I Jo 3.2a

“adolescência” vem do latim adolescere, que significa amadurecer.

A adolescência é uma época de intensas mudanças físicas e psicológicas, ou seja, é “um período de transição, confusão, crescimento, e mudanças no corpo e na mente”

1. Seu julgamento e domínio próprio ainda não foram desenvolvidos para manter o ritmo de suas tendências irrefletidas, impulsivas, ousadas.2. Seu processo mental, e por conseguinte sua forma de vida, tendem a ser desordenados. Ex. Estiräo do crescimento.3. A puberdade é marcada principalmente pelo aumento do ritmo do crescimento corporal e pelo amadurecimento dos órgãos sexuais.

Características SociaisCaracterísticas Sociais

1. Nesse período da vida que se começa a questionar os princípios e instituições de sua sociedade, tais como: a família, a religião, a política e a escola. Ele se rebela contra as regras estabelecidas, que acredita injustas e ultrapassadas, e acredita poder mudá-las e “consertar” o mundo (Nogueira, 2007).

2. Eles possuem uma forte tendência individualista e um aguçado espírito competitivo, porém têm dificuldade de serem eles mesmos quando enfrentam a pressão do grupo. (medo do não)

Características SociaisCaracterísticas Sociais

3. O prestígio de seus companheiros no grupo é muitas vezes de maior importância do que a aprovação dos adultos. (Pai/Mãe)

4. Eles desejam receber maior liberdade, liderança e responsabilidade, mas ainda requerem muita direção.

5. Eles tendem a discutir com os irmãos e irmãs e a se afastarem dos pais.

Fantasias O adolescente precisa desligar-se de

tudo o que prende à infância e construir uma nova identidade para si, o que não é nada fácil.

Nesse período, eles passam por uma indefinição ainda maior, ou seja estão deixando de ser crianças, deixando algo que eles conhecem muito bem para conhecerem algo totalmente novo.

Isso cria muita fantasia e expectativas diante do desconhecido

Características EmocionaisCaracterísticas Emocionais

1. Os adolescentes são inconstantes,

incertos, inibidos e inseguros.

2. Seus interesses variam entre

os infantis e os adultos .

3. Eles têm sede de amizades e da

aceitação do grupo.

UEB 8

Características EmocionaisCaracterísticas Emocionais

4. Eles estão dolorosamente conscientes de seus erros.

5. Freqüentemente sentem-se condenados pelos adultos e por Deus e necessitam de muita compreensão.

6. Sua atitude irreverente, desrespeitosa, voluntariosa, insubordinada e desafiadora normalmente deve-se a um ressentimento inconsciente de ser obrigado a deixar a liberdade da infância para enfrentar as responsabilidades da vida adulta.

Características EspirituaisCaracterísticas Espirituais

1. Eles são fortemente atraídos a Deus, mas, ao mesmo tempo, estão sujeitos a fortes tentações e ao desencorajamento, e têm grandes possibilidades de deixar a igreja.

2. Eles estão prontos para pensamentos mais complexos sobre os problemas éticos e religiosos.

3. Estão interessados na fé religiosa, na vida do grupo, nas atividades da igreja, incluindo discussão e recreação.

Suprindo Necessidades EmocionaisSuprindo Necessidades Emocionais

1. Necessitam sentir que pertencem e que são aceitos. Eles têm uma grande necessidade de aprovação dos adultos como também de seus companheiros.

2. Eles desejam sentir-se necessários a alguém, encontrar sua identidade ao fazerem algo de valor. Necessitam de liderança e de se envolverem.