Espaço Pedagógico

Projeto Político

Pedagógico (PPP)

Espaço Pedagógico

O que é o projeto

político-

pedagógico ?

Espaço Pedagógico

No sentido etimológico, o termo

projeto vem do latim projectu,

particípio passado do verbo

projicere, que significa LANÇAR

PARA DIANTE. Plano, intento,

desígnio. Empresa,

empreendimento. Redação

provisória de lei. Plano geral de

edificação.

Espaço Pedagógico

Projeto Político Pedagógico

Direção Compromisso

Social Define as

ações

educativas

Espaço Pedagógico

O projeto não é algo que é construído e em seguida arquivado ou encaminhado às autoridades educacionais;

Ele é construído e vivenciado em todos os momentos, por todos os envolvidos com o processo educativo da escola

Espaço Pedagógico

s Princípios norteadores do

projeto político-pedagógico

• Qualidade Q • Valorização do Magistério V • Liberdade L • Igualdade para acesso e permanência na

escola. I

• Gestão democrática G

Espaço Pedagógico

Erros comuns

identificados em

prova acerca do PPP

numa perspectiva

emancipatória.

Espaço Pedagógico

Defini-lo como um mero

instrumento burocrático;

Dizer que o PPP busca a

eliminação de conflitos;

Dizer que a construção do PPP é

de responsabilidade do gestor da

escola ou da equipe gestora.

Espaço Pedagógico

Defini-lo como um agrupamento

de planos de ensino e atividades

diversas.

Dizer que a dimensão política

sobrepõe a dimensão técnica,

ou o contrário.

Espaço Pedagógico

Ano: 2017 Banca: ACAFE Órgão: SED-SC Prova: Administrador Escolar

“Que tipo de cidadãos queremos formar? Em que direção a nossa escola deve ir? Que atividades e disciplinas devem ser organizadas para que se chegue neste lugar? Como devem ser distribuídos o tempo e os espaços de ensino e de aprendizagem? Quais os critérios de aprovação ou reprovação dos alunos nas suas séries?” O documento que comporta estas definições é o/a:

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a)Plano Estadual de Educação.

b)Plano Nacional de Educação.

c)Projeto Político Pedagógico.

d)Resolução do Conselho

Estadual de Educação.

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Ano: 2017 Banca: UTFPR Órgão: UTFPR Prova: Pedagogo

Segundo Veiga (2001), ao construirmos os projetos de nossas escolas, planejamos o que temos intenção de fazer, de realizar. Lançamo-nos para adiante, com base no que temos, buscando o possível.

Sobre o projeto político-pedagógico, assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas

Espaço Pedagógico

( ) É um instrumento burocrático eficiente, que deve ser construído e, em seguida, arquivado ou encaminhado às autoridades educacionais como prova do cumprimento das tarefas.

Espaço Pedagógico

( ) Deve ser entendido como um processo permanente de reflexão e discussão dos problemas da escola, na busca de alternativas viáveis à efetivação de sua intencionalidade.

Espaço Pedagógico

( ) É um simples

agrupamento de planos

de ensino e atividades

diversas.

Espaço Pedagógico

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

a) V, V, V.

b) F, F, F.

c) V, F, V.

d) F, V, F.

e) F, V, V.

Espaço Pedagógico

Ano: 2017 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: Prefeitura de

Maceió – AL Prova: Professor - Educação Infantil

Na escola, o Projeto

Político-Pedagógico

busca:

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a) atender o cumprimento de tarefas burocráticas.

b) agrupar atividades didáticas e planos de ensino.

c) eliminar as retenções e reprovações dos alunos.

d) efetivar um compromisso definido coletivamente.

e) promover uma estabilidade escolar administrativa.

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Ano: 2017 Banca: NC-UFPR Órgão: UFPR Prova:

Técnico em Assuntos Educacionais

Quanto à concepção

de projeto político-

pedagógico, é correto

afirmar:

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a)O projeto político-pedagógico estabelece os princípios norteadores da prática educativa através da definição de suas finalidades, de sua estrutura organizacional e de sua concepção de currículo.

