perfil do aluno 1920

PERFIL DO ALUNO

2019/2020

FICHA TÉCNICA Título Perfil do Aluno 2019/2020 Autoria Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) Direção de Serviços de Estatísticas da Educação (DSEE) Divisão de Estatísticas do Ensino Básico e Secundário (DEEBS) Divisão de Estatísticas do Ensino Superior (DEES) Edição © Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) Av. 24 de Julho, 134 1399-054 LISBOA Tel: 213 949 200 Fax: 213 957 610 E-mail: [email protected] URL: http://www.dgeec.mec.pt Capa: DGEEC ISBN: 978-972-614-731-2 Setembro de 2021

PERFIL DO ALUNO 2019/2020

3

Índice

Nota Metodológica .................................................................................................... 12

1. Evolução(*) ............................................................................................................ 14

Tabela 1.1. Alunos matriculados/inscritos, por nível de ensino e ano letivo - 2008/09 a 2019/20 ............................................................................................................................... 15

Gráfico 1.1. Alunos matriculados/inscritos, por nível de ensino e ano letivo - 2008/09 a 2019/20 ............................................................................................................................... 15

Tabela 1.2. Alunos matriculados/inscritos em ofertas de educação e formação destinadas a jovens(1), por nível de ensino e ano letivo - 2008/09 a 2019/20 ..................................... 16

Gráfico 1.2. Alunos matriculados/inscritos em ofertas de educação e formação destinadas a jovens, por nível de ensino e ano letivo - 2008/09 a 2019/20 ......................................... 16

Tabela 1.3. Taxa real de escolarização (%), por nível de ensino e ano letivo - 2008/09 a 2019/20 ............................................................................................................................... 17

Tabela 1.4. Taxa bruta de escolarização (%), por nível de ensino e ano letivo - 2008/09 a 2019/20 ............................................................................................................................... 18

Gráfico 1.4. Taxa bruta de escolarização (%), por nível de ensino e ano letivo - 2008/09 a 2019/20 ............................................................................................................................... 18

Tabela 1.5. Taxa de retenção e desistência (%), por nível de ensino, ciclo de estudos e ano letivo - 2008/09 a 2019/20 ........................................................................................... 19

Gráfico 1.5. Taxa de retenção e desistência (%), por nível de ensino, ciclo de estudos e ano letivo - 2008/09 a 2019/20 ........................................................................................... 19

Tabela 1.6. Alunos que concluíram os ensinos básico e secundário, por nível de ensino e ano letivo - 2008/09 a 2019/20 ........................................................................................... 20

Gráfico 1.6. Alunos que concluíram os ensinos básico e secundário, por nível de ensino e ano letivo - 2008/09 a 2019/20 ........................................................................................... 20

2. Caracterização geral ............................................................................................. 21

Tabela 2.1. Alunos matriculados/inscritos, por natureza do estabelecimento de ensino, sexo e nível de ensino ........................................................................................................ 22

Gráfico 2.1. Distribuição dos alunos matriculados/inscritos (%), por sexo e nível de ensino ............................................................................................................................................ 22

Gráfico 2.2. Distribuição dos alunos matriculados/inscritos (%), por natureza do estabelecimento de ensino e nível de ensino .................................................................... 23

Tabela 2.2. Alunos matriculados/inscritos, por nível de ensino e idade/grupo etário ........ 24

Tabela 2.3. Alunos matriculados em ofertas de educação e formação destinadas a crianças e jovens, por nível de ensino e idade/grupo etário .............................................. 25

Tabela 2.4. Alunos matriculados/inscritos de nacionalidade estrangeira (as 20 mais frequentes), por nível de ensino e nacionalidade ............................................................... 26

Gráfico 2.3. Alunos matriculados/inscritos de nacionalidade estrangeira (as 10 mais frequentes), por nível de ensino e nacionalidade ............................................................... 27

3. Educação pré-escolar ........................................................................................... 28

3.1. Crianças inscritas .......................................................................................................... 29

Tabela 3.1.1. Crianças inscritas na educação pré-escolar, por NUTS II, sexo, rede e natureza do estabelecimento de ensino ............................................................................. 29

Gráfico 3.1.1. Crianças inscritas na educação pré-escolar, por sexo e NUTS II ............... 30

Gráfico 3.1.2. Crianças inscritas na educação pré-escolar, por rede do estabelecimento de ensino e NUTS II ................................................................................................................ 30

4

Gráfico 3.1.3. Crianças inscritas na educação pré-escolar, por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II ................................................................................ 30

Tabela 3.1.2. Crianças inscritas na educação pré-escolar, por NUTS II, sexo, rede do estabelecimento de ensino e idade .................................................................................... 31

Tabela 3.1.3. Crianças inscritas na educação pré-escolar, por NUTS II, sexo, natureza do estabelecimento de ensino e idade .................................................................................... 32

Gráfico 3.1.4. Crianças inscritas na educação pré-escolar, por sexo e idade ................... 33

Gráfico 3.1.5. Crianças inscritas na educação pré-escolar, por rede do estabelecimento de ensino e idade .................................................................................................................... 33

Gráfico 3.1.6. Crianças inscritas na educação pré-escolar, por natureza do estabelecimento de ensino e idade .................................................................................... 33

3.2. Distribuição das crianças inscritas ............................................................................. 34

Gráfico 3.2.1. Distribuição das crianças inscritas na educação pré-escolar (%), por rede do estabelecimento de ensino e NUTS III .......................................................................... 34

Gráfico 3.2.2. Distribuição das crianças inscritas na educação pré-escolar (%), por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS III ........................................................... 35

Gráfico 3.2.3. Distribuição das crianças inscritas na educação pré-escolar (%), por idade e natureza do estabelecimento de ensino ............................................................................. 36

Gráfico 3.2.4. Distribuição das crianças inscritas na educação pré-escolar (%), por natureza do estabelecimento de ensino e idade ................................................................ 36

3.3. Taxa de pré-escolarização ............................................................................................ 37

Tabela 3.3.1. Taxa real e taxa bruta de pré-escolarização (%), por NUTS II e sexo......... 37

Gráfico 3.3.1. Taxa real de pré-escolarização (%), por sexo e NUTS II ............................ 37

Gráfico 3.3.2. Taxa de pré-escolarização (%), por idade e NUTS II .................................. 38

Figura 3.3.1. Taxa real de pré-escolarização (%), por município (2019/2020) .................. 39

4. Ensino básico ....................................................................................................... 40

4.1. Alunos matriculados ..................................................................................................... 41

Tabela 4.1.1. Alunos matriculados no ensino básico, por natureza do estabelecimento de ensino, sexo e oferta de educação e formação ................................................................. 41

Gráfico 4.1.1. Alunos matriculados no ensino básico, por sexo e NUTS II ........................ 42

Gráfico 4.1.2. Alunos matriculados no ensino básico, por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II ................................................................................................................ 42

Tabela 4.1.2. Alunos matriculados no 1.º ciclo do ensino básico, por natureza do estabelecimento de ensino, sexo e oferta de educação e formação ................................. 43

Gráfico 4.1.3. Alunos matriculados no 1.º ciclo do ensino básico, por sexo e NUTS II ..... 44

Gráfico 4.1.4. Alunos matriculados no 1.º ciclo do ensino básico, por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II ................................................................................ 44








5

4.1.1. Ofertas de educação e formação orientadas para jovens ...................................... 49

Tabela 4.1.1.1. Alunos matriculados no ensino básico em cursos gerais, por NUTS II, sexo, natureza do estabelecimento de ensino e ciclo de estudos ..................................... 49

Tabela 4.1.1.2. Alunos matriculados no ensino básico em cursos gerais, por NUTS II, sexo e ano de escolaridade ................................................................................................ 50

Gráfico 4.1.1.1. Alunos matriculados no ensino básico geral, por sexo e ano de escolaridade ....................................................................................................................... 51

Gráfico 4.1.1.2. Alunos matriculados no ensino básico geral, por sexo e idade................ 51

Tabela 4.1.1.3. Alunos matriculados no ensino básico geral em idade normal, por NUTS II, sexo, natureza do estabelecimento de ensino e ciclo de estudos ..................................... 52

Tabela 4.1.1.4. Alunos matriculados no ensino básico geral em idade normal, por NUTS II, sexo e ano de escolaridade ................................................................................................ 53

Tabela 4.1.1.5. Alunos matriculados nos cursos artísticos especializados (regime integrado) do ensino básico, por NUTS II, sexo e ano de escolaridade ............................ 54

Gráfico 4.1.1.3. Alunos matriculados nos cursos artísticos especializados (regime integrado) do ensino básico, por sexo e idade ................................................................... 55

Tabela 4.1.1.6. Alunos matriculados nos cursos profissionais do 3.º ciclo do ensino básico, por NUTS II, sexo e ano de escolaridade........................................................................... 55

Gráfico 4.1.1.4. Alunos matriculados nos cursos profissionais do 3.º ciclo do ensino básico, por sexo e idade ..................................................................................................... 55

Tabela 4.1.1.7. Alunos matriculados nos cursos de educação e formação do 3.º ciclo do ensino básico, por NUTS II, sexo, natureza do estabelecimento de ensino e tipo ............ 56

Gráfico 4.1.1.5. Alunos matriculados nos cursos de educação e formação do 3.º ciclo do ensino básico, por sexo e idade ......................................................................................... 57

Tabela 4.1.1.8. Alunos matriculados nos percursos curriculares alternativos do ensino básico, por NUTS II e sexo ................................................................................................. 57

Gráfico 4.1.1.6. Alunos matriculados nos percursos curriculares alternativos do ensino básico, por sexo e idade ..................................................................................................... 57

Tabela 4.1.1.9. Alunos matriculados em programas integrados de educação e formação do ensino básico, por NUTS II e sexo ................................................................................ 58

Gráfico 4.1.1.7. Alunos matriculados em programas integrados de educação e formação do ensino básico, por sexo e idade .................................................................................... 58

4.1.2. Ofertas de educação e formação orientadas para adultos .................................... 59

Tabela 4.1.2.1. Alunos em cursos de educação e formação para adultos no ensino básico, por NUTS II, sexo, ciclo e natureza do estabelecimento de ensino ................................... 59

Gráfico 4.1.2.1. Alunos em cursos de educação e formação para adultos do ensino básico, por sexo e idade/grupo etário ................................................................................ 60

Tabela 4.1.2.2. Adultos no ensino recorrente no 3.º ciclo de nível básico, segundo a NUTS II, por sexo .......................................................................................................................... 60

Gráfico 4.1.2.2. Adultos no ensino recorrente no 3.º ciclo de nível básico, por sexo e idade / grupo etário ....................................................................................................................... 60

Tabela 4.1.2.3. Alunos em processos RVCC no ensino básico, por NUTS II, sexo, natureza do estabelecimento de ensino e ciclo ................................................................. 61

Gráfico 4.1.2.3. Alunos em processos RVCC no ensino básico, por sexo e idade/grupo etário ................................................................................................................................... 62

Tabela 4.1.2.4. Alunos em formações modulares no ensino básico, por NUTS II, sexo, natureza do estabelecimento de ensino e ciclo ................................................................. 63

Gráfico 4.1.2.4. Alunos em formações modulares no ensino básico, por sexo, idade/grupo etário ................................................................................................................................... 64

6

4.2. Distribuição dos alunos matriculados ......................................................................... 65

Gráfico 4.2.1. Distribuição dos alunos matriculados no ensino básico (%), por sexo e oferta de educação e formação .......................................................................................... 65

Gráfico 4.2.2. Distribuição dos alunos matriculados no ensino básico (%), por oferta de educação e formação destinada a jovens ou a adultos e natureza do estabelecimento de ensino ................................................................................................................................. 66

Gráfico 4.2.3. Distribuição dos alunos matriculados no ensino básico (%), por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II ................................................................................ 67

Gráfico 4.2.4. Distribuição dos alunos matriculados no ensino básico (%), por sexo e oferta de educação e formação .......................................................................................... 67

Gráfico 4.2.5. Distribuição dos alunos matriculados no ensino básico (%), por natureza do estabelecimento de ensino e oferta de educação e formação ........................................... 68

Gráfico 4.2.6. Distribuição dos alunos matriculados no ensino básico (%), por sexo e ciclo de estudos .......................................................................................................................... 68

Gráfico 4.2.7. Distribuição dos alunos matriculados no ensino básico (%), por oferta de educação e formação destinada a jovens ou a adultos e ciclo de estudos ....................... 69

Gráfico 4.2.8. Distribuição dos alunos matriculados no ensino básico (%), por ciclo de estudos e oferta de educação e formação ......................................................................... 70


Gráfico 4.2.1.1. Distribuição dos alunos matriculados em ofertas de educação e formação para jovens no ensino básico (%), por sexo....................................................................... 71

Gráfico 4.2.1.2. Distribuição dos alunos matriculados em ofertas de educação e formação para jovens no ensino básico (%), por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II ............................................................................................................................................ 72

Gráfico 4.2.1.3. Distribuição dos alunos matriculados no ensino básico – cursos gerais (%), em idade normal, por ciclo de estudos e NUTS II ...................................................... 72

Gráfico 4.2.1.4. Distribuição dos alunos matriculados no ensino básico – cursos gerais (%), em idade normal, por sexo e ano de escolaridade ..................................................... 73

Gráfico 4.2.1.5. Peso das ofertas de educação e formação destinadas a jovens do ensino básico no total dos alunos matriculados do ensino básico (%), por NUTS II..................... 74


Gráfico 4.2.2.1. Distribuição dos alunos matriculados em ofertas de educação e formação para adultos no ensino básico (%), por sexo ..................................................................... 75

Gráfico 4.2.2.2. Distribuição dos alunos matriculados em ofertas de educação e formação para adultos no ensino básico (%), por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II ............................................................................................................................................ 76

Gráfico 4.2.2.3. Peso das atividades de educação e formação para adultos no ensino básico no total dos alunos matriculados do ensino básico (%), por NUTS II..................... 76

4.3. Taxa de retenção e desistência .................................................................................... 77

Gráfico 4.3.1. Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%), por sexo e NUTS II 77

Gráfico 4.3.2. Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%), por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II ................................................................................ 77

Gráfico 4.3.3. Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%), por ciclo de estudos e NUTS II ............................................................................................................................... 78

Gráfico 4.3.4. Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%), por sexo e ano de escolaridade ....................................................................................................................... 78

Gráfico 4.3.5. Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%), por natureza do estabelecimento de ensino e ano de escolaridade ............................................................ 79

Gráfico 4.3.6. Taxa de retenção e desistência no 9.º ano do ensino básico (%), por NUTS III ............................................................................................................................................ 80


7

Figura 4.3.1. Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%), por município (2019/2020) ........................................................................................................................ 81

4.4. Conclusões e taxa de conclusão ................................................................................. 82

Tabela 4.4.1. Alunos que concluíram o ensino básico, por NUTS II, sexo e oferta de educação e formação ......................................................................................................... 82

Tabela 4.4.2. Taxa de conclusão no ensino básico (%), por NUTS II, sexo e oferta de educação e formação ......................................................................................................... 83

Gráfico 4.4.1. Taxa de conclusão no ensino básico (%), por sexo e oferta de educação e formação ............................................................................................................................. 83

5. Ensino secundário ................................................................................................ 84

5.1. Alunos matriculados ..................................................................................................... 85

Tabela 5.1.1. Alunos matriculados no ensino secundário, por natureza do estabelecimento de ensino, sexo e oferta de educação e formação ............................................................ 85

Tabela 5.1.2. Alunos matriculados no ensino secundário, por NUTS II, sexo e natureza do estabelecimento de ensino ................................................................................................. 86

Gráfico 5.1.1. Alunos matriculados no ensino secundário, por sexo e NUTS II ................ 87

Gráfico 5.1.2. Alunos matriculados no ensino secundário, por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II ................................................................................ 87


Tabela 5.1.1.1. Alunos matriculados no ensino secundário - Cursos científico-humanísticos e Cursos com Planos próprios - por NUTS II, sexo, orientação curricular e ano de escolaridade ........................................................................................................... 88

Gráfico 5.1.1.1. Alunos matriculados no ensino secundário - Cursos científico-humanísticos e Cursos com Planos próprios - por sexo e ano de escolaridade ............... 88

Tabela 5.1.1.2. Alunos matriculados nos cursos científico-humanísticos do ensino secundário, por NUTS II, sexo, natureza do estabelecimento de ensino e ano de escolaridade ....................................................................................................................... 89

Gráfico 5.1.1.2. Alunos matriculados nos cursos científico-humanísticos do ensino secundário, por sexo e ano de escolaridade ...................................................................... 90

Gráfico 5.1.1.3. Alunos matriculados nos cursos científico-humanísticos do ensino secundário, por sexo e idade ............................................................................................. 90

Tabela 5.1.1.3. Alunos matriculados nos cursos científico-humanísticos do ensino secundário em idade normal, por NUTS II, sexo, natureza do estabelecimento de ensino e ano de escolaridade ........................................................................................................... 90

Tabela 5.1.1.4. Alunos matriculados nos cursos com planos próprios do ensino secundário, por NUTS II, sexo, natureza do estabelecimento de ensino e ano de escolaridade ....................................................................................................................... 91

Gráfico 5.1.1.4. Alunos matriculados nos cursos com planos próprios do ensino secundário, por sexo e ano de escolaridade ...................................................................... 92

Gráfico 5.1.1.5. Alunos matriculados nos cursos com planos próprios do ensino secundário, por sexo e idade ............................................................................................. 92

Tabela 5.1.1.5. Alunos matriculados nos cursos artísticos especializados no ensino secundário (regime integrado), por NUTS II, sexo, natureza do estabelecimento de ensino e ano de escolaridade ........................................................................................................ 93

Gráfico 5.1.1.6. Alunos matriculados nos cursos artísticos especializados (regime integrado) do ensino secundário, por sexo e idade ........................................................... 94

Tabela 5.1.1.6. Alunos matriculados nos cursos profissionais do ensino secundário, por NUTS II, sexo, natureza do estabelecimento de ensino e ano de escolaridade................ 95

Gráfico 5.1.1.7. Alunos matriculados nos cursos profissionais do ensino secundário, por sexo e idade/grupo etário ................................................................................................... 96

8

Tabela 5.1.1.7. Alunos matriculados nos cursos de aprendizagem do ensino secundário, por NUTS II e sexo ............................................................................................................. 96

Gráfico 5.1.1.8. Alunos matriculados nos cursos de aprendizagem do ensino secundário, por sexo e idade/grupo etário ............................................................................................. 96

Tabela 5.1.1.8. Alunos matriculados nos cursos de educação e formação do ensino secundário, por NUTS II e sexo ......................................................................................... 97

Gráfico 5.1.1.9. Alunos matriculados nos cursos de educação e formação do ensino secundário, por sexo e idade/grupo etário ......................................................................... 97


Tabela 5.1.2.1. Alunos em cursos de educação e formação para adultos do ensino secundário, por NUTS II, sexo e natureza do estabelecimento de ensino ........................ 98

Gráfico 5.1.2.1. Alunos em cursos de educação e formação para adultos do ensino secundário, por sexo e idade/grupo etário ......................................................................... 98

Tabela 5.1.2.2. Alunos no ensino secundário recorrente, por NUTS II, sexo, orientação curricular e natureza do estabelecimento de ensino .......................................................... 99

Gráfico 5.1.2.2. Alunos no ensino secundário recorrente, por sexo e idade/grupo etário . 99

Tabela 5.1.2.3. Alunos em processos RVCC no ensino secundário, por NUTS II, sexo e natureza do estabelecimento de ensino ........................................................................... 100

Gráfico 5.1.2.3. Alunos em processos RVCC no ensino secundário, por sexo e idade/grupo etário ............................................................................................................. 100

Tabela 5.1.2.4. Alunos em formações modulares no ensino secundário, por NUTS II, sexo e natureza do estabelecimento de ensino ........................................................................ 101

Gráfico 5.1.2.4. Alunos em formações modulares de nível secundário, por sexo e idade/grupo etário ............................................................................................................. 101

5.2. Distribuição dos alunos matriculados ....................................................................... 102

Gráfico 5.2.1. Distribuição dos alunos matriculados no ensino secundário (%), por sexo e oferta de educação e formação ........................................................................................ 102

Gráfico 5.2.2. Distribuição dos alunos matriculados no ensino secundário (%), por oferta de educação e formação destinada a jovens ou a adultos e natureza do estabelecimento de ensino .......................................................................................................................... 103

Gráfico 5.2.3. Distribuição dos alunos matriculados no ensino secundário (%), por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II .......................................................... 103

Gráfico 5.2.4. Distribuição dos alunos matriculados no ensino secundário (%), por sexo e oferta de educação e formação ........................................................................................ 104

Gráfico 5.2.5. Distribuição dos alunos matriculados no ensino secundário (%), por natureza do estabelecimento de ensino e oferta de educação e formação..................... 104

5.2.1. Ofertas de educação e formação orientadas para jovens .................................... 105

Gráfico 5.2.1.1. Distribuição dos alunos matriculados em ofertas de educação e formação para jovens no ensino secundário (%), por sexo ............................................................. 105

Gráfico 5.2.1.2. Distribuição dos alunos matriculados em ofertas de educação e formação para jovens no ensino secundário (%), por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II ............................................................................................................................. 106

Gráfico 5.2.1.3. Distribuição dos alunos matriculados nos cursos científico-humanísticos do ensino secundário (%), em idade normal, por sexo e ano de escolaridade ............... 106

Gráfico 5.2.1.4. Distribuição dos alunos matriculados nos cursos científico-humanísticos do ensino secundário (%), em idade normal, por ano de escolaridade e NUTS II .......... 107

Gráfico 5.2.1.5. Distribuição dos alunos matriculados nos cursos com planos próprios do ensino secundário11 (%), em idade normal, por sexo e ano de escolaridade .................. 107

Gráfico 5.2.1.6. Peso das ofertas de educação e formação para jovens do ensino secundário no total dos alunos matriculados do ensino secundário (%), por NUTS II .... 108


9

5.2.2. Ofertas de educação e formação orientadas para adultos .................................. 109

Gráfico 5.2.2.1. Distribuição dos alunos matriculados em ofertas de educação e formação para adultos no ensino secundário (%), por sexo e oferta de educação e formação ...... 109

Gráfico 5.2.2.2. Distribuição dos alunos matriculados em ofertas de educação e formação para adultos no ensino secundário (%), por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II ............................................................................................................................. 110

Gráfico 5.2.2.3. Peso das atividades de educação e formação para adultos no ensino secundário no total dos alunos matriculados do ensino secundário (%), por NUTS II .... 110

5.3. Taxa de retenção e desistência .................................................................................. 111

Gráfico 5.3.1. Taxa de retenção e desistência no ensino secundário (%), por sexo e NUTS II ........................................................................................................................................ 111

Gráfico 5.3.2. Taxa de retenção e desistência no ensino secundário (%), por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II .............................................................................. 111

Gráfico 5.3.3. Taxa de retenção e desistência no ensino secundário (%), por orientação curricular e NUTS II .......................................................................................................... 112

Gráfico 5.3.4. Taxa de retenção e desistência no ensino secundário (%), por orientação curricular, sexo e ano de escolaridade ............................................................................. 112

Figura 5.3.1. Taxa de retenção e desistência no ensino secundário (%), por município (2019/2020) ...................................................................................................................... 113

5.4. Conclusões e taxa de conclusão ............................................................................... 114

Tabela 5.4.1. Alunos que concluíram o ensino secundário, por NUTS II, sexo e oferta de educação e formação ....................................................................................................... 114

Tabela 5.4.2. Taxa de conclusão no ensino secundário (%), por NUTS II, sexo e oferta de educação e formação ....................................................................................................... 115

Gráfico 5.4.1. Taxa de conclusão no ensino secundário (%), por sexo e oferta de educação e formação ....................................................................................................... 115

6. Ensino pós-secundário não superior ................................................................ 116

Tabela 6.1. Alunos matriculados no ensino pós-secundário não superior (e distribuição percentual), por sexo e natureza do estabelecimento de ensino ..................................... 117

Gráfico 6.1. Alunos matriculados no ensino pós-secundário não superior, por NUTS II . 117

Tabela 6.2. Alunos matriculados no ensino pós-secundário não superior, por NUTS II e natureza do estabelecimento de ensino ........................................................................... 118

Tabela 6.3. Alunos matriculados no ensino pós-secundário não superior (e distribuição percentual), por sexo e idade/grupo etário ....................................................................... 119

