558 pães que foram distribuídos igualmente em 18 cestas. Quantos pães foram colocados em cada cesta?

(A) 31                     (B) 310                  (C) 554                    (D) 783

3 - Uma creche abriga 350 crianças. Durante o dia são servidos 2 copos de leite para cada criança. Quantos copos de leite são servidos em uma quinzena nessa creche?

19/03 – Números Naturais (Aula de contas)

Aula de Contas: Problemas com Números Naturais

Page 10: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

Agenda

1 - Há alguns anos atrás acreditava-se que a cidade de Duque de Caxias ocupa uma área de 464.573 quilômetros quadrados. Decompondo esse número em suas diversas ordens, tem-se:

(A) 46 unidades de milhar e 4573 unidades.

(B) 4645 centenas de milhar e 73 dezenas

(C) 46 unidades de milhar, 457 dezenas e 3 unidades

(D) 464 unidades de milhar e 573 unidades.

2 - Quatro amigos foram jantar em um restaurante e ao terminarem receberam a conta:

a) Qual foi o valor total da conta?

b) Eles dividiram a conta igualmente. Quanto cada amigo pagou?

Page 11: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

3 - O Cristo Redentor é um monumento localizado na Cidade do Rio de Janeiro. O número que representa o ano em que ele foi inaugurado pode ser decomposto em:

1 x 1000 + 9 x 100 + 3 x 10 + 1

(A) 1931(B) 1319(C) 1913(D) 1391

20/03 – Potenciação e Raiz quadrada

Correção da atividade de casa

Multiplicação de Números Naturais

Propriedades da Multiplicação

Expressões Numéricas

Exercício em sala pág. 54

Agenda

Guia pág. 32 a 35

21/03 – Números Naturais

Correção da atividade de casa

Multiplicação de Números Naturais

Algoritmo da Multiplicação

Exercício em sala pág. 55

Agenda

Livro pág. 55 e Guia pág. 36

25/03 – Números Naturais (Aula de contas)

Correção da atividade de casa

Problemas com números naturais

Agenda

Page 12: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

1 - João, Rui, Mauro e Zé são pescadores e querem atravessar um rio. Eles têm apenas um barco que comporta, no máximo, 150 kg. João pesa 50 kg, Rui pesa 75 kg, Mauro pesa 120 kg e Zé 110 kg. Qual dupla de pescadores pode atravessar o rio juntos com este barco sem afundar?

(A) Rui e Mauro(B) João e Mauro(C) Mauro e Zé(D) João e Rui

2 - Cláudio jogou videogame com seu irmão Lucas. Lucas fez 6 410 pontos e ele fez 1 880 pontos. Quantos pontos a mais Cláudio precisaria fazer para empatar com seu irmão?

(A) 6 410(B) 8 290(C) 4 530(D) 5 470

3 - Marcos, André e Carlos trabalham como garçons em um restaurante. Os três costumam receber gorjetas. Um dia desses, Marcos e André receberam 20 reais cada um e Carlos recebeu 14 reais. Os três garçons resolveram repartir igualmente o total recebido. Qual a quantia em dinheiro que ficou para cada um?

(A) 15 reais(B) 20 reais(C) 11 reais(D) 18 reais

26/03 – Números Naturais (Aula de contas)

Correção da atividade de casa

Problemas com números naturais

Agenda

1 - “O número de pessoas contaminadas pela dengue este ano no país está crescendo de forma alarmante e pode bater a casa do um milhão nas próximas semanas. O ministério da Saúde informou que até o dia 16 de outubro de 2010 foram notificados 936 260 novos caso da doença.” Jornal Extra/12/11/2010. Quanto falta para completar 1 000 000 de casos?

(A) 1936260(B) 63740(C) 63730(D) 174840

2 - Um remédio anti-inflamatório é vendido nas farmácias em caixas, cada uma com 4 cartelas de comprimidos. Veja abaixo quantos comprimidos contém cada cartela:

Quantos comprimidos há em uma caixa desse remédio?

(A) 6

Page 13: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

(B) 10(C) 24(D) 12

3 - Observe a tirinha abaixo:

Magali foi com seus amigos na sorveteria. Marque a opção que corresponde à quantidade de sorvete que aMagali tomou:

(A) Magali tomou a mesma quantidade que seus amigos.(B) Magali tomou o triplo de sorvete que seus três amigos tomaram juntos.(C) Magali tomou a terça parte de sorvete que seus três amigos tomaram.(D) Magali tomou três sorvetes a mais que seus amigos.