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b)Trata-se de um documento que define os princípios e metas da instituição educacional, estruturado pelo administrador e posto em prática por toda a comunidade escolar.

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c)É o documento que busca estabelecer identidade comum às instituições vinculadas ao mesmo ente, seja ele municipal, estadual ou federal.

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d)Vincula-se às exigências burocráticas institucionais, mediante as quais toda instituição precisa definir o que pretende atingir em um dado período de tempo e em uma dada gestão.

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e)A essência do projeto político-pedagógico depende do gestor, que dará o tom das escolhas para planejar, executar e avaliar as ações.

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Ano: 2017 Banca: IF Sudeste – MG Órgão: IF

Sudeste – MG Prova: Pedagogo

Sobre o Projeto Político-

Pedagógico, instrumento de

gestão escolar, analise as

afirmativas abaixo e marque a

alternativa INCORRETA.

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a)O Projeto Político-Pedagógico compreende uma visão de conjunto do processo pedagógico da escola e deve ser construído com a colaboração de seus professores e a comunidade escolar.

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b) O Projeto Político-Pedagógico é um documento da escola, que norteia a ação da equipe gestora, mas que não tem caráter obrigatório, já que nem sempre é possível elaborá-lo no ano letivo.

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c) Os estabelecimentos de ensino, conforme estabelecido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996, dispõem sobre a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica.

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d) Projeto Pedagógico da escola e Proposta Pedagógica são variações da nomenclatura de Projeto Político-Pedagógico, que, apesar de diferentes, possuem equivalência naquilo que representam.

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e) Uma vez elaborado o Projeto Político-Pedagógico em parceria com pais, professores e equipe gestora, a escola deverá revisá-lo continuamente e de maneira planejada, com fins a verificar sua plena realização.

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Ano: 2017 Banca: CESPE Órgão: Prefeitura de São

Luís – MA Prova: Magistério Superior

O processo de

construção do

projeto político

pedagógico

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a) deve ser executado por membros do Ministério da Educação.

b) dispensa a participação da família dos alunos.

c) envolve professores, estudantes e a comunidade.

d) é competência exclusiva dos agentes da educação.

e) impossibilita a participação dos estudantes.

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Ano: 2017 Banca: Alternative Concursos Órgão:

Prefeitura de Sul Brasil – SC Prova: Professor

A abordagem do projeto político pedagógico,

como organização do trabalho da escola como

um todo, está fundada nos princípios que

deverão nortear a escola democrática, pública

e gratuita. São eles:

I. Igualdade

II. Qualidade

III. Gestão democrática

IV. Liberdade

V. Valorização do magistério.

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a) I, II e V estão corretas.

b) I, III e IV estão corretas.

c) II, III, IV e V estão corretas.

d) I e III estão corretas.

e) Todas estão corretas.

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Ano: 2017Banca: IFB Órgão: IFB Prova:

Professor – Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e

Bases da Educação Nacional - Lei

9.394/96, Artigos 12 a 14, tratando do

Projeto Político Pedagógico das

Instituições de Ensino, marque (V) para

as afirmativas VERDADEIRAS e (F), para

as FALSAS.

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( ) Os sistema de ensino deverão elaborar a proposta pedagógica dos estabelecimentos de ensino a partir dos princípios das normas da gestão democrática.

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( ) Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades.

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( ) A participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola é um princípio das normas de gestão democrática a serem definidas pelos sistemas de ensino.

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( ) Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de: elaborar e executar sua proposta pedagógica.

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( ) Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de receber sua proposta pedagógica dos sistemas de ensino e executá-la garantindo para isso a participação da comunidade escolar.

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( ) Os docentes incumbir-se-ão de participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

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Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de cima para baixo.

a) V, V, F, V, F, V

b) F, F, V, V, V, V

c) F, V, V, V, F, V

d) F, V, V, V, F, F

e) V, V, F, V, F, F

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Bons

Estudos!!