Tabela 6.4. Conclusões no ensino pós-secundário não superior (e distribuição percentual), por sexo e natureza do estabelecimento de ensino ..................................... 120

Tabela 6.5. Conclusões no ensino pós-secundário não superior, por NUTS II e natureza do estabelecimento de ensino .......................................................................................... 120

Tabela 6.6. Conclusões no ensino pós-secundário não superior (e distribuição percentual), por sexo e idade/grupo etário ....................................................................... 121

7. Ensino superior .................................................................................................. 122

7.1. Alunos inscritos ........................................................................................................... 123

Tabela 7.1.1. Alunos inscritos (e distribuição percentual), por sexo, natureza do estabelecimento de ensino e tipo de ensino (1) ................................................................ 123

Gráfico 7.1.1. Distribuição dos alunos inscritos (%), por natureza do estabelecimento de ensino e tipo de ensino e sexo ......................................................................................... 123

Tabela 7.1.2. Alunos inscritos (e distribuição percentual), por sexo e curso/ciclo de estudos (1) ......................................................................................................................... 124

10

Gráfico 7.1.2. Distribuição dos alunos inscritos (%), por ciclo de estudos e sexo ........... 124

Tabela 7.1.3. Alunos inscritos, por NUTS II, natureza do estabelecimento de ensino e tipo de ensino (1) ...................................................................................................................... 125

Gráfico 7.1.3a. Distribuição dos alunos inscritos no ensino superior público (%), por tipo de ensino e NUTS II ......................................................................................................... 125

Gráfico 7.1.3b. Distribuição dos alunos inscritos no ensino superior privado (%), por tipo de ensino e NUTS II ......................................................................................................... 126

Tabela 7.1.4. Alunos inscritos, por NUTS II e curso/ciclo de estudos (1) .......................... 126

Gráfico 7.1.4. Distribuição dos alunos inscritos (%), por ciclo de estudos e NUTS II ...... 127

Tabela 7.1.5. Alunos inscritos (e distribuição percentual), por sexo e idade/grupo etário (1)

.......................................................................................................................................... 127

Gráfico 7.1.5. Distribuição dos alunos inscritos (%), por idade/grupo etário e sexo ........ 128

Tabela 7.1.6. Alunos inscritos (e distribuição percentual), por sexo e país de nacionalidade estrangeira (os 20 mais frequentes) (1) ...................................................... 129

Gráfico 7.1.6. Distribuição dos alunos inscritos, por país de nacionalidade estrangeira (%) .......................................................................................................................................... 130

Tabela 7.1.7. Alunos inscritos, por curso/ciclo de estudos e país de nacionalidade estrangeira (os 20 mais frequentes) (1) ............................................................................. 131

7.2. Novos alunos inscritos ............................................................................................... 132

Tabela 7.2.1. Novos alunos inscritos (e distribuição percentual), por sexo, natureza do estabelecimento de ensino e tipo de ensino (1) ................................................................ 132

Gráfico 7.2.1. Distribuição dos novos alunos inscritos (%), por natureza do estabelecimento de ensino, tipo de ensino e sexo ........................................................... 132

Tabela 7.2.2. Novos alunos inscritos (e distribuição percentual), por sexo e curso/ciclo de estudos (1) ......................................................................................................................... 133

Gráfico 7.2.2. Distribuição de novos alunos inscritos (%), por ciclo de estudos e sexo .. 133

Tabela 7.2.3. Novos alunos inscritos, por NUTS II, natureza do estabelecimento de ensino e tipo de ensino (1)............................................................................................................. 134

Gráfico 7.2.3. Distribuição dos novos alunos inscritos (%), por natureza do estabelecimento de ensino, tipo de ensino e NUTS II ..................................................... 134

Tabela 7.2.4. Novos alunos inscritos, por NUTS II e curso/ciclo de estudos (1) ............... 135

7.3. Taxa de ocupação ........................................................................................................ 136

Tabela 7.3.1. Taxa de ocupação dos ciclos de estudos de formação inicial (%), por NUTS II, natureza do estabelecimento de ensino e tipo de ensino (1) ........................................ 136

Tabela 7.3.2. Taxa de ocupação dos ciclos de estudos de formação inicial (%), por NUTS II e área de educação e formação (1) ................................................................................ 137

Tabela 7.3.3. Taxa de ocupação dos ciclos de estudos de formação inicial (%), por NUTS II e área de educação e formação (1) ................................................................................ 138

7.4. Diplomados ................................................................................................................... 139

Tabela 7.4.1. Diplomados em cursos/ciclos de estudos que conferem nível CITE de ensino superior (e distribuição percentual), por sexo e curso/ciclo de estudos ............... 139

Gráfico 7.4.1. Distribuição dos Diplomados (%), por curso/ciclo de estudos e sexo ....... 139

Tabela 7.4.2. Diplomados em Especializações e Diplomas de especialização (e distribuição percentual), por sexo e curso/ciclo de estudos ............................................. 140

Tabela 7.4.3. Diplomados em cursos/ciclos de estudos que conferem nível CITE de ensino superior (e distribuição percentual), por sexo, natureza do estabelecimento de ensino e tipo de ensino (1) ................................................................................................. 140


11

Gráfico 7.4.3. Distribuição dos Diplomados (%), por natureza do estabelecimento de ensino, tipo de ensino e sexo ........................................................................................... 140

Tabela 7.4.4. Diplomados em Especializações e Diplomas de especialização (e distribuição percentual), por sexo, natureza do estabelecimento de ensino e tipo de ensino (1) ....................................................................................................................................... 141

Tabela 7.4.5. Diplomados em cursos/ciclos de estudos que conferem nível CITE de ensino superior, por NUTS II e curso/ciclo de estudos .................................................... 141

Tabela 7.4.6. Diplomados em Especializações e Diplomas de especialização, por NUTS II e curso/ciclo de estudos ................................................................................................... 141

Tabela 7.4.7. Diplomados em cursos/ciclos de estudos que conferem nível CITE de ensino superior (e distribuição percentual), por NUTS II, natureza do estabelecimento de ensino e tipo de ensino (1) ................................................................................................. 142

Tabela 7.4.8. Diplomados em Especializações e Diplomas de especialização (e distribuição percentual), por NUTS II, natureza do estabelecimento de ensino e tipo de ensino (1) ........................................................................................................................... 142

Tabela 7.4.9. Diplomados em cursos/ciclos de estudos que conferem nível CITE de ensino superior, por curso/ciclo de estudos e idade/grupo etário .................................... 143

Tabela 7.4.10. Diplomados em Especializações e Diplomas de especialização, por curso/ciclo de estudos e idade/grupo etário ..................................................................... 144

Tabela 7.4.11. Diplomados em cursos/ciclos de estudos que conferem nível CITE de ensino superior (e distribuição percentual), por sexo e país de nacionalidade estrangeira (os 20 mais frequentes) (1) ................................................................................................ 145

Tabela 7.4.12. Diplomados em Especializações e Diplomas de especialização (e distribuição percentual), por sexo e país de nacionalidade estrangeira (os 20 mais frequentes) (1) .................................................................................................................... 146

Tabela 7.4.13. Diplomados em cursos/ciclos de estudos que conferem nível CITE de ensino superior, por curso/ciclo de estudos e país de nacionalidade estrangeira (os 20 mais frequentes) ............................................................................................................... 147

Tabela 7.4.14. Diplomados em Especializações e Diplomas de especialização, por curso/ciclo de estudos e país de nacionalidade estrangeira (os 20 mais frequentes) ..... 148

Glossário e siglas ................................................................................................... 149

Nota Técnica (Indicadores) .................................................................................... 157

Organograma do sistema de educação e formação 2019 | 2020 ......................... 159

Nomenclatura das unidades territoriais para fins estatísticos ............................ 160

Classificação internacional tipo de educação 2011 (CITE) ................................. 161

NOTA METODOLÓGICA

12

Nota Metodológica

A publicação Perfil do Aluno 2019/2020 assenta nas Estatísticas da Educação 2019/2020 da

DGEEC e os dados reportam-se a Portugal Continental. A fonte da informação constante nas

tabelas e nos gráficos que compõem este documento é a DGEEC.

Esta publicação, composta por sete capítulos, pretende divulgar informação estatística sobre

as crianças inscritas na educação pré-escolar e os alunos que frequentaram os ensinos básico

e secundário, pós-secundário não superior e superior em estabelecimentos de ensino, públicos

e privados, de Portugal Continental, no ano letivo 2019/2020.

A informação estatística apurada referente à educação pré-escolar, ensinos básico e

secundário foi obtida a partir de:

• Dados administrativos reportados pelos estabelecimentos de educação pré-escolar e

de ensino públicos;

• Dados administrativos reportados pelos estabelecimentos de educação pré-escolar e

de ensino privados que estabeleceram contrato de associação ou contrato de

patrocínio com o Ministério da Educação;

• Instrumentos de notação (registados no INE) dirigidos a todos os estabelecimentos de

educação pré-escolar e de ensino, públicos e privados, de dupla tutela;

• Dados administrativos provenientes do Instituto de Emprego e Formação Profissional

/ Ministério do Trabalho e Solidariedade Social (IEFP/MTSS);

• Dados administrativos reportados pelos Centros para a Qualificação e o Ensino

Profissional (CQEP) ao Sistema de Informação e Gestão da Oferta Formativa (SIGO).

A informação estatística referente ao ensino superior foi obtida a partir de dados apurados

através de um inquérito anual, de âmbito nacional, dirigido a todas as instituições de ensino

superior (RAIDES1 - Registo de Alunos Inscritos e Diplomados do Ensino Superior);

1 O RAIDES é um instrumento de notação do Sistema Estatístico Nacional (Lei n.º 22/2008, de 13 de maio), de

resposta obrigatória, registado no INE sob o n.º 10259. A informação recolhida através deste inquérito é

exclusivamente utilizada para fins estatísticos e responde à obrigatoriedade da divulgação pública anual de estatísticas

oficiais sobre alunos inscritos e diplomados.


13

O inquérito RAIDES 19, com data de referência a 31 de dezembro de 2019, recolheu

informação relativa a alunos inscritos em cursos/ciclos de estudos do ensino superior para o

ano letivo 2019/2020. A informação relativa aos diplomados em cursos/ciclos de estudos do

ensino superior no ano letivo 2019/20 foi obtida através do RAIDES 20, com data de referência

a 31 de dezembro de 2020.

A informação que consta nesta publicação é disponibilizada em tabelas e gráficos não sendo

apresentada qualquer leitura ou interpretação da mesma. Este documento não é, por isso, um

fim em si mesmo, mas constitui-se, essencialmente, como um instrumento de suporte às mais

variadas análises sobre o perfil dos alunos que possam ser feitas a partir de diversas

perspetivas. Em algumas tabelas ou gráficos, devido a arredondamentos das percentagens, a

soma dos valores poderá não corresponder exatamente a 100%.

Para o cálculo das taxas de escolarização – globais e por nível de ensino e ciclo de estudos

foram utilizadas as estimativas da população residente fornecidas pelo Instituto Nacional de

Estatística (INE). Salienta-se que, para o cálculo destas taxas, as crianças/alunos residentes

num município e matriculados noutro município são considerados no município em que

frequentam o jardim de infância/escola.

As idades dos alunos matriculados/inscritos referem-se a 31 de dezembro de 2019. As idades

dos diplomados no ensino superior referem-se a 31 de dezembro de 2020.

1. Evolução(*)


15

Tabela 1.1. Alunos matriculados/inscritos, por nível de ensino e ano letivo - 2008/09 a 2019/20

* De forma a garantir a comparabilidade nos diversos anos, a presente tabela, bem como todas as tabelas e gráficos do presente capítulo, não inclui os alunos matriculados no ensino pós-secundário não superior. (1) Inclui os alunos inscritos em mobilidade internacional.

Gráfico 1.1. Alunos matriculados/inscritos, por nível de ensino e ano letivo - 2008/09 a 2019/20

Nível de ensino

Ano letivo

2008/2009 2 317 914 258 932 1 215 380 477 802 365 800

2009/2010 2 287 752 258 598 1 189 998 462 784 376 372

2010/2011 2 210 996 260 533 1 141 874 419 746 388 843

2011/2012 2 125 005 257 514 1 094 162 390 109 383 220

2012/2013 2 025 462 252 096 1 031 026 377 864 364 476

2013/2014 1 966 765 251 059 995 294 364 417 355 995

2014/2015 1 947 737 250 535 981 180 372 410 343 612

2015/2016 1 921 745 246 178 955 178 369 982 350 407

2016/2017 1 919 767 240 896 944 445 378 548 355 878

2017/2018 1 908 770 227 938 933 684 380 370 366 778

2018/2019 1 907 170 231 327 918 077 378 583 379 183

2019/2020 1 903 590 238 618 900 902 373 140 390 930

TotalEducação

Pré-escolarEnsino Básico

Ensino Secundário

Ensino Superior (1)

1. EVOLUÇÃO

16

Tabela 1.2. Alunos matriculados/inscritos em ofertas de educação e formação destinadas a jovens(1), por nível de ensino e ano letivo - 2008/09 a 2019/20

(1) A divisão entre “Ofertas de educação e formação destinadas a jovens” e “Ofertas de educação e formação destinadas a adultos” não se aplica ao ensino superior.

Gráfico 1.2. Alunos matriculados/inscritos em ofertas de educação e formação destinadas a jovens, por nível de ensino e ano letivo - 2008/09 a 2019/20

Nível de ensino

Ano letivo

2008/2009 1 628 090 258 932 1 058 420 310 738

2009/2010 1 629 563 258 598 1 048 424 322 541

2010/2011 1 624 610 260 533 1 038 605 325 472

2011/2012 1 613 598 257 514 1 026 970 329 114

2012/2013 1 602 408 252 096 1 007 228 343 084

2013/2014 1 576 406 251 059 980 977 344 370

2014/2015 1 550 726 250 535 958 509 341 682

2015/2016 1 515 370 246 178 931 153 338 039

2016/2017 1 496 214 240 896 916 420 338 898

2017/2018 1 465 149 227 938 904 786 332 425

2018/2019 1 456 941 231 327 893 074 332 540

2019/2020 1 454 030 238 618 882 904 332 508

TotalEnsino básico

Ensino secundário

Educação pré-escolar


17

Tabela 1.3. Taxa real de escolarização (%), por nível de ensino e ano letivo - 2008/09 a 2019/20

Nível de ensino

Ano letivo

2008/2009 82,2 100,0 95,0 87,7 68,5

2009/2010 83,8 100,0 93,9 89,8 71,9

2010/2011 85,6 100,0 95,6 92,4 73,0

2011/2012 89,3 100,0 92,9 90,6 73,0

2012/2013 88,5 100,0 92,5 88,1 74,6

2013/2014 87,7 98,1 91,5 87,0 75,2

2014/2015 88,5 96,8 89,2 87,1 75,4

2015/2016 88,4 96,1 87,8 87,8 76,0

2016/2017 90,8 95,4 87,8 88,4 78,4

2017/2018 89,9 95,4 89,2 88,8 80,2

2018/2019 92,0 95,8 89,6 89,8 82,4

2019/2020 92,7 97,2 90,8 91,5 83,8


Ensino secundário

1.º Ciclo do ensino

básico


básico


básico

1. EVOLUÇÃO

18

Tabela 1.4. Taxa bruta de escolarização (%), por nível de ensino e ano letivo - 2008/09 a 2019/20

Gráfico 1.4. Taxa bruta de escolarização (%), por nível de ensino e ano letivo - 2008/09 a 2019/20

Nível de ensino

Ano letivoTotal 1.º Ciclo 2.º Ciclo 3.º Ciclo

2008/2009 83,2 131,0 108,9 127,0 164,4 149,2

2009/2010 84,7 127,5 107,3 124,2 157,7 148,4

2010/2011 87,2 122,4 104,3 125,1 145,5 136,3

2011/2012 90,9 118,3 107,5 119,1 131,2 126,1

2012/2013 90,4 112,6 105,9 117,9 117,6 122,0

2013/2014 89,6 110,1 103,8 116,5 113,7 116,9

2014/2015 90,8 110,1 103,1 113,1 116,6 118,0

2015/2016 91,0 109,3 102,8 110,3 116,7 115,0

2016/2017 94,5 108,8 102,2 109,6 116,5 119,0

2017/2018 93,7 108,7 101,9 110,4 116,0 121,7

2018/2019 96,2 108,5 102,4 109,9 115,0 124,6

2019/2020 96,9 108,4 103,6 108,9 113,8 123,5

Ensino básicoEnsino

secundárioEducação

pré-escolar


19

Tabela 1.5. Taxa de retenção e desistência (%), por nível de ensino, ciclo de estudos e ano letivo - 2008/09 a 2019/20

Nota: Estes valores dizem respeito ao ensino regular / cursos gerais do ensino básico, aos cursos científico-humanísticos e cursos tecnológicos / com planos próprios do ensino secundário e a partir de 2008/2009 também aos cursos profissionais.

Gráfico 1.5. Taxa de retenção e desistência (%), por nível de ensino, ciclo de estudos e ano letivo - 2008/09 a 2019/20

Nível de ensino e ciclo

Ano letivo Total 1.º Ciclo 2.º Ciclo 3.º Ciclo

2008/2009 7,6 3,4 7,5 13,8 18,7

2009/2010 7,6 3,5 7,5 13,5 18,9

2010/2011 7,3 3,2 7,1 12,9 20,5

2011/2012 9,5 4,2 11,0 15,2 19,7

2012/2013 10,2 4,6 12,4 15,7 18,8

2013/2014 9,8 4,8 11,2 14,9 18,2

2014/2015 7,8 4,0 8,5 12,1 16,4

2015/2016 6,4 3,6 6,7 9,8 15,5

2016/2017 5,4 2,9 5,9 8,4 14,9

2017/2018 5,0 2,6 5,3 7,6 13,6

2018/2019 3,7 2,0 3,8 5,6 12,9

2019/2020 2,2 1,4 2,4 3,0 8,4

Ensino básicoEnsino

secundário

1. EVOLUÇÃO

20

Tabela 1.6. Alunos que concluíram os ensinos básico e secundário, por nível de ensino e ano letivo - 2008/09 a 2019/20

Gráfico 1.6. Alunos que concluíram os ensinos básico e secundário, por nível de ensino e ano letivo - 2008/09 a 2019/20

Nível de ensino

Ano letivo

2008/2009 325 985 201 278 124 707

2009/2010 329 610 196 367 133 243

2010/2011 272 826 166 401 106 425

2011/2012 256 886 146 254 110 632

2012/2013 231 050 119 646 111 404

2013/2014 198 383 94 688 103 695

2014/2015 192 923 112 966 79 957

2015/2016 193 271 109 194 84 077

2016/2017 198 358 107 829 90 529

2017/2018 204 837 109 950 94 887

2018/2019 204 446 107 296 97 150

2019/2020 215 914 110 758 105 156

TotalEnsino básico

Ensino secundário

2. Caracterização geral

2. CARACTERIZAÇÃO GERAL

22

Tabela 2.1. Alunos matriculados/inscritos, por natureza do estabelecimento de ensino, sexo e nível de ensino

(1) Inclui os alunos inscritos em mobilidade internacional.

Gráfico 2.1. Distribuição dos alunos matriculados/inscritos (%), por sexo e nível de ensino

Natureza

Total 1 909 260 1 529 580 379 680

Educação pré-escolar 238 618 125 740 112 878

Ensino básico 900 902 787 751 113 151

1.º Ciclo 366 167 317 674 48 493

2.º Ciclo 204 422 180 161 24 261

3.º Ciclo 330 313 289 916 40 397

Ensino secundário 373 140 292 214 80 926

Ensino pós-secundário não superior 5 670 5 629 41

Ensino superior (1) 390 930 318 246 72 684

Total 949 287 760 163 189 124

Educação pré-escolar 115 055 61 065 53 990

Ensino básico 436 031 381 800 54 231

1.º Ciclo 178 571 155 096 23 475

2.º Ciclo 98 259 86 630 11 629

3.º Ciclo 159 201 140 074 19 127

Ensino secundário 184 939 146 111 38 828

Ensino pós-secundário não superior 1 999 1 980 19

Ensino superior (1) 211 263 169 207 42 056

HO

ME

NS

E M

ULH

ER

ES

MU

LHE

RE

S

Ensino Público Ensino PrivadoNível

Total


23

Gráfico 2.2. Distribuição dos alunos matriculados/inscritos (%), por natureza do estabelecimento de ensino e nível de ensino


24

Tabela 2.2. Alunos matriculados/inscritos, por nível de ensino e idade/grupo etário


Nível de ensino

Idade/grupo etário

Total 1 903 590 238 618 900 902 373 140 390 930

3 anos 69 712 69 712 - - -

4 anos 79 009 79 009 - - -

5 anos 79 603 79 428 175 - -

6 anos 81 680 10 469 71 211 - -

7 anos 86 658 - 86 658 - -

8 anos 91 192 - 91 192 - -

9 anos 94 811 - 94 811 - -

10 anos 93 263 - 93 263 - -

11 anos 97 351 - 97 351 - -

12 anos 95 371 - 95 371 - -

13 anos 98 308 - 98 308 - -

14 anos 100 908 - 100 019 889 -

15 anos 100 482 - 30 448 70 033 1

16 anos 102 519 - 15 208 87 309 2

17 anos 102 634 - 7 254 94 895 485

18 anos 84 947 - 2 031 46 864 36 052

19 anos 75 472 - 600 23 857 51 015

20 anos 65 394 - 354 9 932 55 108

21 anos 54 939 - 282 4 762 49 895

22 anos 43 865 - 254 2 865 40 746

23 anos 30 553 - 212 2 102 28 239

24 anos 21 202 - 213 1 700 19 289

25 anos 15 637 - 218 1 346 14 073

26 anos 12 311 - 214 1 117 10 980

27 anos 10 034 - 252 961 8 821

28 anos 8 341 - 266 867 7 208

29 anos 7 108 - 289 826 5 993

30 a 34 anos 26 595 - 1 681 4 267 20 647

35 a 39 anos 21 742 - 1 859 4 971 14 912

40 a 44 anos 18 906 - 2 380 4 868 11 658

45 a 49 anos 13 828 - 2 670 3 653 7 505

≥ 50 anos 19 215 - 5 858 5 056 8 301

Ensino superior (1)Total

Educação pré-

escolar

Ensino secundário

Ensino básico


25

Tabela 2.3. Alunos matriculados em ofertas de educação e formação destinadas a crianças e jovens, por nível de ensino e idade/grupo etário

Nível de ensino

Idade/grupo etário

Total 1 454 030 238 618 882 904 332 508

3 anos 69 712 69 712 - -

4 anos 79 009 79 009 - -

5 anos 79 603 79 428 175 -

6 anos 81 680 10 469 71 211 -

7 anos 86 658 - 86 658 -

8 anos 91 192 - 91 192 -

9 anos 94 811 - 94 811 -

10 anos 93 263 - 93 263 -

11 anos 97 351 - 97 351 -

12 anos 95 371 - 95 371 -

13 anos 98 308 - 98 308 -

14 anos 100 908 - 100 019 889

15 anos 100 425 - 30 398 70 027

16 anos 102 397 - 15 133 87 264

17 anos 101 751 - 7 135 94 616

18 anos 45 667 - 1 708 43 959

19 anos 20 458 - 165 20 293

20 anos 7 613 - 5 7 608

21 anos 3 189 - 1 3 188

22 anos 1 775 - - 1 775

23 anos 1 078 - - 1 078

24 anos 757 - - 757

25 anos 497 - - 497

26 anos 293 - - 293

27 anos 130 - - 130

28 anos 47 - - 47

29 anos 44 - - 44

≥ 30 anos 43 - - 43

TotalEducação

pré-escolarEnsino

secundárioEnsino básico


26

Tabela 2.4. Alunos matriculados/inscritos de nacionalidade estrangeira (as 20 mais frequentes), por nível de ensino e nacionalidade

(1) Inclui os alunos inscritos em mobilidade internacional. (2) Inclui outros países menos frequentes.