27/03 – Números Naturais

Correção da atividade de casa

Divisão de Números Naturais

Algoritmo da Divisão

Exercício em sala pág. 60 e 61

Agenda

Guia pág. 37 á 39

28/03 – Números Naturais

Correção da atividade de casa

Relação Fundamental da divisão

Expressões Numéricas

Exercício em sala pág. 63

Agenda

Guia pág. 40 á 41

Page 14: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

01/04 – Números Naturais (Aula de contas)

Correção da atividade de casa

Problemas com números naturais

Agenda

1 - Uma tartaruga marinha costuma realizar de 3 a 5 desovas por temporada, cada uma com 130 ovos em média. Se na próxima temporada esta tartaruga realizar 4 desovas, quantas tartaruguinhas poderão nascer?

(A) 100(B) 420(C) 130(D) 520

2 - No casamento de Larissa havia 5 rapazes e 8 moças na pista de dança, nessa festa, cada rapaz dançou com todas as moças uma única vez. Quantos pares de dança conseguiram formar até o fim da festa?

(A) 28(B) 40(C) 13(D) 5

3 - Professora Márcia fez uma pesquisa para saber quais números de sapato calçam os seus alunos. Como resultado montou junto com a turma um gráfico. Observe:

Nesta turma, qual o número de calçado mais comum?

Page 15: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

(A) 33(B) 34(C) 35(D) 36

02/04 - Números Naturais (Aula de contas)

Correção da atividade de casa

Problemas com números naturais

Agenda

1 - O Jornal Extra do dia 08/11/2010 informou o número de vagas oferecidas pela Central de Apoio aos trabalhadores (CAT). Leia a tabela abaixo:

Quantas vagas estão sendo oferecidas?

(A) 1143(B) 736(C) 407(D) 943

2 - Multiplique 25 pela soma de 106 com 134. A seguir, divida o resultado por 100. Qual é o número natural que você vai obter?

3 - Um ônibus sai de um bairro e vai até a praça central de uma cidade, retornando a seguir ao bairro. No percurso de ida, 47 passageiros pagaram passagem e, na volta , 34 passageiros foram os pagantes. Se a passagem custa 2 reais, quanto a empresa arrecadou nessa ida e volta?

03/04 - Potenciação e raiz quadrada

Correção da atividade de casa.

Quadrado de um numero.

Cubo de um numero.

Potencias com outros expoentes

Exercício de sala Livro pág. 70 a 71

Agenda

Page 16: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

Guia pág. 44 a 46

04/04 – Potenciação e raiz quadrada

Correção da atividade de casa.

Potencia de base 10

Quadrados perfeitos

Exercicio de sala pág. 77

Agenda

Livro pág. 46 a 47

08/04 - Números Naturais (Aula de contas)

Correção da atividade de casa

Problemas com números naturais

Agenda

1 - Para levar 350 alunos ao zoológico, uma escola alugou 6 ônibus de 46 lugares e 2 ônibus de 35 lugares. Esses 8 ônibus serão suficientes para levar todos os alunos sentados? Quantos lugares faltarão?

2 - Um trem composto de 9 vagões carrega 15 automóveis e 28 motos em cada vagão. Quantos veículos o trem está transportando no total?

3 - Em 15 dias de trabalho, uma doceria produziu 14.790 doces. Quantos doces foram produzidos, em média, por dia?

09/04 - Números Naturais (Aula de contas)

Correção da atividade de casa

Problemas com números naturais

Agenda

1 - Qual das expressões numéricas abaixo tem como resultado o valor 12?

a) 10 + 8 : 2 – 3 x 2 b) 42 : 7 – 2 x 3 c) { 10 + 2 x [ ( 16 – 2 x 8 ) + 1 ] } d) 50 : ( 38 – 28 ) + 2 x 4

Page 17: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

2 - Uma creche com 216 crianças recebeu 3 caixas com 24 maçãs cada uma e 12 caixas com 1 dúzia de maçãs cada. Essa quantidade de maçãs é suficiente para todas as crianças da creche? Quantas dessas maçãs cada criança poderá receber? Sobrará alguma maçã?

3 - Armando comprou um carro. Ele deu 5.750 reais de entrada e vai pagar o restante em 24 prestações iguais de 489 reais. Qual o valor total do carro?

10/04 – Potenciação e raiz quadrada

Expressões numéricas

Exercício de sala pág. 80

Revisão de conteúdo

Agenda: Estudar para avaliação

11/04 – Avaliação de contas

Agenda

Estudar para avaliação

15/04

Revisão de conteúdo

Agenda

Estudar para avaliação

16/04

Agenda

Avaliação de conteúdos

22/04 – Números Naturais (Aula de contas)

Correção da atividade de casa

Problemas com números naturais

Agenda

Page 18: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

1 - Rafael recolhe 5.100 ovos por dia em sua granja. Quantas caixas de 1 dúzia ele consegue formar por dia?

2 - Nasci em 1.973. Em que ano farei 45 anos?

3 - Reinaldo comprou um jogo de sofás em 5 prestações de 560 reais. Qual o preço total do jogo de sofás?

23/04 – Números Naturais (Aula de contas)

Correção da atividade de casa

Problemas com números naturais

Agenda

1 - Leopoldo comprou uma coleção de 12 livros por 490 reais. Quanto custou cada livro?

2 - Em uma país, nas eleições para presidente, o candidato eleito recebeu 24.717.819 votos. O segundo colocado ficou com 7.162.912 votos.

a) Qual foi a diferença de votos entre o primeiro e o segundo colocado?b) Quantos votos os dois tiveram ao todo?

3 - Em uma escola, 798 alunos são meninos. Nela estudam 205 meninas a mais que meninos. Quantos alunos tem a escola?

24/04 - Divisibilidade

Múltiplos e divisores de números naturais

Critérios de divisibilidade

Exercício de sala pág. 89 e pág. 93 (questões 1 a 4)

Agenda

Guia pág. 53 a 55

25/04 - Divisibilidade

Page 19: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

Divisores de um numero natural

Multiplos de um numero natural

Exercício de sala pág. 98

Agenda

Livro pág. 99

26/04 – Divisibilidade

Exercício de sala pág. 103

29/04 - Números Naturais (Aula de contas)

Correção da atividade de casa

Problemas com números naturais

Agenda

1 - Zeca morava numa chácara. Certo dia foi ao mercado da cidade, com seu cachorro, e comprou um saco de

milho e uma galinha. Ao voltar para casa, tinha de atravessar um riacho, em sua canoazinha, mas a

canoa era muito pequena, só podendo levar uma coisa de cada vez.O problema era: se deixasse a galinha sozinha com o saco de milho, certamente,

bicaria o saco e comeria todo o milho. Se o cão ficasse com a galinha, ele a espantaria.Então, Zeca pensou, pensou, pensou... Finalmente, achou uma solução. E você?Como resolveria este problema?

2 - Um prédio comercial tem 16andares. Em cada andar há 20 escritórios. Outro prédio comercial tem 20 andares e em cada andar há 16 escritórios. Faça os calcules e responda, explicando, qual é o prédio que tem mais escritórios?

3 - Um carteiro entrega, por dia, 1390 cartas. No mês de abril ele trabalhou 22 dias. Quantas cartas ele entregou neste mês?

30/04 - Números Naturais (Aula de contas)

Correção da atividade de casa

Problemas com números naturais

Agenda

Page 20: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

1 - Em um sábado, verificou-se que 5 209 pessoas visitaram o Jardim Zoológico. No domingo, foi registrada a visita de 11 563 pessoas. Quantas pessoas visitaram o Jardim Zoológico nesse final de semana?

2 - Guilherme tem 175 cm de altura. Caio é 18 cm mais alto que Guilherme. Qual é a altura de Caio?

3 - Uma pessoa nasceu em 1 907 e faleceu com 86 anos. Em que ano essa pessoa faleceu?

02/05 - Máximo divisor comum (mdc) e Mínimo múltiplo comum (mmc)

Reconhecimento de um numero primo

Decomposição em fatores primos

Processo das fatorações sucessivas

Processo das divisões sucessivas

Exercício de sala pág. 108

Agenda

Guia pág. 62 e 63

03/05 – Sábado Letivo

Exercício no caderno

Agenda

06/05 - Números Naturais (Aula de contas)

Correção da atividade de casa

Problemas com números naturais

Agenda

1 - Uma fábrica produz 16 207 unidades em janeiro, 12 926 em fevereiro e 20 492 em março. Qual foi a produção da fábrica nesse trimestre?