Nível de ensino Nacionalidade

TotalEnsino básico

Ensino secundário

Ensino superior (1)

Total 151 948 64 601 22 636 64 711

Brasil 59 210 27 606 8 743 22 861

Angola 12 392 5 653 2 442 4 297

Cabo Verde 10 469 3 636 1 874 4 959

Guiné-Bissau 7 650 2 645 1 313 3 692

Espanha 5 741 1 651 428 3 662

França 5 277 2 020 578 2 679

Itália 4 655 781 249 3 625

China 4 220 2 241 611 1 368

São Tomé e Príncipe 4 158 1 565 1 373 1 220

Ucrânia 3 232 2 148 662 422

Alemanha 2 878 670 193 2 015

Roménia 2 694 1 579 568 547

Moçambique 1 958 445 250 1 263

Reino Unido 1 870 1 344 264 262

Índia 1 516 986 231 299

Venezuela, República Bolivariana da 1 486 1 123 261 102

Nepal 1 369 941 356 72

Polónia 1 355 97 27 1 231

Moldova (República de) 1 132 753 273 106

Estados Unidos 970 526 113 331

Outros países (2) 17 716 6 191 1 827 9 698


27

Gráfico 2.3. Alunos matriculados/inscritos de nacionalidade estrangeira (as 10 mais frequentes), por nível de ensino e nacionalidade

3. Educação pré-escolar


29

3.1. Crianças inscritas

Tabela 3.1.1. Crianças inscritas na educação pré-escolar, por NUTS II, sexo, rede e natureza do estabelecimento de ensino

NUTS IISexo,rede e natureza

Continente Norte Centro A.M.Lisboa Alentejo Algarve

Educação pré-escolar 238 618 82 226 50 318 76 742 16 948 12 384

Público 125 740 46 831 28 435 32 761 10 522 7 191

Privado dependente do Estado 69 776 24 270 17 539 19 349 5 387 3 231

Privado independente 43 102 11 125 4 344 24 632 1 039 1 962

Rede do Ministério da Educação 167 889 57 956 32 848 56 369 11 563 9 153

Público 124 459 46 831 28 370 31 578 10 489 7 191

Privado dependente do Estado 328 - 134 159 35 -

Privado independente 43 102 11 125 4 344 24 632 1 039 1 962

Outras redes de outros Ministérios 70 729 24 270 17 470 20 373 5 385 3 231

Público 1 281 - 65 1 183 33 -


Privado independente - - - - - -


Público 61 065 22 897 13 720 15 770 5 102 3 576


Privado independente 20 656 5 289 2 121 11 816 478 952


Público 60 448 22 897 13 685 15 206 5 084 3 576

Privado dependente do Estado 162 - 67 79 16 -

Privado independente 20 656 5 289 2 121 11 816 478 952


Público 617 - 35 564 18 -


Privado independente - - - - - -

Ho

men

s e

mu

lher

esM

ulh

eres

3. EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR

30

Gráfico 3.1.1. Crianças inscritas na educação pré-escolar, por sexo e NUTS II

Gráfico 3.1.2. Crianças inscritas na educação pré-escolar, por rede do estabelecimento de ensino e NUTS II

Gráfico 3.1.3. Crianças inscritas na educação pré-escolar, por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II


31

Tabela 3.1.2. Crianças inscritas na educação pré-escolar, por NUTS II, sexo, rede do estabelecimento de ensino e idade

NUTS IISexo,rede e idade



3 anos 69 712 25 373 15 597 20 490 4 903 3 349

4 anos 79 009 27 487 16 618 25 044 5 616 4 244

5 anos 79 428 26 887 16 238 26 825 5 383 4 095

6 anos 10 469 2 479 1 865 4 383 1 046 696


3 anos 43 684 16 610 9 304 12 655 2 992 2 123

4 anos 55 169 19 378 10 837 18 027 3 816 3 111

5 anos 59 942 19 861 11 167 21 730 3 896 3 288

6 anos 9 094 2 107 1 540 3 957 859 631


3 anos 26 028 8 763 6 293 7 835 1 911 1 226

4 anos 23 840 8 109 5 781 7 017 1 800 1 133

5 anos 19 486 7 026 5 071 5 095 1 487 807

6 anos 1 375 372 325 426 187 65


3 anos 33 696 12 293 7 555 9 803 2 404 1 641

4 anos 38 443 13 432 8 065 12 132 2 691 2 123

5 anos 38 391 12 952 7 876 12 949 2 617 1 997

6 anos 4 525 1 023 778 1 941 475 308


3 anos 21 243 8 151 4 500 6 068 1 471 1 053

4 anos 27 002 9 552 5 279 8 754 1 834 1 583

5 anos 29 071 9 624 5 447 10 509 1 883 1 608

6 anos 3 950 859 647 1 770 390 284


3 anos 12 453 4 142 3 055 3 735 933 588

4 anos 11 441 3 880 2 786 3 378 857 540

5 anos 9 320 3 328 2 429 2 440 734 389

6 anos 575 164 131 171 85 24

Ho

men

s e

mu

lher

esM

ulh

eres


32

Tabela 3.1.3. Crianças inscritas na educação pré-escolar, por NUTS II, sexo, natureza do estabelecimento de ensino e idade

NUTS IISexo,natureza e idade



3 anos 69 712 25 373 15 597 20 490 4 903 3 349

4 anos 79 009 27 487 16 618 25 044 5 616 4 244

5 anos 79 428 26 887 16 238 26 825 5 383 4 095

6 anos 10 469 2 479 1 865 4 383 1 046 696

Ensino público 125 740 46 831 28 435 32 761 10 522 7 191

3 anos 28 763 12 821 7 763 4 190 2 660 1 329

4 anos 40 941 15 638 9 379 10 002 3 446 2 476

5 anos 47 808 16 465 9 855 15 114 3 590 2 784

6 anos 8 228 1 907 1 438 3 455 826 602

Ensino privado dependente do Estado 69 776 24 270 17 539 19 349 5 387 3 231

3 anos 25 603 8 763 6 304 7 401 1 909 1 226

4 anos 23 530 8 109 5 785 6 702 1 801 1 133

5 anos 19 274 7 026 5 110 4 844 1 487 807

6 anos 1 369 372 340 402 190 65

Ensino privado independente 43 102 11 125 4 344 24 632 1 039 1 962

3 anos 15 346 3 789 1 530 8 899 334 794

4 anos 14 538 3 740 1 454 8 340 369 635

5 anos 12 346 3 396 1 273 6 867 306 504

6 anos 872 200 87 526 30 29


3 anos 33 696 12 293 7 555 9 803 2 404 1 641

4 anos 38 443 13 432 8 065 12 132 2 691 2 123

5 anos 38 391 12 952 7 876 12 949 2 617 1 997

6 anos 4 525 1 023 778 1 941 475 308

Ensino público 61 065 22 897 13 720 15 770 5 102 3 576

3 anos 14 110 6 354 3 736 2 026 1 319 675

4 anos 20 104 7 740 4 563 4 859 1 670 1 272

5 anos 23 250 8 018 4 821 7 316 1 738 1 357

6 anos 3 601 785 600 1 569 375 272

Ensino privado dependente do Estado 33 334 11 514 8 433 9 239 2 607 1 541

3 anos 12 253 4 142 3 064 3 528 931 588

4 anos 11 287 3 880 2 787 3 224 856 540

5 anos 9 220 3 328 2 444 2 325 734 389

6 anos 574 164 138 162 86 24

Ensino privado independente 20 656 5 289 2 121 11 816 478 952

3 anos 7 333 1 797 755 4 249 154 378

4 anos 7 052 1 812 715 4 049 165 311

5 anos 5 921 1 606 611 3 308 145 251

6 anos 350 74 40 210 14 12

Ho

men

s e

mu

lher

esM

ulh

eres


33

Gráfico 3.1.4. Crianças inscritas na educação pré-escolar, por sexo e idade

Gráfico 3.1.5. Crianças inscritas na educação pré-escolar, por rede do estabelecimento de ensino e idade

Gráfico 3.1.6. Crianças inscritas na educação pré-escolar, por natureza do estabelecimento de ensino e idade


34

3.2. Distribuição das crianças inscritas

Gráfico 3.2.1. Distribuição das crianças inscritas na educação pré-escolar (%), por rede do estabelecimento de ensino e NUTS III


35

Gráfico 3.2.2. Distribuição das crianças inscritas na educação pré-escolar (%), por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS III


36

Gráfico 3.2.3. Distribuição das crianças inscritas na educação pré-escolar (%), por idade e natureza do estabelecimento de ensino

Gráfico 3.2.4. Distribuição das crianças inscritas na educação pré-escolar (%), por natureza do estabelecimento de ensino e idade


37

3.3. Taxa de pré-escolarização

Tabela 3.3.1. Taxa real e taxa bruta de pré-escolarização (%), por NUTS II e sexo

Gráfico 3.3.1. Taxa real de pré-escolarização (%), por sexo e NUTS II


Homens e mulheres 92,7 97,3 99,3 82,9 99,1 96,8

Homens 93,3 97,7 99,8 83,7 100,0 96,9

Mulheres 92,0 96,9 98,8 82,1 97,2 96,6

Homens e mulheres 96,9 100,3 103,2 87,9 105,6 102,5

Homens 98,0 101,1 104,2 89,2 108,0 103,3

Mulheres 95,8 99,4 102,1 86,6 103,2 101,8

NUTS II

Taxa e sexo

Taxa real

Taxa bruta


38

Gráfico 3.3.2. Taxa de pré-escolarização (%), por idade e NUTS II


39

Figura 3.3.1. Taxa real de pré-escolarização (%), por município (2019/2020)

4. Ensino básico


41

4.1. Alunos matriculados

Tabela 4.1.1. Alunos matriculados no ensino básico, por natureza do estabelecimento de ensino, sexo e oferta de educação e formação

Total Ensino públicoEnsino privado dependente do

Estado

Ensino privado independente

900 902 787 751 18 586 94 565

Total 882 904 773 652 18 578 90 674

Cursos gerais 865 695 762 240 17 237 86 218

Cursos artísticos especializados (1) 2 851 1 563 1 204 84

Cursos profissionais 358 - - 358

Cursos CEF 10 574 6 476 137 3 961

Percursos curriculares alternativos 1 224 1 171 - 53

Programa Integrado de Educação e Formação 2 202 2 202 - -

Total 17 998 14 099 8 3 891

Cursos EFA 10 213 9 885 - 328

Ensino recorrente 152 - - 152

RVCC 7 484 4 068 8 3 408

Formações modulares 149 146 - 3

436 031 381 800 9 162 45 069

Total 426 258 374 236 9 157 42 865

Cursos gerais 419 918 370 072 8 471 41 375

Cursos artísticos especializados (1) 1 614 917 650 47


Cursos CEF 3 366 2 095 36 1 235

Percursos curriculares alternativos 480 460 - 20

Programa Integrado de Educação e Formação 692 692 - -

Total 9 773 7 564 5 2 204

Cursos EFA 5 422 5 184 - 238


RVCC 4 242 2 322 5 1 915

Formações modulares 60 58 - 2(1) Regime integrado.

Ho

men

s e

mu

lher

esM

ulh

eres

Natureza

Sexo e oferta

Jove

nsA

dulto

s

Ensino básico

Jove

nsA

dulto

s

Ensino básico

4. ENSINO BÁSICO

42

Gráfico 4.1.1. Alunos matriculados no ensino básico, por sexo e NUTS II

Gráfico 4.1.2. Alunos matriculados no ensino básico, por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II


43

Tabela 4.1.2. Alunos matriculados no 1.º ciclo do ensino básico, por natureza do estabelecimento de ensino, sexo e oferta de educação e formação

Natureza

366 167 317 674 4 234 44 259

Total 364 683 316 346 4 234 44 103

Cursos gerais 364 648 316 311 4 234 44 103


Total 1 484 1 328 - 156

Cursos EFA 1 223 1 223 - -

RVCC 243 87 - 156

Formações modulares 18 18 - -

178 571 155 096 2 082 21 393

Total 177 764 154 378 2 082 21 304

Cursos gerais 177 751 154 365 2 082 21 304


Total 807 718 - 89

Cursos EFA 659 659 - -

RVCC 141 52 - 89

Formações modulares 7 7 - -

Adu

ltosM

ulh

eres Jo

vens

1.º Ciclo do ensino básico

Sexo e oferta

Ho

men

s e

mu

lher

es


Jove

nsA

dulto

s


Estado


4. ENSINO BÁSICO

44

Gráfico 4.1.3. Alunos matriculados no 1.º ciclo do ensino básico, por sexo e NUTS II

Gráfico 4.1.4. Alunos matriculados no 1.º ciclo do ensino básico, por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II


45


204 422 180 161 5 311 18 950

Total 200 641 177 103 5 309 18 229

Cursos gerais 198 524 175 569 4 774 18 181




Total 3 781 3 058 2 721

Cursos EFA 2 561 2 561 - -

RVCC 1 167 445 2 720


98 259 86 630 2 603 9 026

Total 96 204 84 968 2 602 8 634

Cursos gerais 95 225 84 287 2 330 8 608

Cursos artísticos especializados (1) 724 433 272 19



Total 2 055 1 662 1 392

Cursos EFA 1 365 1 365 - -

RVCC 669 277 1 391

Formações modulares 21 20 - 1(1) Regime integrado.

Mu

lher

es Jove

nsA

dulto

s


Sexo e oferta

Ho

men

s e

mu

lher

es


Jove

nsA

dulto

s

Natureza


Estado


4. ENSINO BÁSICO

46




47



Estado


330 313 289 916 9 041 31 356

Total 317 580 280 203 9 035 28 342

Cursos gerais 302 523 270 360 8 229 23 934



Cursos CEF 10 574 6 476 137 3 961


Programa Integrado de Educação e Formação 1 578 1 578 - -

Total 12 733 9 713 6 3 014

Cursos EFA 6 429 6 101 - 328


RVCC 6 074 3 536 6 2 532


159 201 140 074 4 477 14 650

Total 152 290 134 890 4 473 12 927

Cursos gerais 146 942 131 420 4 059 11 463

Cursos artísticos especializados (1) 890 484 378 28


Cursos CEF 3 366 2 095 36 1 235



Total 6 911 5 184 4 1 723

Cursos EFA 3 398 3 160 - 238


RVCC 3 432 1 993 4 1 435

Formações modulares 32 31 - 1146486 11219 11929(1) Regime integrado.

Mu

lher

es

Jove

nsA

dulto

s


Natureza

Sexo e oferta

Ho

men

s e

mu

lher

es


Jove

nsA

dulto

s

4. ENSINO BÁSICO

48




49

4.1.1. Ofertas de educação e formação orientadas para jovens

Tabela 4.1.1.1. Alunos matriculados no ensino básico em cursos gerais, por NUTS II, sexo, natureza do estabelecimento de ensino e ciclo de estudos

NUTS II

Sexo, natureza e ciclo


Cursos gerais 865 695 299 531 178 849 283 547 59 453 44 315

1.º Ciclo 364 648 124 031 74 183 122 024 25 406 19 004

2.º Ciclo 198 524 68 649 40 863 65 103 13 640 10 269

3.º Ciclo 302 523 106 851 63 803 96 420 20 407 15 042

Ensino público 762 240 270 135 163 744 228 913 57 654 41 794

1.º Ciclo 316 311 109 946 69 350 94 922 24 670 17 423

2.º Ciclo 175 569 62 293 36 966 53 207 13 211 9 892

3.º Ciclo 270 360 97 896 57 428 80 784 19 773 14 479

Ensino privado dependente do Estado 17 237 2 051 8 882 5 264 813 227

1.º Ciclo 4 234 897 955 2 044 111 227

2.º Ciclo 4 774 432 2 817 1 260 265 -

3.º Ciclo 8 229 722 5 110 1 960 437 -

Ensino privado independente 86 218 27 345 6 223 49 370 986 2 294

1.º Ciclo 44 103 13 188 3 878 25 058 625 1 354

2.º Ciclo 18 181 5 924 1 080 10 636 164 377

3.º Ciclo 23 934 8 233 1 265 13 676 197 563

Cursos gerais 419 918 145 219 86 745 137 478 28 899 21 577

1.º Ciclo 177 751 60 627 36 114 59 499 12 310 9 201

2.º Ciclo 95 225 33 009 19 569 31 084 6 620 4 943

3.º Ciclo 146 942 51 583 31 062 46 895 9 969 7 433

Ensino público 370 072 131 175 79 371 111 118 28 078 20 330

1.º Ciclo 154 365 53 835 33 746 46 385 11 967 8 432

2.º Ciclo 84 287 30 013 17 705 25 391 6 434 4 744

3.º Ciclo 131 420 47 327 27 920 39 342 9 677 7 154


1.º Ciclo 2 082 452 458 1 011 54 107

2.º Ciclo 2 330 218 1 371 621 120 -

3.º Ciclo 4 059 343 2 535 975 206 -


1.º Ciclo 21 304 6 340 1 910 12 103 289 662

2.º Ciclo 8 608 2 778 493 5 072 66 199

3.º Ciclo 11 463 3 913 607 6 578 86 279

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4. ENSINO BÁSICO

50

Tabela 4.1.1.2. Alunos matriculados no ensino básico em cursos gerais, por NUTS II, sexo e ano de escolaridade

NUTS II

Sexo, ciclo e anoContinente Norte Centro A.M.Lisboa Alentejo Algarve

Cursos gerais 865 695 299 531 178 849 283 547 59 453 44 315

1.º Ciclo 364 648 124 031 74 183 122 024 25 406 19 004

1.º Ano 83 542 28 180 16 885 28 354 5 758 4 365

2.º Ano 90 752 30 138 18 610 30 566 6 562 4 876

3.º Ano 94 551 32 432 19 276 31 328 6 575 4 940

4.º Ano 95 803 33 281 19 412 31 776 6 511 4 823

2.º Ciclo 198 524 68 649 40 863 65 103 13 640 10 269

5.º Ano 97 695 33 573 20 030 32 262 6 702 5 128

6.º Ano 100 829 35 076 20 833 32 841 6 938 5 141

3.º Ciclo 302 523 106 851 63 803 96 420 20 407 15 042

7.º Ano 102 030 35 415 21 147 33 393 6 856 5 219

8.º Ano 100 351 35 920 21 352 31 491 6 696 4 892

9.º Ano 100 142 35 516 21 304 31 536 6 855 4 931

Cursos gerais 419 918 145 219 86 745 137 478 28 899 21 577

1.º Ciclo 177 751 60 627 36 114 59 499 12 310 9 201

1.º Ano 40 937 13 853 8 254 13 934 2 812 2 084

2.º Ano 43 929 14 618 9 047 14 767 3 140 2 357

3.º Ano 45 833 15 734 9 354 15 186 3 157 2 402

4.º Ano 47 052 16 422 9 459 15 612 3 201 2 358

2.º Ciclo 95 225 33 009 19 569 31 084 6 620 4 943

5.º Ano 46 911 16 274 9 573 15 350 3 262 2 452

6.º Ano 48 314 16 735 9 996 15 734 3 358 2 491

3.º Ciclo 146 942 51 583 31 062 46 895 9 969 7 433

7.º Ano 48 808 16 693 10 150 16 181 3 268 2 516

8.º Ano 48 866 17 419 10 437 15 344 3 247 2 419

9.º Ano 49 268 17 471 10 475 15 370 3 454 2 498

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51

Gráfico 4.1.1.1. Alunos matriculados no ensino básico geral, por sexo e ano de escolaridade

Gráfico 4.1.1.2. Alunos matriculados no ensino básico geral, por sexo e idade

4. ENSINO BÁSICO

52

Tabela 4.1.1.3. Alunos matriculados no ensino básico geral em idade normal2, por NUTS II, sexo, natureza do estabelecimento de ensino e ciclo de estudos

2 Idade normal considerada por ciclo de estudo. Incluíram-se os alunos com 5 anos a frequentar o 1.º ciclo, com 9 anos a frequentar o 2.º

ciclo e com 11 anos a frequentar o 3.º ciclo.

NUTS II

Sexo, natureza e cicloContinente Norte Centro A.M.Lisboa Alentejo Algarve

Cursos gerais - Idade normal 775 778 276 457 161 320 248 302 51 262 38 437

1.º Ciclo (6 - 9 anos) 343 385 119 095 70 246 113 310 23 191 17 543

2.º Ciclo (10 - 11 anos) 169 128 61 440 35 291 53 278 10 964 8 155

3.º Ciclo (12 - 14 anos) 263 265 95 922 55 783 81 714 17 107 12 739

Ensino público 676 500 247 828 147 219 195 823 49 616 36 014

1.º Ciclo (6 - 9 anos) 296 147 105 252 65 507 86 921 22 470 15 997

2.º Ciclo (10 - 11 anos) 147 567 55 309 31 763 42 095 10 600 7 800

3.º Ciclo (12 - 14 anos) 232 786 87 267 49 949 66 807 16 546 12 217


1.º Ciclo (6 - 9 anos) 4 152 890 933 1 994 110 225

2.º Ciclo (10 - 11 anos) 4 302 403 2 508 1 182 209 -

3.º Ciclo (12 - 14 anos) 7 505 685 4 625 1 822 373 -


1.º Ciclo (6 - 9 anos) 43 086 12 953 3 806 24 395 611 1 321

2.º Ciclo (10 - 11 anos) 17 259 5 728 1 020 10 001 155 355

3.º Ciclo (12 - 14 anos) 22 974 7 970 1 209 13 085 188 522


1.º Ciclo (6 - 9 anos) 168 547 58 501 34 469 55 667 11 334 8 576

2.º Ciclo (10 - 11 anos) 83 353 30 141 17 334 26 270 5 543 4 065

3.º Ciclo (12 - 14 anos) 130 772 47 239 27 840 40 678 8 593 6 422

Ensino público 334 401 122 134 72 648 97 053 24 715 17 851

1.º Ciclo (6 - 9 anos) 145 591 51 799 32 142 42 834 10 996 7 820

2.º Ciclo (10 - 11 anos) 72 918 27 234 15 613 20 813 5 384 3 874

3.º Ciclo (12 - 14 anos) 115 892 43 101 24 893 33 406 8 335 6 157

Ensino privado dependente do Estado 7 982 989 4 052 2 509 326 106

1.º Ciclo (6 - 9 anos) 2 054 450 449 996 53 106

2.º Ciclo (10 - 11 anos) 2 145 206 1 247 598 94 -

3.º Ciclo (12 - 14 anos) 3 783 333 2 356 915 179 -


1.º Ciclo (6 - 9 anos) 20 902 6 252 1 878 11 837 285 650

2.º Ciclo (10 - 11 anos) 8 290 2 701 474 4 859 65 191

3.º Ciclo (12 - 14 anos) 11 097 3 805 591 6 357 79 265

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53

Tabela 4.1.1.4. Alunos matriculados no ensino básico geral em idade normal3, por NUTS II, sexo e ano de escolaridade

3 Idade normal considerada por ciclo de estudo e ano de escolaridade. Assim, são considerados os alunos com 5 e 6 anos a frequentar o

1.º ano; com 6 e 7 anos a frequentar o 2.º ano; com 7 e 8 anos a frequentar o 3.º ano; com 8 e 9 anos a frequentar o 4.º ano; com 9 e 10 anos a frequentar o 5.º ano; com 10 e 11 anos a frequentar o 6.º ano; com 11 e 12 anos a frequentar o 7.º ano; com 12 e 13 anos a frequentar o 8.º ano; com 13 e 14 anos a frequentar o 9.º ano.

NUTS II



1.º Ciclo 299 523 108 858 62 216 95 132 18 969 14 348

1.º Ano 71 115 25 348 14 757 23 017 4 514 3 479

2.º Ano 74 655 26 547 15 675 23 848 4 894 3 691

3.º Ano 76 338 28 147 15 855 23 967 4 762 3 607

4.º Ano 77 415 28 816 15 929 24 300 4 799 3 571

2.º Ciclo 152 557 57 079 31 968 46 966 9 524 7 020

5.º Ano 75 393 28 116 15 760 23 309 4 657 3 551

6.º Ano 77 164 28 963 16 208 23 657 4 867 3 469

3.º Ciclo 221 381 83 687 47 000 66 918 13 803 9 973

7.º Ano 74 362 27 704 15 703 22 925 4 613 3 417

8.º Ano 73 610 28 131 15 680 21 987 4 580 3 232

9.º Ano 73 409 27 852 15 617 22 006 4 610 3 324


1.º Ciclo 149 669 54 214 31 124 47 705 9 473 7 153

1.º Ano 35 596 12 655 7 392 11 575 2 261 1 713

2.º Ano 37 011 13 134 7 810 11 844 2 403 1 820

3.º Ano 37 989 13 934 7 926 11 974 2 356 1 799

4.º Ano 39 073 14 491 7 996 12 312 2 453 1 821

2.º Ciclo 76 264 28 324 15 972 23 524 4 884 3 560

5.º Ano 37 641 14 024 7 846 11 610 2 380 1 781

6.º Ano 38 623 14 300 8 126 11 914 2 504 1 779

3.º Ciclo 113 092 42 320 24 220 34 165 7 185 5 202

7.º Ano 37 448 13 652 7 978 11 717 2 366 1 735

8.º Ano 37 806 14 358 8 146 11 262 2 347 1 693

9.º Ano 37 838 14 310 8 096 11 186 2 472 1 774

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4. ENSINO BÁSICO

54

Tabela 4.1.1.5. Alunos matriculados nos cursos artísticos especializados (regime integrado) do ensino básico, por NUTS II, sexo e ano de escolaridade

NUTS II


Cursos artísticos especializados 2 851 1 328 376 1 026 - 121

1.º Ciclo - - - - - -

1.º Ano - - - - - -

2.º Ano - - - - - -

3.º Ano - - - - - -

4.º Ano - - - - - -

2.º Ciclo 1 283 564 156 488 - 75

5.º Ano 637 281 78 250 - 28

6.º Ano 646 283 78 238 - 47

3.º Ciclo 1 568 764 220 538 - 46

7.º Ano 546 267 77 198 - 4

8.º Ano 500 238 70 172 - 20

9.º Ano 522 259 73 168 - 22

Cursos artísticos especializados 1 614 720 230 590 - 74

1.º Ciclo - - - - - -

1.º Ano - - - - - -

2.º Ano - - - - - -

3.º Ano - - - - - -

4.º Ano - - - - - -

2.º Ciclo 724 312 99 261 - 52

5.º Ano 369 162 55 132 - 20

6.º Ano 355 150 44 129 - 32

3.º Ciclo 890 408 131 329 - 22

7.º Ano 328 155 48 124 - 1

8.º Ano 264 118 35 99 - 12

9.º Ano 298 135 48 106 - 9

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55

Gráfico 4.1.1.3. Alunos matriculados nos cursos artísticos especializados (regime integrado) do ensino básico, por sexo e idade

Tabela 4.1.1.6. Alunos matriculados nos cursos profissionais do 3.º ciclo do ensino básico, por NUTS II, sexo e ano de escolaridade

Gráfico 4.1.1.4. Alunos matriculados nos cursos profissionais do 3.º ciclo do ensino básico, por sexo e idade

NUTS II


Cursos profissionais 358 285 26 47 - -

1.º Ano 117 98 8 11 - -

2.º Ano 130 103 10 17 - -

3.º Ano 111 84 8 19 - -

Cursos profissionais 188 150 12 26 - -

1.º Ano 61 54 1 6 - -

2.º Ano 75 56 9 10 - -

3.º Ano 52 40 2 10 - -

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4. ENSINO BÁSICO

56

Tabela 4.1.1.7. Alunos matriculados nos cursos de educação e formação do 3.º ciclo do ensino básico, por NUTS II, sexo, natureza do estabelecimento de ensino e tipo

NUTS II

Sexo, natureza e tipoContinente Norte Centro A.M.Lisboa Alentejo Algarve

Cursos CEF 10 574 3 319 2 107 3 250 956 942

Tipo 2 8 434 2 407 1 707 2 688 863 769

Tipo 3 2 140 912 400 562 93 173

Ensino público 6 476 1 362 1 008 2 504 750 852

Tipo 2 5 417 1 066 808 2 119 722 702

Tipo 3 1 059 296 200 385 28 150

Ensino privado dependente do Estado 137 37 52 48 - -

Tipo 2 137 37 52 48 - -

Tipo 3 - - - - - -

Ensino privado independente 3 961 1 920 1 047 698 206 90

Tipo 2 2 880 1 304 847 521 141 67

Tipo 3 1 081 616 200 177 65 23

Cursos CEF 3 366 980 535 1 149 348 354

Tipo 2 2 585 686 387 928 323 261

Tipo 3 781 294 148 221 25 93

Ensino público 2 095 364 279 872 275 305

Tipo 2 1 694 279 197 717 270 231

Tipo 3 401 85 82 155 5 74

Ensino privado dependente do Estado 36 8 11 17 - -

Tipo 2 36 8 11 17 - -

Tipo 3 - - - - - -

Ensino privado independente 1 235 608 245 260 73 49

Tipo 2 855 399 179 194 53 30

Tipo 3 380 209 66 66 20 19

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57

Gráfico 4.1.1.5. Alunos matriculados nos cursos de educação e formação do 3.º ciclo do ensino básico, por sexo e idade

Tabela 4.1.1.8. Alunos matriculados nos percursos curriculares alternativos do ensino básico, por NUTS II e sexo

Gráfico 4.1.1.6. Alunos matriculados nos percursos curriculares alternativos do ensino básico, por sexo e idade

NUTS II

SexoContinente Norte Centro A.M.Lisboa Alentejo Algarve

Percursos curriculares alternativos 1 224 107 142 749 183 43

Homens 744 65 99 436 115 29

Mulheres 480 42 43 313 68 14

4. ENSINO BÁSICO

58

Tabela 4.1.1.9. Alunos matriculados em programas integrados de educação e formação do ensino básico, por NUTS II e sexo

Gráfico 4.1.1.7. Alunos matriculados em programas integrados de educação e formação do ensino básico, por sexo e idade

NUTS II


Programa Integrado de Educação e Formação 2 202 565 153 544 637 303

Homens 1 510 379 132 378 416 205

Mulheres 692 186 21 166 221 98


59

4.1.2. Ofertas de educação e formação orientadas para adultos

Tabela 4.1.2.1. Alunos em cursos de educação e formação para adultos no ensino básico, por NUTS II, sexo, ciclo e natureza do estabelecimento de ensino

NUTS II


Cursos EFA 10 213 3 435 1 906 3 908 740 224

1.º Ciclo 1 223 261 187 617 90 68

2.º Ciclo 2 561 894 478 938 209 42

3.º Ciclo 6 429 2 280 1 241 2 353 441 114

Ensino público 9 885 3 151 1 883 3 887 740 224

1.º Ciclo 1 223 261 187 617 90 68

2.º Ciclo 2 561 894 478 938 209 42

3.º Ciclo 6 101 1 996 1 218 2 332 441 114

Ensino privado dependente do Estado - - - - - -

1.º Ciclo - - - - - -

2.º Ciclo - - - - - -

3.º Ciclo - - - - - -

Ensino privado independente 328 284 23 21 - -

1.º Ciclo - - - - - -

2.º Ciclo - - - - - -

3.º Ciclo 328 284 23 21 - -

Cursos EFA 5 422 1 951 1 045 2 039 276 111

1.º Ciclo 659 123 93 382 27 34

2.º Ciclo 1 365 515 281 493 62 14

3.º Ciclo 3 398 1 313 671 1 164 187 63

Ensino público 5 184 1 743 1 029 2 025 276 111

1.º Ciclo 659 123 93 382 27 34

2.º Ciclo 1 365 515 281 493 62 14

3.º Ciclo 3 160 1 105 655 1 150 187 63


1.º Ciclo - - - - - -

2.º Ciclo - - - - - -

3.º Ciclo - - - - - -

Ensino privado independente 238 208 16 14 - -

1.º Ciclo - - - - - -

2.º Ciclo - - - - - -

3.º Ciclo 238 208 16 14 - -

Ho

men

s e

mu

lher

esM

ulh

eres

4. ENSINO BÁSICO

60

Gráfico 4.1.2.1. Alunos em cursos de educação e formação para adultos do ensino básico, por sexo e idade/grupo etário

Tabela 4.1.2.2. Adultos no ensino recorrente no 3.º ciclo de nível básico, segundo a NUTS II, por sexo

Gráfico 4.1.2.2. Adultos no ensino recorrente no 3.º ciclo de nível básico, por sexo e idade / grupo etário

NUTS II


Recorrente 152 - - 152 - -

Homens 103 - - 103 - -

Mulheres 49 - - 49 - -


61

Tabela 4.1.2.3. Alunos em processos RVCC no ensino básico, por NUTS II, sexo, natureza do estabelecimento de ensino e ciclo

NUTS II


RVCC 7 484 3 758 1 690 1 209 581 246

1.º Ciclo 243 145 60 25 12 1

2.º Ciclo 1 167 794 199 81 78 15

3.º Ciclo 6 074 2 819 1 431 1 103 491 230

Ensino público 4 068 1 393 1 073 1 016 362 224

1.º Ciclo 87 19 33 23 11 1

2.º Ciclo 445 196 114 72 48 15

3.º Ciclo 3 536 1 178 926 921 303 208

Ensino privado dependente do Estado 8 - 8 - - -

1.º Ciclo - - - - - -

2.º Ciclo 2 - 2 - - -

3.º Ciclo 6 - 6 - - -

Ensino privado independente 3 408 2 365 609 193 219 22

1.º Ciclo 156 126 27 2 1 -

2.º Ciclo 720 598 83 9 30 -

3.º Ciclo 2 532 1 641 499 182 188 22

RVCC 4 242 2 153 984 684 295 126

1.º Ciclo 141 88 35 9 8 1

2.º Ciclo 669 448 110 56 45 10

3.º Ciclo 3 432 1 617 839 619 242 115

Ensino público 2 322 818 645 578 168 113

1.º Ciclo 52 17 18 9 7 1

2.º Ciclo 277 129 63 48 27 10

3.º Ciclo 1 993 672 564 521 134 102


1.º Ciclo - - - - - -

2.º Ciclo 1 - 1 - - -

3.º Ciclo 4 - 4 - - -


1.º Ciclo 89 71 17 - 1 -

2.º Ciclo 391 319 46 8 18 -

3.º Ciclo 1 435 945 271 98 108 13

Ho

men

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eres

4. ENSINO BÁSICO

62

Gráfico 4.1.2.3. Alunos em processos RVCC no ensino básico, por sexo e idade/grupo etário


63

Tabela 4.1.2.4. Alunos em formações modulares no ensino básico, por NUTS II, sexo, natureza do estabelecimento de ensino e ciclo

NUTS II


Formações modulares 149 39 20 44 44 2

1.º Ciclo 18 9 2 2 5 -

2.º Ciclo 53 20 6 8 19 -

3.º Ciclo 78 10 12 34 20 2

Ensino público 146 36 20 44 44 2

1.º Ciclo 18 9 2 2 5 -

2.º Ciclo 52 19 6 8 19 -

3.º Ciclo 76 8 12 34 20 2


1.º Ciclo - - - - - -

2.º Ciclo - - - - - -

3.º Ciclo - - - - - -

Ensino privado independente 3 3 - - - -

1.º Ciclo - - - - - -

2.º Ciclo 1 1 - - - -

3.º Ciclo 2 2 - - - -


1.º Ciclo 7 6 - 1 - -

2.º Ciclo 21 12 3 5 1 -

3.º Ciclo 32 6 3 20 1 2


1.º Ciclo 7 6 - 1 - -

2.º Ciclo 20 11 3 5 1 -

3.º Ciclo 31 5 3 20 1 2


1.º Ciclo - - - - - -

2.º Ciclo - - - - - -

3.º Ciclo - - - - - -


1.º Ciclo - - - - - -

2.º Ciclo 1 1 - - - -

3.º Ciclo 1 1 - - - -

Ho

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mu

lher

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eres

4. ENSINO BÁSICO

64

Gráfico 4.1.2.4. Alunos em formações modulares no ensino básico, por sexo, idade/grupo etário


65

4.2. Distribuição dos alunos matriculados

Gráfico 4.2.1. Distribuição dos alunos matriculados no ensino básico (%), por sexo e oferta de educação e formação

(1) Regime integrado.

4. ENSINO BÁSICO

66

Gráfico 4.2.2. Distribuição dos alunos matriculados no ensino básico (%), por oferta de educação e formação destinada a jovens ou a adultos e natureza do estabelecimento de ensino


67

Gráfico 4.2.3. Distribuição dos alunos matriculados no ensino básico (%), por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II

Gráfico 4.2.4. Distribuição dos alunos matriculados no ensino básico (%), por sexo e oferta de educação e formação

4. ENSINO BÁSICO

68

Gráfico 4.2.5. Distribuição dos alunos matriculados no ensino básico (%), por natureza do estabelecimento de ensino e oferta de educação e formação

Gráfico 4.2.6. Distribuição dos alunos matriculados no ensino básico (%), por sexo e ciclo de estudos


69

Gráfico 4.2.7. Distribuição dos alunos matriculados no ensino básico (%), por oferta de educação e formação destinada a jovens ou a adultos e ciclo de estudos

4. ENSINO BÁSICO

70

Gráfico 4.2.8. Distribuição dos alunos matriculados no ensino básico (%), por ciclo de estudos e oferta de educação e formação



71


Gráfico 4.2.1.1. Distribuição dos alunos matriculados em ofertas de educação e formação para jovens no ensino básico (%), por sexo


4. ENSINO BÁSICO

72

Gráfico 4.2.1.2. Distribuição dos alunos matriculados em ofertas de educação e formação para jovens no ensino básico (%), por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II

Gráfico 4.2.1.3. Distribuição dos alunos matriculados no ensino básico – cursos gerais (%), em idade normal4, por ciclo de estudos e NUTS II

4 Idade normal considerada por ciclo de estudo. Incluíram-se os alunos com 5 anos a frequentar o 1.º ciclo, com 9 anos a frequentar o 2.º ciclo e com 11 anos a frequentar o 3.º ciclo.


73

Gráfico 4.2.1.4. Distribuição dos alunos matriculados no ensino básico – cursos gerais (%), em idade normal5, por sexo e ano de escolaridade

5 Idade normal considerada por ciclo de estudo e ano de escolaridade. Assim, são considerados os alunos com 5 e 6 anos a frequentar o

1.º ano; com 6 e 7 anos a frequentar o 2.º ano; com 7 e 8 anos a frequentar o 3.º ano; com 8 e 9 anos a frequentar o 4.º ano; com 9 e 10 anos a frequentar o 5.º ano; com 10 e 11 anos a frequentar o 6.º ano; com 11 e 12 anos a frequentar o 7.º ano; com 12 e 13 anos a frequentar o 8.º ano; com 13 e 14 anos a frequentar o 9.º ano.

4. ENSINO BÁSICO

74

Gráfico 4.2.1.5. Peso6 das ofertas de educação e formação destinadas a jovens do ensino básico no total dos alunos matriculados do ensino básico (%), por NUTS II

6 𝑃𝑒𝑠𝑜 = 𝑁. º 𝑎𝑙𝑢𝑛𝑜𝑠 𝑚𝑎𝑡𝑟𝑖𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑒𝑚 𝑜𝑓𝑒𝑟𝑡𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎çã𝑜 𝑒 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎çã𝑜 𝑑𝑒𝑠𝑡𝑖𝑛𝑎𝑑𝑎𝑠 𝑎 𝑗𝑜𝑣𝑒𝑛𝑠𝑁. º 𝑎𝑙𝑢𝑛𝑜𝑠 𝑚𝑎𝑡𝑟𝑖𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑒 𝑎𝑑𝑢𝑙𝑡𝑜𝑠 𝑒𝑚 𝑎𝑡𝑖𝑣𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎çã𝑜 𝑒 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎çã𝑜 × 100


75


Gráfico 4.2.2.1. Distribuição dos alunos matriculados em ofertas de educação e formação para adultos no ensino básico (%), por sexo

4. ENSINO BÁSICO

76

Gráfico 4.2.2.2. Distribuição dos alunos matriculados em ofertas de educação e formação para adultos no ensino básico (%), por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II

Gráfico 4.2.2.3. Peso7 das atividades de educação e formação para adultos no ensino básico no total dos alunos matriculados do ensino básico (%), por NUTS II

7 𝑃𝑒𝑠𝑜 = 𝑁. º 𝑎𝑑𝑢𝑙𝑡𝑜𝑠 𝑒𝑚 𝑎𝑡𝑖𝑣𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎çã𝑜 𝑒 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎çã𝑜𝑁. º 𝑎𝑙𝑢𝑛𝑜𝑠 𝑚𝑎𝑡𝑟𝑖𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑒 𝑎𝑑𝑢𝑙𝑡𝑜𝑠 𝑒𝑚 𝑎𝑡𝑖𝑣𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎çã𝑜 𝑒 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎çã𝑜 × 100


77

4.3. Taxa de retenção e desistência

Gráfico 4.3.1. Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%), por sexo e NUTS II

Gráfico 4.3.2. Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%), por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II

4. ENSINO BÁSICO

78

Gráfico 4.3.3. Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%), por ciclo de estudos e NUTS II

Gráfico 4.3.4. Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%), por sexo e ano de escolaridade


79

Gráfico 4.3.5. Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%), por natureza do estabelecimento de ensino e ano de escolaridade

4. ENSINO BÁSICO

80

Gráfico 4.3.6. Taxa de retenção e desistência no 9.º ano do ensino básico (%), por NUTS III


81

Figura 4.3.1. Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%), por município (2019/2020)

4. ENSINO BÁSICO

82

4.4. Conclusões e taxa de conclusão

Tabela 4.4.1. Alunos que concluíram o ensino básico, por NUTS II, sexo e oferta de educação e formação


110 758 40 000 23 476 34 004 7 710 5 568

Total 105 344 37 651 22 245 32 715 7 327 5 406

Cursos gerais (9.º ano) 97 989 35 046 20 935 30 569 6 649 4 790

Cursos artísticos especializados (1) (9.º ano) 521 259 73 167 - 22

Cursos profissionais (3.º ano) 110 84 7 19 - -

Cursos CEF (tipos 2 e 3) 5 616 1 953 1 133 1 532 498 500

Percursos curriculares alternativos 419 67 37 269 27 19

Programa Integrado de Educação e Formação 689 242 60 159 153 75

Total 5 414 2 349 1 231 1 289 383 162

Cursos EFA (3.º ciclo) 1 656 650 327 543 118 18

Ensino recorrente (3.º ciclo) 103 - - 103 - -

RVCC 3 577 1 689 892 609 245 142

Formações modulares (3.º ciclo) 78 10 12 34 20 2

54 201 19 647 11 438 16 557 3 776 2 783

Total 50 988 18 179 10 723 15 810 3 590 2 686

Cursos gerais (9.º ano) 48 380 17 297 10 334 14 952 3 363 2 434

Cursos artísticos especializados (1) (9.º ano) 298 135 48 106 - 9

Cursos profissionais (3.º ano) 52 40 2 10 - -

Cursos CEF (tipos 2 e 3) 1 857 589 317 577 162 212

Percursos curriculares alternativos 189 34 15 120 11 9

Programa Integrado de Educação e Formação 212 84 7 45 54 22

Total 3 213 1 468 715 747 186 97

Cursos EFA (3.º ciclo) 992 409 183 324 60 16

Ensino recorrente (3.º ciclo) 39 - - 39 - -

RVCC 2 150 1 053 529 364 125 79

Formações modulares (3.º ciclo) 32 6 3 20 1 2


Mu

lher

es

Ensino básico

Jove

nsA

dulto

s

NUTS II

Sexo e oferta de educação e formação

Ensino básico

Jove

ns

Ho

men

s e

mu

lher

es

Adu

ltos


83

Tabela 4.4.2. Taxa de conclusão no ensino básico (%), por NUTS II, sexo e oferta de educação e formação

Gráfico 4.4.1. Taxa de conclusão no ensino básico (%), por sexo e oferta de educação e formação


NUTS II



Cursos gerais 97,9 98,7 98,3 96,9 97,0 97,1

Cursos artísticos especializados (1)99,8 100,0 100,0 99,4 - 100,0

Cursos profissionais 99,1 100,0 87,5 100,0 - -

Cursos gerais 97,5 98,4 97,9 96,6 96,6 96,8

Ensino artístico especializado (1)99,6 100,0 100,0 98,4 - 100,0


Cursos gerais 98,2 99,0 98,7 97,3 97,4 97,4

Cursos artísticos especializados (1)100,0 100,0 100,0 100,0 - 100,0



Ho

men

s e

mu

lher

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om

ens

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5. Ensino secundário


85

5.1. Alunos matriculados

Tabela 5.1.1. Alunos matriculados no ensino secundário, por natureza do estabelecimento de ensino, sexo e oferta de educação e formação


Estado


373 140 292 214 6 542 74 384

Total 332 508 262 574 6 489 63 445

Cursos científ ico-humanísticos 196 278 174 133 3 923 18 222

Cursos com Planos Próprios 3 457 9 1 094 2 354

Cursos artísticos especializados (1) 2 740 2 635 10 95

Cursos profissionais 110 549 66 357 1 437 42 755

Cursos de aprendizagem 19 456 19 437 - 19

Cursos CEF 28 3 25 -

Total 40 632 29 640 53 10 939

Cursos EFA 16 688 16 101 - 587

Ensino recorrente 6 541 3 662 - 2 879

RVCC 17 148 9 629 53 7 466


184 939 146 111 3 173 35 655

Total 163 894 130 644 3 148 30 102

Cursos científ ico-humanísticos 107 740 96 458 2 107 9 175

Cursos com Planos Próprios 1 631 2 491 1 138

Cursos artísticos especializados (1) 1 956 1 895 3 58

Cursos profissionais 45 208 24 956 539 19 713

Cursos de aprendizagem 7 350 7 332 - 18

Cursos CEF 9 1 8 -

Total 21 045 15 467 25 5 553

Cursos EFA 9 249 8 860 - 389

Ensino recorrente 2 946 1 721 - 1 225

RVCC 8 737 4 778 25 3 934



Ensino secundário

Jove

ns

Natureza


Ensino secundário

Jove

ns

Ho

men

s e

mu

lher

es

Adu

ltos

Mu

lher

es

Adu

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5. ENSINO SECUNDÁRIO

86

Tabela 5.1.2. Alunos matriculados no ensino secundário, por NUTS II, sexo e natureza do estabelecimento de ensino

NUTS II

Sexo e naturezaContinente Norte Centro A.M.Lisboa Alentejo Algarve

Ensino secundário 373 140 137 022 79 908 115 188 24 540 16 482

Ensino público 292 214 102 783 62 818 90 193 20 662 15 758

Ensino privado dependente do Estado 6 542 1 480 3 744 1 174 144 -


Jovens 332 508 123 187 71 332 102 074 21 170 14 745

Ensino público 262 574 94 841 56 203 79 384 17 964 14 182

Ensino privado dependente do Estado 6 489 1 480 3 691 1 174 144 -


Adultos 40 632 13 835 8 576 13 114 3 370 1 737

Ensino público 29 640 7 942 6 615 10 809 2 698 1 576


Ensino privado independente 10 939 5 893 1 908 2 305 672 161

Ensino secundário 184 939 67 920 39 500 57 152 12 190 8 177

Ensino público 146 111 51 354 31 709 44 866 10 398 7 784

Ensino privado dependente do Estado 3 173 695 1 828 580 70 -


Jovens 163 894 60 652 35 063 50 487 10 479 7 213

Ensino público 130 644 47 216 28 215 39 260 9 043 6 910



Adultos 21 045 7 268 4 437 6 665 1 711 964

Ensino público 15 467 4 138 3 494 5 606 1 355 874



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lher

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87

Gráfico 5.1.1. Alunos matriculados no ensino secundário, por sexo e NUTS II

Gráfico 5.1.2. Alunos matriculados no ensino secundário, por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II


88


Tabela 5.1.1.1. Alunos matriculados no ensino secundário - Cursos científico-humanísticos e Cursos com Planos próprios - por NUTS II, sexo, orientação curricular e ano de escolaridade

Gráfico 5.1.1.1. Alunos matriculados no ensino secundário - Cursos científico-humanísticos e Cursos com Planos próprios - por sexo e ano de escolaridade

NUTS II

Sexo, orientação curricular e anoContinente Norte Centro A.M.Lisboa Alentejo Algarve