Page 21: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

2 - Pensei em um número; adicionei 35 e obtive 82. Qual é o número que pensei?

3 - Pensei em um número; subtraí 63 e obtive 17. Qual é o número que pensei?

07/05 - Números Naturais (Aula de contas)

Correção da atividade de casa

Problemas com números naturais

Agenda

1 - Jogando “abafo” com Luis Gustavo, ganhei 29 figurinhas. Fiquei, então, com 93 figurinhas. Quantas figurinhas eu tinha antes desse jogo?

2 - Jogando “ abafo” com Matheus, Lucas perdeu 18 figurinhas. Agora, ele tem 58 figurinhas. Quantas figurinhas ele tinha antes do jogo?

3 - Encontrei um amigo que me pediu emprestado 850 reais . Emprestei a quantia para esse amigo e fiquei, então, com 2 100 reais. Qual a quantia que eu tinha antes de fazer o empréstimo?

08/05 - Máximo divisor comum (mdc) e Mínimo múltiplo comum (mmc)

Máximo divisor comum (mdc)

Mínimo múltiplo comum (mmc)

Exercício de sala pág. 112

Agenda

Guia pág. 64 e 67

09/05 - Máximo divisor comum (mdc) e Mínimo múltiplo comum (mmc)

Correção da atividade

Máximo divisor comum (mdc)

Mínimo múltiplo comum (mmc)

Exercício de sala pág. 113

Agenda

Guia pág. 68 e 69

Page 22: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

10/05 – Divisibilidade

Exercício pág. 116

13/05 - Números Naturais (Aula de contas)

Correção da atividade de casa

Problemas com números naturais

Agenda

1 - No chão da cozinha de uma casa, encontramos 8 fileiras de 17 lajotas cada uma. Quantos pisos há no chão dessa cozinha?

2 - Um aparelho eletrodoméstico custa 250 reais; dê o preço de:a) 7 aparelhos:______________b) 14 aparelhos:_____________c) 32 aparelhos: _____________

3 - Para fazer uma figura precisa-se de 10 palitos. Agora, responda:a) Para fazer 11 figuras, quantos palitos precisaremos?b) Para fazer 25 figuras iguais a essa serão necessários quantos palitos?

14/05 - Números Naturais (Aula de contas)

Correção da atividade de casa

Problemas com números naturais

Agenda

1 - Comprei 3 passagens de avião, pagando 1 250 reais cada uma. Qual a quantia que gastei?

2 - Uma caixa de bombons contém 24 bombons. Quantos bombons haverá em 5 caixas iguais a essa?

3 - Uma garagem tem 9 andares. Em cada andar cabem 42 carros, Quantos carros cabem na garagem toda?

15/05 - Divisibilidade

Revisão de conteúdo

Exercício de sala pág. 117

Agenda

Estudar para avaliação

Page 23: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

16/05 – Divisibilidade, Máximo divisor comum (mdc) e Mínimo múltiplo comum (mmc)

Correção das atividades

Agenda

Estudar para o Pré-teste

20/05 - Pré – Teste

Revisão de conteúdo

Agenda

Estudar para o Pré-teste

21/05 - Pré – Teste

Revisão de conteúdo

Agenda

Estudar para o Pré-teste

22/05 - Pré – Teste

Pesquisar sobre o que é? E onde encontramos frações?

23/05 – Números racionais na forma de fração

Leitura de frações

Frações: Próprias, improprias, aparentes e mistas.

Exercício de sala pág. 128

Agenda

Livro pág. 129

27/05 - Números Naturais (Aula de contas)

Page 24: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

Correção da atividade de casa

Problemas com números naturais

Agenda

1 - Em uma caixa cabem 24 garrafas de refrigerante. Quantas garrafas cabem em 6 caixas iguais a essa?

2 - Uma indústria produz 825 unidades por dia. Se essa indústria trabalha de segunda a sexta, quantas unidades produzirá por semana?

3 - Um quilo de mercadoria custa 27 reais. Se você comprar 3 quilos dessa mercadoria, quanto você pagará?