Total 199 735 73 286 41 808 63 231 12 814 8 596

10.º Ano 71 474 25 679 14 873 22 988 4 785 3 149

11.º Ano 66 017 24 067 13 848 21 072 4 136 2 894

12.º Ano 62 244 23 540 13 087 19 171 3 893 2 553

Cursos científico-humanísticos 196 278 70 191 41 455 63 222 12 814 8 596

10.º Ano 70 312 24 655 14 744 22 979 4 785 3 149

11.º Ano 64 868 23 017 13 749 21 072 4 136 2 894

12.º Ano 61 098 22 519 12 962 19 171 3 893 2 553

Cursos com Planos Próprios 3 457 3 095 353 9 - -

10.º Ano 1 162 1 024 129 9 - -

11.º Ano 1 149 1 050 99 - - -

12.º Ano 1 146 1 021 125 - - -

Total 109 371 40 185 23 385 33 959 7 129 4 713

10.º Ano 38 788 13 911 8 267 12 216 2 697 1 697

11.º Ano 36 342 13 258 7 782 11 349 2 325 1 628

12.º Ano 34 241 13 016 7 336 10 394 2 107 1 388


10.º Ano 38 265 13 450 8 207 12 214 2 697 1 697

11.º Ano 35 781 12 741 7 738 11 349 2 325 1 628

12.º Ano 33 694 12 538 7 267 10 394 2 107 1 388


10.º Ano 523 461 60 2 - -

11.º Ano 561 517 44 - - -

12.º Ano 547 478 69 - - -

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89

Tabela 5.1.1.2. Alunos matriculados nos cursos científico-humanísticos do ensino secundário, por NUTS II, sexo, natureza do estabelecimento de ensino e ano de escolaridade

NUTS II

Sexo, natureza e anoContinente Norte Centro A.M.Lisboa Alentejo Algarve


10.º Ano 70 312 24 655 14 744 22 979 4 785 3 149

11.º Ano 64 868 23 017 13 749 21 072 4 136 2 894

12.º Ano 61 098 22 519 12 962 19 171 3 893 2 553

Ensino público 174 133 61 183 38 469 53 489 12 619 8 373

10.º Ano 62 770 21 825 13 768 19 413 4 706 3 058

11.º Ano 57 342 19 920 12 755 17 753 4 080 2 834

12.º Ano 54 021 19 438 11 946 16 323 3 833 2 481

Ensino privado dependente do Estado 3 923 423 2 236 1 139 125 -

10.º Ano 1 370 120 749 449 52 -

11.º Ano 1 286 149 741 360 36 -

12.º Ano 1 267 154 746 330 37 -


10.º Ano 6 172 2 710 227 3 117 27 91

11.º Ano 6 240 2 948 253 2 959 20 60

12.º Ano 5 810 2 927 270 2 518 23 72


10.º Ano 38 265 13 450 8 207 12 214 2 697 1 697

11.º Ano 35 781 12 741 7 738 11 349 2 325 1 628

12.º Ano 33 694 12 538 7 267 10 394 2 107 1 388

Ensino público 96 458 34 137 21 583 29 094 7 036 4 608

10.º Ano 34 490 12 024 7 696 10 456 2 655 1 659

11.º Ano 31 938 11 152 7 192 9 704 2 295 1 595

12.º Ano 30 030 10 961 6 695 8 934 2 086 1 354


10.º Ano 714 66 394 225 29 -

11.º Ano 688 88 410 171 19 -

12.º Ano 705 73 445 173 14 -


10.º Ano 3 061 1 360 117 1 533 13 38

11.º Ano 3 155 1 501 136 1 474 11 33

12.º Ano 2 959 1 504 127 1 287 7 34

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Gráfico 5.1.1.2. Alunos matriculados nos cursos científico-humanísticos do ensino secundário, por sexo e ano de escolaridade

Gráfico 5.1.1.3. Alunos matriculados nos cursos científico-humanísticos do ensino secundário, por sexo e idade

Tabela 5.1.1.3. Alunos matriculados nos cursos científico-humanísticos do ensino secundário em idade normal8, por NUTS II, sexo, natureza do estabelecimento de ensino e ano de escolaridade

8 Idade normal considerada por ano de escolaridade. Assim, são considerados os alunos com 14 e 15 anos a frequentar o

10.º ano; com 15 e 16 anos a frequentar o 11.º ano e com 16 e 17 anos a frequentar o 12.º ano.

NUTS II

Sexo e anoContinente Norte Centro A.M.Lisboa Alentejo Algarve

Cursos científico-humanísticos - Idade normal 147 873 57 192 31 764 43 854 9 098 5 965

10.º Ano 54 871 20 645 11 853 16 582 3 520 2 271

11.º Ano 48 864 18 805 10 499 14 626 2 950 1 984

12.º Ano 44 138 17 742 9 412 12 646 2 628 1 710

Cursos científico-humanísticos - Idade normal 83 338 32 294 18 188 24 274 5 228 3 354

10.º Ano 30 505 11 506 6 699 9 007 2 044 1 249

11.º Ano 27 587 10 626 6 027 8 096 1 704 1 134

12.º Ano 25 246 10 162 5 462 7 171 1 480 971

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91

Tabela 5.1.1.4. Alunos matriculados nos cursos com planos próprios do ensino secundário, por NUTS II, sexo, natureza do estabelecimento de ensino e ano de escolaridade

NUTS II



10.º Ano 1 162 1 024 129 9 - -

11.º Ano 1 149 1 050 99 - - -

12.º Ano 1 146 1 021 125 - - -

Ensino público 9 - - 9 - -

10.º Ano 9 - - 9 - -

11.º Ano - - - - - -

12.º Ano - - - - - -

Ensino privado dependente do Estado 1 094 785 309 - - -

10.º Ano 367 257 110 - - -

11.º Ano 352 266 86 - - -

12.º Ano 375 262 113 - - -

Ensino privado independente do Estado 2 354 2 310 44 - - -

10.º Ano 786 767 19 - - -

11.º Ano 797 784 13 - - -

12.º Ano 771 759 12 - - -


10.º Ano 523 461 60 2 - -

11.º Ano 561 517 44 - - -

12.º Ano 547 478 69 - - -

Ensino público 2 - - 2 - -

10.º Ano 2 - - 2 - -

11.º Ano - - - - - -

12.º Ano - - - - - -

Ensino privado dependente do Estado 491 356 135 - - -

10.º Ano 152 107 45 - - -

11.º Ano 161 130 31 - - -

12.º Ano 178 119 59 - - -

Ensino privado independente do Estado 1 138 1 100 38 - - -

10.º Ano 369 354 15 - - -

11.º Ano 400 387 13 - - -

12.º Ano 369 359 10 - - -

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Gráfico 5.1.1.4. Alunos matriculados nos cursos com planos próprios do ensino secundário, por sexo e ano de escolaridade

Gráfico 5.1.1.5. Alunos matriculados nos cursos com planos próprios do ensino secundário, por sexo e idade


93

Tabela 5.1.1.5. Alunos matriculados nos cursos artísticos especializados no ensino secundário (regime integrado), por NUTS II, sexo, natureza do estabelecimento de ensino e ano de escolaridade

NUTS II


Cursos artísticos especializados 2 740 1 159 8 2 1 520 51

10.º Ano 907 378 1 - 503 25

11.º Ano 926 402 3 2 517 2

12.º Ano 907 379 4 - 500 24

Ensino público 2 635 1 064 8 2 1510 51

10.º Ano 887 359 1 - 502 25

11.º Ano 895 375 3 2 513 2

12.º Ano 853 330 4 - 495 24

Ensino privado dependente do estado 10 - - - 10 -

10.º Ano 1 - - - 1 -

11.º Ano 4 - - - 4 -

12.º Ano 5 - - - 5 -


10.º Ano 19 19 - - - -

11.º Ano 27 27 - - - -

12.º Ano 49 49 - - - -

Cursos artísticos especializados 1 956 813 5 2 1 104 32

10.º Ano 687 283 1 - 385 18

11.º Ano 645 266 - 2 375 2

12.º Ano 624 264 4 - 344 12

Ensino público 1 895 755 5 2 1101 32

10.º Ano 676 273 1 - 384 18

11.º Ano 629 252 - 2 373 2

12.º Ano 590 230 4 - 344 12

Ensino privado dependente do estado 3 - - - 3 -

10.º Ano 1 - - - 1 -

11.º Ano 2 - - - 2 -

12.º Ano - - - - - -


10.º Ano 10 10 - - - -

11.º Ano 14 14 - - - -12.º Ano 34 34 - - - -

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94

Gráfico 5.1.1.6. Alunos matriculados nos cursos artísticos especializados (regime integrado) do ensino secundário, por sexo e idade


95

Tabela 5.1.1.6. Alunos matriculados nos cursos profissionais do ensino secundário, por NUTS II, sexo, natureza do estabelecimento de ensino e ano de escolaridade

NUTS II


Cursos profissionais 110 549 40 709 26 775 30 161 7 352 5 552

1.º Ano 41 357 14 403 10 029 11 842 2 780 2 303

2.º Ano 35 168 13 238 8 396 9 524 2 292 1 718

3.º Ano 34 024 13 068 8 350 8 795 2 280 1 531

Ensino público 66 357 24 580 14 985 17 239 4 341 5 212

1.º Ano 25 140 8 763 5 595 6 924 1 671 2 187

2.º Ano 20 842 7 868 4 655 5 370 1 328 1 621

3.º Ano 20 375 7 949 4 735 4 945 1 342 1 404

Ensino privado dependente do Estado 1 437 272 1 146 - 19 -

1.º Ano 515 95 420 - - -

2.º Ano 517 90 408 - 19 -

3.º Ano 405 87 318 - - -


1.º Ano 15 702 5 545 4 014 4 918 1 109 116

2.º Ano 13 809 5 280 3 333 4 154 945 97

3.º Ano 13 244 5 032 3 297 3 850 938 127

Cursos profissionais 45 208 16 620 10 460 12 949 2 985 2 194

1.º Ano 16 716 5 794 3 849 5 077 1 121 875

2.º Ano 14 266 5 317 3 262 4 068 943 676

3.º Ano 14 226 5 509 3 349 3 804 921 643

Ensino público 24 956 9 308 5 414 6 596 1 642 1 996

1.º Ano 9 219 3 244 1 957 2 595 622 801

2.º Ano 7 783 2 912 1 686 2 069 510 606

3.º Ano 7 954 3 152 1 771 1 932 510 589

Ensino privado dependente do Estado 539 112 419 - 8 -

1.º Ano 195 42 153 - - -

2.º Ano 187 39 140 - 8 -

3.º Ano 157 31 126 - - -


1.º Ano 7 302 2 508 1 739 2 482 499 74

2.º Ano 6 296 2 366 1 436 1 999 425 70

3.º Ano 6 115 2 326 1 452 1 872 411 54

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Gráfico 5.1.1.7. Alunos matriculados nos cursos profissionais do ensino secundário, por sexo e idade/grupo etário

Tabela 5.1.1.7. Alunos matriculados nos cursos de aprendizagem do ensino secundário, por NUTS II e sexo

Gráfico 5.1.1.8. Alunos matriculados nos cursos de aprendizagem do ensino secundário, por sexo e idade/grupo etário

NUTS II


Cursos de aprendizagem 19 456 8 033 2 741 7 137 1 002 543

Homens 12 106 4 999 1 528 4 670 639 270

Mulheres 7 350 3 034 1 213 2 467 363 273


97

Tabela 5.1.1.8. Alunos matriculados nos cursos de educação e formação do ensino secundário, por NUTS II e sexo

Gráfico 5.1.1.9. Alunos matriculados nos cursos de educação e formação do ensino secundário, por sexo e idade/grupo etário

NUTS II


Cursos CEF 28 - - 25 - 3

Homens 19 - - 17 - 2

Mulheres 9 - - 8 - 1


98


Tabela 5.1.2.1. Alunos em cursos de educação e formação para adultos do ensino secundário, por NUTS II, sexo e natureza do estabelecimento de ensino

Gráfico 5.1.2.1. Alunos em cursos de educação e formação para adultos do ensino secundário, por sexo e idade/grupo etário

NUTS II


Cursos EFA 16 688 4 430 3 646 5 896 1 704 1 012

Ensino público 16 101 4 117 3 529 5 833 1 618 1 004


Ensino privado independente 587 313 117 63 86 8

Cursos EFA 9 249 2 576 2 086 3 065 946 576

Ensino público 8 860 2 360 2 014 3 029 889 568


Ensino privado independente 389 216 72 36 57 8

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99

Tabela 5.1.2.2. Alunos no ensino secundário recorrente, por NUTS II, sexo, orientação curricular e natureza do estabelecimento de ensino

Gráfico 5.1.2.2. Alunos no ensino secundário recorrente, por sexo e idade/grupo etário

NUTS IISexo,orientação curricular e natureza


Ensino recorrente 6 541 2 315 892 3 167 89 78

Ensino público 3 662 1 132 661 1 702 89 78


Ensino privado independente 2 879 1 183 231 1 465 - -

Cursos científico-humanísticos 6 541 2 315 892 3 167 89 78

Ensino público 3 662 1 132 661 1 702 89 78


Ensino privado independente 2 879 1 183 231 1 465 - -

Cursos técnicos / tecnológicos - - - - - -

Ensino público - - - - - -


Ensino privado independente - - - - - -


Ensino público 1 721 490 271 890 23 47


Ensino privado independente 1 225 511 96 618 - -

Cursos científico-humanísticos 2 946 1 001 367 1 508 23 47

Ensino público 1 721 490 271 890 23 47


Ensino privado independente 1 225 511 96 618 - -

Cursos técnicos / tecnológicos - - - - - -

Ensino público - - - - - -


Ensino privado independente - - - - - -

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100

Tabela 5.1.2.3. Alunos em processos RVCC no ensino secundário, por NUTS II, sexo e natureza do estabelecimento de ensino

Gráfico 5.1.2.3. Alunos em processos RVCC no ensino secundário, por sexo e idade/grupo etário

NUTS II


RVCC 17 148 7 050 3 984 3 930 1 548 636

Ensino público 9 629 2 659 2 372 3 153 962 483



RVCC 8 737 3 668 1 961 2 040 731 337

Ensino público 4 778 1 269 1 187 1 635 432 255



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Tabela 5.1.2.4. Alunos em formações modulares no ensino secundário, por NUTS II, sexo e natureza do estabelecimento de ensino

Gráfico 5.1.2.4. Alunos em formações modulares de nível secundário, por sexo e idade/grupo etário

NUTS II



Ensino público 248 34 53 121 29 11


Ensino privado independente 7 6 1 - - -




Ensino privado independente 5 4 1 - - -

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102

5.2. Distribuição dos alunos matriculados

Gráfico 5.2.1. Distribuição dos alunos matriculados no ensino secundário (%), por sexo e oferta de educação e formação

(1) Regime integrado. (2) Inclui o ensino recorrente das artes visuais.


103

Gráfico 5.2.2. Distribuição dos alunos matriculados no ensino secundário (%), por oferta de educação e formação destinada a jovens ou a adultos e natureza do estabelecimento de ensino

Gráfico 5.2.3. Distribuição dos alunos matriculados no ensino secundário (%), por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II


104

Gráfico 5.2.4. Distribuição dos alunos matriculados no ensino secundário (%), por sexo e oferta de educação e formação


Gráfico 5.2.5. Distribuição dos alunos matriculados no ensino secundário (%), por natureza do estabelecimento de ensino e oferta de educação e formação



105


Gráfico 5.2.1.1. Distribuição dos alunos matriculados em ofertas de educação e formação para jovens no ensino secundário (%), por sexo



106

Gráfico 5.2.1.2. Distribuição dos alunos matriculados em ofertas de educação e formação para jovens no ensino secundário (%), por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II

Gráfico 5.2.1.3. Distribuição dos alunos matriculados nos cursos científico-humanísticos do ensino secundário (%), em idade normal9, por sexo e ano de escolaridade

9 Idade normal considerada por ano de escolaridade. Assim, são considerados os alunos com 14 e 15 anos a frequentar o

10.º ano; com 15 e 16 anos a frequentar o 11.º ano e com 16 e 17 anos a frequentar o 12.º ano.


107

Gráfico 5.2.1.4. Distribuição dos alunos matriculados nos cursos científico-humanísticos do ensino secundário (%), em idade normal10, por ano de escolaridade e NUTS II

Gráfico 5.2.1.5. Distribuição dos alunos matriculados nos cursos com planos próprios do ensino secundário11 (%), em idade normal, por sexo e ano de escolaridade

10

Idade normal considerada por ano de escolaridade. Assim, são considerados os alunos com 14 e 15 anos a frequentar o 10.º ano; com 15 e 16 anos a frequentar o 11.º ano e com 16 e 17 anos a frequentar o 12.º ano.


108

Gráfico 5.2.1.6. Peso11 das ofertas de educação e formação para jovens do ensino secundário no total dos alunos matriculados do ensino secundário (%), por NUTS II

11

𝑃𝑒𝑠𝑜 = 𝑁. º 𝑎𝑙𝑢𝑛𝑜𝑠 𝑚𝑎𝑡𝑟𝑖𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑒𝑚 𝑜𝑓𝑒𝑟𝑡𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎çã𝑜 𝑒 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎çã𝑜 𝑑𝑒𝑠𝑡𝑖𝑛𝑎𝑑𝑎𝑠 𝑎 𝑗𝑜𝑣𝑒𝑛𝑠𝑁. º 𝑎𝑙𝑢𝑛𝑜𝑠 𝑚𝑎𝑡𝑟𝑖𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑒 𝑎𝑑𝑢𝑙𝑡𝑜𝑠 𝑒𝑚 𝑎𝑡𝑖𝑣𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎çã𝑜 𝑒 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎çã𝑜 × 100


109


Gráfico 5.2.2.1. Distribuição dos alunos matriculados em ofertas de educação e formação para adultos no ensino secundário (%), por sexo e oferta de educação e formação


110

Gráfico 5.2.2.2. Distribuição dos alunos matriculados em ofertas de educação e formação para adultos no ensino secundário (%), por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II

Gráfico 5.2.2.3. Peso12 das atividades de educação e formação para adultos no ensino secundário no total dos alunos matriculados do ensino secundário (%), por NUTS II

12

𝑃𝑒𝑠𝑜 = 𝑁. º 𝑎𝑑𝑢𝑙𝑡𝑜𝑠 𝑒𝑚 𝑎𝑡𝑖𝑣𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎çã𝑜 𝑒 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎çã𝑜𝑁. º 𝑎𝑙𝑢𝑛𝑜𝑠 𝑚𝑎𝑡𝑟𝑖𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑒 𝑎𝑑𝑢𝑙𝑡𝑜𝑠 𝑒𝑚 𝑎𝑡𝑖𝑣𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎çã𝑜 𝑒 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎çã𝑜 × 100


111

5.3. Taxa de retenção e desistência

Gráfico 5.3.1. Taxa de retenção e desistência no ensino secundário (%), por sexo e NUTS II

Gráfico 5.3.2. Taxa de retenção e desistência no ensino secundário (%), por natureza do estabelecimento de ensino e NUTS II


112

Gráfico 5.3.3. Taxa de retenção e desistência no ensino secundário (%), por orientação curricular e NUTS II

Gráfico 5.3.4. Taxa de retenção e desistência no ensino secundário (%), por orientação curricular, sexo e ano de escolaridade

Cursos científico-humanísticos Cursos com Planos Próprios e Cursos profissionais


113

Figura 5.3.1. Taxa de retenção e desistência no ensino secundário (%), por município (2019/2020)


114

5.4. Conclusões e taxa de conclusão

Tabela 5.4.1. Alunos que concluíram o ensino secundário, por NUTS II, sexo e oferta de educação e formação


105 156 41 423 23 380 29 601 6 851 3 901

Total 86 354 34 576 19 101 23 801 5 596 3 280

Cursos científ ico-humanísticos (12.º ano) 53 144 20 298 11 584 15 729 3 399 2 134

Cursos com Planos Próprios (12.º ano) 1 095 989 106 - - -

Ensino artístico especializado (1) (12.º ano) 785 324 4 439 - 18

Cursos profissionais (3.º ano) 27 205 11 052 6 925 6 254 1 935 1 039

Cursos de aprendizagem 4 122 1 913 482 1 379 262 86

Cursos CEF (tipos 5 e 6) 3 - - - - 3

Total 18 802 6 847 4 279 5 800 1 255 621

Cursos EFA 6 077 1 702 1 528 1 993 545 309


RVCC 8 960 3 573 2 204 2 258 646 279


54 190 21 479 11 996 15 251 3 412 2 052

Total 44 241 17 774 9 750 12 261 2 751 1 705

Cursos científ ico-humanísticos (12.º ano) 29 734 11 486 6 549 8 671 1 858 1 170

Cursos com Planos Próprios (12.º ano) 526 468 58 - - -

Ensino artístico especializado (1) (12.º ano) 549 231 4 304 - 10

Cursos profissionais (3.º ano) 11 963 4 894 2 915 2 860 807 487

Cursos de aprendizagem 1 468 695 224 426 86 37

Cursos CEF (tipos 5 e 6) 1 - - - - 1

Total 9 949 3 705 2 246 2 990 661 347

Cursos EFA 3 475 1 003 885 1 094 319 174

Ensino recorrente 1 627 697 212 690 13 15

RVCC 4 734 1 982 1 126 1 154 318 154



Ensino secundário

Jove

nsA

dulto

s

NUTS II

Sexo e oferta

Ensino secundário

Jove

nsA

dulto

sHo

men

s e

mu

lher

esM

ulh

eres


115

Tabela 5.4.2. Taxa de conclusão no ensino secundário (%), por NUTS II, sexo e oferta de educação e formação

Gráfico 5.4.1. Taxa de conclusão no ensino secundário (%), por sexo e oferta de educação e formação


NUTS II

Sexo e oferta de educação e formaçãoContinente Norte Centro A.M.Lisboa Alentejo Algarve

Cursos científ ico-humanísticos 87,0 90,1 89,4 82,0 87,3 83,6

Cursos com Planos Próprios 95,5 96,9 84,8 - - -

Cursos artísticos especializados (1) 86,5 85,5 100,0 87,8 - 75,0

Cursos profissionais 80,0 84,6 82,9 71,1 84,9 67,9



Ensino artístico especializado (1) 83,4 80,9 - 86,5 - 66,7




Cursos artísticos especializados (1) 88,0 87,5 100,0 88,4 - 83,3



Ho

men

sM

ulh

eres

Ho

men

s e

mu

lher

es

6. Ensino pós-secundário não superior


117

Tabela 6.1. Alunos matriculados no ensino pós-secundário não superior (e distribuição percentual), por sexo e natureza do estabelecimento de ensino

Nota: A partir do ano letivo 2016/2017, a oferta de cursos CET (cursos de especialização tecnológica) é apenas garantida por estabelecimentos de ensino não superior.

Gráfico 6.1. Alunos matriculados no ensino pós-secundário não superior, por NUTS II

Sexo

Natureza % % %

Total 5 670 100,0 3 671 64,7 1 999 35,3

Público 5 629 100,0 3 649 64,8 1 980 35,2

Privado 41 100,0 22 53,7 19 46,3

Total Homens Mulheres

6. ENSINO PÓS-SECUNDÁRIO

118

Tabela 6.2. Alunos matriculados no ensino pós-secundário não superior, por NUTS II e natureza do estabelecimento de ensino


NUTS II

Natureza

Total 5 670 1 417 758 2 702 388 405

Público 5 629 1 417 717 2 702 388 405

Privado 41 - 41 - - -

Continente Norte Centro A.M. Lisboa Alentejo Algarve


119

Tabela 6.3. Alunos matriculados no ensino pós-secundário não superior (e distribuição percentual), por sexo e idade/grupo etário


% % %

Total 5 670 100,0 3 671 64,7 1 999 35,3

17 anos 24 0,4 20 0,4 4 0,0

18 anos 292 5,1 187 3,3 105 1,9

19 anos 498 8,8 332 5,9 166 2,9

20 anos 462 8,1 311 5,5 151 2,7

21 anos 349 6,2 246 4,3 103 1,8

22 anos 305 5,4 222 3,9 83 1,5

23 anos 254 4,5 188 3,3 66 1,2

24 anos 206 3,6 141 2,5 65 1,1

25 anos 211 3,7 147 2,6 64 1,1

26 anos 156 2,8 114 2,0 42 0,7

27 anos 188 3,3 136 2,4 52 0,9

28 anos 159 2,8 112 2,0 47 0,8

29 anos 140 2,5 92 1,6 48 0,8

30 a 34 anos 602 10,6 375 6,6 227 4,0

35 a 39 anos 592 10,4 334 5,9 258 4,6

40 a 44 anos 502 8,9 278 4,9 224 4,0

45 a 49 anos 365 6,4 209 3,7 156 2,8

50 ou mais anos 365 6,4 227 4,0 138 2,4

Total Sexo

Idade/grupo etário

Homens Mulheres

6. ENSINO PÓS-SECUNDÁRIO

120

Tabela 6.4. Conclusões no ensino pós-secundário não superior (e distribuição percentual), por sexo e natureza do estabelecimento de ensino


Tabela 6.5. Conclusões no ensino pós-secundário não superior, por NUTS II e natureza do estabelecimento de ensino


Sexo Total Homens Mulheres

Natureza % % %

Total 1 816 100,0 1 272 70,0 544 30,0

Público 1 808 100,0 1 269 70,2 539 29,8

Privado 8 100,0 3 37,5 5 62,5

NUTS II

Natureza

Total 1 816 434 154 1 074 60 94

Público 1 808 434 146 1 074 60 94

Privado 8 - 8 - - -

AlgarveContinente Norte Centro A.M. Lisboa Alentejo


121

Tabela 6.6. Conclusões no ensino pós-secundário não superior (e distribuição percentual), por sexo e idade/grupo etário


Sexo

Idade/grupo etário % % %

Total 1 816 100,0 1 272 70,0 544 30,0

18 anos 14 0,8 9 0,5 5 0,3

19 anos 132 7,3 92 5,1 40 2,2

20 anos 162 8,9 109 6,0 53 2,9

21 anos 134 7,4 94 5,2 40 2,2

22 anos 120 6,6 96 5,3 24 1,3

23 anos 90 5,0 69 3,8 21 1,2

24 anos 69 3,8 49 2,7 20 1,1

25 anos 73 4,0 57 3,1 16 0,9

26 anos 54 3,0 43 2,4 11 0,6

27 anos 67 3,7 47 2,6 20 1,1

28 anos 62 3,4 49 2,7 13 0,7

29 anos 47 2,6 35 1,9 12 0,7

30 a 34 anos 203 11,2 139 7,7 64 3,5

35 a 39 anos 215 11,8 138 7,6 77 4,2

40 a 44 anos 153 8,4 100 5,5 53 2,9

45 a 49 anos 110 6,1 72 4,0 38 2,1

50 e mais anos 111 6,1 74 4,1 37 2,0


7. Ensino superior


123

7.1. Alunos inscritos

Tabela 7.1.1. Alunos inscritos (e distribuição percentual), por sexo, natureza do estabelecimento de ensino e tipo de ensino (1)

(1) Inclui os alunos inscritos em mobilidade internacional. (2) Inclui estabelecimentos não integrados em universidades. (3) Inclui estabelecimentos não integrados em institutos politécnicos, bem como unidades orgânicas de ensino politécnico integradas em universidades.

Gráfico 7.1.1. Distribuição dos alunos inscritos (%), por natureza do estabelecimento de ensino e tipo de ensino e sexo


% % %

Total 390 930 100,0 179 667 46,0 211 263 54,0

Público 318 246 100,0 149 039 100,0 169 207 100,0

Universitário (2) 197 577 62,1 91 485 61,4 106 092 62,7

Politécnico (3) 120 669 37,9 57 554 38,6 63 115 37,3

Privado 72 684 100,0 30 628 100,0 42 056 100,0

Universitário (2) 51 272 70,5 21 560 70,4 29 712 70,6

Politécnico (3) 21 412 29,5 9 068 29,6 12 344 29,4

Sexo

Natureza e tipo de ensino

46,3 47,7 42,1 42,4

53,7 52,357,9 57,6

0

20

40

60

80

100

Universitário Politécnico Universitário Politécnico

Ensino Superior Público Ensino Superior Privado

%

Mulheres

Homens

7. ENSINO SUPERIOR

124

Tabela 7.1.2. Alunos inscritos (e distribuição percentual), por sexo e curso/ciclo de estudos (1)

(1) Inclui os alunos inscritos em mobilidade internacional. (2) Inclui os ciclos de estudos de "Mestrado integrado", "Preparatórios de mestrado integrado" e de "Mestrado integrado terminal". (3) Inclui um aluno inscrito em Doutoramento.

Gráfico 7.1.2. Distribuição dos alunos inscritos (%), por ciclo de estudos e sexo


Ciclo de estudos % % %

Total 390 930 100,0 179 667 46,0 211 263 54,0

17 081 4,4 10 416 2,7 6 665 1,7

222 640 57,0 100 100 25,6 122 540 31,3

3 343 0,9 1 063 0,3 2 280 0,6

62 002 15,9 30 686 7,8 31 316 8,0

64 225 16,4 27 080 6,9 37 145 9,5

21 639 5,5 10 322 2,6 11 317 2,9Doutoramento 3.º ciclo (3)

Mestrado 2.º ciclo

Especialização pós-licenciatura

Mestrado integrado (2)

Curso técnico superior profissional

Licenciatura 1.º ciclo

Sexo

47,7

42,2

49,5

45,0

52,3

57,8

50,5

55,0

0 20 40 60 80 100

Doutoramento 3.º ciclo

Mestrado 2.º ciclo

Mestrado integrado


%

Homens

Mulheres


125

Tabela 7.1.3. Alunos inscritos, por NUTS II, natureza do estabelecimento de ensino e tipo de ensino (1)

(1) Inclui os alunos inscritos em mobilidade internacional. (2) Inclui estabelecimentos não integrados em universidades. (3) Inclui estabelecimentos não integrados em institutos politécnicos, bem como unidades orgânicas de ensino politécnico integradas em universidades.

Gráfico 7.1.3a. Distribuição dos alunos inscritos no ensino superior público (%), por tipo de ensino e NUTS II

NUTS II


Total 390 930 131 742 85 821 147 165 17 172 9 030

Público 318 246 97 335 83 201 112 725 16 542 8 443

Universitário (2) 197 577 56 921 41 344 88 261 6 594 4 457

Politécnico (3) 120 669 40 414 41 857 24 464 9 948 3 986

Privado 72 684 34 407 2 620 34 440 630 587

Universitário (2) 51 272 22 100 1 831 26 910 - 431

Politécnico (3) 21 412 12 307 789 7 530 630 156

AlgarveContinente Norte CentroA.M.

LisboaAlentejo

28,8

33,5

20,9

34,7

44,7

20,3

3,3

8,2

2,3 3,3

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

Universitário Politécnico

%

Norte

Centro

A.M. Lisboa

Alentejo

Algarve

7. ENSINO SUPERIOR

126

Gráfico 7.1.3b. Distribuição dos alunos inscritos no ensino superior privado (%), por tipo de ensino e NUTS II

Tabela 7.1.4. Alunos inscritos, por NUTS II e curso/ciclo de estudos (1)

(1) Inclui os alunos inscritos em mobilidade internacional. (2) Inclui os ciclos de estudos de "Mestrado integrado", "Preparatórios de mestrado integrado" e de "Mestrado integrado terminal". (3) Inclui um aluno inscrito em Doutoramento.

43,1

57,5

3,6 3,7

52,5

35,2

0,02,9

0,8 0,70

10

20

30

40

50

60

70

Universitário Politécnico

%

Norte

Centro

A.M. Lisboa

Alentejo

Algarve

Total 390 930 131 742 85 821 147 165 17 172 9 030

Curso técnico superior profissional 17 081 6 839 5 637 2 400 1 909 296

Licenciatura 1.º ciclo 222 640 73 150 50 857 81 291 10 929 6 413

Especialização pós-licenciatura 3 343 659 588 1 939 101 56

Mestrado integrado (2) 62 002 22 279 12 802 25 794 616 511

Mestrado 2.º ciclo 64 225 22 108 10 774 27 015 2 827 1 501

Doutoramento 3.º ciclo (3) 21 639 6 707 5 163 8 726 790 253

Ciclo de estudos

NUTS IIAlentejo AlgarveContinente Norte Centro

A.M. Lisboa


127

Gráfico 7.1.4. Distribuição dos alunos inscritos (%), por ciclo de estudos e NUTS II

Tabela 7.1.5. Alunos inscritos (e distribuição percentual), por sexo e idade/grupo etário (1)


40,0

32,9

19,7

35,934,4

31,033,0

22,8

17,620,6

16,8

23,9

14,1

36,5

58,0

41,6 42,140,3

11,2

4,93,0

1,04,4 3,7

1,7 2,9 1,7 0,82,3 1,2

0

10

20

30

40

50

60

Curso técnico superiorprofissional

Licenciatura 1.º ciclo Especialização pós-licenciatura

Mestrado integrado Mestrado 2.º ciclo Doutoramento 3.ºciclo

%

Norte Centro A.M. Lisboa Alentejo Algarve


Idade/Grupo etário % % %

Total 390 930 100,0 179 667 46,0 211 263 54,0

17 ou menos anos 488 0,1 212 0,1 276 0,118 anos 36 052 9,2 15 182 3,9 20 870 5,319 anos 51 015 13,0 21 808 5,6 29 207 7,520 anos 55 108 14,1 23 452 6,0 31 656 8,121 anos 49 895 12,8 21 856 5,6 28 039 7,222 anos 40 746 10,4 18 384 4,7 22 362 5,723 anos 28 239 7,2 13 528 3,5 14 711 3,824 anos 19 289 4,9 9 847 2,5 9 442 2,425 anos 14 073 3,6 7 343 1,9 6 730 1,726 anos 10 980 2,8 5 699 1,5 5 281 1,427 anos 8 821 2,3 4 638 1,2 4 183 1,128 anos 7 208 1,8 3 739 1,0 3 469 0,929 anos 5 993 1,5 3 114 0,8 2 879 0,730 a 34 anos 20 647 5,3 10 217 2,6 10 430 2,735 a 39 anos 14 912 3,8 7 233 1,9 7 679 2,040 a 44 anos 11 658 3,0 5 543 1,4 6 115 1,645 a 49 anos 7 505 1,9 3 586 0,9 3 919 1,050 ou mais anos 8 301 2,1 4 286 1,1 4 015 1,0

7. ENSINO SUPERIOR

128

Gráfico 7.1.5. Distribuição dos alunos inscritos (%), por idade/grupo etário e sexo

1,1

0,9

1,4

1,9

2,6

0,8

1,0

1,2

1,5

1,9

2,5

3,5

4,7

5,6

6,0

5,6

3,9

1,0

1,0

1,6

2,0

2,7

0,7

0,9

1,1

1,4

1,7

2,4

3,8

5,7

7,2

8,1

7,5

5,3

0 2 4 6 8 10 12 14 16

50 ou mais anos

45 a 49 anos

40 a 44 anos

35 a 39 anos

30 a 34 anos

29 anos

28 anos

27 anos

26 anos

25 anos

24 anos

23 anos

22 anos

21 anos

20 anos

19 anos

18 anos

17 ou menos anos

%

Homens

Mulheres


129

Tabela 7.1.6. Alunos inscritos (e distribuição percentual), por sexo e país de nacionalidade estrangeira (os 20 mais frequentes) (1)



País de nacionalidade % % %

Total 64 711 100,0 35 323 54,6 29 388 45,4

Brasil 22 861 35,3 13 257 20,5 9 604 14,8

Cabo Verde 4 959 7,7 2 818 4,4 2 141 3,3

Angola 4 297 6,6 2 019 3,1 2 278 3,5

Guiné-Bissau 3 692 5,7 1 403 2,2 2 289 3,5

Espanha 3 662 5,7 2 159 3,3 1 503 2,3

Itália 3 625 5,6 1 880 2,9 1 745 2,7

França 2 679 4,1 1 503 2,3 1 176 1,8

Alemanha 2 015 3,1 1 069 1,7 946 1,5

China 1 368 2,1 904 1,4 464 0,7

Moçambique 1 263 2,0 592 0,9 671 1,0

Polónia 1 231 1,9 829 1,3 402 0,6

São Tomé e Príncipe 1 220 1,9 620 1,0 600 0,9

Turquia 633 1,0 295 0,5 338 0,5

Guiné 563 0,9 188 0,3 375 0,6

Roménia 547 0,8 353 0,5 194 0,3

Países Baixos 466 0,7 265 0,4 201 0,3

Ucrânia 422 0,7 287 0,4 135 0,2

Bélgica 415 0,6 223 0,3 192 0,3

Irão (República Islâmica do) 412 0,6 174 0,3 238 0,4

Chéquia 377 0,6 235 0,4 142 0,2

Outros países 8 004 12,4 4 250 6,6 3 754 5,8

7. ENSINO SUPERIOR

130

Gráfico 7.1.6. Distribuição dos alunos inscritos, por país de nacionalidade estrangeira (%)

12,4

0,6

0,6

0,6

0,7

0,7

0,8

0,9

1,0

1,9

1,9

2,0

2,1

3,1

4,1

5,6

5,7

5,7

6,6

7,7

35,3

0 5 10 15 20 25 30 35 40

Outros países

Chéquia

Irão (República…

Bélgica

Ucrânia

Países Baixos

Roménia

Guiné

Turquia

São Tomé e Príncipe

Polónia

Moçambique

China

Alemanha

França

Itália

Espanha

Guiné-Bissau

Angola

Cabo Verde

Brasil

%


131

Tabela 7.1.7. Alunos inscritos, por curso/ciclo de estudos e país de nacionalidade estrangeira (os 20 mais frequentes) (1)

(1) Inclui os alunos inscritos em mobilidade internacional. (2) Inclui os ciclos de estudos de "Mestrado integrado", "Preparatórios de mestrado integrado" e de "Mestrado integrado terminal".

Ciclo de estudos

País de nacionalidade

Total 64 711 2 487 29 388 327 6 985 17 792 7 732

Brasil 22 861 323 8 378 148 1 950 7 911 4 151

Cabo Verde 4 959 637 2 944 23 443 789 123

Angola 4 297 91 2 356 44 340 941 525

Guiné-Bissau 3 692 949 2 175 1 54 478 35

Espanha 3 662 8 2 437 17 613 412 175

Itália 3 625 10 1 281 16 821 1 153 344

França 2 679 8 1 068 1 1 181 371 50

Alemanha 2 015 5 677 1 192 1 049 91

China 1 368 6 559 2 68 495 238

Moçambique 1 263 18 507 7 258 184 289

Polónia 1 231 1 712 2 101 373 42

São Tomé e Príncipe 1 220 123 802 21 43 203 28

Turquia 633 - 455 - 35 96 47

Guiné 563 196 296 1 5 64 1

Roménia 547 15 353 1 50 102 26

Países Baixos 466 2 289 1 34 116 24

Ucrânia 422 25 264 2 49 62 20

Bélgica 415 - 204 - 56 140 15

Irão (República Islâmica do) 412 1 8 1 9 71 322

Chéquia 377 - 226 1 26 117 7

Outros países 8 004 69 3 397 37 657 2 665 1 179

TotalLicenciatura

1.º ciclo

Especialização pós-

licenciatura


Mestrado 2.º ciclo


Curso técnico superior

profissional

7. ENSINO SUPERIOR

132

7.2. Novos alunos inscritos13

Tabela 7.2.1. Novos alunos inscritos (e distribuição percentual), por sexo, natureza do estabelecimento de ensino e tipo de ensino (1)

(1) Inclui os inscritos em mobilidade internacional. (2) Inclui estabelecimentos não integrados em universidades. (3) Inclui estabelecimentos não integrados em institutos politécnicos, bem como unidades orgânicas de ensino politécnico integradas em universidades.

Gráfico 7.2.1. Distribuição dos novos alunos inscritos (%), por natureza do estabelecimento de ensino, tipo de ensino e sexo

13 Alunos inscritos pela 1.ª vez, num determinado curso de um estabelecimento, no ano letivo 2019/2020.


% % %

Total 148 743 100,0 66 094 44,4 82 649 55,6

Público 119 777 100,0 54 091 100,0 65 686 100,0

Universitário (2) 73 184 61,1 32 227 59,6 40 957 62,4

Politécnico (3) 46 593 38,9 21 864 40,4 24 729 37,6

Privado 28 966 100,0 12 003 100,0 16 963 100,0

Universitário (2) 19 711 68,0 8 044 67,0 11 667 68,8

Politécnico (3) 9 255 32,0 3 959 33,0 5 296 31,2

Sexo


44,0 46,940,8 42,8

56,0 53,159,2 57,2

0

20

40

60

80

100



%

Mulheres

Homens


133

Tabela 7.2.2. Novos alunos inscritos (e distribuição percentual), por sexo e curso/ciclo de estudos (1)

(1) Inclui os inscritos em mobilidade internacional. (2) Inclui os ciclos de estudos de "Mestrado integrado", "Preparatórios de mestrado integrado" e de "Mestrado integrado terminal".

Gráfico 7.2.2. Distribuição de novos alunos inscritos (%), por ciclo de estudos e sexo


Ciclo de estudos % % %

Total 148 743 100,0 66 094 44,4 82 649 55,6

Curso técnico superior profissional 9 208 6,2 5 512 3,7 3 696 2,5

78 271 52,6 34 226 23,0 44 045 29,6

2 675 1,8 840 0,6 1 835 1,2

14 975 10,1 7 038 4,7 7 937 5,3

37 830 25,4 15 659 10,5 22 171 14,9

5 784 3,9 2 819 1,9 2 965 2,0


Mestrado 2.º ciclo




Sexo

48,7

47,0

41,4

43,7

51,3

53,0

58,6

56,3

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100


Mestrado integrado

Mestrado 2.º ciclo


%

Homens Mulheres

7. ENSINO SUPERIOR

134

Tabela 7.2.3. Novos alunos inscritos, por NUTS II, natureza do estabelecimento de ensino e tipo de ensino (1)

(1) Inclui os inscritos em mobilidade internacional. (2) Inclui estabelecimentos não integrados em universidades. (3) Inclui estabelecimentos não integrados em institutos politécnicos, bem como unidades orgânicas de ensino politécnico integradas em universidades.

Gráfico 7.2.3. Distribuição dos novos alunos inscritos (%), por natureza do estabelecimento de ensino, tipo de ensino e NUTS II

NUTS II

Ciclo de estudos

Total 148 743 49 402 32 465 56 348 6 904 3 624

Público 119 777 35 977 31 411 42 480 6 508 3 401

Universitário (2) 73 184 20 339 14 740 33 679 2 515 1 911

Politécnico (3) 46 593 15 638 16 671 8 801 3 993 1 490

Privado 28 966 13 425 1 054 13 868 396 223

Universitário (2) 19 711 8 114 676 10 751 - 170

Politécnico (3) 9 255 5 311 378 3 117 396 53

Continente Norte CentroA.M.

LisboaAlentejo Algarve

27,8

33,6

41,2

57,4

20,1

35,8

3,4 4,1

46,0

18,9

54,5

33,7

3,4

8,6

4,32,6 3,2

0,9 0,60

10

20

30

40

50

60

70



%

Norte

Centro

A.M. Lisboa

Alentejo

Algarve


135

Tabela 7.2.4. Novos alunos inscritos, por NUTS II e curso/ciclo de estudos (1)

(1) Inclui os alunos inscritos em mobilidade internacional. (2) Inclui os ciclos de estudos de "Mestrado integrado", "Preparatórios de mestrado integrado" e de "Mestrado integrado terminal".

NUTS II

Ciclo de estudos

Total 148 743 49 402 32 465 56 348 6 904 3 624

Curso técnico superior profissional 9 208 3 756 3 018 1 257 1 033 144

Licenciatura 1.º ciclo 78 271 25 667 17 803 28 537 3 867 2 397

Especialização pós-licenciatura 2 675 521 379 1 641 78 56

Mestrado integrado (2) 14 975 5 055 3 240 6 385 173 122

Mestrado 2.º ciclo 37 830 12 541 6 673 16 256 1 536 824

Doutoramento 3.º ciclo 5 784 1 862 1 352 2 272 217 81

AlgarveContinente Norte CentroA.M.

LisboaAlentejo

7. ENSINO SUPERIOR

136

7.3. Taxa de ocupação

Tabela 7.3.1. Taxa de ocupação dos ciclos de estudos de formação inicial (%), por NUTS II, natureza do estabelecimento de ensino e tipo de ensino (1)

(1) Ciclos de estudos de formação inicial do ensino superior: "Licenciatura 1.º ciclo", "Mestrado integrado" e "Preparatórios de mestrado integrado". (2) Vagas fixadas para os ciclos de estudos de "Licenciatura 1.º ciclo", "Mestrado integrado" e "Preparatórios de mestrado integrado". (3) Novos alunos inscritos em ciclos de estudos de "Licenciatura 1.º ciclo", "Mestrado integrado" e "Preparatórios de mestrado integrado" que ingressaram via regime geral de acesso. (4) Não inclui os alunos inscritos em mobilidade internacional. (5) Não inclui a Universidade Aberta e o ensino militar e policial.

Universitário 95,5 95,6 96,1 96,5 86,8 87,5

Politécnico 77,9 76,7 76,0 90,0 59,3 84,7

- -

Universitário 64,7 68,3 48,8 64,7 - 26,9

Politécnico 40,6 46,0 16,4 37,2 12,0 28,2- - - - - - - -

Universitário 27 249 8 229 6 200 10 911 1 181 728

Politécnico 23 051 7 439 8 252 4 608 2 005 747- -

Universitário 14 252 5 772 733 7 487 - 260

Politécnico 6 320 3 658 268 2 148 175 71- - - - - - -

Universitário 26 012 7 863 5 957 10 530 1 025 637

Politécnico 17 949 5 709 6 272 4 147 1 188 633- -

Universitário 9 219 3 944 358 4 847 - 70

Politécnico 2 565 1 681 44 799 21 20

NUTS IIContinente Norte Centro

A.M. Lisboa

Alentejo Algarve


NOVOS INSCRITOS (3)(4)(5)

Pú

blic

oP

riva

do

TAXAS DE OCUPAÇÃO (%)

Pú

blic

oP

riva

do

VAGAS (2)(5)

Pú

blic

oP

riva

do


137

Tabela 7.3.2. Taxa de ocupação dos ciclos de estudos de formação inicial (%), por NUTS II e área de educação e formação (1)

(1) Ciclos de estudos de formação inicial do ensino superior: "Licenciatura 1.º ciclo", "Mestrado integrado" e "Preparatórios de mestrado integrado". (2) Vagas fixadas para os ciclos de estudos de "Licenciatura 1.º ciclo", "Mestrado integrado" e "Preparatórios de mestrado integrado". (3) Novos alunos inscritos em ciclos de estudos de “Licenciatura 1.º ciclo”, “Mestrado integrado” e “Preparatórios de mestrado integrado” que ingressaram via regime geral de acesso. (4) Não inclui os alunos inscritos em mobilidade internacional. (5) Não inclui a Universidade Aberta e o ensino militar e policial.

NUTS II

Área de educação e formação

Educação 64,5 60,2 66,8 67,9 55,1 96,2

Artes e humanidades 81,6 75,5 85,9 84,3 82,5 89,6

Ciências sociais, jornalismo e informação 85,7 84,3 88,2 84,8 96,6 88,1

Ciências empresariais, administração e direito 82,9 80,1 85,2 87,3 60,7 72,0

Ciências naturais, matemática e estatística 87,6 84,9 90,1 90,2 76,0 84,7

Tecnologias da informação e comunicação (TICs) 55,1 59,1 45,5 57,1 26,4 -

Engenharia, indústrias transformadoras e construção 74,9 76,2 71,9 80,6 41,3 48,7

Agricultura, silvicultura, pescas e ciências veterinárias 58,8 55,2 53,9 90,1 41,8 30,0

Saúde e proteção social 76,8 72,4 89,7 72,0 82,1 74,0

Serviços 78,3 76,4 78,6 78,9 79,3 87,3

Área desconhecida 18,4 - - 18,4 - -

-

Educação 1 394 500 316 368 158 52

Artes e humanidades 8 513 3 000 2 070 2 912 349 182

Ciências sociais, jornalismo e informação 7 608 2 507 1 248 3 388 263 202

Ciências empresariais, administração e direito 15 440 5 796 3 044 5 697 550 353

Ciências naturais, matemática e estatística 4 456 1 418 1 149 1 485 208 196

Tecnologias da informação e comunicação (TICs) 1 825 749 213 772 91 -

Engenharia, indústrias transformadoras e construção 13 550 4 642 3 450 4 728 426 304

Agricultura, silvicultura, pescas e ciências veterinárias 1 448 415 306 324 383 20

Saúde e proteção social 11 330 4 302 2 686 3 576 474 292

Serviços 4 998 1 769 971 1 594 459 205

Área desconhecida 310 - - 310 - -

-

Educação 899 301 211 250 87 50

Artes e humanidades 6 948 2 264 1 778 2 455 288 163

Ciências sociais, jornalismo e informação 6 518 2 113 1 101 2 872 254 178

Ciências empresariais, administração e direito 12 799 4 643 2 594 4 974 334 254

Ciências naturais, matemática e estatística 3 903 1 204 1 035 1 340 158 166

Tecnologias da informação e comunicação (TICs) 1 005 443 97 441 24 -

Engenharia, indústrias transformadoras e construção 10 149 3 536 2 479 3 810 176 148

Agricultura, silvicultura, pescas e ciências veterinárias 852 229 165 292 160 6

Saúde e proteção social 8 700 3 113 2 408 2 574 389 216

Serviços 3 915 1 351 763 1 258 364 179



VAGAS (2)(5)




7. ENSINO SUPERIOR

138

Tabela 7.3.3. Taxa de ocupação dos ciclos de estudos de formação inicial (%), por NUTS II e área de educação e formação (1)

Ensino Superior - Público

(1) Ciclos de estudos de formação inicial do ensino superior: "Licenciatura 1.º ciclo", "Mestrado integrado" e "Preparatórios de mestrado integrado". (2) Vagas fixadas para os ciclos de estudos de "Licenciatura 1.º ciclo", "Mestrado integrado" e "Preparatórios de mestrado integrado". (3) Novos alunos inscritos em ciclos de estudos de “Licenciatura 1.º ciclo”, “Mestrado integrado” e “Preparatórios de mestrado integrado” que ingressaram via regime geral de acesso. (4) Não inclui os alunos inscritos em mobilidade internacional. (5) Não inclui a Universidade Aberta e o ensino militar e policial.