28/05 - Números Naturais (Aula de contas)

Correção da atividade de casa

Problemas com números naturais

Agenda

1 - Verificou-se que num pacote cabem 226 balas. Quantas balas são necessárias para formar 25 pacotes iguais a esse?

2 - Em uma caixa podem ser colocadas 96 laranjas. Quantas laranjas podem ser colocadas em 15 caixas iguais a essa?

3 - Em 1 hora há 60 minutos e em 1 minuto há 60 segundos. Quantos segundos há em 1 hora?

29/05 - Frações

Situações que envolvem frações

Exercício de sala pág. 132

Agenda

Guia pág 73 a 75

30/05 - Frações

Correção da atividade

Frações equivalentes

Simplificação de frações

Page 25: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

Exercício de sala pág.136

Agenda

Guia pág. 76 a 79

03/06 - Números Naturais (Aula de contas)

Correção da atividade de casa

Problemas com números naturais

Agenda

1 - Março é mês que tem 31 dias. Cada dia tem 24 horas. Quantas horas há no mês de março?

2 - Um jogador de basquete faz, em média, 27 pontos por partida. Mantendo essa média, quantos pontos ele marcará em 52 jogos?

3 - Um grupo de pintores leva 18 dias para pintar uma casa. Um pintor sozinho levaria o triplo desse tempo. Em quantos dias um pintor sozinho pintaria a casa?

04/06 - Números Naturais (Aula de contas)

Correção da atividade de casa

Problemas com números naturais

Agenda

1 - Em uma sala há 43 pessoas. Na sala ao lado há exatamente o quádruplo de pessoas. Quantas pessoas há nessa segunda sala?

2 - Em uma caixa, cabem 84 laranjas. Numa outra caixa, maior que a primeira, cabe o triplo dessa quantidade. Quantas laranjas cabem nessa segunda caixa?

3 - Em um colégio, o número de meninas é o dobro do número de meninos. Se nesse colégio estudam 576 meninos, quantas meninas estudam nesse colégio?

05/06 - Frações

Correção da atividade

Comparação de frações

Frações com numeradores iguais

Exercício de sala pág.138

Agenda

Page 26: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

Guia pág. 79 a 80

06/06 - Frações

Correção da atividade

Frações com numeradores e denominadores diferentes

Exercício de sala pág.141

Agenda

Guia pág. 81 a 83

10/06 - Números Naturais (Aula de contas)

Correção da atividade de casa

Problemas com números naturais

Agenda

1 - Se você tem 204 selos e seu colega tem o quádruplo dessa quantidade, quantos selos seu colega tem?

2 - Larissa anda, todos os dias, a distância de 3 205 metros. Nathalia anda sempre o dobro dessa distância. Quantos metros Nathalia anda?

3 - Um livreiro vendeu 1 326 livros de Ciências e vendeu o triplo dessa quantidade de livros de Matemática. Quantos livros de Matemática ele vendeu?

11/06 - Números Naturais (Aula de contas)

Correção da atividade de casa

Problemas com números naturais

Agenda

1 - Uma firma possui um escritório e uma fábrica. No escritório, trabalham 54 pessoas e na fábrica trabalha o quíntuplo dessa quantidade de pessoas. Quantas pessoas trabalham na fábrica?

2 - Vitória quer distribuir 30 lápis de cor igualmente em 5 caixas. Quantos lápis ela deve colocar em cada caixa?

3 - Duas pessoas têm o mesmo peso. Juntas, elas pesam 112 quilos. Qual é o peso de cada uma?

Page 27: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

12/06 - Frações

Exercício de sala pág.138

Agenda

Estudar para avaliação

13/06- Avaliação de contas

17/06

Revisão de conteúdos

Agenda

Estudar para avaliação

18/06 – Avaliação de assuntos

19/06 - Frações

Exercício de sala pág. 141

Agenda

Exercício no caderno

20/06 - Frações

Exercício de sala pág. 144

Agenda

Exercício no caderno

25/06

Agenda

Exercício no caderno

Page 28: Planejamento 2014 (Ceme) 6º ano (Novo)

26/06 - Frações

Exercício de sala pág. 145

Agenda

Exercício no caderno

27/06 – Frações

Exercício de sala pág. 142 e 143

Agenda

Exercício no caderno