NUTS II

Área de educação e formação

Educação 73,2 71,1 66,8 94,0 55,1 96,2

Artes e humanidades 88,7 84,8 87,8 93,7 82,5 98,8

Ciências sociais, jornalismo e informação 95,7 95,9 96,1 95,1 96,6 97,5

Ciências empresariais, administração e direito 91,1 89,9 90,4 95,7 69,9 94,4

Ciências naturais, matemática e estatística 92,4 90,2 94,0 97,0 76,0 84,7

Tecnologias da informação e comunicação (TICs) 79,4 81,8 48,9 98,3 34,8 -

Engenharia, indústrias transformadoras e construção 81,0 84,3 72,4 91,2 41,3 54,2

Agricultura, silvicultura, pescas e ciências veterinárias 55,1 55,2 42,2 94,9 41,8 30,0

Saúde e proteção social 91,9 88,8 94,0 96,1 82,1 88,7

Serviços 90,0 91,5 80,3 99,4 89,1 99,4

Área desconhecida 95,0 - - 95,0 - -

Educação 1114 370 316 218 158 52

Artes e humanidades 6618 2078 1990 2039 349 162

Ciências sociais, jornalismo e informação 4448 1205 1053 1765 263 162

Ciências empresariais, administração e direito 9158 2724 2759 2987 455 233

Ciências naturais, matemática e estatística 4051 1278 1089 1280 208 196

Tecnologias da informação e comunicação (TICs) 1133 477 188 402 66 0

Engenharia, indústrias transformadoras e construção 11940 3892 3425 3948 426 249


Saúde e proteção social 7469 2404 2466 1904 474 221

Serviços 3054 825 943 702 404 180


Educação 816 263 211 205 87 50

Artes e humanidades 5869 1763 1748 1910 288 160

Ciências sociais, jornalismo e informação 4258 1156 1012 1678 254 158

Ciências empresariais, administração e direito 8339 2448 2494 2859 318 220

Ciências naturais, matemática e estatística 3742 1153 1024 1241 158 166

Tecnologias da informação e comunicação (TICs) 900 390 92 395 23 0

Engenharia, indústrias transformadoras e construção 9672 3281 2479 3601 176 135


Saúde e proteção social 6867 2134 2318 1830 389 196

Serviços 2749 755 757 698 360 179



VAGAS (2)(5)





139

7.4. Diplomados

Tabela 7.4.1. Diplomados em cursos/ciclos de estudos que conferem nível CITE de ensino superior (e distribuição percentual), por sexo e curso/ciclo de estudos

(1) Curso não conferente de grau ministrado no ensino politécnico. (2) Inclui os ciclos de estudos de "Licenciatura 1.º ciclo" e "Licenciatura de mestrado integrado". (3) Inclui os ciclos de estudos de "Mestrado integrado" e "Mestrado integrado terminal". (4) Inclui um aluno diplomado no ciclo de estudos de "Doutoramento".

Gráfico 7.4.1. Distribuição dos Diplomados (%), por curso/ciclo de estudos e sexo


% % %

Total 84 454 100,0 35 435 42,0 49 019 58,0

4 686 5,5 2 633 3,1 2 053 2,4

51 829 61,4 21 103 25,0 30 726 36,4

8 035 9,5 3 690 4,4 4 345 5,1

17 978 21,3 7 094 8,4 10 884 12,9

1 926 2,3 915 1,1 1 011 1,2

Curso técnico superior profissional (1)


Sexo

Ciclo de estudos

Licenciatura 1.º ciclo (2)

Doutoramento 3.º ciclo (4)

Mestrado 2.º ciclo

56,2

47,5

45,9

39,5

40,7

43,8

52,5

54,1

60,5

59,3

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100



Mestrado integrado

Mestrado 2.º ciclo


%

Homens

Mulheres

7. ENSINO SUPERIOR

140

Tabela 7.4.2. Diplomados em Especializações e Diplomas de especialização (e distribuição percentual), por sexo e curso/ciclo de estudos

Tabela 7.4.3. Diplomados em cursos/ciclos de estudos que conferem nível CITE de ensino superior (e distribuição percentual), por sexo, natureza do estabelecimento de ensino e tipo de ensino (1)

(1) Inclui todos os cursos/ciclos de estudos referidos na tabela 7.4.1. (2) Inclui estabelecimentos não integrados em universidades. (3) Inclui estabelecimentos não integrados em institutos politécnicos, bem como unidades orgânicas de ensino politécnico integradas em universidades.

Gráfico 7.4.3. Distribuição dos Diplomados (%), por natureza do estabelecimento de ensino, tipo de ensino e sexo


% % %

Total 15 776 100,0 6 054 38,4 9 722 61,6

1 914 12,1 570 3,6 1 344 8,5

12 278 77,8 4 741 30,1 7 537 47,8

1 584 10,0 743 4,7 841 5,3

Sexo

Ciclo de estudos

Diploma de especialização - curso de mestrado 2º ciclo


Diploma de especialização - curso de doutoramento 3º ciclo


% % %

Total 84 454 100,0 35 435 42,0 49 019 58,0

Público 68 593 100,0 29 280 100,0 39 313 100,0

Universitário (2) 43 792 63,8 18 949 64,7 24 843 63,2

Politécnico (3) 24 801 36,2 10 331 35,3 14 470 36,8

Privado 15 861 100,0 6 155 100,0 9 706 100,0

Universitário (2) 10 827 68,3 4 192 68,1 6 635 68,4

Politécnico (3) 5 034 31,7 1 963 31,9 3 071 31,6


Sexo

43,3 41,7 38,7 39,0

56,7 58,3 61,3 61,0

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100



%

Mulheres

Homens


141

Tabela 7.4.4. Diplomados em Especializações e Diplomas de especialização (e distribuição percentual), por sexo, natureza do estabelecimento de ensino e tipo de ensino (1)

(1) Inclui os cursos de "Especialização pós-licenciatura" e os diplomas de especialização dos cursos de mestrado 2.º ciclo e de doutoramento 3.º ciclo. (2) Inclui estabelecimentos não integrados em universidades. (3) Inclui estabelecimentos não integrados em institutos politécnicos, bem como unidades orgânicas de ensino politécnico integradas em universidades.

Tabela 7.4.5. Diplomados em cursos/ciclos de estudos que conferem nível CITE de ensino superior, por NUTS II e curso/ciclo de estudos

(1) Curso não conferente de grau ministrado no ensino politécnico. (2) Inclui os ciclos de estudos de "Licenciatura 1.º ciclo" e "Licenciatura de mestrado integrado". (3) Inclui os ciclos de estudos de "Mestrado integrado" e “Mestrado integrado terminal". (4) Inclui um aluno diplomado no ciclo de estudos de "Doutoramento".

Tabela 7.4.6. Diplomados em Especializações e Diplomas de especialização, por NUTS II e curso/ciclo de estudos


% % %

Total 15 776 100,0 6 054 38,4 9 722 61,6

Público 14 243 100,0 5 580 100,0 8 663 100,0

Universitário (2) 11 210 78,7 4 446 79,7 6 764 78,1

Politécnico (3) 3 033 21,3 1 134 20,3 1 899 21,9

Privado 1 533 100,0 474 100,0 1 059 100,0

Universitário (2) 1 101 71,8 390 82,3 711 67,1

Politécnico (3) 432 28,2 84 17,7 348 32,9

Sexo


Total 84 454 29 653 18 437 31 083 3 546 1 735

4 686 1 997 1 473 680 461 75

51 829 17 779 11 837 18 711 2 352 1 150

8 035 3 027 1 561 3 300 66 81

17 978 6 189 3 166 7 603 607 413

1 926 661 400 789 60 16

Mestrado 2.º ciclo

Doutoramento 3.º ciclo (4)

NUTS II

Ciclo de estudos

Curso técnico superior profissional (1)

Licenciatura 1.º ciclo (2)

AlgarveAlentejo



Lisboa

Total 15 776 6 168 1 908 7 065 602 33

1 914 472 247 1 143 28 24

12 278 5 134 1 539 5 107 489 9

1 584 562 122 815 85 -Diploma de especialização - curso de doutoramento 3º ciclo


Lisboa

Diploma de especialização - curso de mestrado 2º ciclo

NUTS II

Ciclo de estudos


Alentejo Algarve

7. ENSINO SUPERIOR

142

Tabela 7.4.7. Diplomados em cursos/ciclos de estudos que conferem nível CITE de ensino superior (e distribuição percentual), por NUTS II, natureza do estabelecimento de ensino e tipo de ensino (1)

(1) Inclui todos os cursos/ciclos de estudos referidos na tabela 7.4.1. (2) Inclui estabelecimentos não integrados em universidades. (3) Inclui estabelecimentos não integrados em institutos politécnicos, bem como unidades orgânicas de ensino politécnico integradas em universidades.

Tabela 7.4.8. Diplomados em Especializações e Diplomas de especialização (e distribuição percentual), por NUTS II, natureza do estabelecimento de ensino e tipo de ensino (1)

(1) Inclui os cursos de "Especialização pós-licenciatura" e os diplomas de especialização dos cursos de mestrado 2.º ciclo e de doutoramento 3.º ciclo. (2) Inclui estabelecimentos não integrados em universidades. (3) Inclui estabelecimentos não integrados em institutos politécnicos, bem como unidades orgânicas de ensino politécnico integradas em universidades.

Total 84 454 29 653 18 437 31 083 3 546 1 735

Público 68 593 22 143 17 853 23 505 3 439 1 653

Universitário (2) 43 792 13 309 9 311 18 950 1 327 895

Politécnico (3) 24 801 8 834 8 542 4 555 2 112 758

Privado 15 861 7 510 584 7 578 107 82

Universitário (2) 10 827 4 550 427 5 791 - 59

Politécnico (3) 5 034 2 960 157 1 787 107 23

CentroA.M.

Lisboa

NUTS II


Alentejo AlgarveContinente Norte

Total 15 776 6 168 1 908 7 065 602 33

Público 14 243 5 101 1 903 6 623 584 32

Universitário (2) 11 210 3 429 1 202 6 105 466 8

Politécnico (3) 3 033 1 672 701 518 118 24

Privado 1 533 1 067 5 442 18 1

Universitário (2) 1 101 749 5 346 - 1

Politécnico (3) 432 318 - 96 18 -

NUTS IIContinente Norte Centro

A.M. Lisboa

Alentejo Algarve



143

Tabela 7.4.9. Diplomados em cursos/ciclos de estudos que conferem nível CITE de ensino superior, por curso/ciclo de estudos e idade/grupo etário

(1) Curso não conferente de grau ministrado no ensino politécnico. (2) Inclui os ciclos de estudos de "Licenciatura 1.º ciclo" e "Licenciatura de mestrado integrado". (3) Inclui os ciclos de estudos de "Mestrado integrado" e "Mestrado integrado terminal". (4) Inclui um aluno diplomado no ciclo de estudos de "Doutoramento".

Ciclo de estudos

Idade/grupo etário

Total 84 454 4 686 51 829 8 035 17 978 1 926

19 anos 14 13 1 - - -

20 anos 1 380 1 146 234 - - -

21 anos 16 537 1 288 15 247 1 1 -

22 anos 14 081 818 13 157 48 58 -

23 anos 13 150 490 7 721 2 108 2 831 -

24 anos 10 229 280 4 231 2 428 3 290 -

25 anos 6 385 140 2 412 1 280 2 553 -

26 anos 4 012 78 1 619 610 1 705 -

27 anos 2 780 54 1 154 339 1 218 15

28 anos 2 040 41 803 260 869 67

29 anos 1 508 38 597 150 613 110

30 a 34 anos 4 605 103 1 650 425 1 830 597

35 a 39 anos 2 767 75 1 005 154 1 165 368

40 a 44 anos 2 035 57 799 112 788 279

45 a 49 anos 1 417 36 617 70 511 183

50 ou mais anos 1 514 29 582 50 546 307

Mestrado 2.º ciclo

Licenciatura 1.º ciclo (2) Mestrado integrado (3)


(1)

Doutoramento 3.º ciclo (4)Total

7. ENSINO SUPERIOR

144

Tabela 7.4.10. Diplomados em Especializações e Diplomas de especialização, por curso/ciclo de estudos e idade/grupo etário

Ciclo de estudos

Idade/grupo etário

Total 15 776 1 914 12 278 1 584

20 anos 1 - 1 -

21 anos 13 1 12 -

22 anos 883 47 836 -

23 anos 2 224 70 2 154 -

24 anos 2 105 78 2 004 23

25 anos 1 481 68 1 378 35

26 anos 1 077 75 928 74

27 anos 877 114 682 81

28 anos 714 96 529 89

29 anos 570 90 405 75

30 a 34 anos 1 935 370 1 184 381

35 a 39 anos 1 449 388 815 246

40 a 44 anos 1 027 234 586 207

45 a 49 anos 669 162 348 159

50 ou mais anos 751 121 416 214

Diploma de especialização - curso

de mestrado 2º ciclo

Diploma de especialização - curso de

doutoramento 3º cicloTotal



145

Tabela 7.4.11. Diplomados em cursos/ciclos de estudos que conferem nível CITE de ensino superior (e distribuição percentual), por sexo e país de nacionalidade estrangeira (os 20 mais frequentes) (1)

(1) Inclui todos os cursos/ciclos de estudos referidos na tabela 7.4.1. (2) Inclui outros países menos frequentes.

Sexo


Total 7 656 100,0 3 421 44,7 4 235 55,3

Brasil 3 058 39,9 1 224 16,0 1 834 24,0

Angola 530 6,9 269 3,5 261 3,4

Itália 477 6,2 282 3,7 195 2,5

Cabo Verde 415 5,4 179 2,3 236 3,1

França 400 5,2 183 2,4 217 2,8

Alemanha 392 5,1 189 2,5 203 2,7

Espanha 328 4,3 148 1,9 180 2,4

China 258 3,4 83 1,1 175 2,3

Moçambique 153 2,0 81 1,1 72 0,9

São Tomé e Príncipe 144 1,9 67 0,9 77 1,0

Guiné-Bissau 139 1,8 85 1,1 54 0,7

Ucrânia 87 1,1 17 0,2 70 0,9

Colômbia 60 0,8 25 0,3 35 0,5

Roménia 57 0,7 21 0,3 36 0,5

Estados Unidos da América 52 0,7 21 0,3 31 0,4

Polónia 51 0,7 23 0,3 28 0,4

Índia 50 0,7 28 0,4 22 0,3

Timor-Leste 42 0,5 29 0,4 13 0,2

Países Baixos 42 0,5 28 0,4 14 0,2

Tunísia 38 0,5 22 0,3 16 0,2

Equador 38 0,5 21 0,3 17 0,2

Reino Unido da Grã-Bretanha e Irlanda do Norte

38 0,5 21 0,3 17 0,2

Outros países (2) 807 10,5 375 4,9 432 5,6


7. ENSINO SUPERIOR

146

Tabela 7.4.12. Diplomados em Especializações e Diplomas de especialização (e distribuição percentual), por sexo e país de nacionalidade estrangeira (os 20 mais frequentes) (1)

(1) Inclui os cursos de "Especialização pós-licenciatura" e os diplomas de especialização dos cursos de mestrado 2.º ciclo e de doutoramento 3.º ciclo. (2) Inclui outros países menos frequentes.

Sexo


Total 3 378 100,0 1 420 42,0 1 958 58,0

Brasil 2 007 59,4 781 23,1 1 226 36,3

Angola 178 5,3 99 2,9 79 2,3

Itália 160 4,7 77 2,3 83 2,5

China 136 4,0 50 1,5 86 2,5

Cabo Verde 79 2,3 30 0,9 49 1,5

Espanha 74 2,2 30 0,9 44 1,3

Moçambique 70 2,1 48 1,4 22 0,7

Alemanha 57 1,7 17 0,5 40 1,2

São Tomé e Príncipe 45 1,3 25 0,7 20 0,6

Colômbia 35 1,0 12 0,4 23 0,7

França 33 1,0 11 0,3 22 0,7

Irão (República Islâmica do) 32 0,9 19 0,6 13 0,4

Guiné-Bissau 32 0,9 22 0,7 10 0,3

Tunísia 29 0,9 15 0,4 14 0,4

Índia 25 0,7 13 0,4 12 0,4

Estados Unidos da América 25 0,7 11 0,3 14 0,4

Timor-Leste 18 0,5 12 0,4 6 0,2

Nigéria 17 0,5 9 0,3 8 0,2

Países Baixos 14 0,4 7 0,2 7 0,2

Turquia 14 0,4 5 0,1 9 0,3

República Árabe Síria 14 0,4 4 0,1 10 0,3

Outros países (2) 284 8,4 123 3,6 161 4,8



147

Tabela 7.4.13. Diplomados em cursos/ciclos de estudos que conferem nível CITE de ensino superior, por curso/ciclo de estudos e país de nacionalidade estrangeira (os 20 mais frequentes)

(1) Curso não conferente de grau ministrado no ensino politécnico. (2) Inclui os ciclos de estudos de "Licenciatura - 1.º ciclo" e "Licenciatura de mestrado integrado". (3) Inclui os ciclos de estudos de "Mestrado integrado" e "Mestrado integrado terminal".

Ciclo de estudos


Total 7 656 219 2 251 509 4 072 605

Brasil 3 058 43 665 164 1 908 278

Angola 530 10 274 21 190 35

Itália 477 3 79 74 286 35

Cabo Verde 415 40 245 26 97 7

França 400 2 247 95 50 6

Alemanha 392 2 15 8 356 11

Espanha 328 5 133 50 125 15

China 258 2 89 5 127 35

Moçambique 153 4 58 12 48 31

São Tomé e Príncipe 144 31 73 7 31 2

Guiné-Bissau 139 48 51 2 33 5

Ucrânia 87 4 58 6 12 7

Colômbia 60 2 7 - 46 5

Roménia 57 5 41 2 8 1

Estados Unidos da América 52 - 6 - 44 2

Polónia 51 - 3 1 39 8

Índia 50 1 3 - 36 10

Timor-Leste 42 - 22 1 16 3

Países Baixos 42 1 10 - 27 4

Tunísia 38 - 1 1 34 2

Equador 38 - 18 2 13 5

Reino Unido da Grã-Bretanha e Irlanda do Norte

38 2 10 - 21 5

Outros países 807 14 143 32 525 93

TotalLicenciatura

1.º ciclo (2)


Mestrado 2.º ciclo

Curso técnico superior

profissional (1)


7. ENSINO SUPERIOR

148

Tabela 7.4.14. Diplomados em Especializações e Diplomas de especialização, por curso/ciclo de estudos e país de nacionalidade estrangeira (os 20 mais frequentes)

Ciclo de estudos


Total 3 378 153 2 638 587

Brasil 2 007 78 1 611 318

Angola 178 24 135 19

Itália 160 12 116 32

China 136 - 101 35

Cabo Verde 79 4 67 8

Espanha 74 14 46 14

Moçambique 70 3 46 21

Alemanha 57 - 50 7

São Tomé e Príncipe 45 2 41 2

Colômbia 35 3 28 4

França 33 2 22 9

Irão (República Islâmica do) 32 - 11 21

Guiné-Bissau 32 - 30 2

Tunísia 29 - 27 2

Índia 25 1 17 7

Estados Unidos da América 25 1 19 5

Timor-Leste 18 - 14 4

Nigéria 17 - 8 9

Países Baixos 14 - 12 2

Turquia 14 - 13 1

República Árabe Síria 14 - 11 3

Outros países 284 9 213 62

TotalEspecialização pós-licenciatura


de mestrado 2º ciclo


de doutoramento 3º ciclo


149

Glossário e siglas Designação: ALUNO

Definição: Indivíduo que, após um ato de registo administrativo, participa em percursos de educação e formação no âmbito da educação formal.

Designação: ALUNO INSCRITO

Definição: Aluno que efetua uma inscrição em uma ou mais disciplinas ou em unidades curriculares de um curso de um estabelecimento de ensino superior num determinado ano letivo.

Designação: ALUNO MATRICULADO Definição: vide ALUNO Designação: ANO DE ESCOLARIDADE

Definição: Ano de estudos completo legalmente instituído e que corresponde a cada um dos 12

anos da escolaridade obrigatória.

Designação: ANO LETIVO

Definição: Período do ano escolar que corresponde a um mínimo de 180 dias efetivos no ensino básico e no ensino secundário e de 36 a 40 semanas no ensino superior.

Designação: APROVEITAMENTO Definição: Resultado do processo de avaliação das aprendizagens do aluno e do formando. Designação: ÁREA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO Definição: Área da Classificação Nacional das Áreas de Educação e Formação que agrupa os

programas em função da semelhança dos respetivos conteúdos. Designação: CICLO DE ESTUDOS

Definição: Etapa de ensino definida na estrutura do sistema de educação e formação com determinado tempo de duração normal e identidade própria a nível de objetivos, finalidades, organização curricular, tipo de docência e programas.

Designação: CLASSIFICAÇÃO INTERNACIONAL TIPO DE EDUCAÇÃO (CITE) Definição: Quadro de referência que permite uniformizar a apresentação normalizada de

estatísticas muito diversas e relevantes para a elaboração das políticas relativas à educação, de acordo com um conjunto de definições e de conceitos acordados internacionalmente, garantindo assim a comparabilidade, ao nível internacional, dos indicadores obtidos.

Designação: COMPLEMENTO DE FORMAÇÃO

Definição: Curso do ensino superior com duração normal de um a dois anos e que visa a atribuição do grau académico de licenciado a indivíduos com o grau académico de bacharel.

. Designação: CONCLUSÃO Definição: Situação que ocorre em consequência do aproveitamento com êxito do aluno ou

formando na finalização de um nível de ensino, ciclo de estudos, ou curso, de uma unidade de formação, unidade de formação de curta duração, unidade de competência ou componente de formação.

GLOSSÁRIO E SIGLAS

150

Designação: CURSO

Definição: Conjunto de disciplinas, unidades curriculares ou unidades de formação numa determinada área de educação e formação.

Designação: CURSO DE APRENDIZAGEM Definição: Curso de formação inicial do ensino secundário, que se realiza em alternância entre a

entidade formadora e a entidade enquadradora, está direcionado para o mercado de trabalho, confere dupla certificação e permite o prosseguimento de estudos.

Notas: este curso destina-se a jovens com idade inferior a 25 anos, que possuem o 9º ano de escolaridade ou superior sem conclusão do ensino secundário, e confere certificação do ensino secundário e o nível 4 do Quadro Nacional de Qualificações. A título excecional, podem ter acesso jovens ou adultos com idade superior a 25 anos.

Designação: CURSO ARTÍSTICO ESPECIALIZADO Definição: Curso do ensino artístico especializado orientado para o prosseguimento de estudos

e/ou para a inserção no mercado de trabalho, consoante a área artística. Notas: este curso compreende três regimes de frequência distintos: regime integrado, regime

articulado e regime supletivo. No ensino básico, os cursos nas áreas da Dança e da Música conferem o nível 2 do Quadro Nacional de Qualificações; no ensino secundário, os cursos nas áreas da Dança, Artes Visuais e Audiovisuais conferem o nível 4 do Quadro Nacional de Qualificações; os cursos na área da Música conferem o nível 3 do Quadro Nacional de Qualificações.

Designação: CURSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO Definição: Curso do ensino básico ou do ensino secundário destinado a jovens (a partir dos 15

anos) em risco de abandono escolar e que abandonaram o sistema de educação e formação antes de concluir a escolaridade obrigatória ou que, tendo concluído a escolaridade obrigatória não possuem uma qualificação profissional.

Notas: este curso privilegia a inserção no mercado de trabalho, permitindo simultaneamente o prosseguimento de estudos, e confere dupla certificação (de nível 2 ou 4 do Quadro Nacional de Qualificações) ou apenas certificação escolar do ensino básico.

Designação: CURSO DE DOUTORAMENTO 3º CICLO

Definição: Curso constituído pelo conjunto organizado das unidades curriculares de suporte à investigação e que confere um diploma.

Notas: este curso é organizado de acordo com o Processo de Bolonha. Designação: CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO TECNOLÓGICA Definição: Curso do ensino pós secundário não superior, orientado para a preparação de

profissionais qualificados, que privilegia a sua inserção no mercado de trabalho, permite o prosseguimento de estudos de nível superior e confere uma qualificação com base em formação técnica especializada.

Notas: este curso destina-se a jovens e adultos, varia entre 60 e 90 créditos, confere um diploma de especialização tecnológica e uma qualificação de nível 5 do Quadro Nacional de Qualificações.

Designação: CURSO DE MESTRADO 2º CICLO

Definição: Curso do ensino superior constituído por um conjunto organizado de unidades curriculares a que corresponde um mínimo de 50% do total dos créditos do 2.º ciclo de estudos e que confere um diploma.

Notas: este curso é organizado de acordo com o Processo de Bolonha. Designação: CURSO DO ENSINO SUPERIOR

Definição: Curso que integra as diversas áreas científicas de um determinado plano de estudos do ensino superior.

Designação: CURSO PROFISSIONAL


151

Definição: Curso do ensino profissional que tem a duração normal de 3 anos. Notas: o curso destina-se a jovens e confere dupla certificação: conclusão do ensino

secundário e nível 4 do Quadro Nacional de Qualificações. Designação: CURSO TÉCNICO SUPERIOR PROFISSIONAL

Definição: Ciclo de estudos do ensino superior não conferente de grau académico, ministrado no ensino politécnico, com 120 créditos e duração normal de 4 semestres.

Notas: este ciclo de estudos confere um diploma de técnico superior profissional e uma qualificação de nível 5 do Quadro Nacional de Qualificações.

Designação: DIPLOMA

Definição: Documento oficial comprovativo da atribuição de um nível de qualificação, de um grau académico ou da conclusão de um curso não conferente de grau académico emitido por um estabelecimento de ensino.

Designação: DESISTÊNCIA Definição: Situação que ocorre em consequência do abandono temporário de aluno ou formandos

da frequência das atividades letivas de um curso, de um período de formação ou de uma ou mais disciplinas no decurso de um ano letivo.

Notas: inclui-se o abandono, a anulação da matrícula e a exclusão por excesso de faltas. Designação: DIPLOMADO Definição: Indivíduo que concluiu com aproveitamento o nível de ensino/curso em que estava

matriculado/inscrito, tendo requerido o respetivo diploma. Designação: DOUTORAMENTO

Definição: Processo conducente ao grau académico de doutor no ensino universitário que integra a elaboração de uma tese de dissertação de natureza científica no âmbito de um ramo de conhecimento ou de especialidade.

Notas: este tipo de doutoramento tem uma organização anterior ao Processo de Bolonha. Designação: DOUTORAMENTO 3º CICLO

Definição: Ciclo de estudos do ensino superior conducente ao grau académico de doutor, ministrado no ensino universitário, com 180 a 240 créditos e duração normal entre seis e oito semestres que integra a elaboração de uma tese de dissertação de natureza científica no âmbito de um ramo de conhecimento ou da especialidade, podendo ainda integrar a realização do curso de doutoramento 3º ciclo.

Notas: este ciclo de estudos é organizado de acordo com o Processo de Bolonha.

Designação: DUPLA CERTIFICAÇÃO Definição: Certificação que reconhece a certificação escolar e a certificação profissional em

simultâneo.

Designação: EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS

Definição: Educação e formação dirigida a adultos para melhorar as suas qualificações escolares e/ou profissionais, adquirir ou desenvolver competências com o objetivo de concluir um nível de escolaridade e/ou atualizar os conhecimentos numa área específica.

Designação: EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR

Definição: Primeira etapa da educação que se destina a crianças entre os 3 anos e a idade de ingresso no ensino básico e é ministrada em jardins de infância ou escolas básicas.

GLOSSÁRIO E SIGLAS

152

Designação: ENSINO ARTÍSTICO ESPECIALIZADO

Definição: Ensino que proporciona uma formação especializada dirigida a indivíduos que revelam comprovadas aptidões ou talentos para ingresso e progressão numa via de estudos artísticos, permitindo a conclusão dos ensinos básico e/ou secundário.

Notas: este ensino contempla as áreas de Dança, Música, Artes Visuais e Audiovisuais.

Designação: ENSINO BÁSICO

Definição: Nível de ensino que visa assegurar aprendizagens num nível elementar ou intermédio de complexidade, permitindo o prosseguimento de estudos ou o ingresso no mercado de trabalho.

Notas: dura nove anos, compreende três ciclos de estudos sequenciais (o 1.º ciclo de quatro anos, o 2.º ciclo de dois anos e o 3.º ciclo de três anos) e confere um diploma.

Designação: ENSINO POLITÉCNICO Definição: Tipo de ensino superior orientado para a criação, transmissão e difusão da cultura e do

saber de natureza profissional, através da articulação do estudo, ensino, investigação orientada e desenvolvimento experimental ministrado em institutos politécnicos e estabelecimentos de ensino superior afins.

Designação: ENSINO PÓS-SECUNDÁRIO NÃO SUPERIOR Definição: Nível de ensino que visa aprendizagens de complexidade e especialização intermédias

entre o ensino secundário e o ensino superior, orientadas para o ingresso no mercado de trabalho ou o prosseguimento de estudos.

Designação: ENSINO PRIVADO

Definição: Ensino promovido, controlado e gerido por uma entidade privada, com tutela pedagógica e científica do Estado.

Designação: ENSINO PRIVADO DEPENDENTE DO ESTADO

Definição: Ensino privado cujo financiamento central é suportado em 50% ou mais por entidades públicas, ou cujo pessoal docente é pago por um organismo governamental.

Designação: ENSINO PRIVADO INDEPENDENTE DO ESTADO

Definição: Ensino privado cujo financiamento central é suportado em menos de 50% por entidades públicas, ou cujo pessoal docente não é pago por um organismo governamental.

Designação: ENSINO PROFISSIONAL

Definição: Ensino que tem por objetivo imediato a preparação científica e técnica para o exercício de uma profissão, privilegiando a qualificação inicial para entrada no mercado de trabalho e permitindo o prosseguimento de estudos.

Designação: ENSINO PÚBLICO

Definição: Ensino cujo funcionamento e gestão é da responsabilidade exclusiva do Estado, das regiões autónomas, das autarquias locais ou de outras pessoas de direito público.

Notas: inclui-se as fundações instituídas nos termos do regime jurídico dos estabelecimentos de ensino superior.

Designação: ENSINO RECORRENTE

Definição: Ensino que se destina a alunos com idade superior a 18 anos e visa a conclusão do ensino básico ou do ensino secundário a quem não os completou ou deles não usufruiu em idade definida na legislação em vigor.

Designação: ENSINO REGULAR

Definição: Ensino estruturado em ciclos de estudo e anos de escolaridade que visa a conclusão do ensino básico e/ou do ensino secundário e que se destina ao prosseguimento de estudos dos alunos que frequentam o sistema de educação e formação dentro dos limites etários previstos na lei.


153

Designação: ENSINO SECUNDÁRIO

Definição: Nível de ensino que sucede ao ensino básico, caracteriza-se por maior diversidade e complexidade da oferta de educação e formação e visa o aprofundamento de aprendizagens para o prosseguimento de estudos ou o ingresso no mercado de trabalho.

Notas: corresponde a um ciclo de estudos de três anos de escolaridade (10.º, 11.º e 12.º) e confere um diploma.

Designação: ENSINO SUPERIOR Definição: Nível de ensino que sucede ao ensino secundário, caracteriza-se por elevada

complexidade e visa aprendizagens especializadas orientadas para o ingresso no mercado de trabalho.

Notas: este nível de ensino compreende três ciclos de estudos de duração normal variável e frequência autónoma, confere diplomas e graus académicos de licenciado, mestre e doutor, e diplomas não conferentes de grau académico, e organiza-se segundo um sistema binário de ensino universitário e politécnico.

Designação: ENSINO UNIVERSITÁRIO Definição: Tipo de ensino superior orientado para a criação, transmissão e difusão da cultura, do

saber e da ciência e tecnologia, através da articulação do estudo, ensino, investigação e desenvolvimento experimental ministrado em universidades e estabelecimentos de ensino superior afins.

Designação: ESPECIALIZAÇÃO PÓS-BACHARELATO

Definição: Curso do ensino superior dirigido ao bacharel, licenciado ou equivalente e que confere um diploma, mas não um grau académico.

Designação: ESPECIALIZAÇÃO PÓS-LICENCIATURA

Definição: Curso do ensino superior, dirigido a indivíduos titulares de grau académico de licenciado ou equivalente, que confere um diploma, mas não um grau académico.

Designação: ESTABELECIMENTO DE ENSINO

Definição: Unidade organizacional que disponibiliza uma ou mais ofertas de educação e formação. Designação: ESTABELECIMENTO DE ENSINO NÃO SUPERIOR Definição: Estabelecimento de ensino público ou privado onde é ministrado o ensino básico e/ou o

ensino secundário e/ou o ensino pós-secundário não superior, e por vezes a educação pré-escolar.

Designação: ESTABELECIMENTO DE ENSINO SUPERIOR Definição: Estabelecimento de ensino público ou privado onde são ministrados cursos do ensino

superior e cursos do ensino pós-secundário não superior. Designação: FORMAÇÃO Definição: Processo de comunicação concebido e organizado para suscitar aprendizagens

vocacionadas para a inserção no mercado de trabalho. Designação: FORMAÇÃO MODULAR

Definição: Formação desenvolvida a partir de unidades de formação de curta duração e que visa a flexibilização e a diversificação da formação contínua, integrada no Catálogo Nacional de Qualificações, com vista à construção progressiva de uma qualificação profissional e à (re)integração ou progressão no mercado de trabalho.

Notas: esta formação destina-se a adultos ativos, empregados ou desempregados, e estrutura-se em unidades de formação de curta duração.

GLOSSÁRIO E SIGLAS

154

Designação: GRUPO ETÁRIO

Definição: Intervalo de idade, em anos, no qual o indivíduo se enquadra, de acordo com o momento de referência.

Designação: IDADE

Definição: Intervalo de tempo que decorre entre a data do nascimento (dia, mês e ano) e as 0 horas da data de referência. A idade é expressa em anos completos, salvo se tratar de crianças com menos de 1 ano, devendo nestes casos ser expressa em meses, semanas ou dias completos.

Designação: INSTITUTO POLITÉCNICO Definição: Estabelecimento de ensino superior estruturado em unidades orgânicas onde é

ministrado o ensino politécnico. Designação: INTERNATIONAL STANDARD CLASSIFICATION OF EDUCATION (ISCED) Definição: Vide CLASSIFICAÇÃO INTERNACIONAL TIPO DE EDUCAÇÃO (CITE). Designação: LICENCIATURA 1.º CICLO

Definição: Ciclo de estudos do ensino superior conducente ao grau académico de licenciado, que integra um conjunto organizado de unidades curriculares com 180 a 240 créditos e duração normal entre seis e oito semestres.

Notas: este ciclo de estudos é organizado de acordo com o Processo de Bolonha. Designação: MATRÍCULA Definição: Ato de registo formal e obrigatório para a frequência de um estabelecimento de ensino,

público ou privado. Designação: MESTRADO 2º CICLO

Definição: Ciclo de estudos do ensino superior conducente ao grau académico de mestre, com 90 a 120 créditos e duração normal entre três e quatro semestres, e que integra um curso de mestrado 2º ciclo e uma tese de dissertação de natureza científica, ou um trabalho de projeto, ou um estágio de natureza profissional para obtenção do referido grau.

Notas: este curso é organizado de acordo com o Processo de Bolonha.

Designação: MESTRADO INTEGRADO Definição: Ciclo de estudos do ensino superior conducente ao grau académico de mestre,

ministrado no ensino universitário, com 300 a 360 créditos e duração normal entre 10 e 12 semestres.

Notas: este ciclo de estudos é organizado de acordo com o Processo de Bolonha. Ao aluno que tenha concluído os 180 créditos correspondentes aos primeiros seis semestres curriculares de trabalho é conferido o grau académico de licenciado.

Designação: MESTRADO INTEGRADO TERMINAL

Definição: Ciclo de estudos do ensino superior que integra as unidades curriculares correspondentes aos anos curriculares finais de um mestrado integrado.

Notas: este ciclo de estudos é organizado de acordo com o Processo de Bolonha. Designação: NACIONALIDADE Definição: Cidadania legal da pessoa no momento de observação; são consideradas as

nacionalidades constantes no bilhete de identidade, no passaporte, no título de residência ou no certificado de nacionalidade apresentado. As pessoas que, no momento de observação, tenham pendente um processo para obtenção da nacionalidade, devem ser consideradas com a nacionalidade que detinham anteriormente.


155

Designação: NÍVEL DE ENSINO

Definição: Nível do sistema de educação e formação que se estrutura em função da progressão, complexidade e especialização das aprendizagens, e que corresponde a cada uma das seguintes etapas: ensino básico, ensino secundário, ensino pós-secundário não superior e ensino superior.

Designação: NÍVEL DE QUALIFICAÇÃO Definição: Nível do Quadro Nacional de Qualificações que se estrutura de acordo com um conjunto

de conhecimentos, aptidões e atitudes adquiridas para obtenção de uma determinada certificação.

Designação: OFERTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO

Definição: Oferta de cursos, programas e outras vias para obtenção de qualificação, assim como de programas de educação pré-escolar e atividades de enriquecimento curricular, disponibilizada pelo sistema de educação e formação segundo legislação em vigor.

Designação: PERCURSO CURRICULAR ALTERNATIVO Definição: Programa do ensino básico regular que visa uma pedagogia diferenciada para o aluno

que, estando na escolaridade obrigatória, apresenta insucesso escolar repetido, problemas de integração, risco de abandono/exclusão e/ou dificuldades de aprendizagem.

Notas: este programa destina-se ao aluno até aos 15 anos e compreende o 1º ciclo, o 2º ciclo e o 3º ciclo do ensino básico.

Designação: PROGRAMA INTEGRADO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO Definição: Programa do ensino básixo regular orientado para a reinserção escolar, através da

integração em percursos alternativos de educação e/ou formação ou extra-escolares tendo em vista o cumprimento da escolaridade obrigatória.

Designação: RECONHECIMENTO, VALIDAÇÃO E CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS

Definição: Processo que permite o reconhecimento, a validação e a certificação de competências escolares e/ou profissionais, adquiridas ao longo da vida em contextos formais, não formais e informais, através do desenvolvimento de atividades específicas e de um conjunto de instrumentos de avaliação adequados.

Notas: este processo destina-se a adultos com idade igual ou superior a 18 anos e confere o 1º, 2º ou 3º ciclos do ensino básico, o ensino secundário e os níveis de qualificação 2 e 4 do Quadro Nacional de Qualificações.

Designação: REGIME INTEGRADO

Definição: Regime de frequência de um curso artístico especializado segundo o qual o aluno frequenta todas as disciplinas desse curso na mesma escola básica e/ou secundária.

Designação: RETENÇÃO Definição: Situação que ocorre em consequência do aproveitamento sem êxito do aluno pelo não

cumprimento dos requisitos previstos na legislação em vigor para a frequência no ano de escolaridade seguinte àquele em que se encontra.

Designação: TRANSIÇÃO Definição: Situação que ocorre em consequência do aproveitamento com êxito do aluno ou do

formando pelo cumprimento dos requisitos previstos na legislação em vigor para a frequência no ano de escolaridade ou no período de formação seguinte àquele em que se encontra.

Designação: UNIVERSIDADE Definição: Estabelecimento de ensino superior estruturado em unidades orgânicas onde é

ministrado o ensino universitário.

GLOSSÁRIO E SIGLAS

156

Siglas

A.M.Lisboa Área Metropolitana de Lisboa

A.M.Porto Área Metropolitana de Porto

CEF Cursos de Educação e Formação

EFA Cursos de Educação e Formação de Alunos

NUTS Nomenclatura das Unidades Territoriais para Fins Estatísticos RVCC Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências

Sinais convencionais - O fenómeno não existe ou valor nulo

X Valor desconhecido


157

Nota Técnica (Indicadores)

Designação: TAXA BRUTA DE ESCOLARIZAÇÃO Definição: Relação percentual entre o número total de alunos matriculados num determinado ciclo de

estudos (independentemente da idade), e a população residente em idade normal de frequência desse ciclo de estudos.

Ciclo de estudos Idade normal (anos)

Educação pré-escolar 3 – 5

Ensino básico – 1.º Ciclo 6 – 9



Ensino secundário 15 – 17

Designação: TAXA DE ESCOLARIZAÇÃO POR IDADE Definição: Relação percentual entre o número de alunos matriculados e a população residente, em

cada uma das idades. Notas: A consideração de fontes distintas de informação – dados administrativos, relativos ao

número de alunos matriculados; e estimativas da população residente – poderá originar valores superiores a 100%. Nestes casos, opta-se por apresentar o valor máximo teoricamente admissível (100%).

Designação: TAXA DE FEMINIDADE Definição: Relação percentual entre a população do sexo feminino e a população total. Designação: TAXA DE RETENÇÃO E DESISTÊNCIA Definição: Relação percentual entre o número de alunos que não podem transitar para o ano de

escolaridade seguinte e o número de alunos matriculados, nesse ano letivo. Notas: Este indicador refere-se aos cursos do ensino regular – que no ensino secundário

englobam os cursos científico-humanísticos e os cursos tecnológicos - e aos cursos profissionais.

Designação: TAXA DE TRANSIÇÃO/CONCLUSÃO Definição: Relação percentual entre o número de alunos que, no final de um ano letivo, obtêm

aproveitamento (podendo transitar para o ano de escolaridade seguinte) e o número de alunos matriculados, nesse ano letivo. Usamos a designação “taxa de conclusão” quando nos referimos ao aproveitamento no último ano de um nível de ensino, ou seja, no 9.º e no 12.º ano.

Notas: Este indicador refere-se aos cursos do ensino regular – que no ensino secundário englobam os cursos científico-humanísticos e os cursos tecnológicos - e aos cursos profissionais. O termo “taxa de conclusão” refere-se à conclusão – bem-sucedida – do ensino básico ou secundário (do 9.º ou 12.º ano de escolaridade).

Designação: TAXA REAL DE ESCOLARIZAÇÃO Relação percentual entre o número de alunos matriculados num determinado ciclo de

estudos, em idade normal de frequência desse ciclo de estudos, e a população residente dos mesmos níveis etários.

Notas: A consideração de fontes distintas de informação – dados administrativos, relativos ao número de alunos matriculados; e estimativas da população residente – poderá originar valores superiores a 100%. Nestes casos, opta-se por apresentar o valor máximo teoricamente admissível (100%).

NOTA TÉCNICA (INDICADORES)

158

Ciclo de estudos Idade normal (anos)

Educação pré-escolar 3 – 5




Ensino secundário 15 – 17


159

Organograma do sistema de educação e formação 2019 | 2020

Ensino superiorEnsino universitário Ensino politécnico

Ensino pós-secundário não superior

18 anos*

Ensino secundário

C ursos C EF

C urso s vo cacio nais

C urso s de aprendi-zagem

C urso s EF A

Ensino reco rrente

P ro cesso s R VC C

F o rmaçõ es mo dulares

10.º 11.º 12.º 10.º 11.º 12.º 1.º 2.º 3.º 10.º 11.º 12.ºTipos 4, 5, 6 e 7 e

16 anos * 15 anos * 18 anos * 18 anos * 18 anos * 18 anos*

15 anos * 15 anos * 15 anos * 15 anos * curso de formaçãcomple-mentar15 anos *

Ensino básico

C ursos C EF

P ercurso s curriculares alternativo s

C urso s EF A

Ensino reco rrente

P ro cesso s R VC C


7.º 8.º 9.º 1.º 2.º 3.º 7.º 8.º 9.ºTipos 2

e 3B3 e B2+B3

12 anos * 12 anos * 12 anos * 15 anos * 18 anos * 18 anos * 18 anos * 18 anos *

C ursos C EF


C urso s EF A

Ensino reco rrente

P ro cesso s R VC C


5.º 6.º 5.º 6.º Tipo 1B2 e B1+B2

10 anos * 10 anos * 15 anos * 18 anos * 18 anos * 18 anos * 18 anos *


C urso s EF A

P ro cesso s R VC C

1.º 2.º 3.º 4.º 1.º 2.º 3.º 4.º B1 18 anos *

6 anos * 6 anos * 18 anos *


3 anos *

* Idade mínima / típica de acesso | ** Em regime integrado

3.º C iclo

C urso s pro f issionais

C urso s art í st ico s especializado s**

M estrado90 a 120 EC T S

3.º c iclo de estudo s

D o uto ramento

C urso s cient í f ico -humaní st icos

C urso s co m plano s pró prio s

C urso s pro f issionais


C urso s de especialização tecno ló gica

C iclo de estudo s de

curta duração

Licenciatura180 EC T S

C urso técnico superio r

pro f issio nal120 EC T S


M estrado integrado300 a 360

EC T S

M estrado 90 a 120 EC T S


1.º C iclo


Licenciatura 180 EC T S

Licenciatura 180 a 240

EC T S

2.º C iclo


160

Nomenclatura das unidades territoriais para fins estatísticos

NUTS I NUTS II NUTS III

CONTINENTE NORTE ALTO MINHO

ALTO TÂMEGA

ÁREA METROPOLITANA DO PORTO

AVE

CÁVADO

DOURO

TÂMEGA E SOUSA

TERRAS DE TRÁS-OS-MONTES

CENTRO BEIRA BAIXA

BEIRAS E SERRA DA ESTRELA

MÉDIO TEJO

OESTE

REGIÃO DE AVEIRO

REGIÃO DE COIMBRA

REGIÃO DE LEIRIA

VISEU DÃO LAFÕES

ÁREA METROPOLITANA DE LISBOA ÁREA METROPOLITANA DE LISBOA

ALENTEJO ALENTEJO CENTRAL

ALENTEJO LITORAL

ALTO ALENTEJO

BAIXO ALENTEJO

LEZÍRIA DO TEJO

ALGARVE ALGARVE

NÍVEL I NÍVEL II NÍVEL III


161

Classificação internacional tipo de educação 2011 (CITE) 14

14 Versão portuguesa e implementação da International Standard Classification of Education 2011 (ISCED), aprovada por Deliberação n.º 343/2017 - 52.ª Deliberação da Secção Permanente de Coordenação Estatística e publicada no Diário da República, 2.ª série, N.º 84, de 2 de maio de 2017.

Sistema Educativo

(Lei n.º 46/86, de 14 de Outubro; Lei n.º 115/97, de 19 de Setembro; Lei n.º 49/2005, de 30 de Agosto)

Educação pré-escolar 0

Ensino básico 1.º ciclo 1



Ensino secundário 3

Ensino pós-secundário 4

Ensino superior - curso técnico superior profissional 5

Ensino superior - bacharelato 6

Ensino superior - licenciatura de 1.º ciclo de Bolonha 6

Ensino superior - licenciatura pré-Bolonha 7

Ensino superior - mestrado pré-Bolonha 7

Ensino superior - mestrado integrado de Bolonha 7

Ensino superior - mestrado de 2.º ciclo de Bolonha 7

Ensino superior - doutoramento de 3.º ciclo de Bolonha 8

Ensino superior - doutoramento pré-Bolonha 8

CITE 2011

perfil do aluno 1920

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